个人表现情况 个人表现情况总结(实用14篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

个人表现情况篇一

一、xxx政治立场坚定。任职以来，始终兢兢业业，克己奉公，充分利用自己的所学、所长，努力在我公司做出优良成绩。业务水平不断提升，她始终坚持政治理论学习，认真钻研业务知识，不断提高自己分析问题、解决问题的能力。

二、xxx认真履职尽责，宗旨意识牢固，勤勉尽责、遵纪守法，自觉实践“三个代表”重要思想，能自觉地同党的指示和政策保持一致，以集体利益和国家利益为重。

三、严格要求自己。工作期间，认真负责，努力做好本职工作，为公司开辟了广东地区10多个客户并维护好市场。能从大局出发，不讨价还价，不阳奉阴违，不推诿塞责。能自觉维护团结，顾全大局，生活朴素，从不追逐名利。以大局为重，以工作为重。能勤于学习，善于学习，努力提高完善自己。篇三：个人现实表现材料思想上：认真学习，积极向上。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想；并认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神。站稳政治立场、严守政治纪律、牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，做到思想上始终和党中央保持高度一致。工作上：踏实勤恳，任劳任怨。虚心向领导和同事们学习先进的工作方法和工作经验，能够创造性地开展工作，具有强烈的事业心和责任感。乡镇工作期间，尊重每一位村组干部和群众，认真有礼地接待办事群众，同时积极深入群众中开展工作。在分管领导和村组干部的大力支持和帮助下，顺利完成了三个行政村、7个村民小组参加农村新合信息核对、“住房解困”工程入户调查等工作。（**工作部门）工作期间，努力干好办公室工作，主动加强与相关部门的沟通协调，使各项工作步入了良性发展轨道；并在充分做好办公室工作的同时积极配合好其他工作人员的各项工作。学习上：能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高为人民服务的本领。一是积极参加单位组织集中学习和自学，做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效；二是积极主动加强业务理论知识学习，提高驾驭整体工作的能力；三是学习与实践相结合，认真总结经验教训并及时改进，将工作不断地引向深入。工作中存在的问题和不足：工作能力和办事效率还有待提高，工作经验还需在今后的工作中丰富。

个人表现情况篇二

我觉得师德即是教师的职业道德，古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。我认为：做一个现代合格的教师，不单要做到热爱教育事业，还要做到热爱学生。所谓干一行，爱一行。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。

同时，我还虚心向其他有经验的老教师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，并取得了较好的教学效果。一个合格的教师，还要有良好的语言修养。

在我的工作中，注意训练和提高自己的语言表达能力，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、有趣，抑扬顿挫，言简意赅。热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志，而且是人类道德的一个标志。教师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，形成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要热爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。

做为班主任，更应该更好的了解、尊重、信任、爱护学生。只要我知道的，我力所能及的，我都管。学生闹矛盾，我给处理；学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。我觉得，一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己的'成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

个人表现情况篇三

我叫xx，男/女，于x年x月出生于x省x市x县，x族。x年毕业于x大学x专业，x年x月被聘用于x村村主任助理，中国共产党员，现居住在x镇x村。我的父亲xx，于xx工作，我的母亲xx，于xx工作。

为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的学习工作、思想、生活情况做如下小结。

参加工作以来，我能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，坚决贯彻落实科学发展观，坚持认真学习领会党的基本路线、方针、政策，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。并运用所学理论和业务知识指导实践工作，起到了武装思想，指导实践的效果。积极向党组织靠拢，20xx年我向党组织递交了我的入党申请书，20xx年7月列为入党积极分子，20xx年7月1日我被党组织接收为中共正式党员，这是我人生的一个里程碑，在往后的日子里，我将更加坚定地树立全心全意为人民服务的宗旨，用科学发展观来武装自己，用党章党纪严格要求自己，争做一名优秀的共产党员。

在大学中，我曾一度迷茫，可当经历了一些事情和教训后，

我恍然大悟，彻底地改变了我之前的一些陋习，在学习上严格要求自己，认真学习课本中的知识，并在课余时间加强自己的综合能力的锻炼，顺利地完成了大学的学业。到了现工作单位，我努力做好一个学生向工作人员的转变。在工作上，积极地学习政府的相关政策法规和专业知识，虚心向领导、同事请教，学习他们工作的方法，深入基层，和群众亲密接触，在实践中去学会和完善自己的工作方式方法，我还充分利用业余时间，在报纸上、网络上去学习别人的先进的工作经验，取长补短，使自己能够利用自己较好的知识储备来服务群众。

13000余件，因数目比较大，我本着x镇“白加黑”、“五加二”的工作原则，经常加班加点，出色地完成了任务。由于工作的认真，我得到了领导和同事的肯定，在20xx年被评为x镇先进个人，所负责的家电下乡工作被评为市先进奖。

从事工作以来，能够以深厚的感情对待群众，诚心诚意地为群众排忧解难，坚决克服冷硬横烦和敷衍应付的官僚衙门作风，热情接待办事群众，认真为他们解释办事需要的手续，使广大群众从自己的言行中感受到尊重和温暖。在生活中，严于自律，克己奉公，不做违背法律的事，坚决与违法犯罪行为做斗争。

今年我报考了x县公务员职位，并有幸进入考察体检范围。对于这个岗位我觉得自己优势有两个：一是具有一定的基层工作经验；二是工作作风比较扎实，但是工作经验上还存在着一定的欠缺。对此我要一个红心两种准备，能去，是对我能力的肯定，我要利用自己的聪明才智好好工作；不能去，说明自己离公务员的要求还有差距，要放平心态，继续在本职工作和岗位上奉献自己。

汇报人：xx

x年x月x日

个人表现情况篇四

思想上：该同志坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。认真学习马列主义，毛泽东思想，*****和“****”重要思想，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，自觉抵制不良倾向，树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

工作上：该同志踏实勤恳，爱岗敬业，待人诚恳、友善。虚心向领导和同事们学习先进的工作方法和工作经验，能够创造性地开展工作，具有强烈的事业心和职责感。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。工作期间，尊重领导同事，努力干好本职工作，主动加强与相关部门的沟通协调，做好工作。

学习上：该同志能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高为人民服务的本领。一是用心参加单位组织集中学习和自学，做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效;二是用心主动加强业务理论知识学习，提高驾驭整体工作的潜力;三是学习与实践相结合，认真总结经验教训并及时改善，将工作不断地引向深入。

工作中存在的问题和不足：该同志在工作中理论联系实际还不够深入，解决困难和问题的经验和方法还不够完善，还需在今后的工作中丰富。

2020 干部个人现实表现材料模板 2

下：

一、讲政治，讲大局，具有较高的政治理论水平，良好的政治素养

多年来，认真学习马列主义，毛泽东思想，*****和“****”重要思想，贯彻落实科学发展观，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务宗旨意识，坚定了反腐倡廉的立场和决心。

二、严于律己，宽以待人，具有高尚的道德品质

该同志宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善。在不同的工作单位，都能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。

三、工作扎实，业务过硬，具有较强的工作能力

为公，执正为民。注重更新知识，提高***的政治和业务素质，深入钻研***，努力探索***的方式方法，学习运用心理学、教育学以及现代科技手段，增强***工作的“科技含量”。拓宽了知识面，为严格执纪，公正执纪，奠定较扎实的理论功底，掌握了为反腐败和党风廉政建设服务的新本领。

四、廉洁自律情况

该同志能坚定不移地和党中央保持一致，坚决贯彻中央反腐败斗争的方针政

策，坚持依法依纪办案。**意识浓厚，大局意识、责任意识、服务中心意识强烈。在重大案件查办中，该同志作风过硬，吃苦耐劳，不畏权势，敢于碰“硬”。该同志以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评。

*，男，19**年**月出生，**年*月参加工作，中共党员，本科文化，现任**乡党委委员、副乡长，分管文教、卫生、计划生育等工作。该同志在乡党委政府的正确领导下，能认真贯彻党在农村的方针、政策、路线，用心履职尽责，开创性地开展工作，圆满完成各项工作任务，并取得实际成效。其具体表现如下：

一、政治坚定，素质潜力较强。该同志政治思想坚定，能认真学习领会政治理论，用科学理论武装自我的头脑，在思想上行动上和党**、上级党委政府持续高度一致，能严格执行贯彻落实了党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习，注重培养和提高各方面素质，具有较强的文化素养、理论素质和文字写作潜力，工作适应潜力强，是一个全面发展的优秀农村基层干部。

二、作风正派，奉献意识浓厚。该同志具有较强党性，为人厚道，诚实正派，敢作敢为，善于团结同志，搞好协调，不利于团结的话不讲，不利于团结的事不做，能大事讲原则，小事讲风格。对待得与失，能树立一颗平常心，无论党委政府分派何种工作，从不斤斤计较，乐于奉献，总是默默无闻，无怨无悔，尽职尽责抓好落实了。在工作中从不好大喜功，力求戒骄戒躁。对待同志谦虚和善，能为之尽力而为，不搞虚情假意，不推诿扯皮。

规章制度，严格执行廉洁从政有关规定，作执行制度的表率。在工作中能沉下去，能结合农村实际提出必须独到的见解，能从大局出发，从长远出发，为群众办事，为党委政府分忧解难。

四、恪尽职守，工作效能较高。该同志忠于职守，在分管工作方面肯下苦功夫，善于统筹兼顾，提高工作效率，突出工作效绩，注重抓好完善制度建设，搞好协调衔接，规范工作流程，较好地调动各方面用心性，各项分管工作规范有序，井然有条。

五、严于律己，廉洁自律意识强。能自觉遵守**有关廉洁自律方面的有关规定，不断增强反腐倡廉的意识和自律潜力。能够发扬吃苦在前，享受在后，艰苦奋斗的优良传统，持续了一名党员领导干部应有的品格。

个人表现情况篇五

该同志在思想上用心要求进步，能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央持续高度一致，没有违反四项基本原则的言行。拥护党和国家的方针、路线，坚持三个基本原则，有坚定的目标和信念，用党员标准从高从严要求自己。政治表现好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。

该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。

该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。

(一)工作态度

该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。

(二)工作潜力

该同志至2014年3月6号入职公司以来，在工作方面能刻苦专研业务知识，不断的提高自己的业务潜力、提高专业技能，能够在较短时间内快速适应本职工作。有较强的工作职责感，不计个人得失，踏实肯干，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意持续与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。具有较强组织协调潜力，能出色完成领导交办的任务，得到领导和同事的肯定。

(三)工作业绩

该同志工作中主要负责业务领域包括深圳市宜居城市建设、宜居社区建立领域，深圳市城市更新领域，坪山新区非农建设用地领域。自进入公司以来，在相关业务领域取得了以下几方面的工作业绩：

(1)《深圳市宜居城市市民满意度调查研究报告(2020年)》

(2)《深圳市宜居城市建设评估研究报告(2020年)》

(3)《坪山新区原农村群众经济组织非农建设用地分类处理策略研究》

(4)《坪山新区市政道路项目工作流程优化

方案

个人表现情况篇六

xx年，我来到了孩子们身边，当我望着哇哇啼哭的孩子束手无策时，身边的老师用行动告诉了我怎样爱孩子。年轻的妈妈章老师带来了女儿的玩具，用妈妈的口吻告诉身边的孩子：“在幼儿园里我就是你们的妈妈，妈妈会保护你的”；已进入中年的王老师轻轻地走到孩子身边摸摸孩子的小脑袋，告诉他你是最棒的，要坚强；奶奶老师朱老师抱着孩子和蔼地讲着好听的童话故事？？于是我开始思考：“我该为孩子做什么？”“热爱孩子、了解孩子、关心孩子、对孩子充满爱心。”“建立良好的师幼、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖。”“以关怀、接纳、尊重的态度和幼儿交往。”千言万语融化为爱的行动。生性开朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑颜。来园时，抱一抱、摸一摸；想家了，亲一亲、哄一哄，用亲密的接触让每一个孩子在幼儿园生活中感受充分的关爱。还在细节处做有心人，仔细观察孩子们的日常生活。

个人表现情况篇七

关心国家大事，把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表；在思想上严于律己，热爱教育事业，时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己；积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

个人表现情况篇八

经过本学期的师德学习，以及和同行的交流，作为一名教师，我对师德有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学习和修养小结如下：

一、热爱孩子

xx年，我来到了孩子们身边，当我望着哇哇啼哭的孩子束手无策时，身边的老师用行动告诉了我怎样爱孩子。年轻的妈妈章老师带来了女儿的玩具，用妈妈的口吻告诉身边的孩子：“在幼儿园里我就是你们的妈妈，妈妈会保护你的”；已进入中年的王老师轻轻地走到孩子身边摸摸孩子的小脑袋，告诉他你是最棒的，要坚强；奶奶老师朱老师抱着孩子和蔼地讲着好听的童话故事？？于是我开始思考：“我该为孩子做什么？”“热爱孩子、了解孩子、关心孩子、对孩子充满爱心。”“建立良好的师幼、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖。”“以关怀、接纳、尊重的态度和幼儿交往。”千言万语融化为爱的行动。生性开朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑颜。来园时，抱一抱、摸一摸；想家了，亲一亲、哄一哄，用亲密的接触让每一个孩子在幼儿园生活中感受充分的关爱。还在细节处做有心人，仔细观察孩子们的日常生活。

二、热爱教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和幼儿心中树立良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

三、不断“充电”，具有广博的知识

学高为师。作为一名教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向其他教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加园内的业务培训和技能培训，学习网络知识等，使自己能适应当今教育的发展，当今的教育体制在不断的变化，我们只有实事求是的提高学习，才能使教育永葆青春的光彩。

个人表现情况篇九

一是思想政治方面，思想上积极上进，注重加强对政治理论的学习，积极参加政治教育和理论学习，思想政治觉悟高，在大事大非面前立场坚定。

二是完成作工作或学习怎么。主要包括业务学习是否刻苦认真，考核成绩较好，专业技术较精，成为学科的带头人，工作勤勤恳恳，兢兢业业，多次出色地完成什么什么工作任务，尤其是在什么什么方面表现较好，受到上级和领导肯定与表扬。

三是群众基础如何，是不是团结同志，尊重领导师长，与群众打起一片，善于关心和助，有较强的集体荣誉感。

2.政审—现实表现证明材料如何填写

**同学入学以来在校期间表现如下：然后从思想政治、学习、工作和生活四方面阐述。

【函调证明】函调是有一张表格的，确切的说是两张表格，调查你的父母，每人一张.表格上要由你父母所在党支部的印章.可能你不会填写的内容有：“现实表现”这个可以写——政治思想进步，工作踏实认真，认真严格执行国家法律法规，团结同志“有无政历问题”这个可以写——政历清白；“文*及89政*风波表现”这个可以写——立场坚定，与党中央保持高度一致；“是否参加过法**邪教组织表现如何”这个可以写——无邪*信仰。。

3.现实表现复审表

很简单啊，照着表格填写就行了。

既然给你老公盖了章，就百分百可以入党了，不要着急。被证明人系发展对象（你老公）同志之（领导，同事之类的）下面的表格填无就行了，本人表现赶好词填。

很简单的，请采纳。1、有无政治历史问题，结论如何：政历清白。

2、在“*****”期间及89政*风波有无问题，结论如何：立场坚定，在思想上政治上同党中央保持高度一致。如年龄小，可写“*革期间尚未出生”。

3、是否参加过法**邪教组织，有何结论：无邪教信仰，未参加过法**等邪教组织。4、家庭主要成员的姓名、职业、有无重大问题，结论如何：逐一写明姓名、性别、年龄、政治面貌、文化程度、现任职务等基本情况。

以上**名同志均无政治历史问题。5、本现实表现如何：拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策，坚持党的基本路线。

政治思想进步，工作踏实认真，能严格执行廉洁自律各项规定，团结同志、遵纪守法。

4.当兵政审材料范文

对于从未接触过这份表格的人来说，在拿到这份表格时会对如何填写表格而感到不知所措。

因此要求先把内容填写在草稿上面，然后请字写的比较好的人抄到正式表格中，毕竟如果通过了，这份表格就会伴随你一生，因此字要好看一点。《应征公民政治审查表》应征公民在通过体检后需要填写的一份介绍自身及家庭政治背景的表格。

只有政治审查通过，公民才会被部队招收。第一，填写政审表不能有任何涂改和污点，一旦涂改或污损即为废表，不能再用。

通常个人填写时应先认真看清楚填表说明。本表一律用规范汉字填写，用钢笔（蓝色或黑色墨水）书写，字迹要工整。

表内的年、月、日一律用阿拉伯数字填写。在用其它纸张做初稿，在需填写内容核对无误后再抄写到政审表上。

第二，应征公民政治审查表是统一印制、下发和使用的，所有个人复印、打印等非正式下发的一概无效。第三，需异地单位填写政审内容时，往往就是由于邮寄过程较长而出现误时误事，如果你的政审表是做为普通邮件邮寄，肯定要耽误时间，最好是使用邮政快递（ems）的方式，这样才能保证按时收到。

第四，表格填写中相关注意事项事项1、姓名：按照身份证及户口册上名字填写身份证和户口册上的名字必须一致；特别是书写“杨”字要注意繁简区别。事项2、曾用名：身份证及户口册上没有的一律不准填写。

事项3、出生年月：按照身份证、户口册上日期填写，严禁填写自行更改过的日期。事项4、性别：这一栏就不多说了。

事项5、名族：按照身份证、户口册上的信息填写，不准乱填写；事项6、宗教信仰：大家要特别注意，一律填写（无）事项7、文化程度：以自己的最高毕业证书为准填写；事项8、政治面貌：是中共党员或共青团员的分别填写相应组织称呼并填写加入年月。无组织关系一律不填写。

事项9、户籍情况：以户口册上户籍信息为准。分别按照户口册上户籍信息填写相应内容，农业或者城镇；事项10、籍贯：以户口册上户籍信息为准填写。

例：云南嵩明或云南xx县。事项11、常住户口所在地址栏：填写户口本第一页上的户口登记机关专用章那里打印着的地址。

例如：嵩明县嵩阳派出所或嵩明县杨桥派出所。事项12、婚姻状况：一律填写未事项13、现工作单位或就读学校：在校生或实习生填写就读学校名称，有工作单位的填写工作单位名称，但注意工作单位必须是国家正式单位，到私人企业外出打工单位不算。

已毕业没有工作在家的人员，填写户口所在地村（居）委会名称。例如（1）嵩明县第一中学（2）嵩明县嵩阳镇东北街居委会。

事项14、家庭地址：严格按照身份证和户口册上登记信息填写事项15、何时何地何人介绍加入何组织、担任何种职务。示例：2002.03在xx中学就读期间由xxx同志介绍加入中国共产主义青年团组织。

其中一定要写清时间，介绍人，地址，组织名称。这里可能会忘记介绍人是谁，大家要注意回忆查找。

事项16、奖惩情况：原则上受镇级以上单位表彰的才填写，受表彰情况必须有原件交征兵工作人员查看后认可，复印原件交给征兵工作人员留档。没有的在右下角上方填写认真填写“无”。

事项17、受训情况：一律填写最高学历在校军训情况。有专业特长填写专业特长。

事项18、本人简历及证明人：这里需要填写从小学到现在基本经历，证明人一般为班主任或领导。例：1993年9月至98年7月在xx小学读书，证明人：xx1998年9月至2001年7月在xx中学读书，证明人：xx2001年9月至2004年7月在xx中学读书，证明人：xx2004年9月至2008年7月在xx大学读书，证明人：xx2008年8月至今在xxx村（居）委会生活证明人：xxx事项19、家庭主要成员和主要社会关系成员姓名、工作单位、职业、政治面貌栏：需要填写三代内的直系亲属资料，如果已经过世的，也要写出，且要有一定的先后顺序。

情况示例：爷爷：xxx在**村于xx年病故奶奶：xxx在**村在家父亲：xx单位职员中共党员母亲：xx在xxx村在家外公：xxx在**村在家外婆：xxx在**村在家舅父：舅母：姑父：xxx在**村经商姑母：哥哥：xxx在xxx学校读书弟弟：xxx在xxx学校读书姐姐：xxx在**x单位工作妹妹：xxx在xxx学校读书事项20、对政治有特殊要求单位征集的新兵才填写栏一律不准填写。要求填写的人员我们会通知，没有通知的不必填写。

事项21：就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见栏：这里填写的是学校对自己的评价。如果你是在外地求学的，例如在昆明读书，现在又回到老家，那么，你就必须带着这份表格去学校请原班主任填写，学校副校长以上级别的领导签名加盖学院或学校公章才行。

公章一定要盖在领来的表格上，否则无效。如在外地学习的，如王金鑫社同志，可以请学校对你在校表现出具证明后，用快递寄回贴在“附页栏”。

例：该生于xxx年xx月至xxx年xx月在本校xxx班（高等院校加上在xxx系xxx班）读书，期间表现良好，学习认真，（做为班干部的人员应该加上工作负责），顺利完成全部课程并毕业（实习）。无违法违纪行为。

参加统考现在读高三人员填写为该生于xxx年xx月至xxx。

5.政审一般需要什么材料

其次就是准备好身份证原件、复印件，户口本原件、复印件，注意户口复印的时候把你的那页和户主那页印在一张纸上。其他的好像就没有了，不需要你送什么材料，因为政审时不会通知你的，都是秘密进行的。

6.当兵政审材料范文

政审材料的写法：主要写直系亲属姓名、年龄、职业、政治面貌、户籍所在地，有无政治历史问题、**中的表现及其现实表现。

政审材料，一般应当由当地公安机关来出具，公安机关让应征对象撰写政审材料是不符合规定要求的，你可以拒绝写，也可以向上级机关举报。

延展回答：

2、在你户籍所在地的派出所去开一份你有无违法犯罪记录的证明材料；

4、主要内容：***能够认真学习或都拥护党的路线、方针、政策；遵守法律、遵守纪律，无违法犯罪记录，无不良反映等等内容写好的方面就可以了。

个人表现情况篇十

本学期本人担任四、五年级的英语教学。在学校领导的重视下，在师生共同努力下，本学期的英语教学工作圆满结束了，回顾一学期的工作，主要做了以下几方面工作：

一、学习课标，明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课，理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

1、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物（图片）、头饰等教具为课堂教学做好服务。

2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练（如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

三、认真上课，体现以人为本。

《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点：

1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

2、图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

4、通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿、表演对话。在学生进行合作学习、表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦。

在教育教学工作中，我对待每一位学生都倾注爱心，真诚对待每一位学生，用自己的真情感动学生，对学生用宽容的眼光看待，对学生尽心尽责，赢得了学生的信任和爱戴，因此学生也喜欢学习英语。

苏霍姆林斯基曾经说过：“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”为此，我不断进修学习，丰富了自己的知识结构，不断更新自己的教育理念，用新课程标准指导自己的教学实践，使自己的业务水平和工作能力不断提高。

个人表现情况篇十一

通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。

今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。回顾自己的工作历程，我认为我只是走着自己该走的路，做了自己该做的事――尽心工作、坚守师德。而今后，我仍将以温柔的性格来铸造师德，以高尚的师德来塑造灵魂，严于律己，做好学生的表率，把师德理论学习落到工作实处，让自己的教育生涯更加长久，人生价值更加辉煌。

个人表现情况篇十二

xx的政治素质很好。认真学习中国特色社会主义理论体系，认真学习党章、党规和习近平总书记系列重要讲话，政策理论水平高。坚定树立四个意识，切实增强四个自信，坚持科学发展观和正确的政绩观，诚实，理解规则，遵守纪律，锐意改革创新，重视真正的工作，政治质量严格。

廉洁自律，作风正派。该同志为人朴素，谦虚诚实，作风安静，待人和谐友好，尊敬领导，团结同志，有良好的群众基础。

个人表现情况篇十三

xxxx，xx，汉族，出生于xxxx年xx月，xxx，xxx学历，xxx年毕业参加工作，xxx年xxx月在xxxx工作至今，该同志政治、思想、工作表现以及廉洁自律情况如下：

多年来，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务宗旨意识，坚定了反腐倡廉的立场和决心。

该同志宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善。在不同的工作单位，都能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。

坚持学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七届四中、五中全会精神，不断提高政治思想水平。注重更新观念，提高对xxx重要性的认识，坚决做到立党为公，执正为民。注重更新知识，提高xxx的政治和业务素质，深入钻研xxx，努力探索xxx的方式方法，学习运用心理学、教育学以及现代科技手段，增强xxx工作的“科技含量”。拓宽了知识面，为严格执纪，公正执纪，奠定较扎实的理论功底，掌握了为反腐败和党风廉政建设服务的新本领。

该同志能坚定不移地和党中央保持一致，坚决贯彻中央反腐败斗争的方针政策，坚持依法依纪办案。xx意识浓厚，大局意识、责任意识、服务中心意识强烈。在重大案件查办中，该同志作风过硬，吃苦耐劳，不畏权势，敢于碰“硬”。

该同志以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评。

xxxx

个人表现情况篇十四

教育之重，师德为基。学校是社会精神文明的窗口，是教师的主阵地。如何造就一代新人，师德起着至关重要的作用。因此，师德师风是校园建设的重中之重。有五种精神，即：解放思想，实事求是的精神；紧跟时代勇于创新的精神；知难而进勇往向前的精神；艰苦奋斗，务求实效的精神；淡泊利名，无私奉献的精神；我们认真开展了“铸师魂、养师德、练师能、做师长”活动，并取得一定的成绩。现把前阶段我校学习师德师风的活动情况作一小结，具体如下：

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