最新拓展训练心得体会手抄报(通用10篇)

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最新拓展训练心得体会手抄报(通用10篇)
时间:2023-10-18 04:12:05     小编:温柔雨

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

拓展训练心得体会手抄报篇一

党史手抄报,作为一种新时代的文化活动,近年来在校园中逐渐兴起。通过自己亲手制作手抄报,加深了对红色历史和党史知识的了解,也提高了文化素养和审美能力。作为一名学生,本着学以致用的态度,我也参加了这一活动,并从中学到了很多东西,下面就让我来谈一谈我的心得体会。

第二段:学历史,了解革命先烈的英勇事迹

通过制作手抄报,我深深地了解到了中国共产党的创建历史、党的各个时期的主要事件和重要人物的事迹。我感动于新时代的中国,却更被党的先烈们为了革命事业所舍弃的家庭亲情和自由个性所折服。他们用他们的生命、用他们的热血,用他们的青春和付出,为后代后继者创立了新中国,让我们这些接下来的一代人得以自由安宁地生活,充满了敬意和敬仰。

第三段:提高审美能力,塑造美的形象语言

手抄报需要用到美的形象语言和漂亮的字体排版技巧来传达对党史和先辈们的敬意和追思。这不但要求我们有基本的审美能力,也要求我们有一定的专业技巧和工具的运用能力。在整个制作过程中,我通过不断的尝试和修改,提高了自己的审美能力和美感值,从而更加了解和学会了不同的排版技巧和语言形式,这让我在以后的日常学习中手绘图形和文字表达更加轻松。

第四段:锻炼独立思考和解决问题的能力

手抄报的制作过程是一个动手实践的过程,不仅能够锻炼我们的动手能力,更能够培养我们独立思考和解决问题的能力。手抄报上的每一行字和每一张图片,都需要我们自己设计、排版和完成。在这个过程中,我们要学会提出问题、寻找解决方案、分析问题并确定最终解决方案。这不仅提高了我们的实践能力,更是为以后工作和生活中的实际问题解决奠定了基础。

第五段:总结

总体来说,制作“党史手抄报”是一种非常有益的活动。不仅可以加深对党史的了解,提高审美能力和锻炼实践能力,更重要的是提高了我们的思考和解决问题的能力。这种活动不但能够让我们在红色文化的浸润和感受中更加优美地成长,也能够在以后实际生活的工作和工作中体现出我们良好的综合素质。所以,在日后的成长和学习中,我们要更多地关注党史知识,多做这种有益的实践活动。

拓展训练心得体会手抄报篇二

很是吸引人一口气读完的人物传记,尤其是围剿太平军和回民起义的章回,既是整部传记里的重中之重,也是左宗棠人生从发迹始至辉煌的部分。

纯粹从成王败寇角度来看,左宗棠的气场十足,不是那种横刀跃马取上将之首级似的将才,而是运筹帷幄决胜千里之外的帅才。看了这部外国人写中国人的传记后,对左大将军的一生功名有了大概的认识,原来一直以为那个时代最牛的是曾国藩,其实不是,曾国藩打仗远远不及左宗棠。

看着现今的中国地图上的新疆和版图外的蒙古,难免会想到汉唐,那时“虽远必诛”不是口号,是实实在在的真刀真枪。到了羸弱的清末,外强内乱,大清朝在飘摇中残喘,能不被殖民能保存疆土实属不易。

仅就书中讲的联系一下现实,稍稍有感而发。

左宗棠的回民平叛和眼下的新疆暴恐。相信作者在书中提及的西域各族跟汉族长期和平相处很长历史的这个观点,乱,也是在近现代。真希望有个左宗棠式的人物能把这种乱好好治住。

在左宗棠年少读书时,作者有一段对到时中国的教育体制有段简短评述,读了后再对照眼下教育体制,一身冷汗,好像没变过,还是一套需要勤奋不止或费心费力的教学体制。

网友对“左宗棠传记读书心得”评价:很深入的探讨。

左宗棠有关的读书心得2

读过徐志频的左宗棠:帝国最后的鹰派,总是感觉少一些东西。也许是由于作者太过动感情,过分褒奖让传记的严肃性降低了几分,也许是不知道什么原因没有涉及到平定回民动乱的历史过程。而这本左宗棠更加严格,认真的给我呈现了一个左宗棠的形象。

他是一个刚正不阿的人,他不拘一格、直言不讳的性格造成了他军事上面的成功。他的视野要比同时代任何人都要开阔,他最早意识到海军、海防的重要性。战场是他的用武之地,可他不是战场的毁灭者,他是和平的建设者,每攻占一城,他都会抚慰民心、重新建设,他尽最大的努力让人们重新回到土地上,开发、建设、和平的生活在土地上,他努力恢复当地的社会秩序,并将它建设的更好。作为一名将军,他却有识人之能,他总是能找到自己需要的人才,并了解他们的才能,让他们的才能在战场上发挥到最大。同时一直坚守着儒家的教育,忠君爱国的思想根深蒂固的根植于他的内心。

引用曾国藩对他的评价“此时西陲之任,倘左君一旦舍去,无论我不能为之继,即起胡文忠于九泉亦不能为之继之。君谓之朝端无两,我以为天下第一耳!”

左宗棠具有真正伟大的灵魂。他是一个伟大的将军,一个伟大的管理者,也是一个伟大的人。他在国外知之者甚少,在他自己的国家里也未享有应得的声望。倘若他的同胞能仔细研究他的生平与公祭,就能够获益匪浅。他热爱自己的祖国,对国人在悠久历史中所取得的辉煌成就而自豪。它对古代圣贤怀有敬畏之心,且一直遵循圣贤之道。他为自己的国家呕心沥血,毫无保留的奉献自己的力量和才智。他怀有坚定的信念,深信国人能依靠自己的努力,为多灾多难的祖国找出一条新的出路。

左宗棠不愧为国家之光、民族之光!

左宗棠有关的读书心得3

常言:做人学曾国藩,做官学李鸿章,做事学左宗棠。读完三人传记后,深以为然。

左宗棠出生于湖南湘阴一个秀才家庭,年青时即中举,但就此止步,三次会试落第。但他却有真才实学,常以“今亮”自居,曾自撰联:“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人”。

正因为左的才华,才可以举人出身,却赢得了许多高人的慧眼。首先是两江总督陶澍,一付对联引见(春殿语从容,廿载家山印心石在;大江流日夜,八州子弟翘首公归),两人结为忘年之交,进而结为儿女亲家,这是左腾达的关键起步。第二个是胡林翼,此人是陶澍女婿,曾国藩至友,后来官至湖北巡抚,这是左腾达的鼎力推手。第三个是林则徐,林路过湖南,专门邀请左相聚,并赠新疆军事、地理、文史等方面的资料。第四个是郭嵩焘,此人为左邻居,在危难时候挺身相助(左得罪于总兵樊燮,郭请潘祖荫上奏咸丰:“天下不可一日无湖南,湖南不可一日无左宗棠。”)第五人是曾国藩,虽然两人性情不一,屡有交恶(如联:“季子敢言高,任不在朝,隐不在山,与吾意见常相左!”“藩臣当卫国,进不能战,退不能守,问君经济有何曾?”,但曾出以公心,对左尤有提携之恩。

左军功无数,在战太平天国、灭捻军之乱、平回民运动中,发挥了重要作用。但其旷世奇功在于收复新疆。19世纪中叶,英、俄两国争夺中亚,威胁我国西部边陲。1865年,阿古柏在英帝国主义支持下,率兵侵入我国新疆南部地区。1871年,俄国乘机出兵佔领伊犁地区。左力排李鸿章等人异议(“海防”与“塞防”之争),抬棺西征,进驻肃州(今甘肃酒泉),步步为营,稳打稳所,先平回民,再灭阿古柏,再逐沙俄,为中国保住了160多万平方公里的国土面积。

故梁启超说左是”五百年来第一伟人“。

曾国藩说左是”当今天下第一”。

左宗棠有关的读书心得4

“中国不可无一日无湖南人,湖南人不可无一日无左宗棠”,当我第一次看到这句话的时候,第一次为湖南人而感到一种历史的骄傲,为何?因为这句话是对湖南人在历史上的巨大贡献的一种肯定。从当年的楚王“问鼎中原”开始,似乎就有了楚人的“果敢、胆大、勇谋、强悍”之举,而古语“惟楚有才”也应该不是空谈,而“楚虽三户,亡秦必楚”也从另一个侧面反映出,楚人对于历史前进的一种能力的肯定。

宗棠,为左公,字季高,自号“亮”,亮者乃三国之孔明也,既能如此自诩,定是满腹经纶。在美国有一份调研报告,问及近现代最能影响中国的三个中国人分别是成吉思汗、左宗棠、毛泽东三人。姑且不论为何只有此三人,但我认为,能够在国际上有如此佳评,或者说能够在国际上受到如此真切的关注,估计那些研究者也不是唯唯而谈,甚是有理有据。

纵观左公一生,出身寒门而求仕不得,屡试屡败而直至中年,也许天降英才而终为大器晚成者,乃左公之一生坎坷见证也。左公自幼聪明好学,才智过人,善于联袂,佳有绝对,“藏头露尾——显性阳明”,“扬子江头渡扬子——焦山洞里住椒山”,“人心莫高,自由生成造化——事由天定,何须苦用机关”,等等,许多好的名言警句,甚是经典,知其者为智者,未知其者可为迷茫。

左公留下的精神财富,于我而言,主要有一下几个方面。

第一,关于做人。“忠君爱国,礼贤勤民”,是我对左公的为人的概括。左公成为清朝的公务员,没有经历国考,也没有经历省级考试,年轻时候的。几次公务员考试,都以失败而告终,于是乎不得不潜心隐居而退于乡野,后由于太平天国起义,东南危急,朝廷下令曾国藩剿灭,于是左公有机会受人举荐而为幕僚,幕僚实际上是不带编制的顾问。后来由于命运多荈而有幸带兵打仗,从一个小小顾问做到能独挡一面的将军,其为国分忧为主解危的壮举,不可谓不算忠君爱国。更有后来的历史问题,如阿古柏叛乱、伊犁落陷,左公年近七旬而挂帅西征,靠的是为国尽忠的志气,终于光复新疆,收复伊犁。左公爱民有心,最恨贪官污吏,其怒罢景廉、荐杀贪官成路,不可为爱民,再者,左公鼓励军民屯田垦地,自己种树种粮而自给自足,减轻赋税,体恤民情,不可谓不勤民。于左公一生交往较深的有林则徐、曾国藩、李鸿章、胡雪岩等政界商界名流。林则徐北上途经长沙,指名要见左宗棠,林则徐曾说“日后收复新疆者,唯季高一人也”。同为官场朋友的李鸿章,也敬佩左公为人“虽政见不和,乃忠心为国而老当益壮,不禁让人可歌可泣”。

第二,关于持家。“忙碌于世,耕读教子”,是我对左公持家的概括。左公一生清廉,自幼出身寒门,虽饱读经书,且酷爱地理、农业方面的书籍,也许我也是农村出来的,从小也是耕读于乡野,故对左公颇有同感,耕读文化是我国传统文化中积累起来的重要的文化内涵,耕者乃可以解饥也,读者乃可以长智也,但最难能可贵的是左公一生都不辍耕读,从隐居于乡野,到东征浙江福建,再到西征新疆,似乎一生都在耕读。而其在教育他儿子的时候,也是教育家人要自食其力,靠耕读持家,靠志气存人。

第三,关于事业。“清廉为官,公私尽忠”,这是我对左公事业上的评价。左公为官三十余载,靠俸禄为生,也靠养廉金度日,但其没有一个铜板,也没有收受一个铜板。清廉之举,让人敬佩。所谓廉洁,不贪为廉,拒贿为洁,不就是廉洁,在封建社会的年代,“千里做官只为財”的断论似乎于左公没有丝毫的腐蚀,且当袁宝恒作为钦差大臣专门去查办左宗棠的军饷的时候,却没有任何的贿赂的劣迹,也没有任何中饱私囊的举动,可谓左公廉洁为人,光明磊落。左公一心为朝廷尽忠,至死方休而不辞年老,当俄国赖账欲强占伊犁之际,左公却在六十九岁之高龄乃抬棺亲征,不可谓“烈士暮年壮心不已”,其一边备战一边和谈,终于迫于收复失地之决心,俄国归还伊犁,使得伊犁的归还成为清末唯一的一次收复领土主权成功的壮举。而在清末摇摇欲坠之际,左公依旧不顾年迈体弱而力挽狂澜,乃至鞠躬尽瘁而客死他乡,成为后人之尽忠楷模。

左公之举,后人无可超越,毕竟时代的横亘一个多世纪,也难以比拟,但于后人而言,该如何向他学习呢?我想,首先是做人要有原则,对的就要坚持,不要背负良心债;其次,要勤劳,靠自己,不懒惰,多上进,靠自己的双手干事业;再次,廉洁为公,清白于世,无论是作为一个普通老百姓,还是作为一个公务员,都应该清清白白,问心无愧。

左公壮乎乃成就伟业而佳话千古,于今日缅怀,更为后人多勉励。

拓展训练心得体会手抄报篇三

作为一名学习历史的学生,我深深感受到了历史的博大精深。为了更好地了解我国悠久的历史文化,在老师的指导下,我制作了一份关于“四史”的手抄报。在制作的过程中,我深刻地认识到了历史的重要性和手抄报制作的意义。

第二段:学习过程

在进行手抄报制作之前,我仔细研究了相关的历史资料,对历史事件有了更深层次的了解和认识。然后,我开始了手抄报的制作过程。首先,我选好了相应的资料和图片,调整好图片和文字的大小和位置。接着,我认真地进行排版和编辑,确保每个字和每个图片都能够呈现出最佳的效果。最后,我在手抄报的上方加上了题目和制作者的名字,展示了自己的个人风格和创意。

第三段:成果展示

在制作完成后,我感到非常满意和自豪。手抄报尽管是一份简单的作业,但是在制作的过程中,我不仅仅学会了历史文化,还锻炼了自己的能力和耐心。同时,我也非常喜欢我的手抄报,它是由自己亲手制作的,展现了自己的个性和特色。

第四段:体会与收获

制作手抄报的过程虽然十分繁琐,但是我收获颇丰。首先,我学会了更多的历史知识,深入了解我国的历史文化。其次,我锻炼了自己的耐心和细心,因为每一个细节都非常重要。最后,我体会到了制作的乐趣和成就感,因为它是自己的劳动成果,展现了自己的个人魅力和创意。

第五段:结语

通过这次手抄报制作的过程,我学到了很多东西。历史不仅仅是一份纸质的资料,更是我们的根和基础。通过手抄报,我更加深入地了解了历史文化,并从中收获到了很多的乐趣和收获。我深信,只有通过努力学习和实践,才能更好地了解和发扬我国的历史文化,更好地拥有我自己的文化自信和精神追求。

拓展训练心得体会手抄报篇四

【导言】写好心得体会不仅可以帮助我们总结经验、提高能力,还可以让我们感悟生活,理清思路。手抄报作为一种比较传统的方式,可以帮助我们将心得体会更加生动形象地展现出来。那么,如何写好这样的手抄报呢?下面就让我们来分享一些有用的经验吧。

【段落一】:寻找启示

写好心得体会前,我们需要首先寻找适合的启示。有时候,好的心得体会不仅是我们自己总结出来的,还可以来自于书本、他人的经验,甚至是我们看到的一些美好事物。比如,我们可能在一本书里看到一个崭新的思路,也可能在和同事、朋友交流中得到新的灵感。无论这些启示来自哪里,都需要我们在总结过程中好好地汲取。这样,我们才能够在写好心得体会时有更多的材料可供选择。

【段落二】:真实还原

写好心得体会的一个重要原则就是真实还原。不同于散文或小说,心得体会要求我们客观地反映出一件事情的过程,还要集中体现我们的思想、感受。因此,在写作时要尽可能还原当时的情景,多用快照式的语言描述现场的细节和感受,将自己的思考过程尽可能地展示出来。当然,不是一成不变的,我们也需要有所取舍,让内容更好地贴近读者的需求。

【段落三】:保持流畅

写作的过程中,我们需要注意文章的流畅性。如果一篇文章表达不够流畅,会显得让人读来吃力,让读者感到不太愉快。因此,在编写心得体会的过程中,我们需要关注文章的结构和使用的语言。可以适度用到插入语、连接词等句式,同时也要注意遣词造句的准确性,用好语言形成时而慢而稳的律动感,给读者带来顺畅的阅读体验。

【段落四】:注重细节

写好心得体会,需要我们注重细节。在写作的过程中,我们要尽可能地突出一个问题的关键点,同时要注重体现个人的思维与感性的思考。在这部分内容中,可以多方考虑,从不同角度去分析一个问题,如历史、社会、文化等方面,尽可能地让文章更丰富,更有意义。此外,对于一些细节部分,我们也需要多加描述,如时间、地点、人物的身份等,这些细节的把握对于整篇文章的丰富程度很有帮助。

【段落五】:严谨态度

写好心得体会不仅仅是内容的呈现形式的问题,更需要我们的认真态度。心得体会包含我们对于某个问题的思考和总结,这样的文章需要我们对于写作内容愿意投入时间和精力,同时需要我们认真审视自己的思想、文化背景和社会价值观等方面,尽可能地表达出个人的理解与想法。与此同时,也需要我们严谨细致地处理论证过程,以达到让读者更加看得懂、看得明白的目的。

【结语】写好心得体会需要我们具有综合素质,除了勤思考之外,还需要一些实际的技巧和方法。比如,我们需要让文章具有“启示性”,能够在自己的学习、工作中找到启发并予以总结;同时,还需要体现文章的真实性,让读者看到作者思考与总结的过程;下载时还要注意文章的流畅性与关注细节,突出一个问题的关键点,最后严谨认真对待写作内容。只有这样,我们才能够写好一篇内容优良、质朴朴地实足心声的心得体会,并将其用手抄报的形式展现出来。

拓展训练心得体会手抄报篇五

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心境愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

读书,是一种学习的过程,玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,读万卷书,行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人,贫者因书而富、富者因书而贵。

读书,是一种欢乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心境是透明的,思维是活跃的,整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自我的过往,但我们能够选择读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要读书,就必须记

取艰难困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校,让读书伴随着我们提高的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向完美未来!

热爱读书吧!

拓展训练心得体会手抄报篇六

剖析“海因里希法则”让人为之感叹。

俗话说:“不以善小而不为,不以恶小而为之。”几乎每个涉及安全工作的人员在进行安全教育的时候都会提到海因里希法则,通过对这一法则的了解,我觉得利用好这个法则可以很大程度的避免事故的出现,但似乎真正做好很不容易。

有句话说的好,事后诸葛亮,追悔莫及。尤其是对于我们这样的一直工作在安全红线的员工,事后应好好反思事故给我的经验和教训,吃一堑长一智,从教训中找到更好的工作方法。这对于每一位空防安全的守护者来说,意义非常重大。如果不去反思,就任凭糟糕的事情肆意发展,那么安全事故是迟早会再次发生的。

海因里希法则给我的启示是极为深刻的,对于空防安全,更是不能有丝毫事故的。

我理解的海因里希法则是通过对事故的分析,让人们少走错路、弯路,把影响到空防不安全的因素通通消除在萌芽状态。但是怎样才能保证空防安全呢?关键恐怕还在于正确处置“小错”和隐患,对于任何的“小错”和隐患,都要保持高度的敏感性,并且坚持“零容忍”的管理准则,所有人都要仔仔细细的思考发生问题的原因,认认真真研究解决问题的对策。对于这些“小错”和隐患,即便没有导致事故的发生或者造成任何后果,即使无人知晓,也没有受到任何处罚,但我们也不要存在一丝一毫的侥幸心理,也不要放过任何疑点。如果这些“小错”和隐患放任不管,任由其重复发生,那么“小错”必然会铸成“小错”,但是假若我们及时纠正,“小错”很可能会止于“小错”。

“海因里希法则”说明了任何事故不仅仅事出有因,而且会有征兆,事故的发生是量不断积累的结果,水滴石穿,这些“小错”和隐患击穿整个安全防线。由此可见,及时发现征兆,及时妥善处理,事故也是可控和避免的。所以,要重视和善于发现工作中的每个细节的“小错”和隐患先兆。即使再小,也不放过,只有这样不断发现,不断治理,才能使我们的空防安全稳步发展,独占鳌头!

拓展训练心得体会手抄报篇七

在20全国教育工作会议上,教育部部长陈宝生说,教育部门要主动与体育部门建立常态化协商沟通机制,共同推进青少年体育工作。要深化学校体育中考等评价改革,引导提升学生体质健康水平。

他表示,为加强美育,2020年要在改条件、改教学、改评价上攻坚。要持续推进学生艺术素质测评,总结地方将艺术科目纳入中考的经验做法,把学校美育工作纳入督导评估和考核体系,让“软任务”成为“硬指标”。

艺术已不是兴趣课,而是必修课

研究显示,艺术体验不仅能使孩子获得愉悦,还能给孩子带来多方面的益处,无论是数学,阅读,认知能力,批判性思维,还是口语技能。

学习艺术还能提高学生的学习主动性、专注力、自控力、自信心和团队合作能力,使孩子跟环境发生更深层次的联系,从而开阔视野,获得人生的幸福感。

少儿时代是思维的发育阶段,而接触美育正是开发智力、训练思维、培养灵感、提高少儿自身修养和气质的一种有效方式;同时也可以提高孩子的想象力、创造力、发散性思维。

如果在未来,孩子缺乏艺术修养、感性智慧,想取得成功,孩子所遇到的困难是和这一代没有受过像样高等教育的人遇到困难是一样的。

实施好“浸润行动计划”,组织高校师生为本地区中小学提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务。完善大中小学相衔接的美育课程体系,构建“基础知识、核心素养、专项特长”三位一体教学模式。

拓展训练心得体会手抄报篇八

随着学习进度的不断推进,我们也渐渐进入到了学习历史文化的时期。近期,班级推行了手抄报这一活动,通过手动剪贴、整理资料,让我们更加深刻地了解到了“四史”所记录的传承和演变。这次手抄报活动不仅让我们学到了更多的知识,同时也带给我们许多心得和体会。

一、严谨的学习态度

作为历史文化学习的一部分,手抄报需要我们在整理资料、选择内容的过程中慎重掌控,注重严谨的态度。所以,在整理资料的时候,我们不仅需要引用更加权威的学术见解,还需要严格筛选和处理资料,避免出现偏颇或错误的信息。只有从根源上把控好每一笔、每一句的内容,才能保证我们的手抄报作品质量的可靠性。

二、积极的团队合作

手抄报活动的完成离不开整个团队的配合与拼半。在这个过程中,我们共同协作,相互帮助,协调完成了整个作品的剪贴和美化。同时,群策群力的动力更加强烈地推动我们深入了解历史文化知识,相互分享见解和意见的过程也增加了彼此间的了解和相互信任的感受。

三、简洁明了的风格要求

在手抄报过程中,我们需要区分主次,简洁明了地表达重要的观点和看法。虽然在寻找达到目标时,我们需要浏览各种信息和文献,但在张贴的时候,我们需要将这些内容剪裁安排得井井有条,达到简洁明了的效果。同时,简洁明了的表达也为观众了解我们作品所含的知识内容提供了便利。

四、以创意为主的表现形式

与一般的写作表现方式不同,手抄报通过图文并茂的形式,实现了知识形式的多样化表现,审美效果更加优良。在手抄报过程中,我们需要更加注重修辞手法和图文与声音的协调关系。如今,手抄报作品不仅在文章阅读方面获得了广泛的认可和欣赏,在艺术方面也引领了一股新的设计风潮,成为了一种艺术展现的方式。

五、对于历史文化的感性思考

学习历史文化知识不仅需要我们对文字的分析和比较,更需要我们对于历史文化的细节和基调有感性的认识。通过手抄报的形式,我锻炼了我的审视力,从中感受到历史文化的艺术特质,这不仅有助于我们了解各种艺术之间的联系和特点,也增强了我们的审美能力。

总之,这次四史手抄报活动,让我从多个方面深入了解历史文化的奥秘。我们在整个过程中通过积极配合、认真严谨地态度,在形式和内容上都得到了很大的提升和进步。通过手抄报活动的学习,我们一方面把握了知识本质,另一方面也创意性地探索了新的表现形式。我们希望在以后的学习生活中,活用这些手抄报制作经验,积极发扬创新精神,不断优化美化我们的手抄报作品。

拓展训练心得体会手抄报篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好,我是三年级二班的xxx,今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》,

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩,养成随手捡垃圾的习惯;上下楼梯一律右行,集会、课间操四路纵队进操场,见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。

受到别人的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我们周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

拓展训练心得体会手抄报篇十

五四运动已经过了一百年,一百年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。

五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是青年学习进步的大学校,是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要严守纪律、认真学习,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识,以集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发挥自己的才能,主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,来自于自身的文化水平的不断提高和成熟,因此我们要努力学习,用知识武装头脑,指导行动,牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观,更好的担负历史赋予的重任。

时代在发展,社会在进步,五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校,我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训,以“与人为善,善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实,要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟,始终保持积极进取的精神状态,克服自满情绪,努力培养自己的创造能力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。

用自己的文明行动,优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事,从小事做起、从我做起。与人为善,善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程,不积跬步,无以至千里,不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人,我们就会积小善为大善,积小胜为大胜,积平凡为伟大。

最后让我们携起手行动起来,把五四精神发扬光大,努力实践“求知、求真、求实”“与人为善,善待人生”,为构建和谐社会而努力奋斗。

五四运动100周年感想

今天是中国共产主义青年团建团97周年的日子,也是五四运动爆发100周年的日子。

虽然,五四运动爆发距今约数百年,但其所具有的重大意义却仍旧影响至今。它是一次彻底的反帝反封建运动,是中国新民主主义的开端,促进了马克思主义在中国的传播。他的存在证明了青年一代肩负着一个国家和民族的使命。

为了纪念五四运动,设立了五四青年节,它被固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的破解,对各行各业的唤醒。

提到五四运动,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。

那么作为大学生的我们该如何发扬这种精神?

首先,就需要不断地提高自己的科学文化水平。其次,就需要积极参与国家建设。青年是国家的生力军,代表着民族的未来和希望。最后,就是乐于奉献。我们应积极树立奉献精神,为国家和人民奉献自己的一生。

当初战争的年代需要青年一代,而如今的国家建设和富强更需要青年一代。我们应该积极肩负起国家和民族赋予我们的使命,做自己该做的事。我们国家的领海、领空常常遭到侵扰。这说明我们的国家还不够强大。过去的历史告诉我们落后就要被挨打。清政府的懦弱无能是我们每一个中国人的见证。为了不让历史重演,我们应努力建设我们的祖国,发愤图强,励精图治。

我们是国家的未来,民族的希望。我们是幸运的一代,也是责任的一代。我们应努力学习,报效国家。

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