在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
旅游的英语篇一
最近，我和我的同学们有幸参加了一场精彩的学生旅游英语活动。在这次活动中，我们不仅有机会体验了不同国家的文化，还能够运用所学的英语与当地人进行交流。通过这次学生旅游英语活动，我获得了很多宝贵的经验和体会。
第二段：拓宽眼界
参加学生旅游英语活动，我不仅仅是享受了一个愉快的假期，更重要的是开拓了我的眼界。在旅游的过程中，我有机会接触到不同国家的文化、历史和风俗习惯。我了解到英语不仅仅是一门语言，更是一种与世界沟通的工具。通过与外国友人的交流，我不仅提高了英语口语能力，更加深了我对不同文化的理解和认识。
第三段：增强自信
学生旅游英语活动对于我来说是一次全新的挑战。在不同的国家旅游，每天都要与陌生人交流，在沟通的过程中，我不断克服自己内心的紧张和害羞。与当地人进行交流时，我发现我的英语能力已经足够应付日常生活和交流的需求。这使我对自己的英语能力更有信心，并且也鼓励我更加努力地学习和提高自己的英语水平。
第四段：增进友谊
在学生旅游英语活动中，我结识了很多来自不同国家的朋友。我们一起游览名胜古迹，一起品尝当地美食，一起参加各种有趣的活动。通过共同的交流和体验，我们建立了深厚的友谊。我们互相帮助，一起度过了美好的时光。有时候，在我们与当地人交流时，我们也会一起分享和理解彼此文化的差异，这种跨文化交流让我们感到非常开心和满足。
第五段：成长与启示
通过这次学生旅游英语活动，我不仅成长了自己的知识和技能，更重要的是，我获得了一种对世界的开放和包容态度。在与不同国家的人们交流时，我深刻体会到语言的重要性和跨文化的价值。在这个全球化的时代，学生旅游英语活动为我们提供了一个拓宽视野，增加独立思考能力，培养全球意识和全球竞争力的机会。它不仅仅是一次旅行，更是一次教育和成长的过程。
结尾段：
通过这次学生旅游英语活动，我不仅提高了英语能力，也增强了自信，结识了来自不同国家的朋友。这次活动让我认识到英语是一门与世界沟通的工具，并且让我拥有了更多的开放和包容的思维方式。我相信，这次学生旅游英语活动不仅会对我的学习生涯产生积极的影响，也会对我的人生产生深远的影响。我将继续努力学好英语，用英语与世界交流，不断拓宽自己的视野，并为构建一个更加开放、包容和多元的世界贡献自己的力量。
旅游的英语篇二
敬爱的先生/女士：
您好!我叫**，是**学院旅游系旅游管理专业的一名学生，即将毕业。感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职信。
**学院是一所环境优美，师资力量雄厚的综合性大学，具有悠久的历史(教学案例，试卷，课件，教案)和优良的传统，在这样素以治学严谨、育人有方而著称的学校栽培下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。在校期间，我们开了以下课程，旅游法规，旅游学概论，导游义务，湖北导游基础知识，全国导游基础知识等课程。以及计算机和普通话培训。这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学*年，我深深地感受到，与其他同学共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;**大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，我想说：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
期待您的早日答复。
祝您工作顺利!
求职人：xx
时间：xxx
旅游的英语篇三
个人相片
姓名：
性别：
女
照片
民族：
汉族
出生年月：
1987.9.29
户籍：
湖南娄底
现所在地：
广西桂林
毕业学校：
桂林旅游高等专科学校
学历：
专科
专业名称：
旅游服务与管理
毕业年份：
工作年限：
一年以内
职称：
求职意向
职位性质：
全职
职位类别：
酒店/旅游-导游/旅行顾问
行政/后勤-图书管理员/资料管理员
行政/后勤-行政专员/助理
职位名称：
计调;文员;档案管理
工作地区：
湖南长沙;湖南娄底;
待遇要求：
1500元/月可面议;不需要提供住房
到职时间：
三天内
技能专长
语言能力：
英语通过国家英语四级;法语初级;普通话标准
教育培训
教育经历：
时间
所在学校
学历
8月-207月
桂林旅游高等专科学校
专科
培训经历：
时间
培训机构
证书
6月-209月
桂林旅游局
导游证
工作经历
所在公司：
娄底华泰大酒店
时间范围：
年7月-2008年9月
公司性质：
民营企业
所属行业：
餐饮、娱乐、酒店
担任职位：
酒店/旅游-客房服务员/楼面服务员
工作描述：
工作期间吃苦耐劳，做事积极主动，不抱怨。
其他信息
自我评价：
本人性格沉静，善于独立思考，心理承受力强。敢于接受挑战。为人勤奋踏实而好学，做事奉行积极主动原则。与周围同学及同事相处融洽，乐于帮助他人。能力：获得全国导游资格书、大学英语四级证书、国家计算机一级证书（熟练操作word、excel等办公软件，了解photoshop软件）、在校期间多次获得奖学金（二、三等奖学金）。
发展方向：
1、应聘旅行社计调人员。在学校已经系统学习了旅行社的管理知识，一个好的计调必须要有认真负责的.态度，我会用我在图书馆工作两年的一丝不苟的精神投入到我们的旅游业中去。
联系方式
联系电话：13*********
电子邮件：@
旅游的英语篇四
作为一名热爱旅游的人，我一直想要在旅行中学会使用英语，与更多的人进行交流。因此决定报名参加旅游英语课程，希望通过这一课程学到更多的旅游知识和使用英文进行交流的技能。在这一过程中，我收获颇多。
首段: 课程内容丰富实用
课程包含了大量实用的旅游英语口语、生活阅读和听力训练内容。通过模拟实际旅游场景，如机场、火车站、酒店、餐厅等多种场景，让我能够掌握更多实用的英语短语和对话。与此同时，通过生活阅读的训练，我还能够学到更多的旅游知识和文化背景，为旅行做好更充分的准备。
次段: 学习方法多样灵活
课程采用了多种学习方法，如听力、朗读、模仿、翻译和对话等，这些方法使我的学习既多样化又灵活。通过听力和朗读，我能够更好地掌握语音语调，通过翻译和模仿，我能够更好地掌握语法和词汇，通过对话训练，我能够更好地掌握实用的口语表达方式。
第三段: 学习氛围浓厚
课程的学习氛围非常浓厚，这得益于班级里众多志同道合的小伙伴。他们来自不同国家、文化和背景，但都有一个共同的目标：用英语掌握更多的旅行技能。我们互相交流、分享旅游经验和学习方法，让课堂氛围更加融洽。
第四段: 教师专业悉心
课程的教师十分专业，他们都有丰富的教学经验和旅游经验，能够深入浅出地教授我们实用的旅游英语知识。同时，他们还能够深入了解我们每个人的学习状况和需求，给予个性化的指导。他们是我们学习的大本营，为我们提供了更好的学习环境。
最后一段: 学习效果显著
通过这一期的旅游英语课程的学习，我不仅能够在旅行中更好地使用英语，还能够更好地与世界各地的人民交流，增强了自己的旅游体验和认识。这一课程的学习不仅帮助我实现了个人目标，也让我更加乐于接触更广阔的世界。
旅游的英语篇五
写简历的技巧有那些不同的呢?为了让大家更好的写出一份好简历，毕业生求职时怎样写好一份个人简历，以下是本网提供英语旅游管理个人简历范文参考。
姓名：本网性别：男
民族：汉族出生年月：1986年12月4日
身高：173cm体重：70kg
户籍：广东湛江现所在地：广东湛江
毕业学校：广东工贸职业技术学院学历：专科
专业名称：旅游英语毕业年份：
求职意向
职位性质：全职
职位类别：销售/业务
职位名称：销售经理;
工作地区：湛江市廉江市;湛江市赤坎区;湛江市霞山区;
待遇要求：可面议;不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语四级;日语一般;普通话标准
计算机能力：良好;
教育经历：
时间所在学校学历
9月-206月广东工贸职业技术学院专科
培训经历：
时间培训机构证书
工作经历
所在公司：中经汇通有限责任公司
时间范围：2月-11月
公司性质：私营企业
所属行业：其他
担任职位：销售策划
离职原因：工资少
所在公司：廉江韵达快递
时间范围：11月-202月
公司性质：私营企业
所属行业：交通运输/物流/快递
担任职位：快递员
工作描述：送快递，收件
所在公司：广州长隆酒店
时间范围：4月-月
公司性质：股份制企业
所属行业：餐饮/食品/酒店/娱乐/旅游
担任职位：餐饮部组长
工作描述：安排服务员的.工作时间，协调客户的一些问题，处理一般的突发事件
离职原因：
所在公司：佛山永安假期旅行社
时间范围：年5月-203月
公司性质：民营企业
担任职位：导游
工作描述：带团的实际操作，在途和景点的讲解，处理突发问题
离职原因：转环境
所在公司：广州南湖国旅
时间范围：1月-2011年3月
公司性质：民营企业
担任职位：导游
工作描述：带团的实际操作，在途和景点的讲解，处理突发问题
离职原因：待遇问题
自我评价：在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随!
旅游的英语篇六
一、引言
随着我国国际地位的提高以及全球影响力的逐步扩大，国内经济的快速发展促使中国居民出境旅游，同时也吸引了大量外国游客的到来。目前，旅游业已经成为经济增长的新兴产业之一，成为许多国家拉动经济增长，促进社会消费和社会就业的重要手段。据国家旅游局统计，我国旅游业的增加值在gdp中占到4%以上，与旅游相关的行业超过了110个，国内旅游人数为44.4亿人，国内旅游总收入为3.9万亿元；入境旅游人数1.38亿人次，国际旅游收入1200亿美元，而且入境人数还在以一定的比例不断增加。在如此频繁的旅游交流中，国人可以通过旅游活动把祖国的文化传播至世界各个角落，国外游客在欣赏美好风景的同时，也可以通过旅游英语了解更多的中国文化。因此，提高涉外旅游人员的英语文化修养，加强国内旅游英语译者的表达能力，显得尤为重要。
每一个国家和民族都有自己独特的文化，中国与西方国家的文化也必然有着巨大的差异，而这种差异将会成为跨文化交流中的障碍。我国著名的翻译家王佐良先生曾经指出：“翻译的最大困难是两种不同的文化”。因此，正确对待旅游英语翻译过程中的文化差异，将在文化传播中起到举足轻重的作用。旅游英语翻译中面临的文化差异主要表现为在历史文化、宗教信仰以及风俗习惯上。如果能分析与理解这些差异，就能把文化信息和文化内涵准确地传递给外国游客，让他们更深刻地领悟我国的文化。要做到这一点，需要翻译人员具有跨文化交际的思想和意识，能将文化的原意传递给他人，让译者与受者在认识上达到和谐与统一。基于上述的认识，本文将从跨文化视角来研究旅游英语翻译。
二、跨文化交际理论
美国著名的人类学家爱德华·霍尔首次提出了跨文化交际理论，并系统地研究跨文化传播的活动。在他的著作《无声的语言》中，霍尔提出了“历史性文化”的概念，“跨文化交际”也首次出现在人们的视野中。他指出，不同文化背景的人们活动，在使用时间和空间的表现形式上大不相同。跨文化交际理论的提出，不仅是国际交流频繁的直接结果，也顺应了一个时代的发展要求。从此，人们开始对跨文化交际理论展开研究，对英语翻译进行了深入推敲，在大量数据和事实的基础上，人们开始意识到文化交际过程中相互间的差异，对文化差异的灵敏度也有了显著提高。对我国而言，国内学者对跨文化交际的研究主要表现为：语言与交际的关系；肢体语言的交际；中国与西方国家文化习俗比较；中西方管理与经营模式的差异。
三、旅游英语的文化内涵
旅游英语是一种独特的文化，文化的传播往往需要媒介和载体。在中西方跨文化交流的过程中，在不同文化背景的人们相互沟通的活动中，旅游英语正好可以充当媒介，传播不同的文化理念和风俗习惯，分享人们不同的价值观念，这不仅有利于文化的交流与融合，也有利于缩小中西方文化间的差异。旅游英语的兴起，不但可以吸引外国旅游者来中国参观，也可以引进先进的国外文化，取其精华，将中国文化发扬光大。因此，旅游英语的精准性和得当性对于跨文化间的交际起着至关重要的作用。
许多来自国外的游客，不管他们的文化背景，宗教信仰，年龄学识，审美价值有多大的差异，他们来中国旅游的目标是一致的，即在欣赏美丽风景的同时，了解中国的文化。从这个角度出发，旅游英语的'作用就是向来自五湖四海的游客传播中国文化，传递中国文化的精华，宣扬中国文化的理念，促进相互间的交流与合作，增强相互间的文化信任，最终实现双方的共同发展。文化是语言的核心，语言是文化的载体，而旅游英语作为一种特殊的文化，在信息传递中起着桥梁的作用。
四、旅游英语翻译的特点
旅游，不仅仅是一种直观的生态旅游，更是一种深层的文化旅游。美丽的自然风光中，往往夹杂着深厚的人文气息，这也使得人们的旅游与文化产生了难以分割的联系。因此，旅游英语翻译有着以下的特点：
旅游英语翻译是文化传播媒介。人们在旅游途中，除了享受美丽风景带来的愉悦感之外，也能切身体会到当地的风土人情，文化习俗所带来的充实感，而这些感受的来源，都需要依靠旅游英语翻译这一媒介。
旅游英语翻译要简洁而富有创意。旅游英语翻译的简洁性，可以让游客轻易获取自己想要的信息，同时，旅游英语翻译要有创造性，译者要尽量做到把浓厚的地方特色用简单和便于记忆的方式表达出来，这样才能吸引游客的目光，才能加深游客的印象，才能引人入胜。
旅游英语翻译要符合他人的思维习惯。不同国家的人们有着不同的思维方式和思维习惯，所以，在满足旅游英语翻译简单化的同时，也要符合不同游客获取信息的习惯，才能将旅游真正做到专业化和广泛化。
英语作为是目前全球通用的语言，它在旅游业发展的过程中有着重要作用，因此对旅游英语翻译的研究也逐渐成为人们的热点。只有通过大量专业的研究，才能真正把握旅游英语翻译的准确和得体，才能将旅游的知识和英语语言融合起来，才能创造出良好的社会效益和经济效益。
五、旅游英语翻译的策略
旅游英语翻译不仅仅是一种理论，也是一种长时间积累的技能，更是一種优雅的艺术行为。因此，这就对旅游英语翻译人员提出了较高的要求。译者要熟悉旅游景点的情况，要充分了解景观背后的历史和知识，同时要有出色的语言表达能力，才能将景点文化简洁，文雅的讲解出来。作者认为，要做好旅游英语翻译，可以采取以下策略：
首先，可以采取“异化”与“归化”相结合的策略。所谓异化，是指译者在旅游英语翻译过程中要保留中文的语言特质和文化特色。所谓归化，是指英语翻译过程中英语的语言和文化特性占主要部分，而中文的特征逐渐被掩盖。在英语旅游翻译中，如果译者在归化中找不到相应的表达方式，则需要采取异化，从而达到译者与受者文化间和谐统一。
其次，可以采取中国文化因素为主，游客文化为辅的策略。在旅游英语翻译过程中，要以中国文化的宣传为主要目的，尽量让游客领悟中国文化的真谛。当然，也要考虑到游客的文化思维和文化习惯，从游客角度出发，从正式英语的思维出发，在不影响中国文化思想传播的前提下，让游客能轻易地获取信息。
再次，可以运用“文化借用”的策略。文化借用是指在英语翻译过程中，如果遇到一些难以翻译的民风民俗，文化典故等状况时，可以运用游客自身国家的一些文化思维与文化故事，解读和剖析中国的文化，让游客能更深入地感受我国的文化底蕴。
六、结束语
旅游业不仅对世界经济与文化产生了重大影响，也不断促进了人们的文化交流与沟通。作为旅游文化传播的媒介与载体，旅游英语翻译可以通过美妙的语言形式，向他国游客展现祖国的大好河山，宣传我国的景观文化。准确得当的旅游英语翻译，可以提升我国在国际上的文化竞争力，也能吸引更多游客的来访，使我国成为他人心中真正梦想的旅游王国。
旅游的英语篇七
旅游英语是一门近年来越来越受欢迎的语种，旅游中，英语的使用率越来越高，掌握旅游英语，可以帮助我们更好地与外国人交流。如何提高旅游英语的水平，就需要从学习上入手。最近参加了一门旅游英语课程，我的学习感受如下：
一、课程特点
我所参加的旅游英语课程，以日常旅游中的具体话题和场景为主，注重实用性和实际交流技巧的应用。每个话题，不仅有连贯的语言组织，还有相关的语音和美式口语介绍，非常贴近实际。通过听、说、读、写等多种方式，使我全面提升了自己的旅游英语技能。
二、学习方法
在课堂上，老师会让我们用英语听、说、读、写，通过交流和表达，培养了我们的英语口语表达能力。在课下，我也学着制定专业的学习计划，不断地运用新学的知识来进行实战训练，渐渐地提升了我的旅游英语能力。
三、收获体验
通过参加旅游英语课程，我收获了许多，包括对英语的更深入的了解和学习方法的转变。最重要的是，我能够在实际旅游中使用英语与外国人交流，从而更好地感受外国文化，并增强自己的国际视野。
四、课程不足
虽然该课程的特点鲜明，但有些听说练习的内容还不太实际，对于课堂时间来说，有时候需要重新安排课程进度。
五、展望未来
通过参加旅游英语课程，我通过一些具体的学习计划和训练方法，打下了良好的英语基础，同时也掌握了很多实操技能。未来，我将继续努力，巩固所学知识，并在旅游中实践、探索和分享更多独特的文化体验。通过不断的深入学习和实践，相信我的旅游英语能力会更上一层楼。
总之，通过参加旅游英语课程，我从许多方面受益，特别是对于将来的旅游和国际交流有了更深刻的理解和认识。通过不断地实践，我相信我的旅游英语能力会不断提升，实现更多的梦想。
旅游的英语篇八
秋风萧瑟，万里晴空，“哇”的一声，我便从此诞生。
常听爸爸说，我在妈妈肚子里待了超过十个月，每每听到如此，我的脑海中不禁浮现了“哪吒”二字，虽然我没有哪吒那般广大，但地球人已经挡不住零零后了。作为零零后，从小培养唱跳舞，弹琴画画已经不在话下，但我的父母还为我培养了一个特殊爱好——旅游。小时候，不论是“五一”假期还是小长假，爸爸妈妈总会带着我出去走走转转，漳州，福清，福州，同安…厦门周边的城市都踏上了我们一家的足迹。最令我难以忘记，至今记忆犹新的地方，便是十里蓝山上的玛琪雅朵花海。记得那是一个“五一”的假期，爸爸妈妈带着我和两个小姨到了长秦的十里蓝山。兴许是车程太久，我一下车便蹦跳着朝花海奔去。蝴蝶和蜜蜂在花海中游戏着，飞舞着，嬉闹着，一阵清风徐来，着竹的清芳，草的馨香，泥的芬芳。
我还记得牡丹的雍容华贵，月季的芬芳清香，玫瑰的妩媚妖娆，兰花的淡然清香，松柏的挺拔屹立……这次的旅程，让我看到了自然的神奇之处，自然的美妙之处。万里无云，缕缕清风……我还想环游世界，用妈妈的左眼，看遍巴黎华灯上，在埃菲尔铁塔前拍下左眼和铁塔的合照，用爸爸的右眼看尽桂林的青山绿水，在天涯海角旁拍下右眼和石碑的合照。我想用自己不算好看的鼻子嗅遍普罗旺斯的薰衣草和荷兰的郁金香；我想用自己的大嘴巴吃尽美国的芝士，的巧克力；我想用自己有着大耳垂的耳朵听遍剧院的剧；我想用自己长而黑的发丝感受世界各地的清风；我想呼吸世界各地的空气，我想……爱上旅游，只因为想遵从内心深处自在的梦想；爱上旅游，只因为想用眼耳口鼻感受的繁华；爱上旅游，只因为想要享受温暖阳光和新鲜的.空气……我长了一张普通至极的脸，美不过花儿；美不过古迹；美不过大自然；但我依旧热爱旅游，让心飞上的天际。
旅游的英语篇九
旅游英语作为一门专门用于旅游交流的语言，已经成为了现代人不可或缺的一门技能。我是一名大学生，在大学期间参加了一次旅游英语培训班，并且有幸参加了一次英语国家的旅游体验，通过这次学习和实践，我对学旅游英语有了更深刻的认识和体会。
第二段：认知提升
在旅游英语培训班中，我发现学旅游英语并不是一件简单的事情。我们需要从头学习旅游相关的词汇和表达方式，包括询问路线、点菜、交通工具等等。同时，我们还需要学习如何表达自己的需求和展示英语口语水平。这种提升对于我这样的英语水平较低的人来说是一次巨大的挑战。但是，通过不断的努力和坚持，我逐渐提高了自己的学习成绩，并且在培训班的模拟情境中完成了一些较为复杂的对话。
第三段：实践经验
在英语国家的旅行经历让我对学旅游英语的重要性有了更深刻的认识。在英语国家，绝大多数的人都只会说英语，这意味着我必须用英语与他人沟通。在英语国家旅行的过程中，我发现真正的口语实践对于提高口语水平有着巨大的帮助。通过与当地人的交流，我不仅学到了许多地道的表达方式和习惯用语，也发展了自己的对话能力和沟通技巧。
第四段：见解展开
通过学习和实践，我深刻意识到学旅游英语不仅是为了应付旅行时的交流需求，更是为了提升自己的语言能力和世界观。通过学习旅游英语，我们不仅能够更好地了解和融入不同的文化，还能够开阔眼界，增加对世界的认知。在实践中，我发现通过与外国人交流，我不仅学到了他们国家的风土人情，还了解到了不同文化背景下的思考方式和价值观，这为我以后的学习和工作生活提供了很大的启示和帮助。
第五段： 结尾
通过这次学旅游英语的经历，我认识到学习无国界，语言无障碍是我们建设一个更加融洽和平的世界的重要一步。学习旅游英语不仅是为了应对旅行中的交流需求，更是为了增长见识，开阔眼界。我会继续努力学习旅游英语，并且将它运用到实际生活中，增加自己的学习和工作竞争力。我相信，在这个多元化的世界中，掌握一门外语一定能给我们带来更多的机会和乐趣。
旅游的英语篇十
我听好朋友说过，在四年级下册的语文课本里，有一篇精彩的游记——《记金华的双龙洞》。这篇文章是叶圣陶老爷爷写的。我很好奇，双龙洞到底是什么样子的?今天，我终于如愿以偿，和妈妈一起去了金华双龙洞。
一到双龙洞外洞，就见门口立着一块巨石，上面刻着叶圣陶老爷爷写的文章的碑文。一抬头就看到了“双龙洞”三个大繁体字，刻在洞口左侧的石壁上。但我还是看不到大人说的龙头，很遗憾。
要坐小船进入内洞了，我们排队等着，又紧张又兴奋。小船一次可容4-6人，我卧在小船里，全身紧贴在船底上，一动也不敢动。船开动了，只感觉头上的岩石逼近，好像就会撞到额头，我吓得赶紧闭上眼。很快船到了，一睁眼，只见五颜六色的灯光照在奇形怪状的岩石上。热情的导游阿姨，打着手电筒照着洞顶上的岩石，给我们一一介绍。我这才知道，原来这叫“钟乳石”。我们首先看到了在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙，我觉得还是挺像的。
洞内还有形状各不相同的石钟乳和石笋：“仙人床”、“寿星与仙桃”等，竟然还有“北京烤鸭”!洞里灯光闪耀，五彩缤纷，让人感觉就像到了水晶宫一样，非常漂亮。沿着洞内长长的溪流，穿过一条“密道”，只见一条瀑布从天而降，瀑声轰隆，非常壮观。导游说这叫“母子瀑”，很多人都在瀑布前合影留念，我和妈妈也排队拍照，留做纪念。再往上走，也是一条瀑布，还没靠近，就觉得凉气逼人。它是从顶上的一个洞口喷出来，看起来像个酒壶，所以叫“冰壶洞”。
出了双龙洞之后，我们就到了一个观景平台，这里的风景也不错哟!
双龙洞真的是很神奇，这次旅行很有意义。
旅游的英语篇十一
第一段：介绍学习旅游英语的重要性和意义（200字）
学习旅游英语对于旅游从业人员来说是至关重要的。作为全球通用的语言，英语在国际旅游业中扮演着重要的角色。掌握旅游英语不仅可以帮助我们更好地服务国内外客人，还可以增强沟通能力和拓宽视野。旅游英语的学习可以使我们更好地了解国外的历史文化和风土人情，为我们的旅行增添更多的乐趣和意义。
第二段：学习旅游英语的方法和技巧（200字）
学习旅游英语需要注重培养听、说、读、写四项能力。首先，通过听力训练可以提高对英语语音和发音的辨识能力，可以积累旅游常用的词汇和语句。其次，通过口语练习可以提高对英语的表达能力，可以模仿英语母语者的语调和语音语调。第三，通过阅读文章和旅游指南可以提高对英语阅读和写作的能力，可以更好地了解和传递旅游信息。最后，可以通过参加旅游英语口语辅导班或者语言交流活动来提高自己的语言能力。
第三段：旅游英语学习的体会和收获（300字）
在学习旅游英语的过程中，我发现通过学习旅游英语，我不仅可以提高我的语言水平，还可以了解世界各地的文化和旅游资源。通过学习旅游英语，我学会了如何向外国游客介绍我的国家的名胜古迹和特色文化，也学会了如何与外国游客交流并提供帮助。这种能力对于从业人员来说是非常重要的，因为只有提供良好的服务和体验，才能留下深刻而美好的旅行回忆。
第四段：学习旅游英语的困难和解决方法（300字）
在学习旅游英语的过程中，我也遇到了一些困难。首先是单词的记忆和运用，旅游英语中有很多专业术语和口语表达方式，需要通过大量的练习来记忆和运用。其次是口语表达的流利和自信，需要不断的练习和积累经验来提高自己的口语能力。针对这些困难，我采取了一些解决方法，比如使用记忆法和应用法来记忆单词和短语，并且多与他人交流和练习口语表达，通过不断地多读、多听、多说和多写来提高我的语言能力。
第五段：总结学习旅游英语的体会和建议（200字）
通过学习旅游英语，我不仅提高了自己的语言能力，还更好地理解了世界各地的文化和旅游资源。我建议学习旅游英语的人要多参加语言培训班和实践活动，多与母语为英语的人交流，多读一些关于旅游英语的书籍和文章。同时，还要根据自己的兴趣和爱好选择适合自己的学习方法和策略，并且保持积极的学习态度，坚持不懈地学习和练习，相信自己可以掌握好旅游英语。只有不断地积累和提升，才能在旅游业中取得更大的成就。
旅游的英语篇十二
今天早晨早早起了床，但想不到的事情发生了。
我洗漱过后，坐在餐桌前，期盼着妈妈端上来的早餐，心想：也许是馄饨，也许是蛋糕，还是巧克力饼……一些特别好吃的东西浮入我的脑海。但妈妈把早餐端上来的时候，我惊呆了，不是可口的鸡翅，也不是美味的蛋糕，是我最最讨厌的煮鸡蛋。
天啊!我呆呆坐在那里，面对可怕的鸡蛋我好像当头一棒，有些不知所措，我不喜欢吃鸡蛋，因为它很难吃，蛋黄很干巴，还有股鸡屎味，有太多太多不喜欢吃鸡蛋的理由了，说也说不完。
正当我感到意外的时候，妈妈的一句话又让我心猿意马，惊慌失措了，说：“小涵，吃米饭，煮鸡蛋了。”让我也吃煮鸡蛋，它难吃死了，我说道。妈妈的脸立刻又晴转多云，我害怕极了，平日里可爱，乖巧听话的我第一次和妈妈这么大声地说话。我有种不祥的预感，火山要爆发了。果然没多大会，妈妈生气了，看着妈妈生气的样子，我有些后悔了，妈妈让我吃鸡蛋，也是为我好啊，在者说来吃鸡蛋只有好处，没有坏处。但我的确不怎么想吃啊。
我后悔了，想请妈妈原谅我，但“妈妈，请原谅”这几个字却卡在喉咙里怎么也说不出口，唉，都是鸡蛋惹的祸。
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旅游的英语篇十三
去年暑假，我去云南旅行。它是我们国家的南部，它真是一个非常美丽的地方，是大山脉，干净的河流和善良的人们。树和花随处可见。每年有很多很多的游客。
也许你听说过林（石林）。有各种奇怪的石头。一些小的石头看起来像优雅的女孩，大石头看起来像英俊的男人。其他的石头看起来像猫，孔雀，一把双刃剑，老鼠，大象等。所有的石头，石头就像传说中的美丽的女孩是最有名的。它的名字是一个岛。
我也去了漓江。那个城市的道路就像八个图。在城市的'任何道路去中心的黎江。一条河贯穿整个城市。如果你沿着这条河走，你永远不会迷路。云南有少数民族。他们很亲切。他们都喜欢唱歌和跳舞。我们与他们围绕在篝火跳舞。我真的过得很愉快。
我最喜欢的是大象和水果。大象比我还高！我甚至登上了大象，虽然我很害怕在第一。但大象似乎很友好。我拍了一些照片。那里的水果非常新鲜美味。他们对我们的健康很有好处。
云南之行给我留下了深刻的印象。我永远不会忘记它。
有关旅游英语作文九篇
【实用】旅游英语作文三篇
【精选】旅游英语作文三篇
实用的旅游英语作文四篇
旅游英语作文汇总五篇
【必备】旅游英语作文合集九篇
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