最新小升初发言稿 小升初动员会发言稿(精选11篇)

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最新小升初发言稿 小升初动员会发言稿(精选11篇)
时间:2023-10-15 03:42:02     小编:影墨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小升初发言稿篇一

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

六年的小学生活已经结束,你即将踏入中学的大门成为一名中学生了。回首往事一幕幕似在昨天……..

十二年前的一个凌晨,在产床上,我侧头看着护士手中捧着的你,瘦瘦小小的,已睁开双眼平静而好奇地打量着这个世界,没有不停地哭闹,只用几声嘹亮而有节奏的啼哭宣告你的到来。上幼儿园的第一天,你放声大哭,过后又在午睡时鬼鬼的一直盯着窗外,捕捉妈妈探头探脑闪现的脸庞;晚上在回答众多邻居关切的询问时,扬起小脸学着老师的口气稚嫩地答道:“哭什么压哭。别哭啦——!”随后是四年顺利的幼儿园时光。

小学的六年光阴着实令我们难忘。第一天你背着书包蹦蹦跳跳走进校园,回身摆手说再见的情景总能清晰出现在我脑海。放学则是自己穿过马路回到我办公室,书包、用品、衣物等一定要自己拿,不让我帮忙。你的自立让我欣慰。中年级时可以说是平生以来遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的学习成绩。其实回顾那段日子,感叹之余,也开始认识到社会的多面性,更多的是学会面对,学会自我调整,学会感谢,感谢这段难忘的经历,感谢它助我们成长。

也就是在那段日子的后期,我们真正开始投入到奥数的学习中。初始的迷茫无序、课外班内容的大大超前让你畏惧,更让我心浮气躁,于是从高声催促到厉声呵斥,再到动起手来,我们的内战不断升级。放弃了一切业余爱好,凭借着不服输的性格,你终于一点点浮出水面,最终考入理想的中学。

其间我们的矛盾仍是不断,冷静下来时,我们握手谈心,一起分析,一起努力,你也终于总结出“相信自己,有努力就有收获”的道理!妈妈不仅看到你心智一点点成长,更感受到其实也是迪宝宝在扶着我促我成长,促我思考,使我一点点接受应按事物的发展规律办事的道理,学会了用平和的心态看待事物,用理智和智慧来处理事情。

想象中的中学生活会是另一种状态。妈妈希望你在学习中寻找乐趣之外,能全面发展,有更多的兴趣爱好,还要学会基本的生活技能,这样才能更好地品味生活、享受生活。人生的道路上你不仅会遇到不同的风景和奇迹,还会有荆棘和险恶,需要你脚踏实地去走,其间要用清醒的头脑和智慧,抗拒诱惑,感悟友谊,学会感恩,更重要的是要管理好自己的情绪,敢于正视自己的缺点和弱点并逐步改善。记住战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。妈妈希望你做个自尊、自信、自强、自律、有头脑、内心平和的快乐女生!

小升初发言稿篇二

尊敬的各位家长:

你们好。

首先,我代表城北中学全校1000多名师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位冒着大雨在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的小升初衔接教育会议,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强家校之间的联系与沟通,共同探讨小升初及暑期教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便我们学校及老师能够及时调整和改进工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。

1、师资结构不断优化。我们现有教职工86人,大专学历的73人,占83.8%,其中本科学历有28人(全日制本科3人)。省级以上骨干教师2人,南充市级以上骨干教师,班主任15人,从xx开始,纳入城区教师考调,先后考调教师51人(其中很多是当年全市考试的前三名)。

2、办学条件不断改善。近10年,学校投入近千万元资金,改善办学条件和育人环境。新建了公寓、食堂、图书楼、各功能室(多媒体、理化试验、计算机网络、班班通、音乐、美术室、图书阅览室、学术大厅等),绿化美化了学校环境,浓郁了学校的文化氛围,向精致美化的学校建设不断发展。

3、教学质量不断提升。

一是中考出口成绩一年一个新台阶。(今年成绩介绍)。

二是素质教育扎实推进。(评价机制变化,衡量学生全面发展,校内的各项活动展示,艺术节的熏陶教育,各项大型活动都有了城北中学孩子的身姿(春晚、诵读、书画、教育在线、南充市级演讲等)。

三是特色教育成果丰硕。传统文化教育(名城文化及经典诵读已历时8年多)全市领先,我们的“诵经典、唱红歌”活动受到市、县、省、国家的表彰奖励,多家媒体报道。同时,我们紧跟新一轮课改的“有效课堂”打造取得较好效果,列入全市26所试点学校之一,组织教师到省外、省内考察学习、取经,目前,我们的课改也在片区和全市起到了一定的示范引领作用。通过这些活动的开展,更重要的是让孩子潜移默化的不断受益。

1、保证小班化教学。从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

2、充足的师资保障(根据考调情况及本校师资优化组合起始年级师资)。

3、负责的班级管理(班主任从早到晚值守)

4、自愿住校就餐。

5、初中免费早晚自习。

回眸学校走过的创业艰辛之路,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们(婆婆爷爷们),你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的'成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件(少打麻将、多陪孩子),引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

前两天,我在网上看到了这样的一个内容,最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家:

1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

10、和孩子谈话“四不谈”、“五注意”。孩子不听话是父母最头疼的事,但是孩子为什么不听话?这往往是因为家长教育不当,没有把握谈话的艺术,与孩子的批评性谈话,要收到好的效果,必须把握时机,做到“四不谈”、“五注意”。

“四不谈”是指:(1)吃饭时不谈;(2)孩子在气头上,头脑不冷静不谈;(3)有外人在场不谈;(4)家长心情不好不谈。

“五注意”是指:(1)要注意经常与孩子谈话,不要等出了问题,有人告状时再谈;(2)要注意及时与孩子谈话,不要错过了教育的时机;(3)注意分析问题要全面,不要迫使孩子接受不公平的批评;(4)批评谈话也要注意适当肯定做得好的,不要全盘否定;(5)注意谈话时态度和蔼,不要声色俱厉,也不要不痛不痒。适当的挫折教育要有,适当的打骂也不是不可以,但打骂过后还是要谈。

适当的身心放松是需要的,但是长长的暑假需要进行适当的安排。

暑假建议一先说断后不乱,制定计划防止散乱随意。凡事预则立,不预则废。就是娱乐、旅游等也当纳入到计划中去。分阶段,定时间,定内容,定要求。而且书面化,先说断后不乱,以防止为假期安排而出现的父母和孩子的情绪拉锯战。建议分为:玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习发展(未来)四阶段。

暑假建议二让孩子先玩。拉锯战的第一战就是小升初、初升高考试后是先玩还是先学。孩子要先玩,时间相对要长。家长希望先学,就是赞同玩,时间也要求很短。这就犹如平时周末的安排拉锯战一样。给家长的建议是:让孩子先玩,时间半个月吧。也就是到6月底。但这应该是纳入计划之中的玩耍。

暑假建议三学习应该成为暑假生活的主旋律。父母就是暑假也在为孩子读书受教育而努力,为养家糊口而挣钱,干好了自己的本职工作,承担起了职责。那么孩子也应该担当自己的角色和本职,那就是不能忽视学习。无论在家自学,还是在培训学校接受老师指导进行衔接学习;无论是对过去学习内容的总结整理,还是对未来高一级学习内容的预先学习;无论是文化阅读,还是科目学习,就是看电影电视,都应该有学习,讲收获,做记录,有整理。暑假建议四利用暑假好好补补“读书”这一环。暑假到了,一个没有作业、练习、考试的暑假到了,是可以真正实现读书的时间到了。名人传记读哪些?文学作品选什么?科学读物买什么?兴趣爱好发展的读本有什么?古代的选了吗?现代的补充什么?外国作品呢?多涉及,成序列,不要就为网络小说诱惑,不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书,就是“名著”“大部头”要求。

暑假生活建议五家庭条件好的可以带学生外出或本地旅游。古人有游学之风,如李白、杜甫等。游玩中,以诗会友,边游边学。暑假旅游,年年有,但是很多人不成序列,就无法成系统。名人序列、名山序列、红色旅游序列、三国文化序列、大江大河游、灾区行、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列,收获可谓大矣。

暑假建议六不要忘了自己的兴趣爱好可以发展成为特长。有兴趣,就有生活的热情;有爱好,就有生活的动力;有特长,就有生活的魅力。暑假了,坚持兴趣爱好吧;暑假了,坚持发展它,让它成为陪伴自己终身带给自己生活情趣的特长吧。我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

最后,我衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。祝同学们:暑期快乐,在以后的日子里有更大的进步!

谢谢大家!

小升初发言稿篇三

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

本学期以来,整体看来,学生有进步,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

1、激发孩子的学习数学的兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习数学感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地我们都应十分注意培养孩子的爱好和兴趣!

2、关心孩子的学习。

有的.家长总说孩子在家不肯检查作业,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

5、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。出上几道数学题,这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

小升初发言稿篇四

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二,上期末考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作.

我们班有学生42人,从一年级接班到现在,,也有一年多年的时间了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。这个学期学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业做好值日工作。下面我就来简单的分析一下上学期期末考试的情况,上个学期孩子们通过半个月时间的认真复习,在期末考试中取得了不错的成绩。大多数孩子失分的原因不是因为题不会做,而是粗心大意,不会审题,不会检查。我们考试题中孩子们普遍存在写字不规范的问题,例如:鸟,美,等生字。请家长每日回家务必翻看一下孩子的作业本,把老师给圈住的不规范字拿出来让孩子再写一写以加深印象。

大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:

在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给孩子们安排了管理岗位,采用的是每学期同学投票轮流的形式,大多数孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。这对他们的自信的成长很有帮助。

到了二年级,我们班的.孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。(例举上学期的校园文化周。孩子们都能积极参与其中,我们班的家长们都热情配合,在此次活动中涌现出许多为班级出人,出力的好家长们,孩子们的每一点收获都离不开你们幕后默默的付出。)升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。

3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。

4、孩子动作慢。

6、爱动手打人经常被告老师。

8,做值日不主动,不积极,有时忘记。

9、不爱运动,下课也不出去活动。

(我们班的很多女生存在这种现象)针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。

1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。

上学期时,我请家长们配合我在您检查完孩子所有语文作业并逐一签字,(要求必须签在每一课的课题前)通过检查我发现我们大多数家长都能认真做到,家长签字认真的同学还特别喜欢主动拿到老师这里来展示一下。孩子的自信心也在慢慢的提高。今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、准备一个错题本

在和咱们班一些家长们交流时得知,他们把孩子每一次做过的试卷进行整理,把错题摘抄在一个错题本中,考试前再让孩子就这些错题再反复练一练,我认为这种做法值得我们大家去借鉴。

3、考生字

随着识字量的增大,会写字的数量也在增加。我们要求家长在家坚持每日循环考生字,生词。目的是让孩子对生字,生词在大脑里能够每日很好的消化吸收。在家考时尽量用到我们已经学过的字来组词考孩子。

4、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,很喜欢写字,。但对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。做起来就不是那么容易。我们要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。(展示写得好的学生作业)

5、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

小升初发言稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢实验小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。老师啊,您的教导,您的恩情,我们从来没有忘记过。

到今天,我们依旧清楚得记得,您一次次为我们累哑了嗓子,您一次次给我们善意的批评,您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞,您一次次为我们排忧解难,一次次带给我们欢声笑语!

不会忘记,您在每一道沟坎边服我们前行,不会忘记,您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景!那是我们登高的基石啊,是老师您的教导,我们才得以有今天的成绩!

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

今天,我们就要离开亲爱的母校,飞向自己另一个天空。而我们又怎能忘母校对我们的恩情!六年的风风雨雨,朝朝暮暮。花开花谢,潮起潮落。

小升初发言稿篇六

老师们,同学们:大家好!

新的学期开始了,今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排动员和要求,希望全体 师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度完成各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,树立舒城路小学良好的形象。

今天的主题是“我做新伙伴的小导游”,我更希望在各位老师的帮助带领下,我们的老同学真正能帮助新同学认识校园的每一个角落,发挥真正的“小导游”的作用。下面我就新学期对大家提几点要求:

1、全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立。

2、牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好的习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们时时刻刻在关心着每一个同学,他们丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,值得每一个同学的尊敬和爱戴;同样,我们也要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生,关心他们的'学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观,谁都会有错误和缺点,教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者,教师应该成为学生的好朋友,学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象再发生,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。希望我们的学校、老师、学生都能在快乐中成长!

3、增强安全意识:我们小学生自我防护意识和能力都不强,这就需要教师去引导,家长密切的配合,学生处处留心、学习,加强自我保护,学会生存,一定要听从家长和教 师的要求和安排。

4、加强纪律观念:学校需要建立良好的秩序,需要纪律的保证,无论是学生还是老师,在纪律面前人人平等,大家要把心事和精力用在工作和学习上,热爱学习,关心事业,培养坚忍不拔、勇于拼搏的精神,严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地,我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象,使广大师生成为高质量的现代文明人。

5、强化质量意识:质量是学校生存的根本,全体教师必须时刻保持清楚的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风,为我校的教育工作作出不懈努力。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家上午好!今天,是实验中学的开学典礼,是一个充满希望的日子!开学初,我们美丽的实验中学的校园又热闹起来了!你看,我们的大家庭又迎来了许多新成员:有七位新老师来到了我们身边,有近550名朝气蓬勃的新学生走进了我们的初一年级教室,还有几名转学的同学也进入了我们各个班级,在此我代表全体教师向新、老同学表示热烈的欢迎!

九月,又是收获的季节、激动人心的季节。刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期,我们师生心潮澎湃。我们实验中学以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并相信我们实验中学全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

今天我们又踏上新的征程,迎接新的挑战。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,踏实工作。在课堂中会关爱每一位学生,乐于做学生的引路者,以敬业务实的工作精神,向课堂45分钟要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们的工作虽然平凡,但平凡中蕴藏着伟大与豪迈。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要我们从内心深处充满了对学生的无限热爱,就能够实现我们自己人生的宏伟价值。

七年、八年级的同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?中学三年是短暂的,也是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学习方法,要最大限度的利用实验中学优质的教育资源,以求得最高的学习效率。你们还要全面发展,努力做到:学会做人,学会学习,学会合作。

九年级毕业班的同学们,可以说,此时的你们,汇集了全校领导和老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后1年的冲刺。请记住阳光总在风雨后,只要我们全体师生携手共进,任何困难都无法阻挡我们前进的脚步。明年的六月,你们一定会展现你们的英雄本色,一定会给母校留下一张满意的答卷,我们将拭目以待。

同学们,在人生面临的一次次抉择中,你们将会体会到拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同学们以乐观的心态,顽强的毅力,去迎接新学期的挑战。

最后深深地祝福老师们新学期工作愉快、身体健康;祝福同学们日有所进,学有所成,茁壮成长!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

假期匆匆而过,今天我们又相聚,开始新的学习生活。我们又迎来了新学期的开始。今天开学典礼上我作为学生代表发言,心情非常激动。首先在这里我代表小学部全体同学和老师表示热烈地欢迎新同学们加入到我们这个温馨的大家庭里来!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

还有就是我要代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。感谢所有老师们对我们的辛勤哺育,我们能够茁壮成长,与您们的努力是分不开的。几年来,我们在学校里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。是的,这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。

最后,再一次祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

谢谢大家!

                                                       (责任编辑:刘文宇)

小升初发言稿篇七

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我非常荣幸地在这里代表初一新生发言。

九月一日,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的黄金季节,我们又迎来了一个快乐的新学年,我祝十六中学的全体老师工作顺利,祝全体同学学习进步!

眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当又升入了陌生而又亲切的初中校园,我们发现,在暑假里,工人师傅已经将我们的校园装修得如此漂亮,校容校貌焕然一新!

感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的合格中学生。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做时间的主人,从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

同学们,在新的学年里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定会在学习上取得更大的进步,在人生的旅途中收获美丽的风景。

谢谢大家。(敬礼)

小升初发言稿篇八

近期,家长们首先第一个要做的就是后勤保障工作。在最后的冲锋陷阵之前,补养是必不可少的。只有好的营养才能保证好的身体,只有好的身体才能保证考试的良好的发挥。俗话说,身体是革命的本钱嘛!合理安排孩子的饮食,做一个称职的后勤部长。

小升初发言稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是初一(二)班的学生xx,今天,有幸代表20**届新生在这里发言,我心里感到无比激动。在教师节即将来临之际,我代表初一全体同学向我们辛勤的园丁说一声:老师,您辛苦了!

在这秋高气爽、丹桂飘香的时节,踏着九月金色的阳光,我们迈进了南苑中学的校门,开始了人生中新一轮的挑战。这里,绿色的校园多么漂亮,五彩缤纷的花坛,高大挺拔的白杨树、银杏树似乎都在向我们招手。在这美丽的校园里,我们将结识可敬的老师和可亲的同学。有了老师的引导和同学的陪伴,知识的大门正在向我们一点点敞开。有人曾经说过:“中学的时光好比万两黄金”,经过初中三年的磨砺,相信我们的成绩一定会更上一层楼!

在着庄严的时刻,我代表初一新生向领导和老师们宣誓:

第一、从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,养成良好的道德行为习惯;

第二、自强自立,管好自己的生活;

第三、遵守纪律,刻苦学习,力争上游;

除此之外,我们还要多读书,读好书,从优秀的书籍中汲取丰富的养料,提高自己的学养和品格。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键,只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初二初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神,接过他们手中传递下来的火炬,让南苑中学的辉煌一直延续下去!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有勤于付出,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给父母,给学校,给社会交上一份完美的答卷。

“春有繁花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无烦事在心头,便是人生好时节。”南苑中学的全体同学们,让我们以这个美丽的金秋为起点,怀揣最美好的希望,以最饱满的热情去迎接新的挑战——用勤奋攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入xx中学为荣,明日,学校一定会因为我们而感到自豪!

我的发言结束了。谢谢大家!

小升初发言稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

通过看xx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

小学6年毕业了,进入初中是学习的再次起航,这是个人生重要的里程碑,我们翘首以待,希望你在学习上勤奋严谨,力求深刻理解,拓展自己的知识面,同时,需全面提升个人素质和综合能力,以坚定的信念,阳光的心态,强健的体魄,笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰,欣赏无限风光!

孩子,努力吧!父母会从柔弱中给你力量,记住:“雨过了天会晴,窗外一定会有蓝天!

小升初发言稿篇十一

敬爱的领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫张诗娇,是康杰二中初一89班的学生。

我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说康杰二中,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包,跨进康杰二中的大门,真正融入了这个大家庭,成为了康二学府莘莘学子中一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为,在这近一年的时间里,我感受到了学校环境的优雅和大气,领导的关爱与支持,老师的教诲与呵护以及厚重的校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,更深爱着我的学校;我热爱这里的每一寸土地;更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可敬的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈明智的抉择。今天我有机会能代表初一全体学生向各位长辈吐露我们学生的心声,我万分激动。话已在喉,那么,我就一吐为快。

我们的校园,虽然没有高楼林立,但她给了我们阳光般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长;我们的校园,虽然没有奇花异草,但这里的绿树鲜花却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私地孕育着我们,这里辛勤的园丁无私地培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。为了我们能安静高效的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。数学课上,同学们思维敏捷,课本、学案、幻灯片层层结合,井然有序;小组合作积极探讨,争先恐后地回答问题;老师的微笑带着同学们在数字的海洋里遨游,不断发现“新大陆”的存在。语文课前的名言积累和小朗诵成为学习中不可缺少的一部分,听同学们妙语连珠,激情飞扬。课堂上时而慷慨,时而低沉,老师适时地点拨,相关的典故、小故事,引领着大家穿越时空与古人交流,与大师对话,领略中华文化的博大,提升自己的人文素养,开阔思维,放飞梦想。英语课上,英语老师与同学们亲密无间,创设情境,营造氛围,口语对话,丰富多彩的形式调动大家积极参与,老师的肯定,同学的掌声,让我们收获成功的喜悦。

下课铃声响了,你依然可以看见老师或单独纠错,或边走边谈,或亲切叮嘱,时而皱眉,时而微笑,时而鼓励,时而赞许。每一次取得成绩时,有老师会心的微笑和真诚的祝福;每一次失利时,有老师沁人心脾的鼓励;每一次受挫时,有老师会及时出现在身边,告诉你:相信自己一定是最棒的!在这样的大家庭里,在多位家长的共同呵护下,我们怎能不快乐?怎能不进步?怎能不成长?他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师说一声:“你们辛苦了!”

我校的领导和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容学生的一切,总能用发展的眼光看待学生的错误,及时进行教育,不厌其烦地引导其改正。我细心地发现,在我们改正错误之时,就是老师开怀一笑之际。现在的我们依然懵懂无知,要学习的东西还有很多,我希望领导和老师继续随时帮助我们,为我们指引方向,让我们在通往成功的道路上少走弯路。我们一定会虚心接受,认真思考,为扬帆远航做好充足的准备。

爸爸妈妈们,你们看到了,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上。学校为我们创造了极好的机会,只要抓住机会,我们就会成功。而努力学习就是抓住机遇。我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。

爸爸妈妈们,领导老师们,你们就放心吧!我们一定会努力地学习,把最优异的成绩带回家,把更多的喜报带回家,绝不辜负你们的殷切希望。最后,我要再次感谢所有的爸爸妈妈们,谢谢你们在过去对我们无私的付出。并且衷心地希望你们能欣赏自己的孩子,我们将永远是你们的骄傲!

我的发言到此结束,谢谢!

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