2023年网格员培训工作简报 就业培训工作简报(通用13篇)

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网格员培训工作简报篇一

人社局大力实施扩大就业的.战略步伐，坚持“立足根本稳就业，多措并举促就业，强化落实保增长”的原则，统筹就业局做好就业工作。

一、落实政策，稳定就业。全面落实各项就业补贴、就业再就业政策，全力扶持高校毕业生、转复员军人、失业人员、返乡农民工、就业困难人员及其他人员就业，扶持各类人员自主创业，实现稳定就业。

二、鼓励创业，带动就业。进一步推进创业培训，改善创业环境，形成政策到位，培训到位，服务到位“三到位”工作机制，鼓励更多城乡劳动者自主创业，以创业实现就业，以创业带动就业。

三、完善平台建设，促进就业。坚持以人为本的服务理念。充分发挥窗口服务作用，实行“一站式”服务及时发布用工信息为劳动者和用工单位搭建供需平台。同时加强基层劳动保障服务平台建设，积极做好《就业失业登记证》发放工作。

网格员培训工作简报篇二

为进一步促进全市中小学校长、教师专业化发展，近日，临夏市教育局特邀北京实验学校教育集团曾军良校长，通过钉钉视频线上开展《学会创造自己的卓越人生》专题培训，全市中小学、幼儿园校（园）长共计300余人参加。

曾军良校长以短诗《人生》引出话题，从树立新理念、引领教师专业成长，激活内动力、创造自己卓越人生两个方面，深入浅出地阐述了新时代教师在教书育人、为人师表、严谨治学的同时，还要把每个学生培养成为身心健康、诚实守信、积极进取、自律自强、创新创造的时代新人。其中，“基础教育值得反思的.十个突出问题”“高度重视每一个孩子的成长”“什么是教师内涵”“转变理念，发展学生素养”等话题，引起了广大校园长的共鸣，大家积极留言、点赞参与互动。

参训校长纷纷表示，要以此次培训为契机，秉承着终身学习的理念，努力奋斗，扎实工作，用先进的教育理念武装头脑，指导教育教学行为，为学生提供全面优质的教育。

网格员培训工作简报篇三

为进一步提升教师心理素质，增强教师职业幸福感，20xx年xx月xx日，xx学校诚邀北京联合大学师范学院心理健康教育专业首批硕士研究生实践导师孙艳萍为我校教师开展题为“育生命之花，做幸福教师”为主题的心理健康培训活动。会议由副校长刘旭主持，带领全校教职工参加此次培训活动。

培训中，孙老师紧密贴近我校教师工作实际，以题为《如何运用积极关系的力量提升教师的职业幸福感》从常见的人际关系类型特点、教师如何借力真正的连接关系开展工作与享受生活、课题分离技术在提升教师职业幸福感中的运用及教师工作与生活中常见困扰问题答疑等方面进行详细的讲解。并通过典型案例以及自身的经历相互融合，深入浅出地进行剖析讲解，使教师在轻松愉悦的氛围中掌握了与自身职业相关的基本心理知识、舒缓了心理压力。

作为教师，我们肩上的责任重大，同时我们要又要兼顾我们的'身心健康，所以我们要学会适应压力，调整好我们自己的心态，适当放松我们的心情，让我们的工作更高效，让我们的生活更幸福。用爱心、耐心去滋润每位教师的心田，让每颗幼苗在阳光下健康茁壮地成长！

网格员培训工作简报篇四

20xx年，xx县人社局劳动就业管理部门将从强化创业扶持政策宣传、升级打造就业服务平台、培育挖掘创业典型等方面，扎实推进各类群体就业创业工作。

一是政策先行，全力保障。相继出台《鼓励大众创业万众创业实施方案》、《关于进一步做好新形势下就业创业工作的实施意见》、《关于支持农民工等人员返乡创业的`实施意见》、《关于进一步鼓励就业创业工作的实施意见》等系列政策文件，采取“放宽、搞活、让利”办法，强势推进在乡自主创业、返乡创业就业工作。

二是座谈倡导，引凤还巢。在北京、上海、无锡等地举办“20xx灌河之恋—xx籍在外创业成功人士座谈会”，搭建在外创业务工人员重叙乡情、重话乡音平台，激发xx籍在外创业成功人士反哺家乡、回乡创业热情。

三是升级平台，优化服务。在一个四星级人力资源市场和高技能人才分市场基础上，新建主城区、化工园区两个五星级人力资源市场，近距离服务企业用工、劳动者求职以及高技能人才引进。

四是塑造典型，以点带面。开展“我为xx争光彩十佳创业明星”评选活动，宣传创业创新先进典型，弘扬创业精神，营造以点带面浓厚就业创业氛围。

网格员培训工作简报篇五

一、圆满完成单招服务工作

我院xx年单独招生考试工作于4月12日顺利结束。学院对本次单独招生工作高度重视，专门成立了以张震院长为组长的单独招生工作领导小组。同时成立了xx年单独招生工作纪检监察组，对整个单招考试全程监督。学生工作处负责相关宣传及学生接待工作。接到任务后，学生工作处全体职工高度重视，召开专题会议，安排部署相关工作，提出了高标准严要求，务必做好单招各项接待及宣传工作。4月10日起，学生工作处及各院系学生志愿者投入到单招接待工作的前期准备中，打扫卫生、铺设被褥，为所有单招学生提供一个舒适的住宿环境。4月11日，近两百名志愿者投入到接待工作中，带领单招学生报名确认、安排住宿、确认考场，给全体单招学生提供了全方位贴心的服务，体现了我院“一切为了学生”的管理理念。前来我院的学生、家长及带队老师，对学院办学条件和校园环境给予了高度评价，对学校浓郁的校园文化氛围留下了深刻的印象。单招服务工作圆满完成。

二、xx年春季运动会胜利召开

4月16日上午，伴随着激昂的运动员进行曲，我院xx年春季运动会顺利开幕，在国旗的引领下，红旗方阵、鲜花方队和7个院系的方队依次通过主席台。他们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，脸上洋溢着青春的的笑容，展现了我院大学生优良的精神风貌。在比赛中，全体运动员充分展示了积极向上、乐观进取、奋力拼搏的精神风貌，表现出了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。运动会上，各个代表队都做到了凝心聚力、团结一致，表现出高度的集体主义精神;各代表队的领队、辅导员与同学们一起参与，为运动会顺利进行提供了强有力的保障。

在组织全院学生参与运动会的同时，学生处也积极响应工会号召，组织人员参加教工运动会，取得了拔河、跳大绳、毛毛虫竞速三项集体第一名，展现了学生处团结向上，积极进取的优良作风。

三、我院人文素质教育动员大会暨“做文明机电人”签名仪式隆重举行

xx年4月23日下午15时40分，我院人文素质教育动员大会暨“做文明机电人”签名仪式在b教学楼116教室隆重举行。院党委书记吴长运、院长张震、纪委书记张玉臣、工会主席魏新华、学生处长苗杰出席了本次大会，大会由院长张震主持。学院教师代表、全体辅导员、学生代表共300余人参加了本次大会。

魏新华主席首先宣读了《河南机电职业学院关于加强人文素质教育的实施方案》，介绍了我院人文素质教育工作的内容设置、考核方式、组织设置等内容。涂凯迪老师作为教师代表做了题为“培养全面发展的人，做有责任感的教师”的发言，表达了教师要率先垂范、潜移默化的影响学生。史洋洋同学作为学生代表发言说，人文修养是大学生充实自身的内核，大学生应不断充实自身的人文素养，成为更好的人。会上，学生会主席田灏同学宣读了《争做文明大学生倡议书》，学生团委副书记周玉昕同学宣读了《河南机电职业学院学生文明行为承诺书》，部分学生代在《河南机电职业学院学生文明行为承诺书》上签字。

吴长运书记在会上做出重要讲话。从为什么要加强实施人文素质教育、人文素质教育包括哪些内容、如何培养学生的人文素质、以及要求等四个大方面，对人文素质教育的重要性和具体内容等做了深刻的解读;要求学院各部门加强配合、做好评价，骨干力量发挥带头作用，将我院人文素质教育工作扎实地推进下去。张震院长对学院在人文素质教育工作中已取得的成果给予了充分肯定，并要求全院师生深刻领会、认真学习、坚决贯彻学院人文素质教育的精神，不仅重视对学生技能的培养，更要重视对学生自身人格修养的`完善与提高，培养符合企业需求的高素质人才。

最后，在场的全体师生纷纷在“提升人文素质，共创文明机电”的条幅上郑重签名，表达了参与学院人文素质教育的积极态度。本次大会的成功举行，为我院人文素质教育扎实、持续地开展打开了良好的开局。

四、荣获“河南省五一巾帼标兵岗”荣誉称号

“五一”国际劳动节前夕，我院学生工作处被省总工会授予“河南省五一巾帼标兵岗”荣誉称号。

学生工作处现有在职教师10人，其中女教师6人，是一支充满朝气和活力，甘于奉献、勇于创新的年轻团队。学生处始终坚持贯彻党的教育方针，牢固树立“以人为本、德育为先、成才第一”的核心工作理念，积淀形成了“深化教育，加强管理，严格纪律，狠抓学风”的工作原则，树立“为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”的服务意识，构建了科学、系统、开放、全员参与的大学生思想政治教育体系，多层次、全方位的学生成才服务体系，走出了一条以促进学生全面发展和成才为目标，以优良学风建设为抓手，常规工作不断线，特色工作重总结，重点工作有突破的学生工作新路子，取得了突出的成绩。先后获得院“三大跨越”先进集体、省“学生资助管理先进集体”荣誉称号。

学生处始终重视团队的力量，在人员的管理上，更多地体现“以人为本”的思想，践行着“以人为本”的管理理念，不断增强处室女职工队伍的凝聚力，营造和谐的工作环境。在今后的工作中，学生处全体职工将不断进取，开拓创新，勇争一流，为我院“一三五”发展目标的实现建功立业。

网格员培训工作简报篇六

为了帮助新教师尽快融入长乐职专大家庭，熟悉工作环境，融入工作氛围，快速完成职业角色的转变。9月8日晚，校教研室组织20xx年新入职15名教师在厚德楼八楼会议室开展培训，参加会议的有林惠副校长和陈淑明主任。林惠副校长对新教师加入表示热烈的欢迎，同时向新老师提出了三个要求：一是多思、多问、多学;二是合理安排工作和培训过程的事务;三是积极参加教学能力竞赛，以赛促成长。林惠副校长期望全体新教师珍惜所在的工作环境，把握各种学习机会，发展自身，在学校工作中找到属于自己的一方舞台。

接下来由淑明主任对新教师进行了培训：从学校简介;各处室设置、各职能部门主要分管的'大小事项及运转方式;班级管理方式;教师日常教学常规;新教师自培自练任务;教师职业生涯规划;教师成材快车这几部分方面展开。让每一位新教师在明确自身定位的同时，明白职业初期是积累、蓄势、成长的阶段，要懂得有所计划，不断提升自己!

此外，针对班主任工作，淑明主任对各位新教师也做了经验分享，引导教师应当用心教导、爱护学生，多向老教师讨教经验。通过此次培训，新教师将对学校的各职能部门有了更系统的认识，对新教师快速融入教育教学工作有很大的帮助。

网格员培训工作简报篇七

20xx年7月29日至8月2日，麻城市第四期骨干教师培训班在麻城师范进行，来自全市108名中学数学教师接受了培训。8月9日至8月13日，第五期骨干教师培训继续进行，来自全市小学数学教师132人参加了培训。

培训期间，市教育局教师管理科张志林同志、范敏同志参加了这两期的开班仪式并讲话，继教中心全面负责培训工作。特聘教师项锦华、余志、蔡尤臻、张卫民、王祖德、袁永玲讲授了《如何做一名成功的教师》、《课堂教学艺术和技法》等课程。7月28日，市教研室陈中柱老师主持第四期中学数学观摩研讨课，来自市实验中学的陈刚、顺河中心学校的郑德武、中驿中心学校的徐建军、乘马中心学校的姚荣明在观摩研讨课上展示了自己的说课课件。8月12日，教研室占发莲主持第五期小学数学观摩研讨课，来自实验一小的屈元华、实验二小的袁继莲、师范附小的毕晶、乘马中心学校易华兵展示了自己的说课，学员积极参与，气氛十分热烈。在第四期班总结发言课上，来自实验中学的陈刚、黄金桥中心学校的肖朝霞、福田河中心学校的夏晴等老师先后发言畅谈感想；在第五期总结发言课上，阎河中心学校的胡回家、实验一小的宁丽华、实验二小的祝秋玉、铁门中心学校的张绪全、黄土岗中心学校的黄庆合、张家畈中心学校的汪任峰交流了学习的收获和体会。

网格员培训工作简报篇八

为进一步提升教师心理素质，增强教师职业幸福感，2022年8月30日，xx学校诚邀北京联合大学师范学院心理健康教育专业首批硕士研究生实践导师孙艳萍为我校教师开展题为“育生命之花，做幸福教师”为主题的心理健康培训活动。会议由副校长刘旭主持，带领全校教职工参加此次培训活动。

培训中，孙老师紧密贴近我校教师工作实际，以题为《如何运用积极关系的力量提升教师的职业幸福感》从常见的人际关系类型特点、教师如何借力真正的.连接关系开展工作与享受生活、课题分离技术在提升教师职业幸福感中的运用及教师工作与生活中常见困扰问题答疑等方面进行详细的讲解。并通过典型案例以及自身的经历相互融合，深入浅出地进行剖析讲解，使教师在轻松愉悦的氛围中掌握了与自身职业相关的基本心理知识、舒缓了心理压力。

作为教师，我们肩上的责任重大，同时我们要又要兼顾我们的身心健康，所以我们要学会适应压力，调整好我们自己的心态，适当放松我们的心情，让我们的工作更高效，让我们的生活更幸福。用爱心、耐心去滋润每位教师的心田，让每颗幼苗在阳光下健康茁壮地成长！

网格员培训工作简报篇九

教务处对暑期培训计划的实施和培训落实情况

7日上午10：20教务科长马冬艳做了“成绩管理、期末考试管理和教学质量检查”的培训报告，主要内容有三点：一为规范期末考试管理，确保命题的科学性、试题管理的安全性、考试管理的严密性，特制定本制度。本制度适用于每一学期期末考试命题、试卷管理、考试安排与监考、试卷密封与评卷、成绩登录与报送的管理。

7日下午3：00学籍科长李伟做关于“学生学号编码、班级代码和班级名称编制办法”的培训报告，主要内容有：为进一步规范我院学生学号、班级代码和班级名称管理，适应学院快速发展和信息化管理的需要，特制定本办法。

8日上午8：00实践教学科长康明杰做“教室管理制度试行办法”的培训报告，主要内容有：为规范教室管理，保证正常的教学秩序，提高教室整体管理水平，特制定本制度。8日下午2：30教学科长李爱超做“关于20xx－第一学期选课及课程表编排相关工作”的培训报告，主要内容有：课程表编排是一项系统而又细致的管理工作，务必做到认真、严谨，责任到人。

网格员培训工作简报篇十

“就业是十三亿多人口最大的民生。”为做好今年高校毕业生就业创业工作，5月11日至12日，省教育厅在旌德县举办全省普通高校毕业生就业创业工作培训班，第一时间学习贯彻国务院年高校毕业生就业创业工作会议精神，进一步深化教育、人社部门联动机制，总结交流高校就业创业工作经验，研究部署2017年就业创业工作。

会议认为，2017年我省高校毕业生就业创业工作，在毕业生总量持续增加、工作压力持续增大的情况下，相比去年同期，仍然保持了就业稳中有升的基本态势，成绩来之不易。

会议指出，2017年是“十三五”规划全面实施的一年，为做好今年34.3万高校毕业生就业工作，全省高校要进一步加强完善校内联动机制，做大做强校园就业市场，鼓励和支持高校毕业生到基层就业，做好应征入伍工作，精准统计就业数据，做好困难毕业生就业工作，做好就业宣传工作，突出抓好创新创业教育实践工作，做好毕业生文明离校工作。

培训班上，淮南师范学院、安徽商贸职业技术学院作了经验交流。此次培训班是教育、人社部门深化联动机制的具体举措，全省各市、省直管县人社局、公共人才服务机构负责同志、各普通高校(含研究生培养单位)的就业工作部门负责同志及相关业务人员共330余人参加。

网格员培训工作简报篇十一

五一节刚过，正是踏青旅游的大好季节，江苏省淮安市淮阴区人社局组织全系统干部职工进行特殊的“乡村游”，大家带着一颗爱心和满满的正能量，下到乡镇村社，走上田间地头。亲身体验基层农民生活，感悟贫困农民疾苦。以实实在在的行动，落实“阳光扶贫”活动，深入一线摸实情，解所忧。

此次“阳光扶贫”活动大家警记上级的“十不准”要求，要把“阳光扶贫”作为落实主体责任的重要内容，放在全面建成小康大局中来谋划推进。进一步整合力量、完善体系，全力以赴帮助经济薄弱村和低收入群众解决具体困难和实际问题。大家通过实境体验，更加感悟为民务实的'重要性，大家纷纷表示要结合自身工作实际，把“阳光扶贫”活动深入贯彻，想方设法为帮扶对象筹资金找项目，尽快实现经济脱贫。

利用信息平台优势，帮助困难家庭实现就近务工，也积极协调医疗救助，防止因病致贫，防止因病返贫，对空巢老人和留守儿童等弱势群体，动员家人积极赡养老人、抚养子女，并动员全社会进行救助。有效确保老有所养、病有所医、幼有所学。真正实现全社会共同致富奔小康目标，让所有人都充分感悟社会主义大家庭的温暖。

网格员培训工作简报篇十二

上午8：30时，江夏区教育局助理调研员李宏清、师训科科长付耀胜、基教科副科长梁春山、区继教中心、区教研室相关领导以及五所普通高中学校项目负责人出席了会议。

会上，高中新课程项目区级负责人、继教中心王安松副主任做了动员报告。王主任总结了江夏区、的高中新课程培训工作，并就201x年的高中新课程培训工作作了全面部署。即6月28日-7月7日组织全区新高一年级的教师(含近2年未培人员)参加区内组织的`普通高中新课程通识培训和学科课程标准培训，并按照一个学科一个班(原则上一个班不超过50人)分学科集中培训，采取专家讲座、观看光碟、讨论交流等形式进行。7月中下旬组织新高一年级、新高二年级的教师参加由市教科院组织的普通高中新课程新教材培训(具体培训时间等市局通知)。要求各高中学校高度重视，明确培训的任务目标;培训学校、项目管理者要认真组织，周密安排，确保参培率和提供优质服务;班主任、辅导教师要严格要求学员，确保培训质量;学员要对照标准，认真学习，参与网上、网下活动，保证人人过关。

调研员xx在会议中指出：高中新课程改革是一次变革，是育人模式的转变，是为每一个学生的终生学习服务的，教育工作者一定要转变观念，树立高度的责任感和使命感，认真参加培训。李助调希望大家各负其责，通力协作，努力增强培训的科学性和实效性，并以饱满的工作热情、优异的工作成绩，来应对高中新课程对我们的新要求、新挑战，续写江夏教育的辉煌篇章。

网格员培训工作简报篇十三

20xx年xx月xx日至x月x日，今年新招考的57名中小学教师，在平武县教师进修学校进行了为期三天的`培训。

此次培训内容丰富，通过团队协作精神、教学技能、三笔字、普通话、师德师风等的专题讲座，提升了新教师的基本素养，使新教师初步掌握了教学工作的技能和技巧，加快了新教师的成长步伐，为新教师尽快适应教育工作奠定了基础。

本次培训活动得到了县教体局和教师进修校领导的高度重视，教体局局长孟国义于百忙中在培训班上作了重要讲话，希望新教师爱岗敬业，为山区教育事业尽自己绵薄之力。参会的局领导还有教育局党委副书记洪锦平、副局长任斌、督导室主任王小强。

此次培训规范管理，参培教师高度重视，严守纪律。一致认为学有所获，提升了能力，更新了观念。相信通过本次培训，对自己能成为一名合格的教师充满信心。

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