四年级课外书读后感 小学课外书读后感(优秀8篇)

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四年级课外书读后感 小学课外书读后感(优秀8篇)
时间:2023-10-18 00:43:03     小编:飞雪

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

四年级课外书读后感篇一

这本书讲的都是名人小时候的'故事,他们都值得咱们学习。就像孔丘,从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹,他发奋苦读,咱们该向他学习。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

咱们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对咱们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为咱们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉咱们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

四年级课外书读后感篇二

合上这本书,眼前仍放电影似地浮现着书中的种。种画面:大海在怒号,巨浪吞没了鲁滨逊的船;岛上,鲁滨逊和星期五与野人斗智斗勇……《鲁滨逊漂流记》——我,读完了。

刚刚面对这本书,我有些觉得无从下手,毕竟是一本外国长篇小说,我读的不多。但在好奇心的驱使下,我还是翻开了这本享有盛誉的世界名著。

一开始,我就成了鲁滨逊的“俘虏”,成了他的那座小岛上的“子民”。我被鲁滨逊身上的诸多优秀品质吸引了:他能干,羊皮伞、独木舟不在话下;他勇敢,波涛巨浪、凶残野人,毫不惧怕;他有追求,挣脱父母,为了梦想,不顾一切;他懂感恩,滴水之恩,涌泉相报……如果放到今天,鲁滨逊肯定会是新世纪好男人。看来《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书,这话一点不假。

读着鲁滨逊,你是否想起那些与他一样有坚强毅力的人呢?足球超人梅西,身患重病却没有放弃梦想;科学巨人霍金全身只有三根手指会动,但他还撰写了《时间简史》;nba球员姚明,先天资质不足,却靠自己的努力成为了名噪一时的巨星。像这样的例子还有许多,可见只要坚持不懈地努力,正视困难,就能实现目标。罗曼罗兰说过:“困难并不可怕,可怕的是没有坚强的信念。”

《鲁滨逊漂流记》不失为一本好书,可茫茫书海,那些不朽的名著还有很多。谢了,鲁滨逊,我人生的恩师,我要继续踏上征途,去一睹我未来的经典了!

四年级课外书读后感篇三

在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。

自从读了这本书之后,我也知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,第一门的功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。在第二场的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。 我想今后我还会遇到各种各样的困难,但我会像老人一样信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

自己的不足,及时改正自己的`缺点。朋友们,也许你们以后在日常生活中,也许会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而难过伤心、自暴自弃。不管以后的道路多么漫长、艰难,但只要我们勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,那么我们也将永远是一个真正的胜利者!

四年级课外书读后感篇四

通过课外阅读,我们要一起收获友谊、信任、团结和进步。以下是为大家整理的小学课外书

读后感

,希望对你们有所帮助!

我是一年级学生了,最近学校开展课外读书活动,我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。”

当河马老师告诉大家“有个新同学要来喽”的时候,小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要(长处)对新同学充满了期待。但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟(小米)时,小动物个个都很失望,纷纷挑剔地说起小米的毛病。但是,小米每次都礼貌地夸奖“你真是一个好同学”。正是这种包容的心、真诚的赞美,让小米收获了友谊、信任和自信,并最终在开放日的表演中展示了才华(叼着彩带飞舞),并与大家互相合作,把表演的大帐篷搭建起来了。

同学们,让我们一起向故事中的小米同学学习,记住身边同学的名字,真心的赞美你的同学,互相礼让,我们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。

这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。就像孔丘,从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

四年级课外书读后感篇五

今天,校长让我们去朗诵《读中国》,挑选两名男女主角的时候,我是第1个被选上的,然后校长点我名的时候,竟然问了一句,“你叫什么名字?”我稍稍的愣了一秒,然后,微笑着说,“我叫万子涵。”

也许你会不明白我的愣神,但是,对于我来说那一刻真的有些震惊。校长是我最敬佩的人,在我心目中他口若悬河,知识渊博,不像普通知识分子那样呆板无趣,而是充满了幽默感。

而这一切好感都来自于他三年级时教我语文的时候,当然在这里我不自夸啊,那时候我在我们班算是校长的得意门生了,我喜欢阅读,读了很多书。喜欢朗诵,校长也称赞过我的声情并茂。连同学们一直害怕的阅读题,我也做得行云流水。

但是现在他竟然不记得我了,连名字都忘了一干二净,惊讶。震惊之时,也不禁感叹,毕竟隔了三年,我也不过是他三年前遇到过的一个不算太好的学生而已。

我为什么微笑着回答她呢?因为恍然间我明白了,我并不需要校长记起一个三年前的我,我要校长认识一个新的我,一个不只会呆板的学习的我。再说了,我再优秀,也不过是这世界的沧海一粟。比我优秀的人那么多,何必要求一个并不崇拜我的人,永远记住我。我不是孔子,不是爱因斯坦,也不是伟人。我只不过在校长的手下安安静静平平淡淡的读了一年书而已。

孩子,世界那么大,世界上的人那么多,你不过沧海一粟,银河一星。不必强求别人记住自己,平平淡淡也很伟大。

读《老师!老师!》有感

四年级课外书读后感篇六

我是一年级学生了,最近学校开展课外读书活动,我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的.明天。”

当河马老师告诉大家“有个新同学要来喽”的时候,小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要(长处)对新同学充满了期待。但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟(小米)时,小动物个个都很失望,纷纷挑剔地说起小米的毛病。但是,小米每次都礼貌地夸奖“你真是一个好同学”。正是这种包容的心、真诚的赞美,让小米收获了友谊、信任和自信,并最终在开放日的表演中展示了才华(叼着彩带飞舞),并与大家互相合作,把表演的大帐篷搭建起来了。

同学们,让咱们一起向故事中的小米同学学习,记住身边同学的名字,真心的赞美你的同学,互相礼让,咱们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。

四年级课外书读后感篇七

以前,我早就听过稻草人丛书了,可是一直都没有买。

寒假的'时候,我终于能看到这本书了。我一翻开书的时候,我就被这里面的故事迷住了。这本书就像是个宝库,我为它着了迷。当我看完“一粒种子”时,我觉得那颗种子并不是不发芽,而是,它是种在田里的种子,而不是埋在花盆里的。

四年级课外书读后感篇八

学了《滴水穿石的启示》这一课后,使我明白了很多,虽然水滴的力量微不足道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,自然的风景证明了这点,那我们人类,更是应该学习滴水穿石的'精神,学习它目标之一,持之以恒的精神,在生活中,我们会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈地努力。

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