最新就这样被你征服切断我所有退路歌词(大全12篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇一

当冉冉升起的太阳，跳出东海的碧波，帕米尔高原，仍是群星闪耀。阳春三月的南方，早已是草长莺飞，纸鸢烟雨，北国仍是千里冰封，银妆素裹。夏初之时，北方的翠色仍是星星点点，零零散散。南方已是荷香满堂，绿意盎然。金秋十月，北方的麦田，汇为金色海洋，饭香扑鼻，而江南水乡则梧桐叶翩，秋雨绵绵。隆冬时节，北方寒气侵骨，鸟类南飞，东南则是，阳光明媚温暖如春。这多变的美啊，说之不尽，倾之不完。

立于长城之上，看尽人间豪迈，顿有"长城内外唯余莽莽"的感觉。长城如同一条在林间山端蜿蜒前行的巨龙，不断在飞腾。那一座座烽火台，似乎让我看到了，各个朝代英勇奋战，前赴后继，保家抗敌的英雄们！

再看的历史悠久的未央宫，亭台楼榭，山水沧池，正彰显出"非壮丽无以重威"。每当走近未央宫，我仿佛看到了，古代丝绸之路的壮阔景象。这一座座名胜古迹，矗立于中国的领土之上，将美传递给国人，也让我沉醉其中。

祖国之美，不仅有那北国风光，江南烟雨，不仅有那数不尽的人间繁华，看不尽的大地苍穹。更多的是新时代的建设，使国家变得越来越美好。随着环境的建设，精神文明的建设，全民素质越来越高了。每个人的`内心，也变得充满了美。

众志成城，挺胸阔步！我被这样的美，深深征服！

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇二

世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

前不久我在南湖晚报上看到一篇报道。4月24日傍晚，在成都学院校园内，学子点上白烛送上白花，缅怀校友汪策。4月20日上午8点02分，四川雅安市发生7.0级地震，已经是一家医药公司区域经理的汪策主动请缨，奔赴灾场。4月22日下午，志愿者汪策向芦山地震灾区运送救灾物资时，在芦山县境内被陨石砸中，经抢救无效不幸去世，年仅32岁。

这篇报道使我想起了2008年那场更为惨烈的汶川大地震。记得那时我上幼儿园中班，我也力所能及，捐出了50元零花钱，给我印象最深刻的是“抗震英雄少年”林浩。

林浩在灾难面前没有慌乱，鼓励大家先自救，叫大家把老师教过的歌一首接一首地唱，拼尽力全身的精神和气力，经过两个小时的努力终于带领大家爬出了倒塌的房屋。本来他可以休息了，但是为了救人，他又重新勇敢的面对死神，手脚并用扒出一块又一块砖头，甚至连瘦弱的肩膀都被当成和震魔战斗的武器。一个9岁的少年，仅仅靠一双手，从结实的废墟中，从震魔的嘴边，抢下了两条年轻的生命。

汶川地震，带来了家破人亡、发展止步，经济损失巨大，但是更激发了国人的.爱国之情，甚至这种感情曾长久地沉睡在某些人的心头从未体现，现在，它们也瞬间爆发出来了。无论林浩自己承认与否，他的行为都已经很完美地为我们诠释了这个时代英雄的标准定义。和林浩一样的震区孩子不在少数，我们坚信，这些今日祖国的花朵，必将成为明日祖国的栋梁。

当然，地震这样的事情不可能经常发生，在平时的生活中，也会有许多人需要帮助，譬如过马路搀扶一下老人，在公交车上给别人让座，把拾到的东西还给失主……帮助他人自古以来就是中国民族的传统美德，给他人帮助，就是奉献温暖，自己也能从中体会到帮助别人的乐趣，就让我们一起手拉手，心连心，一起与美同行吧！

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇三

生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。那春风吹拂的鸟语花香是美，那烈日烧烤的`汗水流淌是美，那秋风送凉的宁静夜晚是美……一个美丽的微笑是美，一句关心的问候是美，一个善意的谎言也是美……美无处不在，美就在心中。请以“就这样被美征服”为题写一篇不少于600字的作文(诗歌除外)。

【写作指津】

这是一道全命题作文。关键词为“征服”写作重心为“美”。写好本次作文，要注意以下问题：

一、审题要准，吃透关键词。

文题关键词为“征服”，写作重心为“美”。研读文题，显而易见，要写被美征服了自己。仔细挖掘，不难发现，征服可以指打动、震撼、启迪等心理体验。此外，文题还隐含了一个另一个对象——“我”。挖掘出隐含信息，题意就显露出来了，既“我”被某种“美”所征服。题目中的“美”可以是人，可以是具体事物，还可以是抽象事物。如何选择，取决于自己的素材积累。

二、重视细节描写，丰富作文内容。

写作中要尽可能多种表达手法，展现“征服”你的那一种美。如写人，要注意通过细节，刻画人物的精神，如写具体事物，则要逼真的再现事物的特征或神韵。当然，不能“以貌取人”，要挖掘所写对象的内在美。

三、凸显自我才情，展示作文亮点。

作文是个性化的产物，人云亦云不是好作文。我们不难发现，优秀的作文或情感真挚，或描写动人，或见解独特，或语言优美，或结构新颖。征服你的“美”自然你有话可说，可以发挥你的写作专长，要么在情感上打动读者，要么在描写上引发共鸣。

【中考命题作文预测：就这样被美丽征服】

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇四

旗帜飘扬是我，雪中微笑是我，我是珠穆朗玛。我重又勾画出银白色天际，我终年不化的积雪中绽放出花朵，为绿水青山重新映入我的'眼帘，为万类霜天竞自由，也为顶峰的你们。在一幕又一幕伟大的悲剧中，在一场又一场漫天风雪中，你们终于做到了，我洁白的顶峰飘扬起你们的旗帜，你们用智慧丈量出雄鹰丈量不了的高度，你们用毅力征服了我，你们的注视使我不再孤独。在一面鲜红的旗帜下，我看见那个坚毅的背影，姿势怪异，那是一位残疾人的背影。

就这样征服我吧，人类。我允许彩旗飘扬下那伟大的征服，却不允许用麦田、蓝天、飞鸟换来的征服，如果蓝天依旧，就这样被你征服吧，人类。我代表自然，接受你的征服；我代表世界，聆听你的战歌：没有比脚更长的路，没有比人更高的山！

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇五

“就这样被你征服”每当听到那英这首歌，我就会想起妈妈对我的点点滴滴，我被妈妈的爱妈妈的美征服。

在我的脑海中，你是最美的。记得小时候，我喜欢扯着你那过腰的.长发，得意地说：“耶，耶！”每次这个时候，你都会蹲下身来，用你那纤细的手指捏我的脸蛋，假装生气的用明亮的大眼睛深邃的目光瞪着我。那是我儿时温存的记忆。

那天，你站在镜子前，小心地涂抹着什么。我凑过去，你愣愣地看着我笑，之后一脸严肃的说：“儿子，妈妈漂亮不？”我一惊，又一脸笑容地对妈妈说：“很漂亮啊，继续保持噢！”其实，你的眼角分明有了鱼尾纹，那是为我而操劳的。

清晨，总会被你那冰凉的手“叫醒”。睁开眼睛就会看到你放在床头的衣服，每一件都有你爱的味道，我也熟悉了这些味道，也总会在起床时听见你的声音：“快点，早饭已经做好了，再磨蹭就该凉了。”我也总会翻一个白眼，以示不屑与愤怒。

晚上，每次我一进门就会接到你递来的一杯凉茶，也不知怎么回事，本来微苦的凉茶喝到嘴里，竟然如此甜蜜。之后，你在厨房演奏锅碗瓢盆的交响乐，而我会用筷子敲打碗边给你伴奏，你却说我像要饭的。我们“嘿嘿”一笑。

感谢有你，让我的每一天都精彩万分；感谢有你，让我的安静长大，无忧无虑；感谢有你，我才能成为最快乐的人；感谢有你，让我被你的美丽征服！

感谢有你，你的爱在我的心中蔓延，我被你的爱征服。

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇六

生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。那春风吹拂的鸟语花香是美，那烈日烧烤的`汗水流淌是美，那秋风送凉的宁静夜晚是美……一个美丽的微笑是美，一句关心的问候是美，一个善意的谎言也是美……美无处不在，美就在心中。请以“就这样被美征服”为题写一篇不少于600字的作文(诗歌除外)。

【写作指津】

这是一道全命题作文。关键词为“征服”写作重心为“美”。写好本次作文，要注意以下问题：

一、审题要准，吃透关键词。

文题关键词为“征服”，写作重心为“美”。研读文题，显而易见，要写被美征服了自己。仔细挖掘，不难发现，征服可以指打动、震撼、启迪等心理体验。此外，文题还隐含了一个另一个对象——“我”。挖掘出隐含信息，题意就显露出来了，既“我”被某种“美”所征服。题目中的“美”可以是人，可以是具体事物，还可以是抽象事物。如何选择，取决于自己的素材积累。

二、重视细节描写，丰富作文内容。

写作中要尽可能多种表达手法，展现“征服”你的那一种美。如写人，要注意通过细节，刻画人物的精神，如写具体事物，则要逼真的再现事物的特征或神韵。当然，不能“以貌取人”，要挖掘所写对象的内在美。

三、凸显自我才情，展示作文亮点。

作文是个性化的产物，人云亦云不是好作文。我们不难发现，优秀的作文或情感真挚，或描写动人，或见解独特，或语言优美，或结构新颖。征服你的“美”自然你有话可说，可以发挥你的写作专长，要么在情感上打动读者，要么在描写上引发共鸣。

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇七

对于我来说，最可怕的事情就是败在别人手中，那失败的滋味不好受。

那是一次运动会上的`200米决赛，我站在起跑线上，脚情不自禁地抖了起来，我骂我自己：脚抖什么，不就是200米短跑吗？你不是在200米上得过3次冠军吗？怕什么呀！

枪声一响，我便冲了出去。可是，令人出乎意料的事却总是令人猝不及防：在拐弯时，因为拐弯处是终日晒不到太阳，所以十分潮湿，我的脚便轻轻地滑了一下，马上被一位同学超越了。完了！只有80米了！我看着那似乎在嘲笑我的背影，我的好胜心又起来了。我咬紧牙关，冲了上去。眼看离他只有5米了，离终点只有50米了，我高声怒吼，又加快了速度。终于，我在离终点还有一点距离的时候超过了他。

我冲过终点后，就直接腿软了。这时，那位同学向我走来，拍了拍我的肩膀，说：“你太厉害了，没想到你的爆发力这么惊人！”我看着他的双眼，笑笑说：“我只是想要用尽全力把你给征服罢了。”

我的心中有一个愿望，不让别人把我看成弱者，而是让别人把我看成强者。

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇八

日复一日，年复一年，无论晴雨，都过着这样早起晚归的学习生活，大自然的美，已经离我们远去了。

“别院深深夏席清，石榴开遍透帘明，树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。”为什么石榴花会穿透窗帘啊？因为石榴花是明亮的红色啊，又因为古代的窗帘是比较透明的，所以太阳光穿透石榴花，照在窗帘上就是一片红色了呀。是啊，小时候经常和爸爸妈妈去花展看花，刚刚立春，许多花刚刚生长出花苞，而有一些花已经开始绽放开来。五颜六色的花不断吸引这人们的眼球。最为鲜艳还是那石榴花，碧绿的果实下面生长这鲜红的石榴花，几个月后石榴花长出绿叶，不久后就长出了鲜红的果实或者透亮的果肉。

这几年因为学习的原因，已经很久没有去欣赏这石榴花。不知不觉，我们已经深处“水泥森林”，远离了这美丽而又亲近的大自然。

我们今天离开城市，去到那安静美好的郊外，去看花展，郁郁葱葱的草木，娇艳欲滴的花朵，石榴花在他们之中不可一提。但是最令我喜爱的还是这朴素的花，风托着他，拽着他，改变它的形状。它的颜色晔晔煌煌的像被揉成一团红云。

大自然赐予我们的美无处不在，就像石榴花，虽然他不像鲜花一样，把大自然装扮的格外美丽。也不像树一样，把大自然装扮得绿意盎然。不像小麦一样能丰收大量的果实，果园里，石榴笑得咧开了嘴，露出了那红玛瑙似的牙齿但是它给大自然添加了美，给人们添加了满嘴甜“意”。

就这样被征服，被这美丽的大自然征服，我们更应该去感受大自然的美，奥古斯特·罗丹，法国雕塑艺术家说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇九

一枚枚音符从古铜色的厚重弯管中流淌出来，组成了一条条如溪流般美丽的旋律。它们交织在一起，构成了一篇完美的乐章。

听众们纷纷鼓掌，认为我已将手中的这把萨克斯彻底征服。而他们所不知的是，萨克斯曾经用他那高贵的绅士风度将我征服。

那位老者——透露出高贵的气质——轻柔地按动了一个个按键，吹出了一段令我无比着迷的乐曲：《梁祝》。柔美凄婉的乐曲打动了站在绅士面前的男孩：那位老者，也或许是那把萨克斯，将我年幼的心灵征服。一种强烈的欲望从我心底诞生：我要将萨克斯征服。

于是，父母带着我从乐器店中取走了我的第一把萨克斯。

第一次学习基本功和我原本想的不太一样：单是训练口型和指法就用了几个月的时间：征服萨克斯并不那么容易。日复一日地吹奏着五线谱，随着一天天的练习，我对谱子的熟悉程度大幅提升，即使是嘴唇被磨破，舌头往下淌血，手指颤抖到抽筋，下巴都因肌肉僵硬而成了一块“铁板”。终于，我学会了第一首曲子，即使它是那么简单，和我日后学的曲子相比那么的幼稚，但还是让我欣喜万分——这让我感觉手中的“绅士”已经开始接受我了。

经历了种种时光，我从一个小孩成长为一名少年，也迎来了第一次表演的机会：吹奏那首曾征服过我的曲子：《梁祝》。怀抱着萨克斯，我缓步走上台去。望着台下黑压压的一片观众，我没有感到任何的畏惧，心中只有一篇乐章，和一把萨克斯。一曲奏毕，雷鸣般的掌声响起，直到此时，我才真正与萨克斯熟知。

我从老师的手中接过了一大叠谱子——这时的我已将萨克斯融会贯通，成了一位“小大师”，可拿到这本谱子还是会感到心慌：这首曲子是“萨克斯之父”查理。帕克的•代表作《跳跃比利》，这种上世纪四五十年代的爵士曲子十分晦涩难懂。我甚至连五线谱上的一些符号都看不懂，我相信，只要将它学会，就能将萨克斯彻底征服。

我最终征服了它，而它也用那超凡的精神征服了我。我从它的精神中领悟到了平民百姓对于家国社稷关怀和期盼。

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇十

从古自今，人们热爱书、赞扬书。在历史的长河中，有许多人为了读书而不顾一切。刘向曰：“书犹药也，善妒之可以医愚。”在晋朝，更是有“凿壁偷光”的热爱读书的故事。近代，高尔基就曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们伟大的领袖毛主席更曰：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”由此可见，书对人类的重要性。

最喜黄昏落日时坐在树底下看书时的娴静。一本书，一杯茶，读着让人心生欢喜的书，品着醉人醇香的茶，偶尔抬头看看归家的孤鸟，看晚霞落日，看花开花落，云卷云舒，说是最惬意的生活一点也不为过吧！

当于书中的人物对话时，我的心也随着故事发展的变化而变化。看《西游记》中孙悟空智降妖魔时，我为他鼓掌喝彩；读《红楼梦》里黛玉和宝玉的爱情故事时，我又为他们感到惋惜；当读着老舍先生的《骆驼祥子》时，我既同情祥子，又对当时的社会感到愤懑，为当时的人们感到不幸。书，这位大教育家，用一个又一个故事，一句又一句名言来教我人生的道理，它的魅力是我不能抵挡的。

书，在人类的世界里，就如冬日的阳光——温暖；如夏日的和风——清凉。

感谢书，将我带入知识的海洋；感谢书，让我开阔视野；感谢书，让我懂得心存感激。书，就像是我迷茫时的那盏明灯，是我骄傲时的提醒药，是我开启成功之门的钥匙。

就这样被你征服——书，被你征服的感觉，真好！

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇十一

初识华阳，是在去年的一次教研活动中。那天，阳光明媚，暖风习习。我跟着几个同事来到华阳小学参加教研室举办的生本实验教研活动。穿过学校门口，我们进入了学校的综合电教室。静静地等待着活动开始。没过多久，教研活动就开始了，第一节便是华阳小学赖志平老师执教的《少年闰土》。赖老师好听的男中音，大胆的教材处理，灵活的教学方式让我为之一震，更令我吃惊的是学生的积极参与，良好的整体素质。我暗暗地想：这一定是一所不错的学校，生本实验肯定很棒！我要进这儿，学习新的教育理念，提高自己的教学水平。回来后，我立刻进入了华阳的网站，网站的精美丰富更加证实了我的想法完全正确。

以后的日子，我经常留意有关华阳的一切，一个偶然的机会，我发现华阳正在招聘语文老师。知道消息的我兴奋不已，即刻发送了我的求职简历。接下来，我顺利地通过了两轮面视，怀着满腔对教育的热忱，对华阳的崇敬进入了华阳小学，成为了一名华阳人。疑这个学期一开学，教研活动就紧跟而至。每周星期三上午第二、三节课都是全校的各个语文老师执教的研讨课，第四节集中评课。我期待着，憧憬着，深怕错过每一个学习的机会。无巧不成书，第一节研讨课，居然又是赖老师上的。还记得他上的是《假如生活欺骗了你》，这是一首著名现代诗歌。赖老师在进行了简单的文本学习以后，就让学生针对文本大量拓展课外知识。

第二节、第三节……老师们都是把重点放在小组合作学习、课外知识拓展这一块上。我疑惑了，难道我们的语文教学应该这样做？文本的深入不再重要？工具性的语文学习可以完全省略？老师完全置身于后？在第二次研讨课之后，生本实验课题组的余老师解除了我的心头之惑。余老师说，华阳是生本实验教育基地，生本教育的理念就是以生为本，教材只是引导学生大量阅读的一个工具，不需要被教材限制，学生只要能对教材大致了解，通过教材提供的信息大量阅读，就能掌握许多的语文知识。小组合作是十分重要的，通过合作，交流，使学生知道得更多，知识面更丰富。学生的展示也是很重要的，在学生大量阅读后，给他们提供一个展示自己的平台，会提高他们的阅读积极性。也就是陶渊明说的：“多读书，不求甚解。”老师只是课堂的组织者，每节语文课，就是引领孩子们享受一顿文化盛宴。

就这样被你征服切断我所有退路歌词篇十二

最先知道这个名字还是小时候帮爸爸买那叫“黄山”牌儿的香烟，后来有几年“一品黄山，天高云淡”这样的广告词布满了大街小巷，云雾缭绕的画面，令人心之向往。前段时间央视又播出了“大黄山”的系列纪录片，更是让我心痒，于是在这个暑假爸妈帮我走了一趟黄山路。

旅途奔波，但难掩兴奋，到站已经七八点了，来不及做过多的停留就直奔酒店。匆匆的脚步硬是带起了属于这个小城的凉爽。

一大早来到山下准备登山，正是少年意气风发时，抬起腿就往上冲。悠悠山谷，隐有些开着白花的树，台阶边上有由竹子、树干做成的栅栏，还有些安静的老树桩被做成垃圾桶在边上默默无言。“快看，那是不是猴子偷桃？！”激动地少女扯着边上的朋友，“什么啊，这才到哪呢，你看错了，继续爬吧”。这样的对话一路上不绝于耳。

一路的走走停停，历时个多小时，终于到达白鹅岭。山上的温度比山下低了很多，原本爬感觉还不明显，现在停下来就很明显，眺望远处，夹杂着雾气和风，吹不散却又在动，整个山谷空旷辽远，真不愧于“五岳归来不看山，黄山归来不看岳的美誉”。这个时间山上的植物都碧绿非常，从山上留下的水成为人们手心的圣品。

又经过多番波折，终于来到闻名已久的迎客松，树周围装了栅栏，派对合照的人很多，想来很多人都是受它的召唤。迎客松，迎八方来客，伸展的枝叶像迎宾者的手，分外应景。

下山时是乘坐的缆车，从空中俯瞰整座山别有一番韵味，远处山下人家，雾气环绕，腾腾而起，宛若仙境，从高处俯瞰令人心境开阔。缆车的玻璃上有些水珠，模糊了天色，却更添一份朦胧美。

天地之美美在黄山，人生梦圆梦圆徽州。黄山之美征服五岳更征服人心！

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