棋类活动策划案(精选13篇)

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棋类活动策划案(精选13篇)
时间:2023-10-10 15:20:03     小编:雨中梧

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

棋类活动策划案篇一

一、活动名称:

“三棋赛”——中国象棋、五子棋、跳棋。

二、活动目的:

1.提高人的注意力,培养心静能力

2.培养人的自我控制、自我调节和自我教育的能力,培养认真程度

3.提高人的智力,培养逻辑性思维能力

4.锻炼人的顽强意志,培养抗挫折意识

5.培养人的大局观念,培养人的团队意识

6.促进同学之间的友谊

三、活动对象:

xx系xx班全体学生

四、活动地点:

外语楼511

五、活动时间:

11月初晚自习时间

六、活动开展:

每组由组内人员推选一人担任组长;

组员根据自己的特长,分成三队,a小队2人;b小队2人;c小队3人;

a小队下象棋:各小队进行单循环,两小队之间比赛方式如下:

甲1(先手)vs乙1(后手)

甲2(后手)vs乙2(先手)

胜一局得积分3,负一局得积分1。

b小队下五子棋:各小队进行单循环,采取7局4胜制,

甲1(先手)vs乙1(后手)

甲2(后手)vs乙2(先手)

胜一局得积分3,负一局得积分1。

c小队下跳棋:采取3vs3方式进行,各小队进行单循环,每局第一个胜者得积分5,第二个得积分4,第三个得积分3,第四个得积分2,第五个得积分1,第六个的积分0。中途放弃者得积分0。注:禁止“滚棋”

由裁判计算各组最后所得积分,决出名次,颁发奖品,以资鼓励。

七、经费预算:

八、活动中应注意的问题:

1.当出现几组积分相同时,实行加时赛,比赛使用飞行棋决定胜负;

2.活动中应听从裁判及班委会的安排与管理,保持教室安静;

3.活动结束后对教室进行清洁,将大纸片带走。

九、活动负责人:

策划人:xx

组织:全体班委成员

棋类活动策划案篇二

以棋会友,棋乐无穷

培养同学们对智力经济文化活动的热情,在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”的宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的`了解!

千百年来,中国象棋文化、五子棋文化、跳棋文化传承至今,必有其精髓之处。当代大学生单调生活需要一些文化元素来丰富、充实,为进一步提升大学生个人素养,丰富学生社区文化,同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会,学生社区自律委员会准备举行一次棋艺比赛,使广大棋艺爱好者能够更好的交流和沟通,将棋艺文化发扬光大。

(一)象棋

(二)五子棋

(三)跳棋

初赛:2105

复赛:宜海(人工湖)

初赛:20xx年10月16日下午两点

复赛:20xx年10月23日下午两点

兰州理工大学西校区全体师生

兰州理工大学学生处

兰州理工大学学生处学生社区自律委员会

(一)活动前期:

1、负责人就该活动召开会议,分配工作

2、拟写本次活动策划书

3、制作宣传海报

4、制作比赛表格,确定比赛人员名单

5、选定裁判人员

6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念

7、对本次活动场地进行申请

8、制作号码牌、购买奖状和小奖品

(二)、活动过程:初赛

1、于16日下午2:00所有参赛人员和负责人到场

2、参赛人员有秩序的进行抽签,按抽到的号码入席

3、各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读

4、2:30棋艺比赛正式开始

5、裁判组人员对比赛结果进行记录复赛

1、第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮决赛

2、经过多轮比赛,决出前三甲

3、由学生处老师对获胜选手进行颁奖

(三)活动后期

1、对所有参赛选手进行拍照留念

2、清理现场,保持活动现场的干净整洁

3、将拍下的照片进行收集、整理

4、就本次活动召开总结大会,总结个中得失

5、拟写会议记录和活动总结

1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证

2、比赛开始后,迟到15分钟视为弃权

3、参赛者必须听从指挥

象棋:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干;

五子棋:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干;

跳棋比赛:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干;

棋类活动策划案篇三

一、活动目的及意义:

弘扬体育竞技精神,丰富大学生课余生活,加强比赛选手之间的交流,发扬中国的传统棋术,为每年学校之间的大学生综合棋类比赛做准备,促进班级同学之间的友谊。

二、活动主题:

xxxxx班棋类友谊赛

三、主办单位:

xxxxx班

四、参赛人数:

xxxxxx班全体学生

五、比赛地点:

xxxxxx学院

六、比赛时间:

20xx年12月x日

七、参赛项目:

中国象棋、五子棋、四国军旗。

八、比赛规则

1、各个棋类首先采用淘汰制进行比赛,在比赛剩余选手人数较少时采用积分制,最后积分最多者胜出。

2、中国象棋、四国军棋采用一局制;五子棋采用三局制。

九、活动准备:

1、在班里做好宣传工作;

2、提前准备好中国象棋、五子棋、四国军旗;

3、提前合理安排人员调动

4、准备好裁判

5、准备好奖品

九、奖项设置:

比赛设象棋组前三名,五子棋组前三名,四国军旗组前两组。并颁发相应的奖品。

活动总结

五月柳飞絮,校园春色新。5月23日下午模具技术1038班棋类友谊赛开幕式今天如期举行,比赛中选手们一个个神态自若,沉浸在象棋、五子棋的王国中,在对决中展示着自己的沉着与智慧。围观的同学也似乎被他们所感染,静静地观棋并且不时的颔首微笑,徜徉其中。

本次大赛比赛项目为中国象棋个人赛,五子棋个人赛。比赛采用采用循环赛制,一共会进行9轮的角逐,。

棋类比赛是发现和培育学生特长,张扬学生个性,强化和提高学生技能的有力措施,是展示自我能力精神风貌的一次大演习,也是一次发现自我,提高自我,超与自我,发展自我的机遇。

机电学院的校园文化气息很浓厚就在于形式多样,内容丰富的社团活动,在其中机电学子能充分锻炼,追求自由、团结、活泼、创新、平等。在百年校庆即将到来之际,举办棋类友谊赛将为机电文化画上浓重的一笔。是一堂有意义的“第二课堂”,莘莘学子朝气蓬勃的身影将成为学校最亮丽的风景线。

比赛正式开始!赛场,楚河汉界,壁垒分明。选手们各据一地,两两对坐,战局迅速拉开。长、并、拆、夹、虎、跳、提??攻城占地,选手运筹帷幄,尽展围棋基本技法;牵制、诱离、消保、截断、封锁、捉双、闷杀??将军杀王,选手步步为营,连出国际象棋战术妙招。在这方无声的战场,有的表情严肃,游移不定,落子小心谨慎;有的胸有成竹,心随意动,落子步步生风;有的兴冲冲落子立觉不妥,虽后悔莫及却也奈何不得;有的凝神思索后思得一招,虽有自得之色却不忘细心镇定。莅场领导旁观战局,时而赞赏,时而叹息,兴致勃勃,正是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”!

历时一个小时,比赛顺利结束。对战双方握手告结,胜者波澜不惊,失利者难免情绪低落,也有恋恋战场者,邀请高手破解战局。不论最终胜负,同学们踏上赛场的勇气,对弈中展现的沉稳与智慧,赛后的淡定与好学,都留给了观赛者无尽的感触。“加强了棋类爱好者之间的棋艺交流,促进了学生智力发展,丰富了校园文化内涵”活动组织者充分肯定了本次活动的意义。

此次棋类大赛的成功举行,不仅切实地丰富了广大同学的课余文化生活,还充分地展示了当代大学生积极拼搏、坚持不懈的意志品质和智慧协作、创新争先的精神面貌。

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棋类活动策划案篇四

弘扬体育竞技精神,丰富大学生课余生活,加强比赛选手之间的交流,发扬中国的传统棋术,为每年学校之间的大学生综合棋类比赛做准备,促进班级同学之间的友谊。

xxxxx班棋类友谊赛

xxxxx班

xxxxxx班全体学生

xxxxxx学院

20xx年12月x日

中国象棋、五子棋、四国军旗。

1、各个棋类首先采用淘汰制进行比赛,在比赛剩余选手人数较少时采用积分制,最后积分最多者胜出。

2、中国象棋、四国军棋采用一局制;五子棋采用三局制。

1、在班里做好宣传工作;

2、提前准备好中国象棋、五子棋、四国军旗;

3、提前合理安排人员调动

4、准备好裁判

5、准备好奖品

比赛设象棋组前三名,五子棋组前三名,四国军旗组前两组。并颁发相应的奖品。

五月柳飞絮,校园春色新。5月23日下午模具技术1038班棋类友谊赛开幕式今天如期举行,比赛中选手们一个个神态自若,沉浸在象棋、五子棋的王国中,在对决中展示着自己的沉着与智慧。围观的同学也似乎被他们所感染,静静地观棋并且不时的颔首微笑,徜徉其中。

本次大赛比赛项目为中国象棋个人赛,五子棋个人赛。比赛采用采用循环赛制,一共会进行9轮的角逐,。

棋类比赛是发现和培育学生特长,张扬学生个性,强化和提高学生技能的有力措施,是展示自我能力精神风貌的一次大演习,也是一次发现自我,提高自我,超与自我,发展自我的机遇。

机电学院的校园文化气息很浓厚就在于形式多样,内容丰富的社团活动,在其中机电学子能充分锻炼,追求自由、团结、活泼、创新、平等。在百年校庆即将到来之际,举办棋类友谊赛将为机电文化画上浓重的一笔。是一堂有意义的“第二课堂”,莘莘学子朝气蓬勃的身影将成为学校最亮丽的风景线。

比赛正式开始!赛场,楚河汉界,壁垒分明。选手们各据一地,两两对坐,战局迅速拉开。长、并、拆、夹、虎、跳、提??攻城占地,选手运筹帷幄,尽展围棋基本技法;牵制、诱离、消保、截断、封锁、捉双、闷杀??将军杀王,选手步步为营,连出国际象棋战术妙招。在这方无声的战场,有的表情严肃,游移不定,落子小心谨慎;有的胸有成竹,心随意动,落子步步生风;有的兴冲冲落子立觉不妥,虽后悔莫及却也奈何不得;有的凝神思索后思得一招,虽有自得之色却不忘细心镇定。莅场领导旁观战局,时而赞赏,时而叹息,兴致勃勃,正是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”!

历时一个小时,比赛顺利结束。对战双方握手告结,胜者波澜不惊,失利者难免情绪低落,也有恋恋战场者,邀请高手破解战局。不论最终胜负,同学们踏上赛场的勇气,对弈中展现的沉稳与智慧,赛后的淡定与好学,都留给了观赛者无尽的感触。“加强了棋类爱好者之间的棋艺交流,促进了学生智力发展,丰富了校园文化内涵”活动组织者充分肯定了本次活动的意义。

此次棋类大赛的成功举行,不仅切实地丰富了广大同学的课余文化生活,还充分地展示了当代大学生积极拼搏、坚持不懈的意志品质和智慧协作、创新争先的精神面貌。

棋类活动策划案篇五

文化巡礼月“棋”聚一堂

(一)庆祝闽科文化巡礼月,丰富大学生生活;

(二)锻炼同学们的竞技能力,培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活;

(三)以棋为纽带,以棋社为跳板,打造坚实平台,促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。

策划主办单位:学生社团联合会棋社

协办单位:团委青年志愿者协会

(一)报名时间:4月17日-4月23日

2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00地点:学生活动中心(暂定)

(二)若出现学生活动中心无法借用,将对比赛的时间及地点进行如下修改:

2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00地点:第一食堂前空地

全院学生

(一)报名至各学习委员(以专业团队形式,每个专业最低一个团队,团队人数为五人,团队选择一种棋种为自己的比赛棋种,不能重复,棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋)

(二)学委将名单交给棋社干事:

(三)逾期上交报名单,当做弃权处理,如有疑问可咨询棋社干事。

(一)活动前期

2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权;

3.于4月24日准备进行抽签分组,4月25日选手正式抽签;

4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。

(二)活动中期

1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;

2.组织青协人员与棋社干事共同维护活动秩序,保证公平公正公开的'进行比赛;

3.初赛采取积分制,一个专业与另一个专业比五种棋类比赛。分别为:

中国象棋比赛3场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

飞行棋比赛3场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

五子棋比赛5场,每场1分。赢家1分,平局各1分,输家0分。

军棋比赛2场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

跳棋比赛2场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分

取专业分数前10名。

复赛(5月11日下午2:30-6:00)

1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;

2.复赛采取与决赛相同的积分赛和相同的比赛方式;

3.复赛的最终分数等于初赛成绩的30%加复赛的70%;

4.根据各专业复赛最终分数排列出6强名次,晋级决赛;

5.活动结束后及时清理现场,归还用具。

1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;

2.决赛采取积分制,依旧实行积分赛制,每种棋一场,各种棋的分数不变;

3.决赛的最终分数等于复赛的最终分数的30%加决赛分数的70%;

4.根据各专决复赛最终分数排出冠军、亚军、季军和优秀奖;

5.活动结束后及时清理现场,归还用具。

(三)活动后期

在决出比赛的前三后开始轮流对获奖队伍进行拍照留念,之后开始收集整个活动的材料,同时对活动场地进行清扫,在活动结束的2天之内进行一次开会总结本次活动的优劣,为下次举办活动积累经验,并由策划组的人员进行资料整理,做成电子版与纸质版并且电子版将及时发给社联办公室的邮箱里,纸质版将打印成三份,两份由干事交到社联办公室一份由秘书组人员进行保管。

福建师范大学闽南科技学院

学生社团联合会棋社

4月11日

棋类活动策划案篇六

金秋十月,我们迎来了xx学院“成功杯”首届棋类大赛的'到来。为了丰富同学们的大学生活,给有潜力的同学们一个展示自我的舞台。我院文艺部以“丰富我们的课余生活”为主题,于10月中旬举办“成功杯”首届棋类比赛,具体安排如下:

xx工业职业技术学院全体在校学生

中国象棋、围棋、五子棋

xxx

xxx

根据报名人数而定。(现拟定报名有40人)

1、主席团:联系主裁及裁判。

2、秘书部:在比赛结束后统计进入下一轮比赛的选手名单,和文艺部一起处理好其余工作。

3、宣传部:比赛前以海报的形式在校园宣传栏进行宣传,比赛当天以海报和广播的形式进行宣传,比赛结束后以海报和广播的形式向大家公布当天比赛结果及获奖情况;活动结束后向《铜陵有色报》投稿,并将其发布到学院网站上,以扩大影响力。

4、生活部:在比赛当天配合文艺部需给每位参赛者做好茶水服务,让每位参赛者能定下神,全心投入比赛,并负责活动场所前后的卫生。

5、治安部和实践部:负责安排活动场所前后的桌椅及维护比赛场地的秩序。

院团委承办方:院文艺部

计划书批下来后,宣传部以板报的形式进行宣传,文艺部召集各系文艺部长开会,宣布有这样的活动,让各系先内部进行选拔,推选若干人(最好各系人数相等),直接上报院文艺部,内容包括姓名、性别、系别、班级和联系电话。院文艺部根据所报的人数确定比赛场次,评委有数名。由院团委主办,院文艺部承办,其他兄弟部配合。接下来,根据院团委审核,具体情况再确定。

1、赛制:一对一挑战淘汰制,实行男女分组

2、比赛程序

3、比赛细则

比赛开始后十五分钟内还不能到场的选手视为本局弃权,则对方直接进入下一轮。每台有一个裁判。执红先走,每一步棋不得超过1分30秒,裁判在还有30秒的时候口头提示一遍,若超时,则判负;比赛过程不得悔棋,摸子走子,将军不得连续超过3次,若发现,则判负。

为了此次棋类比赛能成功地如期举行,我们需要100元的经费。具体如下:

1、在比赛前要买数副象棋,茶叶(望院团委提供)、一次性杯子等。

2、此次活动取前12名,一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。

棋类活动策划案篇七

为营造积极向上的文化氛围,展现当代大学生丰富多彩的业余生活,展示大学生热情阳光的精神面貌,我环境与地理科学系宿管部与政法学院宿管部、平西棋社特举行“联合棋艺大赛”。现就活动安排如下:

本次活动由环境与地理科学系宿管部与政法学院学生会宿管部共同举办。为了确保活动的顺利进行,我们将计划邀请学生处自律与监督委员会的老师及其他人员到场指导,并指定各个过程的负责人,学生干部,明确分工来保障棋艺大赛顺利进行,制订和负责实施整个活动的安排。具体如下:

“棋艺大赛”组织人员:

主要负责人:环境与地理科学系宿管部部长:张健

政法学院学生会宿管部部长:闫军伟

平西棋社社长:张祥

负责人:政法学院、环境与地理科学系宿管部成员;平西棋社社员

以棋会友拥抱春天

进一步继承和发展祖国传统棋艺文化,丰富同学们的业余生活,提升学生的文化品味,促进院系之间的合作与交流,加强团结精神,提升学生的综合素质。

活动时间:20xx年3月31日(暂定)

活动地点:老餐厅二楼(暂定)

(一)赛前准备工作

1、我部将以展板和海报的形式对此活动进行大力宣传,鼓励同学们积极报名参与。

2、赛前将比赛时所用的棋准备充足,保证活动顺利及时进行;并事先准备好相机,以备在比赛时捕捉同学们的风采;同时准备好纸、笔,及时记录比赛成绩。

2、赛前做好两个院系参赛人员的报名统计工作,对报名参赛人员进行分类并加飞信以确保同学们及时得知有关信息。

3、赛前两天召开宿管部会议,合理分配我部人员的工作,保证事事有人干,事事都干好。

4、为获奖人员设置奖品和奖状,并事先购买齐备。

5、届时以飞信方式通知参赛人员按时到场,由专门人员届时负责签到,为大赛开始做好筹备工作。

(二)比赛现场:

1、由活动负责人主持,宣布大赛开始并公布大赛流程及规则(参考有关国际比赛规则)。

2、棋艺大赛的主要负责人讲解比赛中的其它相关事项。

3、由我系学生会和政法学院学生会成员,以及平西棋社社员组成裁判团,力求做到公开、公平、公正。

4、大赛现场由监察部负责维持秩序,由网络部负责摄影和上传有关活动信息。

5、比赛结束后为获奖人员颁发证书和奖品,并认真做好工作总结。

(三)赛后清场工作:

由专门负责人做好善后工作,打扫好会场卫生,道具都放到指定存放位置。

一等奖:各两名

二等奖:各四名

三等奖:各八名

20元

棋类活动策划案篇八

大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛

为了进一步开展好我院学生社团活动,将第七届学生社团文化艺术节推向高潮,更好的发挥学生社团在校园文化建设中的.积极作用,丰富大学生的课余文化生活,推动棋类运动在我院的普及和发展,推动校园精神文明建设,拓展大学生综合素质,为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础,经研究,决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。

校团委

学生社团联合会、棋牌协会

20xx年4月6日—4月8日。

4月6日中午1点进行开幕式。

学院西区五号学生公寓自修室

根据报名人数分组,小组赛采用积分编排制,每天进行3轮比赛,共进行9轮比赛,在进行六轮比赛后,取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。(具体细则见附件)

1.全院全体在校大学生,身体健康者均可报名参加;

2.参赛方式:以集体和个人方式报名

3.报名形式:各系(院)以集体形式报名则需选派领队一名,选手2名,以个人形式报名直接填写报名登记表,报名登记表可复印。集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。

4.参赛时选手须带上学生证;比赛开始15分钟后,参赛选手未到者,按弃权处理。

裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任,并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名,分别颁发奖品和证书。同时学院将组织优秀选手参与统一集训,并推荐参加全国大赛。

棋类活动策划案篇九

文化巡礼月“棋”聚一堂

二、活动目的

(一)庆祝闽科文化巡礼月,丰富大学生生活;

(二)锻炼同学们的竞技能力,培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活;

(三)以棋为纽带,以棋社为跳板,打造坚实平台,促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。

三、主办与协办单位

策划主办单位:学生社团联合会棋社

协办单位:团委青年志愿者协会

四、活动时间及地点

(一)报名时间:4月17日-4月23日

2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00地点:学生活动中心(暂定)

(二)若出现学生活动中心无法借用,将对比赛的时间及地点进行如下修改:

2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00地点:第一食堂前空地

五、参加对象

全院学生

六、报名方式

(一)报名至各学习委员(以专业团队形式,每个专业最低一个团队,团队人数为五人,团队选择一种棋种为自己的比赛棋种,不能重复,棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋)

(二)学委将名单交给棋社干事:

(三)逾期上交报名单,当做弃权处理,如有疑问可咨询棋社干事。

七、活动内容

(一)活动前期

2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权;

3.于4月24日准备进行抽签分组,4月25日选手正式抽签;

4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。

(二)活动中期

1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;

2.组织青协人员与棋社干事共同维护活动秩序,保证公平公正公开的进行比赛;

3.初赛采取积分制,一个专业与另一个专业比五种棋类比赛。分别为:

中国象棋比赛3场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

飞行棋比赛3场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

五子棋比赛5场,每场1分。赢家1分,平局各1分,输家0分。

军棋比赛2场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分。

跳棋比赛2场,每场2分。赢家2分,平局各1分,输家0分

取专业分数前10名。

复赛(5月11日下午2:30-6:00)

1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;

2.复赛采取与决赛相同的积分赛和相同的比赛方式;

3.复赛的最终分数等于初赛成绩的30%加复赛的70%;

4.根据各专业复赛最终分数排列出6强名次,晋级决赛;

5.活动结束后及时清理现场,归还用具。

1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;

2.决赛采取积分制,依旧实行积分赛制,每种棋一场,各种棋的分数不变;

3.决赛的最终分数等于复赛的最终分数的30%加决赛分数的70%;

4.根据各专决复赛最终分数排出冠军、亚军、季军和优秀奖;

5.活动结束后及时清理现场,归还用具。

(三)活动后期

在决出比赛的前三后开始轮流对获奖队伍进行拍照留念,之后开始收集整个活动的材料,同时对活动场地进行清扫,在活动结束的2天之内进行一次开会总结本次活动的优劣,为下次举办活动积累经验,并由策划组的人员进行资料整理,做成电子版与纸质版并且电子版将及时发给社联办公室的邮箱里,纸质版将打印成三份,两份由干事交到社联办公室一份由秘书组人员进行保管。

福建师范大学闽南科技学院

学生社团联合会棋社

4月11日

棋类活动策划案篇十

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

我想 你行,我们一起行

主办: 学生处,

承办: 院学生会

1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上

2 比赛项目:中国象棋、 五子棋、 跳棋等

3月24—28日 16:50—18:00。

1 .先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2. 比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”

3 .比赛双方的选手,随机抽签决定。

4. 比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5.比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6 .请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

1. 比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2 .鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名

棋类活动策划案篇十一

为促进学生间交流,为学生提供一个在繁忙的学习工作之余放松的机会。既能娱乐身心、

陶冶情操,也为了增进了师生之间的情谊,特在12月下旬举行棋类比赛。

活动项目:中国象棋围棋、五子棋、四国军旗

活动目的:通过一场学生之间较量,促进学生间交流。使广大学生获得一个陶冶情操,提高自身水平的好机会,从而更加充实校园文化生活,也借此提高了棋社的知名度和声势。活动流程:

前期准备工作:包括宣传及预赛,为即将到来的比赛挑选棋手,场地选择在教学楼前的操场,使在校师生上、下课都能看到比赛的进行,使比赛更受关注。

宣传方式:在一校教学楼和食堂贴海报,在宿舍楼下贴宣传单,挂横幅、宣传板,并且,在进行预选赛的同时,也可以做相应的宣传.宣传方面全部由宣传部所有成员负责,人员分配由宣传部部长安排。

场地布置:在场地最显眼的位置,挂一条横幅,内容如:×××祝棋类活动比赛圆满成功!操场左边场地布置六张桌子和12张椅子和六张凳子(给裁判),作为象棋师生对抗赛的场地。中间摆一张长桌和若干凳子,作为工作人员安排活动和休息场所。大厅右边场地作为围棋师生对抗赛的场地,安排同上。五子棋、四国军旗的安排同上。这部分由组织部完成。

中期赛事:作为此项活动的主体部分,中期的赛事如预期安排,为了合理安排时间和达到

预期效果,特在周日进行比赛,气氛也比较紧张,在比赛期间我们将随着比赛的进行而作出同步的宣传,使广大同学始终保持着对此次活动的关注,从而一步一步将活动推向高潮。

活动后期总结:

活动结束一周内,整理出活动报告,上报校团委,在校、院内部媒体进行报道,加强影响力,同时在食堂门口贴海报,海报上贴上本次比赛活动主要活动照片和公布比赛结果。每个部门写一份活动总结,开例会时上交,及时反映本次活动中所发现的新情况和应该改善的地方,为下次活动做准备!

象棋:学生组成一支队伍,每队六人。本次比赛为团体赛,采用一局积分制,即每人进行六轮比赛,每轮下一盘棋,双方开局,投硬币决定谁为先手.胜2分,平1分,负0分。以两队参赛选手的团体积分总和来决胜负。

注:每盘棋限时一小时,若还未分出胜负,则由裁判根据双方的局势裁定.若双方均无取胜可能的局势,则由裁判裁定为和棋.具体时间安排:12月18日(周六)

13:30——14:30进行第一轮14:30——14:45中场休息14:45——15:45进行第二轮15:45——16:00中场休息16:00——17:00进行第三轮11月19日(周日)

注:比赛的具体时间将根据比赛的进程作适当的调整!围棋、四国军旗、五子棋安排同上。棋社将为整个活动提供完善的后勤服务!

宣传40元照片50元总计90元

本次比赛筹备近一个月,从象棋大赛开始就已经宣传,也可以说正是由于是选拔棋手参加才吸引了大部分同学参加比赛.场地特地安排在一校第一大教室。只要我们加大宣传力度,一定会是我们棋社这学期最成功、最有意义的活动。

棋类活动策划案篇十二

“三棋赛”——中国象棋、五子棋、跳棋。

1、提高人的注意力,培养心静能力

2、培养人的自我控制、自我调节和自我教育的能力,培养认真程度

3、提高人的智力,培养逻辑性思维能力

4、锻炼人的顽强意志,培养抗挫折意识

5、培养人的大局观念,培养人的团队意识

6、促进同学之间的友谊

xx系xx班全体学生

外语楼511

11月初晚自习时间

每组由组内人员推选一人担任组长;

组员根据自己的特长,分成三队,a小队2人;b小队2人;c小队3人;

a小队下象棋:各小队进行单循环,两小队之间比赛方式如下:

甲1(先手)vs乙1(后手)

甲2(后手)vs乙2(先手)

胜一局得积分3,负一局得积分1。

b小队下五子棋:各小队进行单循环,采取7局4胜制,

甲1(先手)vs乙1(后手)

甲2(后手)vs乙2(先手)

胜一局得积分3,负一局得积分1。

c小队下跳棋:采取3vs3方式进行,各小队进行单循环,每局第一个胜者得积分5,第二个得积分4,第三个得积分3,第四个得积分2,第五个得积分1,第六个的积分0。中途放弃者得积分0。注:禁止“滚棋”

由裁判计算各组最后所得积分,决出名次,颁发奖品,以资鼓励。

1、当出现几组积分相同时,实行加时赛,比赛使用飞行棋决定胜负;

2、活动中应听从裁判及班委会的安排与管理,保持教室安静;

3、活动结束后对教室进行清洁,将大纸片带走。

策划人:xx

组织:全体班委成员

棋类活动策划案篇十三

“三棋赛”——中国象棋、五子棋、跳棋。

1. 提高人的注意力,培养心静能力

2. 培养人的自我控制、自我调节和自我教育的能力,培养认真程度

3. 提高人的智力,培养逻辑性思维能力

4. 锻炼人的顽强意志,培养抗挫折意识

5. 培养人的大局观念,培养人的团队意识

6. 促进同学之间的友谊

xx系xx班全体学生

外语楼511

11月初晚自习时间

每组由组内人员推选一人担任组长;

组员根据自己的特长,分成三队,a小队2人;b小队2人;c小队3人;

a小队下象棋:各小队进行单循环,两小队之间比赛方式如下:

甲1(先手)vs乙1(后手)

甲2(后手)vs乙2(先手)

胜一局得积分3,负一局得积分1。

b小队下五子棋:各小队进行单循环,采取7局4胜制,

甲1(先手)vs乙1(后手)

甲2(后手)vs乙2(先手)

胜一局得积分3,负一局得积分1。

c小队下跳棋:采取3vs3方式进行,各小队进行单循环,每局第一个胜者得积分5,第二个得积分4,第三个得积分3,第四个得积分2,第五个得积分1,第六个的积分0。中途放弃者得积分0。注:禁止“滚棋”

由裁判计算各组最后所得积分,决出名次,颁发奖品,以资鼓励。

1. 当出现几组积分相同时,实行加时赛,比赛使用飞行棋决定胜负;

2. 活动中应听从裁判及班委会的安排与管理,保持教室安静;

3. 活动结束后对教室进行清洁,将大纸片带走。

策划人:xx

组织:全体班委成员

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