在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
走进和谐的春天读书笔记篇一
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蔚蓝的天空,因为有了云朵的打扫,才格外干净和清爽;那广阔的大地,因为有了花草树木的簇拥,才特别美丽和富有生机…….而我们的班集体因为有了和谐才会更加快乐。
最近,我们都在读同一本书,那就是《走进和谐的春天》。在这本书的感召下,班里的同学仿佛一下子都变得很懂事了。连平时爱打人的何林龙也收起了小拳头,钟天成也不再把纸片随便扔地上了。在我们班级里,不同的地点,不同的时间,每天都会上演一幕幕互相帮助的场景,多么和谐的一道道美好的风景啊!
看,林晓逸吐了一地,鲁晨拿着餐巾纸在给她擦嘴,吴俊雅在用拖把清理地面,其他同学问这问那,在安慰着。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨。
瞧,金磊在给班里的小花小草浇水呢,在他的精心照料下,教室里总能飘出淡淡的清香。冯颖从家里拿来了洗衣粉,洒在走廊上,走廊顿时变得干干净净。我感到心里暖暖的,同学与班集体之间的和谐,是那样纯真。
还有我们的老师,像我们的妈妈一样。同学受伤了,老师自己掏钱送同学去医院看病;同学肚子饿了,老师悄悄送上了一个面包;当我们在学习上遇到困难时,老师又是那么耐心地辅导我们。同学们也爱老师,老师喉咙哑了,有同学俏俏递上一片“西瓜霜”;老师的.办公室,总有同学不知什么时候把它打扫得干干净净……我感到心里暖暖的,同学和老师之间的和谐,是那样感人。
和谐,处处洋溢在我们的班集体中。
走进和谐的春天读书笔记篇二
寒假里,我阅读了《走进和谐的春天》一书。在书中,我读到了许多令人可歌可泣的事迹,但也有使人愤慨的事情。
龙游县塔石豆腐王村的孩子们关心自己家园的环境,大胆地给吕祖善省长写信提意见和建议,受到了省长的高度重视;平民英雄李学生为救两名儿童,献出了年轻的生命;青年军官孟祥斌,为了救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛冽的冬日,毫不犹豫地跳进冰冷的婺江,女子得救了,孟祥斌却因体力不支而献出了年轻的生命;一位身高155厘米,体重88斤的纤弱女孩毛陈冰,为了把热血献给一位陌生的病人,两次昏厥,并始终不愿透露自己的姓名,在可可西里,“野生动物保护第一人”索南达杰用他的生命唤起了成千上万人对国家一级保护动物藏羚羊的关注,更多的人继承了他未竟的事业。
我印象最深的是“东京审判”,为了详细了解历史的真相,寒假里,我和爸爸妈妈特意一起去南京参观了大屠杀纪念馆,重温了那段血腥历史。1937年12月13日,以松井石根为首的日本侵华士兵攻入南京,并实行“三光”政策(烧光、杀光、抢光),他们把中国老百姓捉住后,用枪击、刀砍、水淹,更令人气愤的是,他们以杀中国人取乐,杀中国人比赛,禽兽不如、毫无人性的日本士兵在短短六周时间里,屠杀了近20万中国人,最终的统计,1937年到1945年,日本侵略者共屠杀了三十四万中国平民及俘虏。
多么惨痛的历史啊!我看着展览馆里的那些照片,肺都要气炸了!祖国啊,您当时为什么这么软弱,任敌人侵入国土,屠杀百姓,却只能任人宰割呢!最终我也明白了一个道理:落后就要挨打!
在1946年1月到1948年11月的东京审判中,坚持正义、充满智慧的梅汝璈法官,义正辞严,面对日本侵略者的百般抵赖,说服了在场的其他国家法官,将战争罪犯处以极刑,为死难的中国同胞申张了正义!
如今,国富民强,东方巨龙昂起了耻辱的头颅,再也没有人敢轻易侵略我们国家了。我深深地感到:世界上任何的战争,都是对人类、对生命的野蛮杀戮,是对人性的粗暴践踏,战争最大的受害者是平民百姓,和平的受益者,是我们整个世界。今天的和平生活来之不易,必须用勇气、力量、生命来保卫!我祈祷世界永远和平,南京大屠杀这样的历史永不再重演!
走进和谐的春天读书笔记篇三
仰望蓝天,满眼尽是朵朵白云;放眼身边,无处不唱响着“和谐”的音符。在这个寒冷的假期里,一本书《走进和谐的春天》却给我带来了无比的温暖。当读玩这本书时,一支和谐之歌在我耳边响起,它没有像贝多芬的《第九交响曲》气势澎湃,也没有像舒伯特的《小夜曲》轻柔委婉,只是以它独特的方式,为我们唱响了一支跨越国际的美好之歌。
一个军人,在28岁时结束了他这阳光灿烂般的生命。他就是解放军驻浙江金华某部机要参谋孟祥斌中尉。军人就是在紧要关头救人民的人。“我们常常无时无刻的追问自己人生存在的意义,也许意义不在于追问,而在于实际行动。而孟祥斌纵身一跃放大了自己生命的意义。”彭长城这样评价他:“也许生命是一张白纸,仔细绘画会有成效的。 他为何纵身一越放大了自己生命的意义?11月30日,孟祥斌中尉领着妻儿,说要过桥给孩子买一双红皮鞋给孩子过年穿。走到桥上,有许多人围观,孟祥斌中尉一看。忙脱衣服和鞋扔给妻儿。原来一位姑娘因失恋,不想活了,决定自杀,孟祥斌中尉纵身跳下10米高的河里。那时水温只有3度。当皮艇来时,孟祥斌中尉已经下水10分钟了,他尽权利将姑娘拖上皮艇的,自己却沉了下去。目击者说:“他太有爱心了,都舍不得抓姑娘的头发,托颈部,托上来的。”在金华市的大街小巷都流传着这样一句话:“一个人感动一个城市。”孩子什么也不懂说:“爸爸跳入河中,睡着了,现在还没醒。”
孟祥斌中尉死后在金华殡仪馆,本来只可以呆几千人,却站了几万人。是他告诉了我们什么叫英雄?什么是真正的崇高?什么是博大的情怀?什么是生命的意义?什么是无私的爱?红皮鞋,听说过这件事的人每人买了一双红皮鞋,孩子可以从3岁穿到10几岁甚至长大。
落水姑娘对孟祥斌中尉的妻子道歉,她说:“他是军人这是他应该做的,没有什么可感谢的。只要你以后好好活着就行了。”这短短的几句话说明了,证明了她博大的胸怀。
亲人离自几而去,人们总要掀开白布看看那曾经熟悉的面孔。在叶庆华(孟祥斌的妻子)那双经过岁月沧桑的手,颤颤抖抖地掀开了它。那一个举动令人痴呆。人人都知道人死不能复生,可她还在喊,她希望奇迹会发生在她身上。
读完这个故事后,我坐在书桌前掩卷沉思。闭上眼睛,脑海不断浮现出孟祥斌在看见那名女子跳河时,毫不犹豫的跳进河里,那时他心中想到的不是自己的安全,而是已保护人民,自己作为一名军人的心跳进河里救人的情景。我有一点十分郁闷,到底是什么力量让他毫不犹豫地跳进河里去就那名女子呢?也许是出于自己的责任,也许是作为一个有感情,有怜悯心的普通人吧,也许是有一颗救死扶伤的心去就那名女子的。不管有多少理由,他总是伟大的。虽然他的呼吸停止在了冰冷的河里,可是他炽热的心,滚烫的情,却是永比天长的。冰冷的河水,被他用生命换来的温暖,燃烧了。当时那名女子在跳河的时候,我相信在场有许多人应该多会游泳,不是说会有游泳就要跳下河去救她,可是,至少要做自己能做的事!在别人遇到困难时,仅仅冷眼旁观是不够的,要出一己之力去帮别人才对!
在生活中,这样的事也不少了。我要为你讲述一件我亲眼目睹的事。就在前几天,我在舅舅家看书,突然听见窗外传来了激烈的争吵声。我趴在窗口,向下看,原来是两个小男孩在吵架,他们两个越吵越激励,接着还动手动脚起来。一会儿,我又看见,在对面的楼上,也有一个人在看,不过他不仅是冷眼旁观,还火上浇油,他高兴地叫喊着:“打打打!踢过去!揍他一顿!”一听到这样的加油喝彩声,他们打得“津津有味”,过了一会儿,有一个身材比较矮小的男孩,眼泪汪汪了。看到这样的情景有些人不但不心生怜悯之心反而火上浇油,真是让人心痛!在这些打架,吵架的现象上就可以看出谁有一颗人爱之心了。
是谁画出了世界上的美好的一切?是谁唤醒了人类最初的感动?是谁人无数人如此向往?是和谐!
走进和谐的春天读书笔记篇四
是谁画出了世界的美?是谁唤醒了人类最初的感动――和谐。当你用心去聆听它的时候,就发现它蕴藏了人世间所有的爱。当我今天读了这本《走进和谐的春天》的时候,才明白“和谐”并不仅仅是两个组在一起的词,而是寄托了人们朴素而美好的愿望。
每次看到孟祥斌跳水救人的情景,我都会暗暗地为他自豪;每次想到李学生奋不顾身地冲上铁轨救出男孩,牺牲了自己年轻的生命,我会黯然神伤;每次读到毛陈冰千里迢迢地赶到黎平县为孕妇献血,我会深深地为她骄傲......同样是拥有宝贵的生命,为什么只有他们在最危险的时刻出手相助,甚至用自己的生命换取了他人的存活。是他们天生就乐于助人吗?不,因为他们有一颗无私奉献,敢于承担责任的心。
一件件感人的事迹,应验了“我为人人,人人为我”、“天时不如地利,地利不如人和”这两句话。读了《走进和谐的春天》这本书,让我感到“和谐”的含义:人人都能过上丰衣足食的日子,人人都有权发表自己的意见,人人拥有平等,尊严,独立和自由。
回过头来想一想,像我们这样的小学生,都渴望有一个和谐的家园。社会需要诚实友爱,社会需要和睦相处,社会需要公平正义。只要留心,社会上的人处处有动人的一面:徐世红老师在一次意外中失去了左臂,却仍然坚持自己的人生支点;程本冒着生命危险冲进随时会爆炸的店里,搬出煤气瓶......
《走进和谐的春天》这本书,让我真真正正地领略到了和平的美好。世界上最大的幸福就是和平。和平,是全世界人类共同的向往,是人类梦寐以求的理想。我们不应该不满足于和平的生活,而应当珍惜和享受如今的和谐盛世。让野蛮的杀戮成为人类粗暴践踏和平的过去;让我们懂得珍惜眼前的一切,勇敢真心地面对生活;让阳光任意照耀世界的每一个角落,洗刷所有尘垢。
走进和谐的春天读书笔记篇五
“和谐,和谐,和谐……”当我双手合上《走进和谐的春天》这本书时,和谐二字在我心中刻下了深深的印记。
想让世界变得和谐,需要6点:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序以及人与自然和谐相处。
在书中,一篇“爱与死神赛跑”的文章让我泪流满面,文中写的是一个不富裕的。女大学生,为了一个和她素不相识的病人,四处借钱,赶往病人所在地献血,两次昏倒却还坚持鲜血的情形,那个女大学生,叫毛陈冰。
是啊!大爱无私,毛陈冰用爱,用真诚,用善良救了一个素不相识的人的命。全世界都需要这种爱,这种和谐。虽然这只是一件小事,但有多少人会想到呢?又有多少人会做到呢?爱多伟大,我是被这无私的爱所感动,是被这种默默无闻所感动。我向往爱,世界也向往爱。这爱,就像黑暗中的明珠,就像冬天里的太阳,就像夏天里清凉。
同学们,爱你们都熟悉而其它的也许会觉得陌生,不要紧,爱,也是和谐的一种,让我们手拉手,唱起和谐这首歌吧!
走进和谐的春天读书笔记篇六
“和”——左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。谐——左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”,是人们朴素而美好的愿望。
在《和谐的春天》这本书里,我们认识了有责任心的胡娟英,平民英雄李学生,舍己救人的孟祥斌……最让我印象深刻的就是孟祥斌了。听到有人跳河了,他在12月的天气里,他不顾自己来探亲的女儿和妻子,纵身跳下了十米高的金华城南桥,这时,跳水的女子快要沉入水底了,他在冰冷的河水中,奋力游向跳水女子,用尽身上的力气把她拖上了岸,即使有民警来救援,摩托艇也开来了,但还是来不及,孟祥斌——这个舍己救人的英雄救这样被冰冷的河水吞没了。3岁的女儿也哭了起来,大叫着:“爸爸没了!爸爸没了!”自从孟祥斌跳入水中牺牲之后,金华市市民纷纷来到金华城南桥悼念英雄,有人甚至还在他的遗像前磕了5、6个响头,他的事迹感动了整个城市。
在我们身边,这样感人的例子也不少,在建德市,一位晨练的老爷爷们和平时一样早早地来到江边的公园练太极拳。这时,他突然听到江边传来一阵阵呼救声。他急忙跑过去,只见一个小女孩在距岸两三米远的江水里拼命挣扎,情况十分危险。岸边三四十人都是老人和小孩,那位老人一心只想救人要紧,连衣服也来不及脱就跳入了江中,一个猛子钻进水底,将奄奄一息的小女孩举出水面,救到岸上。见女孩没事了,人们才松了口气。
读了孟祥斌同志和这位老爷爷的事迹,我不禁想起了自己日常生活的点点滴滴,我感到羞愧。身为学校大队委员的我,正少了像他们那样的爱心,那颗助人为乐之心,有时候还不免和同学耍点小脾气:
一次,我正专心做作业,听到了同桌的叫声:“杨洋,杨洋,这道题怎麽做呀?”“吵死了!吵死了!等我作业做完了再说!”可是等我做完作业的时候,老师已经进了教室。没写完作业的同桌挨了老师的批评。这时我的心里对她充满了愧疚。
还有一次,在回家的路上,在一个饭店门口的草丛里,我看见了一只全身脏兮兮的小猫。它可怜兮兮地看着我,无助地叫着。而一向怜惜小动物的我,却因为当天考得不好而把气都撒在小猫身上。我恶狠狠地踢了它一脚!周围所有看到我这一举动的人,都认为我不是一个温文尔雅的女生。那小生命“呜呜”地哀叫着,而我,不管它,继续赶我的回家之路。
孟祥斌同志和老爷爷们用自己的实际行动乃至不惜牺牲生命为祖国为社会谱写了一首首和谐之歌。而我呢?却视同学的求助于不顾,因为自身的情绪原因去影响无关的动物。我多么应该向他们学习啊!只有心存关爱、无私奉献,才能拥有和谐的美丽世界。
“和谐”是一首跨越国际的歌,和谐是对秩序和法律的敬意,和谐是永远怀有一颗感恩的心,和谐是平凡人生迸发的创业激情,和谐是和平卫士的风险与承诺,和谐是对大自然的珍惜呵护,和谐就是这样大大小小的细节,和谐就是这样与每一个人的生活息息相关。
每个人的心灵都是一个花圃,人生之旅就是花圃旁的那一条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时,不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽,还要懂得克制自己的私心,不要对他人造成侵犯和伤害。如果“雨雪”使别人遭遇了“泥泞”,那我们也可以主动去铺垫一些爱的“煤渣”。与人方便,给人温暖。
人们离不开和谐,社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,那么我们的祖国便会充满和谐,世界将会变得越来越美好,我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。
走进和谐的春天读书笔记篇七
-----读《走进和谐的春天》有感。
504班:郑思雨
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。
-----孟子
和谐,是融化坚冰的阳光,
和谐,是滋润大地的春雨,
和谐,是掠过天际的飞鸿,
和谐,是构建生态自然的音符。
和谐,是新芽破土的生机,
和谐,是清泉流淌的旋律,
和谐,是雏鸟振翅的勇气,
和谐,是创造美好生活的音符。
……
和谐无处不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和谐中相互绕转;小至我们身边的万物,花﹑草﹑鸟﹑兽都在和谐中互相依存。
和谐·赞美
赞美别人,对你毫无损失,对他人却是莫大的鼓舞。
去年春天,我转到一所新学校,进了数奥训练班。课上,“这道题做对的举手!”坐在墙角的我迟迟举不起手。深深的低着头,脸红一直红到脖子根部,心里不停地叨念:“我与奥数无缘!我与奥数无缘!趁早退出吧!别在这里丢脸……”
“王小华,是刚转来的新学友,帅气的他不仅各学科成绩优秀,在写作、书法上曾多次获奖,我相信…… 。”老师振振有词地说着。学友们投来羡慕的目光。
这甜甜的赞美,如和风细雨滋润着我的心田,带我走出阴霾。此时的我又阳光起来,心里暗暗下决心:相信自己,定能学好!有侯老师悉心指导,学友们的热情帮助。如今,我的奥数成绩已达到中等水平。
老师常说:“孩子,是夸出来的!”是呀!赞美,能让孩子变得彬彬有礼;赞美,能让校园变得更加文明;赞美,能让城市变得更加美丽――赞美之和谐,竟妙不可言。因赞美,社会处处和谐也。
和谐·宽容
初夏的傍晚,太阳将要落了,天还没黑时是它最美的时候。我独自漫步在小路上,清风徐来,杨柳依依。突然,一个小男孩骑着醉汉似的自行车,撞上了年迈老奶奶,奶奶重重地摔倒。“哎哟”一声,打破了此时的宁静。
小男孩意识到自己闯了祸,急忙扶起老奶奶。头埋得很低很低,小声说道:“对——对不起,我不是故意的,真的——不是!”
老奶奶站稳后,轻轻地抚摸着小男孩的头,和颜悦色地说:“没关系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”
“真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起头笑了,“奶奶!我扶你过马路。”“嗯,好!”老奶奶满意地答道。
夕阳下,我望着一老一少远去的背影……
哦!多么温情的一幕。我的视线久久没有转移。“对不起!”“没关系!”简短的话语,却流露出人间最真挚的情谊。
宽容,是一颗情感的种子,在人类的心灵这方净土上扎根发芽,在爱的滋润下茁壮成长。宽容,让我们感受到阳光般的温暖,春雨般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。因宽容,社会处处和谐也。
和谐·温馨
暑假的一个午后,整个下午我都埋在练习二胡中,刻苦奋战。因为再过两天就要应考了,不得不加把劲。
“滴答,滴答……” 墙上的挂表静静地走着,我的眼皮开始不听话了,不停地上下抽动,屡屡倦意困着我。心想:爸妈也一定累了,可我只能感到抱歉。
“爸、妈,你们先去睡吧!时间不早了。”
“没事,我们不累。”
月儿静静地挂在窗前,柔柔的灯光下,三个身影紧紧地依偎在一起。
哦!多么温馨的一家。也正是这一个个温馨的家构成了一个和谐的社会。一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那温馨的和谐——和谐之温馨,竟妙不可言。因温馨,社会处处和谐也。
和谐犹如一幅画;和谐好似一曲歌……
朋友们,让我们伴随四季更替的脚步,共同唱响和谐之韵,愿和谐之声响彻云霄……
走进和谐的春天读书笔记篇八
我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己。德国名人歌德曾经说过这样一句
名言
“万物相形发生,众生互惠而成。提醒我们要保护环境
、节约资源,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木……现在人们提唱的和谐是如此:和谐是“民主法治”;和谐是“充满活力”;和谐是“安定有序”;和谐是同时也“人与自然和谐相处”。我记得我5周岁时非常调皮,爸爸妈把我当成掌上明珠,外公外婆更把我当作心肝宝贝,使我养成了许多坏习惯,经常拿一些小石子砸鸟、打鸟,或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟,偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍,可爱极了!我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、碎橡皮。我更喜欢浪费本子,特别是那种没有写过字的新本子,在纸上涂涂抹抹,画点什么、写点什么,还没等到本子用完的时候就扔掉了,有时候,我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的淘气包,整天拔一些草啊,花啊什么的,还找来了一大堆器具,锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子……摆起了“小摊”。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴,玩起了过家家的游戏……读了《走进和谐的春天》这本书,我受益匪浅:我们无穷无尽地向大自然索取礼物,大自然却无私地奉献着自己,我们要保护坏境、节约资源,珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米……11岁了,我应该站在新的起跑线上,倾力打造全新的自我,改正坏习惯,培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子,成为一个能与大自然和谐相处的小公民,来创造和谐社会、和谐家园! 让我们每一个人从身边的每一件小事做起,与大自然和谐相处。【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3714802.html】