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三下乡工作总结篇一
我来到师范开始才正正确确的了解支教,以前从许多许多的故事中了解到了支教这个词,也许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望,他们渴望得到知识,他们渴望得到爱。也许我们没有亲身经历是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人,有一群为教育事业呕心沥血的好老师,他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中,来到了那些渴望知识滴孩子身边。这就是大学生支教活动。支教是一个值得尊敬和关注的群体,大学生支教是一个值得关注的意义重大的活动,这是一个需要关注和支援的群体,他们年复一年在最艰苦的环境下,以最真实的行动支持贫困地区教育事业,将汗水挥洒在三尺讲台,用知识打开孩子们心灵的天空。
要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。
每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。
大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教,现在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。
支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在中学生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。
为了可爱的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱,有爱,才有希望!
*月,蓝天如洗,鸽哨嘹亮;*月,江山如画,鲜花怒放;*月,彩旗飘扬,笑语欢唱。
准备了一个多月,我们终于踏上下乡的征程,想到此次三下乡正赶上建党九十周年纪念日,我是无比地感到庆幸,作为队长的我也感到此次活动的重要性。经过五小时,我们就到达了目的地——余庆花山苗族乡。下车后我们积极与当地的领导取得联系,并安排了相关事宜。
第二天,我们开始招生了,怀着一颗感恩的心,通过广播、海报等方式,刚开始我们还以为招不到学生,然而花山的孩子都是爱学习的,仅仅一个上午,我们就招到了80多人,有小学,也有初中。但是我们的招生仍然继续.......
随着第二天的开学典礼,我们开始支教活动,队员们将自己精心准备的内容向学生们讲解,看着孩子们认真地听着老师讲课,我想这是他们对知识的渴望。
第三天到第六天早上,我们都给孩子们上课,下午我们就走访村子,第一个走的是**村的一 个组,我们一边走一边发宣传资料,并向他们详细讲解书本上的知识,后来我们又到袁家寨,观看了这里的风情,老人还向我们介绍了一棵树——千年桂花树。这棵树陪伴着他们在大山里度过,上面挂了很多红布,被人们信奉为神灵。我们还走访观看了花山的第一奇景——飞龙湖。
它在离**村15千米以外,坐了半小时的车,我们到达飞龙湖,远远看去,湖畔有一条长龙正准备腾飞,我们从龙尾走到龙头大概花了半个多小时,据说是世界第一长龙。
上课期间,第一次上课时同学们都很拘谨,随着我们每天的接触,大家也变得很融洽。上课时学生们都很积极,有很多学生一大早就来到教室,当我们给他们上课时,都很认真地听讲,我们安排了最后一节课给他们辅导假期作业。
转眼,一周的日子过去了,明天就是我们出发的日子,我们在晚会中度过我们最后的一次活动,晚会上很多同学都报名参加节目,有很多同学参加了很多节目,在欢声中结束了我们最后的活动,学生们都很舍不得我们,纷纷和我们照相留念。
此次三下乡活动,总得来说
在七天的社会实践中,我获得了以下几点体会:
1、农村是踏上社会的必经之路。青年学生要积极响应党中央号召,胸怀祖国和人民,在实践中接受考验,锻炼成长。为社会主义新农村建设贡献自己的青春和力量,就必须到农村去。
2、经济是教育的保障。办教育需要一定的物质条件,需要当地政府的财政投入,需要学生家长的经济支持。目前贵州已实现九年义务教育,学生每年只需交几十块本资费。
3感 动。当我们离开时,学生们纷纷跑来送别,回来的路上还收到学生的短信,那一刻才知道,这就是我们的收获。
4、责任。学生是祖国的未来和希望,是国家的宝贵财富。建设社会主义和谐社会,服务社会主义新农村建设是当代大学生义不容辞的责任。这就要求我们青年学生牢记历史使命,练就扎实本领,常怀富国强民之志。
最后我真心祝福孩子们明天会更好!
三下乡工作总结篇二
本文目录
2018三下乡工作总结
暑期三下乡个人工作总结
暑期三下乡支教个人工作总结范文
植物科学技术学院“三下乡”活动工作总结
13、聘请西南交通大学职业技能培训中心教授,为本镇3x名村民进行了为期20天的电工知识和实际操作培训,并将免费为其办理初级职业技能等级证。举办了为期7天的营业知识培训班,参加培训人员近20xx,并与互惠超市联合向其推荐5x名农村劳动力实现了就业。召开良种推广现场会一次,帮助农民解决了打春播种的技术疑难。筹划了分期分批对村社干部和有计算机学习能力的部分城乡居民进行计算机操作培训相关事宜 。
2018三下乡工作总结(2) |
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“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力。同时,在实践中提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。我们支队组织赴柳林镇开展社会实践活动,我很有幸地成为其中一员。
为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前,学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
骄阳似火的7月却挡不住我们前往柳林镇的热情和决心。7月21日,在与柳林镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后,镇政府决定为我们组织召开座谈会议,详细地为我们介绍柳林镇各方面的现状以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话,可他们都紧锁着眉头,努力地理解,尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大,不仅使我们对柳林镇有了初步详细的认识,了解了当地的民风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完善,以便活动顺利有序地开展。
次日,实践队按照行程安排,前往玉金村进行下乡到户走访活动。访问、慰问玉金村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正处在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的提高,将来还得靠我们的年轻人。谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受,因为我们明白我们此行的目的和意义所在,便已忘记疲劳地继续前进着,看望一个又一个我们远方的亲人们。
大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了,在玉金村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的图书、文具和体育用品,给这儿的孩子们带来快乐。队员们在这小学里和孩子们开展教育活动,还有课外的趣味项目,将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中。根据这儿的老师和村干部介绍,小学的孩子们大多都是留守在家的儿童,因为各方面的原因,爸爸妈妈都选择外出务工,将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照顾。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名,却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光,而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。
更可喜的是,我们通过各方面的考察,支队决定将玉金村作为我们学院长期的社会实践服务基地,这一举措也得到玉金村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的祝贺我们学院与玉金村建立长期的“亲戚”关系,真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到玉金村进行社会实践活动。我们激动地告诉孩子们:“我们明年还会来!”
我们还组织开展了其他活动:为玉金村村民开展“建国六十周年”大型图片展览,到村内做一个有关新农村建设的
调查报告
,到巴中市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息。蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,柳林镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。
2018三下乡工作总结(3) |
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这是一段忘却不了的情感历程,这是一首值得珍藏的赞歌,这是一份生命的成长篇章,这是一次心的历练,这是属于青春的不灭印记……一路走来,有太多的收获,有太多的故事值得诉说。有过艰辛,有过徘徊,但一切都随着我们的离去而变得微不足道,留下的是我们和孩子们无限的不舍和依恋。
坐在这和完全不一样的城市里,看着窗外的车流不停穿梭,回想着在经历的十二天的支教生活,突然发现自己成长了不少。思绪随着窗外的车流飘向不久前我们驻足的地方……活动前的准备工作把刚从考试中奋战出来的我们又带回忙碌的生活里,经过大家不断的努力配合,准备工作做的非常好,所有成员把我们这次能够预想到的困难都做了准备,可以说万事俱备,只欠东风了。在欢歌笑语中我们来到了这次活动的目的地——完小。这是一所拥有这六个年级232名学生的小学,在这其中,有185名留守儿童,17名单亲孩子,这对于我们这个团队来说是一个巨大的挑战,最艰巨的挑战是学校没有水,我们必须到一公里外的井边挑水。还记得有人说过:有挑战才会有乐趣,有压力才会有动力。在明白了自己的条件后没有一个志愿者选择退缩,而是迎头赶上,挑水,做饭,帮孩子们洗头,修剪指甲,教孩子们写,带他们做游戏,虽然身体上很疲劳,但是我相信每个志愿者内心都很开心。
也许是老天要考验志愿者们的能力,在第二天的时候来学校报名的孩子不到三十人,针对这种情况,志愿者们在指导老师的带领下分成四组去不同的地方下访,了解学生的家庭情况,并记录在案。皇天不负有心人,在志愿者们冒着酷暑下访后,到学校报名的人数超过八十,并有许多家长亲自送孩子来学校。使得支援活动能够顺利开展。
作为炊事班班长,负责队员们每天的伙食,使得同志们能够更好的工作,虽然工作有些艰苦,但是看到同志们欢快的样子,我觉得自己的事情有意义,真正体会到累并快乐着的感觉。和同志们配合起来工作让我体会到团队的重要性,在这里我能够感受到我们是一个集体,一个家庭,莲山 课件团结就是我们最大的力量。
新的工作,新的挑战,第一次担任小班的数学教师,感觉这个地方的差距太大了,教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的知识一无所知,到最后不得以给他们讲一些有关于数学的故事,希望以此来促进他们对于学习的热情。
有几次去大班和小班做助教发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣,特别是对于文体和艺术知识有极大的兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法。
下午送孩子回家是我们一天中最有意义的事情,由于有些孩子的家离学校很远很远,这对于每天呆在学校的我们来说是一个非常大的挑战,很多志愿者脚底度磨出了血泡,但没有一个志愿者选择退缩,和孩子们回家的这段日子是志愿者们收获的时间,我们能够从孩子的话语中了解到孩子对于知识的渴望,了解到孩子们对父母的思念,很多时候我们听到孩子们对父母的印象是模糊的,在她们的生命中,一年到头能够看到父母亲就是他们最大的愿望。也有些孩子出生到现在才看到父母几次,甚至有些孩子的父母没有丝毫音讯。在这个条件落后的地方,大部分孩子家庭有三到四个小孩,有点小孩子因为家庭条件的不容许而不得不放弃学业,大一点的出去务工,小一点的留在家里做农活。这是这个山村绝大部分孩子的出路,也是唯一的出路。在这里,有着太多的小孩值得我们关注,他们有着和我们小时候一样的年龄,但却有着和我们完全不一样的童年,生活的重担压得他们抬不起那弱小的肩膀。这是一群被上帝遗忘的孩子,他们贫穷,他们艰苦,他们瘦小,但他们坚强,弱小的身躯挺起那不屈的脊梁,那是对生活的宣战,那是对命运的拼搏,那是对生命的热爱。
苗族是一个封闭但又热情的民族,在这里的每间房子外面都有着高高的围墙,每个寨子只有一条小道进村,每间房子都是一样的布置,简单,朴实,没有奢华,没有太多的摆设,但是这里的每个人都很友好,记得有志愿者在小孩的家里拿了不少黄瓜,志愿者要给钱但是被赶出了家里,在这里,苗族传承下来的是他们的善良,在她们眼中,友谊高于一切,当你用金钱来衡量那是你对他们最大的侮辱,是他们让我们明白给予是不需要报酬的,友谊永远高于一切。这一切是我在这座中国第一经济特区的城市里感受不到的,这一切是我今生最大的财富。
在这里,我要感谢一群人,首先,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有勇气有信心去做,是他们给了我行动的动力,让我的劳动能够得到肯定,让我急需前行;我还要感谢我的伙伴,是他们和我一起努力才能顺利完成任务,是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩,变得完美;最后,我要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变得有意义,是他们让我们懂得生命的价值,是他们让我重拾往日的梦想,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得充实,是他们给与了我们前进的动力。
生命是一辆没有终点的列车,有人中途上车,有人半路下车,[莲山课~件 ]他们陪我走过一段时间然后离开,不管怎样都要感谢生命中有你们的到来,感谢一路的风景,感谢一路的陪伴,离开后我会为你们祝福,祝你们永远幸福。
孩子们,让我们一起手拉手走向明天,走向未来,走向幸福!
2018三下乡工作总结(4) |
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一、“三下乡”服务活动情况简介
实践时间xx年8月10日—xx年8月20日
实践地点:湖北省罗田县天堂寨吊桥河村,圣仁堂村
实践目的:响应党中央关于开展“三下乡”工作的号召,送农业知识“下乡”,服务,深入了解现状“三农”,做好大学生的社会实践工作。
指导老师:荣秀兰老师、于久霞老师、张拥军老师、 盛锋老师
三下乡工作总结篇三
为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展平顶山学院xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝希望小学开展了为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为实现“推进两大跨越,建设美好鹰城”的宏伟目标和推进河南省全面建设小康社会贡献力量。
我团志愿者在两位带队老师的领导下,共同打造了五个“精品工程”:希望工程——“祖国的花朵”;科技培训——“科技下乡”;武术之乡——“武动xx”;尊老爱幼——“关爱生命”系列活动;文艺演出——以“我爱你,中国”为主题展开各种文艺活动。同时,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。我团由本校14个院系的29名学生组成,有喜欢武术的,有擅长音乐的,也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。我们团结在团队之中,独立于团队之间。
一、运筹帷幄,全面策划;严格纪律,落实分工
为确保我团暑期三下乡实践活动的顺利展开和进行,6月26日至7月2日,带队老师公布了本团的《平顶山学院大学生暑期“三下乡”社会实践
活动方案
》。此外,还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。带队老师本着队员自愿的原则,在此基础上作调整,采取“5+3”的工作组建方式。“5”即五个小分队,总体上负责本团“三下乡”社会实践活动的一线工作,包括支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队。“3”即三个组,主要负责协调各队各组之间的关系,包括办公室、后勤服务组和安全卫生组。同时,在这一期间,我团也紧张有序地展开了提前培训。培训期间,我团注意培养本团志愿者的纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上,才能保证活动的顺利进行。否则,一切都是空中楼阁。团长娄鹏宇老师制定了《平顶山学院大学生支教服务团队员守则》,以明确纪律,并严格执行。培训时,我团志愿者积极准备
教案
以及关于尚庄乡的各种资料。此外,还在试讲、开会等过程中,共同查漏补缺,不断提高,在各种问题上互相交流意见,增进感情,加强团结。二、统一思想,齐装出征;满怀热情,投身实践
7月3日上午,平顶山学院大学生支教培训服务团犹如一条欢快的小溪流注入了汝州市尚庄乡铁炉马村。在东芝希望小学,欢迎的学生早已列队等候,热烈的掌声使我们稍感羞怯。长时间的颠簸,并没有使我们感到疲惫。一安顿下来,我团志愿者立即按队按组分工,积极有效地展开了各项准备工作。
在办公室、后勤服务组和安全卫生组工作积极提前展开的前提下,我团支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队的工作也得以顺利进行。一线工作中,在其他队才刚进入状态时,支教队的工作早已红红火火的开始了,因为每天最最热闹的就是教室了。我团志愿者采用多媒体教学,使文字、语言、音乐、图画结合起来,以助孩子们快乐学习,并适时调整教案内容和进程。此外,结合学生特点,还开展了体、美、音等强化班。东芝希望小学的学生,聪明而懂事。不用告诉你,他们有多热爱生活、多渴求知识,真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。为了积极推进“科技下乡”,大学生支教培训服务团针对尚庄乡东芝希望小学的实际情况和需要,还对教师专门开设了计算机基础、office使用、email收发等办公自动化的培训课。学校没有太多的设备,志愿者就把自己的笔记本电脑积极贡献出来。东芝希望小学的近二十名教师接受了培训。
我团在义务支教的过程中,电器维修队也展开了工作。他们带着自备的修理工具在村中设立“家电维修”点,为村民们义务开展家电维修服务。专注的眼神换来每次成功的尝试,专业的服务换来群众满意的微笑,他们为村民修好了手机、电扇、电脑、电磁炉、旧式钟表……硕果累累。在维修过程中,遇到较难解决的问题时,电器维修队队员们就共同讨论,一起攻克难关。每当听说他们又修好了一样电器,我们就高兴得不禁鼓掌给他们加油鼓气。他们的话虽不多,但心中的关爱与热情全从手中传达。床、书桌、凳子,甚至地上,都曾使他们工作的场地,这也是他们付出和努力的见证。该队队员发挥自己专业技能,无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬。街道上热闹的维修现场以及尚庄乡人民和维修队员之间友好相处的景象,构成了广场上一幅和谐的风景线。
作为当代大学生,我校志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时,关注社会,关注农村,关注生命。我团志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动,深入关注农村弱势群体:当志愿者握着偏瘫妈妈的脚踝,传递的是心与心间的温暖;当九十岁孤独老人硬要拖着“九十度”的身躯靠在门口观望我们志愿者离去时,观望的是一种感动、一种感激;当断了右臂的小帅鹏微笑着将左拳举过头顶,站在我们面前的不是小帅鹏,而是坚强!……在走访群众时,我团志愿者孙浩天不顾艰险爬上瓦房,为一位年老的爷爷补休漏雨的房顶。志愿者从房顶下来后,爷爷感激地握住了他的手。我团前去慰问的志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地,并买来了一些鸡蛋送给他们。跨越时光的隔离,我们与老人在一起。老人是无可挽回的过去,我们是手已把握的现在和即将来到的未来。而在这之间的链接点,便是志愿者无意中蹲下的身子和那双轻轻扶着老人的手。志愿者采取问卷调查、家庭走访等方式,针对“留守儿童”、“孤寡老人”等情况进行了研究分析,还为当地留守儿童和孤寡老人捐赠了衣物,将温情和感动在彼此心间流动。
为响应团中央、广东团省委关于暑假大学生文化、科技、卫生“三下乡”活动的号召,经过阳江职业技术学院党委精心策划,并在阳江各辖区各农村信用社的大力支持下,xx年7月阳江职业技术学院团委组织了一次以“服务新农村·建和谐社会”为主题的三下乡活动,并于7月12日正式举行了授旗仪式,拉开了我院大学生暑假社会实践活动的序幕。
为使我系广大学生充分发挥专业理论知识,在实践中了解社会,认识国情,锻炼毅力,并在实践中培养大学生服务社会、奉献社会的精神,结合语言文学系系学生的实际,我系组织了一支大学生乡镇支教服务队到阳东县雅韶镇,开展为期一周的“三下乡”志愿活动。16日早上,随着支教服务队文艺汇演在雅韶中心小学胜利降下帷幕,也宣告了我们此次实践活动圆满结束。总结过去,展望未来,我队将本次“三下乡”实践
活动总结
如下:一、做好充分准备
首先,我们充实了这次“三下乡”活动工作领导小组,由阳江学院普通话测试员、语言文学系教研室教员黄秀凤担任指导老师,语言文学系团总支副书记梁转霞任组长,语言文学系团总支实践部部长黄丽璇任副组长,并设有生活组、通讯组、宣传组、摄影组、文娱组。此外,还做好队员联系方式,以及学院团委领导及当地相关领导,活动所在校领导的联系方式,并保持通讯工具24小时开通,确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系。
其次,为了提高宣传力度,扩大此次活动的影响,让更多的人关注“三下乡”,我们特邀阳江学院院报的两名记者作为支教队的队友兼通讯员,负责相关的报道,也使外界更多地了解我们下乡的动态!
二、实践活动概况
7月13日,我们一行12人来到阳东县雅韶镇。队伍抵达时,该校学生正在考试,就拜访了阳东镇雅韶村委会。
当天下午接待我们的是谭认章主任,他装扮简单朴素,面带笑容,满腔热情地招待我们,并介绍雅韶镇近年的发展情况。与他谈话中得知,雅韶的农民平均每年收入有4000多块,每亩地产量达到1000斤左右,同时村里的妇女都有到工厂里打工增加家庭收入,农民都采用先进技术收割稻谷。该镇有60%的农民是务农,其余的都去外地打工。
我们在村民委员会办公室谈了两个多小时,了解到雅韶镇近几年发展得相当快,附近工厂为当地村民提供就业机会,农村劳动力得到得到进一步解放,大部分农民将土地出租给拥有技术的个人与集体,资源得到优势互补。办公楼是在xx年建好的,共三层,室内宽敞明亮,摆放了不少现代办公设施,其中最引起我们注意的还是各类荣誉证书和知名人士赠送的字画。
谭主任对我们的志愿服务活动表示大力支持,并希望我们一如既往地积极参加社会实践活动,崇尚科学文化知识,服务和帮助更多有需要帮助的人。同时也存在一些问题,据谭副书记介绍,村里不少家长因忙于工作,与孩子缺少沟通,导致孩子的学习兴趣不高。他希望我们此行,能够帮助他们提高孩子的学习兴趣。
在回xx中心小学的途中我们看到当地一村民正在收稻谷,队员们热情澎湃,有的队员拿起铲把,有的拉开袋子,大家相互合作把稻谷装进袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙尘混在一起,队员们仍然将它们铲起,用手轻轻摇晃,把沙尘抖开,装进袋子。队员们望着16包满满的袋子,看着大叔脸上的笑容,听着他与村民介绍我们是来自阳江职院支教的志愿者,虽然身上满是汗水,但心里却是非常高兴的。
为深入贯彻落实党的xx届五中全会,全面做好xx年我社区的人口与计生工作,保障和改善民生,为开局营造良好的人口环境,根据自治区党委宣传部和国家人口计生委的总体部署,自治区人口计生委决定,中亚南路街道卫星路社区开展了“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生宣传活动”。活动开展小结如下:
一、指导思想
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习宣传xx届五中全会精神、全面做好xx年人口与计生工作为主线,积极开展“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,慰问计划生育家庭和基层人口计生工作者,采取多种形式为群众办实事、办好事,解决生产生活中实际困难,营造和谐稳定、欢乐祥和的氛围。
二、活动方式
(一)文艺文化惠民,积极开展人口文化宣传活动。
大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生取得的成绩及人口计生政策,展望发展前景。
积极协调地方文艺团体、驻区单位和辖区内业余文艺骨干,组成文艺小组,开展文艺演出,更好地满足群众对节日精神文化的需求。
发挥人口计生主流媒体和新家庭文化屋、人口计生宣传栏、宣传标语、计生文化墙等基本公共服务设施的阵地作用,卫星路社区新家庭文化屋自从去年建立以来,搞好环境布置,定期向广大居民群众尤其是育龄群众开放,并在今年五月5、29绘制了二十余幅计生文化墙,直观生动的向居民群众宣传国家计生政策,为基层群众提供良好服务。
(二)促进生殖健康,积极服务流动人口。
积极组织“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”。组织专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、生殖健康优质服务。入户认真开展“优质服务”活动。
积极开展服务流动人口活动、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”活动。社区组织志愿者定期到辖区空巢老人、残疾人家庭进行走访慰问,对他们的生活进行照顾,并对辖区农民工子女、留守儿童开展学习辅导和课外实践活动。
卫星路社区加强组织领导,统筹安排各项工作,切实搞好“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,与婚育新风进万家活动、新家庭计划、关爱女孩行动、生育关怀行动、人口文化建设等活动紧密结合起来,充分利用自身优势,开展了多种形式、丰富多彩的人口计生“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,营造了良好氛围。
三、三下乡活动的主要成效
一是经过大力宣传教育,增强了居民生育文化的认识。丰富了居民的文化生活内涵,促进了居民思想道德素质的提升。
二是通过提供卫生健康服务,积极为育龄群众提供面对面、个性化、多元化、方便、快捷、优质的避孕方法,积极为育龄妇女上门做好环情、结扎等随访服务,对随访出的问题及时补救或用其它避孕方法,始终做到从育龄妇女实情出发,为全区的低生育水平提供了保障。
三下乡工作总结篇四
x月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到_小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。
其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。
再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。
另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。
最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。
有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开_这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。
我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。
三下乡工作总结篇五
这是我第一次参加暑期三下乡社会实践活动,借此机会我对“三下乡”有了更加深刻的认识。“三下乡”是文化、科技、卫生的下乡。在学校领导下,我们传媒学院的16名志愿者自行组建了“星光燎原”暑期三下乡社会实践活动团队,结合学院特色,传播知识,传播希望,奔赴广西百色市田东县作登瑶族乡梅林贫困村开展社会实践活动。此次实践活动内容丰富、收获颇多,分别有支教、调研、走访、劳作、汇演等。在这次三下乡实践活动中,我不敢说给他们带去什么,也不能帮他们改变什么,但他们却给了我很多没法用价值衡量的珍贵回忆还有很多思想上的深刻认识和心灵体会。为此,我写下对这次活动的几点心得体会:
我一直坚定着这样一个信念,只要我用心去做一件事,那一定能够把它做好来。而这次实践活动也是一样,需要我们用心去做,用心去服务。当做某一件事,用心与不用心得到的效果显然是不一样的。这次梅林之行,我们“星光燎原”团队始终把支教调研视为自己的目的和任务,真真切切地践行着三下乡的服务精神,没有邀请任何新闻媒体做报道,也没有任何新闻媒体报道我们。实际上,过多的新闻报道就是广告宣传,这样的三下乡已经变了味。人做事天在看,用心把事情做好了,还怕没有人知道吗?此次实践活动中,我们每个队员都很用心地去做好每一件事,悉心备课教学,徒步跋涉走访调研,不辞劳苦负责后勤,专心致志拍照摄影。有我们的地方,就会有我们认真用心的身影。
一个好的团队,只有团结合作,才有共赢。我们每一个人就是一个个体,个体组成了整体,所以只有当个体团结协作,像麻绳一样扭紧在一起,这样整体的力量才会更加强大,这样的整体才会得到显著的效果。团结合作在我们这次实践活动中尤为重要,因为我们是一个团队,它的名字叫做“星光燎原”。这次实践活动能够圆满完成,主要还是靠队员们的齐心协力。我们“星光燎原”团队16名队员由1名老师、2名男生和13名女生组成,实践过程中,女生并没有体现出想象中的娇惯,反倒出现了许多女汉子,而男生当之无愧始终保护着女生。团结合作的意识深深地渗透在我们每一个队员的脑海里。
生活在社会中的人,少不了沟通交流。做好一件事也需要很好的沟通交流,否则好事很可能会变成坏事。我们实践活动中,难免会发生一些争执,不可能每个人的想法都是一个样的,所以这些争执就需要沟通交流来调和,没有沟通交流的结果只有坏了一件好事。在这次实践活动中,我深知沟通交流的重要性,很多事情都可以通过商谈来解决,这样利人也利己。
无穷无尽的知识可以让我们活到老学到老。我也始终坚信知识能够改变命运,所以在离开梅林村时,我对梅林小学的小朋友们说得最多的就是让他们好好学习、努力学习。生活在这个变幻莫测的年代,不能快速地学习并掌握新知识就会落后于别人。此次实践活动让我亲身体验到了这一点。努力学习,不断吸取新的科技文化知识,才能做更好的时代新人。
时间总是在不经意间过得飞快。在梅林的五天,我们流下了许多汗水,但收获了满满的欢乐与喜悦,还有可爱的朋友们,开始觉得很漫长,后来离开回望的时候满是叹息。这次活动中我们做得可能不是很好,肯定有很多欠缺的地方,我们一定会在今后的实践活动中加以改正,自查自纠,然而正是这样每一次的不完美使得我们不断追求完美。总之,这是一次非常有益的活动,今后若有时间还会参加的。
三下乡工作总结篇六
区人口计生委紧紧围绕区委、区政府关于社会主义新农村建设这一中心工作,发挥人口计生部门与农牧民联系紧密的优势,以转变广大农民群众的婚育观念为目标,以促进育龄群众生活富裕为目的,把人口计生“三下乡”活动落实到实处。在总结过去开展“三下乡”活动的基础上,市人口计生委积极探索创新模式,以为广大群众提供免费服务为契机,将人口计生法规知识、生殖健康知识、免费技术服务、计生宣传品和党委、政府及人口计生部门的温暖送到了农牧民的身边,受到了广大群众的欢迎。
一、活动筹备情况
在接到区党委宣传部的关于开展科技、卫生、文化“三下乡”活动的通知之后,委领导十分重视,要求认真组织,周密安排,务必组织好此次服务活动。工作人员按照会议布置,分工合作,在预定时间内较圆满的完成了活动所需的宣传材料、技术服务器械和必备的药品等,为此次三下乡活动的顺利开展奠定了基础。
二、活动开展情况
10月13日,在“三下乡”活动开始前的仪式上,市政府相关领导出席了大会,要求参加单位竭尽所能,积极热情地为农牧民服务。乡政府领导介绍了文化教育、医疗卫生等方面的发展情况,强调此次活动是学习科学发展观的有效体现,是把握时代主题,讲求实效的服务内容,把“三下乡”活动做实做好。在乡计生委工作人员配合下,进行了农村计划生育奖励优惠政策宣传、免费发放药具和计划生育宣传资料,让育龄群众更深刻的了解到当前的计划生育政策,计划生育工作和优质服务的现状。计划生育技术指导所工作人员为农牧民进行免费技术服务,此次活动发放宣传单500余份此次,发放避孕套20xx只, b超检查52人次,圆满的完成了此次“三下乡”活动的所有任务,受到了广大农牧民的一致好评。
通过此次 “三下乡”活动,取得了一定成效,使这项工作实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益转变,此项活动深入民心,但是在“三下乡”活动中也存在不足,开展的活动规模还不够大,影响还不深,在今后的工作中,计生部门需要动员各方面力量广泛参与,为新农村建设作出贡献。充分发挥城市带动农村发展的作用,加大城市经济对农村的辐射,加大城市科技、教育、医疗等方面对农民的服务。要形成全社会参与新农村建设的激励机制,鼓励各种社会力量投身社会主义新农村建设。
三下乡工作总结篇七
通过三下乡活动,可以在学习之余,锻炼我们大学生的意志,锻炼我们大学生的能力,提高我们大学生的思想,在实践中成长,在实践中提高。今天本站小编给大家整理了三下乡
个人工作总结
,希望对大家有所帮助。三下乡,终于我还是搭上了这趟末班车!
记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟××的帮助下,我搭上了于我而言的末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。
短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……
由于在××也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!
一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有××的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!
从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、
军训
,再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!××的爸爸妈妈,你们是我们最要感谢的人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐烦。你们牺牲了太多,任何言语都无法表达我内心的感激之情,只愿你们一生平安!我也会加倍努力,不会让你们失望!
短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一生珍藏的记忆……
十几天的××支教调研“三下乡”活动已结束,但它是这个夏天最让我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。我庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的十八位成员,与大家度过这流金般的日子。可以说,三下乡是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔,绚丽而精彩。
我的支教生活
支教,它带给我无数珍贵的友谊,带给我喜悦与忧愁,带给我许许多多无价的美好回忆……十多天的支教生活使我明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来我都非常疲惫,但是我并不后悔,因为我得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。
他们看起来很小,但是真的很难管。到了上课的时候,我发现他们的课堂纪律不好。毕竟是小学生爱动,爱玩,注意力没有集中。所以,在开始的几天,我绝对是黑脸的形象出现在他们面前的。我一进教室就很严肃地“训”了一通。但是这样才会有点点效果,对他们太面带微笑啊,他们会很“不给面子”,当我在上面讲的时候他们就会在下面讲。有些孩子们一出教室就更疯了,四处跑,叫他们回教室那叫一个难啊。
经过几天上课的经验,我发现我一味的唱黑脸,一味的传授知识,一味的强调课堂纪律是不行的。于是,我就和团队的同事商量,特别请教在读研一的丽姐。后来我会想办法把课堂变得有趣些,比如游戏或者小竞赛,教大家唱唱歌,去把学生的积极性提起来。
深入课堂,提前拿起了粉笔,“传道授业解惑也”,为了教好这些娃娃,我们这些“新”老师们挑灯夜战,孜孜不倦,即使茶余饭后,都在认真地讨论并精心地准备着自己的教案!寓教于乐。
但是由于我们缺乏教学经验,所以传授知识方面还存在许多问题,教学的方法和技巧还需要更大的提高。但对于走上"讲台"的队员们,在这十天的教学过程中,大家都会认识到一些进步和不足。支教的队员们也备了教案,但在实际操作中都不可能按计划完成教学任务,关键在于按当地学生的实际情况出发,比如学生的水平和接受能力。还有教学内容也是要根据学生而定的,所以,老师也要随机应变,不能做到全面,但可以把每点教学工作做得实实在在。
十天中,发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课,感觉自己在那个时候特别“有用”,心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。
我的调研生活
在本次三下乡中,我也是调研组的,所以,调研也是我的主要工作。我们调研组一共四人,我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会很多东西。因为缺乏经验,在问卷设计那一关碰很多钉子。
总体来说,在调研访谈中,我学到了怎样与他人更好地沟通。通过短短几天的调研,我们能够发现当地教育存在的问题,特别当地是作为一个旅游景点,对于教育的影响是很大,也是很多方面的。通过家访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题和形成
调研报告
提供了可靠的原材料,这对我们来说也是一大收获。当我采访一些家长,问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的只是时,家长都说:“希望你们教多点知识给孩子们,让他们像你们一样,好好学习,考上大学。”微微的大山下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是父老乡亲充满希望的眼神。
我们的生活
都说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的希望小学的石校长人特别好,对我们特别的热情。特别为我们安排在了以前教师住的宿舍。虽然宿舍没有了床,没有其他的必需品,但是石校长十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不已。这远比我们开始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了××希望小学的第一天是××校长请大家在当地吃的饭,但是从这顿以后,都得要我们自己动手做了。我们团队里面除了××,其他的人都不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭,但是要做我们团队十八个人的饭确实有难度。但是,不管怎么样,大家从开始饭做不太好 ,分两步怎么足,从不知道在哪里买菜,慢慢“摸爬滚打”到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭菜。每天早上六点会安排人到边上的镇里去买菜,同时会有人早起做早饭,有人扫地……呵呵,总之,大家经过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有条不紊了。偶尔早上起床,便会看到袅袅炊烟,伴着林子里的鸟叫,还有一些队友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十几天的支教调研生活里,虽然、条件不是很好,但是我们团队的十八个人,同甘共苦,大家都用自己的心为他人着想,照顾着他人。所以,在团队里每个人都倍感温暖。这些都构成了我最难忘的回忆,它们点亮了这温婉的一夏。
我的收获
××三下乡之行早已经结束了,虽然我们的行程很短,但从行程的开始一直到结束,整个下乡活动都给我许多奇迹、惊喜和考验。就在这短短十几天的三下乡生活中我成长了许多,收获了许多。
加强良好的团队合作精神
在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,难免会遇到一些困难,但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
赢得了友谊
队友们来自各个学院,这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我们相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。他们都是我的兄弟姐妹,他们教会我如何去生活,如何去工作。从上火车的那一刻起,周围的一切都变得如此的精彩和难忘。
当然,除了队员之间,我们和学生之间也建立起了深厚的感情,我至今还忘不了最后的那天大班的一个女孩子跑过来给我的那封信,她在信里写的话更是深深的震撼了我。虽然我上的课不多,但是仍然有学生和我保持着联系,这是很难得的情谊。下乡的每一天,我都被他们的活力和纯真打动着,他们的笑容都会让我的心情变得愉悦,他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系,成为他们实现理想的,道理上的一位朋友。
锻炼了解决问题的能力
这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。
增强了回报社会的意识
这次的下乡只有短短的一个星期,没办法教给学生们很多的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。
结束语
十几天来的××调研和支教生活,我个人有很大的收获,是一个内心深处的洗:尊重是赢得尊重的第一步:不管是面对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重细节:在做工作的时候,应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们前去三下乡的同学来自不同的院系不同专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的大方向都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上一定存在一定的差异性。为避免在同一问题,我们经常在工作之作抽时间进行交流,互相学习,提出自己的不足。碰到什么问题,提出来共同探讨和商议,以期不断进步和不断完善;表扬的惊人功效:在和学生相处,其实不仅仅限于与学生相处。我感受到了表扬的巨大作用。表扬能给人一种身心愉悦的感觉。会让人感到和你交流是快乐的。
这是我大学生涯里第一次参加三下乡社会实践活动。我很庆幸自己能够参与到此次的××调研支教“三下乡”,让我收获很多,让我拥有一份珍贵的回忆。以后我还会争取多参加这样的活动,锻炼自己同时收获了珍贵的友谊。
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三下乡工作总结篇八
为了更好的贯彻落实党的xx大精神,积极推动社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,我院根据中央宣传部、中央文明办、卫生部等十四部委关于深入开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知精神,积极响应顺义区文明办、卫生局“深入开展卫生下乡活动”的号召,分别于20xx年4月、5月、6月、10月和11月,为牛栏山镇、赵全营镇、天竺镇、后沙峪镇、马坡镇、高丽营镇、北石槽镇、李桥镇、仁和镇九镇村民进行免费义诊的活动。此次活动是我院积极响应顺义区文明办、卫生局“开展送医下乡活动”号召所组织的一次为民举措,受到了广大农民朋友的热烈欢迎,赢得了良好的社会口碑。现将这二次次卫生下乡活动情况作总结报告:
一、义诊队组织构成和作用
在100天的“送医下乡”活动中我院始终坚持每天出动医疗车二辆,15人组成的义诊医疗队,义诊队医师均系我医院医疗骨干,从医多年,他们之中有学科带头人及我院各科先进医务人员。
在此次活动中部分义诊专家不顾年迈体弱,不顾寒热风雨,坚持下乡(如外科专家陆世英主任,70多岁,副主任医师),为解除农民疾苦做出了无私的奉献,得到各级领导的支持和村民们的认可,是当前我区一支医术精湛、服务热情的义诊队伍,为社会所瞩目、所称赞。
这次开展的义诊活动我们主要服务对象为顺义城区周边九个乡镇,据统计,其中咨询检查人数12827人、体检人数10323人,此次活动费用均由我院出资,为病人节省各种医疗诊疗费900160元(见附表一)。卫生下乡活动深受广大村民的欢迎,不但解除了村民疾病隐患,减轻了他们的经济负担,同时也强化了村民卫生健康意识,使广大村民积极主动参与疾病检查。使他们认识到只有定期进行身体检查,才能预防疾病,健康的体魄才能全身心的投入到生产建设中,更好的为社会主义建设服务,实现全面小康社会。
二、20xx年度义诊人数统计
三、各科诊治情况
在12827个咨询人数和10323个体检人数中:内科12322例;外科12242例;妇科8376例;血糖检测8280例;心电图检查10172例;肝、胆、脾、胰、肾等腹部b超检查10036例。
四、统计病例
义诊活动中,常见疾病比例:高血压3562例;脂肪肝2976例;糖尿病1982例;妇科疾病2322例;肩周炎颈椎病1237例;腰椎肩盘突出腰肌劳损1263例;胆肾结石471例;心肌缺血心肌炎219例;子宫肌瘤136例等。
五、义诊活动敲响健康检查警钟
在这次义诊活动中,我们感觉到了人们的健康意识和以前相比有了很大的提高,很多村民都积极的参加了检查。但也普遍存在很多问题引起了我们的注意:
1、健康意识差;
我们进行检查,主要目的是为了通过检查发现是否有潜在的疾病,以便及时采取预防和治疗措施。健康体检不是指在我们生病之后做的各种检查,而是应该定期的去做全面的身体检查。在4月30日赵全营马家堡村义诊中,81岁的村民李卫琴在进行妇科检查时,医生发现宫颈息肉建议她进行治疗,通过医生询问,老人之前没有做过身体检查,对自己的病情也一无所知,而且觉得自己已经这么大岁数了,有点小病也就每必要去医院了,直到现在,老人依然没有来医院就诊;在5月13日后沙峪回民营清岚花园小区义诊中,村民刘明芹在进行妇科检查时,医生发现她的腹部按下去非常硬,通过b超检查后发现,里面己被疑似瘤状的不明实体物填满(大13.5cm,初诊为子宫肌瘤),医生建议到医院做全面检查进行确诊。经过了解得知她只是感觉腹部胀满,没有食欲,所以一直没有放在心上,如果不是这次义诊活动可能还不会认识到病情的严重性。所以,当专家告知其病情后,她第二天就去医院做了全面检查被确诊为特大子宫肌瘤并进行了手术。
2、亚健康人群较多;
针对本次体检,我们发现农村有相当多的一部分人已处在临床疾病边缘,亚健康人群较多,但往往这部分人对此漠不关心,对于健康的人而言,必须依据年龄和性别的不同对身体实行定期检查。例如每年至少就要进行一次身体全面检查。
3、妇科检查怕羞;
活动中,有些村的村民不太愿意做妇科检查,还有些女性认为自
己都六十多岁了,没有必要在做什么检查了。其实这些认识都是存在误区的,只有提高健康检查意识,才能做到防患于未然。
4、自恃身体好不用再检查;
很多人将健康体检视为可有可无,还有的人自恃身体好对体检不以为然,其实健康体检是对身体健康状况的一次核实,不仅要按时做,而且检查出有问题后,要及时去医院治疗,不要等到病情严重后才追悔未及。
六、“送医下乡”义诊活动真诚为民,在社会上赢得了广泛赞誉
我院积极响应顺义区文明办、卫生局“深入开展卫生下乡活动”的号召,组织了此次送医下乡义诊活动。通过深入开展卫生下乡活动,及时发现了广大村民的潜在病情,并向村民普及健康知识,在一定程度上提高了村民对健康的重视。
这次义诊活动是社会主义和谐新农村建设的生动体现,是贯彻落实党的xx大精神的具体实践,是积极响应顺义区政府为民举措的实际表现,充分发挥了医疗卫生单位联系党和人民群众的纽带作用,使广大人民群众真正感到了党的关怀。
这次活动既收集了农民群众健康信息基本的情况,又切实为农民群众,特别是中老年群众提供了优质的医疗保健服务,促进了农民群众对疾病的重视。这次活动充分体现了顺义区精神文明办公室和卫生局对农民的关心,加深了相关部门与农民的关系,同时也为顺义农村医疗卫生事业的进一步发展奠定了良好的基础。当然活动中也有一些不足之处,也有一定局限性,如由于时间限制不能每个镇(村)都去,有的镇(村)会有看法;由于每天工作量的限制,去的村也不能把村上所有村民都检查,有些村民会有不满的情绪等,所以这就要求我们与各村委会、村民之间多沟通与交流,并争取在20xx年继续开展“送医下乡”活动,到其它镇(村)进行义诊为更多村民体检。
总之,这次“送医下乡”义诊活动受到了广大农民群众的欢迎和赞赏,得到了农民群众的认可,为保障人民群众健康、创建和谐社会、建设社会主义新农村,做出了应有的贡献。
三下乡工作总结篇九
此次社会实践紧扣主题,立足专业,内容丰富,服务对象广泛,成效显著,取得了良好的社会效益和广泛的社会影响。参与的大学生在此过程中得到了锻炼,增长了才干,作出了贡献,激发了大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。
工欲善其事,必先利其器。为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我们精心部署,成立了筹备小组,从4月份开始策划本次暑期下乡活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。
一、精心筹备,深入踩点,撰写方案,坚强后盾。
活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社的宗旨,从4月份开始撰写方案,我们共三次到浛洸一中进行深入调查工作,受到学校热烈欢迎配合,并得到了广东省信息产业厅及英德市科技局的支持,与我们携手开出信息大篷车,确定了本次下乡“信息大篷车驶近家,服务社会主义新农村”特色活动。我们精益求精,经过数次的修改和讨论,最终于7月份制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案,为此次活动作出强有力的保证和坚强后盾。
二、“书海藏爱,点滴关怀”——爱心图书收集。
我们面向华师学子宣传图书捐赠活动,呼吁大家奉献爱心,用实际行动支援山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构建和谐社会贡献大学生的一份力量。我们共进行了三次“书海藏爱,点滴关怀”图书收集活动,收集图书达两百多册,并整理分类,于_月15日下乡动员大会仪式上,捐赠给当地学校,为浛洸镇的学生搭建进步的阶梯。
三、分工合作,多方宣传,多方支持,爱心满满。
我们队伍具体工作落实到人,责任到位。队员合作团结,为保证活动顺利进行,我们进行了医疗事故培训,礼仪培训等。并于下乡前向当地村民进行海报宣传工作,宣传期间社会效应明显,得到了当地商家(具体包括:大力支持,并志愿为我们活动提供物资支持,以示他们为浛洸奉献服务之心!也使得我们活动开展得轰轰烈烈,爱心满满!
三下乡工作总结篇十
本文目录
三下乡工作总结模板
“三下乡”工作总结
三下乡工作总结范文
暑期“三下乡”个人工作总结范文
为期七天的xx村支教调研三下乡活动已经结束,但它是这个夏天最值得我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。同时,我很庆幸自己加入到了这个团队,有幸认识了很多才华横溢的朋友,与大家一起度过了这流金般的七天。三下乡已然成为我人生中极为重要得一堂课,亦是我今后生活中的一笔宝贵财富,为我的大学生活添上了绚丽多彩的一笔。
我的调研生活
在本次三下乡活动中,我是调研组的,所以,调研基本上是我的所有工作。我们调研组从前期的踩点观察、搜集资料,到后期的问卷调查,资料整理与汇总,哪一样都不是轻松的。更因为缺乏经验,在问卷调查的时候碰了不少的壁,但是我从中也学到了很多,与人沟通的能力提高了不少。
记得三下乡活动刚开始的第一天,我们学院与艺术学院在天门岭脚下进行了一次野炊,我们其中几个先到的同学,在当地人的带领下不断攀爬,最后由于时间关系我们从仙女源上方开始返程。徐徐的微风,汨汨的流水,纵横交错的岩石,无一不让人感受到天门岭未被开发的自然美与吸引力。同时在7月11日,调研组有组织了一个五人小队再上天门岭,收集并记录下了该地很多的自然地貌和珍稀物种。
同时我也了解到在到五虎团羊这一带地区多为丹霞地貌,岩石的成分以陆相沉积为主,悬崖上可以看到的粗细相间的沉积层理,大多形成了顶平、身陡、麓缓的方石、石墙、石峰、石柱等奇险的地貌形态,调研中所收集到的有关到天门岭一带植被分布、土壤情况等各类生态调研资料反馈给有关领导,以加强当地群众保护原生态自然的意识、促进生态文明文化长廊建设。
在接下来的几天里我们通常是分成几个小组,跟随当地村支书一起走访,搜集一些与此次调研有益的资料。后期我们则是与吃xx县留守儿童学校联手进行了一次关于留守儿童情况的社会调研,了解当地留守儿童的受教育情况以及当地的教学环境与教学水平,我们将所有搜集的材料反馈给当地政府及留守儿童学校,希望我们此举可以让政府及学校更加重视留守儿童的教育问题。让大山里的孩子也能接受到更好地教育,而不是整个学校只有一名老师几位学生这样的尴尬局面。
我的支教生活
在这个偏僻的大山里,也许你感慨它的落后,也许你惊叹于这四面环抱的竹山,但你一定会被孩子们朗朗的书声和笑声所感染。纯净质朴的一方天地孕育了孩子们美丽的心灵。每天的每天,在我们才刚刚起床就有孩子们陆陆续续的来到了学校,他们和支教老师打成一片。
虽然我不是支教组的老师,但是我们所有三下乡成员的任务分配都是可调的,互相帮助。因为有过招生的经验,我在第一天上午就带队到村里各处去招生,走访过很多家庭。后来还给孩子们上过手工课和作业辅导。孩子们每天都上的课有语文、数学、舞蹈、手工、礼仪,老师们每天上课后都辛苦的准备下一堂课,常常熬夜到十一二点,只为准备明天上课的材料。孩子们唱着小星星、小苹果,跳着舞蹈的欢乐样子总是萦绕在我心头。好学善问的身影总让人开心。记得有一次,我们在大班给孩子们辅导作业,有个老师问一个小女孩长大以后想要考哪所大学,才十岁的孩子居然不假思索就告诉我们说,她以后要上武汉大学。我们在场的所有老师都惊呆了,因为这么小得孩子就对自己的梦想如此坚定,从小就明白自己想要什么,确实让我们这些大学生都有点自愧不如了。
微微的大山下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是父老乡亲充满希望的眼神。
我们的生活
都说三下乡的生活条件会非常艰苦,但在我看来,我们的生活条件算是不错的了。我们住的地方是xx村的村委会,环境还不错,吃饭是在以前废弃的一个小学里面,虽然隔的有点远,但是做饭大叔的手艺还是相当好的,堪比大厨,是以我们伙食都还不错。而且村支书对我们也特别关照,为我们解决了不少麻烦。在这样的大家庭里我们渐渐感受到了家的温暖。7月14号那天是张学姐的生日,当天带队老师和队员一起买了很多东西一起庆祝,晚上八点多的时候负责后勤的徐泽林以及左维还有我在厨房一起为张学姐做了一碗长寿面,虽然只是简单的食材,可是饱含的是我们浓浓的祝福之情。在这样一个特殊的日子里庆生,相信于她于我们都是一份特殊的记忆。
如果说每天的调研工作让人有些许疲惫,那么每天忙完事情之后与小伙伴们一起闲聊嬉戏就是真正的轻松惬意了。闲暇时大家总爱围坐在一起,分享自己的经历,尽诉平日里生活的苦与乐。
虽说我们下乡其他条件都还可以接受,但是每天的洗澡用水问题确实让人头疼。在七天的时间里,我几乎每天吃完晚饭后都要为该去哪里洗澡而烦恼,即便村民热情淳朴,但却着实不好意思一次次麻烦别人。男生的话就比女生方便多了,常常是到水龙头旁冲洗一番就解决了,但是条件确实比较艰苦......呵呵,总之,大家在迅速进入状态后,每件事都有条不紊的进行,每天早上起床,伴着林子里的虫鸣鸟叫声,看着队友忙碌的身影,那是多么美好的事情啊!在这短短的几天里,大家同甘共苦,用心为他人着想,照顾他人,团队里的每一个人都倍感温暖,这些都构成了我最难忘的回忆,它们点亮了这温婉的一夏。
我的收获
三下乡活动早已结束,虽然我们的行程很短,但从行程的一开始到结束,整个下乡活动都给了我许多奇迹、惊喜和考验,而在这短短七天的三下乡生活中我成长了许多,收获了许多。
加强良好的团队合作精神。在调研工作开展的过程中我们遇到了许多的难题,由于大家大都是第一次参加三下乡活动,经验不足,但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,全身心的投入到自己的工作中去,我们顺利完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量和团队的重要性。
赢得了友谊。这次三下乡活动的队友们来自各个专业,而且不同校区,这为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我们相互之间建立了友谊,并且在活动结束后还保持着联系。他们都是我的兄弟姐妹,他们教会我如何去生活,如何去工作。下乡期间,我们相处融洽,充分发挥了互助爱的精神.....
锻炼了解决问题的能力。这次三下乡的活动从主题的确定,活动的策划,方案的制作到具体的实施,基本上都是由团队成员一起完成的。这给了我们一个很好的锻炼自己的机会。在准备阶段,我们需要周全的考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助。通过这次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着积极地影响。
增强了回报社会的意识。这次的下乡只有短短的一个星期,没有办法教给孩子们的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的,我们的到来,给他们提供了一个接触外部世界的机会,让他们萌生了对知识更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念。我认为这是比教会他们几道算数或者上几节语文课更有意义的。看着他们一点点的变化,我想每个人都会心生温暖,他们由最初的羞涩到后来的自信,每一天都在变化。
结束语
在七天的支教和调研生活,我个人收获很大,是一个内心深处的洗礼,尊重是赢得尊重的第一步,不管是对领导、同事还是学生,想要获得尊重首先得尊重他人。把握大局,注重细节,在做工作的时候要做到胆大心细。发挥团队效应,共同进步,锻炼自我,服务学校。但在一些具体的工作方式和做法上一定存在一定的差异性,为避免发生矛盾,我们经常在工作之余抽出时间进行交流,相互学习,提出问题,共同探讨和商议,以期不断地进步和不断地完善.....三下乡短短七天的时间,让我认识到了一个全新的自己!
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这个暑假,我们计科系进行了为期两周的“三下乡”——赴“扬爱特殊孩子家长俱乐部”的实践活动。而作为第一批队员的我,在这为期五天的实践中,感受颇多。
在这五天的实践中,派给我的工作都很简单,剪有关“扬爱”和社会保障的有关报道的报纸,整理图书,清点仓库,协助老师教自闭症的小孩上课。前四天,都没有机会和那些特殊小孩直接接触,所以,只是在简单的工作中度过充实的一天,然而,在最后一天,我终于有机会跟那些小孩一起,心灵受到了触动,之前都是听别人怎么说他们的感受,但真正经历过之后,我才觉得,这次的“三下乡”,很值得。
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大一的时候就一直很想参加三下乡活动,无奈于各种原因,在大一的时候失去了参加这个活动的机会,终于,我的这个愿望在这个激情七月得到了实现。
参加三下乡活动,无论是前期的准备活动,在田心开展各种活动,还是现在回到南院,我都在这些过程中学习到了很多很多,得到了很多,也发现了自己的不足,在这些过程中不断得到学习,不断提升自己。
在这次活动中我收获到的,真的不是用简单的语言能描述和表达的。对于这个三下乡活动,本来就是抱着吃苦、锻炼的心态。所以一早就做好了思想准备,知道那边的条件会很恶劣很艰苦。虽然家里不是非常富有,但是从小到大也没有怎么吃过苦,也没有怎么在农村生活过,对于农村的生活确实不太了解。很多时候在电视上或者报纸上看到很多很贫穷和触动心灵的画面时,真的不太敢相信世界上竟然还会有人生活在水深火热之中。这次下乡,第一次与农村如此近地接触。路是乡间小道,路边布满了农田,田里的是脸朝黄土背朝天的农民。面对的学生也都是农民的孩子,他们懂得很多农业的知识,他们聊的很多话题都是关于家里的农活,他们放学后回家都要帮父母干农活。我们还有到学生家里去集体务农,亲自走在田路上,感受着乡村泥土的气息。这一切都让我真真切切地体验到农村的生活,虽然不可以说体验很深,毕竟体验的时间不是很长,也并不能够深入地去实践,但是,这初步的体验对我来说,是一个非常新鲜的生活经历。是与我现在的生活相比,是完全不同的,是全新的。对我来说,这一段日子的记忆,真的是很难忘,很宝贵。
在这次下乡活动中收获的友谊,也是让我毕生难忘,让我永世珍惜的。这是我第一次和一个团体在一个全新的环境里一起生活这么多天。刚开始时还听害怕不知道和大家相处,因为有些队友以前是完全不认识的。但是,在大家准备这个活动和在田心的时候,大家都相处地非常和谐,非常开心。大家一起排练话剧,一起做道具,一起做书签,一起喝糖水,一起煮饭,一起吃饭,一起练歌,一起做风筝……在我们的自修室里有我们太多的回忆。真的好难忘,好难得,原本一班不怎么熟悉,或者完全不认识的人,就这样为了同一个目标,我们聚在了一起,并且留下了许多欢乐与笑声,这些就是我们的友谊,这些都是我们集体的回忆。在与大家相处的过程中,我也更加懂得如何去与别人相处,学会如何更好地与别人交流,如何互相理解,互相体谅,互相包容。
在这次活动收获的另一个就是在义教过程中所收获的一点一滴。首先,我本来是有辅修教师教育的,在这次活动中,我所参与的主要是义教组的活动,这样就让我有一个很好的机会可以把我所学过的知识运用到实际,是一个很难得的实践经验。在教学的过程实践中,能够从实践中慢慢调整自己的教学方式,针对不同的学生就应该选择不同方式,而不是同一个
教案
一直讲下去,这就让我确确实实站在一个班主任,一个老师的角度去思考问题。这次活动让我接触到一些真正的学生,从中学会如何去与学生交流,如何深入学生的内心,这些对我以后从事教师行业来说,都是非常实在的经验。然后,在这些教学的过程中,我也从其他老师身上学习到了很多关于教学方面需要注意的地方与方法。其次,在与同学们交流的过程中,与学生建立的感情也是我的一大收获。第一次与学生如此亲密接触,他们的纯真,可爱,热情,所有的一切都令我非常地感动,感觉第一次收获到如此真挚的情感,感觉自己的心灵得到了一次洗礼,像是再一次回到了我的初中年代。他们带给我的快乐和震撼,不是其他任何东西可以比拟的。他们给我的记忆,我一定会好好保留,他们的感情,我一定会好好珍惜。学习到的和收获到的财富还有太多太多了,但是在这个活动中,自己也有做得不足的地方。如果能给我多一次机会,我一定会做得很好,但是,我知道此时此刻,这一句话已经是一句废话,因为已经不会有再一次机会了。首先,我觉得自己做事比较拖拉,不到最后一刻都不着急。就拿准备教案来说吧,其实我们是有足够的时间来准备教案的,但是由于我比较拖拉的性格,喜欢把事情放在最后一刻来赶,所以在刚开始的时候,我一点都不着急,就想着反正还有时间,慢慢来,所以前面的时候就没有怎么去准备,到后来的时候就比较痛苦了,一整天都得坐在电脑面前找资料,写教案,那几天真的是好痛苦的。幸好的是最后教案还是能及时写出来,及时上交。其次,我觉得我对待有些工作也不够认真,所用的心思不够。就拿我们的队歌和话剧的台词来说吧,我知道自己的记忆力不好,本来应该用多一点时间去背一下歌词和台词,但是我就在对待这些上就不够认真,没有好好去背,这样对我们队的工作就会有影响,就会拖大队的后腿。然后,我觉得自己在这次活动中,很多方面做得还不够主动,有些事情没有人交代我去做的我就比较少会去主动做,而其实我是可以做的,只是缺少了主动性,或许有时候是有主动性去帮其他队员的工作,但又没有坚持一直帮他完成,可能事情完成了一半就没有继续帮忙,最记得的是嘉颖的时装秀,本来是答应了她和她一起上课的,后来只和她一起上过一次课,其实那次课都没有完全上完,之后的几节课都由其他同学去上,在这一点上,觉得自己做得确实不好,以后一定会注意这点,实行帮人帮到底,要有责任心。最后一点觉得自己做得不够好的就是和班里同学们的交流还是不够。虽然很多时候中午放学之后都会留在课室里和同学们聊天,但是大多数都是和女同学聊得比较多,对女同学的了解比较多,但是,和班上的男同学交流得还是不够,对他们的了解还是不够深入,这一点以后需要注意一下,要留意和关注每一位同学,应该对每一位同学都做到了如指掌。
这次的三下乡活动,我真的学习到了很多,收获了很多,也发现了自己的不足,对于获得的我会倍加感恩和感激,也会永远保存,对于自己做得不好的,就会在以后好好注意,避免在以后的工作中再犯这些错误。其实,这次活动给我们的感想,并不是说以短短几段文就能表达出来的,很多东西在心里,很难去以文确切地表述出来,但这些却都会永远放在心里,放在记忆里。
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七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧着我们的激情,为响应学院团委开展xx年暑期社会实践活动,我们财经传媒系学生会11名优秀学生干部组成“赴揭阳市惠来县田乾村暑期“三下乡”社会实践队,由曾锋老师、陈悄媚老师、系辅导员邓智凡老师担任我们的指导老师,于7月15日来到惠来县进行为期一周的以“践行两会精神,肩负青春使命,关注留守群体,共建和谐社会”为主题的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
在此期间,我们下乡进行社区市场调查,下乡支教,开办暑期免费补习班,走访退休老干部、烈士家庭,帮当地村民赶收番薯,对村民“留守儿童受教育”问题进行问卷调查,为村民对辩别真假钞知识的宣传,防火、防盗、防骗、防水等安全知识的资询服务,对当地渔业发展的调研等。这断日子里,我们亲身体验了乡村农民群众的日常生产、生活,了解了当地一些留守儿童、孤寡老人的情况,获得了一些真实的生活感悟,现将其记录整理结合自己感受,作为此次“三下乡”活动的总结。
一、准备工作
对当地情况有一定的了解,做好了安全防范措施和过硬的吃苦准备,为我们的实践活动打了良好的基础。
二、实践活动的开展
7月15号上午,我们来到惠来惠城,安顿好后,我们立即对惠城社区市场展开调查,如市场商品种类,价格以及居民消费情况,我们初步了解了惠城社区居民消费水平不高及惠来的市场经济欠发达。晚上,我们受当地居民的热情款待与他们一起共进晚餐,进一步了解当地居民生活情况。
7月16号,我们坐车到田乾乡,受到当地村委会和村民们的热烈欢迎并入住退休老干部家,我们稍做休息后立即风尘扑扑到30几户村民家中对“留守儿童受教育”主题展开调研,在调研过程中,我们了解到田乾村全体村民有2500多人,但大部分是老人和儿童,大部分中青年都跑到汕头的潮阳、澄海等地打工,留守老人生活基本自理,无人照料而儿童更是缺乏应有的管教,他们的教育更是一个严重的问题尤其是女孩,辍学出外打工。农村的留守老人和儿童已是一个严重的社会问题。下午,我们分组到当地村民家中体验农村生活,帮忙煮饭,炒菜等并与他们进行交流,深入了解农村生活。17号早上,我们来到田乾小学,全队每两人一组负责一个班,对他们进行语文、英语、数学等科目的辅导并对我们暑期免费补习班的宣传,刚开始虽然他们很调皮,但经过各队员的耐心辅导,他们很快就接受了我们,从这次义教中,看到一张张纯真的笑脸,我们也仿佛回到了美丽的童年。中午,我们部分队员赶往当地光荣之家的革命烈士家庭,对他们进行相关采访和调查,了解他们的生活状况和耐心听他们讲述革命之家的艰辛及先进事迹,其中主要碰到的问题是语言沟通方面的障碍,后来请会讲潮汕话的队员翻译,其它队员负责记录。从他们那我们了解了革命先烈们的光荣事迹也深刻感受到今天我们和平幸福的生活来之多么的不容易,警醒自己要好珍惜今天美好的生活。采访烈士家属,其实也是一种现实生动的爱国教育课。下午,我们马不停蹄地下田帮村里一位七十多岁的老爷爷赶收番薯,以前我们只知有番薯,却不知如何而来如何收获,在田里收番薯时,队员们还闹出不少笑话,虽然很辛苦,但队员们互相打气鼓励,共同克服困难,在傍晚时分,我们终于把田里所有番薯收完,看着一袋袋番薯,我们感觉很有自豪感和成就感,之前所流的汗水也不足挂齿。18号上午,我们去仙庵中学进行支教宣讲和对毕业生的心里辅导,传授我们成功的学习经验和科学的学习方法,也充分利用我们财经传媒的专业知识宣传我们在大学的所见所闻所学,也对老师进行了相关问卷调查,了解初中毕业生的升学情况如何改进他们教学方法提高教学质量等。在义教过程中,我们也发现我们自身存在的教学实践经验不足,对他们的知识层次了解不深,一定程度上影响了教学效果,也感谢老师们的理解和同学们的积极配合,我们才能顺利完成此次仙庵中学的义教活动,很大程度上丰富了我们的实践经验,锻炼了我们的临场应变能力。下午,我们去仙庵义务帮助老人打扫卫生,帮忙挑水,菜园浇水,砍柴等,亲身体验农家生活,进一步了解农村的真实生活情况,感受生活的艰辛,端正生活态度。19号上午,我们在田乾村对留守儿童进行支教部分的文艺教学,如《我和你》的手语操、健美操、唱歌并和小朋友们一起玩跳绳游戏等丰富的形式,从而提高他们对文化知识的兴趣,陶冶情趣,但由于留守儿童所受教育层次不一样,加上当地村民只讲潮汕话的语言约束,起初他们还不敢接近我们,后来经过会讲潮汕话队员的解释和各队员的转变交流方式,慢慢改变他们对我们的敌对态度,最后接受了我们而且文艺教学的效果很不错,我们也成了他们的大朋友。下午,我们在村民活动场地,举行辩别真假钞知识的咨询服务活动,我们事先准备好一块宣传栏并在上面详细写了一些纸币常识,并在现场用生动形象的语言讲解如何辩别真假钞,受到村民们的一致好评,丰富了村民们的真假钞知识,提高了他们对真假币的辩别能力,这也突出了作为金融学校学生的优势。20号上午,我们在村民活动场地播放了事先准备好的安全教育短片,如防火、防电、防水、防骗等安全知识,起初,村民们只是觉得好笑忽略了短片内容的真正含义,后来我们就短片内容做了详细的的解释,提醒他们短片内容的真正教育意义,通过此次别开生面的安全教育课,村民们也很大程度上增强了安全防范意识,提高了安全防范能力,我们也从中发现,安全教育知识普及的重要性,也强化了我们自身的安全观念。下午,我们去田乾村附近的海边进行对渔民的调查防问,了解当地渔业发展情况,他们大部分靠捕鱼为生,主要经济收入是卖鱼所得,而七月份到8月份则是禁渔期,渔民处于季节性失业。此外,我们还在海边义务捡垃圾,宣传环保的重要性。21号上午,我们在田乾村老人聚集地大榕树下,举行我们此次实践活动的最后一个项目,文艺汇演,我们采用之前精心编排好的太极、健美操、诗歌朗诵、个人独唱、小品等形式多样的节目为留守老人儿童“送温暖”,给他们送去欢乐和真情,他们依然有我们这群大学生所关心,有我们的真情温暖。随着我们实践队与村里老人和小孩的合影留念,也暗示着此次“三下乡”实践活动的顺利结束。汇演完,我们带着不舍和美好的回忆坐上回校的汽车,挥手向村民告别向这里美丽的热土地告别。
三下乡工作总结篇十一
青海暑假三下乡社会实践已经结束了,暑期社会实践对于人的一生,就像一滴水无声地留进了大海中,但是对于我来说,是多么珍贵的一笔财富啊!在这十天中,我经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我无怨无悔,我能够自豪的说:“我很开心,很快乐,付出别人所不能付出的,也获得了别人所得不到的。”
下乡的日子是清苦的,但虽苦尤甜。
我们此次下乡的主要任务是调查当地村民、老师和小学生对教育的态度和三天的支教活动。而我这次的主要任务是负责调查小学生和教他们英语。我是怀着一种期望和新奇的情绪来到青海西宁,来到互助县东山乡大庄小学的。想到就要能够去那边和那些可爱的小学生们一齐学习,去感受高原风情,兴奋的感觉渗进我的每一个细胞里。
第一节课的感觉是良好的。主要是介绍了自我,也让他们介绍了自我,还讲了学习英语的方法和要求,最后和他们描述了大学生活,为他们展示了一幅新的天地:舞会、奖学金以及各种各样的活动场所,对他们说都是那么新鲜和个性,从他们童真和渴望的眼神中,我分明看到了求知的欲望,一种从没有过的职责感压在我的心上,以前一向认为,小学生是最容易教的,他们听话懂事,也因为我一向认为小学生随便糊弄下就能够过关了。但是,他们的眼神却深深的触动了我,我也体会到了为什么说“教育要从小学抓起”,因为小学生的思想还不成熟,也没有树立一个完整的人生观和价值观,不能正确分辨错误,此刻的教育对他们来说,每一步都是塑造他们人格的时候,人格完善与否,很大程度上与教育有关。
我们上第一节课后和学生交谈,了解学生的兴趣爱好、原有的学习基础。虽然一开始时,因为语言的问题,学生的地方音很浓,而且他们的普通话水平较低,但是经过我们与学生的努力后,与学生的沟通已不再成为问题。支教对象有一个班,他们表现用心、各方面都很优秀的学生。他们很听话,第一天来上课,每个同学都带着课本和本子来。看他们的样貌,他们的个子比较小,更显得他们可爱。老师上课的时候,学生认真听课,他们喜欢大声回答问题。如果一个同学作答完毕,其它的同学都会响应,课堂气氛很浓厚,这都让教师们高兴得很。看见学生用心地回答自我的问题或用心地上黑板做题,心里有丝丝的幸福感,这不仅仅来自于满足感,还来自成就感。
在接下来的几节课,我体会到了做老师的快乐和担忧。这些学生都很有天赋,也很用心,懂的东西还算多,因此可见学校在育人方面很出色,值得我们学习。但是学生中,存在着一些问题,那就是普通话的普及程度不高,乡音很重,有的时候有个别学生难以用普通话交流,值得欣慰的是,学校领导对普通话也很重视,强调我们在教书的过程中用普通话,而学生也很聪明,教了几篇他们朗诵诗歌,他们便很快纠正了读音。相信在学校领导的带动下,普通话必须能够更好的普及。
至于调查小学生的学习态度,除了透过平时上课和他们交流了解一下外,我们之前在学校还准备了一份简单的调查问卷。我利用下课的时间给每位小朋友都发一份,让他们自我填,有不懂字的再问我。之后,从问卷调查上,了解到一个很严重的问题,就是那里的大部分父母不对孩子的教育部是很重视,家里爸爸妈妈喝酒。也许是因为青稞酒的原因吧,成了他们那的风俗习惯,但却不知给小孩子造成了不好的影响。我把这个问题也反映到了我们的调查结果里。
接下来我们按照计划开始展开活动。来之前我就听说三下乡时的住宿条件是很差的,有句老话:“逆境出人才。”我们都是抱着一颗锻炼的心来的。这次“三下乡”使我学到了很多东西,与老师和同学一齐到外面进行社会实践,是锻炼与人相处的潜力的好机会。互相关心同学,配合老师,让活动尽可能顺利,生活尽可能方便愉快,亲身经历了三下乡后,我对其有了更深刻的体会。
我想,下乡的日子是虽然苦但是充满新鲜感的。因为那里充满了少数民族的气息,有着与我们那不一样的生活。下乡的点点滴滴终将成为记忆中斑斓的碎片,但那一幕幕相依相偎的情景,离别时那用真情浇灌出的泪花将永远是这些斑斓碎片中最闪亮的部分!有了这份记忆,这份执着,分离算得了什么?我用我的真情,滋润了这片土地。
“三下乡”的目的:是更好的让大学生了解当今社会,服务于当今社会,只有真正的投入其中,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的情绪,对突发的事件能够持续冷静,以平常心来对待和处理。
当代大学生是明天社会各行各业的精英,是建设社会主义和谐社会的中流砥柱,担负着国家和历史赋予的光荣使命。我们就应用心走出象牙塔,到社会的各个反面,各个角落,了解国情,服务社会。三下乡是一个已经为我们大学生搭建好的平台,我为能参加这次“三下乡”活动感到很幸运,同时看到那仍很贫穷落后的农村,我感到很忧心。记得在回家的车上,有一位乘客对我们说“你们大学生参加社会实践十分有必要,有了在农村的亲身体验,就不会在‘一片形势大好’的媒体宣传中迷失方向。”我想,这或许正是我们最需要的!
常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。作为当代大学生,不去体验生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义的建设者。这次“三下乡”社会实践,使我更加认识了农村,认识了社会,同时也认识了自我所处的社会位置,明确了自我肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自我的知识结构,锻炼自我战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。如果我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会。我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
一、主动提问
过去很害羞,很多东西不敢向别人请教,此刻感觉总要刨根问底,感觉憋在心里就难受。
二、关心他人
以前都是有活动了大家在一齐,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一齐那么多天的,透过这一次,我明白了原先关心他人也是交朋友的一种方式。
三下乡让我学会了体谅别人,从三下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。但是在这些商量的过程中,往往会出现意见不一致。慢慢地我们学会了体谅别人,从别人的立场想问题。这次三下乡我们都成长了许多。其实在我们当中很多人从年龄来讲已经是个大人,但毕竟还没经过多少磨练,所以心理上算不上成熟。三下乡期间我们做到了互相照顾,遇到问题能够共同想办法解决。我想这是我们三下乡最大的收获。
三、不断的学习新知识
在此刻的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!
对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中能够会有许多的机会,而这机会也是自我日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的情绪,对突发的事件能够持续冷静,以平常心来对待!同学之间能够持续良好的联系。每一天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自我的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的来源。在总结的最后,我也同样期望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。
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