人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小升初个人简历电子版篇一
1.20xx年01月北京教育考试院伦敦三一英语口语等级考试五级
2.20xx年01月剑桥英语水平测试二级a2
3.20xx年04月北京学生活动管理中心第十届北京市青少年机器人竞赛一等奖
6.20xx年06月教育部艺术教育委员会第11届全国中小学生绘画比赛三等奖
1.20xx-2011学年度第一学期校级好学生
2.20xx-2008学年度第二学期校级好学生
3.20xx-2006学年度第一学期校级好学生
4.20xx-2010学年度第二学期荣获学习标兵奖
5.20xx-2006学年度第二学期荣获学习标兵奖
一：英语类
二：特长类
1：第十届中国青少年机器竞赛
2:亚洲机器人联赛中国北方区
3：第十届北京市青少年机器人竞赛
4：第十届海淀区青少年机器人竞赛
5：海淀区中小学生轮滑比赛300米
6：北京市少儿速度轮滑男子接力赛
三：好学生、学习标兵
小升初个人简历电子版篇二
很多家长都希望能尽早的到学校报名提交资料，尽早确定学校，吃到定心丸。据小道消息称，重庆各个中学也可以提前报交资料，但是需要注意，每个学校交资料的时间可能有所差异，但是建议各位爸爸妈妈最好在六年级上学期期末以后再去提交，因为没有招生考试，所以学校的评判标准一般都是4-6年级的期末考试成绩，所以6年级上学期期末的成绩也很重要。在交资料之前，最好事先联系学校的招生部门，说明孩子的情况，再去学校投交资料。这样既可以节约时间避免交资料时无人接收的情况，同时也可以在交资料的时候和老师更深入的了解学校信息，方便家长和孩子做出决定是否选择这所学校。
孩子的4-6年级成绩单(如果有3年级的成绩单，也可以带上)，最好是具体的分数，而不只是成绩等级。具体的分数一般联系老师就可以到教务处查询。
孩子的各类奖状和证书，选出分量最重的3份或者3份以上原件和复印件(学校可能会核查原件，复印件作为资料备份)。
一般来说，校级的证书比班级的证书分量重，市级证书比校级证书更有含金量，而各种竞赛证书中，全国的数学“希望杯”或者“华杯赛”这些比赛的证书都会成为决定孩子能否顺利录取的关键因素。小学考试题目总体水平差异不会很大，所以学校会更多的以这些方面的成绩来选拔优秀生源。
作一份优秀的简历来推荐自己的孩子，将孩子的优点和特长展示给学校，为孩子的增加印象分数。很多家长都有疑虑，制作简历到底有没有必要呢，能不能对孩子的择校报名有所帮助呢?答案是肯定的，有人担心学校不会看简历，这样的可能性是存在的，但是如果学校的`老师是负责的老师，一定会仔细翻看，从中看出家长的认真态度和对学校的重视，学校都喜欢这样积极认真的家长，在以后的工作上也会觉得容易交流，也会让第一印象大大加分。
在孩子的问题上，相信大家都愿意做好所有自己能做的事，来为孩子的学习和升学一起努力，所以只有1%的希望和可能，我们都要用100%的认真去对待!
投交资料的时候，可能学校会承诺录取，可能学校会收取资料并告诉家长等候通知，这时候需要家长做好心态准备，如果投交资料未能获得准确答复，这是考验我们家长心态的关键时候了，一定不要泄气，我们就可以着手做好其他准备，准备6月的择校报名，届时的要求可能和单独交资料的标准有所差异，而且我们也多了半年的时间来提高成绩和参加各种比赛以及获得证书的机会。
小升初个人简历电子版篇三
1、简历最开始要有个索引目录，一目了然。
原始证件最好扫描后打印，这样效果比直接复印好，一定避免复印出来黑糊糊一片;再比如，简历装订后四边要裁剪等等细节，都能体现家长在孩子升学上重视程度，也影响着老师在筛选简历时候选择。
2、一定要将含金量最足奖项依次放在最前面，让老师一下子抓到重点。
顺序一般是按数学、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级、校级等先后排列。
3、杯赛获奖会让你简历加分不少。
各地重要杯赛大都差不多，能够获奖孩子也不在少数。假如你孩子在这些赛事上没有很强优势，但有一些别人少有实用类奖项，如信息赛等，说不定它就成了某些名校敲门砖。正所谓物以稀为贵。
简历制作，需要提前准备，还需要耗费很多时间去进行梳理汇总，很多细节都需要特别留意。
目录
一、自荐信
二、基本情况
三、奖励与证书
四、学习、生活剪影
五、作品
六、成长手册
一、自荐信
尊敬老师：
您好!首先感谢您在百忙之中看我个人简历。
我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京来住，她是一个慈祥老人，我很爱她。我爸爸是***，他在***工作。我妈妈从事**工作，她现在***。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗阳光男孩。在家里，我是妈妈小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师好学生，是同学好朋友。我总是积极参加学校各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红五星红旗冉冉升起时，我就感到无比骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面学习都取得了很大进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办体育比赛中我都获得了前三名好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。 时间过得真快，在老师和父母教导下，我不知不觉已成为了一位六年级学生，马上就要离开我母校，进入中学了。我非常感谢我老师和同学，同时也感谢我父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我关注!
此致
敬礼!
xxxx小学六(*)班xxx
20xx年*月
二、基本情况
三、奖励与证书
注：奖励和证书内容可根据自身情况进行填写
四、学习、生活剪影
剪辑孩子成长过程中最有意义照片，并编辑文章注视
五、作品
六、成长手册
小升初个人简历电子版篇四
尊敬的老师：
您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我叫xxxx，xx年×月×日我在天津市和平出生。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是20xx年被我爸爸接到天津来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我爸爸是高级工程师，他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作，她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;11年参加“陈省身杯”获得一等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。
时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位六年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我的'关注!
此致
敬礼!
xx
小学六(4)班
日期：
小升初个人简历电子版篇五
(略)
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
###同学有以下特点：
1、 学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、 爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、 求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、 尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、 从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、 积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
小升初个人简历电子版篇六
姓名：xxx
性别：女
出生日期：20xx年9月
身高：160cm
户籍：北京市海淀区
就读学校：xxxx附属小学
家庭地址：海淀区学院南路xx号
电话：136xxxxxxxx(父亲―xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)
学习情况
20xx年9月至今
就读于xxxxxx附属小学。
成绩
班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机
自我评价
积极乐观
热心帮助同学
良好的人际关系
学习有自制力。
兴趣广泛
做事认真踏实
尊重师长。
课外学习培训情况
1.20xx年2月―20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2.20xx年7月―至今，于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3.20xx年9月―至今，于x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.20xx年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁―10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:xxx国际职业培训师
国家心理咨询师
职业讲师
母亲:xxx
xx中学在职教师
小升初简历家长推荐信
尊敬的老师：
我们是xxxx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
我孩子是北京市xxx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了xxx考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)
孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生：联系方式：
家长：电话：
日期：家庭住址
小升初个人简历电子版篇七
尊敬的xx中学招生领导：
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我叫xxx，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。
我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在xx年和xx年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖;在xx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在xx年课余时间参加了xxx学校学习班，经过努力学习，在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在xx年xx月，被评为“xxx校区之星”还被授予了“xxx之星奖”。我还在xx年xx月和xx年xx月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为xx年度剑桥少儿英语优秀学员。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
xxx小学x年x班
20xx年x月x日
小升初个人简历电子版篇八
姓名：
性别：
身高：
户籍：
就读学校：
家庭地址：
电话：
学习情况
20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况
2.20xx年7月—至今，于xx附小参加每周一次的`奥数学习。
3.20xx年9月—至今，于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.20xx年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师
母亲:xxx北京xx中学在职教师
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小升初个人简历电子版篇九
一年一度的小学生择校初中即将到来，现在的中学竞争也很大，除了要有好的学习成绩，个人能力素材要求也是比较多，下面是小编为大家收集整理的小升初的
个人简历
范文，欢迎阅读。一、本人及家庭基本信息
(略)
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
###同学有以下特点：
1、 学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、 爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、 求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、 尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、 从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、 积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
尊敬的老师：
您好!
我们是家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
是北京市*小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
姓名：xxx
性别：女
出生日期：1994年9月
身高：160cm
户籍：北京市海淀区
就读学校：xxxx附属小学
家庭地址：海淀区学院南路xx号
电话：136xxxxxxxx(父亲—xxx) 136xxxxxxxxx(母亲--xxx)
学习情况
20xx年9月至今 就读于附属小学。
成绩 班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机
自我评价
积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。
课外学习培训情况
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、
作文
。2. 20xx年7月—至今，于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3. 20xx年9月—至今，于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. 20xx年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲: xxx 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师
母亲: xxx 北京xx中学在职教师
一、总原则：
信息全面、精简、重点突出
二、板块设置：
1、基本信息模块
包含孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息
ps：a、孩子信息一定要包含学籍和户籍信息
b、父母亲尽量写工作单位和工作职位(大家应该明白)
2、竞赛获奖区
包含孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价
3、特长区
4、老师评价区
让老师简单写个评价
三、小升初经验
1、尽量不要超过2页，证书类可以附在后面
2、重点竞赛和市三好等一定要用加粗凸显出来
3、家长工作比较好的尽量写上(除非需要保密的)
小升初个人简历电子版篇十
尊敬的xx学校领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xx-x中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己!
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xx-x中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的.中学时光。我相信，在xx-x中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!
尊敬的 xx-x 中学校领导：
您好！
我叫 xx-x，12 岁，来自 xx 小学，是一名即将迈出小学 校门跨入中学旅途的女孩。衷心感谢您能在百忙之中浏览我 的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我 对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中 生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向 您推荐自己。 我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一名 在德、 体、 智、 美各方面都有优异表现的学生。 我性格活泼， 开朗自信，兴趣广泛，小学六年的学习使我树立了正确的人 生观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、 有责任心、有爱心的人生信条。我一直是班干部，平时严于 律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。
在校 期间， 我尊敬老师， 团结同学， 积极参加各种社会实践活动， 通过不懈的努力，各门功课成绩优异，连年被评为“优秀少 先队员” “三好学生” 获得了老师和同学的好评和肯定。 、 ， 过去并不代表未来，勤奋与努力才会铸就成功之路，对 于今后的学习生活， 我充满了信心， 我将会不断地努力学习， 不断地完善自己，努力使自己成为一名优秀的中学生。
期待着贵校的反馈！ 此致
敬礼！
自荐人：xx-x
2012 年 4 月
小升初个人简历电子版篇十一
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我叫xxx，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。
我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在20xx年和20xx年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖；在20xx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖；在20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在20xx年课余时间参加了xxx学校学习班，经过努力学习，在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在20xx年12月，被评为“xxx校区之星”还被授予了“xxx之星奖”。我还在20xx年9月和20xx年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为20xx年度剑桥少儿英语优秀学员，在20xx年12月通过了天津市初等英语等级考试三级b的考试。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的'内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈！
xxx
20xx年xx月xx日
小升初个人简历电子版篇十二
尊敬的老师：
您好!
我们是家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
是北京市*小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
小升初个人简历电子版篇十三
尊敬的老师：
您好!
我们是xxxx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
xxxx是北京市xxx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了xxx考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生：xxx
日期：
小升初个人简历电子版篇十四
幼小衔接就是幼儿园教育与小学教育衔接，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理不好，就会对幼儿今后的发展带来不利的影响，其核心就是这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，顺利实现幼小衔接。
近期国家密集出台了一系列有关教育的政策文件，如双减、幼小衔接以及家庭教育促进法等，旨在以高质量发展为基础教育阶段的目标追求，努力重构基础教育的新生态，在全社会营造一种尊重儿童、保卫儿童的良好氛围，从而促进每一个儿童身心健康成长，还儿童一个幸福快乐的童年。
提到幼小衔接大部分人理解的是学习文化知识，包括拼音、算数、古诗等，但其实幼小衔接教育从幼儿入园那天起，就已经开始进行。由于幼儿园教育和小学教育的性质不同，幼小衔接不光是知识量的增加，更重要的是激发幼儿对小学的向往，提高幼儿对小学的适应能力。作为幼儿园教育的实践者，通过讲座我想谈一谈我的体会。
一、幼儿园教育方式以游戏为基本活动，保育结合，让幼儿在直直接感知、实际操作、亲身体验中学习各类经验，虞永平教授说过：让幼儿动用各种感官，去探索、交往和表达让幼儿在活动中经验得到延伸、扩展。而小学教育注重知识的传授，课堂游戏性不够，这就使幼儿容易失去耐心，注意力分散。这就需要幼儿园教师逐渐向小学教育靠拢，根据幼儿的年龄特点，逐渐增加集体活动的时间，由小班的10-15分钟逐渐增加到大班的25-30分钟，同时通过游戏、手工等活动逐渐延长幼儿注意力的时间。
二、幼小衔接可以说是无时无刻不再为幼儿进入小学做准备，进入小学，幼儿需要生活上、学习上都养成良好的习惯养成、自我服务，人际交往、快速融入集体生活等。这就需要幼儿园教育培养幼儿的自我服务能力，包括根据天气增减衣物、整理自己的学习用品、书包，处理和同学的关系，遵守集体生活规则、建立集体荣誉感，养成合作、分享、谦让等良好社会品质，这些好的习惯有助于幼儿快速适应小学生活。
三、培养孩子的学习能力，虽然幼儿园的教育方式以游戏为主，但是通过各种游戏可以让幼儿增强各种能力，例如幼儿园的阅读分享活动，可以让幼儿养成每天阅读，增长知识，感受到阅读的乐趣，同时可以让幼儿阅读中学会坚持；在集体教学活动中，可以通过提问、交流等方式让幼儿学会倾听他人讲话、与同伴合作交流；在集体游戏中幼儿学会了分享、轮流等，在潜移默化中获得这些美好的品质。
幼小衔接从幼儿入园那天起，贯穿整个三年的幼儿园生活，作为教师需要以幼儿为主体地位，有目的、有计划的帮助幼儿从心理、生理、社会适应等方面做好充足的准备。幼小衔接也并不是幼儿园的单方努力，需要幼儿园、小学、家庭三方合作，这样才能达到1+1+1效果大于3。
小升初个人简历电子版篇十五
尊敬的枫杨中学校领导：
您好！
我叫xxx，12岁，来自汝河路小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的女生。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐。我性格活泼，开朗自信，兴趣广泛，小学六年的学习使我树立了正确的人生观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。我是一名学习委员，平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。在校期间，我尊敬老师，团结同学，积极参加各种社会实践活动，通过不懈的努力，各门功课成绩优异，连年被评为“优秀少先队员”、“三好学生”，获得了老师和同学的好评和肯定。在四年级时的“新人杯”作文比赛中，我获得了二等奖。在20xx年“希望杯”奥数竞赛中，我还获得了河南省的优秀奖呢！
我相信自己一定会在今后的学习生涯中更上一层楼，我一定会做得更好！
xxx
20xx年xx月xx日
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