最新提高政治站位心得体会 站位心得体会(大全10篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

提高政治站位心得体会篇一

站位是在很多领域都需要关注的一项技能，也是一门非常重要的沟通技巧。它不仅关注我们的语言表达，还关注我们的言语、态度和行为。在不同的场合中，不同的站位也具有不同的要求。我在实践中积累了一些经验，想和大家分享一下我的心得体会。

第二段：普通场合的站位

在普通场合中，最基本的站位规则就是保持礼貌并尽量保持接近并面对对话的人。当我们向某人提出问题或交流时，我们应该正视对方，展现我们的尊重和关注。尽管在有些情况下，顺着人群中心的方向站立会让我们更加轻松，但在与单个人交流时，我们必须保持平衡，使对话的双方都能够更好地参与。

第三段：面试的站位

在求职面试中，站姿也是非常关键的因素。我们应该尽量保持端正的姿态，同时保持微笑，并尽可能地保持眼神接触。这在向对方传达我们的自信和专业性方面非常有效。当我们回答面试问题时，站在比面试官稍微高的地方，以便我们的声音传到面试官的耳中，同时还能展现我们的自信与信心。

第四段：领导力的站位

在领导力方面，站姿的重要性也不可忽视。我们需要站在地位较低的人的角度考虑问题，以便使他们充分参与到解决问题的过程中。我们还需要尽可能平视他人，并且保持适当的距离，以便我们可以听到和理解他们的想法，并鼓励他们更积极地参与到工作中。

第五段：结论

最后，我们需要意识到，站位是我们沟通的一个重要方面。无论我们在普通场合、求职面试还是领导力中，通过优秀的站姿，都可以展现我们的受欢迎和非凡地实力。但是我们不能死板地遵循单一的规则，而是在不同的场合中，根据特定的情况进行调整。总之，站位不仅是一种技术，更是一种联系人与人之间关系的方式。我们需要不断练习和锻炼，以成为更加优秀和精彩的人。

提高政治站位心得体会篇二

4月22日上午，公司组织中层管理人员集体观看了集团公司党委书记杨照乾在国有企业党支部书记培训班讲党课视频。通过学习，自己对国有企业加强党建工作的重要意义、对集团公司的发展历程与转型发展有了更加深刻的理解，也对自身如何加强党建知识学习，提升自身综合素质，在企业转型发展和追赶超越进程中发挥带头作用，有了紧迫感和责任感。

国有企业党建工作的内涵就是坚持党的领导，发挥党组织在企业改革发展中管大局、把方向、保落实的领导核心作用，把党员队伍建设成企业发展的核心竞争力，确保党和国家各项方针政策、工作部署的全面落实。开展党支部书记培训，就是要用党的理论武装头脑，坚定政治信念，提高实战能力，建设高素质的基层党建队伍，为国有企业加快发展提供内生动力。

自己从事党支部书记工作仅有不到两个月时间，是党建战线的一名新兵，还有许多短板要补。这些短板主要体现在：党史知识匮乏、党建理论欠缺、业务能力不足。对于这些短板，自己要加强学习，有针对性地学习党的历史、党的理论、党建业务知识，尽快弥补自身不足，着力提升工作能力，提高政治站位，带领广大党员和群众，积极投身企业转型发展和追赶超越，圆满完成组织交给的各项工作任务。

集团公司明确提出了“以科技和资本为驱动，去杂归核，错位创新，努力把陕煤转型成为一个煤炭优势明显，能源和材料主业突出的错位多元企业”的新发展战略，并且明确了“以煤为基，能材并进，技融双驱，蜕变转型”的发展模式。今年的工作要以改革为总揽，以提高全要素生产率为核心，牵住盘活存量的牛鼻子，在促达产、去杠杆、补短板上着力，确保完成全年既定目标任务。

产业发展公司作为煤炭生产专业化服务企业，是集团公司“以煤为基”、“促达产”的重要一环。集团公司在2015年就提出了做大做强煤炭生产服务板块的要求，神南公司也明确指出，要再造一个产业公司。根据上级公司要求，公司强化战略管理，提出了“35105”战略目标和“一体两翼”发展构想，并积极付诸于实践，取得了阶段性成果。作为综合管理部负责人，要坚决贯彻落实公司各项工作部署，在服务和督办上下功夫，用实际行动和工作成效，做企业发展的推动者；作为机关综合党支部的负责人，要坚定不移地贯彻落实好党的方针政策和党组织安排部署的各项工作任务，要抓好党员队伍的教育管理工作，在发挥党支部战斗堡垒作用上下功夫，带领党员和群众完成组织交给的急、难、险、重任务，努力把党员队伍建设成企业发展的核心竞争力。

作为公司员工，应以公司发展为己任，在公司目标愿景指引下，立足岗位，积极工作，用一己之力推动公司实现发展新跨越。作为党员干部，应以责任担当为要求，在各项工作实践中弘扬带头精神，带领员工攻坚克难，确保各项目标任务的全面落实。

（一）抓学习，在“力争上游”方面带好头。学习是进步的阶梯。只有学习，才知不足，才知道与先进的差距，才有追赶超越的动力。要带头学习新观念、新思想，进一步解放思想、转变观念，充分把握时代脉搏，理解我们党的方针政策，掌握经济发展规律，着力增强学习能力、创新能力的培养与转化，做到以学益智、以学增才。要坚持学用结合、学以致用，努力把学习的理论和知识，转化成**工作难题的能力，提升工作效率、工作质量。

（二）抓管理，在“精益求精”方面带好头。管理无止境，抓管理要在精益求精上下功夫。要注重基础管理的提升，从完善管理制度、业务流程上着手，去杂归核，回归管理本质，使管理与企业发展的需要相匹配，实现“管理有制度，业务有流程”，“用制度管人，用流程做事”，进一步提升管理效率。“天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。能勤小物，故无大患”。要树立精细管理的理念，熟练掌握本职业务的各个环节关系，善于研究新情况、新问题，改进工作方法，提升服务质量、服务效率，实现管理增效、管理创效，向管理要效益。

（三）讲廉政，在“廉洁勤政”方面带好头。讲廉洁是党员领导干部的必修课。要巩固“三严三实”、“两学一做”教育成果，带头学习“八项规定”、《党章》、《准则》、《***总书记系列讲话》和上级公司党风廉政建设各项规定要求，不断增强廉政勤政意识，强化党性修养，树立正确的权力观和世界观、价值观，将心思用在干好工作上，用在为群众谋利益上。要以“慎独”时刻警醒自己，常思贪欲之害、常弃非分之想、常修为政之德，在工作、生活中保持高风亮节，率先垂范执行纪律规定，带头管好自己的人、看好自己的门，为职工群众作出表率，影响和带动党员群众聚焦企业转型发展和追赶超越，并为之努力奋斗、作出积极贡献。

（四）讲担当，在“深入落实”方面带好头。讲担当是党员领导干部的基本素质。当前，企业转型发展处于爬坡的关键时期，追赶超越正当时。作为党员领导干部，就要干在前，要有干的样子，要舍得扑下身子、撸起袖子，带头深入基层调查研究，使“精力向一线倾斜，干部在一线创业，政策在一线体现，问题在一线解决，作风在一线转变，形象在一线树立”。要有功成不必在我的胸怀，善于担当重任，敢于挑战自我，在工作实践中历练自己、成长自己，以作为换地位。要增强奉献意识，尤其是公司发展正在爬坡过坎，需要我们广大员工齐心协力、团结奋斗，要以“勤”文化为理念，以“打造国内一流煤炭生产综合服务商”愿景目标为信念，通过广大员工的辛勤付出和勤劳创造，合力推动产业发展公司这艘煤炭生产专业化服务的航船，乘风破浪、扬帆远航，到达成功的彼岸。

提高政治站位心得体会篇三

站位高是指一个人在人际交往中的地位高，自信心强，行为得体。从中可以看出一个人的修养和素质。站位高给人一种亲和力和信任感，能够赢得他人的尊重和支持。个人在拥有站位高的同时也会收获更多的机会和成功。通过与他人的交流和观察，我逐渐领悟到站位高的心得体会。

第二段：提升自我的修养

为了提升自己的站位，首先需要注重个人修养。修养是指内在的道德品质和行为修养。一个有修养的人，举止大方得体，不轻易发脾气，不趾高气扬，能够待人接物时表现出的淡定自如，平和谦逊的品质，这样的人常常会给人留下深刻的印象。我曾遇到过一个心胸宽广，和善待人的人，无论是面对咨询还是工作中的问题，他总是耐心地倾听并给予建议，这样的他赢得了团队的尊重和合作。

第三段：善于交流与沟通

站位高的人，还善于交流与沟通。在与他人的交流中，要有良好的语言表达能力和思维逻辑能力，只有这样才能使自己更加具有说服力和影响力。要注重积累专业知识，对于所从事的工作或领域要了解一定的背景知识，这样才能与人沟通时显得更有说服力。同时，善于倾听是交流的重要一环。我们要学会倾听他人的意见和建议，尊重他人的观点，这样才能更好地与他人建立起有效的沟通与交流。

第四段：保持自信心

保持自信心是提升站位的重要因素。自信是指对自己和自己的能力有足够的信任和支持。在与他人交流中要有自己的主见和观点，不盲从别人，也不怕犯错。正确地表达自己的观点和主张，并且能够坚持自己的想法，使别人认可和接受。曾经，我在工作中遇到了一些困难，但通过保持自信心，勇于面对并找到解决问题的方法，最终克服了困难。站位高的人，常常能够自信地面对挑战，并尽力克服困难，取得成功。

第五段：建立良好的人际关系

站位高需要与他人建立良好的人际关系。无论是在工作中还是生活中，良好的人际关系是成功的基础。与他人建立良好的关系可以使自己受益匪浅，可以从他人的经验和智慧中受益。与他人保持互敬互信的关系，建立起团队协作的良好氛围。同时，要有耐心和宽容，不抱怨，不争吵，学会包容他人的不足，这样才能保持良好的人际关系。在与他人的交往中，我们要注重维护自己的形象，避免说话行为上的冲突，避免产生别人对自己的负面评价。

总结：站位高是一个人在社交中的地位和姿态。提升自我修养，善于交流和沟通，积极保持自信心，建立良好的人际关系是实现站位高的重要途径。无论是在工作还是生活中，站位高的人能够更好地把握机会和应对挑战。通过不断地学习和实践，我深刻体会到站位高的重要性，也意识到提升站位是一个长期的过程。只有以正确的心态和方法去实践，我们才能够在竞争激烈的社会中立足，并在人际交往中发挥更大的影响力和价值。

提高政治站位心得体会篇四

站位，是指在某种场合中，个人在其中所摆设的位置，具体场合有多种，比如工作岗位、家庭角色等。提高站位，是指将个人在这些场合中的表现、影响力和责任能力提高到更高层次的过程。此篇文章将从提升站位的必要性入手，探讨站位的评估与提升，总结个人的提站位心得体会。

一、提升站位的必要性

在任何场合中，人们都会记住那些能够卓越表现的人，这些人不仅能够完成任务，还能够以个人实力影响团队的氛围和效率。因此，为了在特定场合中获得成功并得到他人的认可，提升站位就成为了必须要完成的挑战之一。此外，站位的高低也直接关系到个人的职业发展和价值体现，在职场中，优秀的站位将会是晋升和升职的有力保障。

二、如何评估站位和提升站位

为了提升站位，首先需要进行站位的评估，包括场合分析和自我分析。 在场合分析中，需要详细分析场合的特点、目的以及参与者的现状和需求，从而确定适合自己的角色和定位。在自我分析中，则需要反思自己的技能、能力、优点和缺点，并制定提升站位的计划，如学习新技能、扩展个人影响力等。此外，为了提高个人在团队中的角色，个人也需要积极学习沟通技巧、情商和个人形象等方面的知识和技能。

三、如何在实际工作中体现提升站位

提高站位不仅是一种理论上的概念，更重要的是在实际工作中将其体现出来。首先需要的就是树立正确的工作态度，积极主动的面对工作和挑战。同时，个人还需要注重团队合作和协作，积极与同事交流和沟通，协作完成任务。在工作中，个人还需要不断开拓工作领域，寻找发展空间，并在完成工作的过程中不断完善自己的技能和能力。

四、个人提站位的心得体会

在实际工作中，我深刻体会到了提升站位的重要性。我们在任何一种场合中都应该尊重并认可自己所处的位置，积极地评估自己的气质和能力，并逐步提高和完善。通过自我反思和思考，我不断拓展自己的业务领域和知识，改进了工作方式方法，提升了自己在团队中的领导力和协作能力。在长期的实践过程中，我也明白要想提升站位，需要不断努力和改进，不能急功近利，更要缜密的分析与评估。

五、结语

提高站位，不仅是职场和生活中的必须要完成的挑战之一，也是构建个人在团队中领导力和协作能力的必要手段。通过不断的自我反思、沟通和提高能力，我们都可以逐步提升自己的站位，并成为团队中的领袖和贡献者。因此，在任何一个场合中，我们都应该保持积极乐观的态度，始终为自己的提升和发展而努力奋斗。

提高政治站位心得体会篇五

坚持以解决突出问题为突破口和主抓手，把直面矛盾的过程作为强化担当、转变作风的实践，把解决问题的过程作为提升能力、助推发展的途径，促进各项工作上水平、上台阶。

（一）增强担当意识，提升担当能力

抓住深化认识、转变思想这个关键，采取多种途径和形式，组织广大干部认真学习系列重要讲话特别是关于敢于担当、转变作风、干事创业等讲话精神，学习省委书记谢伏瞻在全省领导干部学习贯彻党的xx届六中全会精神专题研讨暨省“两委”委员培训班上的讲话和署名文章《弘扬敢于担当精神做时代的劲草真金》精神，学习全市领导干部学习贯彻党的xx届六中全会精神专题研讨暨市“两委”委员培训班精神，学习张国伟同志关于学习贯彻谢伏瞻同志署名文章的批示精神，深刻领会敢于担当的内涵要求，夯实敢想、敢干、敢当的思想基础，自觉践行关于“面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争”的要求。

抓住增强素质、提升能力这个着力点，结合“两学一做”学习教育，以组织“向先进学、向发达地区学、向实践学”为抓手，引导广大干部敢担当善作为，做忠诚干净担当的表率。要向先进学，通过新乡先进群体精神教育基地等载体，深入学习史来贺、吴金印等先进典型抢抓机遇谋良策、破解难题出实招、善作善成求实效的事迹和方法，努力创造经得起实践检验的业绩。要向发达地区学，围绕加快县域经济发展、提高创新能力等课题，组织各级干部考察借鉴先进地区的发展理念和经验方法，进一步转变观念，改进工作，持续追赶。要向实践学，选派干部在工作一线和急难险重任务中挂职锻炼，重在向基层学、向群众学，不断增强苦干实干巧干、解决矛盾难题的硬本领、真功夫。

（二）突出整治重点，推动作风转变

集中整治不作为、慢作为、乱作为等作风顽疾，重点整治以下问题:“不愿为”的问题。事业心和责任心不强，安于现状，不思进取，发展目标定得过低仍心安理得，工作业绩长期落后仍不思进取，在一个地方工作多年却“涛声依旧”；拈轻怕重，只说不干，习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，照搬照抄、囫囵吞枣；只发号令不出实招，只造声势不做实事，热衷于面子工程、形象工程。“不敢为”的问题。面对问题考虑个人利益多、考虑全局利益少，考虑负责多、考虑尽责少，对一些重要工作能拖就拖，宁可错过发展机会、宁可问题积累恶化、宁可全市蒙受损失也不敢直面矛盾、不敢决策拍板、不敢创新突破，机械照搬条文、围着程序打转，宁愿不发展、不愿担风险。

“不能为”的问题。面对新形势、新情况、新问题，缺乏学习热情，缺乏调研思考，不钻研法规政策，不潜心研究工作，面对困难怨天尤人、牢骚满腹，大事做不来，小事不愿做；习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对新常态新方法不适应不会用，对解决发展中的问题思路不明、措施不力、办法不多。“慢作为”的问题。大局意识不强，服务意识淡薄，对依法依规应办事项，该办不办、急事慢办、拖着不办，影响一些重点工作、民生工程的推进，影响一些重大项目落地开工，影响企业正常经营和服务对象的利益；对需要配合协作的有关事项，态度不积极、不支持；群众诉求久拖不决，严重影响党政部门形象。“乱作为”的问题。对群众和投资者冷横硬推，让办事人摸不着头脑、来回奔波，反复提交材料，费时费力；简政放权放小不放大、放虚不放实、名放实不放；办事不公平不公开、不依法不按政策，人为设置障碍，甚至变着花样搞吃拿卡要，等等。

（三）拉高工作标杆，争创一流业绩

各级各部门要按照市委“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”的工作要求，严格对照“各项工作力争在全国有影响、全省有位次、单项争第一、整体上台阶”标准，进一步拉高工作标杆，严于自我加压，厚植发展优势，加快赶超进程。对标定位促提升。各县（市、区）要按照《中共新乡市委、新乡市人民政府印发〈关于加快县域经济发展的实施方案〉的通知》（新发〔20xx〕4号）要求完成每年度目标任务，各项奖惩措施按照规定执行。

各县（市）要紧盯全省县（市）经济社会发展目标考核，按照“位次持续提升”的要求，明确每年度提升目标，报市实践活动领导小组备案，完不成目标的要向市委、市政府作检查；在全省位次不升反降的要对其领导班子进行约谈。市直各部门要确保完成市委、市政府下达的各项年度考核目标任务；对在全省具有可比性的业务工作要制定争先进位目标，报市实践活动领导小组备案；在省年度目标考核中位列后三位的，向市委、市政府作出检查，连续两年位列后三位的进行约谈。各产业集聚区要持续推进提质升级，力争今年实现产业集聚区3家一星、4家二星的晋位升级目标。

按照《新乡市县级领导班子和领导干部综合考核评价办法（试行）》，严格兑现奖惩，激发担当作为。逢旗必扛争示范。要围绕加快“文明新乡”建设，确保全国文明城市创建成功，各项奖惩按照《新乡市20xx年创建全国文明城市工作奖惩实施办法》执行。要树牢创新发展理念，用好郑洛新国家自主创新示范区、国家产业集聚集群创新发展综合改革试点市等金字招牌，力创更大的经济效益、社会效益。

提高政治站位心得体会篇六

在迎接建党一百周年之际，我深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，正如习近平总书记所说，“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”对此，作为一名党员干部，对于如何学好党史，我有以下几点体会：

学习党史，要以史为鉴，汲取信仰力量。“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”学习党史，我们要从党的百年奋斗历程中汲取力量，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，立足我镇发展实际，引导全镇党员干部在党史学习教育中深刻感悟共产党人的初心和使命，切身体会党的百年发展历程的坎坷与艰辛，在重温历史中汲取信仰的力量，笃定前行的方向。

学习党史，要以学为基，筑牢担当品质。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。党史学习教育，学习是关键，我们要以全面学习党史为重点，把党史学习教育作为的营养剂，通过学习党史，培养忠诚干净担当的品质。在全镇开展党史学习教育的当下，我将立足自身职责使命，以学习党史教育为动力，认真带领全镇广大党员干部，通过全面系统学、对标对表学、灵活方式学，自觉做到知史爱党、知史爱国，在党史学习教育中筑牢担当品质。

学习党史，要以干为先，锤炼过硬本领。学习党史，最终还是要以“成果”来检验学习成效，我们把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，紧紧围绕建设“秀美新上富幸福小南京”的奋斗目标，聚焦解决群众最关心最直接最现实的利益问题，积极开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决群众急难愁盼和关心关注的操心事、烦心事、揪心事，加快推进农村人居环境整治、道路升级改造等基础设施建设，在就业、教育、医疗、社保、住房、养老、食品安全、生态环境、社会治安等领域解难题、办实事，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感，把学习教育成效转化为推动上富镇高质量跨越式发展的实际成果。

政治生态是党风、政风、社会风气的综合反映，集中体现党员干部的党性修养、思想觉悟、工作作风等。作为政治发展中的关键因素，政治生态往往影响和制约着党员干部的价值取向和行为方式。政治生态好，“软环境”就好，人心就齐，党的事业就能发展;政治生态不好，人心就会涣散，政治生活就会弊病丛生，党的事业就会遭遇挫折。新形势下，我们党的党内政治生态总体状况是好的，但也存在一些亟待解决的突出问题。

从近年来查处的重大违纪违法案件来看，有些地方出现区域性腐败、塌方式腐败，往往是查处一个案件牵出一窝人，“拔起萝卜带出泥”。这充分说明这些地方的政治生态出了问题。比如，一些地方对“一把手”的权力缺乏有效监督，“一把手”在行使权力时比较任性，甚至凌驾于组织之上，大搞用人“一言堂”、花钱“一支笔”、决策“一张纸”，久而久之就带坏了班子、搞乱了风气，导致当地政治生态污浊。再如，一些地方“圈子文化”盛行，给党内政治生态带来极大危害。政治生活中的“圈子文化”，实际上是基于人身依附和利益共享而形成的一种“互利共生、抱团取暖”的利益联盟。近年来查处的腐败窝案串案，大都跟“圈子文化”有关系。“圈子文化”一旦盛行，就会诱发山头主义、宗派主义等，把圈子利益凌驾于党和人民利益之上，破坏党纪国法，混淆是非对错，破坏党的团结统一。当前，“圈子文化”已经成为危害党的肌体健康的一种顽症和毒瘤，是党内政治生态的重要“污染源”。全面从严治党，要求我们正视问题，把净化党内政治生态摆在重要位置。

政治生态系统是由不同层次的子系统构成的，这些子系统又是由多种要素和变量相互转化和交互发力形成的。因此，净化党内政治生态是一项系统工程，需要遵循系统思维，坚持多措并举，形成合力。

消除腐败这一政治生态的“污染源”。腐败是侵蚀政治生态的致命“污染源”。腐败盛行，政治生态就不可能风清气正。只有严厉惩治腐败，拔烂树、治病树、矫歪树、种新树，才能保护好政治生态的“森林”。这就要求我们以零容忍的态度持之以恒地惩治腐败，捍卫党纪法规，消除一切有损党内政治生态的消极腐败因素。在惩治腐败方面，既要治标，也要治本，加快建立健全不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

抓好净化政治生态的“关键少数”。实践表明，领导干部这一“关键少数”在净化政治生态中具有重要示范作用，尤其是“一把手”直接影响一个地区和部门政治生态的优劣。作为政治生态建设的领导者、推动者，领导干部尤其是“一把手”应主动担责、以上率下，在修身用权律己、谋事创业做人中始终坚守正道、弘扬正气，襟怀坦白、光明磊落，坚持原则、恪守规矩，严肃纲纪、嫉恶如仇，艰苦奋斗、清正廉洁，通过发挥表率和示范作用，带领广大党员干部共同营造风清气正的政治生态。

打造过硬政治行为主体。每一名党员干部都是政治行为主体，都对营造风清气正的政治生态负有责任。打造过硬的政治行为主体，关键是坚持把固本培元的“高线”和严守纪律规矩的“底线”有机结合起来。一方面，把思想政治建设摆在首位，使广大党员干部不忘初心，打牢理想信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定“四个自信”。另一方面，把纪律和规矩挺在前面，让广大党员干部明底线、知敬畏，积极主动在思想上划出红线、在行动上明确界限，真正敬畏法纪、遵守规矩。通过思想建党强定力，通过制度治党立规矩，一正一反、一柔一刚同向发力、同时发力、持续发力，同频共振、相得益彰，就能有效净化党内政治生态。

当下的政治生态到底存在哪些问题?十八大之后，邱炜煌即在中央党校主办的《学习时报》撰文提出针对当下的政治生态，应根治十大“常见病”。在他看来，净化政治生态，先得找到政治生态受污染的根源，以便对症下药。

一是“不跑不送，原地不动”的潜规则。“不跑不送，原地不动;只跑不送，暂缓使用;又跑又送，提拔重用”，已成为一些地方干部升迁的潜规则，民主推荐、组织考察、集体研究等有时不过是玩程序、走过场。

二是“拼搏不如拼爹”的特权现象。现在“官二代”现象比较突出，有的领导干部钻政策空子曲线调动亲属进公务员队伍，有的另辟蹊径通过“党外路线”安排子女进班子。

三是“能力不如关系”的关系学。大到帮派小到“老乡圈”、“同学圈”、“麻将圈”，形成各种各样的利益团体。有关系走遍天下，无关系寸步难行。这种“无人不求人、人人都被求”的“中国式求人”往往挑战法律尊严、政府公信力、社会公平和市场规则，必然导致权钱交易、人身依附。

四是“琢磨事不如琢磨人”的投机钻营。琢磨领导，了解他的喜怒哀乐，投其所好;琢磨对手，掌握他的弱点软肋，攻其不备;琢磨派系，打听谁是谁的人，谁听谁的话，四处讨好，八面玲珑;琢磨自己，无视缺点，放大优点，心生浮躁，盲目攀比，“两年不提拔、心里有想法，三年不挪动、就想去活动”，甚至提拔的位子还没坐热，便又想着上台阶。

五是“干的不如看的”的论资排辈。有些干部不求有功但求无过，习惯于当看客、评论员，对干事的说三道四、品头论足，甚至横挑鼻子竖挑眼。更严重的问题是这种人竟然还很“吃香”，仕途顺利。

六是“做事不如作秀”的形式主义。有的地方“打造典型”，把所谓的“农业示范园”、“农民别墅群”、“现代养牛场”等集中“秀”到公路边，以期上级领导“一目了然”，却往往因为“布景”、“道具”穿帮，或“群众演员”配合不当，弄巧成拙，丑态百出。

七是“摆平就是水平”的伪稳定。基层干部中流传这样的顺口溜：“稳定就是搞定，摆平就是水平，没事就是本事，妥协就是和谐”，一些同志把它作为领导学说的真谛。

八是“多栽花少栽刺”的好人主义。由于存在片面“以票取人”问题，一些干部奉行“多栽花少栽刺”的处世哲学，把“圆滑”视为成熟，把“世故”当成稳重，滋长庸俗的坏风气。

九是“劣币驱逐良币”的逆淘汰。邱炜煌认为，经济学上“劣币驱逐良币”的定律也存在于一些政治生态不良的地方和单位，有的同志坚持原则，嫉恶如仇，成为我行我素者的绊脚石，往往明枪易躲，暗箭难防，正所谓“你和我过不去，我就让你出局”。

十是“不怕犯事只怕‘出事’”的地方保护主义。一些地方只怕“出事”不怕犯事，势必助长违法犯罪的侥幸心理，导致攻守同盟的抱团现象，产生有案不查的地方保护主义，形成滋长腐败的“政治生态”。

思想是行动的先导，信念是成功的基石。党员干部要切实提高政治站位，加强政治建设。党员干部要增强政治能力，善于观大势、谋大事，不断增强大局观念、正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，不断提高把握政治大局和政治方向的能力和水平，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。总书记指出，要把我们党建设好，必须抓住“关键少数”。在进行中国特色社会主义伟大事业的时候重点在于发挥领导干部的示范带头作用，抓好这个关键少数，发挥头雁作用。领导干部要深化理论武装，加强基层党组织建设，要知行合一。在深入学习贯彻党的思想理论上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。

党员干部要坚定理想信念，锤炼党性。增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把牢政治方向、站稳政治立场、坚持政治原则、坚定政治道路，始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚，不断增强新时代中国特色社会主义思想为指导，在思想上高度认同核心、政治上忠诚维护核心、组织上坚决服从核心、行动上自觉紧跟核心，任何工作都以贯彻党中央决策部署为前提，确保上级党委确定的目标任务顺利实施、取得实效。党员干部要牢固树立思想路线、切实加强理论武装，党中央不忘初心、牢记使命、接续奋斗,强调既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,推动党和国家事业发生历史性变革,增强改革的系统性、整体性和协同性,改革开放进入全面深化的新阶段,展现出更强大的生命力。

作为一名基层党员干部，始终保持头脑清醒，始终坚定政治信念，做到对党绝对忠诚，站在全局的高度认识问题、处理问题，在大是大非问题上头脑清醒，旗帜鲜明，态度坚决。要强化学习，认真学习重要讲话精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立宗旨观念，加强党性修养，切实增强宗旨意识和纪律意识。

近日，洛浦县人民法院召开形式主义、官僚主义集中整治工作进展汇报会，洛浦县人民法院党组副书记、院长买买提·库尔班就切实抓好法院机关党的建设，更好地为审判、执行、队伍建设等方面提供坚强的政治保障提出了要求。

会议指出，要进一步强化思想政治教育，按照全区法院工作会议的要求，紧密结合实际，进一步修订完善《洛浦县人民法院党组理论中心组学习制度》《洛浦县县人民法院干部政治理论学习制度》《洛浦县县人民法院党支部“三会一课”制度》，切实做到党组理论学习组每月集中学习不少于2次，干部政治理论和党员集中学习每月不少于4次。在学习形式上要改变以往的照本宣科、念文件的做法，采取领学、讲解、讨论、观看警示教育片等方式进行。在学习内容上，要紧密结合实际，认真学习贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于新疆工作的重要讲话、重要指示批示精神、《中国共产党政法工作条例》《中国共产党支部工作条例》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》等重要内容，对重要讲话、重要指示批示精神要反复学、理论联系实际学、学深学透，通过理论学习更好地指导和推动法院各项工作。

会议要求，要严格落实法院班子成员、党支部书记、党支部委员讲党课制度。法院班子成员讲党课每人每年不少于1次，党支部书记、党支部委员每人每年讲党课不少于2次，机关党总支要把班子成员、党支部书记、党支部委员讲党课作为考核的重要内容，不定期对讲党课情况进行督察，发现问题及时抓好整改。要进一步强化党建责任，始终把党建工作摆在更加突出的位置，时刻牢记党的政治建设是统领、是核心，必须把党的政治建设摆在首位，时刻牢记抓好党建是本职，不抓党建是失职。要认真落“三会议一课”制度，党总支部书记、党支部书记和委员要切实发挥作用，认真抓本党支部的党建工作，切实在实际工作中发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

会议强调，要正确处理好加强机关党的建设与搞好审判、执行等业务工作的关系。要坚决杜绝党建工作与业务工作“两张皮”的问题，要紧密结合实际，合理统筹安排审判、执行工作。要严格按照县委组织部下发的“两固定三规范四循环”要求，认真落实好每周星期五下午党员学习制度和干部政治理论学习制度，要通过全面加强机关党的建设，为推动实现洛浦法院高质量发展提供坚强的政治保障和组织保障。

公安青年是警队中的新鲜血液，拥有一颗对公安工作无比热爱的心，在从警的道路上不断成长。开展“提高站位强使命、解放思想找差距、开放引领明举措、立足本职勇担当”集中学习研讨活动，是全面掀起洛阳副中心城市建设新热潮的一项重要政治任务和基础性工作，也是推动中部地区崛起、黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略在洛阳落地生根的重要举措。当前开展的集中学习研讨活动，对我们公安青年提出了更高的要求，应严格按照习总书记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的十六字总要求，不忘初心，忠诚履责。那如何在岗位上践行新使命，为建设副中心城市服务呢?我认为在平凡的岗位做好本职工作，在点点滴滴中体现。


三是廉洁从警，时刻绷紧纪律规矩之弦。作为公安青年首先要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”、不断提高政治站位;心中要有敬畏感，守好廉洁底线，筑牢思想防线，以实际行动践行全心全意为人民服务的初心使命，珍惜党和人民的信任，不断提高自身党性修养，以慎独、慎初、慎微、慎行约束自己，切勿把权力当成谋取个人私利工具的贪欲和念头，牢牢绷紧纪律规矩之弦，用实际行动践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求。

通过今天的学习，使老师们增强了责任感、使命感，更加认清了当前的形势，从而在今后的工作中提高师德修养，认真履行教师职责，为创建人民满意的学校贡献力量，为我校文明校园创建工作添砖加瓦。
正月十二，全体教职工正式开学上班，按惯例，召开全体大会!没想到，这开学第一会，竟是“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动启动仪式!
简短的开场白，简洁的会议内容，以往需要布置很多的开学事宜被简化，专题教育活动摆在了首位。专题教育共两天的集中学习，启动仪式是全体教职工集体学习，主要内容是《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。时间关系，一上午只学习了两个，其他的按计划分年级、部门单独学习，并要求学习完毕写出学习心得。
这些文件，涵盖了从办学到教师从教的若干要求，尤其是涉及到商业行为进校园的问题，更是把活生生的例子摆在了面前，菏泽红领巾事件、奖状事件，真是触目惊心。可能这些事情看起来好像很小，但象征五星红旗一角被烈士鲜血染成的红领巾怎么可以被印上的广告玷污?用来激励学生进步的奖状怎么也可以渗透广告?难道教育的这方净土，就这样难以保持纯洁!显然不是，这次的专题教育活动，就是在提醒无数的教育部门、教育从事者、甚至商业部门，校园不是法外之地，严重影响校园环境或者严重违纪违法的行为必将得到严惩!同时对广大没有从事这些”歪门邪道“的其他部门或者教育者来说，这是警示!这是红线!不可触碰!
还有一点感受比较深刻，就是严禁有害app进校园的活动。某些app投机者，怀着利益至上的不良心态，在一些客户端植入非法广告、涉黄等内容，诱导未成年人进入、上瘾……严重影响学业和身心健康。截源头有一定难度，那就让它们失去”市场“!严格审核、控制进入校园的app，一旦发现违规的，一查到底，绝不姑息。
在学习《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》的文件后，对提高师德，廉洁从教有了更深的认识。部分老师被短期利益所诱，置学校三令五申于不顾，偷着补课，忙的“不亦乐乎”!该通知进一步明确“严肃追责问责”!为有违背“立德树人”的教师敲响了警钟!
通过学习，增强了责任感、使命感，更加认清了当前的形势，从而在今后的工作中提高师德修养，认真履行教师职责，为创建人民满意的学校贡献力量，为我校品牌四中建设添砖加瓦。
“强学习、提站位、深反思、促整改”专题学习活动心得体会
日照市实验小学高娜
根据上级有关部门开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作安排和我校专题学习方案要求，我校在行知楼五楼大厅开展了“强学习、提站位、深反思、促整改”集中学习活动启动仪式，全体教职工参加了学习。
会上，传达并学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。
张继宝校长指出，要严肃工作纪律，做到全员覆盖无死角，所有教职员工既要认真参与自查自纠工作，同时也要深入开展理论学习活动，结合案例，认真查摆自身存在的问题和不足，并提出工作改进措施。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。要求每位教职工要结合实际，认真排查自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。
会议结束后，要求全体教职工结合会议精神，认真查摆问题，结合工作实际提出整改措施并撰写心得体会。
会上，张继宝校长还传达了省市区相关会议精神，并作《强师德，抓安全，重规矩，提质量，求创新》的动员讲话，要求全体教师以办好人民满意的学校为目标，提高政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律。在工作中要脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。他号召全体教职工要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。
通过今天的学习，使老师们增强了责任感、使命感，更加认清了当前的形势，从而在今后的工作中提高师德修养，认真履行教师职责，为创建人民满意的学校贡献力量，为我校文明校园创建工作添砖加瓦。
"强学习、提站位、深反思、促整改"专题学习活动心得体会
(肥城市白云山学校赵学勇)
寒假期间，白云山学校组织全体教师开展了"强学习、提站位、深反思、促整改"专题教育活动。本次学习活动通过集中与分散两种形式相结合，督促老师们学习了《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》等文件，从而进一步强化职业道德，遵守考试规章制度管理，扎实做好考试相关工作。立足校园安全工作，我们共同学习了新学期校园安全管理预防工作安排，领学了《教育部关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的通知》《关于严禁有害app进校园的通知》《山东省学校安全条例》等文件，对安全保障与风险防控、学校安全教育与管理、应急处置与事故处理、法律责等任安全知识开展重点培训。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。
通过学习《教育部新时代中小学教师职业行为十项准则》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等文件，进一步增强政治意识、规矩意识和纪律意识，从相关事件中吸取深刻教训，举一反三，引为镜鉴，坚决杜绝此类事件在自己身上发生。这次的专题教育活动，在提醒我们，校园不是法外之地，严重影响校园环境伙违规违纪的必然受到惩罚，而作为新时代的教师一定拒绝触摸"红线"。
下面我就本次学习活动心得总结如下：




总之，今后的工作中一定要提高自己的政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律，脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。同时要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。做一名对得起党，对得起学校，不辜负孩子的期望，努力做一名合格的教师。
“强学习、提站位、深反思、促整改”专题学习活动心得体会
根据上级有关部门开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作安排和我校专题学习方案要求，2月16日下午，我校在学生阅览室开展了为期两天的“强学习、提站位、深反思、促整改”集中学习活动启动仪式，全体教职工参加了学习。
会上，传达并学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。
刘福兴校长指出，要严肃工作纪律，做到全员覆盖无死角，所有教职员工既要认真参与自查自纠工作，同时也要深入开展理论学习活动，结合案例，认真查摆自身存在的问题和不足，并提出工作改进措施。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。要求每位教职工要结合实际，认真排查自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。
会议结束后，要求全体教职工结合会议精神，认真查摆问题，结合工作实际提出整改措施并撰写心得体会。
会上，刘福兴校长还传达了省市区相关会议精神，并作《强师德，抓安全，重规矩，提质量，求创新》的动员讲话，要求全体教师以办好人民满意的学校为目标，提高政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律。在工作中要脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。他号召全体教职工要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。

全市农村人居环境整治百日攻坚行动自7月初启动以来，各地积极响应，狠抓整治落实，取得较好成效，但从前期明察暗访了解的情况看，整治工作也还存在不少问题，各地务必进一步提高政治站位，深化思想认识，把农村人居环境整治摆在更加突出的位置，坚决打赢打好这场硬仗，为实施乡村振兴战略、建设生态宜居幸福美丽乡村打下坚实基础。

改善农村人居环境，建设美丽宜居乡村，是实施乡村振兴战略的一项重要任务，事关全面建成小康社会，事关广大农民根本福祉，事关农村社会文明和谐。作为实施乡村振兴战略的一场硬仗，中央把开展农村人居环境整治作为改善农村生态环境的重要任务，列入2019年重点工作和中央环保督察的重要内容。习近平总书记视察江西和赣州时特别强调，要深入开展农村人居环境整治，突出农村生活垃圾处理、生活污水治理、“厕所革命”、村容村貌整治提升等重点任务，确保实现农村人居环境整治三年行动目标，让农村成为安居乐业的美丽家园；要加强乡村人居环境整治和精神文明建设，健全乡村治理体系，使乡村的精神风貌、人居环境、生态环境、社会风气都焕然一新，让乡亲们过上令人羡慕的田园生活。总书记的重要指示要求，为我们实施乡村振兴战略、抓好农村人居环境整治提供了根本遵循。我们要深化思想认识，切实增强紧迫感、责任感、使命感，围绕“作示范、勇争先”，扎实推进农村人居环境整治工作。

“暧暧远人村，依依墟里烟。”乡村是中国的根，是农村群众生活的家园厚土。农村人居环境整治事关农民群众的切身利益。在推进农村人居环境整治中，我们既要坚持问题导向，逐步解决群众关心的人居环境痛点难点问题，也要重视发挥群众的主体作用，发动群众热情参与。要践行群众路线，切实做好群众工作，发挥新农村建设促进会作用，结合乡风文明行动、“赣南新妇女运动”“卫生文明户”创评等活动，充分调动农民群众的积极性、主动性和能动性，变“要我干”为“我要干”，引导农民群众“自己的事自己办好”。要教育引导农民按照规范标准，搞好屋里屋外的环境卫生，改变乱堆柴草农具、乱搭棚子的不良习惯，营造良好的生活环境。要用好报纸、电视、微信、宣传栏等媒介，大力报道先进典型、曝光突出问题，营造强大舆论声势。党员干部要以身作则，发挥先锋模范作用，自觉搞好家庭及周边卫生，以实际行动影响身边群众，形成人人参与、齐抓共管的良好氛围。

他山之石，可以攻玉。推进农村人居环境整治，浙江“千万工程”经验值得我们好好学习借鉴。16年前，习近平同志在浙江扎实推动“千村示范、万村整治”工程，浙江省久久为功，造就了万千美丽乡村，取得了显著成效。浙江的做法和实践是推进农村人居环境整治行之有效的、得到实践检验的成功经验，对于改善农村人居环境、推进乡村振兴具有普遍意义。这几年，特别是去年开展农村人居环境整治三年行动以来，我市农村环境总体上有了一定改观，但“脏、乱、差”问题仍然比较突出，与广大群众对美好生活的期盼还有不小差距。我们要学习、用好浙江“千万工程”经验，把握其核心要义，不断完善工作思路、提升工作水平。要树牢生态化理念，把生态优先、绿色发展为导向的理念贯穿于改善农村人居环境的全过程。要坚持规划引领建设，强化多规合一，根据不同村庄的特点，科学规划、合理安排整治任务和建设时序。要突出系统化治理，统筹城乡发展，统筹农村田园风貌和环境整治，注重乡土味道，体现客家风情，留住乡韵乡愁，让环境整治与文明提升互促共进。

在今年的党史学习教育活动中，我切实感受到学习的党史的重要性，感觉到中国共产党的英明领导，感受到深入学习贯彻上级精神，认真学习党史，是当前头等大事和重大政治任务。深切认识到要认真学习领会，切实把思想和行动统一到党史学习教育上来，不断加深对其丰富内涵的理解，力求领会更全面、把握更准确、贯彻更坚决。心得体会主要有以下几点：

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，是做好一切工作的重要基础。只有在学懂弄通做实上下功夫，才能深刻把握其重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。一方面要坚持不懈、持之以恒地学习，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。另一方面要树立问题意识和实践导向，紧密结合思想上的困惑、工作中的难题加强学习，做到学习与思考、理论与实践相结合。

让思想、能力、行动跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要，我们才能将主题教育的要求落到实处，把理论学习的成果转化成干事创业、锤炼党性的强大力量。

这是主题教育中强化思想武装必须牢牢把握的原则，也是新形势下推进理论学习必须遵循的方法。理论学习基础在学、关键在思、目的在用，做到“学思用贯通”，首先就要读原著、学原文、悟原理，在常学常新中坚定理想信念。“思”是学用结合的关键环节。古人讲，“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习党的创新理论，只有多思多想、多动脑筋，才能做到知其然又知其所以然。只有紧密联系实际读原著、学原文、悟原理，才能做到真学真懂真信，进一步坚定对马克思主义的信仰，提升运用党的创新理论武装头脑的自觉。理论学习的目的是用，我们要把理论学习的成果运用到改革发展的实践中去，运用到为人民服务的事业中去，做起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者，在新时代创造更大的业绩。

党史是一个博大精深的宝库，思想理论的营养价值极高，要学深悟透、融会贯通。值得警醒的是，少数党员干部在理论学习上存在囫囵吞枣的问题。在学习态度上“只求学过、不求学好”，在学用关系上“学归学、说归说、做归做”，在学习效果上“学得浅、学得散、学得乱”……如此学习，就会入宝山而空手归，难以取得预期效果。“理论一经掌握群众，也会变成物质力量”。下一番功夫，原汁原味学、静心凝神学，学出对共产主义的坚定、对党和人民的忠诚、对职责使命的自觉，如此才能提高政治站位、拓宽思维视野、升华思想境界，才能做到理论学习有收获、思想政治受洗礼。

我一定要更加努力地学习，打下坚实的理论基础，为开展好今后的纪委监察等项工作打下坚实的基础，促进平山镇积极的持续稳定发展。

提高政治站位心得体会篇七

站位，在工作中是一个非常关键的问题，良好的站位可以大大提高工作效率和工作品质，而不好的站位则会导致工作中出现很多问题和困难。因此，一个前进的职场人士必须要有一种提站位的意识，才能更好地践行自己的职业生涯。下面，我将分享一些关于提站位的心得体会，希望对大家有所启发。

一、了解自己的岗位职责

提升站位，首先要从自己岗位职责入手，做好自己该做的事情。对自己的工作内容有充分的了解，深入理解公司的各项政策和规定，准确把握自己的工作职责，针对已有的业务发展战略定位和自己的所能做到的领域足够的把控。仅有这样的话，职场人才才会有更深的站位提升，得到公司或者领导的认可。

二、开拓视野，保持学习

学习是提升站位的关键因素。开拓视野是学习的一种重要途径，要多关注和了解所处行业的动态，有充足的行业资讯，具有更全面的视角来看待工作。通过不断学习，可以探究行业前沿动态，了解先进工作方式，向先行者学习成功之道。还能够了解相关国内外各种政策、法规、制度、规范、技术及市场开拓、客户拓展等等。知识智慧地汲取和经验丰富的人，才能有更明显的站位提高，更快速的发展。

三、自我管理，提高专业素养

专业素养也是提升站位必不可少的要素。人的专业能力每受到一次提高，站位也就提高一分。对于自己的工作，要条理清晰、严谨细致，不断钻研业务知识和技能提高自己的工作能力和工作水平，同时加强人际沟通和协调能力，培养团队合作意识。发挥自己的专业优势，不断提升自己的工作成果。理性看待问题，开阔视野，提高自己的专业素养，掌握先进的工作技巧和方法，才能走向更高的职业层面。

四、注重团队协作能力

团队协作能力也是在工作中不可缺少的一个方面。协调和沟通技巧，对于团队能力和个人站位都会有明显影响。要兼顾团队与个人利益，做人要踏实、诚实、正直，正真实学，尊重他人，多为他人着想，以优秀的团队效益表现自己的价值。在开展成果工作时不断推动团队工作协调，实现公司目标，也应关注团队成员的个人发展，并给予恰当的支持和鼓励。语言能力和情商也是必不可少的。

五、改进工作流程，提升工作效率

不管个人能力如何，如果一些习惯和流程不合理、效率低下也会影响站位的提高。在工作中要关注到自己的工作流程，不断完善自己的工作流程。例如在日常工作中，可以采用“番茄工作法”进行工作，以更有效地管理自己的时间和提升工作效率。可以使用一些工具来提高工作的质量和流程工具，比如增强的IT化的办公派，这将为每个团队成员提供更快的反馈和和动态进度更新，促进沟通和互动沟通障碍，提高工作质量和效率，保存有限的精力和时间。

优秀的站位可以让职场人士在激烈的职场竞争中占有优势，创造出更佳的工作成果。提升站位是一个艰难、漫长的过程，需要花费很多精力和时间，但只有在不断完善自己用户价值和树立专业的自信和勇气下去，才能站在一个更高的层次，取得人生的新高度。

提高政治站位心得体会篇八

为了切实加强师德建设，学校坚持把《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》、市教育局和《加强中小学教师职业道德建设暂行规定》精神落到实处，大树为人师表、严谨治学、爱生乐教、无私奉献的典型。

教师的职业是人类社会普遍和和永恒的伟大事业，对于人类文明的延续和发展起着桥梁和纽带作用。古往今来，众多的思想家、政治家和有识之士，用火一般的热情、诗一般的语言，赞美教师是人类百花园中的“辛勤园丁”，是向野蛮和无知宣战的勇士，是“人类灵魂的工程师”，是“太阳底下最光辉的职业”。我们不断强化教师意识教育，使广大教师真正信号以教师职业的崇高意义，产生出作为教师的强烈的自豪感、自尊心和自强心，时刻不忘作为人民教师所肩负的职责，并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感，牢固树立起爱国主义思想，形成强大的内在动力，不断激励和鞭策自己的行为。

教师是学生的表率，培养学生的爱国主义思想，教师首先要建立爱国主义思想，从本质上认识问题，不可因为眼前个别不良现象而丧失信心，产生消极情绪，影响学生;要满怀信心，要满腔热情地爱我们的祖国，爱我们的党，时刻保持高度的政治觉悟，用我们的言论和行动去感染学生，使之潜移默化，这是我们实施师德教育重要的一条。

认真学习马克思主义基本原理和***，努力实践“_”重要思想。马克思主义是形成无产阶级人生观、世界观，以及社会主义道德品质的理论基础，***是推动我国社会主义现代化建设的伟大旗帜，“_”重要思想是中国共产党领导全国人民加强社会主义现代化建设思想武器。我们只有认真学习并在教育教学工作中不断实践，才能科学地、全面地、深刻地认识社会，形成科学的人生观、世界观和道德观，从而透彻地理解“科学技术是第一生产力”、“稳定是大局”、“发展才是硬道理”、“以法治国、以德治国”、“教育强国”等科学论断的深刻含义，为师德教育奠定坚实的基础。

2、学习师德规范，弘扬优秀师德传统

。我校坚持政治学习制度，保证每周不少于2小时的政治学习时间，联系广大教师的思想实际和生活实际，根据序列性、系统性、有效性原则，组织教师学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》、市教育局《加强中小学教师职业道德建设暂行规定》、党的路线方针政策和“_”重要思想等，明确师德规范，统一思想，提高认识，把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来，弘扬优秀师德传统，全面促进教师思想、教育观念适应时代前进的要求，增强广大教师的事业心、责任感和自觉性。利用信息技术，借鉴和学习国外的先进教育经验，不断充实自己的教育思想，特别是在进行新课程改革的今天，更要不断学习新的教育理论，更新教育理念，认真学习新课程标准，仔细领悟，深刻理解，把握新课程，探索新课程，引导教师认真讨论，撰写学习体会，反思教育中成败，撰写教育教学案例，交流等。只有全身心投入，才会发现问题，也才会有所创新，与时俱进。

3、向榜样学习，培养教师优秀品格。

一切优秀教师的道德实践，都是教师道德理论的具体化，具有鲜明、生动、形象的特点，他们的先进思想和事迹，具有较强的感召力。虚心向他们学习，可以帮助我们提高认识，又能诱导和激发教师的师德感情，形成坚定正确的师德信念，进一步培养教师的优秀品格。我们组织广大教师观看《师德启思录》、《为明天奠基》等师德教育录像片，大力宣传优秀教师的先进事迹，号召全体教师向他们学习，同时树立本校教师的典型，?使教师觉得典型就在身边，在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的很好风气，为师德建设创造了良好的条件。广大教师共同努力，不甘落后，发奋图强，内强素质，外树形象。

首先，教师要坚持以一种求实、严谨、虚心、刻苦的态度去追求真理，勇敢地捍卫和发展真理，热情传播科学真理，把尊重科学、热爱科学、尊重知识、尊重人才的思想贯穿于教育整个过程，绝对克服文人相轻陋习，破除封建迷信，努力构建教师的真理品格，把“言教”和“身教”建立在科学真理的基础上，去感染学生，教育学生，真正成为学生灵魂的工程师。其次，切实加强教师的工作作风、生活态度、学习方法、待人接物等社会道德的建设，工作严谨、作风正派;不造谣传谣，不妄加评论;服饰端庄、举止大方、谈吐文明、态度谦和;遵纪守法、服从领导;团结协作、务实进取。我们结合教师节、国庆节、元旦等庆祝活动，积极开展各类师德教育活动，结合“内强素质、外树形象”活动加强教师素质建设，结合每年的年终考核、评先评优、职称晋级工作进行经验交流，自找差距，鼓励进取，结合“_”重要思想学习与实践，全面提高教师以身立教、为人师表的师德素质。

作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的每道环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，树立多样化、多层次的人才观，全面性、发展性的评价观，“创造适合学生的教育”的教育观，“只有不会教的老师，没有教不会的学生”的教学观，全面提高教师队伍的整体素质。积极引导、鼓励、支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动。严谨治学，素质教育处处结硕果，学校教育教学质量全面提高，在全市名列前茅。

真心热爱学生是教师获得成功的基础，教师对学生具有爱心，把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，备课一丝不苟，探求学科德育功能;讲课力求生动活泼，注重学法指导;布置作业恰当合理，激发学生勤于动脑动手兴趣，坚持“为了一发学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，如严父慈母般严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

加强广大教师与学生家长联系，建立学生家长档案，通过与家长的密切联系，了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况，并向家长报告学生在校情况，互相沟通，主动争取家长的支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对学校管理、教师教育的建议，使教师成成为为连结学校、家庭、社会的纽带，形成学校家庭、社会共同育人的合力。

学校积极引入激励机制，注重在物质动力、精神动力、信息动力等几个方面采取措施，充分调动教师的工作积极性，激发教师热爱本职工作。

情味的环境中工作。三是结合社会、学生、家长的监督意见，全面、公正、公平地评价教师业务实绩，与评优评先、职称晋级挂钩，体现师德与业绩并重，能力与效果相成的原则，给他们以精神的鼓励，激发教师进行师德教育的动力和自觉性。

立高尚师德，树教育新风。我校坚持不懈地抓好师德建设，并取得一定成效，逐步形成了“忠于职守，无私奉献;管教管导，教书育人;遵纪守法，团结协作;严谨治学，自强不息”的高尚师德，领导班子团结协作，全体教师锐意进取，教师队伍整体素质得到了较大提高，有力地推动了素质教育的全面实施，教育教学质量稳步提升。

如何提高政治站位心得体会

提高政治站位心得体会

提高政治站位心得体会篇九

第一段：介绍人员站位的重要性（200字）

人员站位是指在一定的场合和工作环境中，每个人按照各自的职责和角色，站在相应的位置上，配合协作，实现工作目标。一个良好的人员站位可以提高工作效率，减少沟通成本，确保工作流程的顺畅进行。从个人的经验出发，我深感人员站位的重要性，并总结出了一些心得体会。

第二段：找准自己的定位（200字）

每个人都有自己的特长和优势，找准自己的定位是人员站位的基础。只有在适合自己的位置上发挥最大的价值，才能更好地协同工作。在过去的工作经历中，我逐渐认识到自己的优点是细致耐心，擅长处理细节。因此，我选择在团队中担任项目管理的角色，负责组织安排和协调各项任务。通过这样的安排和分工，整个团队的工作效率大大提升。

第三段：充分了解团队成员的特点（200字）

人员站位不仅仅是自己站在合适的位置上，还要了解团队成员的特点，灵活调配资源。在过去的合作中，我发现有些同事擅长创意和策划，有些同事擅长执行和落地。因此，我会根据每个人的特点，合理分配任务，最大限度地发挥每个人的优势，充分调动团队的积极性和创造力。

第四段：保持团队内外的沟通与协调（200字）

团队成员之间和团队与其他部门之间的沟通和协调是人员站位的关键。在实际工作中，我积极与团队成员保持沟通，确保大家对任务的目标和工作进度有清晰的认识。同时，我也与其他部门的负责人主动联系，协调资源，解决问题。通过良好的沟通与协调，避免了任务进度受阻，保证了工作顺利进行。

第五段：总结人员站位的意义和对个人的启示（200字）

人员站位不仅为团队的工作提供了有力的支撑，也对个人的成长有着积极的影响。通过找准自己的定位，了解团队成员的特点，以及保持沟通与协调，我深刻体会到了合理的人员站位如何提高工作效率和推动团队的成长。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习，逐步提升自己的站位，为团队的成功做出更大的贡献。

总结：

人员站位在团队合作中起着至关重要的作用。通过找准自己的定位、了解团队成员的特点和保持沟通与协调，我们可以更好地发挥自己的能力，最大化地发挥团队的优势，提高工作效率，实现项目目标。在今后的工作中，我们应该更加重视人员站位的安排和管理，不断优化，不断进步。只有这样，我们才能在竞争激烈的职场中保持优势，取得更多的成功。

提高政治站位心得体会篇十

一个有担当的人，是有责任心的人，是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气，一种气概。当下平湖面临的发展任务很重，要应对的困难与问题也不少，更加需要有一批大胆实干、敢于担当的干部。

敢于担当，就是在关键时刻、危急关头，能冲得出去、撑得起来。对各级干部来说，就是碰到矛盾不上交，发现问题不迁就，遇到困难不回避，面对责任不推诿。然而现在的干伍中，一些人很缺乏担当的勇气与责任。有的干部碰到问题就相互推诿“踢皮球”，生怕摊上麻烦;遇到矛盾不协调就上交，生怕惹上纠纷。有的干部平时能说会道，一到关键时刻就装聋作哑，生怕挑重担、担责任。还有的干部在其位却不能担其职，碌碌无为，明哲保身，自己不去创新、吃老本，反过来还要对改革创新的`同志评头论足。干部身上这些不敢于担当的表现，直接影响其工作的效果，从而影响各单位的工作成效，影响全市的经济社会发展大局。

当前我市又到了一个改革发展的关键期，特别是今年，宏观经济环境变数很多，形势很严峻，迫切需要造就一支敢于担当的干伍，有胆有识，有勇有谋，顶得住压力，冲得破阻力，从而带领全市人民一起奋勇争先，开创新的业绩。因此，各级领导干部要充分认识到历史赋予的使命与责任，掂一掂自己肩头的担子，克服畏难情绪，根除老旧观念，转变不作为思想，人人一身正气，敢于担当，真正把职权范围内的事情做好，把应该做而且可以做的事情做好。

孟子曾道：君子有终身之忧。就是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的事情。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;因为担当，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远，但现实离我们很近，加快发展的事实就摆在眼前，需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。

有风险时敢不敢闯，有争论时肯不肯干，有非议时能不能忍，有难题时会不会解，有利弊时善不善断，这些都是衡量一名干部是不是敢于担当的标尺。有担当的人是可以委以重任的人，也是能够成就大事的人。平湖要加快科学发展，成就改革发展大业，关键靠干部，靠一批敢于担当、踏实肯干的干部。广大干部要倍加珍惜自身所处的位置，增强责任心，发挥独立性，激发创造性，不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己，只唯实。大胆解放思想，实事求是，与时俱进，在敢闯敢试中超越自我，在创新拼搏中成就事业。

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