在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学观察日记篇一
学校是我们常常去的地方，那里的.操场总是人山人海，充满了欢声笑语。
就是这欢乐的海洋，也给我们带来过不少快乐。在一次体育课上，老师让我们一起玩“切西瓜”的游戏。我们一面笑一面玩，沉浸在欢悦之中。
课间的操场最热闹。有的同学正在尽情奔跑，有的同学正在专心看书，有的同学在做有趣的游戏，还有同学在与伙伴们打球。这样的情景谁看了都会忍不住赞叹：“这里的操场真热闹！”
上课时的操场也能与其媲美。每个班的同学都在认真地上体育课，在操场充满了活力。
放学后的操场静悄悄，几乎空无一人。这宁静的操场被特殊的保安“大黄蜂”守护着。为了保证操场的“安全”，“大黄蜂”一动不动地站在那，真像一个士兵守卫着重要的东西。
操场是我们课余玩耍的天地，是锻炼身体的乐园，还是我们学校的中心！
小学观察日记篇二
今天，写完作业，我马上跑到我家养的金边吊兰旁。我发现前几天养的金边吊兰发芽了，嫩嫩的.小芽。旁边有好几片小绿叶，可爱极了，我给它浇了点水，让它长得快一点。
3月31日 星期日 晴
几天没有看我家吊兰，不知道长的怎么样了，我马上跑到吊兰旁，仔细观察一下，发现这几天小芽长大，变的有些粗。就像一个熟透的麦秆，麦秆上有一些小颗粒，那就是吊兰的种子。
4月4日 星期四 小雨
长叶了！长叶了！金边吊兰长叶了，几片叶子已经变的比原来长了许多。几片叶子长在麦秆似得又细又长的根上，几片叶子虽然很长。不过，叶子一长长就低下头了，好像还在美梦中呢！真可爱。
4月7日 星期日 晴
今天，我一回到家，干的第一件事就是看看我家养的吊兰，看它有变化没。呦！还真稍微有点变化，只是叶子又长长了许多，也比原来要茂密很多很多。从上往下看的话真有点像鸟笼。
4月14日 星期日 晴
长花苞了，吊兰边的土壤上又长了一个根，不过，上面全是吊兰的花苞，花苞是一颗小米粒似的，有的花苞已经长芽了，反而比原来长长的叶子嫩的多。
小学观察日记篇三
我有两条可爱的小金鱼，眼睛凸出，穿着红色的衣服，尾巴像拖着一把大扇子，很漂亮！
每天，我都去观察小金鱼，却看到它们睁着大眼睛在水里悠闲地游动。小金鱼每次看到我来了，都会游到别的地方，好像在生我的气，但我不在的时候，它们就活蹦乱跳。
但是到了晚上，当我再来观察小金鱼的时候，我惊讶地发现它们在一个角落里，睁大眼睛一动不动。我以为金鱼饿了，就去给他们一些鱼食。没想到小金鱼会看。我愤怒地拨水，他们还是不动。
就这样，我观察了好几天，每天都是这样。我觉得很奇怪，就去书上找答案，找小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”。原来小金鱼在睡觉。书中写道：金鱼的眼睛里有一个薄而透明的眼睑。当他们睡觉时，他们可以闭上薄薄的眼睑，这样他们的眼睛看起来就像是睁开的，一动不动。
通过这件事，我了解到，如果我遇到一个我不理解的问题，我可以通过仔细观察、动脑子、咨询别人或搜索信息来了解真相。
小学观察日记篇四
我的家乡在温江，是一个美丽的小城。城里栽了许许多多的柳树，因而得名柳城。今天，爸爸妈妈和我一起到温江公园去观赏高大的柳树。
远远望去，柳树好像一把把绿色的大伞。走进它，我看见它的枝条很多、很长，就像仙女的长辫子。没有风的时候，水中的枝条好像鱼翁的鱼线，岸上的枝条垂下来，像在邀请小朋友和它们一起去玩耍。微风吹过，柳枝像艺术家拿着彩笔在水中画画，又像碧绿的窗帘在轻轻飘动。
每一个枝条从上到下都长满了细细的叶子，碧绿的叶子吸引了许多小鸟在树上停留，鸟儿们在树上欢唱，热闹极了。看到这样的美景，我不由想起了唐代大诗人贺知章的《咏柳》这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
是啊，柳树不仅给我们带来了如诗如画的美景，也给家乡人民增添了不少乐趣，我爱它。
小学观察日记篇五
自打那一次科学课以来，我们家就多了一道景观——生态瓶。对我而言，生态瓶不仅仅是一份特殊的作业，还是一个小小的伙伴。
这个小伙伴丰富了我的课余生活。只要我有空，便会忍不住地去看它，而它也总是不会让我失望，每一次都会让我大吃一惊。
生态瓶做好的第一个夜晚后，一件奇怪的事发生了——我的一些小虾伙伴都变成了一个个“空外套”这其中还有几只比小鱼大一点的虾呢！我很想知道这起“谋杀案”是怎样的。于是我这个小侦探便把目光投向了小鱼们。然而，那些小鱼一如既往地一脸无辜的在水里闲逛着。时不时地还会游到水草边打个盹。可是这并不能让我放松警惕。经过我的侦查，凶手们还是落网了。果不其然，这起“谋杀案”的始作俑者便是小鱼们。它们一般在“受害者”毫无防备、孤身一人时作案。小鱼们群起而攻之，于是可怜的“受害者”抵挡不了那么多的“恶霸”，最后就在痛苦中被五马分尸了。它们将虾壳内美味的肉分而食之，独独留下了口感不怎么好的“外套”。破了这桩案子，我更深刻地理解了“小鱼吃虾米”这一规律，明白了为什么小虾总是会躲着鱼儿，而我也没有惩罚“犯罪人”。因为这是自然界的规律呀！
破了这桩案子，我这个小菜鸟终于晋级了。可接下来的一天新的案件再次引起了我的注意——小虾们的“外套”不见了！这又会是谁作的案？我这个晋级了的小探员立刻思索了起来，首先我排除了小鱼这一“嫌疑人”的身份，因为若是小鱼做的案，当时就不可能留下“外套”，因为那不是小鱼的“菜”。那又会是谁呢？我的目光投向了小虾，但这个念头很快被我打消了。因为小虾不可能吃同类的尸体残渣……这时，我的目光转向了安静地躺在瓶底的田螺姑娘了。锁定了“嫌疑人”，我便开始了不懈地追踪。最终我目睹了田螺姑娘“清扫”的过程，她移动时碰到漂来漂去的“外套”，便顺理成章地将它当做脏东西一起清理了。
通过对生态瓶的观察，我更加了解了这个小小的生态系统：水生植物为小鱼小虾们提供充足的氧气，小虾和浮游生物是小鱼美味的食物，而田螺则负责清理水中的垃圾。这个小小的生态瓶里包含着多少的知识呀！我以后还要继续观察。我想长期观察一定还会有更多的发现！
小学观察日记篇六
今天语文老师让我们观察豆芽的生长过程，我晚上急急忙忙回到家，就赶紧拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，其实每颗黄豆上都有一个小黑点，我把黄豆扔进放水的杯子里。过了一会儿去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟，就成这样了。我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。
真是太有趣了!
8月4日星期四 天气阴
黄豆泡的水真脏，我把泡黄豆的水给倒掉了；我发现黄豆又长大了，还在一端长出小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃，多好呀!
我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。
8月5日星期五 天气阴
今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形；只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。
8月6日星期六 天气阴
新的一天来临了，我跑进了厨房去看我的豆芽。
我拿起杯子，突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问，为什么黄豆不是越泡越重，而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分，应该会变重呀!于是，我就问妈妈，可惜她也不知道答案，我决定自己去查查。
过了一会儿，我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米，妈妈说这已经最宽了，我高兴极了，这小芽真像一个小辫子，有的还弯曲着，可真美呀!
8月7日星期天 天气阴
新的一天再次来到，一放学回家后，我冲进厨房看豆芽。
发现它们的芽上，豆子上都有青色，而且它们的芽又长大了，最长可达2厘米，宽3毫米。这些芽的样子都很奇特，如有的小芽成“g”状，好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状，好像在学写字呢;有的小芽成“e”状，好像在学画蜗牛似的。
黄豆真是太有趣了。
小学观察日记篇七
今天晚饭后，我来到厨房洗碗，偶然发现地瓜头上长出了绿色的小叶子！也不知道它是哪一天开始发芽的，此时，地瓜上面的茎已经有两厘米高了，是淡紫色的，支撑着上面的四片叶子。最小的那片叶子是颜色比较淡的嫩绿色，不大引入注意。引入注意的是稍微大一些的叶子，那些叶子是翠绿色的。凑近仔细一瞧，哇！翠绿掩映下，可以清晰地看见叶面的脉络呢！叶子的反面则是淡紫色的，它们低垂着头，好似害羞的小姑娘。轻轻地触碰一下叶片，它们是那么柔嫩！
它们是那么可爱，我不忍心丢掉。于是，我和妈妈决定自制地瓜盆栽。我们把地瓜切开，把带着嫩芽的地瓜块栽到花盆里，很快，它们就在花盆里安家落户了。我期盼着它们快点长大。
20xx年9月29日 星期一 晴
地瓜的叶子也逐渐变大，由最初的我指甲盖大小的小不点，长到了一元钱硬币那么大了！轻轻一触，叶子上还有许多细小的小绒毛，摸起来软软的。
支撑叶子的茎，也变得强壮一些了。第一次观察时，这些茎，只有牙签那么细，看起来很柔弱，我都不敢用手指碰它们，生怕一个不小心把它们碰断了。现在，这些茎长到三厘米高了，足足粗了一圈，用手摸一摸，感觉很结实。
20xx年10月8日 周三 晴
国庆假期游玩回来后，我惊奇地发现，地瓜的叶子已经有二十四片了！
这些叶子，是那么的饱满，从粗壮的叶柄处伸展开来，像一把把小扇子，看着非常舒服。这些叶子一片连着一片，挨挨挤挤，不留任何空隙。近看，还真有点儿郁郁葱葱的感觉呢！ 地瓜的茎越发强壮，都有五厘米高了，个个挺拔直立，像极了站岗放哨的士兵！
原本，我的地瓜盆栽只能看到光秃秃的泥土和花盆。现在，那地瓜上浓密的叶子遮蔽住了泥土，成为了一盆真真正正的盆景。
把这些“小宝宝”养大，我可是费了不少精力，每三天要浇一次水，土壤过硬不利于秧苗成长，我还经常给它松松土，对个别发黄的老叶子，就要减掉，免得跟其他叶子争养分。看着我培育出来的成果，心里就像吃了蜜似的，甜滋滋的。
小学观察日记篇八
有一阵子没有好好纪录了。现在感觉活儿是越忙越多，永远闲不下来的样纸。以前工作特别忙的时候，很容易就忘记时间和自己做的事。埋头苦干一阵后再去回想，没有留下什么。直到后来开了博客，想把自己除了工作以外的事都纪录下来，回翻过去才会想起以前都做过什么有趣的事。
现在养肉成了我最大的嗜好，每次去纪录它们我都忍不住内心的欢喜~什么时候来到家里?从哪里来?和我一同度过了几个年头?经历过什么虫害病害?繁殖出来的小苗在哪里......
回忆里满满的。同时也慢慢的感觉到，这些植物们已经变成我家里的一员了。照顾它们真就像照看孩子一样，出差时每天也观察天气预报，遇到阴雨天会提前打电话让家人收回室内。
夏季天特别热的时候，拿风扇吹着;春秋季节虫害爆发时，每天一早出门前和晚上下班回家都要全部检查清理一遍。
去年冬季家里还没通暖，把家里功率最好的一个电暖器放到了露台上，自己窝在被窝里烤电热毯。看着它们慢慢的长大，变漂亮，自己心里也开出了花。
许多人问我，为什么养多肉植物?养的过程中给你带来了什么?是什么让你这么着迷?我觉得答案已经在上面了。
肉肉的冬季纪录开始前，想先纪录一下玻璃馆的进展情况，比原计划晚了整整3个月。原定是9月中旬收尾，不过这期间因为各种事拖拉到现在，孩子们没有新家住，严重不开心!目前状况是玻璃房的大框架和外部花坛与道路都建设完毕，但内部与外墙等，都需要进行软装和打扫。而且花房内部特别的乱，各种细节都不达标，我还特意嘱咐了一定要都收拾干净后再往里面铺小石子。结果施工队一开始就给铺上，现在里面散落着各种水泥、木屑、铁渣、烟头。。。要崩溃了!
今天带着自己找的一位师傅现场看一下情况，然后理定了方案和师傅一起干。内部一切收拾好后再通暖气试试，如果效果不错就可以让孩子们搬新家啦。外部墙体我准备用植物来掩盖住，这个就得等着明年春天暖和后才能进行了。总之，这个地点还是很满意的，除了位置非常好外，整个空间有800多平可以施展，绝对够玩多肉。
小学观察日记篇九
每天我还没到教室呢，我都能听见同学们的吵声和闹声！
当我走进教室，看见有人在教室里跑来跑去，有人在安静地写作业，有人在默默的收作业，还有人在说话......
这时，不知谁说了一句：“老师来了！”
结果，老师真的来了。
这可把正在做别的事的同学给吓坏了！
老是一进教室，班里霎时变得鸦雀无声了！就好像老师有魔力一样，无意间，教室里没有吵闹声了，就好像老师一下子把同学们的吵闹声都变没有了一样，就感觉真的好像遇到了一位神奇又有文化的老师呀！
小学观察日记篇十
国庆节前，杨老师让我们观察豆子的生长过程，同学们听了，个个摩拳擦掌，我也不甘示弱。一放学，我就赶紧跑到市场，买来两颗豆子。这是我第一次种蚕豆，兴奋极了。
一到家，我迫不及待地找出透明的杯子，捧着蚕豆，小心翼翼地放在杯子里，然后往杯子里放了一些餐巾纸，再灌上适量的水，最后写上自己的名字，一切就大功告成了。蚕豆们静静地躺在餐巾纸上，像一个婴儿在摇篮里躺着，我多么希望它马上破壳而出，长出嫩绿的叶子，开出娇艳的花儿，结出美味的果实。
第二天早上，我早早地起了床，兴冲冲地去看那些小蚕豆，但蚕豆宝宝太不争气了，它并没有发芽，只是变皱了，好像老爷爷头上的皱纹。
第三天早晨，我再次迫不及待去看小蚕豆，“啊!不可思议呀!”我惊喜地叫着，开心得一蹦三尺高，“我的蚕豆长根了。”终于，它不再那么光秃秃了，竟然把衣服全解开了，长出了白白的根，好奇地看着这个世界，再仔细一看，它真像一个泡澡娃娃，在餐巾纸里斜靠着，很舒服的感觉。
功夫不负有心人，几天后，在我的精心照顾下，蚕豆长出了一根绿色的茎，茎上长着两片嫩绿的叶子，顶端微卷，好像一个娃娃吐出长长的舌头，一阵风吹过来，它就随风舞动，好像在说：“主人，谢谢你把我养大。”过了几天，蚕豆又长出了两片嫩叶，像一只只正准备起飞的小鸟。我每天看着它一点点长大，心里比得了奖还开心，不知什么时候才能开出漂亮的蚕豆花呢?我已经等不及了!
这次有意义的种植活动，不仅让我看见了蚕豆的生长过程，还让我对观察植物有了更大的兴趣，真是一举两得啊!
小学观察日记篇十一
须江游览桥是我最喜欢玩的地方，那里风景秀丽，热闹非凡。特别是国庆节这几天，更是让人流连忘返。
这天晚上吃过饭，我们一家人决定去须江散步。一路走去，彩虹桥发出耀眼的、五颜六色的光芒，映得江水也变成了一块五彩斑斓的锦缎。接着我们又看到了须女换上了新的衣裳。有洁白的百合花、火红的玫瑰、还有高贵的牡丹。一群绿油油的小精灵，在草丛和树丛中穿梭着；小路上铺了一块块变化多端的地毯，有绽放的花儿、展翅的仙鹤、飞舞的银杏叶……吸引了很多行人来拍照，都纷纷赞叹这灯光的神奇。
最让我开心的是游览桥上各种好吃的和好玩的。我在考古的地方小心地探索了一番，挖到了好多的宝石。接着又来到了卖麦芽糖的摊位面前。看到那些栩栩如生的糖画，心里想着自己平时画画还不错，做这个还不手到擒来，于是决定自己亲手做一个糖画。但当我拿起勺子时，手就不听使唤地抖起来了。结果我做的小女孩的脸像个鬼一样，虽然看起来很糟糕，但我还是很开心。
天很快就黑了，我拿着战利品依依不舍地回家了。
小学观察日记篇十二
老师布置了作业让我们观察豆芽是怎么生长的，昨天晚上我就抓了一把绿豆放在装满清水的碗里，准备先泡上一晚，今天种。起床第一件事就是去看我的绿豆，只见他们一个个都喝饱了水，挺着大大的肚皮，把不合身的外衣都给撑破了。这时候，妈妈找了一个花盆，先用小铲子松了松土，再取出来一些碎土放在一边，然后把花盆里的土壤弄平整，再在上面摆上一层泡过水的绿豆，最后用碎土薄薄地盖上一层，然后浇上水，放到阳台上，剩下的绿豆换了清水，继续放在碗里。
今天起床第一件事还是先去看我的绿豆。我先去看泡在水里的绿豆，他们一个个脱去了绿色的外衣，露出了白白嫩嫩胖乎乎的身体。我又去看了种在花盆里的绿豆。他们有的弓着身体露出了脊背，头和尾还在土壤里，像极了农民伯伯，在田地里插秧；有的直起身子顶着大大的脑袋；有的长得高一点儿，头上顶着绿豆壳就像戴着一顶绿色的帽子；有的土壤鼓起了一个小包，小包上裂开一个小缝，从缝隙里隐隐约约能看到一颗小芽。
今天起床第一件事还是先去看我的豆芽，我先去看了看泡在碗里的豆芽，他们跟昨天一样没有再长大了。于是我便去看我种在花盆里的绿豆，哇！花盆里密密麻麻长出了一层嫩芽。昨天顶着大脑袋和戴着绿帽子的那两个，今天已经窜到了5厘米高了，头顶也长出了两片长3厘米椭圆形的叶子。我疑惑都问妈妈，为什么种在花盆里的绿豆长得那么好，而泡在水里的豆芽却停止了生长？妈妈告诉我，植物的生长离不开土壤、水分和阳光，泡在水里的豆芽缺少了土壤，所以他停止了生长。万物生长都有他特定的环境，就像我们人类一样，想要更好的生存就一定要爱护好我们的地球！
小学观察日记篇十三
今天，我来到了外婆家，我的两个好朋友都已经在这里等我了。
他们问我敢不敢和我们俩比比抓鸡。我回答敢，他们的规则就是谁抓到的小鸡多谁就赢。
我们来到我的一个朋友的家，他家有很多很多小鸡，毛茸茸的，可爱极了。我都看得眼花缭乱。
预备，开始，我的朋友喊道，可是我发现小鸡好难抓呀，我一只都抓不到，突然一只小鸡从我脚下窜了过去，我眼疾手快终于抓住了一只，我把小鸡放进大桶里，再去抓别的小鸡，我看见一大群小鸡排成一个1字，在外婆家跑来跑去，我看见队伍后面有一只胖胖的鸡，它在慢慢减速，我急忙跑过去抓住了那只小鸡，放进桶里。我的脑子里蹦出了一个想法，如果在小鸡队伍的后面慢慢得一只一只抓，那冠军非我莫属，我按着计划行动，可是最后一只小鸡跑掉了，没有抓住。我看见对方的桶已经有好几只小鸡爬出来了，我没有管它，继续抓，最后还是得了第二名。
今天我真开心，是我最快乐的一天，我的两个朋友可真好玩，如果能永远跟看他们玩就好了。
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