我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
新闻联播的心得体会篇一
通过观看新闻联播，我越来越为我是一名中国人而感到自豪，俗话说弱国无外交，看看现在的中国，我们的领导人每去一国访问，必然会获得最隆重的欢迎仪式，海外侨胞们对领导人们的到来也都欢欣鼓舞，十分激动，我们的领导们再外国元首们面前从来都是不卑不亢，尽显大国风范。
另外，我们国家能有今天的繁荣昌盛也离不开领导人们的殚精竭虑、鞠躬尽瘁，他们舍小家而顾大家，为了能让我们国家更加强大，常常出国访问，却不给自己留下和家人们团聚的时间，管理这么一个大国，我们的领导人们太辛苦了。
然后第二段写一下中国老百姓的生活是多么的幸福，幸福的原因是因为有中国共产党的领导。
第三段写一下外国领导人总是不务正业、外出旅游，不顾本国人民的死活，外国老百姓整日生活在水深火热之中。
第四段总结社会主义好、共产党好。
新闻联播的心得体会篇二
20__年3月14日晚7点整，随着熟悉的旋律奏响，我如约坐在电视机前观看《新闻联播》。随着主持人那低沉声调中播报了广西都安高中好校长莫振高病逝的消息时，我在心里想着：是怎样的校长病逝的信息会上《新闻联播》呢？我马上上网一搜，显现在网络媒体上都是关于莫振高病逝的信息，通过浏览知道，莫振高是瑶山里教育事业的传奇故事。
近40年的教师生涯，他曾拒绝过到县委县政府任职、放弃过调动到广州等沿海发达地区的机会，留在了瑶山当一名贫困学子的“点灯人”。在“莫振高”们的栽培努力下，都安的学生不负众望。从1993年以来，都安高中升学率逐年上升，20__年升学率达到93.75%。学校连续20多年有学生考上清华大学、北京大学等名牌高校。
“近代学者夏丏尊说过这么一句话：爱是教育的灵魂，没有爱的教育，犹如没有水的池塘。而我要说，没有爱就没有教育。”“一个孩子只是学校的几千分之一，却是每一个家庭的100%！”“帮一个贫困生，就是帮一个家庭！”莫振高说，35年来，莫振高用自己微薄的工资，先后资助300名学生上完了高中、大学。他热爱自己的事业，热爱瑶山这片生他养他的热土。为了更多的瑶族同胞走出山门，他愿意默默奉献到永远。
“好校长走了”却留给我们深深的教育真谛——爱，对学生无私的爱！
一、爱是尊重
爱不是怜悯，爱不是施舍，爱不是并吞，爱是对生命的热爱，是试图用一个人的生命感去唤起另一个人对生命的热爱、激发生命的活力，所以，爱是尊重。只有尊重才会使孩子感到爱的关怀，如果没有尊重，那爱也算不上真正意义上的爱，因为爱本身就是对生命的尊重。在教育时，如果孩子尽了最大努力而事与愿违或是不小心造成错误时，教师真诚的赞美和温和的话语可以极大地弥补他的自尊心，使他感受到爱的力量。尊重是爱的锲机。当母亲抱起啼哭不止的婴儿，哭声便会嘎然而止，这是他潜意识中希望得到母亲的关爱。学生也一样，他们也希望得到老师的尊重。
二、爱是信任
爱是教师与孩子之间的一种信任。教师信任孩子，相信他有战胜困难的勇气，相信他有改正缺点，认识错误的需求，相信孩子有积极上进的愿望和决心。相信能用爱感化迷途的羔羊，没有信任，爱的关心将是无力的、苍白的，而孩子也只有建立了对教师的信任，爱才能被接受。信任是爱的桥梁。
三、爱是关心
关心是爱的切入口，就是了解对方的需要，关怀对方的疾苦，并努力去帮助他，如：父母照料孩子的饮食起居，教师的传道授业，社会捐资贫苦地区？?所有的这些都是发自内心的真诚的主动的关心。我们对孩子的爱的关心是细腻的、无微不至的，既关心孩子的物质，又关心孩子的精神，当孩子觉得自己被人注意、重视，而不是被忽略遗忘时，就会产生喜爱之感，乐意接受爱。所以关心是爱的体现。
四、爱是宽容
苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有了宽容，才能够等待；有了宽容，才能去唤醒；有了宽容，才会有教育。
五、爱是要求
爱本身体现出对孩子的要求，真正的爱不是无原财的迁就与无度的娇宠，而是伴随着合理的要求，孩子可以从这些要求中感受到被信任、被期待。教师相信一个撒谎的孩子之所以撒谎是有原因的，也相信他可以改正这就是教师对孩子的要求，而孩子根据这些要求克服、自身的缺点，不仅接受了爱，而且把爱变成了动力。合理要求是爱的保证。
六、爱是奉献
爱之所以伟大在于爱必须首先想到别人：利人必先克己，达己必先达人。爱是一种态度，也是一种高尚的行动，它是无私、无条件的、不求回报的奉献，如父母对孩子的养育是无私的奉献，教师对学生的培育是无私的奉献。只有当爱付诸于行动时，才能真正体会爱的快乐，爱的幸福。无私奉献是爱的实质。
爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。
让我们的爱充满教育心智，让教育之爱闪耀智慧的光芒！
新闻联播的心得体会篇三
老师给我们布置了一个作业——看新闻，写认识。所以，我一回到家，就打开电视，拿着遥控器转台。吃饭的时候，我仍在看着新闻，我看得津津有味，同时也有几分兴奋与感动。
我在“十月记忆”里，看到刘德华与两个有名的歌手，正意气风发地唱着《大中国》。再想想在我们学校举办的“庆国庆主题队会”里，我们是怎样唱的，与他们相比，真是差得远了！我并没有唱出那种感情，只是小声地伴随着音乐节奏唱，还非常不认真。那他们与我相比，我真觉得羞愧。
在“庆祝祖国华诞”的大会上，我看到了许多华夏儿女，用表演的方式，来表达自己对祖国的热爱。每当想起一件件为国牺牲的事，每当听着雄浑激昂的中华人民共和国国歌，每当看到无情红旗一次次高高飘扬，无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。当时，在场有许多观众，它们都被感动了。在一旁看电视的我也一样。
一年一度的国庆节到了，我衷心地祝福祖国岁生日，一想到我们的祖国母亲，我就会无比的激动，无比的自豪，无比的骄傲。对屈辱而血腥的历史，我们每一个中华儿女，都应该铭记。同时更重要的是，我们要牢记多后就要挨打的道理，发愤图强，自强不息，为祖国的'富强而不断努力！
新闻联播的心得体会篇四
近年来，随着互联网的迅猛发展，人们获取信息和新闻的途径越来越多样化。然而，尽管我们身处信息爆炸的时代，但相对于海量的信息来源来说，如何选择合适的信息渠道并及时获取真实可靠的新闻成了一个亟待解决的问题。作为中国最主要的新闻节目，每天准时播出的新闻联播具有严肃性、权威性和全面性等特点，成为了很多人获取新闻的首选。以下就是我坚持看新闻联播的心得体会。
首先，新闻联播告诉了我国内外重大新闻的最新进展。作为主要的国家级新闻节目，新闻联播会在每天的节目中介绍国际国内重要的新闻事件，并对其进行简要而全面的报道。通过新闻联播，我能够了解到许多我所不知道的新闻，比如国内外政治、经济、文化、科技等方面的最新资讯。这使我紧跟时事动态，不仅拓宽了我的视野，还有助于我更好地理解和把握当前社会的发展方向。
其次，新闻联播传递了国家政策的最新信息和精神。作为国家电视台旗下的新闻节目，新闻联播具有权威性和指导性，经常播出国家领导人的讲话和重要会议的信息。通过听取国家政策的最新发展和相关政策的解读，我能够更好地了解国家的方向和脉搏，更好地融入社会，并作出正确的判断和选择。这对于每位公民来说，都是一种宝贵的机会，可以使我们更加积极地参与到国家建设和发展中去。
第三，新闻联播推动了社会主义核心价值观的传播和弘扬。新闻联播以其客观公正的态度和言辞恰当的报道，在舆论引导中起到了积极的作用。它传播了正能量，弘扬了社会主义核心价值观，为广大观众树立了良好的价值导向。通过新闻联播，我能够观察到社会的进步和改变，看到人民群众的幸福和奋斗的故事。这使我深深体会到，作为一名普通公民，应该秉承正确的价值观，关心国家大事，为社会和谐作出积极贡献。
第四，新闻联播帮助我提高了信息辨别能力和思考能力。在新闻联播的节目中，经常会涉及到复杂的社会问题和国际局势。如果我仅仅停留在被动接受信息的层面，那么我将无法系统地了解问题的本质和背后的原因。然而，新闻联播的报道经常给我提供必要的背景知识和深度分析，帮助我更好地理解和思考，从而提高了我对信息的辨别能力和社会现象的理解水平。
最后，新闻联播激发了我对新闻事业的关心和热爱。通过长时间的观看新闻联播，我逐渐对新闻记者的工作方式和职业精神有了更深的认识。我看到了他们的辛勤付出和无私奉献，看到他们严谨的态度和精心的制作。这一切使我对新闻事业抱有崇高的敬意，并激发了我对新闻事业的关心和热爱。我希望以后能够成为一名新闻从业者，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
总之，坚持看新闻联播不仅使我及时了解到国内外重大新闻的最新进展，还让我了解到国家政策的最新信息和精神。同时，它也推动了社会主义核心价值观的传播和弘扬，帮助我提高了信息辨别能力和思考能力，激发了我对新闻事业的热爱。因此，我对新闻联播有着非常积极的心得体会，并坚信持续关注新闻联播对于我个人和社会的发展都有着积极影响。
新闻联播的心得体会篇五
a：观众朋友们大家好，b：大家好
a：欢迎您收看贺州学院外语系团建工作优秀作品展。首先来关注今日头条： b:志愿者是城市跳动的脉搏，是都市亮丽的风景。外语系志愿者由一群热爱公益的热血青年组成，秉承贺州学院。。。的精神，积极从事贺州公益事业，默默燃烧自己，奉献他人。
配音:团队一：关·艾小组是由贺州学院外语系青年志愿者组成的志愿团队，属非营利大学生公益组织，重点关注和关心艾滋病患者，宣传预防艾滋病的相关知识，自2008年起便成为第六轮中国全球基金艾滋病项目的实施机构之一。
该小组活动范围广泛，内容丰富。2008年间，该小组组织了“防治艾滋·反对歧视知识抢答竞赛”；贺州市防艾文艺下乡活动；贺州学院 “预防艾滋，人人参与”征文比赛和演讲比赛。2008年的防治艾滋病活动月中，关•艾小组走出校外，分别进入了贺州市合面狮生活小区、安泰花园小区、阳光财富社区以及东海房地产商住楼小区进行防治宣传。历年来，“关·艾”小组均会利用每年12·1世界艾滋病日开展校内外“义卖红丝带” 活动，为募捐的好心人佩戴上一条红丝带。活动结束后，“关·艾”小组便会在“红莲”的帮助下将募捐得来的善款如数地捐给当地受艾滋病感染的家庭及他们的亲友手中。
由于“关•艾”小组成员在多次艾滋病防治宣传活动中表现突出，积累了丰富的经验，使得贺州地区的防艾宣传工作成绩显著。在09年2月，“关•艾”小组获得良机，有5名优秀成员通过层层选拔与审核，被授予联合国儿童基金会“携手儿童青少年，携手抗击艾滋病”国家级青少年“爱心大使”。这5名国家级爱心大使作为倡导广西青少年开展防治艾滋病的起跑人，带动了整个广西的青少年防治艾滋病项目。此外，为有效开展xxx/联合国儿童基金会青少年防治艾滋病项目工作，探索青少年防治艾滋病的方式与方法，使更多的12-24岁校外青少年接受到项目核心信息，有效地降低青少年感染艾滋病的脆弱性和社会歧视，贺州市第一个 “xxx/联合国儿童基金会青少年防治艾滋病爱心大使项目—红蓝丝带活动中心” 在八步区合面狮社区建立。该活动中心从2009年7月运行到2011年12月以来，贺州市30余名爱心大使共组织和开展了创新性活动50场次，参加人数达1000多人，他们均是来自校外及社区的青少年。这一系列活动的成功开展，吸引了大批校外及社区青少年的参与，宣传效果深刻广泛，取得了一定成效，甚至吸引了xxx记者团、广西电视台到活动中心进行专题采访。
关艾小组心得体会
诺贝尔和平奖获得者特蕾莎修女说过一句话：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。”作为一名志愿者，我们时常告诉自己要执着、坚持、激情，从小事做起，从点滴开始，相信滴水可以穿石，爱可以传染。我们坚信爱的力量可以点石成金，枯木逢春。因为对于人间有爱的信仰，对于公益事业的热衷，对于爱的虔诚和对生命的敬畏，让我们不断迸发激情，不断去传播爱的理念，不断践行爱的精神，让这个世界有爱社会，无艾生活。
“关爱无声，止艾无延”，在过去的日子里，我们曾挽起纤弱的手，携手农民工；“携手儿童青少年，携手抗击艾滋病”。奉献是最美丽的行为，人生在奉献中得到充实，生命在奉献中找到真谛！
（放相片集）
团队二：外语系青年志愿者团队。孩子是祖国的希望，国家的未来。当城里的孩子过着幸福的生活时，在我们的社会边缘，仍然有一群孩子无法达到幸福。他们来自罗冲小学和贺州市特殊儿童学校。为了关心和帮助他们，贺州学院外语系青年志愿者团队利用每个周末分批次进入这两所小学，从事支教活动。志愿者们的亲善友爱，乐于奉献，不怕苦不怕累的精神深深打动了孩子们，也打动了社会各界。一名志愿者在采访中说：支教活动开始时并未得到大家的认可，许多人认为这只不过是一场秀。虽然大家心里充满了委屈，但是依然用专属于自己的倔强和坚持，默默奉献。在得到社会肯定的那一刻，所有的志愿者们感动落泪，更明确了自己努力的方向。社会不是没有爱，而是没有真正把爱传递的人，只要坚持和努力，所有阴暗的角落都会充满阳光。（放视频）视频：下面请收看简讯：每年红五月由贺州学院承办的美食节活动，不仅丰富了同学们的业余生活，锻炼了大家的动手能力。同时也使在校的大学生在这一天里玩的开心吃得开心，看到了同班同学及好友们的精湛厨艺。该美食节活动也引起了贺州市各大售楼策划和会展的效仿。
贺州学院外语调频台自组建以来，经过不断的改善和努力，日前正逐步走上运作轨道。本台不仅拥有丰富的英语栏目，同时还开设有与同学们互动的交流平台节目，深受大家的喜欢。据悉，此台的开播是学院文化建设的重要内容之一，有利于丰富学院的大学生文化生活，使众多英语爱好者找到锻炼和提升自我的平台。
视频：a:好的，以上就是本期节目的所有内容。感谢您的收看。
b:我们也希望您已经和我们一起度过了快乐美好的时光。我们下期再见。
新闻联播的心得体会篇六
新闻是人们了解世界的窗口，新闻联播作为我国最重要的新闻节目，对于我们了解国内外新闻、政治、经济、文化等方方面面都有着重要的意义。坚持看新闻联播能够拓宽我们的视野、提高我们的知识水平、增强我们的综合素质，对于我们的成长和发展有着积极的影响。
第二段：新闻联播带给我的启示
新闻联播报道的众多新闻事件中，有些让我受益匪浅。例如，在国内外重大事件发生后，新闻联播能够及时报道，并对事件进行分析解读，让我明白事情的来龙去脉以及背后的原因和动机。同时，新闻联播也会介绍一些科技、文化、环保等方面的创新成果，让我对未来充满希望和信心。此外，新闻联播还报道了很多感人的故事，让我感受到了人间真情和社会正能量，激励我要积极向上、努力奋斗。
第三段：新闻联播加强了我对国家、社会的认同感
作为一名普通的公民，了解国家的发展、重大政策、社会问题是我们的责任和义务。新闻联播每天都会报道国家最新的重要决策、政策调整和改革进展。通过观看新闻联播，我可以更好地理解国家的发展路径和目标，增加对国家的认同感。同时，新闻联播还会报道我国的文化成就、科技进步等方面的新闻，让我为我国的发展感到自豪和骄傲。
第四段：新闻联播培养了我的审视能力与批判思维
新闻是客观的，但是报导新闻的人是主观的。新闻联播的报道也存在着一定的选择性和主观性。通过长期观看新闻联播，我学会了辨别新闻报道的真实与否，培养了我的审视能力。我学会了不轻易相信新闻中的观点，而是通过自己的判断和分析来评估新闻的真实性，提高了我的批判思维能力。这种能力培养不仅对于看新闻联播有帮助，对于生活中任何信息的接收和判断都能够起到指导作用。
第五段：坚持看新闻联播的难点与应对策略
然而，由于新闻联播的节目形式相对简单，报道内容相对繁杂，因此在坚持看新闻联播时也会面临一些困难。首先，时间上的安排可能会有困难，尤其是对于学生和上班族来说。其次，新闻内容繁多，有时难以一一消化。对于这些困难，我个人采取了以下应对策略：合理安排时间，在合适的时间段观看新闻联播，可以通过回放和新闻客户端等方式来进行补充观看；虽然新闻内容繁多，但可以选择关注自己感兴趣的、与自己生活和学习相关的新闻，不必要追求面面俱到，从而达到有效的信息获取与学习。
总结：坚持看新闻联播是一项全民义务和责任。通过观看新闻联播，不仅可以拓宽我们的视野、提高知识水平，还能够增强我们的国家认同感和社会责任感，培养我们的审视能力与批判思维。尽管困难会存在，但只要坚持下去，我们都能够从中受益，并为自己的成长和国家的发展做出贡献。
新闻联播的心得体会篇七
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会见出席第十届中国-东盟博览会暨中国-东盟商务与投资峰会的东盟xxx
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新闻联播的心得体会篇八
新闻联播作为中央电视台每天最重要的节目，吸引了无数观众的关注。虽然以前，小孩子一般不会去看新闻联播，因为觉得这个节目太严肃、太无聊。但是如今，越来越多的家长开始让自己的孩子看新闻联播，希望他们能够从中获得更多的知识、积累更广泛的阅读体验。下面是笔者的一些心得体会，供大家参考。
第一段，引言：新闻联播是我国广播电视界最具权威性和最专业的新闻节目之一，包括了我们生活中各个方面最新的动态和知识，小孩也应该去看。本文将围绕“小孩看新闻联播心得体会”为主题，主要是谈谈小孩看新闻联播的意义以及对小孩成长的帮助。
第二段，新闻联播对于小孩的智力成长：新闻联播报道的内容广泛而全面，包括科技、文化、政治、经济等许多方面。小孩通过看新闻能够了解到国家的政策、大事要闻以及社会热点事件。这些知识和信息在某些方面，能够对孩子的智力成长起到极大的推动作用。比如，通过新闻联播介绍的科技知识可以激发孩子对于科技领域的好奇心，促进孩子爱学习的态度。对于小孩的成长有了积极的促进作用。
第三段，新闻联播对于小孩的人文教育：新闻联播让看的小孩接触世界，了解到人类世界的多元和大美。新闻联播报道的文化、艺术、历史等，不仅可以增长孩子的知识面，还能够提高孩子对于文化发展的敏感和体验能力，更能够让孩子去了解不同的文化理念和知识文化。有利于孩子的心灵成长。
第四段，新闻联播对于小孩的价值观教育：新闻联播的报道不仅给小孩提供了更广泛的知识体验，更重要的是从内容上启发小孩的思考，培养小孩的道德情操和价值观念。新闻联播选择的话题，尤其是述评中有许多催人深省的反思，引导孩子去感性和理性思考。孩子通过这些对于知识的体验，更容易形成正确的人生态度和价值思想，更加突出了新闻联播的价值。
第五段，如何提高小孩看新闻联播的兴趣：虽说新闻联播对孩子的发展很有好处，但是培养小孩子去看新闻联播，并不是那么容易的事情。首先，我们要让孩子认识到看新闻联播具有广泛性、前瞻性和非常实际（现实文化和人体健康等问题）。此外，对于新闻观看的时间长短，可以适度控制，比如说可以准备一些开放性抽象问题，更好的引起孩子的兴趣。最后，父母在观看新闻联播时，可以与孩子一起讨论这些问题，在讨论中逐渐提高小孩子观察和思考的能力。
总之，新闻联播作为国内一项权威、高标准的新闻传播节目尤其是针对小孩的成长，他们的学习变得更加积极，兴趣也变得更加广泛。小孩能通过新闻联播，获得各种知识，引导他们对于广泛知识的学习和有效的思考能力，这不仅能够帮助他们在生活和学习中得到更广泛的提高，还能够培养孩子们正确的价值观念和责任感。我们相信，在日后的生活中，小孩看新闻联播能够有更多的收获和提高。
新闻联播的心得体会篇九
在20xx年2月5日——一个寒假的夜晚，坐在桌前，看电视里《新闻联播》正在播报着疫情的最新动态，我眼含着热泪，拿起沉重的笔杆，在纸上写下了这篇文章。
继20xx年开始，20xx年结束的非典，最可怕的疫情，也就数这场新冠肺炎最为严重了。在这个十分危急的时刻，各地白衣天使都到了武汉，他们冒着被传染的危险，加入到抗疫一线，救治被病毒肆虐的感染者。在今年的春节联欢晚会上，有一句话，想必大家都记得，记者问她：“你怕吗?”她说：“当然怕了，但穿上了这件白大褂，我就像收到了自己的使命，也就不怕了。”当时所有人都给出了掌声和泪水。白衣天使就是这样，在危险来临时，不惧怕病毒，誓死坚守自己的使命和责任，不论有多难。
不光是白衣天使，还有两种人，也在竭尽所能，为阻止疫情蔓延，为了战胜病毒，做着力所能及的事。这两种人，一种是健康的人，一种是建筑工程师。
健康的人们，为了不让病毒传播到自己身上，为了阻断传染源，为了让白衣天使少治疗一个人，为了让白衣天使少辛苦一分——哪怕只是半分，只要有一粒米，我们就坚决不出门！再无聊也要在家呆着，为了不给我们的国家添乱，让辛苦奋战的白衣天使放松半分，让政府放松半分，让中国放松半分！人们说过：“不出门，就是给白衣天使加油，给政府、给国家做贡献。”
建筑工程师们，虽然不是白衣天使，但他们为了早点建成火神山医院和雷神山医院，在工地上连续忙碌了七天七夜了，累了顾不上休息，困了又不敢合眼，他们只想让病人赶快入住，有了更多的病房，医生们才能把更多的感染者从死神身边救回来。有一个工程师说：“我只想让疫情快点过去，然后等开春了，带着家人们会湖北武汉看樱花。”
疫情正在慢慢平息，我虽不能做些什么，但我会尽我作为一个中国人所应尽的义务，全力配合医疗专家的倡议，不出门，不传谣，同大家一起担起抗击疫情保山河无恙的责任。阴霾总会过去，阳光一定会照进来！“武汉加油！中国加油！”
新闻联播的心得体会篇十
新闻联播是我们每天晚上看的重头戏。当然，在大多数情况下，孩子们并不会太关心新闻联播，他们可能更愿意玩游戏或看卡通片。但最近，我的一个小朋友朋友却对新闻联播产生了浓厚的兴趣，他邀请我和他一起看新闻联播。这次的观看经历非常有趣，并且给我很多启示。
第二段：孩子看新闻的视角
孩子的视角是非常有趣的。他们很善于抓住一些所谓“细节”，比如新闻背景音乐、新闻主播的造型等等。这些细节使得他们对新闻产生了极大的兴趣。并且他们也很善于把新闻内容和现实联系起来，这让他们能够更好地理解新闻。
第三段：孩子的提问
孩子总是善于提问，特别是对于那些他们没有听说过的事情。在看新闻时，孩子也同样会问很多问题。有时候，他们的问题会让你出乎意料。例如，"为什么人们要出售人造肉饼？”或者“为什么世界上会有那么多战争？”这些问题让我在思考的同时也充满了启示。
第四段：孩子的认知能力
虽然孩子的认知能力和知识储备有限，但是他们有很强的好奇心和学习能力。他们可以从新闻中学到很多知识，如自然灾害的发生原因、金融危机的起因等。在看到一些生动的画面时，他们也能够很清楚地理解。通过观察孩子的角度，我们可以更好地调整自己的语言和态度，把信息传达给他们。
第五段：结尾
孩子们看新闻产生的状况式令人振奋的。他们的好奇心、学习能力和理解能力让他们在观看新闻时也能够学到很多。从孩子的角度去看，我们可以更好地调整我们的语言和态度，将信息传递给他们，为他们的成长打下更好的基础。通过这次观看新闻的经历，我深深地感到了教育是一个很长的过程，少儿教育的关键在于背景和成长的环境。
新闻联播的心得体会篇十一
今天晚上，老师让我们看新闻联播。
7：00到了，我和爸爸妈妈一起看新闻联播。
其中有一段新闻深深打动了我，就是武汉大学的一个大姐姐，她为了照顾病重的父亲，在校勤工俭学，用坚强战胜了一切困难。
看到这些，让我深有感触，我们现在都过着饭来张口的日子，在爸爸妈妈的呵护中成长，不知道什么是困难。
从今后，我不能再像以前那样在学习中遇到一点困难，就找爸爸妈妈，我也要慢慢学会克服困难，好好学习!
记得上小学的时候老师留了个家庭作业，是要求每天晚上看新闻联播，然后写观后感。
自从那以后，我开始养成每天看新闻的习惯。
一晃看了20多年了，开场音乐都换了!如今我终于看懂了，下面用归纳的方式诠释一下：
首先，中央电视台新闻联播的性质是国家的政治宣传工具之一，是为了无产阶级政权服务滴。
甚至有些时候失去了社会新闻透明度的实际意义!
其次，中央电视台新闻联播把有限的30分钟时间分成三个固定的十分钟专栏，第一个十分钟专栏是国家的领导人今天都很忙(今日接见了谁谁，今日开了什么会议，今日 又干了什么大事等等)。
第二个十分钟专栏是我们国家人民过的很幸福(哪个城市组织了什么活动，哪里出现了好人好事，哪里又取得了良好的开局等等)。
第三个十分钟专栏是外国的人民生活在水深火热的痛苦中(哪个国家出现了战争，哪个国家出现了重大自然灾害，哪个国家出现了罢工，枪击、爆炸等重大犯罪事件等等!)
我一直坚信新闻舆-论导向的重要作用，也承认新闻记者工作的艰辛。
但是除了换开场音乐，最好在节目的整体制作上有所创新。
有些时候对真正社会热点问题避而不谈，这一点不如一些地方台的新闻栏目看着解渴啊!
新闻联播的心得体会篇十二
随着社会的发展，新闻这个话题已经成为了越来越多人关注的焦点。不仅是成年人，就连孩子们也对新闻产生了浓厚的兴趣。最近，我让我的小孩看了几次新闻联播，他对于新闻也有了一番的感悟。在这篇文章中，我将会分享他的心得体会。
首先，新闻让小孩学会了关注国家大事。之前，他无论是上学还是放学，都只会认为自己是一个小小孩，只需要关注自己的一亩三分地，而不需要在意外界发生了什么。但是，通过看新闻联播之后，他逐渐学会了去关注一些大事，如火灾、地震、台风等。他知道，这些事件对于我们每个人来说都是非常重要的，甚至关乎到他自己的安全。因此，他愈发地看重每一条新闻。
其次，新闻让小孩学会了理性思考。在看新闻的时候，每一条新闻背后都存在着很多原因和结果。这些复杂的现象，对于小孩子们来说是很难理解的。但是，通过父母的解释，孩子们可以渐渐地学会理性地去思考这些问题。例如，他了解到政府为什么要宣传国家建设，为什么要严惩违法犯罪，为什么要加强教育等等。对于这些问题，他会慢慢学会去分析和思考。
第三，新闻让小孩学会了珍惜生活。在新闻中，孩子们可以看到许多不幸的事件。例如，地震、恐怖袭击等等。这些事件都是给我们提出了警醒，让我们去珍惜生命，珍惜生活。每当看到这些新闻时，我的小孩都会默默地为灾区的人们祈祷，希望他们能够重建家园，再次过上美好的生活。
第四，新闻让小孩学会了多元文化。如今，世界在不断地发展，交流也日益频繁。通过看新闻，孩子们可以了解到其他国家的发展状况，认识到其他国家的人们所生活的文化环境和生活方式。
最后，新闻让小孩学会了爱国。在新闻中，孩子们可以看到我国的发展进步以及我国对于国际事务态度的平和。这让他深深地感到，我们的国家是一个多么了不起的国家！这些新闻也让他认识到，在自己能力范围内，他也应该要为国家付出自己的一份力量。
总之，新闻联播让我们的小孩有了不一样的感悟和思考方式。我们要让孩子们在不断地新闻学习中，收获更多的人生感悟。同时，我们也要教会他们如何看新闻，如何分析新闻，并且教会他们理性思考的方法，让他们在新闻中收获更多的思想和智慧。
新闻联播的心得体会篇十三
20__年3月14日晚7点整，随着熟悉的旋律奏响，我如约坐在电视机前观看《新闻联播》。随着主持人那低沉声调中播报了广西都安高中好校长莫振高病逝的消息时，我在心里想着：是怎样的校长病逝的信息会上《新闻联播》呢?我马上上网一搜，显现在网络媒体上都是关于莫振高病逝的信息，通过浏览知道，莫振高是瑶山里教育事业的传奇故事。
近40年的教师生涯，他曾拒绝过到县委县政府任职、放弃过调动到广州等沿海发达地区的机会，留在了瑶山当一名贫困学子的“点灯人”。在“莫振高”们的栽培努力下，都安的学生不负众望。从1993年以来，都安高中升学率逐年上升，20__年升学率达到93.75%。学校连续20多年有学生考上清华大学、北京大学等名牌高校。
“近代学者夏丏尊说过这么一句话：爱是教育的灵魂，没有爱的教育，犹如没有水的池塘。而我要说，没有爱就没有教育。”“一个孩子只是学校的几千分之一，却是每一个家庭的100%!”“帮一个贫困生，就是帮一个家庭!”莫振高说，35年来，莫振高用自己微薄的工资，先后资助300名学生上完了高中、大学。他热爱自己的事业，热爱瑶山这片生他养他的热土。为了更多的瑶族同胞走出山门，他愿意默默奉献到永远。
“好校长走了”却留给我们深深的教育真谛——爱，对学生无私的爱!
一、爱是尊重
爱不是怜悯，爱不是施舍，爱不是并吞，爱是对生命的热爱，是试图用一个人的生命感去唤起另一个人对生命的热爱、激发生命的活力，所以，爱是尊重。只有尊重才会使孩子感到爱的关怀，如果没有尊重，那爱也算不上真正意义上的爱，因为爱本身就是对生命的尊重。在教育时，如果孩子尽了最大努力而事与愿违或是不小心造成错误时，教师真诚的赞美和温和的话语可以极大地弥补他的自尊心，使他感受到爱的力量。尊重是爱的锲机。当母亲抱起啼哭不止的婴儿，哭声便会嘎然而止，这是他潜意识中希望得到母亲的关爱。学生也一样，他们也希望得到老师的尊重。
二、爱是信任
爱是教师与孩子之间的一种信任。教师信任孩子，相信他有战胜困难的勇气，相信他有改正缺点，认识错误的需求，相信孩子有积极上进的愿望和决心。相信能用爱感化迷途的羔羊，没有信任，爱的关心将是无力的、苍白的，而孩子也只有建立了对教师的信任，爱才能被接受。信任是爱的桥梁。
三、爱是关心
关心是爱的切入口，就是了解对方的需要，关怀对方的疾苦，并努力去帮助他，如：父母照料孩子的饮食起居，教师的传道授业，社会捐资贫苦地区??所有的这些都是发自内心的真诚的主动的关心。我们对孩子的爱的关心是细腻的、无微不至的，既关心孩子的物质，又关心孩子的精神，当孩子觉得自己被人注意、重视，而不是被忽略遗忘时，就会产生喜爱之感，乐意接受爱。所以关心是爱的体现。
四、爱是宽容
苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有了宽容，才能够等待;有了宽容，才能去唤醒;有了宽容，才会有教育。
五、爱是要求
爱本身体现出对孩子的要求，真正的爱不是无原财的迁就与无度的娇宠，而是伴随着合理的要求，孩子可以从这些要求中感受到被信任、被期待。教师相信一个撒谎的孩子之所以撒谎是有原因的，也相信他可以改正这就是教师对孩子的要求，而孩子根据这些要求克服、自身的缺点，不仅接受了爱，而且把爱变成了动力。合理要求是爱的保证。
六、爱是奉献
爱之所以伟大在于爱必须首先想到别人：利人必先克己，达己必先达人。爱是一种态度，也是一种高尚的行动，它是无私、无条件的、不求回报的奉献，如父母对孩子的养育是无私的奉献，教师对学生的培育是无私的奉献。只有当爱付诸于行动时，才能真正体会爱的快乐，爱的幸福。无私奉献是爱的实质。
爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。
让我们的爱充满教育心智，让教育之爱闪耀智慧的光芒!
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