最新父母育儿心得体会(通用14篇)

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最新父母育儿心得体会(通用14篇)
时间:2023-10-13 06:33:18     小编:GZ才子

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

父母育儿心得体会篇一

作为父母,育儿是一项充满责任和挑战的任务。一个健康、快乐、有爱心的孩子是每个家长的期望。为了达到这个目标,父母需要掌握有效的育儿技巧和养育理念。通过我多年的经验,我总结了一些关于育儿的心得体会。

第二段:注重沟通和理解

要成功地教育孩子,一个重要的前提是建立良好的沟通和理解关系。在家庭中,父母要时常与孩子进行有效沟通,了解他们的内心世界和需要。同时,父母要学会倾听孩子的心声,给予他们足够的尊重和理解。只有通过沟通和理解,父母才能更好地满足孩子的需求,引导他们养成正确的价值观和行为习惯。

第三段:培养孩子的独立性

在培养孩子的过程中,要注重培养他们的独立性。父母应给予孩子适当的自主权,让他们参与决策、承担责任。通过这种方式,孩子能够学会自主思考和解决问题,培养良好的创造力和领导能力。同时,父母也应当给孩子提供适量的支持和引导,帮助他们顺利成长。

第四段:建立良好的家庭氛围

一个良好的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。父母应该在家庭中营造和谐、稳定的环境,传递爱和安全感给孩子。父母要互相支持和尊重,给予孩子正确的示范和引导。此外,亲子关系的建立也非常重要,父母可以花时间和孩子进行游戏、交流,加深亲子之间的情感和信任。

第五段:灵活应对育儿挑战

育儿过程中难免会遇到各种挑战和困难,父母需要具备解决问题的能力。要灵活应对育儿挑战,父母要善于观察孩子的变化,了解他们的成长需求。在教育孩子时,父母需要根据孩子的个性特点和兴趣爱好进行合理的引导。此外,父母还要不断学习和积累育儿知识,与其他父母交流经验,不断提升育儿能力。

总结:

父母育儿心得体会是一个不断积累和成长的过程。通过关注沟通和理解、培养孩子的独立性、创造良好的家庭氛围以及灵活应对挑战,父母能够更好地育儿。只有用心与爱去育儿,才能培养出一个快乐、自信的孩子,为他们的未来奠定坚实的基础。

父母育儿心得体会篇二

记得春晚一位小朋友唱的:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我。

一、多花点时间陪陪孩子。

由于工作原因大多数家长都没时间陪孩子,孩子总是跟着老人。像我们家只要我一有休息时间就带着孩子出去转转,尽量多点时间和她在一齐,让老人也有点私人空间。我们上班时间都挺早的,冬天孩子就和她奶奶睡一个房间,仅有周六佳佳才会和我睡在一齐。孩子十分盼望和我一齐的时光,我能够讲个好听的故事给她听,和她猜谜语,听她讲学校的人和事,我还会和女儿讲我学生时代的事。把孩子当做一个朋友一样交谈,当然这种交谈是相互平等的。有时候孩子会“童言无忌”。有一次放学回家,她说:_x同学今日没来上课,估计是到天堂去了吧。我当时异常惊讶,就蹲下来问她:“什么叫天堂?”佳佳说:“就是天上,要坐飞机才能去的地方。”说真的,当时我真不明白怎样向她解释这个名词,只能和她说:“小朋友们都像天使一样可爱健康,你们的翅膀就是脑袋里各种各样的想法,经过蜡笔能够把想法画出来,可是飞不到天堂里去的,那里不欢迎小朋友,以后也不要说了好吗”?孩子似懂非懂的点点头。

二、孩子表现优秀时要多鼓励。

我们佳佳从小性格就比较内向,说话声音小小的,看上去太“嫩”没有别的孩子那么出道。有一次放学回家别的小朋友都贴到大苹果娃娃了,可是佳佳没有。她说是因为唱“泥娃娃”的歌唱不好。吃过晚饭,她要和我玩上课的游戏,我就趁这个机会做了一回“教师”,用家里的电子琴弹了一首《泥娃娃》的歌,佳佳摇头晃脑地唱完了整首歌。“佳佳唱的很棒啊,歌词唱的很对,可能在学校唱歌你声音太小了教师听不到,要是声音再大点就更好了”我试着鼓励她一下。孩子听到赞美的话更起劲了,要求再来一遍,显然第二次唱的更好更有自信了。

三、对孩子不能光靠“纸上谈兵”。

每一天我下班回到家,都会看到佳佳在外面玩滑板车,佳佳看到我回来都会去接我。然后给我一个大大的拥抱说:“妈妈,我想你了。”“我也是”然后会抱她一会再去忙自我的事。这是每一天的必修课,拥抱是表达感情最简单最直接的方法。

每个孩子都有自我的特性。我家佳佳是比较乖的小孩,天性很难改变。但也有不听话的时候,遇到不称心的事情就会大哭,闭着眼睛叫的很响,眼泪很少的那种。每次遇到她无理取闹我就狠狠心不理她,让她一个人喊到没劲再好好讲道理。但不是每次都能成功,等她平复心境再重提旧题时,她就像受到天大的委屈一样泪眼婆娑一发不可收拾。几次下来我就觉得是我时机没有把握对,再晚一点旧话重提也许效果就不一样了。

总的来说,对待孩子要像对待自我一样,想想我们小的时候也是那般淘气,大人看来很幼稚的事情我们小时候也干过,总想有人能够陪自我说话做游戏,自我有了想法总期望父母能够理解自我,换位思考之后处理孩子问题就容易多了。

父母育儿心得2

父母育儿心得体会篇三

年年春节回到娘家都会和两个姐姐的家庭一起出游,不会太挑地方,有时是公园,有时去村子外爬山。孩子们只要有伴儿及玩得可心,一堆沙子也能玩得开心。我家是山区,村北的山被开发成旅游项目了,前些年回家去了两次,还能找回小时候的记忆和快乐。今年那个地方开始收门票了,一人五元。一年没回家也想看看那片山发展成什么样了。

到了景区门口,大家聚在一起讨论买几张门票,大姐对她的大女儿说:“你超过一米五了,得买票。你跟那一伙人,从他们后面进去。”孩子有些不好意思:“我不想去......万一被查到了呢?”“赶紧去啊,跟他们后面,哪有人查?查不着!”大姐推了孩子一下,孩子还犹豫之中,那一伙人已经进去了,“叫你快点你不快点,这下没法了。”大姐喊起孩子来。

我在一边赶紧说:“已经买上她的票了,大姐别说了。”侄女委屈的泪花涌上眼眶,被妈妈在这么多人面前喊,挂不住脸了。

我把侄女拉过来:“别听你妈的,她那样做是不对的,你做的对,我们支持你。”老公在一边也对她表示肯定,孩子得到支持不再难过了。“该买的票都买好了,咱们一起进去吧。”

门口有人核对人数和票数,我很庆幸侄女没做浑水摸鱼的事,不然被查到揪出来,那种难堪将成为一生的记忆。

等侄女和女人他们走远了,我故意拉住大姐走在最后,“大姐,女孩大了,在外面多给孩子留面子。”

大姐说:“我知道,我当时就是想省张票。”

“5块钱一张票,况且身高够了,就该买票,这是规矩。况且孩子都知道这样做羞人。咱们不能教她们投机取巧,假如今天成功了,以后她就会觉得别的事情上也可以逃,今天要是被发现了,她得多难堪。可能我话说的难听,你别介意。”

“哦,没事。”

“孩子将来的路还很长,也许会见识不一样的世界,不能做事上太小家子气。一个老板告诉过我一句话:他说干什么事不重要,但一定要懂得守规矩。后来自己换了几分工作,才明白,一个人光靠耍聪明、抖机灵、会说话是混不开的,因为上司永远比你更聪明更事故,相反老实憨厚、乐意吃亏、敢于实事求是的人,相处起来让人更放心,更舒心。”

“那倒也是,我这么年多不工作了,也出不去,人都变傻了。”

“你刚才的行为,可一点不傻呢!”

“少取笑我!”大姐的心情也好点了。

“孩子还小,我教给她们什么,她们就觉得这是对的,长大后到社会上一试,结果不是这样,处处受挫,她得多痛苦。咱妈用几十年的行为告诉我们一件事,吃亏是福!”

“她们妯娌三个,就妈最老实,干活最多,她哪斗得过那两个。”

“咱妈根本就没斗,好吗!妈说过:我有自知之明,我还是愿意干活。人吃的亏,老天都会以另一种方式返给你。你看她们三个现在,一个快走不了路,一个已经不能自我照顾,只有咱妈还想去哪就去哪。老天善待老实人。”

“人还是傻点,憨点好。”大姐感叹说。

“所以,不要把社会人那套奸猾教给孩子。”

“好啊,在这等着我呢!”大姐点点我。

也许我的一番说教不能从根本上改变什么,但我觉得父母正确的言行就在孩子心中播下一个善的种子,善的种子多了,心灵总会绿荫成片。

还记得有一回我带女儿看电影,需要用3d眼镜,可是看完电影摘下来的时候,眼镜坏了,我也没用力折,正常使用,可就是坏了,我觉得眼镜有问题。出门被扣下要求付15元损坏费,我气愤地跟他们理论,眼镜质量太差,在很多电影院都用过3d眼镜,都没像他们的眼镜质量这么差。他们解释的同时用一种特殊的眼神看了一眼孩子然后说:“女士,我们都是确认眼镜完好才给您,使用过程的损坏是要照价赔偿的,不过,您对眼镜质量问题的建议我们会反馈给经理的。”我看了一眼女儿,她懵懂无知的样子,只是安静地听我们争论。

“好吧,你说的对。我赔,但我要把眼镜带走。”

“可以的,女士。”

我想当着孩子承认错误,并没什么丢人的吧。我们用了两个眼镜,我的坏了,只能说明我使用不当吧。

即便生活的小细节,如果你随地吐痰,孩子会觉得这样做没有错;你常常旁若无人大呼小叫,孩子也觉得对;你对服务员惯用白眼,孩子会觉得这是对的;你为一己私欲扰乱社会秩序,逼停地铁高铁,孩子也觉得你有理由;你觉得既然能逃票,为何还需买票,买票的他们傻帽,孩子也会照做;你死不认错,推卸责任,胡搅蛮缠,就为少赔点钱,孩子也觉得这样可行……有一天孩子成了别人口中、别人文中的“熊孩子”,做父母的就该轻省反思。

孩子就像一面镜子,把父母照得一览无余。这面镜子中,有好,有坏,有欢喜,有忧愁。每一个熊孩子背后都有不合格的父母。你可以为自己的行为找借口,觉得孩子教育不好不全是父母的错,社会不公平,太黑暗,世风日下,可这样做真的没必要,你教育不好孩子埋怨社会,社会反手就给你们一巴掌。

 

父母育儿心得体会篇四

育儿是每个父母必须经历的过程,它是一个充满挑战的道路,但也是一个充满乐趣和成就的旅程。在经历了多次育儿的过程后,我和我的配偶都意识到:育儿并非单纯的照顾孩子,更是一个家庭和谐,亲子成长的过程。今天,我来分享一下我的育儿心得体会,以及我所在家庭的亲子成长之路。

第二段:耐心和宽容是最重要的品质

育儿的过程中,我们首先必须拥有的是耐心和宽容的品质。孩子是需要不断指导和引导的,他们在成长的路上遇到了很多难题和挑战,作为父母,应该给予他们足够的耐心和宽容,帮助他们克服困难,在成长道路上得到一份温暖和支持。

我还记得有一次,我家的女儿因为一场小的口角和我们大吵了一架,在情绪失控的时候,她把桌上的东西全部倒翻在地,这让我们非常生气。但是,我们还是选择先理解她情绪上的困扰,然后让她冷静下来,与她进行深入的交流和沟通,最终化解了这场争端。这个经历让我更加感受到了耐心和宽容的重要性,让我们的家庭更加和谐。

第三段:塑造孩子的性格和情商

在育儿的过程中,家长不仅是一个照顾孩子的人,更是孩子的心理导师和形成未来体质、情感体质的重要指导者。我们需要培养孩子的性格和情商,让他们成为一个有爱心、有责任感、有亲和力、自我驾驭能力强的个体。

我们一直在积极培养女儿的性格和情商,比如总结每次失误和行动,总是问她有什么感受和想法,告诫她不管走到哪个地方都要尊重不同的文化和信仰。我们相信,这是一个长期而持续的过程,但是,在这个过程中我们也在不断成长,给予孩子足够的关注和呵护。

第四段:家庭的亲子互动

作为家长,我们认识到最好的陪伴孩子的方式是时间——一起度过开心的时光,回忆快乐的瞬间,相信这是每个家庭都必须要经历的过程。我们每个周末都会计划一些有趣的活动,例如去游乐场、爬山、制作手工艺品等等,这样我们和孩子之间的亲子互动才会更有深度和质量。

孩子需要感受得到,父母的陪伴和信任,这会让他们更加自信和开朗。在这个过程中我们也逐渐了解孩子自己的特点和爱好,更加关注他们的成长发展,这种关注和亲子互动也让我们感受到了家庭的温馨和爱。

第五段:结尾

育儿是一个漫长的过程,我们需要不断去学习和进步。今天我分享的仅是我们家庭的一个经历和心得,而对于其他家庭来说,有不同的方式和方法调整自己的育儿模式——当你付出更多的时候,你能够收获更多。最后,我想说的是,在孩子的成长路上,请一定要有耐心和宽容,多陪伴他们的成长,我们的爱心和支持,会让孩子的成长之路更加美好。

父母育儿心得体会篇五

有一种爱叫奶奶觉得你没吃饱,妈妈觉得你得吃药,爸爸觉得你什么都不懂,七大姑八大姨觉得你少个对象,还差个二胎.....他们用独特的方式出现在生活中关心我们,不管我们是否乐意,都得接受这份好意。

爸妈虽然唠叨,但真的是爱你。有人在朋友圈吐槽,你们虽然爱我,但实在管得太多。

《偷影子的人》书中写到,“你不能干涉别人的人生,就算是为了对方好。这是他的一生,只有他一个人能决定他的人生。”

书中的小男孩长大了成了医生,他建议最好的朋友吕克也去学医。他说吕克你要继承你爸爸的事业,长大了继续当个面包师整天揉面团?那样简直太没出息了!于是他想尽办法去说服吕克和吕克的爸爸,像他一样去考取医学院,然后做一个医生,比做面包有面子多了。

吕克听从了建议,背上行囊去千里之外的医学院开始了学医生涯,可是吕克并不是学医的料,他学得很痛苦。最后吕克花费了很多年的时光弄明白了一件事儿,就是自己根本不是当医生的料,他还是更擅长做出漂亮美味的蛋糕,而且做面包的整个过程他感到又快乐又有成就感。

吕克下定决心离开了医学院,背上行囊重返故乡,重新干上了做面包的行当。

男主看到做面包的吕克比学医的吕克更快乐,才恍然明白,用自己认为的“为了对方好”,去干涉了别人的人生,到头来不但没有帮到他的好朋友吕克,还害他荒废了半生年华。

很多人觉得自己有救世向善的社会责任感,所以希望自己关心与在意的人少走弯路,总是忍不住眼睁睁看他“误入歧途”。尤其是父母更有这种想法,希望孩子一路畅通,把自己的经验传授给孩子。所谓经验只有经历过才知道行不通,让他们去接受挫折与失败吧。这样他们才能在以后真正的少摔跟头,少走弯路。

只要我回答她一个问题,她就会有更多的问题问。可是,我们家生不生孩子,靠什么挣钱养家,孩子怎么教育,真心你关你半毛钱关系啊?!我真的不想回到这些问题,于是找个借口就走。

她看我不耐烦或有点生气,马上就会说:“闺女,别嫌我事多,我是没把你当外人,我这都是在为你好!”

我心中说:你丝毫没把自己当外人,可是我全然没有把你当成自己人啊。一来二去,一看到她,点个头,就躲开,或装作打电话。

我们身边总会有那么一些人,爱以“过来人”的身份告诉你怎么做,动不动就来告诉你:找工作首先要稳定,找对象要老实,该结婚了,该生娃了,该给孩子请家教了,父母在可不能远游……你跟我交浅就不必言深了。

她们以为这样是在跟你熟络,却不明白,这才是她们被避而远之的原因。甚至会说出自己的隐私换取你的秘密。而我最怕,她转身就把你的事情公布于众,闹得所有人都知道了。

就像我不能干涉你爱打听爱管事的毛病,你也无权指点我的生活。当你被无端的人询问,直接走开、躲开是最好的办法。她们没有你想象的那么脆弱。你有说不的权利,而且当你真的忍受不了他人指指点点,发怒的时候,她们往往就怂了。

这是个人人活得并不轻松的世界,总是需要通过一些途径去解压,去疏导心中的郁结,以重新做一个更好的自己。

每个人都有自己的生活方式,尊重他人,就为人处世的第一原则。不懂我,又如何为我好。

 

父母育儿心得体会篇六

育儿是每个家长必经之路,尤其是对于新手父母来说,育儿心得和体会是非常重要的,这不仅能够让他们更好地学习育儿技巧,还能够在育儿过程中减少无谓的焦虑和烦恼。作为一位家长,我也有着自己的育儿心得和体会,下面就分享一下。

第二段:学会倾听

养育孩子需要不断学习,也需要不断倾听孩子的心声。我发现,孩子们的想法和情感都是很复杂的,而我们作为父母,必须学会倾听孩子的想法和情感,并适时地给予指导和支持。我时常问孩子一些开放性的问题,让他们能够表达感受和想法,这不仅能增强我们之间的沟通,也能够帮助他们更好地理解自己的情感。

第三段:坚持营造温馨的家庭氛围

家庭是孩子们最重要的成长环境,因此,在孩子身上的成长过程中,营造一个温馨的家庭氛围尤为重要。孩子们需要有父母的陪伴和关爱,需要家庭成员之间的相互支持和理解,这些都能够帮助孩子们更好地成长。同时,家庭氛围也能够影响孩子们的心态和情绪,让他们更具有自信心和独立性。

第四段:注重孩子的教育

孩子的成长不仅仅是身体发育,还包括智力、情感和社交等方面的发展。因此,在育儿过程中,我们必须注重孩子的教育。在教育孩子的过程中,我们应该尽可能地体现出灵活性和创造性,因为每个孩子都有着不同的性格和思维方式。我们可以通过让孩子参加一些社交和文化活动,来给予他们更多的教育机会,这不仅能够丰富他们的生活,还能够增强他们的学习和成长能力。

第五段:总结

在育儿过程中,我们需要形成一些好的育儿习惯,从而让我们更好地处理各种育儿问题。同时,我们还需要多加倾听孩子的声音,尊重他们的想法和感受,从而更好地带领他们成长。最后,我们需要以最好的方式注重孩子的教育,让他们在全方位的成长和发展过程中更完美,更自信,更幸福!

父母育儿心得体会篇七

孩子总会跟父母提出各种各样的要求,一些父母无论是合理的需求,还是不合理的需求,全部满足孩子,认为不能亏待了孩子;而一些父母却认为“小孩子哪这么多要求啊!如果什么事都满足他,岂不是惯坏了他!”这两种态度都是不正确的,都不利于孩子的成长。而父母最需要做的是看看孩子的需要是不是合理的,需不需要延迟满足他们呢。

婴儿时期的宝宝需要第一时间被满足,宝宝心内更幸福

孩子刚生下来一岁前,没有哪个家长舍得让孩子饿得哭一会再去喂。而我每次喂奶都很少等到孩子哭闹,宝宝虽然不能用语言表达,但妈妈们都是能感知宝宝是幸福快乐还是不安烦躁。

3岁之前切记安全比“第一时间满足”更重要。

儿童乐园里有各种各样的游乐项目,走到“小蹦极”的地方,按照规定参与的孩子身高不能低于1.2米。

可孩子看着别人玩得很嗨皮,也非要去玩这个“小蹦极”,这种情况出于安全,就不可能选择第一时间满足孩子,这要是大人必须给孩子建立的原则观念。而我每次遇到类似情况,会告诉孩子这个规定,等你长高了再来玩,而且个子小容易被踩到,会很痛。一般情况下她还是可以欣然接受,其实这在某种程度上也是对孩子的回应和满足。闹得厉害的话,试着转移孩子的注意力,儿童乐园有很多好玩的项目呢。安全对已这个时期的孩子最重要,他们不知道什么是危险,也最容易受伤。父母一定要坚持这个原则。

孩子超过三岁可以“延时满足”

而我今天最想说的也是这部分。之前看过很多这方面的专业研究,三岁是宝宝智力养成和主动意识形成的关键节点,意识未形成阶段,第一时间满足孩子可以持续给宝宝积极的思想暗示和引导。但是过了这个阶段,意识和思维体系逐渐形成,适当的“延时满足”可以确保孩子不被宠坏。

三到四岁的孩子会开始发展自主意识,这是他们开始成长的一个分水岭,这种自主意识在五岁之后会更加明显,他们开始初步建立起自己的价值观,所以他们开始懂得了“讨价还价”。当然,有时候孩子懂得讨价还价也不算坏事,适当的“奖励”能促进孩子的积极性。

很多父母永远都在跟孩子让步,明明已经明确的拒绝了孩子的请求,转眼之间,因为不忍心,又或者因为孩子哭闹,所以又妥协了。其实,很多时候孩子的请求并不是真心想要的,的是一种试探。遇到孩子出乎意料的请求时,父母应该要懂得去分辨,什么是孩子真正想要的,什么是孩子随口说说的,再来决定要不要跟孩子妥协,同时也要帮助孩子清楚地判断,什么才是自己真正想要的。

父母应该把握好分寸,该坚守底线的时候,就不要因为心软而轻易让步。如果父母一直毫无底线,什么都答应,那孩子当然会得寸进尺,同时也会让孩子不能很好的娶判断自己要什么,不要什么。父母多和孩子商量沟通,这样也有助于发展孩子的自制力,培养独立性。

孩子的事情请求父母,能答应一定要答应他们,但要有方式,一句话“非请莫帮,请了必帮”。

举个例子:有一次去超市,在超市存包柜处遇到一对母子。儿子和妈妈请求说:他想来输密码,取物。妈妈开始愉快答应了,超市的存包柜密码有点高,孩子试了几次够不到,就闹着要妈妈抱着开箱。妈妈无奈下只好抱着孩子,可母子两人忙活了好半天也没有把存物箱打开,这时我看到妈妈抱孩子也确实有点累了,妈妈的情绪爆发了,边呵斥孩子笨,边夺下孩子手中的密码条,把孩子放到地上,也不管孩子的哭闹,自己快速地按下密码把箱子打开取出里面的东西,拖着孩子要离开超市。这时小男孩见妈妈把东西拿出来了,他边哭边喊就势地上打起滚来,反复说着;“我要输密码!我要输密码,我就要输!”结果引来不少人围观。妈妈感觉丢脸了,就不顾孩子的哭闹一手拿着东西一手夹起躺在地上哭闹的孩子朝门外冲去。刚走出超市门口母亲就恶狠狠地把孩子摔在地,边打边教训孩子,后来在众人地劝说下这才拉起哭闹的孩子连拖带拉地走远了。

其实故事中的孩子本无错,妈妈的本意也是好的,可惜方法不太对,人在发怒的状态下很容易失去理智。孩子要求自己去开密码箱是一种对外界新鲜事物好奇心的驱使,当孩子尝试没有成功时,家长在适当的时候帮助孩子成功,在上面的事例中,母亲完全可以和孩子共同来完成这件事。可以母亲读密码数字,孩子按密码;也可家长拿着孩子的小手两人一同去完成这个过程。如果孩子坚持要自己完成,可以让孩子再尝试一下。顺利的让孩子的好奇转变为求知欲,这样孩子不仅能品尝到掌握这项技术的喜悦,也有可能成为他在伙伴中骄傲的资本,这样他的求知欲望会越来越高,孩子的本领会越来越多,那么孩子就会越来越聪明。

处在这个年龄段的孩子都对外界有着强烈的好奇。而有的家长却没有让孩子的好奇转变为求知欲,更没有让孩子的求知欲得到满足,不仅如此还使孩子遭受了严重的心理创伤。

孩子一天长大,和孩子相伴的家长不仅仅是授教者,也是受益者,其中我们学着理解孩子,控制情绪,换个角度想问题,让自己每天都在成长。

 

父母育儿心得体会篇八

“冉冉语文考了47分,我问她怎么回事?她说‘我写作文来着,写完作文就没时间写完前面的题了’。哎呦!真快把我气死了!”姐姐想我倾诉。

我说:“她这个答题时间没安排好啊。”

“可不,哪有先写作文的?平时总说先写前面,从前往后做。可她倒好,愣是倒着干,主要是还没干好。”

“别光顾着生气啦。考不好只是一个现象,冉冉是不是平时都不会利用时间,想起干什么就干什么呀?”

“是啊!边写边玩,60道算术题,可以写半天。还得我一直催。”

“我看你现在最着急做的事,不是怎么提升她的学习成绩,而是怎么教她学习利用时间。”

和姐姐聊了半个小时,给了她一些建议。上小学的孩子正是养成好习惯的时候,每个孩子都会有这样那样的问题,家长不要一见孩子出问题了、考试考差了、不听话了,就陷入焦虑。孩子观察大人的一言一行,你的焦虑会让孩子更无所适从。这个时期的孩子有了一些自己的想法,但对时间的规划程度还不够,不要指望孩子像大人那样自觉,知道事有轻重缓急,如何管理时间需要父母引导和帮助。关键是父母的态度,别怕失败,多尝试,前提一定要下大决心,不要特意规定时间,比如一个月、三个月就能改造好孩子了,他们一下子懂得如何科学运用时间了,就是大人也很难做到。

做好打持久战的准备,目标明确(让孩子学会管理时间),方法可以随时根据孩子的表现进行改善。最适合孩子的才是最好的教育方法。还有一种情况父母本身就缺乏时间观念,生活上拖沓、懒散,分不清轻重缓急,缺乏时间管理的能力,无法给孩子树立好的学习模板。

当然,如果父母强迫孩子去做自己不感兴趣的事情时,孩子会有强烈的抵触情绪,行动会畏难、拖延。我们大人对于自己不擅长或不喜欢做的事情,不也是能逃就逃、能拖就拖吗?父母要意识到自身的问题,和孩子一同改变。比起教科书式的说教实验,父母的案例无疑是最有效果的。

全世界的小孩都没啥时间概念,但国外的学校在孩子进入小学以后,一般都会给孩子开设时间管理课程,教给孩子时间管理技能。下面是我照搬的。

第一学会区分“必须”和“想要”

孩子学会安排时间,从理解自己面对的任务属于什么性质开始。小孩子的天性,是以喜好来驱动行为,而老师告诉孩子,我们做一件事,并不能完全取决于自己喜不喜欢。

haveto是必须要做的事,哪怕不怎么喜欢。比如,按时上学,完成作业,保持自己的房间整洁,等等。完成必须要做的事情,就是履行我们的责任。

wantto是我们喜欢、愿意去做的事情,比如画画、踢球、旅行、打游戏,等等。正因为我们能做自己喜欢的事,我们会感到快乐,而且有机会发展自己的爱好和专长。给一些选项,让孩子自己决定哪些是必须做的,哪些是自己想做的。

大多数孩子会这样选吧(我估计自己就会这样选):

haveto:做作业、学英语、打扫房间、洗碗、擦窗、按时上床睡觉

wantto:打游戏、骑车、吃披萨、读漫画书、看动画片、喝果汁、会朋友

有了这层意识,孩子们就能开始跟自己对话,告诉自己要战胜自己的情绪,该做的事情不要拖延和逃避,而自己想做的事情,应该争取时间去实现。

第二学会设定优先级

时间不够,是因为不懂划分事情的优先级。

设定优先级,和前面说到的区分haveto和wantto并不是一回事儿,这里多了一个“时间”的维度。

一件事什么时候去做,要考虑两个方面:

1、这件事是否重要-importantornot

2、这件事是否紧急-urgentornot

让孩子们认识到,大多数事情,可以落在这四个区域内:

1、这件事很重要,也很紧急

2、这件事很重要,但不紧急

3、这件事不是很重要,但很紧急

4、这件事不是很重要,也不紧急

区分好后,先做什么,后做什么,就清楚了。可以这样决定:

紧急的,重要的——优先去做,dofirst

比如,明天要交的作业

不紧急的,重要的——然后去做,donext

比如,为两天后的考试做复习

紧急的,不重要的——再后去做,dolater

比如,正在热播的动画片续集

不紧急的,不重要的——那就别做了吧,don'tdo

比如,和朋友电话微信聊聊你们都在追的动画片

有时候,第二优先级和第三优先级的事情,到底先做哪一个,还不是特别容易确定。

比如上面这个例子里,复习准备两天后的考试vs追剧,怎么选择呢?

父母育儿心得体会篇九

段一:引言

作为后父母育儿的一员,我深知育儿是一个充满挑战和喜悦的过程。在跟随传统育儿方式的同时,我们也实践了一些新的理念和方法。在这篇文章中,我将分享我们家庭的经验和心得,希望能给其他后父母一些建议和启发。

段二:培养独立和责任感

在我们的育儿理念中,培养孩子的独立和责任感是至关重要的。我们鼓励孩子在日常生活中承担一些自己的责任。例如,他们负责自己的衣物整理、午餐准备和家务分担。同时,我们也尊重孩子的意见和决策,让他们参与家庭决策,培养他们的决策能力和自我管理能力。

段三:与孩子建立有效沟通

与孩子建立良好的沟通是培养良好家庭关系的关键。我们鼓励孩子表达自己的感受和想法,并尊重他们的观点。同时,我们也用心倾听他们的问题和困扰,并积极提供支持和解决方案。此外,我们注重分享自己的经历和智慧,给予他们生活和人际关系方面的指导。

段四:培养兴趣和独立思考能力

我们支持孩子追求他们的兴趣爱好,并鼓励他们参与各种课外活动。通过培养兴趣和参与各种经历,我们帮助他们发展独立思考能力和解决问题的能力。我们相信,一个具备独立思考能力的孩子将会更有创造力和适应能力,而这将有助于他们在未来面对各种挑战和困境时更好地成长。

段五:营造和谐家庭氛围

在后父母育儿中,营造和谐家庭氛围十分重要。我们注重家庭时间和亲子关系的培养。我们每周安排特定的家庭活动时间,如周末野餐、电影之夜等,帮助家庭成员建立紧密的情感联系。此外,我们也鼓励家庭成员相互支持和尊重,共同解决冲突和问题,以维系家庭和谐与和睦。

结尾

作为后父母育儿的一员,我们深知育儿之道充满坎坷和探索。然而,通过培养孩子的独立和责任感、与孩子建立有效沟通、培养他们的兴趣与独立思考能力以及营造和谐家庭氛围,我们建立了一个相互尊重、相互支持的家庭。我们相信,每个后父母育儿者都可以通过不断学习和实践,为孩子的成长提供最好的环境和支持。

父母育儿心得体会篇十

每位“新手”父母的育儿过程中,经历了无数的试错和探索,随着孩子的成长,我们逐渐获得了经验。在此,我想分享我个人的一些育儿心得体会,这些经验可能会对其他新手父母有所启示。

第二段:建立自信心

育儿道路并非一帆风顺,每个孩子都有自己的特点和需求,因此进行育儿时我们需要具备充足的自信心。首先,我们不能只考虑孩子的物质生活,还要关注孩子的心理健康,建立良好的亲子关系,让孩子感受到我们的关爱和支持。

第三段:了解孩子的需求

育儿中的一个重要方面是了解孩子的需求,即使孩子尚未能自己表达出来。我们要敏锐地观察和倾听孩子,从他们的言行中寻找线索,了解他们的需求和心理状态。在这个过程中,我们需要给孩子足够的时间和空间,以便他们能自主地探索和创造。

第四段:培养孩子的自主能力

育儿中,我们应该培养孩子的自主能力,让他们慢慢变得独立和自信。我们可以通过给孩子安排一些小任务来提高他们的责任感和自我管理能力,鼓励他们尝试新事物,并从失败中学习到更多。我们的目标是让孩子在成长中获得自立和自信,这是他们一生中最宝贵的财富。

第五段:总结

育儿是一项具有挑战性的工作,需要我们持之以恒地努力,从失败和挫折中不断成长和调整。不要忘记,我们是孩子的榜样和引路人,我们的言行和行为会直接影响到孩子的成长,因此我们需要成为健康、稳定、有耐心并循序渐进的父母。只有这样,我们才能为孩子创造一个良好的成长环境,让他们成长为独立、自主、自信的人。

父母育儿心得体会篇十一

作为后父母,我深切感受到了育儿的重要性和挑战性。从开始接受这个角色到现在,我经历了许多反思和学习,从中汲取了不少经验和教训。在这篇文章中,我想与大家分享一下作为后父母的心得体会,希望能对其他父母们提供一些参考。

二、努力建立亲子关系

作为后父母,尽管我没有亲生育儿的经验,但我一直努力与孩子们建立亲子关系。我相信一个良好的亲子关系是孩子成长的基石。通过与孩子们保持亲密的沟通和交流,我了解到他们的需求和心愿,也能及时发现他们的问题和困扰。我会倾听他们的意见和想法,尊重他们的个人选择,并给予他们足够的自由和支持。在建立亲子关系的过程中,我学会了与孩子们进行有效的沟通,处理他们的情绪,并尽量在他们需要帮助时给予他们支持和指导。

三、培养孩子的独立性和责任感

作为后父母,我在育儿过程中注重培养孩子的独立性和责任感。我相信每个孩子都应该有一定的自主能力,并能够承担起自己的责任。为此,我鼓励孩子们参与家务,让他们体验到独立和自主带来的成就感。例如,我会教导他们如何洗衣、做饭,以及如何管理自己的时间等等。同时,我也要求他们按时完成学业和其他任务,并学会承担相应的责任。通过这样的教育方式,我希望他们能够在成长过程中不断提升自己的能力,并培养出一种积极向上的人生态度和责任感。

四、注重培养孩子的品德和价值观

作为后父母,我也注重培养孩子的品德和价值观。我相信只有拥有正确的人生观和价值观,孩子们才能成为有担当的人。因此,我要求孩子们遵守社会规范和道德准则,尊重他人,并始终保持一种善良和诚实的态度。我会通过各种方式向他们灌输正确的价值观,如通过朗读经典故事,组织参观社区活动等。在培养孩子们的品德和价值观的同时,我也希望他们能够有自己的思考和判断能力,从而形成独立而有特色的人生观。

五、保持对孩子的关注和支持

作为后父母,我时刻保持对孩子们的关注和支持。我明白孩子们需要的不仅仅是物质上的满足,更是精神上的陪伴和支持。因此,我会尽量在他们需要我的时候给予他们支持和鼓励。无论是学业上的困难,还是心理上的烦恼,我都会耐心地倾听他们的述说,并给予他们适当的建议和安慰。同时,我也会鼓励他们积极参与各种活动,发展他们的兴趣和特长,并随时关注他们的成长状况。通过这样的关注和支持,我希望能够帮助孩子们树立信心,克服困难,享受成长的过程。

六、总结

作为后父母,我深刻体会到育儿的重要性和挑战性。通过不断的学习和努力,我悟出了一些心得体会。建立良好的亲子关系、培养孩子的独立性和责任感、注重培养孩子的品德和价值观,以及保持对孩子的关注和支持,这些都是我在育儿道路上摸索出来的经验。希望我的分享能对其他的父母们提供一些参考和启示,让我们共同为孩子的成长和发展而努力。

父母育儿心得体会篇十二

第一段:引言(200字)

作为父母,育儿是我们生活中一项重要而又持久的任务。随着孩子逐渐长大,我们也在不断摸索和总结育儿经验。小学是孩子成长过程中的重要阶段,更需要我们关注、引导和教育。经过多年的育儿实践,我体会到了几个重要的原则和心得,希望能够与其他父母分享。

第二段:建立良好的沟通与亲子关系(200字)

在孩子上小学的阶段,建立良好的沟通与亲子关系至关重要。与孩子建立起亲切而通畅的沟通方式,能够更好地了解孩子的需求、关注孩子的情感变化,并引导他们正确的行为。同时,亲子关系的良好是孩子成长的基石,让他们感受到父母的关爱与支持,有助于培养他们的自信心和独立性。

第三段:尊重孩子的个性差异和成长节奏(200字)

每个孩子都是独一无二的个体,拥有自己独特的个性和成长节奏。作为父母,我们要尊重和理解孩子的个性差异,给予他们足够的自由空间,并根据孩子的兴趣和特长进行适度引导和培养。同时,我们也要给予孩子适当的压力和挑战,帮助他们发展良好的适应能力和解决问题的能力。

第四段:培养孩子的良好学习习惯和价值观(200字)

小学是孩子学习习惯和价值观形成的重要时期。通过父母的引导和示范,我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯,如定期复习、高效学习和自主思考。同时,我们也要注重培养孩子的价值观,让他们明辨是非、做事有原则,树立正确的人生观和价值观。

第五段:营造家庭的和谐与快乐氛围(200字)

最后,一个和谐与快乐的家庭环境对小学生的发展至关重要。我们要用温暖和快乐的态度与孩子相处,鼓励他们勇敢尝试和面对困难,让他们在轻松的氛围中快乐成长。此外,亲子共读、共玩、共度假期等活动也是增进家庭成员感情的好方式,可以促进家庭成员之间的互动和交流。

第六段:结尾(200字)

作为父母,我们要不断总结和调整育儿经验,因为每个孩子都是独一无二的存在,需要针对其特点和需求来进行教育和引导。在孩子上小学的阶段,建立良好的沟通与亲子关系、尊重孩子的个性差异和成长节奏、培养良好的学习习惯和价值观,以及营造和谐与快乐的家庭环境,都是我们作为父母应该重视和努力实践的方面。让我们共同努力,为孩子们创造一个良好的成长环境,共同见证他们的成长和进步。

父母育儿心得体会篇十三

对婴幼儿来说,与更具知识的成人的关系是这个阶段幼教的关键、基石和核心。

孩子要依赖成人来满足他物质、情感和社会需求。裴小倩认为,对幼儿而言,合格的父母需要做很多功课,而这些功课都和父母能否和孩子建立高质量的依恋和联结相关。

怎样建立高质量的关系呢?裴小倩说,目光接触能刺激婴儿的神经系统,减少有害压力。此外与婴儿讲话,和孩子互动、抚摩,尤其是在婴儿出生的头几个月,触摸是最有效的途径之一。按摩不仅能促进有机体的新陈代谢,可谓是帮助婴儿发育的最有效的药方之一;而且有规律的、温柔的按摩,有助于建立与婴儿之间的联结,可以帮助增加父母与婴儿的情感联结。每天花半个小时按摩,能使婴儿感到安全,有被支持感;它对脑的发育也有着深刻的影响——适宜的微笑、抚摩能使儿童的脑受到刺激、练习和成长。

为了更好地与婴儿交流,首先,年轻父母应寻求一切可能的方式,如与婴儿说话,告诉他你在做什么,你的感受,而不管他是否听得懂;用简单的词语唱儿歌、讲故事,观察他的反应;向他提问,激发他说话的欲望,等等。其次,应寻找合适的时间。对于婴儿来说,一天有几种意识状态,当你发现婴儿仔细地、安静地盯着你看的时候,这是与他交流的最好时间。再者,在交流时应注意满足婴儿的需求,建立安全感与信任感。

安全感是婴儿的最大需求。在婴儿掌握成人的语言之前,为了表达自己的需要,他会用哭声来表现。成人可以从他的哭声、叫声中去体会:婴儿的哭声类型、叫声类型与他们想表达的含义是相匹配的。这时,互动就是最重要的事情了,成人应及时地给婴儿回应,这样做,不会惯坏他。

最后,也是很重要的一点是,应试图理解婴儿自己独有的标识语(baby sign)。在婴儿与成人的交往过程中,他们能试图理解成人语言的含义,同时也在试图表达自己和世界,他会运用一种自己独有的非正规语言符号,如,手在空中从上往下划过,以此来表示有飞机;用双手紧缩表示冷;用手掌反复收缩和张开表示想要更多的某样东西等等。

大约到两岁,孩子经常说“不”或拒绝父母的建议或指示。通过这种行为,孩子在练习他们独立性的成长感受。倘若你了解到这一点,你就知道为什么孩子会任性,就会更少倾向于产生强烈的抵制和责骂。反而会欣赏孩子要求独立的正常渴望。

在这个阶段,如果依恋关系建立好的,孩子学习起来会更加迅速、有效,有更良好的自我意识,更容易结交朋友。相反,他们往往在与人交往的过程中失调。由于这样的婴儿没有受到持续的爱的回应,他的需求没有被满足,因而就很难建立对世界的信任感,往往易怒,难以控制自己的情绪,这不利于他们健康人格的养成。

父母育儿心得体会篇十四

但这其实并不是很好的方式。真的比较无聊!孩子每天都做同样的事情,都面对同一张表,肯定会不耐烦的。

小朋友都喜欢有变化,要不然幼儿园、小学的日程表为什么每天都不同呢?变化会带来新的刺激,调动孩子的新鲜感和积极性,激发孩子的活力。死板的日程违背了孩子的天性,效果可想而知。

还有就是用不断划掉“日程”来获得某种数量上的成就感吗(你看我已经做了那么多件事情)?连成人也会有这种感觉,你看我做了这么多努力减肥,工作起早贪黑这么不容易,这种心态很常见,但都属于“看起来很努力”,实际上却未必有啥效果的情况。就像网络上常说的那句:你只是看起来很努力。

是不是该好好想一想了,幼儿园、学校里的日程安排对孩子来说是“碎片化”的,孩子只知道“今天要做什么”,并不知道为什么今天要做这件事,也不知道今天的事跟昨天的、明天的……有什么关联。

只要把时间表上的事情做完,就万事大吉。很容易会导致孩子“完成任务”的心态,而不会再深想一层:我为什么要这样做?我想要达到的效果、我的目的是什么?同时这种碎片化的状况也会让他缺乏方向感,感知到的不过是一个又一个的断片。

不妨先教给孩子“正确的时间观念”

我家孩子上的幼儿园早上会给到校早的孩子看动画片,她很喜欢看。可以有时间因为前一天晚上睡得晚,早上起不来。我要叫几次才起来,然后没睡醒的状态下,穿衣服洗漱吃饭都很慢。常常踩着到校的点进幼儿园。她会跟我抱怨,今天没看到动画片。我告诉她,看动画片的时间就那么多,你把时间都浪费在穿衣吃饭上了,所以看动画片的时间就少了,甚至没有。你想看的话就要按点起床,洗漱吃饭不要拖拉,就能看到动画片。说的次数多了,她就记住了。很少再发起床气。只要我跟她说想不想去幼儿园看动画片,她都高兴地起床吃饭,麻利地收拾好自己等和我一起去幼儿园。如果时间还早空出来的时间我会让她自己选择总什么,有时玩会玩具,有时选一种自己学会的小零食带着路上吃。家长要在幼儿时期就给孩子灌输时间的观念,时间就这么多,干这个的多了,做那个的就少了。

要留出足够的让孩子完全自主的时间,不管他们玩什么都行,不加任何限制,哪怕在大人看来无所事事,其实也是有必要的。再比如就是跟爸爸妈妈在一起做点很日常、悠闲自在的事,能增强孩子对于时间的幸福感。所以在做时间安排的时候,不要把分分秒秒都抠得死死的。

还有给孩子定目标要具体明确。要限定好范围,还要有可验证的成果。比如“提升英语水平”,这个太模糊了,不是好目标;如果换成“在幼儿园大班这一年里,学会基本的自然拼读法,能读3字母单词组成的小绘本”,就具体了。这样家长和孩子就都有了方向,知道一段时间投入进去之后会怎样。

当我们把时间当作资源,规划就会落实到:把时间投到哪里、预期的收益是什么。在这里“资源”和“收益”都是泛概念,不仅仅是指金钱上的,这一点也是越早让孩子意识到越好。

第三计划再好也需要有力地执行

有强大的执行力的人一定有非常明确的目标,他们清楚地知道一次只做一件事情,做这件事情时,专注于这件事情上,这才是时间管理最本质的一点。对自己的目标进行筛选,先筛选出自己必须要完成的2~3个目标,如果很少,只有一个目标当然最好了。

家长不妨和孩子一起定一个计划目标上下限:上限是完成目标列表中的所有目标;下限是你必须完成的目标;其他的目标,可以允许完不成。这样的话,有较高的限度,需要跳起来才能够到,最大限度的发挥你的感悟能力,当孩子全额完成,给予奖励;也可以在各种原因之下,只完成了一部分目标,但下限必须达到,家长可以给予鼓励。

女儿刚上一年级的时候,放学回家要写作业,开始她老是先玩后写,经常拖到睡觉时间还没写完,于是我改变了一下策略叫她先写完作业再玩。她很不愿意,在她玩的时间我经常催问她写作业了吗?她被我弄得很烦,我假装看不到,就问她:“我老催你写作业烦不烦啊?”她点头,我继续说:“你如果先写完作业我就什么都不说了,你做什么玩什么都可以。还可以看动画片”。于是她高兴去写作业。知道写完作业可以看一集她最喜欢的小马宝莉。然后我开始给她增加难度,她着急看动画片不能保证正确率,我教她自己检查一遍再给我看,全做对了才能看动画片。她有点不满意,但持续了几天没看到动画片,她慢慢接受了现实,开始学着检查作业,出错率降低了。我也修改了协议,只要今天比昨天做的认真,出错少了,就能看动画片。她很开心,慢慢地到现在她的作业我不用陪写了,她学会了检查,我只看结果就行了。

奖励和惩罚都有必要,规则也可根据孩子的表现做适当调整,但下限是必须先写完作业才能玩。她得到意外的奖励常常会谢谢妈妈。我说不用谢谢妈妈,你应该谢你自己,你努力认真了,付出了时间得到了回报。

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