教师暑假政治心得体会 教师暑假政治教育心得体会(大全12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-10 15:17:11
教师暑假政治心得体会 教师暑假政治教育心得体会(大全12篇)
时间:2023-10-10 15:17:11     小编:飞雪

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

教师暑假政治心得体会篇一

教师暑假时是教育工作者充电、修心养性的好时机。今年暑假,我参加了为期一个月的政治教育培训。通过这次培训,我深刻感受到了政治教育对教师个人素养提高的重要作用。下面我将结合此次培训的体会与感悟,谈一谈我对教师暑假政治教育的心得体会。

二、强化政治修养,提高教育质量

教师作为人民教育事业的一份子,要始终怀有一颗赤诚的心,对党和人民的教育事业有深厚的热爱。这就要求我们时刻保持“两个大局”的政治敏感性,学习党的方针政策,践行党的教育方针。政治教育的重要性就在于帮助我们树立正确的政治思想,加强党性修养,增强正确的教育态度和方法,从而提高教育质量。

三、加强道德修养,传播正能量

作为教师,我们肩负着培养下一代社会主义建设者和接班人的重要使命。因此,我们的道德修养尤为重要。政治教育就是为了加强我们的道德意识,提高我们的道德修养。只有树立崇高的道德标准,以身作则,积极传播正能量,才能够为学生成长成才提供优质的道德教育环境。

四、加强理论学习,提高思想境界

政治教育是一次理论学习的机会,通过学习政治理论和党风廉政建设有关知识,教师能够更好地理解和把握时代脉搏。在政治教育中,我学习了党的基本理论以及党的历史,并了解到了党风廉政建设的重要性。这些理论知识的学习使我对于事物的认识更加深刻,思维更加开阔,增强了自己的思想境界,从而更好地引导学生。

五、提高教师素质,更好履行职责

政治教育是提高教师综合素质的重要途径。作为一个教师,除了专业知识外,我们还需要具备良好的道德修养、政治理论水平和教育教学能力。只有这样,我们才能够更好地履行教育使命,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。通过这次政治教育培训,我对于如何提高自身素质以及更好地履行教师职责有了更深入的认识。

综上所述,教师暑假政治教育对于教师的个人素养提高具有重要意义。通过加强政治修养、道德修养以及理论学习,教师能够更好地提高教育质量、传播正能量,并更好地履行教育使命。这次政治教育培训让我深刻感受到了政治教育的重要性,也让我明白了作为一名教育工作者的职责与使命。我将始终怀揣着对教育事业的热爱,不断提高自身素质,为培养更多优秀的人才而不懈努力。这就是我对教师暑假政治教育的心得体会。

教师暑假政治心得体会篇二

通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。

“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。

教师在授课中的`情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。

如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

教师暑假政治心得体会篇三

夏日的阳光与蓝天,让人的内心变得愉快和充满活力。而对于教师们来说,暑假是一段放松和恢复精力的时间。然而,今年我和一群志同道合的教师们决定不仅仅让这个暑假成为恢复体力的时间,还要把它变成一段分享和学习的时光。我们参加了在本地组织的一场政治活动,并从这个活动收获了很多。

第二段,参加政治活动

当我和我的同事们第一次参加这场政治活动时,我们都感到非常震惊和激动。这场活动是一次针对当地教育政策的讨论和会议,主题是如何更好地改善我们的学校教学质量。我们与其他的教师,校长以及政策制定者进行了深入复杂的讨论和交流。参加这个活动让我们意识到,我们不只是单纯地在授课,我们还可以在改变教育的形式和质量上发挥更多的作用。

第三段,学习到的信息

在活动中,我们学习到了非常有益的信息。我们了解到了新的教学方法和技术。同时,我们也增加了沟通和互动的能力,这让我们更好地与我们的同事和学生进行互动。我们也学到了更多的政治知识和参与方式,让我们意识到我们可以通过多种方式来影响和改变我们所在的社区。

第四段,发现共鸣

在这次活动中,我们和其他教师沟通和交流了很多。我们发现我们彼此之间存在很多共鸣和相似之处。我们都热爱教育,都希望改善学习和教学的质量。我们也相信,通过多方面的参与和努力,我们可以帮助社会变得更好。我们对自己的未来充满了信心和希望。

第五段,结尾

参加这场政治活动让我们得到了很多,也让我们思考更多。我们认识到了我们在学校里扮演的角色以及我们对社会的影响。我们也认识到,我们需要通过行动和参与来实现我们的愿景和梦想。我们期待着继续参加更多的教育和政治活动,让自己的声音被听到,同时也希望能够影响更多的人。

教师暑假政治心得体会篇四

在以校长为首的新一届领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期五天的暑假政治学习已经成功落下帷幕。在这短暂的五天时间里,正是因为有了我们新一届领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种巨大的变化并不是来自在学校的压迫之下老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下老师们潜移默化的、发自老师们内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内,我看到得最多的,也最令我感动的就是我们的领头羊每天是最早到达工作岗位最后一个离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我们学校一定会在新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!

在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,为学校发展献计献策、开学通知等事宜,具体为以下十点:

1、教师如何加强自身修养;

2、学习汶川大地震先进教师事迹;

3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;

4、学习《中小学教师职业道德规范》;

5、学习《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》;

6、学习《四川省教师职业行为八不准》;

7、学习《邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话》;

8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》;

9、学习《信访工作条例》;

10、学习《安全教育条例》。

通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。其中,认真细致的唐校长把我校上期的教学质量检测表在会上公布,虽然没有点名,但是我的脸却无地自容。下面我就自己在任教20xx级5班的语文学习的统一测试成绩情况在这里作一个比较详细具体的、客观公正的分析说明,以认可自己在工作中取得的进步,给自己树立信心,同时也反思自己在工作中的不足,争取在以后的工作中尽量避免,好让自己在来年的工作中切切实实的打一个翻身仗!

我班上学期共有59名同学,参考学生为58名,其中有1名学生因为5、12汶川大地震受到惊吓,由其母亲于5、17日在没有经过老师的同意之下擅自带领孩子转学至上海某校,未履行任何转学手续,从而导致我们班期末统一考试中因为这名考生缺考而影响了整个教学成绩。如果在不计算这名考生的成绩下,我班应该是在同校同年级上升了3个名次,其中我班的优生率在全年级排名第一,打破了全年级前十名0记录的历史,有3名同学跃居年级前十名,且年级金牌者由我班陈放同学夺取。但是由于这名考生半路不明去向,就以0分算入成绩,导致我班的成绩就只好原封不动的摆在那里,从而让我觉得自己的努力白费了,有点冤屈的'感觉。

当然上述分析仅从成绩一方面来分析的。追根溯源,从主观努力上来分析,虽然上学期我努了力的,但是努力不够。我没有严格做到认真备好每一堂课,认真批改作业,没有深入细致的培优补差,特别是地震那段时间,由于我胆小如鼠,便放松了教育教学,导致整个阶段性学习前紧中松后紧。所以能够取得现在的成绩证明我的工作能力并不差,只不过我没有尽最大努力取得最好的成绩。但是我以我的人格担保,从今天开始,我一定认真为自己确定一个目标,并且以最饱满的热情和最认真细致的工作态度投入到工作中去,以姜晓琴老师、王莲老师等为榜样,有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人,多动脑筋,多想办法。具体的我想从认真备好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读书、读好书这几方面去努力,全面培养学生,全面发展学生的自觉性、主动性,一周一个活动,一月一个目标,一学期一个飞跃。

但是好事多磨,我相信自己在新的学期里,一定会吸取上次的教训,一定细心的对待我的任何一项工作,争取把问题消除在萌芽状态,坚决杜绝此类似的事件再次发生,我也相信我一定会在新学期大干一场,打个翻身仗,以对得起党和人民给我的这点工资,以对得起学校领导对我的信任!也许这就是政治学习给我带来的最大启示。

“积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。”“世界会向那些有目标和远见的人让路”(冯两努——香港著名推销商)我相信,新学期的我,一定会有计划有目标的干得更好。同时也敬请学校相信我、支持我!

教师暑假政治心得体会篇五

暑假对教师而言是难得的休息时间,也是进行专业学习和培训的时机。每年暑假期间,学校都会组织教师进行政治学习,以提高师资队伍的素质。经过这段时间的集中学习,教师们收获颇丰,不仅对党的政策有了更深入的了解,也增强了党性观念和职业操守。在此,分享一下个人对于教师暑假集中政治学习的心得体会。

首先,政治学习拓宽了我的视野。在学校组织的政治学习中,通过学习党的历史、党的基本知识以及党的政策法规等内容,我对于我国的政治体制、政治思想有了更深入的了解。政治学习不仅让我明白了党的领导地位、党的建设与发展,也使我认识到了党的作用与特点。从而能够更清晰地感受到党的领导对于教育事业的重要性和指导意义。在教育教学工作中,我将更加自觉地坚持党的教育方针,为学生的成长提供良好的环境和保障。

其次,政治学习增加了我的知识储备。政治学习内容涉及广泛,涵盖了国内外的政治形势、政治理论和政治实践等。通过政治学习,我对于国际国内的重大事件、热点问题有了直观的了解,了解到与教育事业息息相关的一系列政策和法规。这不仅提高了我的综合素质,也丰富了我的课堂教学内容。例如,我可以在教学过程中,深入讲解“中国梦”、“两学一做”和习近平总书记的重要讲话精神,引导学生树立正确的世界观和价值观。

再次,政治学习强化了我的党性观念。通过政治学习,我深刻认识到,党是我们教师队伍的领导核心,我们应当始终坚持党的领导,增强党性观念。作为教师,要时刻牢记肩负的历史使命,坚定理想信念,为党和人民的事业作出积极贡献。政治学习不仅加强了我与党的联系,也提醒我要时刻保持干净的党性,做到廉洁自律。在教育工作中,我要时刻以党员身份的标杆要求自己,做到严守纪律、规范行为,为学生树立典范。

最后,政治学习增进了我与同事之间的沟通和合作。在政治学习期间,我与同事们一起学习、讨论、交流,互相启发、互相帮助,使我们之间的关系更加密切。通过政治学习,我了解到同事们的理念和观念,找到了更多的共同点和契合点。在教育教学工作中,我们团结协作,互相借鉴,使我们的工作能够更加顺利进行,为学生提供更好的教育。

总之,教师暑假集中政治学习是提高师资队伍素质、提升教育实践能力的重要途径。通过政治学习,我拓宽了视野,增加了知识储备,强化了党性观念,并与同事之间形成了更和谐的合作关系。相信这次政治学习将对我的教育事业起到积极的推动作用,我将会更加努力,以更高的标准要求自己,为教育事业贡献自己的力量。

教师暑假政治心得体会篇六

两会是中国的窗口,关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道,意义十分重大。

当前教育背景下,作为教师,只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德

。2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。

在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

4、不断学习信息技术,学会动手制作课件。

所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

5、培养个人良好的心理品质。心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:

(1)广泛的兴趣。应是多方面的,最主要的是对学生心理、对所授的学科,教育科学方法研究的兴趣。

(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。

(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。

(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。

(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

教师暑假政治心得体会篇七

师德是教师人格的.重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。

我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

我们的的爱,其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。

爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。

教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。

因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。

教师暑假政治心得体会篇八

翻看着《烛光耀眼》上一张张熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找寻着熟悉的字眼,我为身边优秀的他们感到骄傲;聆听了道德模范们的感人事迹,特别是观看了几期《寻找乡村最美女教师》的报道后,我又为自己是一名人民教师而自豪。从这些优秀教师们的身上,我对三个普通的词语又有了更深刻的理解。

第一个词语是“奉献”。这些道德模范,名班主任,市十佳教师,他们大多数都已执教二、三十年了,甚至更长,有的从青春岁月到如今的华发已生才被我们所关注,认识。那么他们几十年来在教坛无声的挥洒又是什么呢?是奉献,无私的奉献!他们用自己的'青春、热血书写着这两个字。是啊,教师是育人的人,首先需要自身具备高尚的职业道德和献身精神,奉献自己的爱心、细心、耐心、责任心,为孩子们的健康成长铺设一条平坦、温暖的路。

第二个词语是“责任”。从教近二十年来,我身边的同事们,不论年长的,还是年轻的,不论是骨干老师,还是普通的一员,他们都在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,虽偶有抱怨,但工作依然那么敬业,努力。也许老师们现在默默无闻的付出,并不是为了将来的某一天能成为《烛光耀眼》上的一期封面人物或里面的几页铅字,更不是为了成为全国千百万教师学习的榜样。而是因为我们心中都装着沉甸甸的“责任”二字,对教育事业坚守的责任,对一个家庭希望的责任,对学生成长的责任,让老师们日复一日,年复一年,甘守清贫,甘当幕后,无怨无悔的付出,只愿收获满心的欣慰与无愧。

第三个词语是“学习”。唯有学习是不分年龄,不分时代,不分国界的。尤其是作为一名教育工作者,更要不断的学习,不断充电,千万不能让自己停滞不前。这次的学习也让我更明白了:在社会信息发达的今天,在新课程改革的背景下,我们的老师不再是一个只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们,教会他们自己找水喝的人。因此,我们要大量的阅读,广泛的学习,孔孟庄,李杜欧,卡尔·威特,苏霍姆林斯基,甚至我们身边的每一个人都值得学习。只有博采众长,才能海纳百川。政治学习只是一种形式,一个平台,提升多少就看自己领悟多少。教书育人是教师的天职,照亮别人首先自己身上要有光明,点燃别人,首先自己心中要有火种。今后的工作中,我会坚持将“奉献、责任、学习”放在心中,落实到行动中,努力做一名让自己幸福,让学生快乐的好老师!

教师暑假政治心得体会篇九

第一段:引言(写让教师暑假集中政治学习的背景和目的)

教师是培养祖国未来的蓝图的奠基人,担负着引导学生成长的重要使命。为了提升教师的综合素养和政治觉悟,很多地区在暑假期间安排了集中政治学习的活动。这些活动的目的在于通过集中学习,增强教师的思想政治水平,提高教师队伍的整体素质,以更好地为学生的成长和国家的进步服务。

第二段:个人心得(写对集中学习的心得和收获)

作为一名教师,我深切感受到集中学习对于我个人的影响。在政治学习中,我坚定了信仰,提高了思想觉悟。通过学习党的基本理论和现代化建设的经验,我更加深刻地认识到中国特色社会主义道路的正确性和优越性。我明白了自己要紧密关注党的政策和方针,自觉地践行社会主义核心价值观。政治学习也让我对我所从事的教育事业充满了信心和责任感,我的思想觉悟得到了进一步的提高。

第三段:教师集体心得(写团队集体学习的效果和收获)

集中政治学习也包括了教师团队的集体学习。教师之间进行碰撞和交流,不仅增进了相互的理解和友谊,也激发了团队的凝聚力和战斗力。我们团队在集中学习中展示了互助和合作的精神,共同解决了学习中的困难和问题。通过集体讨论和交流,我们不仅提高了对政治理论的理解,也分享了自己在教学中的经验和方法。这样的集体学习不仅让我们教师个人得到了提升,也为我们团队的发展提供了宝贵的资源和契机。

第四段:学生受益(写政治学习对学生的潜在影响)

作为教师,我们的每一次学习都是为了更好地教育我们的学生。政治学习让我们更加清晰地认识到自己肩负的教育使命和责任。我们会更加积极地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我们的信仰和觉悟会潜移默化地影响学生,使他们更加热爱祖国,积极参与社会建设,为实现中国梦贡献力量。政治学习的成果会在我们教育实践中得到充分体现,使我们的学生受益终身。

第五段:未来展望(写对教师政治学习未来的期待)

集中的政治学习是一种强有力的推动方式和平台,通过学习交流可以让我们尽快了解最新的党和国家的方针政策和教育改革的动态。我对于未来的政治学习充满期待,希望能够持续地参与集中学习活动,进一步提高自己的思想觉悟和政治素养。同时,我也希望能够将学到的知识和经验运用到教育实践中,为学生的成长和国家的发展尽一份力量。

总结:

通过集中政治学习,我们教师不仅在知识上得到了丰富和提升,更重要的是在思想觉悟和责任感上得到了进一步增强。我们要将学到的理论与实践相结合,将个人成长与学生成长相结合,为培养更多优秀的未来人才和建设美好的祖国贡献自己的力量。

教师暑假政治心得体会篇十

7月29日到8月3日,我院领导组织全院教职工参加了为期近周的政治学习,内容包括《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进步加强和改进师德建设的意见》、《国学经典与教育》以及《云阳县规范办学行为十条禁令》等内容,还专门邀请了重庆市教科院专家陈定凡先生来我院讲学,使我们受益匪浅,感受颇多。以下是我此次学习的点滴体会:

1、更深刻的体会到了师德的含义

学高为师,身正为范,我院作为师范类专业学校,直十分重视教师的师德修养,而通过聆听陈定凡教授的讲座,我才真正的弄清楚了什么是师德,即按教育规律办事、生活、教学。教育不只是知识的传授,教育是做的,要做好教师,首先要做好君子,管好自己的语言,管好自己的行为,提高自身的道德素养,方能在教育过程中惠及他人让自己的言行深深地印在学生的脑海里,如春天的毛毛细雨滋润大地万物般的滋润学生的心灵。

2、好的教育离不开爱

有爱的行为,让孩子感受得到才是好的教育。师德师风要体现在爱上,爱要体现在行为上。他解释说,爱,就是用心去观察理解他人的需要,尽力去满足他的需要,让他满意。这对教师来说是说着容易,做着难啊,尤其是每个教师要面对那么多的学生。但是,这至少让我们明白了好的教育的个重要元素,这就如黑暗中的个明灯,指引着我们如何去做好教师,做好教育这项工作。虽然这不是朝夕就能做好的事情,但作为教师的我们心中只要有爱,天天,期期的对个个,届届学生去实践,终有做好的天。

3、学习知识,释放能量

讲座中,陈教授鼓励我们多学习。不仅学习理论,还要通过实践学习,以及向榜样学习。通过学习积累能量,将能量释放、体现出来就是能力。这点我感悟颇深。提到学习,我们会想到看书、看报、看网页新闻,收集各类信息等。而陈先生提到,学习是模仿感悟创造的过程。围绕自己的专业学习,学习的过程中时刻与自己的行业相联系,并把所学到的知识用到自己的工作和生活中,方为有效的学习。

4、了解法律知识,清楚法律地位

除了听讲座,我们还学习与教育相关的些法令制度。在学习新《教师法》,《未成年人保护法》等文件的'过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有定的权利,平等的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也更进步的认识到了作为名教育前线的教师所应尽的责任和义务。

总之,这短暂的学习,为我的教师道路注入了新的能量。教育道路很苦,但只要坚持每天学习,终生学习,并把所学的知识用到教育教学的实处,相信,再辛苦的道路中我们也能寻找到快乐。

教师暑假政治心得体会篇十一

有时候学校会组织教师在暑假进行政治学习,然后要求写下这次政治学习后的心得体会,那么这些心得体会该怎么写呢?下面是小学教师暑假政治学习心得体会范文。

通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。

随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。

因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。

自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。

"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念的.同时,还必须不断更新教育观念。

当今社会,科学技术在飞速发展,教育内容与教育手段也不断更新,因此掌握现代化的教育观念,是教育现代化的一个核心,是教师政治觉悟的一个重要方面。

师德师风所包含的内容,自古就是"教书育人,为人师表"。

但"育人"随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。

要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。

教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。

一句话,教书育人是教师的天职。

任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人的工作。

自觉地做,育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人的效果就会打折扣,就不那么明显。

因为,教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。

既然选择了教师这份职业,就要对得起自己的良心,我喜爱自己的工作,所以我将会付出热情和努力,成为一名好的教师。

人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

-------题记

为期两天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训,让我感慨良多,下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。

教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。

要提高自身师德,我觉得可从以下几个方面努力:

一、从认识上,要严于律己,身正为范

在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。

教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。

因此,我就常提醒自己要严格要求,并努力做到:1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。

2、端正教育思想,转变教育观念。

在“以人为本”的今天,教师不仅是知识的传播者,智慧的启发者,更是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。

教师更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。

3、加强道德修养,树立良好的教师形象。

二、从知识上,要博学多识,学高为师

面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。

为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识:

第一、终生学习意识。

当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。

教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。

这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

第二、树立创新意识。

教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。

只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。

一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

三、从工作上,要严谨苛求谨慎求实

喜怒哀乐,人之常情。

教师也是食人间烟火的凡人,当然情绪也会受到周围事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。

为此,我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。

总之,要提高师德,关键是要提高教师修养的自觉性。

我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为。

让崇高的道德意识伴随着优雅的教学情境润入学生的人生基石,为学生成长的青春印下一片纯洁的蓝天!

教师暑假政治心得体会篇十二

教师专业化是20世纪80年代以来日益成为世界教育者关注的课题,也是当前世界教师教育改革和发展的重要趋势。以下本站小编为你带来优秀教师暑假政治学习

心得体会

,希望对你有所帮助!

命升华师德、李秋云老师安贫乐教爱洒学生永不悔。一个个鲜活的实例让我在一次次的感悟中明白:爱与责任是师德之魂。

作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,只有这样你才会真正全身心地投入,认真备课,精心组织每一次讲稿,认真对待每一堂课,想方设法把尽可能多的知识传授给学生,完成古人对教师的教学方面的职责要求:传道、授业、解惑。

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,教师应时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教。

一、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,教师要信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让所有学生的心灵都感受到师爱的温暖。

我曾教过一个这样的学生,他家的生活状况极糟,父母早逝、生活拮据,没有家庭温暖,在其他同学面前常感愧不如人。面对这种情况我调整教育方法,与瞧不起他的同学谈话,告诉他们:他是我们中的一员,只有我们才能真正帮助他。做通其他同学的思想工作之后,我又多次与他谈心,在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。渐渐地,他变成了一个自尊心强的孩子,但偶尔也会做出不可理喻的事来维护他那自卑和幼小的心灵。明白了这一点,我对他说:"老师不会因为一名学生的家庭背景而对他另眼相看,老师只在乎他是否想做个好孩子,学到知识。让我来帮助你,使你成为一个别人喜欢的孩子,好吗?相信你能行!"在以后的日子里,尽管他有时还会犯些小错误,出点小问题,但是不可否认的是他在改变自己,在不断的进步。

通过这件事,我深刻体会到,教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱-是教育者取得成功的法宝。

二、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

"无德无以为师。"真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。这就要求教师本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

可信赖的,他们认为教师所说的、所做的都是正确的,教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象,并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以前进的动力。

论语有云:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。"

记得有一次班会课上,我看见教室地上有一些纸屑,于是弯下身子将纸屑一片一片的捡起来,学生们看见状,也都加入了我的行列,教室很快就变干净了,自那以后我就很少看见教室地上有纸屑。短短几分钟我一句话没说,但却收到了很好的教育效果,我想这就是率先垂范的教育力量。

教师只有规范自己的言行,做到为人师表,才会使学生如沐春风般地受到教育,使每个学生的心灵得到净化,教师自然也会赢得学生的尊重和爱戴。

三、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师是无私的。

在市场经济浪潮的冲击下,越来越多的不正之风也在校园里蔓延,在社会上造成了不良影响。面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

今年暑假,上级安排了为期四天的教师学习,学习期间使我深深认识到:教师是进行道德品质教育的教育者。自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今天,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。 作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作出表率,必须要做到:

第一,热爱教育事业,勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

第二,谦虚好学,刻苦钻研。我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,加以改进。刻苦钻研,做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。总之,不要让学生怀疑自己的学问。但是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。

教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学,自己必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业、爱岗敬业;教师要求学生关心他人,自己必须关心他人,爱护学生。现代教育是“育人”,而非“制器”。学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育,而是主动地学习、观察与思考。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

今年暑假,上级安排了为期五天的教师培训,学习期间使我深深认识到: 教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今天,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。

作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作现表率,必须要做到:

第一,热爱教育事业,勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。总之,不要让学生怀疑自己的学问。但是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。

教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学,自己必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业、爱岗敬业;教师要求学生关心他人,自己必须关心他人,爱护学生。现代教育是“育人”,而非“制器”。学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育,而是主动地学习、观察与思考。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3690242.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档