民主评议自我评价(大全9篇)

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民主评议自我评价(大全9篇)
时间:2023-10-17 04:53:05     小编:翰墨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

民主评议自我评价篇一

一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下:

一、思想政治方面:积极要求进步,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极思考,有良好的学习习惯。学习讲究方式办法,注重实效。遇到场馆管理问题,认真分析,仔细钻研。通过刻苦学习,为公司的发展出力。

三、工作方面:认真负责,踏实肯干,合理安排。对场馆检查中发现的问题,及时安排人员进行处理。二是消防安全工作,进行定期消防安全隐患排查与维护教师民主评议党员登记表个人自评教师民主评议党员登记表个人自评。三是梳理、整理消防安全管理制度16项;景区各场馆安全工作日志台账;景区安全事故应急预案;形成较齐全的安全管理制度。并通过对制度的不断更新完善,较好的完成了场馆部的制度建设工作。

四、生活方面:生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感,有较强的组织协调能力和沟通能力。

总结一年来,在管委会党组织和单位领导的正确带领下,我虽然取得了一定的进步,但还存在一定的不足。我将在下一年的工作中,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求严格要求自己,做好本职工作,积极进取。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为公司、场馆部的管理水平提升做出贡献。

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民主评议自我评价篇二

为强化民主评议在纠风工作中的社会监督作用,进一步推进政风行风和惩防体系建设,创新三项民主评议运行机制。

一、创新问卷测评机制,以严密组织促使工作重心转移

着力筑牢“四道防线”,在确保群众满意度问卷测评公信度的同时,把参评单位的工作重心从只关注问卷排序转变到认真兑现服务承诺、自查整改、建章立制等提高政风行风建设水平的具体工作措施上。1.开展三项警示教育,筑牢思想防线。一是对参评部门开展警示教育。在开展民主评议问卷测评前,对参评部门 “一把手”和主管副职进行反“拉票、贿票”正面教育。二是对评议代表进行警示教育。每年分片分批对2300名测评主体库的代表进行警示教育,并在问卷测评前进行“岗前五分钟警示教育”。三是对评议机构工作人员进行警示教育。严格民主评议工作六条禁令,定期对评议工作人员开展遵纪守法教育活动,确保评议工作细致、严密。2.强化测评代表三项管理,筑牢基础防线。一是测评代表主体库保密机制。将2300名测评代表人员名单放入市评议办保密库,进入保密库需经主管领导审批,两个人同时输入密码打开。二是测评代表库定期更新机制。按上级规定比例,每半年对测评主体库中的部分代表更新一次,防止因测评代表任期长,而被参评部门拉拢或向参评部门索要财物。三是测评代表随机抽取机制。在开展问卷测评前的一天内,由评议办两名工作人员,在评议监督员的监督下,从测评代表库中随机抽取600名测评人员,名单按照机密件进行管理。3.严把问卷测评“三关”,筑牢监督防线。一是严把问卷测评入场关。在民主评议问卷测评现场,从纪工委、监察分局抽调9名科级干部,组成会场监督小组,分头负责会场进口把关,凡是未带身份证、人证不符、与评议办名单不符的测评代表一律不准入场。二是严把问卷质量监督关。设立2名监票员,对在会场串票和恶意填写测评票和明显带有倾向性的测评票,一律作废。三是严把社会监督关。在每个测评点醒目位臵公示河北省、邢台市和南宫市三级评议办监督举报电话,随时接受社会监督,同时邀请市电视台记者对问卷测评现场进行全程录像,结果当场公开。4.实施三项惩戒,筑牢制度防线。一是一票否决制。对在评议中搞拉票、贿票等不正之风造成严重负面影响的参评部门,实行“一票否决”,直接列入不达标单位。二是一次查实下岗制。对接受参评部门宴请、馈赠的评议代表,一次查实,取消评议代表资格,并视情节追究其责任。三是一次查实调离评议工作岗位制度。对接受参评部门礼品、礼金的工作人员,一次查实调离评议工作岗位,并视情给予党政纪处分。

二、创新服务机制,以评议工作延伸营造为民环境

着力阳光服务“四化”建设,提高参评部门的服务能力,营造优质、高效的为民服务环境。一是阳光服务制度化,奠定为民基础。探索建立了阳光服务常态运行制度,参评单位在参与该市评议办集中开展的“阳光服务”活动的基础上,根据自身实际制定全年开展阳光服务的计划安排,使阳光服务活动贯穿全年。二是服务机构常设化,创造便民条件。参评单位向社会公示服务科室、服务窗口、服务岗位,24小时畅通阳光服务热线电话,明确专人负责,随时接受群众咨询,努力解决群众生产生活中的难题。三是督导检查经常化,强化利民措施。该市评议办采取定期不定期明察暗访、巡回检查和跟踪督导等方式,帮助参评单位强化阳光服务活动措施,防止了搞形式、摆架子,切实把阳光服务活动办成为群众做实事、办好事、解难事的有效工作载体。四是考核标准精细化,提高服务水平。该市评议办将阳光服务活动列入民主评议日常考核的重要内容,根据阳光服务活动的次数、规模、效果等,进一步细化了考核标准。此外,着力组织服务承诺践诺公示、公开征求意见、评议股室、听证质询等活动,强化民主评议工作的延伸。

三、创新评议结果运用机制,以督促问责促使服务质量提高

一是评议结果向社会公示。将年度民主评议结果在该市电视台和晚报上进行公示,接受社会监督。二是评议结果纳入政绩考核。将年度民主评议结果纳入年度党风廉政建设责任制考核和综合目标考核,对年度民主评议满意度低于60%或在同类别中处于末位的参评部门和单位,将取消党风廉政建设责任制考核和综合目标考核年度评优资格,其主要领导要向市委、市政府作出书面检查,接受诫勉谈话,并限期整改。三是评议结果与主要领导任职挂钩。连续两年民主评议满意度低于60%并在同类别中连续两年处于末位的参评部门和单位,由该市民主评议工作领导小组提出对其主要领导进行调整或免职的书面建议,报市委按干部管理权限作出组织处理。四是评议结果运用延至中层干部。对连续两年民主评议满意度低于60%或评议末位的股室主要负责人,责成所属部门或单位对其予以免职,一年内不得安排原级别职务。五是评议结果在垂管系统的运用。垂管系统出现上述三、四情况,要以市委名义向其上级任免机关提出调整领导班子的建议。通过创新评议结果的运用,给有关部门和单位施加压力,增加动力,添加活力,督促他们把服务窗口前移,触角延伸,不断拓宽服务领域,优化服务流程,满腔热情、快速高效地为企业和群众办实事、解难题。

今年以来,组织参评部门和单位向社会发放宣传材料3.6万余份,接受群众咨询3198人次,征求群众合理化意见和建议556条,限期整改到位率达98.4%,建立健全规章制度215套,为企业和群众限时解决生产、生活难题1274个,在上半年群众满意度问卷测评中,55个参评部门和单位的平均满意度达87%,收到良好的社会效果。

民主评议自我评价篇三

经过半个多月的努力,我们艺术学院10美本2班团支部的团员民主评议工作终于告一段落。现将本次团员民主评议工作做一总结。

本次民主评议,我支部严格按照学校有关要求认真做好各项工作。我们始终坚持以__理论和“____”重要思想为指导,深入学习,开展批评与自我批评,找出了存在的不足,同时也评选出了优秀团干部和优秀团员。

本次评议工作,一共分为四个阶段:

第一阶段,即宣传动员阶段。通过团支部的努力,使广大团员增强了团员意识,同时也能明白将邓小平理论和“三个代表”重要思想融入我国改革开放和学校发展的实际的重要性,增强了团组织的凝聚力。

第二阶段,即学习教育阶段。我支部开展了以“永远跟党走”的主题团日活动,集体组织学习《团章》、“青春先锋创先争优闪光言行”事迹相关材料,重温入团誓词、学唱《团歌》等等。这次的活动取得了圆满成功。在讨论过程中,每个团员都认真准备了自己的个人评议,全体团员都表示要进一步严格要求自己,在思想上立场坚定,政治素质过硬,努力提高自己的理论水平和知识层次。

第三阶段,即自我小结阶段。每个团员都能结合自己一年来的思想、学习、工作等的情况,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情况进行书面总结,找出了存在的不足,并明确了努力方向。

第四阶段,即教育评议阶段。召开团小组会和团支部大会,由团员宣读个人总结,我们以自评,互评的形式产生合格团员,并通过投票选举产生优秀团干部1名,优秀团员2名。

通过此次团员民主评议活动,调动了团员的争先创优的积极性,提高我们班团员的团员意识,调动了我们团委的工作积极性。通过这次活动,我们不仅加深了对团支部成员思想动态的了解,而且更为重要的是及时发现了支部中存在的问题,例如有些团员没有团员意识,学习不积极,生活作风懒散。

总之,我们的工作尽管存在一些不足,但这次团员民主评议工作还是顺利的、有效的。通过这次的工作,我们更加了解了我们班实际存在的不足,在今后的学习工作中,我们将进一步努力,好的继续发扬,不好的坚决改正。我们团支部也将更加团结互助,努力创造一个良好的支部氛围,注重交流、鼓励参与,进一步搞好团组织生活,努力将每一位团员培养成思想上进、乐观向上、积极肯干的优秀青年,为创建一个优秀的团支部而共同努力。

民主评议自我评价篇四

时间:__年__月__日

地点:____(党员活动室或党员会议室)

参会人员:______(姓名,应为党员)

列席人员:______(姓名,应为群众代表)

主持人:__(姓名,应为支部书记或副书记)

记录人:__(姓名)

会议内容:

一、__同志组织学习新党章

。。。。。。(内容摘要)

二、党员自评

__:。。。。。。

__:。。。。。。(姓名,发言摘要)

党员互评

__:。。。。。。

__:。。。。。。(姓名:发言摘要)

四、听取参会群众意见

__:。。。。。。

__:。。。。。。(姓名:发言摘要)

五、民主测评

1、发放测评表_张

2、对测评表进行汇总

记票人:__(姓名)监票人:__(姓名)

六、全体党员讨论形成正式意见

1、优秀党员:__(姓名)

2、合格党员:____(姓名)

3、基本合格党员:____(姓名)

4、不合格党员:____(姓名)

七、支委(部)书记__同志讲话

(总结概括本次会议的开展情况,并对结果公示、党员奖惩等事项作出具体安排)

民主评议自我评价篇五

进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。个人发展观心得体会漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。

因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,上学期我被评为党课优秀学员,在党课学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我加入中国共产党的决心。通过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习,使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。

我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,我去年获院乙等奖学金。

在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。

一个人没有追求与理想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下,睿思健行军我心。各位同学,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

民主评议自我评价篇六

为贯彻党的十八大以及十八届三中全会精神,不断提升党员素质,净化党员“血液”,疏通不合格党员出口,根据中共丰城市教育局委员会《关于印发丰城市教育局开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案的通知》(丰教党字〔20xx〕34号)文件精神,结合我校实际,学校党支部决定开展民主评议党员、处置不合格党员工作,特制定如下实施方案:

以党的十八大以及十八届三中全会精神为统领,以党的群众路线教育实践活动为切入点,深入开展民主评议党员、处置不合格党员工作,解决党员中存在的突出问题,增强党组织的创造力、凝聚力,为实现新城中心学校发展目标提供强有力的组织保证。

1.坚持党要管党原则。党要管党原则是深入开展民主评议党员、处置不合格党员工作的重要指导原则。切实改变执纪不严、失之于宽、失之于软的现象,做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。

2.坚持实事求是原则。严格按照《党章》规定的党员条件,作为衡量党员和处置不合格党员的根本标准,在细化党员评议标准和处置不合格党员工作中,做到事实清楚、理由充分、处理恰当、程序规范、手续完备。

3.坚持民主公开原则。坚持党内评议与群众评议相结合,充分尊重广大党员的民主权利,广泛听取党员教师意见,接受党内外监督,提高民主评议和组织处置不合格党员的公信度和满意度。

分四个阶段进行,时间从20xx年11月18日至12月31日。

第一阶段:动员准备阶段(11月18日至11月25日)

1.制定方案。根据文件精神,结合我校实际及党员队伍现状,制定开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案。

2.宣传发动。党支部组织召开支委会、党员大会和全体教职工大会,通过会议、集中学习、展板、qq群等方式宣传民主评议党员处置不合格党员工作,动员全校9名党员按时参加本次处置不合格党员活动,积极引导全校教师参与民主评议党员活动。

3.学习教育。学校党支部采取集中培训与分散自学、专题讨论与个别辅导相结合的办法,组织9名党员认真学习党的十八大精神、十八届三中全会精神、《党章》、《中国共产党纪律处分条例(试行)》、中央八项规定等内容,使党员提高认识,端正思想,明确评议标准,自觉参加活动。

4.调查摸底。学校党支部对党员队伍现状进行清理,调阅党支部记录本、党费收缴登记及党员档案等有关资料,查清每个党员参加组织生活、交纳党费、党员资格情况;与教师座谈,了解党员的现实表现、完成任务、发挥模范作用等方面的情况;到有关部门核实党员违纪违法、违反计划生育政策、不依法纳税等方面的情况。

民主评议自我评价篇七

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则。按照“为民、务实、清廉”的要求,以办好人民满意教育为核心,以社会广泛参与为基础,以群众满意为标准,以规范教育收费为关键,以师德师风建设为重点,以解决损害群众利益的热点难点问题为目的,进一步加强政风行风建设,转变工作作风,树立良好行业形象,办人民满意学校,做人民满意教师,为构建和谐校园、和谐社会,推进我校教育又好又快发展。

二、评议对象

校领导、校各处室、全体教职工。

三、评议内容

1、单位领导重视,工作责任落实,深入抓好政风行风建设情况;

2、坚持依法行政,履行工作职责,贯彻落实教育法律法规情况;

3、规范党务政务校务公开,自觉接受服务对象和社会监督情况;

4、落实教育惠民政策,切实为群众办实事情况;

6、开展“解放思想、力求先行大学习大讨论”活动,改进机关作风情况;

7、廉洁从政从教,加强教育行业职业道德建设和廉政教育情况。

四、方法与步骤

20xx年我校按照市教育局的统一部署,民主评议行风工作坚持走“规范、有序、易行、有效”路子,做到“统一组织、分级负责、上下联动”。评议工作采取问卷调查、自查整改、明察暗访、工作考核等定性和定量相结合的方法。不断改革和完善评议方法,增强评议工作的科学性、合理性和公开性。结合实际,制订具体工作步骤并予以实施。具体步骤如下:

(一)宣传发动阶段(2-4月份)

1、班子会议专题研究行评工作,成立民主评议政风行风工作领导小组,制定工作实施方案。

2、召开评议工作动员会,签订教师政风行风责任书。

3、选聘政风行风监督员,组织监督员业务学习,组成政风行风评议组或督导组。

4、上报市教育局行评办20xx年民主评议政风行风工作实施方案、领导小组和监督员名单。

5、建立校网站“行评之窗”。

(二)组织实施阶段(5-9月份)

1、广泛征求意见。通过行评监督员监督检查、召开座谈会、开展问卷调查、走访服务对象、设立举报电话和电子信箱等形式,收集对我校政风行风建设的意见和建议。

2、认真查找问题。我校针对纠风办、上级主管部门和本单位组织征求到的群众意见,全面开展自查自纠,深入剖析问题存在的原因。

3、开展选题评议。我校要根据收集到的意见,针对群众反映的热点问题,确定今年的评议主题,组织对选题评议内容进行讨论,并制定具体的工作方案及解决的措施、办法和预期达到的目标要求,进行公示后报送福鼎市纠风办和市教育局纠风办。

4、接受明察暗访。市教育行政部门将不定期组织行评代表和政风行风监督员开展明察暗访,收集群众的意见和建议,查找存在的问题和薄弱环节,及时梳理反馈,并督促基层和学校认真整改。

5、召开评议大会。我校要组织召开评议大会,接受被评议。评议大会由评议代表、政风行风领导小组成员、服务对象、政风行风监督员参加,全面客观地评议我校的政风行风情况,重点评议存在的问题,我校主要校长对评议的问题做表态发言。

6、突出整改落实。我校要针对自查中存在的问题、政风行风监督员提出的意见建议和评议代表提出的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,认真研究分析,制定具体的整改计划和措施,明确责任人和责任部门,逐条整改落实。对能及时整改的要立即整改,一时难以整改的要说明原因和理由,建立整改档案,并及时向上级主管部门、政风行风监督员和群众反馈整改情况。各单位要在整改的基础上,按照“纠、评、建”的要求,举一反三,针对政风行风建设中出现的新情况、新问题和存在的薄弱环节建章立制,并抓好制度的落实和监督检查,以防止类似问题再次发生。

我校要对20xx年度的民主评议政风行风工作进行总结,并对照考评标准进行自评,及时报送市政府纠风办和市教育行政部门。市教育局要组织监督员或有关人员对我校的政风行风建设及开展民主评议政风行风工作和对群众反映问题整改情况进行检查考评。在此基础上,由市教育局组织对我校政风行风工作进行考评。

1、撰写行风整改情况报告;

2、撰写上报行评、师德师风建设、校务公开、党风廉政建设等四项工作总结;

3、召开行风评议总结会;

4、整理行评工作各项文档。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。民主评议政风行风是纠正损害群众利益的不正之风,实现好、维护好、发展好人民群众利益的重要体现,是扩大基层民主、强化群众监督、促进科学发展、构建和谐教育的重要途径;是提高工作效率、促进依法治教的重要举措;也是从源头上预防腐败、加强党风廉政建设的一项重要内容,各处室、全体教职工应统一思想,进一步提高对开展民主评议政风行风工作重要性的认识,把此项工作作为加强党的执政能力建设,推进依法治教、依法执教、依法行政、民主执政,维护群众合法权益,维护教育改革发展大局,构建和谐社会的一项重要工作来抓紧抓实抓好。

( 二)加强领导,明确责任。党政“一把手” 是学校行评工作的第一责任人,要切实加强对民主评议行风工作的全面领导,为评议工作提供必要的条件。学校行评领导小组要认真履行职责,全面落实行风建设目标责任和领导责任制,做到目标明确、措施具体、责任到人,狠抓督促检查和整改落实,切忌形式主义,真正把民主评议各项工作落到实处,确保政风行风建设取得新成效。

(三) 督查整改,注重实效。政风行风评议要坚持纠、评、建相统一,把民主评议工作和本单位的业务工作结合起来,把群众反映强烈的热点问题作为政风行风建设的重点,及时发现并有效解决。要把整改始终作为行风评议的主线,边评边改。对一时难以解决的问题,要做耐心细致的解释工作,并积极创造条件予以解决。要不断探索从源头上预防和治理行业不正之风的途径,加强制度建设,形成有效的内外监督约机制,以扎扎实实的工作成效取信于民。

(四)加强探究,优化评议。按照更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设的要求,要在原有工作经验基础上不断创新思路,改进评议方式,逐步建立科学严谨的评议和考评机制,不断提高民主评议工作的规范化水平,使民主评议的内容更有针对性,使民主评议的过程更有实效性,使民主评议的结果更具公正性。

(五)奖优惩劣,抓好典型。要把民主评议行风工作与个人评先评优和考核等挂钩,奖优惩劣。对存在问题严重、群众意见多、影响恶劣的人员,将给予严厉处分通报;对先进典型、好的工作经验,将予以总结、宣传和通报表扬。

民主评议自我评价篇八

2004民主评议小结根据局机关党委、中心党支部关于开展党政领导班子民主生活会有关的要求和布署,近期,通过参加班子的集中学习和自学,自己再次重温了江泽民同志“三个代表”的重要论述以及5.31讲话的主要精神。根据机关党委及中心党支部的要求,认真回顾了自己一年多来的各方面的情况,特别是思想、工作作风方面的问题和体会,从二方面汇报一下自己的体会。一、深入学习,改进自己的思想、工作作风每年一此的党员江泽民同志“三个代表”的论述是不是一种简单的马克思主义的理论创新,这种创新不光是依靠引证,更不是简单地重复前人的某些言论或看法如何,而主要是通过对实际生活及社会实践本身的深度观察与慎密思考,是立足现实,总结过去,着眼未来而得出的结论,从根本上讲她是所有共产党人生活目的和奋斗目标,它应该而且必然成为支配所有共产党人的决定因素和原始动力,也一定会变为亿万人民大众的行动指南。作为一名年青的党员领导干部不仅需要有比普通党员更高的政治要求,而这种要求我认为很大程度上体现在自己的思想、工作作风上。要坚持解放思想、实事求是的思想路线,创造性地贯彻落实党的方针政策就应该做到:一要牢记党的根本宗旨,改进领导作风;二要把学风搞好,做到学以致用,要把抓落实作为改进工作作风的突破口;三要增强防腐拒变的能力,做到清正廉洁、勤政为民。江泽民同志在“七一”讲话中深刻指出:“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命”。纵观我们党八十年多年的历史,作风建设始终是加强党的自身建设的一项“基本功”。在新的历史时期,作风建设是推进党的建设新的伟大工程的重要组成部分,自己必须按照“三个代表”的要求,针对自己存在的问题,加强思想作风、学风、工作作风等方面建设,以优良的作风,赢得群众的信赖和支持。改进自己的思想作风,一方面要大胆开拓创新,要坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界和自己的实践;另一方面,必须强调脚踏实地,坚持一切从实际出发,说实话、办实事、求实效,自觉地、经常地深入群众,深入实际,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。改进自己的'学风,就要在学以致用上下功夫。自己既存在着政治理论学习不够的问题,更存在着理论与实际不知如何结合好的问题。掌握理论实质,重要的还是用于指导实践,我们的工作要进一步提高,就要坚决摒弃教条主义、经验主义、本本主义,“不能拿本本去框实践,而是要用实践去发展本本”。改进自己的工作作风,要在狠抓落实上下功夫。自己在工作中多少存在着一点脱离实际、脱离工作需要,工作不够扎实的情况。荀子曾说:“口能言之,身能行之,国宝也;口行善,身行恶,国妖也”。言行一致,崇尚实干,这是历代贤明政治家所推崇的。作为领导干部,不仅要会说、会写,更要会干,会抓落实。从根本上讲,抓落实就是抓发展,也是模范实践党的宗旨的必然要求。二、不断开拓,改进工作方式、方法从参加中心筹建至今,自己主要从事的是政策的编辑、数据库维护工作,由于编辑工作量大、人手紧,而且还需兼顾其他社会工作,不仅自己疲于应付,而且对科室工作及其他工作的合理安排、保证落实、督促检查等方面也造成了一定的被动。从近年来的工作情况来看,自己在工作方式、方法上仍存在一定的不足。一是工作质量尚有待提高。究其原因,主要有两方面:一是长期从事一项比较单调、繁琐、细致的工作,很容易产生疲态,只求完成任务,而不思考如何提升工作质量;二是没有统筹兼顾、开拓创新的意识。尤其表现在资料库的编辑、维护方面不能充分满足咨询员的工作需要,习惯于凭自己的方式、自己的经验想问题、做工作,一定程度上造成了科室其他同志在编辑工作上的被动和繁琐,无法充分满足咨询员对资料库内容的使用需求。表面看来这是一个工作质量的问题,究其更深层次的原因,还是自己思想根源的问题:对工作缺乏满腔的热情,且满足于得过且过的低要求,更缺乏一种开拓工作,创新工作的意识。作为一名党员又是单位的领导,这种精神状态和思想作风,必须坚决改变。其次,较为突出的问题还存在着深入工作实际不够、密切理想群众不足。中心在工作分工上存在前后台之分,但在工作关联、协调上是密不可分的。长期以来,由于自己不直接接听市民电话,也不经常监听咨询员解答,不仅淡化了对政策的加深理解,也形成了编辑工作一定程度上的闭门造车现象,不能充分满足咨询工作需要,更容易造成脱离群众的感觉。从更好地为市民服务的角度考虑,编辑部门是否为咨询员服务到位了,是否能为咨询员处理好每位市民的来电创造了良好的条件,自己做得还相当欠缺。从另一角度思考,这又深刻地反映了自己一种不够扎实、不够全面的工作方式。从中心同志们反馈的意见看,确实客观、准确地指出了自己这方面的不足。无论是作为中心副主任还是工会主席、团支部书记还是一名普通党员,任何一种职务、身份都要求自己密切联系所有的同志,从工作、学习、生活各方面关心同志、帮助同志。三、身体力行、起好表率作用一个人要培养、保持好的思想觉悟与品德需要很长时间,而形成一种良好和谐的工作氛围却要不了多长的时间。而在这当中,领导的模范、表率作用是至关重要的。应该说中心目前的良好的工作氛围、有序有效的管理、和谐的人际关系等都与中心领导班子的紧密团结分不开。作为班子的一员,我深深地体会到开诚布公、相互配合、及时沟通对班子建设的重要性。由于我们中心的职工来源具有的多样性,工作岗位又具有一定的不稳定性,特别是聘用的咨询员可能会在心理与正式职工产生不同的想法,给中心的管理、教育等方面上造成一点的矛盾和困难,这就更需要在加强自身严格要求的前提下,配合班子其他成员共同抓好职工队伍的管理和教育。对管理工作中产生的问题、对职工的思想动态都要有一个比较清醒的认识,决不能凭个人的好恶、个人的理解和认识,简单地分析各种情况,坚决抵制各种不利于团结的言行。俗话说“打铁还需自身硬”,在单位各方面管理上领导是没有任何豁免权的。每年一次的党政领导班子民主生活会,既是一次前阶段自己思想、工作等方面的全面检测,更是一种鞭策。虽然形式上没有什么变化,但决不是几个领导坐下开个会就算完成任务了,更重要的意义在于好好地思考一下过去一年多来自己各方面的表现,如何在班子同志和其他同志的帮助下,提高自己的认识和觉悟,改进自己的工作。

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民主评议自我评价篇九

根据《xxx区建设局x“两为两树”民主评议工作安排意见》的要求,为把我处民主评议工作搞得更扎实、更深入、更有成效,特制定我处x年民主评议实施方案。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,以经济发展为中心,以解决制约我区经济发展和发生在老百姓身边的、严重损害群众利益的不正之风为重点,以确保工作自身健康发展、推进经济社会提速发展为目标,以“为人民服务,树公仆形象;为招商引资,树行业新风”(简称“两为两树”)为主题,认真实施《民主评议工作规范(试行)》,促进建设局各部门解放思想、开拓创新,抢抓机遇、提速发展,提高执法水平、行政效率和服务质量,优化政策环境、政务环境、市场环境和法制环境,为打造绿色服务大通道、建设服务型单位,开创我处改革和建设新局面,实现提速发展的奋斗目标作出积极的贡献。

民主评议工作的重点是着力解决全系统存在的影响经济发展环境的主要问题和切实解决关系是群众利益的热点难点问题,坚决反对和纠正损害群众利益的行为,全心全意为人民服务办好事,办实事,为优化经济和社会发展环境做出实实在在的贡献。

1、大力加强单位效能建设,不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平。按照“提速、体制,为人民、促发展”的要求和建设廉洁、勤政、务实、高效单位的标准,规范单位行为,完善运行程序,增强服务意识,改进工作作风;提高行政效能,提速工作过程,提高工作质量,努力纠正不作为、乱作为、低效率等问题;公开行政权力,建立健全权力运作中的决策、执行、监督、反馈等制度,努力使权力在阳光下运行。

2、全面贯彻落实《行政许可法》和省委、省政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》精神,努力构建服务型政府机关。冲破防碍发展的思想观念,改变不适应市场经济的管理方式和方法,取消不符合《行政许可法》规定的行政审批事项和法律、法规、规章没有规定的涉企行政事业性收费项目,全力打造绿色服务大通道。深入推进行政审批、财政和干部人事制度改革;落实行政适宜性收支脱钩管理和收支两条线规定。

3、维护好、实现好群众的根本利益,积极为群众办实事、办好事。确立“群众利益无小事”的观念,认真解决群众反映的实际问题,重点落实集中供暖、农民工工资兑现、公开招投标等问题;围绕方便群众、服务群众制定措施、改进工作;坚决纠正社会关注的、带有行业特点的不正之风;落实纠风工作新要求,切实维护农民、居民、下岗职工、农民工的利益。

4、推行政务公开,增强工作透明度,提高社会公信力。依法行政,文明服务,建诚信行业,树诚信形象;全面推进政务公开,规范政务公开的内容、形式和程序,加快电子政务建设,自觉接受社会各界的监督;全面推行行政审批限时办结、超时默许等制度,切实解决言而无信、履约率低问题;完成年度工作任务,积极支持我区中心工作;制定实施执法过错责任追究办法,严格落实执法责任制和行政赔偿制。

5、严格管理,加强队伍建设。深入开展保持共产党员先进性教育活动,认真学习,认真查摆问题,认真开展批评与,切实解决思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题;搞好教育培训,提高全员基本素质;严肃工作纪律,强化队伍管理;认真受理举报投诉;年度内不发生重大违纪案件(自行查处的除外)和在社会上造成恶劣影响的问题。

6、建立政风行风建设自我运行机制,确保民主评议工作落实。把政风行风建设摆上领导班子重要日程;建立完善的政风行风建设工作规范,进一步规范行政、执法、服务行为,强化行政、执法、服务监督,完善行政、执法、服务工作标准、规范、程序和相应的责任制度;将政风行风建设与业务工作有机结合,形成政风行风建设长效机制,促进全局总体水平的提高。

(一)部署动员、查找问题

1、制定工作方案,层层动员部署。x月份,单位要在工作经验的基础上,按照区、局的要求,认真谋划民主评议工作方案,及时进行动员部署。工作方案要包括政风行风建设拟解决的重点问题和主要做法等,于4月20日前报局监察科备案。

2、着眼提高素质、转变观念,深入开展学习。结合开展保持共产党员先进性教育活动,重点学习《行政许可法》和省委省政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》以及《九项制度》等内容,为打造绿色服务大通道、建设服务型政府扫清思想障碍。

3、面向社会征求意见,查找问题。单位要通过问卷、座谈、走访、阳光服务类活动等方式向服务对象和社会各界征求意见和建议,确定本单位在民主评议中需要解决的突出问题和工作重点。

(二)制定举措、公开承诺

1、不断完善指定为优化环境服务的具体举措。单位要针对服务对象和各界群众的意见和建议,按照《行政许可法》和省委省政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》精神,在巩固已有行之有效措施基础上,本着“提速、提质,为人民、促发展”的要求,进一步解放思想,打破常规,研究制定本单位为优化发展环境服务的具体举措.

2、审定、完善承诺。单位在以往经验基础上,结合机关效能建设、服务对象和社会的要求及自身实际,对承诺内容进行审定和完善。承诺要围绕行政审批、热点难点、内容具体、便于考核,力求量化、时限化。承诺内容可以同政务公开相结合,x月x日前报局监察科,月底前通过新闻媒体等多种渠道向社会公开。

(三)认真谋划听证活动

5—6月份,按全局统一要求做好听证会准备工作。围绕群众关注的热点、难点,区将举办专题听证会,促进单位改进工作,更好的解决问题。

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