身边事教育身边人总结(汇总13篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

身边事教育身边人总结篇一

在我们的生活中，常有身边人身边事。家人、朋友、同事、邻居，每个人都有自己的生活故事。与他们相处中，我们也学到了不少。比如，我们从他们的经历中了解人生，从他们的言行中体会人情世故。这样的教育是非常有价值的。因此，我们应该时刻关注身边人身边事并从中学习，以不断完善自己。以下是我在身边人身边事中所得到的一些心得体会。

二、家人教育

“家和万事兴”，做一个好孩子首先要在家里做个贤妻良母或贤良之子。家人是我们最亲近的人，他们用一生的时间为我们的成长尽心尽力。从他们身上，我们可以得到最真诚的关怀和最充实的教育。我的父母都非常看重教育，从小就不吝培养我对知识和道德的认识。他们教我诚实善良，为人处事要有原则和正义感，对自己也要有要求，这些都是我成长过程中获得的宝贵财富。而我在家庭中的角色还让我了解了关于家庭责任的道理，懂得如何在家庭中维系和睦。

三、朋友交往

涉及到与朋友的交往，我认为“以人为镜，可以明得失”。交往之初，我们难以直观地判断对方的性格和能力，但相处得久，对方的为人也会逐渐呈现出来。这时，我们就要学会用“镜子”来审视自己。比如，我们可以问问自己，我是否对朋友足够仁慈关爱，是否按照诚信原则相待，我对别人许下的承诺是否履行完整，等等。知道自己的缺点，我们就能尽早改正。

四、同事工作

在工作上，我和同事们交往紧密。同事之间虽然相互竞争，但彼此之间也有了解、支持，互助互谅的情感基础。其中最重要的，是诚信和合作意识。诚信有利于建立稳定的工作关系，在合作时则要尽量协同工作，相互加强，达到共同效益。

五、邻里相处

在邻里相处方面，我觉得要警惕自己可能有的认知偏差，走出自己的便利，多关心邻居的事情，不抱怨、不后悔。此外也要善于沟通，帮助邻居解决实际问题，让自己去适应邻里关系的变化，让更多的人成为朋友。

六、总结

身边人身边事教育心得体会，总的来说，就是在与人相处中不断学习，去探寻知识和真理，不断提升自我。在家人的例子下，我们可以从中了解到事业上的规律以及人与人之间的良心，交友之初要清楚自己的性格和价值观念以便寻找到同样价值观的朋友，工作，可以通过和同事守诚信共建和谐合作关系，邻里之间有问题要善于沟通，不抱怨、不后悔，了解人生真谛，做一个更好的自己。

身边事教育身边人总结篇二

《身边》是一部以河南省洛阳市丰润学校为背景的教育纪录片，记录了学校的师生平凡而又感人的故事，探究了教育中的一些问题，以及老师们如何帮助学生打破困境，成长为更好的自己。观看这部纪录片，让我深受启发和感动，同时也让我对教育有了更深刻的认识。

第二段：教师角色的重要性

教师是教育事业中不可或缺的角色，纪录片中的老师们为学生们提供了无私的爱和耐心的指导，让他们在困境中不断成长。同时，老师还担负了学生综合素质教育的责任，把课堂教学与生活实践结合起来，致力于让学生更全面地发展。在这个过程中，教师们要善于启发学生思考，引导他们独立思考和探索，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

第三段：着眼于学生的个性化发展

纪录片不仅展现了学生们的成长历程，也展现了他们的个性和特长。作为老师，他们不仅要注意学生的学习成绩，更要关注学生的兴趣和特长，为他们提供更多的机会和平台，让他们在兴趣方向上发挥得更出色。这种个性化发展的方法对于学生的未来职业选择和发展方向的决定都具有重要的影响。

第四段：师生情感的培养

师生之间的情感是教育过程中至关重要的一部分。纪录片中，许多老师们把学生当做自己的子女一样教育，与学生建立一个良好的师生关系，这不仅会帮助学生克服心理上的困境，更会让学生感受到老师的关爱和温暖。同时，学生们也会对老师产生更多的信任和尊重，从而更愿意听从老师的教导和引导。

第五段：教育的意义

教育是一种持久的力量，可以改变个人、改变社会。通过纪录片中的场景和故事，我们可以看到教育对于学生的成长和未来的帮助，以及它对于社会的作用。教育是一种让人们曾经没有想到过的东西变得可行的力量，在师生之间传递，带来新生和希望。

结论：

《身边》让我们见证了一个富有爱心、善良、理智的教师群体如何肩负起育人的使命，带领学生成长。教育的道路上充满了艰辛和挑战，但只要我们坚持下去，就会看到未来的希望和幸福。加强教育的力量，推进教育改革和创新，让更多的人受益于优质的教育，让我们一起向美好的未来奋进。

身边事教育身边人总结篇三

自9月29日中央和国家机关召开警示教育大会以来，已有116家中央和国家机关部门召开警示教育大会，点名道姓通报查处的违纪违法典型案例，用身边事教育身边人，充分发挥反面典型警示作用，以案为鉴，以案促改，使党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

反腐倡廉必须常抓不懈久久为功，拒腐防变必须警钟长鸣。作为提高党员干部“免疫能力”的有效手段，警示教育能起到“惩处一个，教育一片”的作用，近年来用身边事教育身边人，用反面典型警醒广大干部同志，以国法党纪为尺度，在行为上明确界限，在思想上划分红线，就是要时刻警醒广大干部同志在工作岗位上要知敬畏、守底线、明责任、有作为。一个个鲜活教材，警示着身边人。“高飞之鸟死于贪婪，深渊之鱼死于香饵。”小官何以成为巨贪?是私欲的冲动，是利益的诱惑?还是制度有漏洞监管不到位?执纪监察机关发挥警示作用，用好用活“反面教材”，以案说纪是最生动的纪律教育公开课。一个个反面典型案例，揭示了违纪违规问题的思想根源，释放了纪律的震慑力量，产生“敲山震虎”的警示作用。

用身边事教育身边人，反面典型警示要常开展。风成于上，俗形于下。反腐倡廉也必须有“震慑常在”的自觉，方能逐步营造“不敢犯、不能犯、不想犯”的氛围，从而真正取信于民。而笔者认为自觉首先是要做思路上的“明白人”。“要出其不意，杀个回马枪，让心存侥幸的感到震慑常在。”抓常、抓细、抓长，“震慑常在”虽只四个字，背后凝聚的却是党中央全面从严治党的决心，体现的是反腐工作不是一阵风的清晰思路。长此以往，这种杀个“回马枪”的工作思路，这种真正把工作落实、落地、深挖、实解的求真态度，也当更多的出现在中层、基层的干部队伍中，为震慑常在提供坚定思想基石。

用身边事教育身边人，党员干部要当好学习的“带头人”。思想道路一确定，行动就是决定成败的关键一环。做行动上的“带头人”。要在广大干部队伍中形成持续而有力的震慑作用，非锋芒出鞘不可为也。对此，一方面监督者当有严判、严执的姿态，明白纪律不能“商量着来”，纪律没有“情有可原”，纪律不搞“下不为例”，自觉维护党纪党规的刚性，做到发现一起，查处一起，绝不姑息，绝不手软。另一方面，“关键少数”的领导干部也当有“干部不领，水牛掉井”的担当。不仅要有不断自我革新、自我约束的勇气，更要高度自觉地坚持正人必先正己的原则，发挥出强有力的引领作用，推动“绝大多数”向“关键少数”看齐。如此才能在自觉严格执纪、自觉从严要求中形成震慑常在的行动支撑。

新时代要有新气象，更要有新作为。毋庸置疑，开展警示教育，用好用活教材，有力于党员干部加强党性修养，健康成长，能增强党员干部法律及道德的约束力，无论何时何地，都能把思想政治工作落到实处，在警示教育中，只有常抓不懈，才能润物无声，才能筑牢拒腐防变思想防线，在深入剖析中发现自己的问题，对症下药。只有这样，才能将自己远大理想和人生价值寓于具体工作之中。

作为一名党员我们要时刻保持清醒与警惕，时刻提醒自己，党纪国法不容挑战，政治底线不容触碰。作为一名公职人员，我们要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，内心始终保持一份清醒，切记不仁之事不为，不义之财不取，不正之风不染，不法之事不干，踏踏实实做事，老老实实做人;作为一名党员干部我们要加强党性修养，拥护党的方针政策，切实增强“四个意识”做到对党忠诚，表里如一，切实管住管好自己的“社交圈”“生活圈”“朋友圈”，强化自律意识，构筑廉洁自律的警示防线;作为一名检察人员我们要加强业务学习，自觉践行检察职业道德，特别是在进入新时代后，我们面临的诱惑多了，而如何做到“常在河边走，坚决不湿鞋”，如何做到在复杂多变的社会中坚持原则，耐得住寂寞，扛得住诱惑，是我们每个检察人员需要认真思考的。无论是在工作中还是生活中都要做到既要常怀畏惧之心，又要保持清正廉洁。

身边事教育身边人总结篇四

作为社会中的一份子，我们每个人都应该了解并注重廉政教育。廉政教育是为了培养公民廉洁自律的精神、提高社会诚信度和维护社会公正。如今的社会环境复杂多变，各种不法行为、“灰色收入”和腐败现象时有发生，廉政教育的重要性也就显得更加突出了。在此，我想通过自己的体验和身边的案例来表达我对廉政教育的看法和认识。

（二）个人体验

曾经，我因为一次考试临时高价购买了一份考试作弊资料，但考试时并未使用。当时，我不以为意，认为这是正常的“备胎”心态。但是，后来反省自己的行为时，我明白了道德和法律的区别。正如我们所知道的，作弊不仅是违反学校纪律，也是一项违法行为。这个故事告诉我，每个人都应该遵守道德和法律，即使没有人看得见或者不会造成损失。

（三）身边案例

有一次，我听到同学作弊的故事，深感震撼。他们在班里的官方微信群里相互传递作弊资料，形成了一个不合法的作弊交易市场。这种“灰色利益”的产生长期以来会影响整个社会的正常运转和公平，严重损害了社会公信力和学术调查的权威性。对此，我想说，在学校教育和家庭教育方面需要加强对学生的诚信教育，让年轻人认识到诚信的重要性，从而自觉地遵守学校纪律和法律。

（四）规范和自我约束

我认为在提升公民素质的同时，我们也应该努力自我规范和自我约束，建立良好的行为信仰。只有对自己的行为有严格的要求和约束，才能避免不法行为和腐败现象的发生。我们应该自觉地抵制不合法、不道德的行为，让生活和工作积极健康地发展，以维护自己和社会的利益。

（五）结尾

廉政教育意味着我们在日常生活中应该始终保持清醒的头脑，坚持做到诚实守信、廉洁自律。身体力行地践行诚信基本准则，使廉政教育成为我们生活的一部分，是我们每个人必须尽我们所能做的。我们不仅要积极去了解廉政教育，更要注重深入实际生活中的具体体验，这样就可以携手建设一个良好的社会环境。

身边事教育身边人总结篇五

这次警示教育活动对自己触动很大，心灵上接受了一次洗礼，思想上受到了很大震撼。

一、权力需要监督。我们国家干部手中的权力是人民赋予的，是为人民排忧解难的需要。我们必须树立正确的权力观，自觉摆正自己同人民群众的关系，时刻提醒自己手中的权力是人民给的，要把群众的利益放在第一位，以满腔热情和高度负责的精神对待群众，努力在自己的岗位上为群众谋利益。目前，我国正处于社会转型和体制大转轨时期，人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强，但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞，价值观趋向多元化。所以，我们国家工作人员一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑不断增强监督意识，始终做到防微杜渐，警钟长鸣，更好地为党和人民掌好权、用好权。

二、作风需要务实。通过这次警示教育活动，我体会到，差距要从自身找，成绩要向别人学。世界观的改造是一个需要不断磨练的过程。个人思想境界的提高，也要不断地学习与自省。对于自己的问题，要看到一点，修正一点，提高一点。党纪国法，是对每个国家工作人员的要求，执行得如何，体现我们对党和国家的态度与行动。干实事，就要在行动上有所体现。我觉得，对于党风廉政宣传教育活动，不但个人要积极参加和践行，还要影响和带动周围的同事，知荣耻、树新风、促和谐，为民、务实、清廉，力求在思想认识上达到新的高度在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展，真正做到勤政为民，作风实在。

三是洁身需要自律。从这次警示教育活动中我深深体会到，树立什么样的世界观、人生观、价值观和荣辱观，如何对待权力、地位、利益，决定着一个人的命运和前途。作为一名税务干部，我们要时刻铭记自己是人民利益的保护神，而绝不能是特权利益的拥有者；不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己，时刻牢记修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，坚持不懈地进行思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，洁身自好，经得住诱惑，耐得住清贫，警句长鸣，永葆税务人员清正廉洁的本色。

身边事教育身边人总结篇六

幸福教育一直是社会各界所关注的话题。幸福不仅是生活的追求，而且是教育的重要目标。幸福教育不仅是学生的福祉，更是家庭、社会以及国家的福祉。今天我们就来谈谈，幸福教育就在我们身边的心得体会。

第一段：幸福教育带来的积极影响

幸福教育是在满足基本需求、获得安全感、发掘个人特长和才能、建立人际关系、实现自我价值等方面给孩子提供必要的支持和指导。幸福教育对孩子的心理健康、人际关系、自我控制和自我实现等方面产生积极影响。因此，幸福教育已成为现代教育的新方式，成为教育的重要目标之一，越来越得到人们的关注和重视。

第二段：身边事例证明幸福教育的重要性

在我们的生活中，经常可以看到幸福教育赋予孩子的力量，这些力量让孩子变得更加自信、勇敢和乐观。例如，孩子在幸福教育的引领下，学会了自我激励的方法，从而在学习上更加自觉、积极地学习；孩子在幸福教育的熏陶下，变得更加热心肠、有爱心；孩子在幸福教育的带领下，可以形成更健康、更乐观、更自信的性格。

第三段：家庭也是幸福教育的载体

家庭是孩子受教育的第一个场所，也是幸福教育的重要爱心所在。家庭的教育不仅是语言和行为的示范，更是孩子成长的调整仪和理念导航。家庭中的父母作为孩子的重要灵魂伴侣，在孩子生命旅程中担任着重要的角色。对于家庭而言，培养和塑造孩子的幸福心理是父母的重要职责，因此我们必须发挥家庭作为幸福教育的第一道防线的作用，为孩子的幸福教育奠定坚实的基础。

第四段：班级教育也是幸福教育的重要渠道

班级教育是孩子成长的重要载体，同时也是幸福教育的重要渠道。学校班级教育是不能忽视的部分，在班级中，学生共同学习、共同游戏、共同表达、共同思考。在班级中，学生可以互相激励、互相鼓励、互相支持。在这里，我们必须重视班级教育的作用，尤其是一些情感、智力、性格等方面的教育，注重培养学生的情感能力、交流能力和自我控制能力，帮助他们更开心、更自信地成长。

第五段：幸福教育是我们每一个人的职责

幸福教育不是某个或某些人的责任，而是每个人的责任。我们每一个人都身在社会、家庭、学校、社区，而身边的每一个人都有幸福感，因此我们每个人都应该关注、帮助他人提高幸福感。我们可以去帮助他人，可以关心他人，可以让他人感受到我们的热情和爱，通过自己的力量将幸福扩散给更多的人。幸福教育就在我们身边，只要我们努力，每个人都可以用自己的方式，帮助别人更快乐、更幸福。

身边事教育身边人总结篇七

“后悔死了，非常后悔，悔！如果可以重来，我一分都不收！一分都不要！”这是去年我市所拍摄的警示教育片《迟到的悔恨》中，茂名市环保局原副局长梁锦红面对镜头的深刻忏悔，字字含泪、发人深省。

近年来，我市各级纪检监察机关聚焦主责主业，强化监督执纪问责，以“零容忍”的态度惩治腐败，重点审查了一批十八大后还不收敛不收手，问题线索集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部和腐败案件。

为充分发挥查办案件的治本功能，做好案件查办的“后半篇文章”，去年，市纪委从查办的案件中选取典型案例，拍摄制作了5部专题警示教育片。市委常委、市纪委书记肖叶高度重视这项工作，亲自组织、亲自部署，每部警示教育片的解说词都审阅修改多次，片子制出初稿后，多次和纪委班子成员一起审看，提出修改意见，做到精益求精，做出精品，力求通过利用身边事、身边人以案释纪，对全市党员干部进行警示教育，达到剖析一个、教育一片的良好教育效果，进一步提高反腐倡廉教育的针对性、实效性和震慑性。

这5部专题警示教育片包括了与省纪委宣传部联合制作的《陨落的“新星”——茂名市高新区党工委原书记谭国锋案件警示录》，《迟到的悔恨——茂名市环保局原副局长梁锦红任性用权警示录》、《目无法纪自坠深渊——化州市平定镇委原书记李德严重违纪案警示录》、《斩断违建背后的利益链——电白区城监大队羊角片区执法人员受贿放任违建案警示录》、《顶风违纪者的代价》。每部警示片都对案件主要特点及其危害、案件发生的原因及教训进行全面分析，为全市党员领导干部接受警示教育提供生动直观的警示教材。其中《陨落的“新星”》被省纪委确定为全省“三纪”教育专题片在全省播放。

电白区一位纪委干部表示，片子选取的案例非常典型，警示教育意义强，我市各级纪委对这些贪腐之徒的及时查处，就是表明了反腐败全覆盖、无禁区、零容忍的态度不变，持续反腐的力度不减，向社会释放出执纪必严的强烈信号。

为进一步增强教育效果，市纪委注重运用警示教育片，在全市大型会议集中观看，让与会人员接受振聋发聩、涤荡心灵的特殊教育。市纪委领导分别到茂名高新区、茂名市环保局、化州市平定镇等案发单位和案发地，组织党员干部观看警示教育片，并以此带动各地各单位开展好警示教育。

市国土资源局周志文科长看过警示教育片后也感触说，“涉案人员现身说法，用他们痛悔莫及的话语，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。手中都有或大或小的权力，要清醒认识到这些权力是公共权力，是人民赋予的，只能做到权为民所用，否则只会自取灭亡。”

来自高州市石鼓镇派出所的冯兴泽也深深地感叹道：看了这些党员领导干部违纪违法案例，思想上受到了极大震撼。作为一名基层干部，我们一定要不断提高自身素质，提高拒腐防变能力。

身边事教育身边人总结篇八

作为一个普通人，我们时常被廉政问题所困扰。这些问题不仅仅是政治问题，更与个人的日常生活息息相关。因此，作为国家的一份子，我们需要不断地加强廉政教育，增强自我纪律意识，作出更好的人和更好的公民。在这篇文章中，我将分享我的廉政教育心得，结合身边的案例，以期帮助更多人理解问题，提高自我意识。

第一段： 廉政意识的重要性

为了做好廉政教育，我们必须首先了解什么是廉政。廉政是依法执政，敢教育敢纪律、敢查处、敢负责，是国家和人民的一个底线。在个人层面上，廉政指的是人们的行为，包括维护社会公平正义、遵纪守法、不贪污腐化、热爱人民、为人民服务等等。在这些方面，廉政教育是非常重要的。它能够让我们更好地理解问题，不断提高自我意识，提升社会责任感，并在面临困难时勇于透明，坚决处理任何违规行为。

第二段：身边的案例

国家和地方的廉政法规越来越完善，但是廉政问题始终存在。作为普通人，我们可以从身边的事情中看到廉政教育的重要性。比如，某单位的一名财务人员通过伪造检验数据取得了高额的活动经费。他的行为严重侵犯了公司的钱财，也造成了信誉上的崩塌。通过发现他的行为，公司及时处理了这个问题，并实施了更加严格的管理制度，以防止类似事件再次发生。此事件的经历告诉我们，管理制度是必要的，且必须坚决执行才能保护公司和国家的利益。同时，我们也应该坚决防止任何贪污腐败行为，以维护社会的公平正义和公共利益。

第三段：加强廉政教育的意义

我们必须加强廉政教育，让更多的人认识到廉洁自律的重要性，并在重要的关卡上落实它。只有这样，才能更好地预防腐败，促进国家与人民的和谐发展。为了达成这个目标，我们可以从以下几个方面入手：

1、从家庭开始，正确引导青少年树立正确的价值观，养成良好的文明习惯和正义意识；

2、从学校开始，加强廉政教育，让学生能够更好地理解和适应社会的行业道德和法规；

3、在工业和教育行业中，加强监管力度，实施防范措施，开展监督和问责，防止腐败事件的发生。

4、开展公众宣传教育，提升社会认知度和防范意识，帮助人们更好地识别和处理腐败问题。

第四段：做好个人的廉政意识

除了以上的建议，个人的廉政意识也是非常关键的。因为真正的良心、人民利益和合法权利都在一个人的心中。只有通过自己的行为来示范廉政意识，才能更好地影响和引导他人。我们应该做到：

1、时刻警惕不公策，除暴排奸：坚决防范和快速处理任何异议事件和党内腐败事件；

2、严格遵守法律法规和行业规定，不会让任何安全隐患或其他违规行为给社会带来贡献；

3、认真对待人民的利益，积极维护公正和平等的社会环境；

4、不与任何人合谋，严守职德和职守，勇于接受任何监管或考核。

第五段：结语

做好廉政教育，不仅仅是一种制度上的标志，也是对公民道德和国家利益的一种尊重。在这个过程中，每一个人都需要做出自己的努力。所以我们需要在培养自己的公民道德方面，注重细节，并在生活和工作中不断提高自我意识，更好地参与到政治和社会事务中。只有这样，才能更好地发挥自己应该承担的作用，为促进和谐社会的发展做出贡献。

身边事教育身边人总结篇九

20xx年1月21日至24日，央视四集专题片《正风反腐就在身边》每晚的播出，在中铁武汉电气化局集团黄黄、安九高铁项目建设工地的10多个工点、近千余干部员工中引起反响。项目党工委书记、各专业架子队队长分别组织观看。

《正风反腐就在身边》通过以真人真事、以案说法的方式，讲述了近年来我国改革开放、经济建设，而发生在青海、广东、云南、福建、甘肃等18个省区市的真实案例，中高级违纪违法人员讲述自己，不加强政治学习、滥用职权、迷失自我、呈亮冰冷的铁枷考在双手时，才悔不当初。

该专题片通过真实案例展现了纪检监察机关聚焦“两个维护”，紧紧围绕党中央决策部署贯彻落实全面从严治党要求，强化政治监督，巩固落实中央八项规定精神成果，着力整治群众身边的腐败和不正之风，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，让人民群众在全面从严治党中感受到公平正义，以正风肃纪、反腐凝聚党心民心。

项目经理王林在提要求中讲到，《正风反腐就在身边》专题片，就是以案明纪的过程，就是教育党员干部警醒、感悟的过程。权力是把双刃剑，是责任更是担当，我们今后更要加强政治学习，坚定政治信仰，严守政治规矩，远离红线，干干净净、当好清正廉洁表率，筑牢拒腐防变的“防火墙”。

4天的《正风反腐就在身边》专题片观看完，党工委书记朱军，吴先刚分别在视频学习总结中说：我们党员干部要，坚定理想信念。思想上的滑坡是最严重的病变，个人作风和家风的影响密切相关。要坚决抵制各种腐朽思想和腐败行为，在杜绝官员特权的同时，加强政治监督、守护民生、坚守铁规、严正家风。全体党员、干部、员工，要认真学习、深刻领会党的xx大和中纪委xx届五次全会精神，大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观、从业观。确保黄黄、安九高铁项目建设“工程优质、干部优秀”的目标实现。

身边事教育身边人总结篇十

近日，为加强工作作风，我单位对党员干部组织观看《正风反腐就在身边》警示教育片。通过学习，加强党员干部工作作风建设，同时认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和大局意识，主动严格要求自己，与新的形势、新任务相适应。以下是我的心得体会：

一、强化工作作风，不断进取，踏实地做好每一项工作强化进取意识，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。提高自身拒腐防变意识，管住自己的嘴，管住自己的腿，不该去的娱乐性场所坚决不去。

二、强化宗旨意识和服务意识要时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质只有通过学习政治理论，用理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学习专业知识，才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、努力树立新形象要做到平时在工作、生活、学习上严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。

总之，我要以这次廉洁教育为契机，深刻领会和准确把握上级工作部署，把思想和行动进一步统一到完成单位的各项目标任务上来，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为单位和谐、稳定而不懈努力。

身边事教育身边人总结篇十一

幸福教育不仅仅是培养学生的思维能力和专业技能，还有着更为深刻的内涵。在我的成长过程中，我有幸接触到许多幸福教育的方法和理念，通过自己的亲身体验，我意识到幸福教育就在我们身边，其实是无处不在的。在下面的文章中，我将结合自己的学习和经验，谈谈我对幸福教育的体会和感悟。

一、幸福教育的定义

幸福教育是一种以提高学生幸福感和满意度为目的的教育方式。幸福教育不仅要求学生在学术上取得优异的成绩，也要求学生在思想、情感、社交等多方面实现自我价值的最大化。

二、培养学生的内在品质

幸福教育通过培养学生的内在品质来提高学生的幸福感。比如，培养学生的品德修养，塑造学生的道德观念，让学生受到高品质的家庭教育，多种形式的美育和身体教育，通过这些途径，引导学生成为自律和有创造力的人，让学生拥有快乐和幸福感。

三、重视个性化教育

幸福教育要从学生的个性入手，重视个性化教育。要通过个性化教育，发现每一个学生的个性特点，帮助他们更好地发挥潜能，提高学习成绩和自我价值的实现。每个人都是独一无二的存在，每个人都应该被尊重，赋予自我领导力和自我实现的能力。

四、促进家校合作

幸福教育要重视家校合作。在教育过程中，家长扮演着重要的角色，他们应该参与到孩子的学习过程中，从而促成学生的全面发展。家长应该通过支持孩子的兴趣和爱好，提供良好的家庭环境和情感支持，从而激发他们开心学习。

五、幸福教育的现状和未来

当前，幸福教育在我国日渐受到关注，其下面的各个分支也在不断地丰富和拓展，比如：心理健康教育、传统文化教育、实践教育等。这些都为幸福教育提供了更广阔的发展空间，同时未来幸福教育还可以倡导更多用户个性化需求得到满足的方法，提供更加卓越、顺畅、个性化的幸福教育服务。只有通过不断深化幸福教育，才能让更多的学生在学校获得真正的幸福与成长。

通过这篇文章，我也希望更多的人能够关注幸福教育，从个人角度出发，开始在身边给予身边更多的爱与陪伴，让更多的人感受到真正的幸福教育，让幸福的力量化为我们最好的希望。

身边事教育身边人总结篇十二

虽然教龄超过20年，但时代在变，学生在变，老的经验并不一定能适应新的教学环境，我还在不断的摸索，仅谈一点自己的做法。

大家都知道，每一节课前，我们都要做好充分准备活动，钻研教材，深入挖掘教材的重点、难点，精心设计课堂练习；面对重点班，普通班两个层次的学生，每节课都要根据课本内容以及高考考点要求，搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学；精心设计教学环节等等，但是真正想做好这些，是非常不容易的。在每一节课前我都会把上课的流程再过一遍，先讲什么，再讲什么，哪个地方练习，出什么样的习题。在备课的过程中，不仅要考虑到自己怎样教，还要考虑到学生怎样去学。知识点固然重要，更重要的是我们用怎样的方法教给学生，他们接受起来才更容易，才更愿意去学，而后者也是我现在考虑最多的问题。比如说哪个地方需要我讲，哪个地方需要学生讨论交流，还需要提醒学生注意什么等等，方方面面的问题要考虑周到。只有自己条理清晰了，准备充分了，上课才有底气，才能灵活处理随机的一些问题。

课堂教学是我们的“主阵地”，向课堂45分钟要效率，要成绩，是永远不变的真理。课堂教学中学生是学习的主体，教师要围绕着学生展开教学。在教学过程中，自始至终让学生唱主角，使学生变被动学习为主动学习，让学生成为学习的主人，教师成为学习的领路人。在一堂课中，教师尽量少讲，让学生多动手，动脑操作。当教材内容较简单时，我会让学生自已看书自学，然后引导学生归纳整理，对重点内容通过问题设置，强化学生对知识的理解，针对知识的应用，选编好例习题，尽量让学生板演，暴露出学生易错的地方，通过师生讨论、点评、纠正学生的认知；如果是一些新题型、新方法，我会给学生做好示范，再安排对应的变式训练让学生反复练习，同时在学生板演中强调解题规范，教学中给学生培养一种意识，通过规范训练，保证会做的题考试得满分。数学教学思想方法是数学的灵魂，课上要不断渗透数学思想方法和解题技巧。每一章节知识、题型和方法是有限的，教学中要不断的和学生一起归纳本章节内的题型和思想方法，要让学生摆脱题海战术，提高学习的效率。

小事成就大事，细节决定成败。数学学习，作业是重要的一个环节，作业没有落实，一切都是空谈；我批改作业时都是把对的和错的分开，错的单独发下去改错，然后再收上来批改，引导学生找到自己的错点，再反复练习。个别学生我就单独找他来，让学生自己说错误原因，对他进行当面指导。批阅数学练习册，我利用晚上的自习辅导时间，给学生面对面的批阅，这样更有针对性，更有实效，对作业中的共性问题，我会在上课时特别强调，并集中讲评。

在新课标和新教材的背景下，教师掌握现代化的多媒体教学手段显得尤为重要和迫切。现代化教学手段的显著特点：一是能有效地增大每一节课的容量；二是减轻教师板书的工作量，使教师能有精力讲深讲透所举例子，提高讲解效率；三是直观性强，容易激发学生的学习兴趣，有利于提高学生的学习主动性；四是有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结。在课堂教学结束时，教师引导学生总结本堂课的内容，学习的重点和难点。同时通过投影仪，同步地将内容在瞬间跃然“幕”上，使学生进一步理解和掌握本堂课的内容。在课堂教学中，对于板演量大的内容，如文字量较多的应用题，复习课中章节内容的总结、选择题的训练等等都可以借助于投影仪来完成。

总之，在教学中我也还在不断的摸索，就是做细、做实教学常规，同时我还需要不断学习，还需要各位同仁的帮助。

身边事教育身边人总结篇十三

今年以来,毕节市纪委采取用身边事教育身边人的形式开展廉政教育,通过示范和警示相结合,达到震撼人的目的,达到明显的教育效果。

说起毕节市纪委年初召开的预警警示教育大会,织金县化起镇红光村委会副主任高守尧至今仍然记忆犹新。“通过视屏系统第一次接受了警示教育,对通报的村干部的案例感到很震惊,我更加明白,伸手是要被捉的”。

新年刚过,毕节市在全省率先召开了万人廉政预警视频大会,市、县区、乡镇(办事处)、村四级共1.2万余人分别在主会场或分会场接受教育,毕节市委常委、市纪委书记朱江华要求:要充分打造各类平台,掀起用身边事教育身边人的高潮。

重点利用传统媒体、新兴媒体、远程教育及廉政教育短信等平台,把传统方法和现代手段、思想灌输和启发式教育结合起来,用好身边违纪案例,成了毕节市纪委全年党风廉政教育工作的主线。刊发全市查办案件情况通报及40个典型案例。

公务员任前、提拔前,用身边违纪案例教育和提醒,是该市实现“教育全覆盖”的一项重要举措。在毕节,新提拔的干部都要经过对党政纪知识测试这“一关”,对各个岗位的新任职领导干部都逐一进行任前谈话,参观警示教育基地、听取犯罪人员现身说法,已成为常态化工作模式。

同时,市、县区分别编印反腐倡廉警示教育读本,分发全市13000余名党员干部及400余个大中专院校、中小学校。组织拍摄警示教育片9个,利用远教、网络等平台,组织干部职工收看2000余场次。大家深有感触的撰写心得体会,威宁自治县副县长程静写到:不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。

党风廉政建设和反腐败斗争教育的主体除了干部职工以外,行贿主体也是一个监督重点。重大工程项目投资较大、工期较长,如何有效预防廉政风险,今年,毕节市纪委、市检察院的同志走遍每一个工地,在工程业主单位、指挥部、项目部及施工现场悬挂大型预防警示标语60余幅、警示标牌74块,召开警示教育大会16次,案例巡回展览16次,播放警示教育光碟14次,发放宣传画册1500余册,开展预防咨询服务48次,并对项目经理、工区长开展“个别廉政约谈”30人次。

通过横到底纵到边无盲点、全方位、立体式的教育渗透,毕节市用身边事教育身边人的做法,实现了廉政教育全覆盖,全市干部干事实、作风实的风清气正良好氛围进一步形成。

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