使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
小学生文明演讲稿篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自*年级*班,我叫***。今天我演讲的题目是《文明礼貌从我做起》
作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家!
小学生文明演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲,今天,我演讲的题目是做文明小学生。
文明,这个词语离我们并不疏远,而是很近。近得让我们触手可及。文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。
做文明小学生,就应该从自己做起,从细微之处做起。走在校园里,自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑,走在教学楼里,主动向老师问好,走在大街上,认真遵守交通规则。故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,做文明小学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
谢谢大家!
小学生文明演讲稿篇三
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗?我们应该学会通过例子来思考和反思。那两个例子告诉我们,文明中的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出,文明离我们国家还很远,所以每个学生都要养成文明习惯,做文明学生。
我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做文明人。什么是文明?文明是我们在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热心帮助,是我们与人相处时的善意,是我们遇到老师时的早问候,是我们不小心撞到对方时的“对不起”,是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为,是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位,往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上反映了一个人的思想。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是建立健康人格的基础。如果养成文明的行为习惯,学习环境是好的,有秩序的。如果这个时候不做好自身的道德素质建设,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以,我们要先成为成年人,再成为人才,而不是简单的掌握一些知识和技能的机器,要成为身心和谐发展的.人。文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,就是要有礼貌,讲道理。看到学生课后的不文明活动,听到学生课后的不文明话语,不禁陷入了沉思:中国素有“礼仪之邦”之称,待人礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。“好话冬天暖,坏话六月伤人。”我们应该记住这句话。
同学们,礼貌是最容易做到的,也是人生最重要的。它比最高的智慧和所有的学问都重要。今天让我们行动起来,在班里唱:做文明人,做文明事。祝愿我们每一位同学一步一步走向文明!
小学生文明演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
“不学礼,无以立”,“亲师友,司礼仪”,这些古训都是在我年幼时,爷爷教给我的。他告诉我,我国是世界~~的文明古国,有着五千年的文明历史,孔融让梨,曾子避席,三顾茅庐,都是古人尊师爱友,谦让有礼的经典例子,都是我们中华文明美德的具体展现。
长大后,爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代,~~,杨时和同学去拜见他的老师程颐,当他们来到老师家门口的时候,下起了鹅毛大雪,程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息,他们就站在门外静静地等候,一等就是几个小时,直到老师醒来!这时,雪已经下了一尺多深,杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子,特别害怕等待,别说几个小时,就是十几分钟,对我来说都是一种煎熬,我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的,更何况还是在雪花飞舞的寒冬,凛冽的寒风都没有带走他们对老师的尊敬,还有什么情况他会忘记尊敬老师呢?听了这个故事,我记住了无论什么情况见了老师都要敬个礼,问声好!
回答是肯定的!我们要让文明之风吹到我们的校园,让我们的一举一动都有文明的印记。你看,校门口迎宾小卫士那张张笑脸,无论是寒冬,还是酷暑,他们都带着微笑,向老师敬礼,给我们问候。这就是文明,它就像雨露一样,滋润了我们的心田。
当然,文明之花也在我们班绽放。你瞧,别人不小心碰到了王一帆,还没来得及开口道歉,她已经笑着安慰说:“没关系,别放在心上!”张宇涵,则是守纪律的好榜样,她说:“上课是老师在劳动,我们遵守纪律,就是尊重老师的劳动成果。”还有我们班的开心果程雨萱,还没有看见她,你就听见她喜鹊般的声音:“刘栩羽,早上好!”春游时,同学们互相帮助,替背行囊,我拉着你,你拽着我,一起分享快乐!一起分担困难!体育竞赛时,我们为每一位参赛选手呐喊助威,为每一次失败者疗伤、安慰!
如果说我们的生活充满阳光,那么文明就是我们的太阳!微笑就是我们的种子,我们要将它播种,让每一个小小的文明举止,给人们带来快乐和温暖,给人积极向上的力量!让我们时刻与文明同行,让文明之花开遍祖国大地,让我们的祖国因文明而更加美丽、富强!
小学生文明演讲稿篇五
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。以下是小编给大家带来的几篇文明小学生演讲稿范文,供大家参考借鉴。
文明小学生演讲稿范文1
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我叫许。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”
我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。
让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!
文明小学生演讲稿范文2
大家好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明小学生演讲稿范文3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自南村小学的杨彤。今天很荣幸能够站在这里发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的老师、同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。
回首六年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、老师、我的同伴们!在这里我首先要感谢我一直生活学习的学校,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!
今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习做的更好。下面,我将和大家分享一下学习中的点滴体会。
1、合理安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。 每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。 在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位领导、老师、身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位同学学习进步,前程似锦,谢谢!
文明小学生演讲稿范文4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是赵俊琦,我演讲的题目是《讲文明话。行文明事。做文明人》。
某天,一名高中生不服老师管教而顶撞老师。当然学校请来了该学生家长。此学生不但不道歉还对老师恶语相向。老师一怒之下请了几天假,要求平息一下心情。双访都闹得不愉快。
这个事例提醒我们要尊敬师长,讲文明话。或许你觉得被老师批评很没面子,和老师顶撞很神气,说几句粗话很潇洒。要记得我们是鲜花的唯一使者,我们为传播华美清香和希望而来。我们在风中昂首挺胸,我们的一生应该在令人敬仰的高雅中度过。
文明是一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,文明是相遇时的微笑。文明是人们在社会交往中为了有效地沟通,实现最佳人际关系,需要共同遵守的道德准则文明是最容易忽视的事情,也是最容易的事情,但它却是最珍贵的事情。讲文明的人受人欢迎,不讲文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悦,也使那些受人以文明相待的人们喜悦。一切的门户都向文明敞开。
用鲜花的清香装扮自己的生命,用鲜花的颜色点缀自己的人生。让文明成为一种习惯,内化成自己的一种力量——文明是一种无声的力量,良好的文明修养将会帮助你取得学业和事业上的成功。
文明是一个人成功的基石,从现在起,从身边的小事做起,从校园的一点一滴开始,树立文明礼仪新风尚,让校园因为有你而自豪。
同学们,让我们共同携手播下文明之种,孕育文明之芽,让文明之花开满校园。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
文明小学生演讲稿范文5
老师们,同学们,大家早上好!
在今天的国旗下讲话之前,邢老师先给大家讲一个小故事。一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,需赔偿12.5美元(约合人民币100元)。这在当时是一大笔钱。闯了祸的他向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责,他为难地说:“我没钱赔人家,我还是个小孩呢!”父亲说:“这12.5美元先借给你,一年后还我。”从此,这位美国男孩每逢周末、周日,便外出打工,干活挣钱。经过半年的努力,他终于挣足了12、5美元,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根,他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”
有的同学可能要问,什么是“责任”?对于我们小朋友来说,“责任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责。我们是学生,因此,按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业是我们的责任,做完作业自己整理书包、整理文具是我们的责任;遵守公共秩序、遵守学校纪律,是我们的责任;热爱劳动,在学校认真做好卫生值日,是我们的责任;积极参加体育锻炼,上好体育课,做好广播操和眼保健操是我们的责任;讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,看到地上有脏东西,主动拣起来,是我们的责任。学校的公物主动爱护(如消防灭火器等等),不随意破坏,见到他人破坏能及时制止,共同营造良好的校园环境这也是我们的责任。
所以,当家长任何事都要代替我们做的时候,我们应主动提出,让我们自己做吧!因为这是我们自己的事,是我们的责任!遇到我们不会做的事时,可以让父母先给我们做个示范,教会我们怎么做,以后就可以让我们自己去做了。生活的过程就是学习的过程,不要因为觉得自己还小,就拒绝生活教给我们经验,就拒绝承担责任!
同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍青青校园的时候,老师希望你们能认真设定努力目标,努力发挥自己的特长,敢于突破,勇于创新,向着成功的大门冲锋!因为,向老师、向父母交一份满意的答卷,这也是你们的责任!
其实,在育英二外,我们每位同学都在争当“担当小达人”。什么是担当呢?简单地说担当就是要有责任感,为自己做的事情负责!学习达人的努力过程就是你在为自己学习负责任的过程,礼仪达人、进步达人、健康达人、博爱达人、读书达人、环保达人、诚信达人、才艺达人这几项既是考察你的能力表现,同时也是考验你责任感的体现。
希望我们每一个同学,从身边的小事做起,就如共同我们的校训:欲成大业,小事为起,做一个生活、学习、做人都有担当,有责任感的人!
优秀学生演讲稿范文
小学生文明演讲稿篇六
今天是20xx年举行的第一次升旗仪式,也是一个新的起点。我今天演讲的主题是做一名文明学生,创建和谐校园。文明是一个古老的话题,也是一个永恒的话题。
文明是素养的体现,要求行为优雅,言语规范,习惯优化,修养提高,内涵丰富,内心充实。文明和修身是紧密联系、不可分割的。文明需要远离愚昧和庸俗,通过有意识的训练和主动的控制,逐步达到人性的完善和超越。
文明学生必须是有礼貌的学生。他的嘴边经常挂着“谢谢”、“对不起”、“你辛苦了”等客气话;平时在楼道里的一次谦让,入口处的一次回避,上下车的一次排队,对别人的一个包容的微笑,礼貌的深深鞠躬……这些都是文明的积淀。一个文明的学生不仅体现在道德上的顺从和服从,还体现在对自己和他人的尊重,体现在对错误的独立判断和理性处理,体现在公共场合的自制和谦逊。因为他知道“己所不欲,勿施于人”的意思。他懂得尊重别人是尊重自己的前提。
文明学生必须有良好的卫生习惯。他从不乱扔垃圾,践踏草坪,乱涂乱画,破坏公共财产,浪费水电,按自己的感觉行事、他会注意自己的言行,理解别人的感受,懂得珍惜身边的一切。他爱学校里的每棵树、每张桌子和每把椅子。他会自觉维护校园环境和秩序,自动捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸和纸屑、他懂得弯腰,有意识地约束自己一次,就会给自己和别人留下美好。
一个文明的学生,必须是一个有爱心有责任感,有大局感,有集体责任感和荣誉感的`人。他会尊敬长辈,爱护同学,关心身边的人和事。他绝不会为了一件小事和别人争论,也不会因为一场误会而不甘心。他大度包容,总是站在别人的立场和角度思考问题,理解别人的困难和困难,回报理解和包容。他从不认为自己得到的就是别人应该给予的。他总是感激别人的付出,感激别人的小礼物,从不把自己的成功归功于自己的努力,而是归功于父母的养育,学校的培养,老师的教导,同伴的支持和理解……因为他知道,一个人的力量是非常有限的,他永远不会像一只孤独的鹅一样高飞,更不会飞得很远,没有一个温暖、舒适、和谐的共同努力创造的环境!是集体的力量给了他源源不断、取之不尽的动力和支持!
校园的和谐离不开学生之间的相互理解和师生之间的相互尊重和热爱。老师给了我们知识的雨露,全心全意的关怀和付出。是老师的付出、奉献和每天的关心,让我们从幼稚走向成熟,一天比一天强大。一个文明的学生必须知道,老师付出每一份努力都是不容易的。他永远不会在课前毫无准备,上课粗心,永远不会逃避或者应付作业……他会珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
校园和谐离不开优雅的修养、良好的学风、班风校风、朝气蓬勃的团队精神,更离不开“简约、奋进、自强不息”的中心精神传承。团结奋进的班级精神能带动勤奋的学生不断进步和成长;文明的校风可以像春天的细雨一样滋润学生的心灵,像温暖的春风一样促进树枝的发芽。让清新、娇嫩、健康的文明之花在每一个中学生心中悄然绽放!让我们走在校园的中央,成为和谐之花的种植者和传播者!让和谐之风吹拂,让文明之花绽放,让我们都成为醉人的爱花人,享受美,享受美!
小学生文明演讲稿篇七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是文明小学生的`代表,我叫xx,今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。
每个人都喜欢在文明的环境下生活,也都知道什么是文明行为,但是有些小学生却对自己的不文明行为不以为然,我行我素。比如:明知翻越护栏是不文明行为,却偏要去翻越;明知损坏公物是不对的,却偏要去损坏......不文明行为不仅给别人带来了不便,而且损坏了自己的形象。
为了他人,为了自己,让我们杜绝以上不好事情的发生,而且自觉遵守以下条约吧!
第一、爱护花草树木,不乱踩踏花草,不损坏树木。
第二、不随地吐痰,不乱扔垃圾。
第三、尊敬老师,不和老师顶嘴;上课认真听讲;团结同学,不和同学争吵打骂。
第四、孝敬父母,帮父母做些力所能及的事情。
第五、尊重他人,遵守社会公德。
让我们一起行动起来,坚持说文明话,做文明事,争做一个人见人爱的文明小学生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生文明演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自二(二)班的李xx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的.问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。
文明是什么?文明就是爱护我们的校园。
大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅仅是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。
同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生文明演讲稿篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是振华,今天,我讲话的题目是《文明之花香满园》。
文明是什么?在我看来,文明是美德,是荣誉,是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园,我不禁从心底赞叹道:好美的校园!好香的校园啊!
同学们,学校是我们的家园,我们是学校的主人,我们对这个大家庭要有责任感,做个文明的学生,对自己,对他人,对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中,让文明之花永远香满我们的校园!
我的讲话完了,谢谢大家!
小学生文明演讲稿篇十
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。
大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾。洁白的墙面是有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的`付出,更需要你我的文明行动呀!
一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。
谢谢大家!
小学生文明演讲稿篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!想必大家都知道,20xx年全国农民运动会将在泉州举行,届时,来自祖国四面八方的人们都将汇集到这里。在这个时候,我们就应该注意自己的文明和礼仪,让全国各地的人一提到泉州就会夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”
泉州是一座历史悠久的文明古城,素来享有“东方第一大港”、“光明之城”的美誉。宋元时期,刺桐港就成为举世瞩目的大港,与埃及“亚历山大港”齐名。古往今来,泉州——这片山川毓秀、人文鼎盛的“海滨邹鲁”——哺育出无数英才俊杰,如欧阳詹、李贽、蔡襄、郑成功、俞大猷、施琅……等等等等。在这里,文化古迹星罗棋布,历史文化数不胜数。
泉州这么美丽,我们也不应该给她的名声抹黑。泉州人的性格是积极进取、平和乐观、乐善好施的,“输人不输阵”、“爱拼才会赢”,都反映了泉州人的性格。难怪朱熹说“满街都是圣人”了。
那么,我们应该怎么做呢?20xx年农运会,我们应该给国人留下最好的印象。看见地上一张普通的废纸,我们应该顺手将它拾起,放进果皮箱里;碰到外乡人,抱以一个热情的微笑;发现有人违反交通规则,就上前善意劝阻……这些,是生活中最平常、最细微的事情,我们应该能做到这些。在平常的话语中,应该要始终保持文明,不因为生气就出口伤人;在平常生活中,不应随手丢弃垃圾。作为一个文明的泉州市民,应该处处注意自己的言行举止,不好的地方应该及时纠正。
我给大家讲一个故事。在一个普通的城市,一个衣着朴素的抢劫犯上了一辆出租车,他准备在车开到渺无人烟的地方时抢劫车主。他正构思计划,突然听见司机说:“请您上车吧。外面风挺大的,一直站着,会感冒。”抢劫犯听后十分惊讶,他想:这司机,哪根筋搭错了?还没人跟我说过“请”呢!他想着,就上了车。这时,司机将手放在车门上方,让那抢劫犯不会撞到。抢劫犯带着满腹狐疑报了个郊区的地名。司机一听,很惊讶:“您要去郊区呀?您如果不是有非常重要的事情,可千万别去郊区。您看,太阳快下山了,到郊区时,肯定已经是晚上了。郊区的晚上很吓人,山上的豺狼虎豹都下山觅食了。当然,如果您一定要去,我会送您去的。”抢劫犯听后大为感动,他没想到一个小小的出租车司机竟然十分关心他的安全,他忍住泪水,对司机说:“那好吧,我不去郊区了。谢谢您的劝告。我要去警察局。”司机一边调转车头,一边笑着说:“哦,您原来是警察呀!看来您是有任务在身啊。”抢劫犯终于忍不住泪水,在座位上嘤嘤哭泣了起来。司机听见了抢劫犯的哭声,他安慰起抢劫犯来。
警察局到了,司机将抢劫犯送下车。抢劫犯昂首阔步走向警察局大门,他要去自首。当警察问明情况后,大加赞赏那司机。司机知道刚才乘客的真实身份后,大吃一惊,脱口而出:“不对吧?他怎么会是抢劫犯呢?”
几句情真意切的话语,就扭转了抢劫犯的人生。由此可见,文明、礼仪、道德的力量,是十分强大的。
我们要坚持文明、坚持道德,在20xx年,我们就能给大家留下深刻的印象。我们要像那位出租车司机一样,让生活的点点滴滴都充满文明。朋友们,让我们携手创造文明的蓝天吧!
谢谢大家。
小学生文明演讲稿篇十二
篇1:做文明小学生(演讲稿)大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。
文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。
大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!
敬爱的老师、同学们: 大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!文明礼仪,从我们做起 各位老师同学,大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。
当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。
敬爱的老师、同学们:
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划; 在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
做一个文明小学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是二年级的小学生,今天,我演讲的题目是《做一个文明小学生》。
首先请听我给你们讲一个文明小故事:有一次,列宁伯伯下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。同学们你们说列宁同志多伟大啊!在他身上让我学到了要立志做一个文明的小学生。
在公共场合,遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼。
在学校遵守校纪班规,上课发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处;在学习上努力,不怕苦不怕累;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动。在家里,我争当讲文明的好孩子,不娇不惯,尊敬长辈,孝敬父母,与邻里小朋友和睦相处;对父母长辈的批评,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、有礼貌的招待。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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