无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
孝敬父母的经典语录篇一
1、了解孝敬父母是我们中华民族的传统美德。
2、让孩子懂得在日常的生活中该如何孝敬自己的父母。
二、 活动过程：
1谈话引入 ：同学们，大家知道孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务。历代都很注重孝顺这种美德。古代有哪首诗是赞美父母的呢？学生背诵《游子吟》。
2 讲述故事：这首诗写得多好啊！谁言寸草心，报得三春晖？古代有些人很小就知道孝敬父母，谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事？（扇枕温衾、卧冰求鲤、恣蚊饱血）
4自我反省：我们平时有这样的举动吗？说说自己哪方面做得好，有哪些不足之处。
5今后做法：以后应该怎么做呢？说说怎样孝敬父母。三、活动小结：
父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。是父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。我们应该理解父母，体谅父母，主动跟父母亲多沟通，主动分担他们的苦累，少让父母操心，做好一切该做好的事。
孝敬父母的经典语录篇二
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个人必须承担的家庭责任。在我们的日常生活中，如何更好地孝敬父母是我们必须思考和实践的问题。在我的成长历程中，我深刻地体会到了孝敬父母的重要性。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会，希望能够对大家有所启发和借鉴。
第二段：尽孝的方式
尽孝的方式是多种多样的，但是最重要的是身体力行。我们可以陪伴父母、给予关爱、提供经济支持、尊重父母的意见等。在我看来，最重要的是尊重父母的意愿，毕竟父母比我们更加有经验，有更多的人生阅历。当我们遇到疑难问题时，多听听父母的意见，多尊重他们的选择，这是尽孝的重要方式之一。
第三段：感恩之心
孝顺的最高境界是感恩，因为我们的 existence owes to our parents，他们给予我们生命，付出了无数的汗水和心血。在学习、工作和生活中，我们要时刻感恩父母，要像对待恩人一样感恩他们。用自己的行动来回报父母，并且要在他们年老时多给予关怀和照顾。只有这样，我们才能真正做到孝敬父母。
第四段：着眼未来
孝敬父母是一个日久弥新的过程，这种责任和义务需要时刻提醒自己，时刻在实践中落实，缺乏持续性很容易感觉孝顺不够。同时对于父母的健康也应该引起足够的重视，指导他们更好得照顾自己，也可以积极陪伴他们保持健康，熟悉家人的健康状况，定期关注他们的健康状况，相信这也是我们尽孝的必由之路。
第五段：结语
回想自己的成长历程中，习得一些带有深度的思考和人生认识。尽孝是我们应该承担的家庭责任，也是我们作为一个中国人应担负的文化传承。希望大家能够以感恩之心，持续不断地孝敬父母，不断提高自己的孝顺度，增强自己的责任感和使命感，成为一个更优秀的人。
孝敬父母的经典语录篇三
班会目的：
1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。
班会准备：
1、书籍《新三字经》
2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事
3、同学准备发言稿
4、歌曲《妈妈的吻》
班会形式：
教师讲解与学生讨论相结合
分析道理与故事赏析相结合
班会过程：
一、由母亲节、父亲节引入
1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。
2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗？为什么？
二、为什么要孝敬父母？
1、让学生自由发表看法
2、投影出示《新三字经》
（1）学生齐读“为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
（2）学生讲《小黄香》的故事。
3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三、应该怎样孝敬父母？
1、出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。”
2、结合《新三字经》小组讨论。
3、说说怎样孝敬父母？
四、自省自察及今后做法
1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处？今后如何改正？
2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。
3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。
（可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国“十佳”少先队员之一——杜瑶瑶的故事》，《争孝》等）
五、总结
1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。
2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。
自我评价：
孝敬父母的经典语录篇四
——题记
有一种感情，令我们痛彻肺腑；有一种精神，令我们心旌荡漾；有一种力量，能帮我们穿越苦难；有一种思念，让我们可可明心。那就是亲情，是父爱，既是母爱。
母爱是船，载着我们从少年走向成熟；父爱是海，给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱，点燃了我们心中的希望；父亲的爱，鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误，难免会伤痕累累。那双抚摸伤口的手便是亲情。世间的每个人都浸泡在博大无比的亲情中；世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌；世间的每一个人无不对亲情而眷恋；世间的每一个人无不渴望天空般高远，大海般深遂的亲情，古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。
亲情到底有多高多厚，谁也不曾说明。
在每个雨季，伞下总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现，伞总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影，在雨里那样的弱不经风，颤抖地为她的“心肝”撑着伞，自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。
不仅是母亲，父亲也是如此。
父亲用他坚实的后辈，为子女抵挡一切冰凌雨雪，他们毫无怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。
在你走在回家的港口，总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时，她会笑的比你更加灿烂，当你考试失利时，总会有一双慈祥的手轻轻抚摸你的头，她告诉你，没关系，继续努力，相信自己。”他们把你当成了生命的一部分，不可缺失的一部分。
父母的爱，是无法用语言来形容的，而亲情，像一曲悠扬的笛声，清幽婉转，轻轻地打开心扉，绕不过你心旷神怡，甜蜜地陶醉在其中。
亲情是这个世界的所有情感里最朴素而美丽的，亲情犹如清泉的流淌，舒缓的节奏，纯净透明的颜色，如此的淳朴自然。
亲情是温柔的心港，不管我们在外怎样的疲惫不堪，伤痕累累，那些家中的亲人都会给我们最温暖的怀抱与安慰。
亲情是一份最灿烂的感动，一种不可猜疑的爱，一杯无色无味的白开水，一份最博大的宽恕！
亲情是三月的与夹着的暖意。长廊旁一排柳树泛着淡淡的绿色，在枝头上有绿叶悄悄的探出了头，如亲情在心底萌生。春天是生长的季节，沉眠了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。冻结的亲情也在霏霏的春雨中开始膨胀、丰满、圆润，在树叶的枝尖上摇曳生长。它也许微不足道，力量却足以震撼人生。
亲情，有一种无比奇妙的力量；亲情是一则永不褪色的话题。亲情是一坛陈年老酒，甜美香醇；是一副传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟，也不用任何此举去修饰，我们只要用心去感受。
孝敬父母的经典语录篇五
第一段：引言
作为一名成年人，孝敬父母是我们的责任和义务，也是中华民族的传统美德。在我日常生活中，我通过自己的努力和体验，得出了一些关于孝敬父母的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，以期能给其他有类似困惑的人提供一些帮助和思考。
第二段：倾听与关心
我体会到孝敬父母的首要之道是倾听与关心。在现代社会的高压环境下，父母常常为我们担心，而我们却往往忽略了他们的感受和需求。因此，我意识到我们应该学会主动倾听他们的心声，并关心他们的身心健康。每当父母有什么烦恼或困惑时，我们应该耐心倾听并给予适当的建议。另外，我们也应该主动了解他们的健康状况，督促他们按时就医，关心他们的生活起居等等。
第三段：尊重与包容
在亲子关系中，尊重和包容是非常重要的。尤其是随着年龄的增长，父母可能会因为身体上的不便或心理压力而表现出一些不易理解的行为。我们应该学会体谅他们，并对他们的行为保持宽容和理解。我常常尽力和父母保持良好的沟通，告诉他们我理解他们面临的困难，并表达我对他们的尊敬和爱护之情。我发现，经过一段时间的相互包容和理解后，父母也会更加愿意和我分享他们的想法和心情。
第四段：关注与陪伴
很多时候，父母渴望我们的陪伴和关注。他们期望我们能抽出时间陪他们聊天，共度时光，和他们一起享受美好的瞬间。我通过定期回家看望父母，并与他们参与一起的活动和娱乐，实践了这一点。例如，我会带他们一起外出散步，一同观看喜爱的电影等等。这样的陪伴不仅增强了我们之间的感情，也让父母感到被重视和关心。通过与父母的互动，我深深体会到了陪伴及关注的重要性。
第五段：行动与奉献
最后，孝敬父母关键在于行动与奉献。我们应该将对父母的孝敬付诸实践，通过行动向他们表达我们的爱和关心。例如，我会经常给父母煲汤，为他们准备一些特别的节日礼物等等。此外，我们也应该尽力减轻父母的负担，主动参与家务，帮助他们解决一些实际问题。通过这些行动，不仅让我们的父母感受到我们的爱，同时也能够体现我们对整个家庭的责任和担当。
总结
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们每个成年人的义务和责任。通过倾听与关心，尊重与包容，关注与陪伴，以及行动与奉献，我们能够更好地履行孝敬父母的义务。希望我的心得体会能够对其他有相似体验和困惑的人提供一些参考，让我们共同努力，孝敬父母，让他们的晚年充满幸福和快乐。
孝敬父母的经典语录篇六
活动目标：1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.能够在日常行为中做到孝敬父母。
3.感恩的心态努力学习，积极生活 。
活动重点：1. 能够在日常行为中做到孝敬父母。
活动难点：认识到我们要孝敬父母，学会感恩的重要性。
活动手段：讨论，朗诵，演讲，游戏等手段。
课型：班会课
主办：706班
过程：
一、导入------父母之爱的伟大
1.由梅源同学的萨克斯独奏《回家》，导入正题——“听着这首回家,不知同学们想到了什么?”
2.胡含韵：我想到了家.家,一个温馨的字眼，什么是家呢？家，是母亲村头守望的身影，家是父亲无意中端过的热茶，家是母亲鼓励的眼神，家是父亲烧旺的冬日炉火。。。。。。
3.张文琪：，没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命的成长；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有父母，就没有我们；没有父母的养育之恩，我们何以成人，更没有我们的家，世界就会是一片孤独和黑暗。
4.李旋：今天，阳光明媚，空气清新，我们衣食无忧，我想做个调查，“假如今天是你生命中的最后一天，你会做哪些事情？”。（采访几个同学）
这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为我们付出的，因为我们是她的孩子。他们爱我们，她们关心我们胜过自己的生命。
5.周可然，李梦雪讲母爱的故事。
6.朗诵：张文琪，吴凡伟大的父爱〉 (背景音乐烛光里的妈妈).
二.孝敬父母的必要性
1.刘瑜靖：现在的孩子，尤其在城市长大的孩子，生活条件越来越好，父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的地步。一切以孩子为中心，孩子似乎是家里的“太阳”，生活在“独享”的氛围里，要什么有什么；甚至有的家庭吃饭时，最好的饭菜让孩子一人独吃；电视遥控器由孩子主宰……按理说，在这种关爱和呵护的氛围中长大的孩子，应当懂得父母养育他们所付出的辛勤和牺牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也许是“生在福中不知福”的缘故，恰恰是这些从小衣食无忧的孩子，有时候显得缺乏感恩意识。
3. 杨嫣，覃瑜靖 讲述不孝的故事：
4.朗诵：李璇《大爱无言》（背景音乐《飞向阳光飞向你》
5.游戏：音乐传球。(规则：音乐停时持球者抽题回答问题,答案不完美或者不对者唱歌唱母亲的歌曲，如，母亲节，父亲节分别是哪一天？你父母的生日？)
三. 怎样孝敬父母?
2.讨论：古人如弟子规中所言,孝敬父母,当今作为我们学生,应该怎样孝敬父母呢(同学们各抒己见？)
如：应该主动承担力所能及的一些家务劳动，以减轻父母的负担。哪怕是吃饭时摆筷子
生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈，
父母和长辈生病或行动不便时，应主动端茶送水。
遵纪守法，尽力而为，全力以赴地学习是对父母最好报答。
记住父母的生日，在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。
听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虎，参与家务劳动，不给父母添乱。
如关心家长健康方面：要求孩子每天要问候下班回家的父母亲；当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，孩子应主动照护，多说宽慰话，替他们接待客人等。
3.胡萌雨演讲：学会感恩 孝敬父母
4.陈硕对在场母亲表白（今天，我听了大家的发言，真是感慨万千，在此，我要对我的妈妈说，妈妈，感谢你！感谢你抚养我长大，我清楚这么多年来，为了我，你克服了多少困难和艰辛，也能想象这些年来你所面对的问题，还有你为了让我的生活更加美好而洒下的汗水和泪。我能深刻的理解，你一直对我的鼓励和帮助，期盼……亲爱的妈妈,,今天我想跟你说,别再为我担心了, 我已经长大了,我会学着为我的未来负责了,我会用功读书,我会每天锻炼身体,保持良好的状态,,我会充分的利用闲暇的每分钟.我会尽量快乐 ,自信,积极向上的学习.我会养成良好的习惯,并且利用他们不断完善自己.妈妈,你将会为我自豪的,你将会看到你所有的辛苦与牺牲都有好结果的.非常感谢你一直来的支持.感谢你对我付出的耐心,关爱与理解.妈妈.谢谢你!!）
5.陈硕母亲发言
6.王雷:今天，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛！此刻,请大家和我一同唱响《感恩的心 》------(全班起立,手语表演)
四.宣誓
张锐：通过今天的主题班会，我们知道了应该怎样孝敬父母，那么……
誓词:感谢父母养育了我,今生今世永不忘记，从今以后，我一定做到： 语言文明，彬彬有礼;交流沟通，关爱父母；勤俭节约，绝不攀比；多做家务，力所能及；努力学习，全力以赴。（全体同学宣誓）
孝敬父母的经典语录篇七
父母是孩子的天，亲情是永恒的主题。中国文化注重家庭观念，提倡“孝敬父母”。人们常说 “孝敬父母，是中华民族延续的精神支柱。” 在当今社会，父母奉养子女，子女孝敬父母则是应有的道德礼仪。在我的成长中，亲情伴随我的成长，教会了我孝敬父母，感恩的重要性。在这篇文章中，我将分享我的亲身体验，讨论孝敬父母，感恩的主题。
第二段：亲身体验
记得高中时期，家里遭遇突如其来的无助，致使父亲患上了抑郁症，并因此失去了工作。为了让我们几个孩子能够有更好的生活条件，母亲开始打零工，从早到晚支持家庭。那段时间，我感受到了母爱的伟大，母亲伟大的付出与奉献让我感受到了亲情的真谛和爱情的含义。母亲则时刻提醒我们：这个家只有我们一起守护好，愉快地生活下去。每一次，我想起这段时间的时候，都会感受到孝敬父母的重要性与感恩的心情。
第三段：孝敬父母
孝敬父母是中华民族的优秀传统美德，也是中国家庭的基本原则。从小父母就给予我们生命、关爱和教育，让我们健康成长。在成年之后，我们就应该回报父母的养育之情。孝敬父母是我们应有的道德，应该坚持以行动来对父母护理，关心和照顾。例如，在父母患病时陪伴他们治疗、在他们经济上有困难时帮助一些，尽力的为他们创造更好的生活条件等等。这些行动，能够使父母感到我们对他们的关爱和在心中的重视程度。
第四段：感恩心态
孝敬父母是重要的，但是，仅有它并不足够。要让心中的孝敬，发挥更大的作用，我们还需要拥有感恩的心态。为什么要感恩？因为我们从父母所得到，已经超出了他们自身能力的范围。他们给我们的还包括他们的生命，甚至是他们一辈子的精力和时间。因此，我们要对父母实际的付出感恩，并将这种感恩转化为积极的行动。例如，在走进家门口后，第一个问候的应该是父母，而不是电视或者手机。经济上有所能力时，我们应该尽可能的回报父母，给他们最好的生活。同时，我们还应该努力学习，在将来的日子里回报父母的精神上转化为实实在在的成就。
第五段：总结
在这五段文章中，我们结合了亲身体验与实际的情境，论述了 “孝敬父母感恩”的主题。孝敬父母、感恩是中华民族的传统美德和基本要素。我们能够在生活中表达我们对父母的爱和感激，这能够给予我们更好的人际交往方式，也能带给我们更多的幸福和快乐。因此，我们需要在日常生活中努力实践，传承下去，在思想和行动上展现我们的孝敬父母感恩之心。
孝敬父母的经典语录篇八
孝敬父母是中华民族的传统美德之一，它强调孩子对父母的尊敬、关爱和奉养。近年来，随着社会的发展和家庭结构的变化，孝敬父母的方式不断多样化，但其核心价值依然不变。作为孩子，我深刻体会到孝敬父母所带来的重要价值和意义，下面我将从感恩、关注、陪伴、奉献和教育等方面，谈谈我对孝敬父母的心得体会。
首先，孝敬父母应始于感恩。父母是我们生命的启蒙者，是我们成长的支持者，他们为我们付出了太多太多，而我们所应感到的不是理所当然，而是无比的感激之情。感恩是一个给予父母最简单也最有效的方式，我们可以向父母表达我们对他们的感激之情，可以用心听取父母的建议和意见，可以主动承担家庭义务，这些都是对父母长期以来的付出的一种回报和尊重。
其次，孝敬父母要关注他们的身心健康。随着年龄的增长，父母的身体渐渐出现各种问题，我们要时刻关注父母的身体状况，从饮食、作息、锻炼等方面给予适当的关心和照顾。同时，我们也要关注父母的心理健康，多与父母进行沟通，关心他们的内心感受，尤其在他们遭遇困难或失落的时候，我们更应该给予无私的关怀和安慰。
再次，孝敬父母要陪伴他们。父母的年龄越来越大，他们需要的是我们的陪伴和关心，而不仅仅是物质上的支持和照料。在我们平时工作学习之余，我们要抽出时间陪伴父母，可以一起看看电视，聊聊家常，或是一起出门散散步，这样的陪伴和沟通可以让父母感受到我们对他们的关心和爱护。
此外，孝敬父母还需要我们的努力奉献。我们不仅要孝顺父母，还要为他们分担一些家庭和生活的责任。我们可以主动尽一些家庭义务，如整理房间、做饭等，减轻父母的负担。我们还可以主动帮助他们解决一些困难，如办理一些繁琐的事务，给他们提供更多的方便和便利，这样的奉献不仅体现了我们对父母的尊重和爱护，也让他们感受到了我们的责任和担当。
最后，孝敬父母还体现在我们的教育方式上。父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。我们要尊敬父母的意见，尤其在教育上，我们应该理性对待他们的期望和要求，同时我们也要借鉴父母的教育方法和经验，去培养自己良好的道德品质和行为习惯。
总之，孝敬父母是一种传统美德，同时也是一种情感的表达和责任的担当。在今天这个变革迅猛的社会，我们要坚守传统美德，不忘对父母的感恩之情，关注他们的身心健康，陪伴他们度过晚年，努力为他们奉献，同时我们也要从他们身上汲取经验和智慧，用父母的教诲去做更好的自己。只有孝敬父母，我们才能承载家庭、社会和民族的未来。
孝敬父母的经典语录篇九
一、活动目的：
1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。
二、活动准备：编排节目、录音机、磁带
三、活动程序
（一）队会仪式
（二）活动过程
1、中队长夏静宣布活动开始：
有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈！我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！
2、邀请主持人（江蓝、冯晓燕）。
（诗朗诵《爱母亲》)
（独唱《采一束鲜花》）
（快板《夸爸爸》）
6、冯晓燕：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！
（游戏——老鹰捉小鸡）
7、江蓝：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。
（队员发言）
（女生小组唱《只要妈妈露笑脸》）
9、江蓝：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家跟我朗读《新三字经》。
（出示《新三字经》，齐朗诵）——
为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。
能温席，小黄香。爱父母，意深长。
亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。
存孝意，献孝心。父母心，知体谅。
心里话，不隐瞒。求上进，父母安。
孝父母，不能忘，不能忘！
10、冯晓燕：下面，请班长竺江港宣布班委会决议。
班长宣布班委会决议：
全班：能！
11、主持人（合），然后齐声朗诵：
爸爸和妈妈，哺育我长大，
扶我学走路，教我学说话。
为我勤劳，总把我牵挂。
我爱好妈妈，我爱好爸爸。
谢谢大家，谢谢中队长。
12、中队长夏静：请辅导员讲话。
13、请辅导员讲话：
同学们，平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的祝福。不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，懂得孝敬长辈。
14、呼号、退旗。
15、中队长宣布：“把孝心献给父母”主题队会结束。
孝敬父母的经典语录篇十
活动目标：
1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养
3.能够在日常行为中做到感恩父母
4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活
活动准备：
1.学生积极准备活动
2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事
3.找好讲故事的学生
活动地点：六（1）班教室
活动过程：
一、情境导入：
有位名人说过：“世上有一部永远也写不完的书——那便是父母。” 父母给予了我们生命，给予了我们生活，给予了我们无微不至的爱，我们应该感恩父母。父母是我们一生都难以忘怀的。请欣赏《天下父母心》flash歌曲。
问题：动画说明了什么？各小组成员回答谈感受。
[学生1：感受到父母对子女无私的爱、伟大的爱；
学生2：让我想起两句诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；
学生3：让我想起自己的父母在农村辛苦的劳动。]
班主任引言：
现在，让我们在忙碌的学习中留出点时间和空间，用心去回忆体会父母亲对我们的关爱，现在我宣布《孝敬父母学会感恩》主题班会现在开始。
二、母亲的诠释
o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
t（tears）您为我流过不少泪
h（heart）您有一颗慈祥温暖的心
e（eyes）您注视我的目光总是充满着爱
r（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情）
父亲的英文是什么？father，同学们回去以后也试着诠释一下。
课件出示：请问五月的第二个星期天是什么节日？（母亲节）六月的第三个星期天又是什么节日？（父亲节）你们打算给父母送点什么呢？（学生回答）
过渡语：刚才我们是从字面上来解释父母，就蕴含着父母浓浓的爱。现在用具体事例来证实父母对子女的那纯真而伟大爱。让我们敞开心怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！
三、我与父母的故事
1、你知道哪些有名或感人的体现父爱或母爱的故事。
[事例1：孟母三迁——孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。
过渡：也许我们的父母对我们的爱没有上面所讲的那么有名和富有传奇色彩，但从他们平凡普通的举动中却倾注了对子女无私而伟大的爱。
2、请同学们谈一谈父母亲令你最感动的一件事或生活细节。
[学生1：风雪中为我送衣。
学生2：半夜背我去看病。
学生3：每周按时来电话。
…………]
班主任一一点评。
四、献给父母的诗与歌
1、学生汇报赞美父母之爱的俗语或诗歌。
[学生1：儿行千里母担忧养儿方知父母恩天地宽大，父母恩大
学生2：《游子吟》
。。。。。。。
问题思考：为什么要赞扬父母？
《感恩的心》——献给父母的诗
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆.拿什么来感谢您,我的父母!
父母的爱说不完、道不尽.所有的恩情我们铭记于心.教师总结：我们在赞美母亲的同时可别忘了咱们的父亲，要知道父爱与母爱总是伴随在一起。
2、我们来听歌一曲赞美父亲的歌：《父亲》
学生以唱的形式汇报有关赞美父母的歌曲。
过渡：同学们。在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊，我又为父母做了多少事呢？表达了多少孝心。课件出示：倘若把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。心动不如行动。
五、心动不如行动
故事一：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”意指小羊每次吃奶都是跪着，它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，双目失明飞不动的时候，小鸟便将觅来的食物喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，这就是“乌鸦反哺”。意思是,羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。
故事二：黄香温席
它讲的就是我国古代“黄香温席”的故事。
黄香小时候，家中生活很艰苦。9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。
冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄香。
9岁的小黄香就是这样孝敬父亲，人称温席的黄香，天下无双。他长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
2、提问：孝顺父母，作为一名普通的小学生，我们应该怎样做……
学生回答。
[学生1：作为学生现在就要读好书，以最好的成绩那是对父母最好的报答
学生2：长大后我要给父母最好的照顾，常回家看看，并唱起了这首歌
学生3：我是农村来，我知道生活的困难，我要给父母买最好的礼物
学生4：要体贴关心父母，在家要尽力承担一些家务劳动，减轻父母负担。
班主任总结：感恩有多大的魅力呢？感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们国家一直有着孝顺父母的传统美德。身为子女的我们要记住：滴水之恩，当涌泉相报。让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，关爱父母，孝在当下。让全社会都能形成感恩父母的氛围。
六、课后拓展
1、给父母写一封信，对父母表示感激并表达你回报父母的决心。
2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛劳。
七、班主任总结
是的，一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感激之心, 感谢父母，是他们给了我们生命，养育了我们成人。感谢老师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，懂得做人的道理。感谢朋友，是他们给了我们关怀和爱护，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。“做一个快乐的人，做一个有修养的人，做一个会感恩的人。”现在我把这句话送给你们，让我们共同怀着感恩之心，让生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨。
孝敬父母的经典语录篇十一
第一段：引言（200字）
人生中最重要的一个角色，是自己的父母。无论是在生命的起点，还是在其中的各个阶段，父母的影响和作用都是不可替代的。作为子女，我们应该怎样去孝敬父母、感恩父母呢？在日常生活中和成年以后，我有了一些自己的心得体会。
第二段：家庭教育和成长的影响（200字）
从小的时候，父母就是我们的第一位老师。他们教我们走路、说话、自理自强的同时，也在无形中培养着我们的道德观念和价值观。从一些简单的细节和行为上，父母就教给我们责任感、尊重社会、爱孩子和老人的思想。在成长的过程中，他们不仅是我们的依靠和支持，还是我们的榜样和道路指路人。这些道理我在成年之后才深刻地理解到，因此我更加信任和孝敬我的父母。
第三段：感恩和回报的意义（200字）
父母对于我们的教育和成长，良心而奉献；他们没有什么要求，也没有计较所花费的时间和精力。因此，我们有义务给予父母更多的关爱和支持，让他们在晚年生活中感受到我们的孝顺和疼爱。不仅如此，我们也要尝试为父母分担一些负担，充当福利与保障的角色。作为子女，我们有自己的责任，去支持和扶助家中所有的人，共度时光，创造美好的生活。
第四段：孝敬父母的实践（300字）
在实际生活中，我忠实地实践了孝敬父母的理念。我关注家人的生活并关心他们的健康状况，时常探访他们，与父母交流感情。我在经济上也尽了自己的力量，承担了家庭一部分的经济负担，并为父母提供了别样的关爱和扶持。我也尽可能地给父母一些“窝心”的礼物，帮助他们开心地渡过日子。这一切，使得我的家庭关系更加紧密，也带给了我更深的快乐和自豪。
第五段：总结（300字）
在感恩和孝敬父母的过程中，我们需要坚持积极的态度和行动。只有心存感恩之情，才能为父母尽心尽力；只有发自内心的孝敬之心，才能得到父母的认同和支持。在这样的过程中，我们可以不断地自我鼓励、互相支持，共同营造出家庭的美好氛围。最后，我真诚地向我的父母表达感谢，感谢他们给予我的关爱和扶持。我也希望这篇文章可以传递到更多人的心中，让更多人意识到孝敬父母、感恩双亲的重要性，共同爱护我们的家庭。
孝敬父母的经典语录篇十二
方方
活动主题：孝敬父母活动时间：
12、20
活动目的：
通过活动让学生了解父母的辛苦，知道父母的爱是无私的。改掉自己在家里的坏习惯，体贴父母，孝敬父母。
活动过程：
一、主持人上场宣布二年级“孝敬父母”主题班会现在开始。
主持人：同学们，是谁把我们带到这个世界上？生：是母亲。
主持人：是谁从小把我们养育？生：是父母。
主持人：是啊！爸爸妈妈为了我们，日夜辛劳，含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧！
1、四位学生发言，分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。
主持人：爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水„„让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧！
2、全班齐唱歌曲《好妈妈》。
主持人： 是啊！同学们！父母为我们付出太多了，那我们应该怎样回报他们呢？请听故事《黄香温席》。
3、主持人：黄香冬天给父亲温席，夏天给父亲凉席，那我们应该学习他什么呢？（学生发言）。
5、学生纷纷发言，说出自己的想法。
6、小品《妈妈的生日》、《特别的节日》。
主持人：在我们的班上，像这样的单亲家庭有三个，他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊！
7、全班齐唱歌曲《天下妈妈都一样》。
二、教师小结：
通过今天的活动，同学们知道了父母养育我们很辛苦，也懂得了我们应该从小事做起，孝敬父母我感到非常高兴。希望同学们说到做到，让孝敬父母的美德在我们班每个同学的心里开出最美丽的花吧！
效果分析：
孝敬父母的经典语录篇十三
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是人们应有的责任和义务。作为一个子女，孝顺父母是我们永远的主旋律，也是我们终身不变的责任。在孝敬父母的过程中，我们不仅能够感受到亲情的深厚，更能够培养出感恩的心灵。今天，本文将从我的亲身经历出发，阐述我对孝敬父母和感恩的认识和体会。
第二段：孝敬父母—我们必须做的一件事
孝敬父母是我们做人的一项基本功课，也是我们人生必须要完成的一项使命。孝敬父母需要我们从内心出发，在行动上表达出对父母的尊重和关爱。这就需要我们时刻关注父母的生活状况，尽可能的为其排忧解难，使他们的晚年生活更加舒适和幸福。同时，我们也要懂得倾听，让父母有一个倾诉的对象，让他们感受到我们的关心和爱。
第三段：感恩—一个永恒的主题
感恩是一个永恒的主题，当我们有了感恩的心灵，便能够在生命的每一步路上感受到幸福的滋味。而感恩的源头，便是家人。因为家人给了我们无私的爱和关注，无论我们走到哪里，他们都是我们的依靠和支持。因此，我们要好好地珍惜他们，给予他们更多的关心和关爱，让他们也能够感受到我们的爱。
第四段：孝敬父母—不断追求的美德
孝敬父母是我们一生追求的美德，因为它不仅是一个行动，更是我们内心修养的一种反映。在孝敬父母的过程中，我们可以不断超越自我，不断追求更高的境界。因为孝敬父母不仅仅是为了回报他们一生的养育之恩，更是在培养我们的品德和修养。所以，在孝敬父母的过程中，我们应该不断提高自己的准则，将孝敬父母做到更优质的水平。
第五段：结尾
孝敬父母和感恩，是我们诗意人生中最珍贵的财富。因为在孝敬父母的同时，我们也能感受到家庭的温暖和亲情的深厚。所以，在这样一个快节奏的社会中，我们更应该珍惜这些财富，让我们的人生之路，更加充满爱与感动。我相信，在不断回报父母的同时，我们也能培育出更加积极的心态，影响周围的人，使这个社会更加美好。
孝敬父母的经典语录篇十四
有句古语说得好：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。
其实，孝敬父母，回报父母，并不是要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
所以今天我要为父母做一件力所能及的事情，来表达我对父母的孝敬之心。想来想去我决定帮妈妈做卫生，因为妈妈每天要上班还要照顾我们这个家，总是忙来忙去的，今天我要为妈妈减压。
首先我找来扫帚将房间的地都扫了一遍，再学着妈妈的样用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完这二件事我开始觉得腰酸背疼的，没想到平常看妈妈做的很快、很轻松的事，我做起来却这么的累。这时的我有点想打退堂鼓了，可是想想老师教我们的做事情要有毅力，不能虎头蛇尾，我就又有了干劲。
最后一件事就是拖地，这可真是个要体力还要技巧的活呀，要拖得干净就要很用力，还要注意拖地的顺序，不能东一下西一下的，那样地面就会成“大花脸”了。在妈妈的指导和帮助下，我终于把房间的地面都给拖干净了。看着整洁、舒适的家，我的心里美滋滋的，原来劳动后的喜悦是这样的呀！
会了感恩，感谢父母为我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母，还有其他的长辈们，让他们感受到我对他们的爱。
孝敬父母的经典语录篇十五
父母是我们生命中最重要的人，他们为我们付出了无数的爱和努力。因此，我们怎样才能够尽好更多的孝心，让他们在晚年的日子里感受到更多的关爱呢？在经过多年的经验积累和实践探索后，我认为，孝敬父母最关键的在于心态调整和付出行动。下面将从这两个方面分享一下我的心得体会。
第二段：心态调整
首先，孝敬父母需要我们调整好自己的心态。我们应该要有一个正确的价值观，正确看待和感受父母的付出，发自内心地体味和理解他们的辛劳。对于我们已经成年的人来说，孝顺父母不应是一句空话和口头禅，而是要做到真心实意、具体行动。在和父母相处的时候，要以自己的生活和工作为例，向他们展示我们所学到的东西，耐心倾听他们的谈话，聆听他们对我们生活的建议和愿望，通过我们的行动让他们感受到我们显著的成长和进步。
第三段：行动付出
其次，孝顺父母需要我们付出真实的行动。这包括许多实际的行动，如帮助父母做家务、照顾身体、举行生日宴会、定期探望等，通过行动表达对父母的爱和感激之情。此外，我们还应该注重细节，如关注父母的生活和身体状况、陪伴他们参加公共活动等，给予他们精神上的关注和鼓励。在我们的行为中，要尽量地把父母的需要放在首位，让他们感觉到在我们的眼中，他们永远是最重要的人。
第四段：沟通交流
此外，孝敬父母还需要我们注重沟通交流。我们要尽可能地了解父母的需求和想法，通过交流来消除心理上的不和谐和迷茫。我们要把沟通看成一种建立亲密关系的方式，通过交流来增加父母对我们的信任，并给予他们应有的陪伴和支持。我们可以通过打电话、发信息、写信、亲自探望等方式，与父母保持密切的联系，让他们感受到我们的关心和温暖。
第五段：总结
总体来说，孝顺父母需要我们具备好的心态和行动的付出，需要我们不断地努力和付出，让父母感受到我们对家庭的重视和对他们的关爱。我们应该从现在开始，以身作则，通过实际行动来彰显我们对家庭的价值，让父母真正感受到我们的孝顺之心。在这个过程中，我们不仅要关注父母的生活，还要时刻保持着一颗感恩的心。只有这样，我们才能真正地实现孝敬父母的理念，也能够给予自己一份美好的心灵回报。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3704113.html】
