最新高三教师发言稿火了 高三教师发言稿(通用13篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高三教师发言稿火了篇一

各位领导、同事们、同学们：

大家下午好！

金风送爽，丹桂飘香，带着20xx年高考丰收的喜悦，我们已经踏上了新的征程，今天，都是为了共同的理想和目标欢聚一堂！本学期我有幸成为高三组的一员，虽然和本届师生的接触还不算多、了解还不算深，但是已经深深的感受到了紧张有序的复习气氛、和谐的师生关系、同舟共济的团队精神，勤奋务实的高三年级组，我也感受到了大多数同学每天在紧张的复习，时时在奋笔疾书，这是高考良好的开端和前兆。

高三动员会就是给大家坚定信心，树立恒心，添加勇气，增长豪气，但这不意味着不切实际的给大家鼓吹口号，我们都是从学校和学生的实际出发给大家做这个动员会的。下面我主要从三个方面和大家探讨一下高三的学习生活。

就我个人看法而言，大家应该有一个总体目标，但不需要具体的目标。每个高三的学生都有自己的目标——考大学，我们要考一所是么样的大学，现在不要把自己注定了，有的学生说自己只能考专科，有的学生说自己勉强只能考个二本。在此给大家举一例，我教的20xx届毕业生中有一个成绩很优秀的学生，有一次我和他聊天问他考什么大学，其实我的意思也是让他泛泛而谈，想给他定一个总体的目标，鼓励他向着一本院校努力，结果人家说要考四川大学，我当时听了一愣神，心想：四川大学，哥想都没敢想过。大家有时间可以百度一下川大是什么样的大学，教育部直属重点高校，国家“211工程”和“计划”重点建设的研究型综合大学，“111计划”的首批高校之一。但是转念一想，明知道他考不上川大也该鼓励一下，我只能说向着你的目标努力吧，后来他虽然没考上川大但是也上了一本。

我的意思是说没到高考分数出来的那一刻，谁也不要把自己注定，一定给自己顶一个稍微高一点的还比较模糊的目标，为什么这样说呢，高一点的目标能让我们更加有动力学习，例如能上二本的就向着一本努力，能上专科的就向二本努力，既要有自信，又要向着这个目标不懈努力，要始终相信自己一定能实现这个目标；目标定的稍微模糊一点，好处就是即使结果和目标差一点也不至于是自己深受打击，反过来想我尽力了也基本达到自己的预期了。

1、一轮复习，夯实基础；二轮复习，提高能力。

我们的教学进度一直较慢，终于进入一轮复习，大家不要着急，更不要撇开老师搞单干，有的同学觉得一轮复习就是过教材，没啥新意也提高不了自己，其实每一位老师有详细的复习计划，有系统的训练方法，每一位老师的上课都是整合过的，给你讲的习题也是精选过的，跟着老师按部就班的复习你才有事半功倍的效果。高三一轮复习注重的就是这个过程，只有踏踏实实的走完了一轮复习的过程，才能奠定二轮复习以及高考的基础。二轮复习才是让你提高解题能力和应试能力的时候，就我的历史而言，一轮复习进行一段时间才能给大家进行专项训练，二轮复习才能给大家进行系统训练，之后才是提高训练。经过了量的积累之后，你才有质的飞跃，二轮复习之后你的应试综合能力才有跨越式的发展。

2、书山题海，反复练习；勤学好问，博学慎思。

在这里还想和大家说，让你埋头做题只是一方面，更需要大家把做过的习题常常温故知新，多和老师同学们讨论，勤于思考，多做些一总结，找出复习中的得失，强化自己的知识系统，提高复习的效率，不要为了做题而做题。

3、脚踏实地，放眼长远；不拘一格，高歌猛进

和大家讨论如何对待眼前成绩和继续复习的问题，一轮复习进行了一段时间了，每次月考都是高考的模式和结构，大家刚进入一轮复习，不适应这样的试卷结构，每次月考都受一次打击，那么我告诉大家，不要紧盯着眼前的成绩，考出这样的成绩不仅仅是你对所学知识的把握问题，还有一个随着一轮复习的深入不断适应的问题，在这里我提前给大家打一个预防针，在即将到来的阶段考试中你依然考的不会太理想，大家不必为此痛心疾首。你想想市区中学，本身节假日加上周六上课，进度就快了很多，学生已经适应这样的考试了，那些学生从高一开始请家教，实际上在学校进行一轮复习的时候，人家和家教已经完成一轮复习了，阶段性考试的时候已经复习了一轮半了，咋能考不好呢？咱们属于厚积薄发型，等到一轮复习结束了，你的知识才建立起了体系，你的能力才得到了真正的提高，你的潜能才发挥了出来，在一模、二模考试中，尤其是二模，你的成绩将会突飞猛进。

1、做好自己，快乐学习

每天保持身心愉悦，才能全身心投入到学习当中，注意调节好自己的情绪，多与老师同学沟通，好心情才有高效率。

2、目标专一，心无旁骛

高三学习任务中、节奏快、内容多，这时候的你只能把全部精力投入到学习中，一旦稍有心猿意马，那么在浩浩荡荡的复习大军中你就会落伍。

3、适当放松，张弛有度

既不要把自己搞的紧张兮兮，也不要过度放松甚至是放纵自己，学会一些减压的方法，例如听音乐，也要学会克服困难，迎难而上，合理安排学习和生活时间。最后，祝同学们学习愉快，日有所长，预祝一轮复习顺利进行、阶段性考试取得胜利，二轮复习成功开展！谢谢大家！

高三教师发言稿火了篇二

各位领导，各位老师：

大家好！

面对20xx年我校高考取得的巨大成绩，面对新课程、新变化、新挑战，我们2018届全体高三老师深感压力巨大。

作为一名高考一线教师， 我将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，迅速进入紧张的备考状态，并将努力做好以下几方面教学工作：

1、认认真真研究新考纲，研究新考卷，准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点，及时了解高考的相关政策和信息，制订出详细的备考计划。周密的安排复习计划。

2、认认真真研究学生，准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心挑选复习资料。

3、从常规和基础教学入手，课前摸底、课堂提升、课后拓展，兢兢业业 ， 全心教学，踏踏实实落实复习计划， 向课堂四十分钟要效率，要质量，让学生学得踏实，扎实，考出成绩！

4、从细节和应用教学入手， 科学细化教学环节，紧密联系生活实际，合理拓展学科内容，向课堂四十分钟要水平，要提高，让学生学得自信，灵活，提高成绩！

5、切实以提高教学质量为目标 ，面向全体同学，突出培养尖子生，尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升。重点狠抓临界生， 临界生提高强调提高自信、完善基础知识系统，提优补差。当然也不忘提溜学困生。使绝大多数学生在原有的基础上都能提升各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。

学生们起航迎接风浪，老师们就是保驾护航的风帆；学生们汲取知识的养料，老师们就是知识的粮仓；学生们力量不足时，老师们就用爱心和智慧搭起阶梯助他们攀登；学生们受到外界环境的影响时，老师就手挽手筑起人墙，送一片净土任他们驰骋。

作为一名毕业班班主任，我还将竭尽全力做好以下几方面班务工作：

1、全力保证明天以最饱满的热情投入班级管理，严守几个关键时段，每天早晨6点半跟班早早读，6点50带领学生出操，7点10分上楼进教室安顿学生早读，下午按时督促学生，杜绝迟到。下午自习及时到班辅导学生，晚上6点50到班督促学生开始晚上的学习，7点安排英语听力。学生在，教师们准在。

2、和班级每一位任课教师精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出高效稳定的高考备考学习环境。

3、切实关心学生的身心健康，密切关注学生的思想和情绪变化，当好学生的加油站，当好拉拉队，当好心理辅导师，当好慈母严父。让老师的关爱之心，智慧之心，奉献之心，犹如春风化雨，润物无声。充分调动起全体学生学习的积极性、主动性，充分挖掘各层次学生的学习潜能，全力提高学生学习能力和心理品质。

我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，还承载着我们贺中的生存与发展。在通往高考的路上，我们将继续秉承贺中的领导苦抓，教师苦教，学生苦学的光荣传统，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2018年继续延续。

请各位在场的领导相信我们，请所有在场的老师们相信我们，有你们坚定的支持，我们2018届高三全体师生将用九个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光，高扬理想风帆，携手并肩，朝着高考胜利的的目标顽强拼搏！

20xx年高考，高三必胜，贺中必胜。

高三教师发言稿火了篇三

各位领导，各位高三同一战壕里的战友们：

大家下午好！

高三已开学一个多月，在学校和高三学部的科学领导下，各项工作都有了进一步的提升。现在我就把我们高三备课组的复习思路和一些做法向各位汇报一下：

在学部的统一指导和要求下，各备课组主要做了以下工作：

一、定好基调，做计划

第一轮复习定下的基本基调是：“实、准、稳”。

实：依纲据本梳理课本知识，穿插小专题。延伸和加深要适度，照顾全体学生，注重夯实基础，扎扎实实，讲得实在，练到实处，达到实效。

基础知识、基本技能要求掌握讲到位、练到位。训练中突出重点，讲究效果。除了重点内容要训练外，要求重点抓好基础题和中档题的训练，狠抓错题过关，提倡“小题大做”。

在基础知识的学习过程中，注重总结规律，不断提高。我们要求学生自己在复习过程中总结提高，让学生通过自己的总结，探索解题规律，把教师的教学思路内化为自己的自觉意识。“准”,就是要瞄准考纲，准确定位，把准难度，讲练准确。

“稳”,就是稳步推进，稳中取胜。不求进度，以知识是否掌握到位为基本依归。

二、研究考纲，分析考点。

备课组的各位教师，认真钻研教学大纲和考纲，领会相关的要求和精神，深入分析近几年高考的试题，了解近年高考的特点，充分发挥集体的智慧，备好上好每一节课，备考工作要做实做细，尽量用多媒体教学，激发学生的学习兴趣和加深学生对知识的理解。抓好基础知识的教学，重视学生能力的培养，努力提高学生的成绩。

三、加强合作，统一节奏。

加强合作，体现在集体备课和互相听课评课。每周备课组活动一次，集体备课时定出每节的重点难点以及高考可能考点。互相听课评课，互帮互学，共同提高。统一节奏，体现在高三备课组内做到统一教学进度、统一练习、统一教辅资料、统一测验。

作业的布置是合理，及时批改，做到全批全改。经常向学生了解教学情况，及时改进了存在问题。每次测验后认真做好质量的分析工作，找出存在问题和制订出整改的措施，对进步较大的学生进行表扬，对退步较大的学生进行谈心，了解有关原因，帮助其赶上。

四、面向全体，提优补差。

面向学生全体：高三第一轮复习重在基础，全面推进，指导后进生巩固基础知识，把握基本线索。提优补差：对尖子生的培养，定时间定内容，智力投资，从生活上、学习上、思想上关心他们，并与年级组签订辅优协议，责任到人。

五、对外交流，收集信息。

积极作好信息的收集工作，还加强和兄弟学校的联系以及业务的进修。参加室主办的一系列研讨活动，博采众长，为我所用。

六、强化训练

能力的提高，不仅需要扎实的基础知识，还需要在练习中进一步提高，学生练习应做到以下几点：

a、根据高考时间进行严格的时间限制；

b、认真考查研究高考试题答案，了解答题要求；

c、注意答题规范；

d、讲练结合，及时反馈，练习讲通讲透。

我们相信，在学校和学部科学领导下，通过我们共同的努力，今年我校的高考成绩一定会上一个新台阶。

高三教师发言稿火了篇四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《感恩父母——让爱同行》。

曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望？这些都在昭示着一个道理：要学会感恩。假如人人都有感恩之心，都想着去回报，那么我们的世界就会充满爱。

现在，让我们静心想一想，我们首先要感恩什么？朋友的真挚友谊，固然令人倍受感动；师长的谆谆教诲，纵然令人大开光明之路？但在这的背后，有两个人一直在默默地支持着我们，那就是我们至亲的父母。

有的同学可能会说，感恩父母太难了！不知如何感恩。其实，感恩并不难，父母并不企求我们有多大的成就，只希望我们健康成长，所以我们要从小事开始感恩，端热茶，揉揉背，陪他们逛逛街，散散步，谈谈心。但是，我们3班都认为，让父母最开心的莫过于我们可以捧着一张张优秀的成绩单了。所以，作为学生，为人子女，我们就要努力学习，以优异的成绩报答他们。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们会一如既往努力，争取在期末考试中再接再厉，更上一层楼。

同学们，站在用鲜血染成的五星红旗下，我们肩负着建设国家的重任，但同时，我们也要学会感恩我们伟大的父母。让我们带着一颗感恩的心去爱我们的父母，回报父母给予的阳光、空气、亲情与温暖，以优异的成绩报答他们吧！愿每一个人想起父母都心怀感恩，愿普天下的父母都能享受到儿女们爱的祝福！

高三教师发言稿火了篇五

尊敬的各位领导、同学们：

风清天高，金秋送爽。我们送走了一个收获的季节，迎来一个崭新的学年。

在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下，我校xx年高考取得了一次的辉煌战果。在这丰收的日子里，我们都为往日付出心血、取得成绩的师生们致以崇高的敬意，同时也为能赢得xx年高考的伟大胜利而激情满怀！

我们高三年级组在任主任的坚强领导下，紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围，承前启后，齐心协力，同心同德，群策群力，共同前进!

高三年级的每一位师生，都脚踏实地，埋头苦干，真抓实干，动脑巧干。我们正在用勤劳的双手，艰辛的汗水，智慧的思想，正确的方法，为夺取xx年高考的更大胜利秣马厉兵，奋勇前进！

在领导的殷切关怀与支持下，我们都下定决心，抱着信心，凭着耐心，守着恒心向着同一个目标靠近！

请学生放心，我们一定竭尽所能，帮你实现愿望。

请社会放心，我们一定不辜负家长的重托。

请领导放心，我们一定圆满完成任务。

让我们高三年级的师生们一起，同舟共济，再创新高!

高三教师发言稿火了篇六

尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

我今天演讲的题目是：《命运要掌握在自己手中》。

380年前，一个叫女真的民族主宰了中国的命运，从狭义的民族主义来看，这被认为是华夏民族的一段屈辱；84年前，一个曾被唐王朝称为倭国的国家试图主宰我们的命运，留给了我们一段永久的耻辱；66年前，美国试图主宰中国命运的计划，随着蒋介石政府的失败宣告破产。中国这才结束了近百年来连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。

站在国旗下，我们都要沉思，国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治；国家动荡，人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢?没有斗志，在这个荆棘密布、竞争激烈的高三，感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天，对于8个月之后就要参加人生大考的同学们，我想郑重地送给大家一句话，不管你面对的是什么样的困难，命运都要掌握在自己手中。

命运要掌握在自己手中，首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度，更是自我的觉醒，自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。

对于同学们来说，从幼儿园到现在，我们有15年的时间都是在学校学习知识。然而，我们有没有想过，我们学习知识的意义是什么?如果只是应付高考，那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒，去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学，在某个领域崭露头角，也可以投身于政治，让自己攀登足够高的社会地位；可以立志成为商界巨子，创造巨大的财富，也可以专研一门技术，小有一番成就；可以立志为中华民族的崛起而读书，也可以只求一家人幸福平安而读书；你有权利去选择，你也有责任去选择，但不管怎样，都要让命运掌握在你自己的手上。

可以肯定的是，凡是成就一番事业的人，都不会是浑浑噩噩，等待上天眷顾自己的人，而是拥有强烈的价值倾向的，自我意识觉醒了的人。就学生来说，如果你找到了学习的意义，你就发现你成为了知识的主人而非奴隶：每天披星戴月你却不觉得辛苦，作业繁重你却不觉得是负担，考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的引路人，也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。

如果你能够让自我意识觉醒，你就不会浪费时间去做不该做的事情，而是调动一切的时间和潜力，将学到的知识最大限度地转化为能力，以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足，弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。

命运要掌握在自己手中，其次要自强。

且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格，连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到：“胜人者有力，自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》，它第一卦的卦象却是“天行健，君子以自强不息”，认为人要学习天道的刚健不息，树立自强不息的志向。命运如果是天定，那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人，这是一个非常合理的逻辑。可以说，在一定意义上，命运臣服于强者，也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。

什么叫自强不息呢?梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读，包括以下三层意思：

第一个意思：“自强不息”应读作“自强(上声)不息”。“强”即“勉强，勉励”。君子应该不断地自我勉励，不能一曝十寒。人天生具有惰性，不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。

第二个意思：“强”即“刚毅”，学者立志，必须坚韧刚毅，不屈不挠，不能见利而进，知难而退，否则不能成就大事。

第三个意思：“强”即“坚决、果断”。人生于世，就像船行于海，顺风或者逆风，不以人的意志为转移。有风则依靠风，没有风就依靠浆，如果非等到风顺然后杨帆起航，到达彼岸可能遥遥无期。

总结起来说，自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心，知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说，机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明，命运之神永远垂青那些自强不息的人。

我认为，要做到自强不息，还要注意两个问题。

首先，自强不息，就不要太在意自己所处的位置，要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”

其次，自强不息，就不要太在意别人对你的评价，别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准，要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远，你自己说了算。

最后，祝愿大家在高三最后的8个月，奋力拼搏，创造属于自己的命运！

我的演讲完毕，谢谢大家！

高三教师发言稿火了篇七

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

今天我们的教师大会是全体教职工的思想动员会、新学期工作引领会、也是所有职能部门的承诺会！

我代表教务处主要从两方面向大家进行汇报交流：珍藏过去的感动与温暖——让我拥有飞翔的翅膀。

过去的一学期，对于我们教务处来说，是特殊的一学期，对于我个人来说，也是难忘的一学期，是让我收获感动与成长的一学期。

难以忘怀的是过去一学期顾校长对我们教务处一次次鼓励与信任，在这份鼓励与信任中激起一定要把学校的工作尽可能做的更好的动力；难以忘怀的是庄校长一次次在我们遇到问题时举重若轻，切中肯綮的帮助，在他的从容笃定的指导中才有我们紧张有序的呈现；难以忘怀陈教导人在上海但依旧对我们教务处工作的关心与指导，在我们遇到实际问题时总能在她的指导下迎刃而解；难以忘怀的是几个科室部门联动完成学校一项项工作时彼此的支持与默契；难以忘怀许亚萍、冯正伟、张伟俊三位年级部分管教学主任和其他老师对我们教务处工作的支持，一句“老梅，有需要我们的`地方就尽管说，我们一定会支持你的工作的”让我猛增许多力量。

最不能忘怀的是老师们对学校安排的工作给力的支持，他们恪守自己的职责，没有惊天动地、轰轰烈烈的壮举，只有细枝末节、点点滴滴的感动，但在我眼里他们就是实验中学最可爱的人！还记得上学期许映老师产假刚结束，本来电话通知她上一个班的英语，后来因为临时的变动叫她再接一个班的英语，没有半点的推迟，爽口的答应；还记得中考安排外出监考，因为外出所需人员较多，考虑薛霞老师腿脚曾有伤，上下楼梯略有不便，征求她的意见时，一个“可以啊”让我感动万分，小升初学生报到需要几个老师协助会计室收费，也是一个“可以啊”没有任何的推诿，一切都是学校需要我，我理所当然要接受的自然，让我感到平淡中的可贵；这样让我感动的还有裴赟娥老师、宋薇老师、庄烨老师、高能老师、陆樱花老师、李焕老师、王梦露老师、黄小丹老师等一大批青年教师，每当学校需要打电话、做服务工作总是能坦然接受、热心服务；不能忘记在中考一结束，我们的何琴玉老师就已经主动询问是否要帮助我们誉写初三学生的毕业证书，这样主动承担任务的老教师怎能不让人心生敬意，心存感激？不能忘记的是上学期学校工作一个接一个：中青年教师教学能力竞赛，近100名招聘教师的说课、课堂考核，高效课堂研究课过关课的考核，这些工作自然都不能离开我们的考核小组老师，这些老师本身一个个也都是课务繁重，但安排任务的时候我没有听到有任何老师有任何的怨言，每个人都以学校工作为己任，不计得失，不计报酬，他们不愧是实验中学的教学骨干、中流砥柱！不能忘记的是4月底，督导评估、英语中考人机对话前夕，我们几乎天天加班，周主任患上了重感冒，我叫她休息一天，但她在办公室说的是：我现在不能请假，这两件事都是学校的大事，我们有责任做好的，因为责任所以坚持，我想这就是教师最大的风格；不能忘记在中考报名期间，因为是第一次网上报名，遇到很多新情况，新问题，忙中出乱，本来要发给初三班主任的短信通过校信通竟然发到了初三家长的手机上，因为失误内心非常不安，马上重新发了一个信息向家长致谦，让我感动的是我们很多可爱的初三家长不仅原谅了我的失误，还发信息慰问“没关系，梅老师辛苦了！”“谢谢你们，辛苦了，这么晚还在加班”；短短几个字，几句话让我凭添许多温暖，更滋生要更好地服务学生，服务家长的信念；不能忘记6月份一周教务处就要准备安排四次重要考试：初二信息技术上机会考、初一初二历史生物地理期终质量调研、期末附加卷考试、初三中考文化课考试，每一场考试每一个流程每一个细节都必须绝无差错，面对这么重的压力，我和周主任、办公室的卜洁说的最多的一句话就是：我们三个臭皮匠，也可以抵一个诸葛亮了。协同作战，追求完美，我们用我们的勤奋弥补我们经验的不足，在迎接一次次的挑战中我们自加压力，凝成合力，形成了战斗力。

不能忘记的还有家人给我一如既往的支持，每当事情做得不完美特别难过的时候，家人总是会给我打气：尽力就好，不要给自己太大的压力。听到这样的话总会释怀，让我明白不完美就是人生的常态，追求完美才是我们要的向上的姿态。

一路走过，一路支持，一路温暖。铭记生活中经历的喜悦和宽慰；惦念人生中遇见的善良与感动；存储所有的感恩和情谊；珍惜一切难忘的关心和支持。过去的一学期，感谢有你，感谢有你们！

铭记现在的责任与使命——让我注入搏击的力量。

新的一学年新的一学期又一次展现在我们的面前，无论作为学校中普通的一员，还是教务处这个团队我都在思考：我在哪儿？我要往哪儿走？我该怎样走？总结经验，深入思考，仔细梳理，我们不得不清醒地看到：作为我们这样一首在顾校长带领下不断追求卓越的名校，在新的背景新的形势下，我们确实是十面埋伏四面楚歌：教学工作方面，尽管我们始终保持武进区教学质量评估一等奖的优势，但随着教学质量评估方案的进一步修订，对德育工作、课程改革、学业质量、体卫艺、科技以及其他竞赛这几大方面的调整，学业质量、体卫艺、各类竞赛的比重在增加，其它学校各种竞赛不断在异军崛起、课堂教学也在发生静悄悄的革命、教师专业化发展也得到空前重视，这让我们曾经引以为傲的一些优势变得几乎荡然无存，要在激烈残酷的竞争中遥遥领先强力胜出需要我们承受更大的考验与挑战；另外这两年随着部分公办教师的退出，大量新教师的加盟，对教师的培养和培训遭遇着前所未有的压力，教师层面的专业素养如何得到更进一步的提升同样是那么迫切需要解决的问题。这些问题不仅仅只能是学校领导思考的问题，也应该是我们每一个职能部门，每一位教师有责任需要深入思考的问题。

问题就是课题，问题就是我们突破重围的增长点。我想如果我们用最积极的心态去开启工作，用最真诚的沟通去解决问题，用最沉淀的责任去追求质量，那么我们这首名校就不仅仅只是个传说，而将永远成为我们师生共同享有的精神家园！

从问题入手，以方法解决，拟定新学期教务处主要目标任务有：

1、会同其它科室组织教师深入研究课标，研究课程，研究文化。开展学习，研究、领会课标的修订不同之处，结合实际，多维思考。通过专家引领、过程引领、保障引领等，促进课程提升。

2、以教学案为载体，以自主学习型高效课堂研究为抓手，以实施细节研究为重点，以课堂增效为落脚点，实现教师的专业化成长和学生的可持续发展双赢的目标。

3、以文化立校为基点，继续加强和丰富学校的特色建设，重点在三分语文、自主高效课堂、科技特色、体育特色、艺术特色等领域争取新的成果。

4、协同校长室及其他科室做好师徒结对工作。师徒结成学术共同体和成长共同体，携手共进，双赢互利，帮扶的内容渗透道德示范和学术引领。

5、协同质量管理办公室组织好自主学习型高效课堂每周一节“研究课”活动，做好工作五年之内的青年教师基本功竞赛活动的计划、实施与评价工作。

6、继续开展每学期期中、期末两次的各学科教学调研活动，从中肯定成绩，发现不足，反思调整，促使我校教育教学水平再上新台阶。

7、继续深化新课程改革，在按课程标准方案开齐上足的基础上，进行校本课程、研究性课程研究，会同教科室加强学校综合实践课程、特色课程的深度研究、开发与实施，借助于晓声艺术节、体育节、科技节、晓声讲坛等外化成果，摸索行之有效的课程实施模式。

8、加强科技、艺术、体育兴趣小组及社团活动管理，及早落实，科学训练，强化过程，力争突破。力求实现体艺信息组教师人有一长，专业专攻，强化特色，形成品牌，提升学校综合竞争力。

9、加强教务处的常规管理工作，使管理走向规范化、精致化、科学化，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

具体实施策略不展开，详见内网通告。

各位领导，各位老师，教务处工作是琐碎的，也是繁重的，更是重要的，但我们不畏惧，因为我们从来不是孤军奋战，我们身处的是一个会思考能沟通善合作有大爱的能创造更多感动更多奇迹的强大的团队！在接下来的日子中我们教务处全体工作人员一定会承担属于我们的责任与使命，不推诿、不犹豫、不折腾、不懈怠，脚踏实地，抓实过程，完美细节，执着坚定，风雨同舟，与学校共进、与学校共荣！谢谢大家！

高三教师发言稿火了篇八

尊敬的各位领导、老师，观看视频的同学们：

大家好!在新冠病毒余孽未除的今天，在距离高考使者降临只有百曰的时辰，我，十分荣幸地，以这种可能“流芳百世”的方式为大家摇旗呐喊，加油助威，期盼一中的勇士们六月大捷!

别怕，孩子们!咱们停课不停教，愿你也停课不停学。看看班级微信群，你们的老师都在。只要你遇到了困难，一句“老师在吗?”就是我们上课的铃声，你会马上得到回应!

努力，孩子们!在疫情与高考的坐标系，请看看武汉方仓医院里被隔离的杨一帆，与病魔战斗，还在和高考招手!一样的高三，一样的高考，她坚持在病房里学习，永不放弃，你难道可以在被窝里拿着手机打游戏?当然，这样就更不要和病房里读书的博士比。

放心，同学们!你的身后不止“你”的老师，高三所有的老师在一起!相信你看得见，我们散是满天星，八仙过海，各有神通;聚是一团火，众人拾柴，光明自来!请相信，你背后的老师，是一个紧密团结的团队!你背后的老师，是一群热爱学习，热爱研究高考题的工作迷。必要时，他是北斗星，请相信他会给迷惘的你指引正确的方向。当然，必要时，他可以是发酵粉，请相信，他会给你知识膨胀的秘笈!

同学们，这一百天必须是清醒的一百天，自律的一百天，激情的一百天，奋斗的一百天，超越的一百天，胜利的一百天!这一百天，你定会成为自己的英雄!”禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香”。

20__，高考必赢!20__，一中必嬴!我们必赢!

我的演讲完毕。谢谢大家!

高三教师发言稿火了篇九

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！

新年伊始、生机盎然，我们信心满怀地聚在一起，共同迎接不同寻常的高三下学期，三年的持久战已经进入最后的冲刺阶段，不久我们将会攻下属于我们的战略高地，取得最后得胜利!

虽然我们的任务很艰巨,但是我们有着自己良好的传统和优势:过去,我们曾经众志成城战胜困难;现在,我们更会再接再厉全力拼搏.4个月后我们一定不辱使命，捍卫荣誉。今天，我非常荣幸地代表高三全体老师立下誓言:

鼓足勇气相信自己在高考这场持久战里，我们会始终充满必胜的信念，胜不骄、败不馁，相信自己;敢与兄弟学校比耐心，比毅力，一定要展现出我们鄂高的实力和风范！

精诚团结和衷共济 “众人拾柴火焰高”，团结奋战一直是我校的优良传统,我们一定会将它继承发扬，群策群力，协调配合，并肩作战，全力以赴！

细致充分脚踏实地充分备课，透彻讲解，细致批改，有针对性检测，有目的性辅导,关注及时发现学生的知识误区，积极采取有效措施。落实落实再落实!让我们的学生脚踏实地,剑指长天!

悉心关怀细致关注。在高考这场残酷的战役中，学生是我们亲密无间的战友！我们一定会更加贴近学生，关注学生，和他们多交流，多对话，不抛弃,不放弃,关怀关注每一个人.我们有信心成为学生最有强力的后援团!

我相信,有各位领导的支持,有社会各界的帮助,在学校和年级的领导下,明年盛夏的果实，一定属于我们鄂高2009级!

最后请让我以一副对联与大家共勉！

三年磨剑，昂首向天，敢问千军哪家敌手？

六月试锋，扬眉出鞘，勇除万难我辈威风！

高三教师发言稿火了篇十

在北大清华尖子生培养，重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破，二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振，令社会各界瞩目,也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表2011届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺！

面对2010年我校高考取得如此重大成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们2011届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬2010届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。

教学

课堂效率。课堂以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理

总结

教学要求。教学要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础；抓好常规教学，课前摸底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业 , 全心教学，精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，不断提高教师复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实，考出成绩！

管理模式。每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。

尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的自主招生，努力完成尖子生的培养工作。

我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷，无论遇到什么挫折都矢志不渝”，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2011年继续延续。

高三教师发言稿火了篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

作为高三老师的一份子，我很自豪，能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季；今天，作为高三教师代表站在这里发言，我很荣幸，能够与热情、智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。

我，既是一名班主任又是一名代课老师。班主任老师，说白了，就是一高级保姆，和同学们在一起接触的时间，比你们父母还多。我们同甘共苦，风雨无阻，酸甜苦辣，和大家一起品尝。作为班主任老师，我们不怕吃苦不怕累，为了你们的将来，我们愿意付出，但是，你们的信心和毅力，才是你们成功的根本。作为班主任老师，我觉得高三学生应该注意两个方面。

一、我们要有时间观念，时间如白驹过隙，稍纵即逝，绝不要因计较个人恩怨得失而荒废了宝贵的时光。高三学生，要有强烈的时间观念，在这寸时寸金的关键时刻，能合理利用每一分每一秒，调动一切细胞，集中一切精力，一心冲向自己的目标，那么，谁也挡不住你，挡不住你前进的脚步，挡不住你渴望进入大学的梦想。二、要持之以恒，脚踏实地。同学们，世上有很多路，只有一条路不能选择——那就是放弃的路。有的同学说上课听不懂，抱怨老师不关心自己，其实是你自己不用心，堕落不需要理由，只需要借口。希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁又是这一变化的决定者？所以，同学们，从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点。不管你现在是名列前茅，还是暂居人后，都要脚踏实地，持之以恒的学习。希望我们中间没有人去做那中途放弃的懦夫！

作为高三的代课老师，大家都很了解高三，所以早就准备好了。我在这里代表高三所有的老师向大家郑重承诺：我们一定会精诚团结，通力合作，为同学们营造良好的学习环境；我们会潜心研究考纲，精心备课，及时把握更多更有效的高考信息，力求给大家最有效的指导。你们的进步是我们最大的欣慰；你们的成功，就是我们最大的荣誉，虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹，但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油！

那么，同学们，你们准备好了么？如果还没有，请从今天起做到以下三点：

一、珍惜时间，要学会苦中作乐

如果说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。那么，踏入高三的你们已经不再有高一时的新鲜感，也少了高二的叛逆和张扬，更多了几分拼搏的激情，多了对未来的理性思考。你能感受到家长和学校对你的期望，你能感受到肩上的责任，于是责任感产生压力，压力催生动力，所以说高三是一杯苦咖啡。那为什么所有的人都喜欢这苦咖啡呢？其实，苦是它的第一感觉，细细品味，你会发现它气香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既丰富又单调，高三的生活既漫长又短暂。高三的时间，你争分夺秒，抓得住，它就是黄金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。

二、相信自己，永远不要放弃治疗

大家还记得初进高一时的豪情壮志么？还记得初到学校时的新鲜和激动么？你是否你已经忘记了两年前的曾经？过去的两年里，你可能一直奋勇向前，也可能随波逐流，又或者经历挫折满腹牢骚，但是那都已经过去了。还有最后的100多天，从今天开始行动，努力做好份内的事情。老师布置的每一道题，好好做；每一堂课，好好听。每一节自习，好好上。按时吃饭，正常作息，不迟到，不早退。不与校纪叫板，不与班规作对，不和老师顶嘴，不和家长冷战，为学弟学妹们做好表率。当有一天，你发现自己想要做好一件事，并且觉得自己能做好，这就是高三的状态。

三、相信集体，一起追寻最高的梦想

如果你想走得快，一个人走；如果你想走得远，一群人走。人不可能十全十美，但有完美的团队。冲刺高考任务艰巨，但你并不孤独，心情不好失落时，家人、老师、同学、朋友都在你身边，都会给予你最大的支持！面对高三，你不是一个人在战斗，父母是你无微不至的后勤，老师是你鞍前马后的参谋，同学是你不离不弃的战友！要知道，不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的过程中，努力紧跟老师的脚步，发掘自身的不足，将薄弱的地方查漏补缺，将优势的部分继续拔高，遇到困难努力思考，实在不行向老师求助，决不让疑惑保留到第二天。

但从现在开始，在高中阶段的最后一年，让我们拿起画笔，用一颗谦和平静的心，在人生的画布上描绘我们珍贵的梦想。

在此，我代表高三年级全体老师郑重承诺，接下来的时间里我们会一如既往地不遗余力、倾囊相授、全力以赴、倾心相伴。我们一起见证朝阳、沐浴风雨，我们的老师，勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精；我们的同学自强不息，分秒必争，艰苦奋斗，勤学好问。我们为了一个共同的目标全体师生紧紧地团结在一起，同舟共济，争创辉煌。我相信，2018年的你们，必当金榜题名、考上理想的大学，再次为杨凌中等职业学校的辉煌历史增光添彩。

谢谢大家。

只供学习与交流

高三教师发言稿火了篇十二

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！首先请允许我代表孟坝中学全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢！

各级领导的关怀和慰问，使我们深受感动和鼓舞。同时，我们感觉到我们责任重大、担子沉重、任务艰巨、形势紧迫。

717名学生，背后是717个家庭。每个孩子对我们来说，也许是六十分之

一、七十分之一，但对每个家庭来说，他们是整个家庭甚至整个家族的全部希望。高三是他们人生命运的分水岭，而决定一个孩子命运的也许就是我们教师的教学态度、教学行为。将他们送进理想的大学是我们的责任和使命。

一个学校没有教育质量就没有生命力，高三毕业班是每一所高中学校质量的窗口。对我们高三教师来说，“人在高三，身不由己”我们没有退路，只许成功，不许失败。我们肩上的担子很沉重。

我们学校始终把质量强校作为立校之本，优良的教风学风为我们打造了一次次的辉煌。2012年高考本科进线304人的优异

成绩

从现在算起，距离2015年的高考仅剩区区四个半月时间。而我们的学生基础差、底子薄，和兄弟学校相比还有很大差距。我们面临的形势严峻而紧迫。

尽管我们的工作存在着诸多困难，但，我们全体高三教师将在上级部门和学校的领导下继承和发扬我校教师敬业乐教的优良传统，增强信心，攻坚克难，以更加科学的方法、更加阳光的心态、更加饱满的激情，积极备战高考，不断创新，奋力拼博，突出重围，再创佳绩，咬定青山不放松，历经艰辛不言败，凭着我们的

勇气

谢谢大家！

2015-1-15

各位领导,各位老师：

大家好！

面对2015年我校高考取得的巨大成绩，面对新课程、新变化、新挑战，我们2015届全体高三老师深感压力巨大。

作为一名高考一线教师, 我将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，迅速进入紧张的备考状态，并将努力做好以下几方面教学工作:

1.认认真真研究新考纲，研究新考卷，准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点，及时了解高考改革的'相关政策和信息，制订出详细的备考计划。周密的安排复习计划。

2认认真真研究学生,准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心挑选复习资料。

3.从常规和基础教学入手，课前摸底、课堂提升、课后拓展，兢兢业业 , 全心教学，踏踏实实落实复习计划, 向课堂四十分钟要效率,要质量，让学生学得踏实,扎实，考出成绩！

4.从细节和应用教学入手, 科学细化教学环节,紧密联系

生活

5.切实以提高教学质量为目标 ,面向全体

同学

学生们起航迎接风浪，老师们就是保驾护航的风帆；学生们汲取知识的养料，老师们就是知识的粮仓；学生们力量不足时，老师们就用

爱

作为一名毕业班班主任,我还将竭尽全力做好以下几方面班务工作:

1.全力保证明天以最饱满的热情投入

班级

学习

英语

2.和班级每一位任课教师精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学

生营造出高效稳定的高考备考学习环境。

3.切实关心学生的身心健康，密切关注学生的思想和情绪变化，当好学生的加油站，当好拉拉队，当好心理辅导师，当好慈母严父。让老师的关爱之心，智慧之心，奉献之心，犹如春风化

雨

我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，还承载着我们贺中的生存与发展。在通往高考的路上，我们将继续秉承贺中的领导苦抓，教师苦教，学生苦学的光荣传统，让学生成才，让家长放心，让社会满意，让六月的辉煌在2015年继续延续。

请各位在场的领导相信我们，请所有在场的老师们相信我们,有你们坚定的支持，我们2015届高三全体师生将用九个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光，高扬理想风帆，携手并肩，朝着高考胜利的的目标顽强拼搏！

2015年高考，高三必胜，贺中必胜。

尊敬的各位领导，各位老师；我最亲爱的同学们：

大家上午好！此时此地作为教师代表发言，我倍感荣幸。首先，请允许我代表所有的老师祝贺同学们即将开始新一个阶段的学习，预祝同学们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。

同学们，杰出的革命家李大钊先生说：“昨天唤不回来，明天还不确定，你确实有把握的就是今天。”所以把握每个“今天”，就是把握住你人生的机遇。在此，希望初中部的小朋友们努力学习，为今后的高中生活打下良好的基础；希望高一年级的同学们退去稚嫩，规划好三年的高中生活，带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所

校园

作为一名高三的教师，我更想对高三的全体同学说几句心里话。

高三的同学们，高三的学习是辛苦的。但是，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的；没有经过奋斗考验的青春，只能是缺憾的。正所谓：不苦不累，高三无味；不拼不博，高三白活”。 同学们，生活中不可能永远阳光灿烂。学习中，你一定会遇到很多困难，请不要泄气，拿出你“今日寒窗苦读必定有我，明朝独占鳌头舍我其谁”的勇气！去迎接人生风雨的洗礼！

1

请高三的同学们闭上眼睛，回想高一的开学典礼，那时离高考将近1000天，现在请睁开你的眼睛，你离高考只有277天了。套用小沈阳的一句话，眼睛一睁一闭，720多天就过去了，那么剩下的277天是个怎么样的时间概念呢？同学们，你们箭已上弦，连一眨眼的时间都没了呀！

人们都说“行百里者半九十”，这是在告诉我们，做事越是接近成功就越是困难重重。你们寒窗苦读十二载，到今天才算走了一半，剩下的一半就是我们这最后的277天，这是你们由量变到质变，由渐变到突变的决定胜负的277天。

无论你现在的成绩如何，相信努力就能成功，相信坚持才能胜利。挑战自我，超越自我，才能不断走向成功。

在此，我代表高三全体教师庄严宣誓：我们全体教师将一如既往地踏实工作，以饱满的热情，务实的作风投入到教学工作中去：精心备课，全心上课，细心批改，耐心辅导，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃每一个学生，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们愿做大家冲刺路上的加油站，愿做大家高考信息的咨询台，愿做大家的

心理咨询师

最后，送同学们24个字——全力以赴，惜时如金；勤奋苦读，讲究方法；奋力拼搏，永不言弃！祝三中的全体师生，在新的学年里身体建康，工作顺利、学习进步，祝高三全体同学：脚下有路，金榜题名！

2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好！

在秋高气爽、充满希冀的季节,我们又一次相聚在这亲切的校园里,我很荣幸的代表全体老师,向同学们致以新学期的祝福!

在新的学期里,我们一定潜心钻研、,及时筛选高考信息、精选习题,用我们的“下海”，换同学们的“上岸”；精心备课,紧扣课改,让我们的课堂充满活力，既能洋溢时代的气息，又能发挥最大效益。

我们一定同心同德,众志成城。俗语说“人心齐,泰山移”,我们所有的班主任、任课老师将站成一堵墙,精诚团结，与同学们并肩作战、风雨同舟，用真诚让此岸与彼岸形成一道美丽的风景,用和谐让星星与朝霞蔚成一道美丽的彩虹。

我们一定意气风发,斗志昂扬。我们的脸上，时刻洋溢着灿烂的笑容；我们的体内，时刻激荡着旺盛的求知欲和高昂的战斗欲。六月战场,勇者无敌！我们会让同学们感受到，我们老师身上饱满的激情。

时间匆匆,流年似水。同学们,请

珍惜

但是同学们，生活中不可能永远阳光灿烂。学习中，你一定会遇到很多困难，请不要泄气，拿出你“今日寒窗苦读必定有我，明朝独占鳌头舍我其谁”的勇气！去迎接人生风雨的洗礼！我们所有的老师，将随你们乘风破浪,用我们的肩膀为你们保驾护航。

大浪淘沙,方显英雄本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨！我相信，经过学习的磨砺，你们会变的更加成熟、稳重和自信。

最后,让我们共同传承“立志、正德、笃学、健身”的二高精神,携手共创二高更加辉煌的明天。

谢谢大家!

高三教师发言稿火了篇十三

老师们，大家好。

今天，我们召开20xx届高三第一次教师会，目的有三个：一是进行高三工作部署；二是开学高三教学工作的布置；三是给大家鼓劲、加油，做到备考有信心，过程有恒心，解决问题有耐心。

教学工作是学校的中心工作，高三工作更是重中之重，高考成绩直接影响学校的声誉。为此，我想就20xx届高考备考谈几点看法：

树立高三备考的质量意识，突出教学中心地位，务本求实，全力提高课堂教学效率；坚持人本理念，在精细化管理和狠抓落实上下功夫，以严格、规范向管理要质量；加强学生德育工作，充分开发和发挥非智力因素，营造积极向上的学习氛围，在学校的领导下，依靠全体教师咬定目标，团结协作，拼搏进取，再创新高。

1、今年我校20xx届高考取得好成绩，面对20xx届生源基础差的现实实际，给我们高三备考带来了工作动力，同时又增添一份压力。

2、这届有两次高考，我们又根据这一情况编了春季高考班，进行针对性复习，同时高二会考成绩也有所提高，为我们备战20xx年高考奠定提升基础，增添工作信心。

3、我们这届学生由于一开始管理严格、管理到位，已经初步形成了有纪律、守规矩的良好习惯。

4、我们这届高三教师团队有着光荣的传统，20xx年在生源基础差的现实困难情况下，创造了我校高考的好成绩。想干事、会干事、能干成事的班主任、任课教师两个团队的实力强大，是我们高三努力创造佳绩的关键和保证。

新高三、新挑战；新目标，新跨越。目标：力争达到一本有人数，二本目标两位数，总体成绩有新的突破。对20xx届高三年级，面对入学成绩我们感到担忧，但我们从入学起就能直面问题，同时寄予希望，一直努力，从不放弃。这是学校也是家长们的期望。

首先、认真做好教育教学管理工作。要强化班级的常规管理，着重解决迟到、课堂纪律；要注重学生的心理辅导；要强化目标意识，精心组织备考，重视教学过程；要加强培优辅差，做好帮扶工作；要落实体育、艺术考生的文化课的帮扶。具体要抓好下面几方面：

1、抓好班级管理。班主任工作直接关系到一个班的班风、学风。班主任工作做到“五要”：（1）、要深入学生，多调查研究，采取有力措施，切实搞好班风，抓好纪律。（2）、要善于做学生的思想工作，考后多找学生谈话，对学生进行鼓励、鞭策和心理疏导，让学生有“自知之明”。（3）、要关心学生身心健康，切实帮助学生解决思想、学习和生活上的困难。（4）、要适时适当组织开展主题班会，以解决实际问题。（5）、要督促全班同学进行课外体育锻炼，增强学生的体质，消除大脑的疲劳。

2、重视常规管理。要把高三课堂教学常规管理放在突出位置，抓好“早读、晚自习、周末及教学各环节”，如：杜绝迟到、早退、旷课、课堂精力涣散甚至睡觉、接打手机、不交送批改作业等不良现象。

3、加强考试管理。要把强化考试的规范性、严肃性，激励学生良好应考状态、培养学生应考能力、带动良好学风形成贯彻于备考复习的始终。无论是月考、章节测试，都要抓好命题制卷、考场管理、阅卷统分、成绩分析、讲评反馈等环节，环环严格要求，精心运作。大型考试要认真做出成绩评估分析，及时查找问题。

4、认真教学工作。科任教师要切实做到“备课、上课、作业布置批改、辅导、检测、评讲六认真”。教师要有具体、规范的备课；要备好、上好复习课、练习课、评讲课；复习课要注重知识的条理、系统化；练习课既重知识、又重能力训练，题目的设计要有梯度；评讲课要注意题型的“归纳、归类”，注重方法指导；辅导要落实到位，检测要认真组织，严格监考，认真阅卷和评析，要进行仿真性考试和训练，要锻炼学生的解题速度、思维的敏捷性和严密性、计算的准确性，培养好学生解决综合题的能力和“韧性”。

5、加强教学研讨。一是教师要解读《20xx年福建高考方案》，吃透方案精神，把握备考方向；二是抓《考试大纲》、《教学大纲》的解读和学习，科学备考；三是要抓信息采集，进一步拓宽信息渠道借鉴兄弟学校的先进经验、先进的办法；四是要抓教研，充分发挥职能，抓好集体备课、集体教研，必要时可将同科教研拓展到跨科教研。

其次、“早、勤、严、细、实”是我们高三备考的优良传统。

1、在备考时间上，抓住一个“早”字。要早筹划，早下手，早发现问题，早解决问题，才能把握先机。班主任和任课教师对班级学生早摸底、早诊断，利用课余时间对学生早培优补差......

2、在备考内容上，突出一个“细”字。细节决定成败。教学常规要从精从细入手。多年的工作积累很多老师都有自己的经验。在培优工作中，要坚持做细致的工作，对不同层次的学生进行分类指导。高三工作始于精心，行于精细，成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说：一具体就深入，一检查就落实。“千说万说，落实不了，不如不说；千做万做，走了形式，不如不做；千难万难，行动起来，就会不难；千好万好，成绩不好，就是不好”。

3、在备考过程中，突出一个“勤”字。勤是工作成功的前提，没有勤就没有工作的成功。如班主任对学生要勤接触、勤下班，勤督促，勤辅导，勤表扬，做到“三勤四到”。“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”：清晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。

4、

在备考管理上，体现一个“严”字。严师出高徒。严管出效益。教学上一是严把备课关。二是严把课堂关。三是严把作业关。四是严把检查关。下班行政、班主任、科任平时多到教室巡查，随时检查，定时抽查，遇到问题当面指出，当场解决，形成教学常规环环有人管，天天有效果的格局。在班级管理中，我们要严格规范班级行为，通过严格管理，常检查，常反馈，常教育，使每个学生养成自觉遵守校纪校规的习惯，从而营造了一种良好的学习氛围，使管理出效益，管理出成绩。

4、在备考部署上，落实一个“实”字。一分部署，九分落实。再好的部署，不落实等于零。再好的机遇，不行动也是一场空。发展是硬道理，落实也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯，去促、去干，一心一意按照既定规划和部署，盯人、盯科、盯结果，一步一步去推进，才能有实效。

再者、做一个积极、阳光、奋进的高三老师。

1、积极应对，不甘落后，拼搏奉献。人总是要有点精神的，一旦有了精神，工作起来才有动力。把高三教学的重担压在各位老师的肩上，是学校对大家的信任，也是大家对学校工作的支持。高三就是吃苦的代名词，的确，高三一年是最辛苦的一年，每个人都处于高压之下，想轻轻松松就能成功是不可能的。高三一年是付出的一年，高三一年又是收获的一年，高三一年也又是充分证明教师的价值、自尊和能力的一年。全体高三教师要大力弘扬拼搏奉献精神，将身子沉下来，将心静下来，以饱满的工作热情，不甘落后的工作状态，不怕吃苦的拼搏精神，全力以赴投入到高三教学中，向全体师生展示我们高三教师的风采。

2、增进交流，加强合作，共克艰难。一个团队只有团结协作才能出效益，一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。高考是一个系统工程，单凭一科、一个班很难取得成功，高三集体要充分发挥协调作用，为学科教研、教师交流搭建平台。无论学科集体，班级集体还是年段集体，只有形成坚强的战斗团队，团结一致，群体攻坚，才能取得最后的胜利。

3、落实培优扶差的联产承包责任制。要明确班级目标学生对象，每一个科任教师要做到心中有数，明确责任，明确任务。教师要积极贴近学生，关心长短脚腿学生，做好深入班级对学生的答疑和辅导，心理状态调节，包应试技能培养等等。

4、做到“心中有纲、手中有本、眼中有人”。教师要关注信息、精心备课，以过硬的教学质量取信于学生。要抓信息采集，形成自己的应对策略，我们要大力借鉴兄弟学校的先进经验，采取别人先进的办法，因此，高三年级要进一步拓宽信息渠道，加强信息搜集，在第一时间捕捉、整理变成自己的东西；我们提倡习题试卷，每个科任老师必须事先做。

5、抓时间衔接点，统一思想，统一要求。要抓教研，备课组长要充分发挥职能，抓好集体备课、集体教研，通过教研构建备考策略，形成备考办法，必要时可将同科教研拓展到跨科教研；要加强协作，认真分析学科进度与存在问题；每次大考试后召开高三全体教师会议，反馈质量分析，商讨整改措施。至于班主任碰头讨论，要经常开展，主要落实学生德育行为规范要求，统一工作政策，随时讨论、解决各种具体问题。

老师们，挑战就在眼前，狭路相逢勇者胜。我坚信，只要我校高三年级全体教师荣辱与共，团结一心，我们就能攻无不克、战无不胜；只要我们有无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献，20xx年高考，我们一定能够心想事成，梦想成真！

谢谢大家！

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