心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
保健医心得体会篇一
步入城市医院内，总能看到忙碌的医生们匆匆忙忙地走动着，那是面对大量病患的医生们，脚步往往匆匆忙忙。其中有一群医生，在看病的前提下注重病人的身体保健，积极引导病人养成良好的生活习惯，他们就是保健医。保健医是在治疗疾病的过程中，更注重从疾病防治上入手，提倡生活方式变革和健康生活方式，通过培养健康意识和健康行为，促进个人和家庭的全面健康。
二段：从保健的角度看待医生
保健医在医学领域中拥有独特的地位。保健医开展的工作范围广泛， 除了治疗病人外，还包括疾病防治、健康教育、生活方式指导等。不同于普通的医生，保健医把病人的生活方式、饮食习惯、吸烟饮酒等行为视为重点，注重以预防为主，使病人在防病的过程中同时享受健康。
三段：保健医对健康的要求
保健医要求自己具备优质的医疗技能、良好的医德良好、正确的现代医学思维和新颖的医疗模式，并以促进健康为目标，努力传播健康知识和保健方法，把治疗从后防疾病转变为提前预防疾病，大力推行“保健胜于治疗”理念。
四段：保健医的技能与经验
保健医在日常工作中亦拥有优秀的技能和经验。从与患者的沟通技巧，到掌握各种先进的保健手段，保健医的技术能力应该得到高度的肯定。获得与患者之间良好的沟通，更能帮助其及时了解病人的情况，把握好病情转化趋势，并可以制定出最佳的保健方案，并协助病人获得健康。
五段：总结
保健医，在为人们疾病治疗的同时，注重发掘潜在的健康威胁、引导生活方式变革、构建健康服务体系等，大力推进广泛性和连续性的全民健康工作。他们不仅是健康的守护者，也是生命的守护者，忠实地为病人和公众服务，使健康常伴于人身旁。保健医所拥有的优良品质，引领人们养成健康的生活方式，推动人类向着健康与幸福的道路愈走愈远。
保健医心得体会篇二
2015年3月24日和25日，我有幸参加了在北京军区联勤部招待所举办的北京市第五期幼儿园保健医培训，很感谢上级主管部门给我们这次极好的学习机会，感谢各幼儿园的保健员在此相聚，学习与交流。各位专家的讲座让我受益匪浅，孙然大夫的膳食管理讲了对于孩子的生长发育调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查营养计算，检查每天孩子饮食，饮水情况和环境卫生，做好食物检验，制定每周食谱，保证孩子有足够营养，搞好卫生保健，调配消毒，环境卫生的检查。定期测量孩子身高，体重，并及时做好记载，对于有异常情况的儿童及时登记并与家长联系。李一辰大夫讲了卫生保健工作管理及常规工作，都是和我们保健医工作息息相关的从卫生保健工作制度的建立到工作的计划与总结，以及信息的收集与利用，明确幼儿保健在工作中的重要性。还有赵丽华大夫和何辉大夫的讲座都很精彩，对我今后开展卫生保健工作受益匪浅。 对于此次的学习我看在眼里并记在心里，卫生保健工作在幼儿园工作中是极其重要的，因为幼儿保健工作就是对于保证孩子的健康，生长发育，茁壮成长。所以作为保健医我们有责关注孩子的一切。保证给孩子提供全面合理的营养，加强幼儿体质锻炼，落实有效的预防措施，提高孩子的健康水平，保证孩子在园精神愉悦，健康安全。
作为一名保健医生，我们不仅要不断的学习，不断地进取，完善自己工作的不足，经过此次的培训，时间虽然短暂，但我却永远不会忘记，总之，尽心尽力为孩子的健康着想，是保健医生应尽的职责。我们将会不断细化卫生保健管理，创造性地开展各项工作，不断提升服务品质。
卫生保健工作之我见
——加强沟通交流，促进相互协作
去年我很荣幸地成为了幼儿园的一名保健医生，虽然有过在医院工作的经历，但是初次接触到幼儿保健医生这个职业还是有些陌生。通过一学期的工作，我逐渐熟悉了幼儿保健医生的工作职责，并在与 领导、同事、家长以及幼儿的沟通交流中不断地学习、思考，努力提升工作质量。下面谈谈工作中的心得体会：
一、与园领导的沟通交流中听取指导意见，汲取工作经验
对于第一次进入幼儿园工作的我能够快速入职，离不开园领导的指导和帮助。从开学初制定各项卫生保健工作制度、整理工作资料，到后来每周制定食谱、每月组织保育老师培训、进一步规范各项工作细则，园领导都给予了我很多宝贵的意见和耐心的指导，促使我在思想上提高觉悟，工作中不断积极进取。
二、与带班教师的沟通交流中了解幼儿情况
心。
三、与保育教师的沟通交流中发现问题、分析问题、解决问题 保育工作是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分，保育教师肩负着为幼儿创造安全舒适健康的成长环境的重任。保育教师是室内卫生消毒工作的具体实施者和操作者，从实际工作中更能发现问题、分析问题、解决问题。上学期我园共召开三次保育工作培训会，培训会上除了共同学习理论知识，更重要的是把各班保育老师召集到一起交流工作经验、讨论现存问题的解决措施。在一次培训会上，我们提出了园内午睡室床铺整理不规范的问题，所有保育老师到中三班午睡室一边讨论一边实际操作，共同商讨统一标准。幼儿园统一配置的被子容易统一整理规范，但是小朋友从各自家里带来的附加被子大小、厚薄不一很难统一。中四班的保育老师向大家介绍了她整理床铺的窍门：叠附加被子与叠统一配发被子的操作方式一样，叠好之后将附加被子开口边贴着床头靠背处、光滑边朝向床尾放置在床头位置，将统一配发的被子开口边朝向床尾、光滑边朝向床头放置在附加被子上方。将附加被子光滑边朝外且压在统一配发被子的下方，一眼看去，整个午睡室的床铺就比较整齐统一了。通过这样的经验交流和实践探索，大大改善了我园的内务状况。
四、与家长的沟通交流中宣传卫生防病知识
买几个包子让孩子边走边吃，很多孩子一入园就会腹痛；还有的家长不知道晨检的意义，不让孩子晨检，认为是浪费时间。所以，跟家长的沟通交流还需加强，给家长宣传卫生保健知识、关心体弱儿在家的生活状况，只有家长增强了卫生保健意识，积极配合卫生防病工作，才能更好地保障幼儿的健康成长。
五、与幼儿的沟通交流中增进感情，了解幼儿需求
对大多数幼儿来说，看到穿医务工作服的人都会感到害怕，在开学初第一次晨检的时候有些孩子就被吓哭了。之后我试着主动跟他们问好，告诉他们我只是看一看他们的牙齿，很多小朋友便很配合地张开嘴，后来小朋友们就习惯晨检了，还会主动跟我打招呼。在给幼儿喂药的时候也需要交流，孩子都希望得到别人的赞赏，所以要多鼓励、多夸奖，很多小朋友都会乖乖地吃药。平时多和幼儿打招呼，在跟幼儿接触时多交流，和他们增进感情，有利于工作地顺利开展。
通过沟通交流能够获取广泛信息、集思广益，在以后的工作中加强沟通交流，促进相互协作、相互监督，共同努力为幼儿提供安全舒适健康的成长环境。
保健工作总结
在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成绩，卫生保健也做了很多工作，各位老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成。下面将本学期卫生保健工作进行简单的小结：
一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日
常保健工作。
（一）认真做好晨检和全日观察工作。
1、认真做好每天的晨检工作。晨检时老师用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天都进班仔细观察幼儿，督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。
3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。
（二）按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订食谱，食谱每次都能及时公布。
2、每学期做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况， 并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素c的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。
（三）严格做好体检及评价工作
体重均值以上45％，符合幼儿生长发育的标准。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为34.8%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。
3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到 98.9%。
（四）培养幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯；注意提醒幼儿根据天气情况穿脱-衣服等。
（五）做好健康教育工作。
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。
2、开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用宣传板报进行宣传教育。利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些疾病的宣传图片及卫生防疫知识，利用卫生宣传专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健知识宣教，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。
3、根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动。
4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会、外请专家的机会，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
（六）加强体弱儿、肥胖儿的管理。
了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况，本学期纳入体弱儿管理的幼儿有12人：肥胖幼儿10人，轻度贫血4人，生长迟缓营养不良共20人。
2、做好家长工作，随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通，通过交谈、宣传栏、幼儿园qq群等手段，更多的了解到幼儿平时在家的情况，也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。
3、加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理，耐心对待幼儿，给予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。
4、加强幼儿的营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重，发现
异常及时和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。
二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到了学习锻炼的机会，写作水平也得到较大的提高。
2、保健医能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。
3、本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期发生手足口病4例，腮腺炎1例，由于隔离措施处理及时得当 ，未造成流行。
4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。。
5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒保育员做
好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。
三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。
1、 组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。
2、加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。
3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好进货单位的索证工作。
4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。
5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发现问题及时指出，及时改进，使食堂内外经常保持卫生整洁，比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。
6、每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高
了大家的工作积极性。
四、顺利完成各项创建工作。
本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行，小
板桥幼儿园的a级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。
幼儿园保健室
2015年6月30日
保健医心得体会篇三
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。
严格执行健康体检制度，本学期总共422名幼儿，新入园100名幼儿，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%。
严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。
本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春夏季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口工作方面，积极采取有效措施，加强疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。
每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄和季节特点及市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。
提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，并详细备案。餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。
培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，园长。保健医生进行每周一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、以园宣传窗、幼儿园网站为窗口，从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
认真钻研，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。
工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。
保健医心得体会篇四
保健医是一种医疗专业，主要以预防为主要任务，在不断改进和完善医疗保健体系的同时，为社会和广大群众提供及时有效的健康保健服务。随着人们生活水平的提高和疾病类型的不断增加，保健医的职业地位和作用也越来越重要。
第二段：保健医的重要职责
保健医除了在疾病预防方面扮演着重要角色之外，还在许多方面扮演着重要的角色。他们不仅可以帮助病人管理各种慢性疾病，还可以指导病人进行健康生活方式、饮食和锻炼等方面的一系列建议。此外，还要提供急救和应急医疗协助等服务，以及为社区提供健康教育和预防计划。
第三段：学习保健医的关键
学习保健医需要专业医学知识和技能。保健医需要在医学院校接受专业的培训课程，并深入了解各种相关知识和技能。与此同时，需要不断接受时间无关的持续教育来保持专业知识的更新，以及同步改进技能和提升职业素养。
第四段：保健医体会的体验
在我的职业生涯中，我有幸拥有许多值得一提的保健医体验。与病人互动的体验使我认识到，每个人的生活方式和习惯都是疾病的根源，如过饮食不当、缺乏锻炼和不规律的睡眠，容易导致许多慢性疾病。因此，我们作为保健医的职责就是要帮助病人改变这些不健康的习惯，让他们尽可能健康地生活。
第五段：总结和结论
总而言之，保健医在社会和健康方面发挥着至关重要的作用。他们的职业提醒我们，在现代生活中，健康是一个重要的资源。保健医应该积极地参与人们生命的不同阶段，从儿童保健到成年人保健甚至到老年人保健，为人们提供更加全面的医疗保障，为健康的生活带来积极的改变。保健医这一职业不断发展和壮大的同时，我们也努力学习和成长，做出更加积极的贡献。
保健医心得体会篇五
时光过得真快，转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一齐真的很开心，仿佛自我也回到了童年一般，和他们在一齐尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：我不仅仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是的，能够说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，务必处处注意自我的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之好处。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的职责是极其重大的。
选取幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，务必课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望，一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只但是是带一下小朋友，没有什么的。但是，我要在那里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才能成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键。
“三岁定八十”可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿潜力是十分的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以理解潜力当然是的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，务必先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
幼儿园保健医教育人心得体会5
保健医心得体会篇六
保健医师是目前社会上越来越重要的一个职业，他们既不是临床医生，也不是健身教练，但他们通过运用健康科学的知识，为人们提供专业的健康管理服务。在实践工作中，我发现作为一名保健医师，需要具备很多专业技能以及正确的工作方法，而且更重要的是需要保持着积极的心态和对工作的热爱。
第二段：专业技能
保健医师需要具备多方面的专业技能，例如健康咨询、健身指导，健康饮食等，在实践中，我发现健康咨询技能至关重要。在日常咨询过程中，最先是收集患者的个人信息，以便制定针对性的健康计划。其次需要与患者进行深入的交流，问题要精准，回答要专业，这需要通过训练和积累经验提高自己的咨询技能。
第三段：正确的工作方法
保健医师需要遵循正确的工作方法，建立健康档案，记录每一位患者的身体情况和健康状况，以及他们的健康需求和目标。同时针对不同的患者，制定个性化的健康计划，针对不同的问题制定不同的解决方案。在日常服务中，我发现充分沟通和了解患者，要注重细节，掌握患者的实际状况，定期跟踪和评估他们的健康数据都是正确的工作方法。
第四段：积极的心态
保健医师需要保持着积极的心态，始终保持对工作的热爱和热情。这是保健医师必须要具备的素质，因为保健医师的工作本质是为人们提供健康管理服务，需要充分了解患者的需求，为其提供专业的建议和服务，但只有心怀热爱，才会有责任感和使命感，更有耐心和恒心地为患者服务。
第五段：总结
作为一名保健医师，需要提升自己的专业技能和应对工作的能力，同时需要保持积极向上的心态，在工作中才能更好地发挥自己的优势，更好地为患者提供健康服务，实现健康管理的目标。作为一名保健医师，我深深体会到这份职业的重要性，也感受到困难与挑战，但只要不断地学习和提高自己，积极面对挑战，就一定能够更好地为人们健康服务。
保健医心得体会篇七
本学期，保健服务中心主要工作任务为进一步推动已经确立的工作常规，并对过去四年的工作进行全面梳理，使卫生保健工作处在制定-落实-梳理-总结-提炼的良性循环状态。通过大家共同努力，使得幼儿园卫生保健工作更加严谨、扎实。现将本学期卫生工作总结如下：
(一)保健工作
2、仔细做好每天晨检、全日观看工作，具体制定带药登记制度并严格执行，按时为带药幼儿喂服药品，做好晨检记录和全日观看记录。仔细防治小伤小病，乐观妥当处理突发急症。
3、严格执行预防接种证查验制度，对漏种幼儿开具补种通知单并进行具体复验，补种复验率达到90%以上。
4、组织保育员、餐饮从业人员办健康证，实现100%持证上岗。
5、圆满完成幼儿园传染病防控工作。
6、完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。
(二)养分膳食
1、管理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，养分成分的搭配科学合理，保证按量供应。
2、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐定时定量，各餐热能合理安排，以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿供应饮水机会，水温、水质符合要求。
4、管理、监督保育员老师餐前预备工作，遵守开饭时间，不提早或推迟，做好餐前预备，为幼儿供应开心、舒适的就餐环境，分餐时要洗手，分发干菜、熟食不直接用手接触，加强进餐习惯培育，训练幼儿不挑食，确保养分的合理汲取，饭后组织幼儿漫步，保证幼儿午睡时间充分。
5、餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味俱全。
6、仔细抓好伙委会工作，协同保教处制定出本学期参与伙委会的家长名单，同厨师、家长制定每周幼儿养分食谱，全面落实伙食会议制度，发觉问题，准时订正。保健医每周至少进班观看一次幼儿进餐状况。每月对幼儿食谱做出养分分析报告，并向家长公示，依据分析结果做出相应的改进看法。
(三)习惯培育
1、培育幼儿养成每天坚持晨练的习惯。
2、培育幼儿养成餐前洗手，餐后簌口的良好习惯。
(四)卫生、消毒、隔离
1、水杯、小毛巾每日消毒一次，指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作，将小毛巾巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用。
2、消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，按时消毒准时记录。
3、定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强护理，防止水痘、流感等流行病的扩散，对患有传染病的`患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
5、定期清洗床单、被套、枕套(每两周一次)，晾晒(每月一次)做好标记，清洗时不混班。
6、合理划分卫生环境责任区，做到无盲区、死角，明确卫生评分标准，抓好全园卫生工作，加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。
7、评出每月全园教职工卫生考核分，对当月卫生优胜的班级发放流淌红旗。
(五)体格熬炼
1、具体制定体格熬炼方案，保证幼儿每天2小时的户外活动，依据不同年龄幼儿、不同季节，支配合适的体育锻炼方式。
(六)健康宣教
1、仔细办好健康宣扬栏、幼儿园网站卫生保健专栏，内容丰富有用，每月准时更新。
2、组织保育员进行业务技能观摩学习，保育员考核。
3、组织两园小班家长幼儿家进步行幼儿口腔保健学问讲座。
4、在传染病流行期间，准时与家长沟通，向家长宣扬防病保健学问和留意事项。
(七)特别幼儿管理
对特别幼儿建档，制定干预措施，准时与家长沟通，进行每月一次体检、记录、评价。
1、开展了“幼儿园是我家，维护环境靠大家”主题训练活动。每个星期一下午4：30分到5：30分成为铁西实幼大扫除时间，这一刻，全园上下齐动，形成全园大扫除的整体氛围。在老师、家长的榜样示范和行为引领下，训练幼儿爱惜环境、讲究卫生、遵守社会公德、形成劳动光荣意识的意识。
2、组织总园、蒙氏园小班家长开展幼儿牙齿保健讲座，通过本次学习，家长把握了幼儿牙齿保健的基本学问，提高了家长对幼儿牙齿保健的重视程度，参与听讲的家长对本次讲座赐予了很高的评价。
3、组织体保育员进行小毛巾的清洗与消毒观摩学习，由小五班保育员李洁老师向大家展现小毛巾清洗消毒的全过程以及强调关键环节的留意事项，让全体保育员在短时间内就能完全把握小毛巾清洗消毒流程。
1、对保育员流程执行状况的监督、指导工作不够。
2、卫生检查工作的频率及考核力度不够，就卫生工作同
保健医心得体会篇八
第一段：引言（150字）
保健医师是一个非常值得尊敬的职业，他们不仅要学会医学基础知识和技能，还要通过自己的经验和研究，不断更新自己数码知识，以确保能够为人类的健康保健的服务。为了成为一个知名的保健医师，我一直在不断学习，并寻找应用于实践中的最好的方法。
第二段：学术研究（250字）
保健医师作为一门学问，它要求医生在工作中不断更新自己的知识，以更好的帮助患者预防和治疗各种疾病。我经常阅读关于保健医学的最新研究和学术发展，以保持我的专业水平。同时，我也会参加相关学术会议，交流心得体会。通过这种方式，我可以始终了解最新的医学知识，以更好地服务我的患者。
第三段：有效传达信息（250字）
作为一名保健医师，我尝试着让我的患者更好地理解他们的状况，并相应地采取措施。我努力让患者感到舒适和放松，使他们在任何时候都能够与我畅所欲言。我了解到，对于患者来说，与医生建立信任感是非常重要的一点。因此，我总是努力与患者建立良好的人际关系，以更好地服务他们。
第四段：培训和指导（250字）
作为一名保健医师，我也专注于通过教育和指导帮助患者预防疾病和提高健康水平。我了解到，保健教育和指导是预防疾病的关键，因此我会与患者分享最新的医学知识，并给他们提供最佳的保健建议。我认为，这对患者来说是非常重要的，因为这能够帮助他们更好地控制他们的生活方式，以提高他们的健康水平。
第五段：结语（300字）
在我从事医学领域的职业生涯中，我意识到，医学是一项需要时间、耐心和细心的事业。我尝试着成为一名可信赖的保健医师，通过不断学习和实践来服务我的患者。我希望我的患者能够摆脱身体上和心理上的疾病，过上更健康和快乐的生活。同时，我也希望教育和激励更多的人关注健康和预防，这可以减轻我们的医疗负担和社会负担，以使我们能够过上更好的生活。
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