演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竞聘校长演讲稿的题目篇一
尊敬的`各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
今天每个人面临着新的挑战和新的机遇。知道,新的世纪、新的形势下。这次竞聘有成功者,也必然有失败者,但无论是成功还是失败,都将坦然面对,并会以此为新的起点,努力工作,勤奋学习。或许目前我不是最好的但我一定会是最努力的。
作为**教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!
平时爱读书看报,爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。热爱这甘为人梯的教师工作。也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,还要把握好现在和将来。今天,参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副校长的素质
生长在农村家教严格的从小就造就了一种,第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记。特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。
爱好广泛,第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。思想比较活跃。接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
不断加强个人修养,第三有严于律己、诚信待人的优良品质。信奉“诚实待人、严于律己”处世之道。日常生活和工作中。以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到领导、同事的肯定,学生的爱戴。
第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
培养了雷厉风行、求真务实的工作作风,十一年的教育生涯。养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
对国家的大政方针有一定的解,一是有一定的政治素养。平时比较关心社会生活中的大事。有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
参加过文学社,二是有一定的文字基础。腹有诗书气自华”中学阶段就爱好文学。16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,领导和同事的帮助下,文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖,历史教学》中学历史教学参考》历史知识》等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。
将不负众望,三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功。不辱使命,做到以为争位,以位促为”
当好配角。工作中我将尊重校长的核心地位,第一、摆正位置。维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到位不越位,补台不拆台。
提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,第二、加强学习。不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,第三、扎实工作。埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。
最后,请大家给我一次机会!
谢谢大家!
竞聘校长演讲稿的题目篇二
尊敬的各位领导:
大家好:
我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的.实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新,持续发展,取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年,始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠地创业的奋斗历程,深受鼓舞,感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,率先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出盛市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。
学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。因此:
第一、要抓好制度建设,从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。
第二、要抓好队伍建设,从课堂求质量。名校的三要素:硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素,名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定,教师队伍的数量也将相对稳定下来,师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说:一个人一贫如洗,对别人决不可能慷慨解囊,凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数,均是各院校的优秀毕业生,他们充满活力与激情,是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时,如何使他们不断提高自身素质、教学水平,树立现代教育理念,需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手,提供更多展示才华、实现自我价值的机会,激发创新热情,更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地,举办青年骨干教师培训班,开展各种教学竞赛和教学实践研究,走出去请进来等方式都不啻为好的形式,这样,形成尊老重教的良好氛围,我们就能逐步建立起一支新老结合,富有团队精神,团结协作,创新进取的高素质教师队伍,促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题,着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”,要给学生足够的思维空间,认真贯彻教学整体改革,创造有利于学生素质提高的多种教育模式,实现“八化”和我校的培养目标,全面推进素质教育。
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘校长演讲稿的题目篇三
尊敬的.各位领导、各位评委:
大家好!
此时此刻,我的心情特别激动!由于各级领导的真情厚爱,让我有机会站在这个演讲台上,竞聘**中心学校校长。我也非常庆幸,庆幸自己能借助这样一个难得的机会,向各位尊敬的领导和评委,汇报我的思想和工作,展示我的才华和成绩。
首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。
第一,我是怀是一颗献身教育的赤诚之心来参加竞聘活动的。选择教师这一职业,就意味着奉献和付出。从踏上教师这一岗位开始,不论是做一般教师,还是做小学校长,我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来,我把所有的心血和汗水全部挥洒在教育这块园地里,矢志不渝。工作中我默默奉献,很少过节假日。脑海中我天天思考着学校的发展,很少有时间考虑父母和子女。我这样做,目的只有一个,那就是踏踏实实地做好本职工作,让社会上所有的人,都能够尊重和关注教师这一神圣而又光荣的职业。我也清楚地知道,职位越高,奉献和付出也将会越多,但我无怨无悔。
第二,我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参加竞聘活动的。我虽然没有阿基米德给我一个杠杆,我就能撬动地球那样的豪情,却也有要做就做最好,步步高的凌云之志。二十多年来,在各级领导的关爱下,我一步一个台阶,一步一个脚印,从一位普***通的教师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大,但它却为我提供一个展示自己教育管理才能的平台。在这一岗位上,我披经沥胆,狠抓校风学风建设。我率先垂范,带领全校教师积极实施新课程改革。看着孩子们一张张快乐的笑脸,我的心中也充满了幸福。在此基础上,我希望有一个更大的舞台,来展示自己的才华,实现自己的教育梦想。第三,我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参加竞聘活动的。有实力才会有魅力,在二十多年的教师生涯中,我潜心教改,注意在课堂教学中推陈出新。我注重因材施教,关注每一个孩子的长远发展。我对后进生循循善诱,常常和他们促膝谈心,让他们在自励自醒中找回迷失的方向。尤其在担任**乡**小学校长期间,我锐意进取,大胆创新,在教育教学管理上取得了一定的成绩。20xx年,**小学被县政府评为管理一级学校。20xx年,**小学被评为市五星级学校。20xx年、20xx年**小学均获得**乡教育综合先进单位。我知道,如果有了新的岗位,我只有不断探索和学习,才能做到凤凰涅盘,浴火重生,实现教育生涯质的飞跃。
如果我能竞聘上岗,我的目标是:把**中心学校所辖20所小学办成学生向往、家长放心、教师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在决定参加这次竞聘活动后,我初步了解了**镇教育的现状。我认为,只要从加强领导班子作风建设、增强教师责任意识、强化教研教改力度、加大校园文化建设这四个方面着手进行改革,就能够实现我所预期的目标。
第一、加强领导班子作风建设
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。如果我竞聘成功,我将大力加强领导班子建设,要求每个学校领导班子成员必须身先士卒、率先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要善于挖掘每一位教职工的潜力,充分调动他们工作的积极性,激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规管理制度,加强教学目标管理,提高管理能力和业务能力,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
第二、增强每一位教师的责任意识
夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位教师,都必须把这一句牢牢地刻在心中,把高尚二字转化为自己的实际行动。如果我竞聘成功,我将大力开展师德师风教育,让全体教师树立起责任意识、服务意识***、竞争意识、大局意识。我将采取激励措施,充分调动每一位教师教书育人的积极性和主动性;我将狠抓教学常规落实,加强各个教学环节的督导检查力度,规范教师的教学行为,督促教师们真正把每一位学生都看作自己的亲人,关爱每一位学生,让孩子们在校园里快乐求知,健康成长。这样,就能教得好学生,留得住学生。
第三、强化教研教改力度
在社会日益发展的今天,如果我们在教育教学中还固步自封、墨守成规,必然会导致裹布不前。如果我竞聘成功,我将遵循教育教学规律,全面实施素质教育,大力推进新课程改革,做到以教改促教研,以教研促教学,切实提高课堂教学实效性。要求每一位教师都要善于应用远程教育资源和多媒体教学手段开展教育教学,努力构建新型的师生关系,探索符合校情的课堂教学模式,向40分钟要质量,以响当当的教育教学质量来提升学校的办学水平和知名度,去赢得社会和家长的认可和支持。
第四、加大校园文化建设
学校肩负着教书育人的神圣职责,不能只教书不育人。如果我竞聘成功,我将进一步加大校园文化建设,以校园为阵地,以开展丰富多彩的活动为载体,活跃校园文化生活,增强学校人文底蕴,营造师生精神家园,努力让每一位学生在学习的过程中体验到成长的快乐、成功的乐趣。当然,打铁还得自身硬,要想实现上述目标,我就必须对自己提出更高的要求。我深知,作为中心学校的校长,这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责,更要为孩子们的前途命运负责。
要成为一名优秀的中心学校校长:我一定要廉洁自律,克己奉公,真正做到民主管理,实现校务公开、财务公开。我一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁,深入到每一个学校和教师中间,多看、多听、多学,不断提高自己的管理策略和经验。我一定要加强个人思想修养,扎实工作作风,创新工作思路,紧紧依靠和团结全乡教职员工,认真领会领导的指示要求,开创性地开展工作,实现自己预定的目标。
尊敬的各位领导、各位评委,有一句广告语说的好,心有多大,舞台就有多大。在此,我想把它改动一下,那就是舞台有多大,进取之心就有多大。作为这次竞聘活动的参与者,无论最后结果如何,我都会珍惜这次学习交流的机会,我都会正视自己的优点和不足,一如既往地做好自己的本职工作,在自己教育梦想的天空中展翅高飞!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘校长演讲稿的题目篇四
同志们:
今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的.每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!
回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!
为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,购买了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(xx年参加市课改会课获三等奖,xx年参加市教导主任会课获三等奖,xx年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课,xx年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。)我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。
当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:
一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!
二、进一步改进工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。
竞聘校长演讲稿的题目篇五
各位评委、各位老师:
大家好!
我叫xxxx,xxx人,今年xx岁,19xx年3月入党,同年7月从xxxx毕业分配到本厂,在11年工作期间,我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习,后任党委宣传部干事、主任干事,工程处主任业务员,现任厂办副主任,1997年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。
可能有人会问,你现在的工作岗位很不错,为什么还要竞聘子校校长呢?坦率地告诉大家,我很满意厂办副主任的岗位,上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长,因为:
第一,我热爱教育教学及教育管理工作;
第二,子弟学校有一支高素质的教职工队伍,有一个良好的工作环境;
第三,我参加竞聘具有自身优势。
我希望能在全体教职员工的帮助下,更好地锻炼自己的能力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。
根据xx学校校长应具备的基本素质,我认为自己有以下四个优势:
我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断接受新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新情况,创造性地开展工作。工作实践中,我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。
我的师范学生生涯,使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历,既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦,更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足。
我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等,都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源,为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时,我在工厂机关工作了将近10年,与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系,这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件,毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。
我在学生期间就加入了中国共产党,在党组织的培养、教育下,党性修养和政治素质不断得到提高,特别是走上中层管理岗位后,廉洁自律,从不利用权利或工作之便,谋求任何个人经济上的私利。多年来,我一直保持雷厉风行的工作作风,办事讲效率、不拖拉。我身体健康,热爱体育,热心健康向上的文体活动,没有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。
当然,成绩只能代表过去,人生的路很长很长。过去,我也经历过挫折,走过弯路。但我没有消沉,很快从迷茫和迷惑中警醒过来,重新定位自己,走上健康的、积极向上的道路。人生告诉我,一个人犯了错误、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位,身处何处,我每时每刻都愿意接受组织和广大员工的监督、考验,因为我深知,监督就是对我的爱护,就是对我的关心。
当然,随着国企改革的逐步深入,企业子弟学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业,学校作为副业,客观上难以得到足够重视,它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少,员工子弟基数下降,中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模,同样难有质量。同时,学校与政府教育主管部门中间隔着企业,不能实现直接管理,与外界交流不够,视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势,我们必须图新求变,敞开学校面向社会的大门,谋求可持续发展的创新之路。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标,需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任子弟学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬子弟学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:
作为校长,我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容,带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色,合格加特长”的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理,让广大教职员工广泛参与民主决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并通过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。
学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略,制订出《子弟学校“十五”后三年发展战略规划》,这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有一定产业规模的地区现代化示范学校。
关于子弟学校“十五”后三年发展的具体目标,我的初步考虑是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”,我将坚持以“是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的积极性,是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的工作。
教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标,全力实施“名师工程”,培养造就一支高素质的师资队伍。
一是营造教师成才上进的良好气氛,建立健全教师业绩评价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。
二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,形成“名师效应”。
三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。
一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。
二是坚持管理的透明度,实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度,制度面前人人平等,没有特殊。特别是班子成员要团结一致,带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。
三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,通过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”提供保障。
一是更新办学理念,积极创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。
二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。
三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。
一是坚持义务教育为主,开发知识价值效益增长点,开展多种教育形式的社会化服务,广开财源。
二是开展多渠道、多功能办学,走市场化办学的道路,努力实现自强自立。学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。
三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的`事务,特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开,接受大家的监督。
各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这个选择,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。
以上既是我的竞职演说,更是对大家的承诺,希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。
谢谢大家!
竞聘校长演讲稿的题目篇六
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。
我叫,出生于1966年8月,现年47岁。1986年参加教育工作,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任。。中学校长、支部书记,从事教育工作28年。
1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力
从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长3年,老营中学副校长2年,板桥中学副校长5年,20xx年4月起任沙坝中学校长至今已有13年。历经23年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创沙中辉煌。
23年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是3年小学管理工作,还是7年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。
2、精通业务,勇于创新
从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。
教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有
开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。
先进学校教改经验报告,使我深受启发。同样的农村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行教育科研经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。
3、坚定的政治信念,优良的个人品质
我热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。
我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。
我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。
我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。
4、熟悉校情,成竹在胸
近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。
尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学1100余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!
我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同时,还要结合我们沙坝中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。
针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过“自主、合作、探究型”课堂教学模式,加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。
首先,积极响应《中共隆阳区委 隆阳区 关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。
竞聘校长演讲稿的题目篇七
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我叫***,现年**岁,小学高级教师,1983年*月参加工作,1998年*月至20xx年*月在***小学校担任校长,20xx年*月至今任**镇教管中心副主任、**镇中心小学副校长。这次我竞聘的岗位是**镇教管中心主任、**镇中心小学校长。
自己热爱所从事的教育工作,能以一颗对待教育事业的赤诚之心,克己奉公,无私奉献。记得20xx年在**小学担任校长期间,克服交通不便、资金短缺和没有人愿意修建的重重困难,自己亲自用台称一点点收取石块,硬是用石头将**基点校的*间共**平方米教室修建起来。
自参加工作从事一线教育27年来,一步一个脚印,扎扎实实工作,特别是在11年小学校长岗位上虚心学习,积累了不少教学和管理经验,也锻炼了自己的组织协调能力。到**镇中心小学校作为班子成员已工作一年有余,熟悉学校工作的各个环节,并能够有效地开展管理工作。
在10余年**小学校长岗位上,团结广大教师,努力改善办学条件和育人环境,各项工作顺利开展,素质教育不断升华,教学工作年度综合考核一直位居**前三位。狠抓校园绿化工程,积极打造农村花园式学校,20xx年**小学成功创建县级绿色学校。“百行德为首”。我始终把不断加强自己的思想品德修养摆在第一位,一直以来,做到诚心待人,廉洁自律,心系学校,爱护同学,服从领导,与同志合作共事,和睦相处,时刻关心和维护集体荣誉。
为人师表,以身作则,率先垂范。
廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。
加强制度建设和管理,切实搞好班子建设和教师队伍建设。
用神圣的使命不断鞭策自己,做一个名副其实德才兼备的好老师,做一名富有活力和团队精神的好校长。
最后,我想说,作为这次竞聘的积极参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往地以满腔热情为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守。
谢谢大家!
竞聘校长演讲稿的题目篇八
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我是*学校的副校长兼任教导主任,今天竞聘的是校长竞聘上岗演讲稿。教育界前辈陶行知曾有这名言:“捧一颗心来,不带半根草去!”做为一个教育工作者,我始终把这句名言做为自己的座右铭!今天,能够参与城区学校校长的竞聘,我感到非常激动,我想凭着我对教育事业的热情和以往取得的成绩,我一定能够得到大家的认可!
下面简单的介绍一下自己:
我有20xx年的基层学校教导主任和副校长的工作经历。一直在教学第一线,教学质量优秀,曾多次对县、乡镇教师培训,多次指导教师参加讲课比赛。在思想政治方面,我具有较好的群众基础,曾得到分管领导的高度评价,每届届满考核民主测评优秀得票率均在90%以上。同时,我曾获得县级讲课赛数学科二等奖,县“十佳”人民教师,特级教师后备人选,省级骨干教师,市委、市府表彰首届“名师”,市教育局表彰校本研修先进个人,县教育局表彰教育教学管理先进个人,任职学校连续5年获县教师教育考核优秀奖,县级校本研修先进单位,教学质量综合评估三等奖、进步奖。
如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将牢记使命、不负重托,更好地肩负起学校领导、同事们对我的嘱托,勤奋工作,扎实苦干,权衡各种关系做好本职工作;并搞好团结协助校长搞好工作。具体来说,我将做到以下几点:
第一,要明确办学思想。任何一所学校发展水平的提升,知名度的形成,一个重要标志就是看其是否具有现代的、科学的、先进的、富有特色的办学思想,学校的办学思想是一所学校的灵魂。所以我将协助校长始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;尊敬家长,让每一个家长都感到满意;善待教师,让每一个教师都获得成功”的办学理念,使学校朝着六化迈进,即:实现办学条件标准化、学校管理人本化、教学手段现代化、学校环境优美化、师资队伍优良化、学生素质优质化的办学目标。
第二,要严格落实制度。管理是办学的灵魂,制度是管理的保证。上任后,我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。将以党的“xx大”精神和“三个代表”重要思想为指针,全面实施教育综合改革确保我校教师竞聘制、绩效工资制的执行。
第三,坚持依法治教。要创一流管理,就是要坚持依法治教,严格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。上任后,我首先要进行要创一流管理,以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程。在执行中,要敢抓敢管,对个别严重损害学校声誉,形象很差的教师不循私情,严格按章办事,在校内要正气压倒邪气。同时,领导作风,工作方法全面更新,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”、凭严格的纪律、严密的组织,堵住漏洞、鼓励先进、激发活力。
第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促本文来自 如转载,请注明,进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。
第五,搞好领师资队伍建设。抓好班主任、年级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。
第六,解放思想,提高核心竞争力。教师是我们工作的支柱,学生是我们工作的主体,是一切思路与目标的落脚点。为此我将在管理中贯彻以人为本的思想,公正的对待教师的政治待遇和经济,充分调动教师的积极性,促成师生合力,为提高教学质量作保障。以大家的智慧,发挥集体的力量,提高我校核心竞争力。
第七,全方位动员,抓好安全教育。安全教育是生命教育、公众教育、世纪教育。安全教育仅仅依靠学校对学生进行保护是不够的,更重要的是全社会动员,让社会、家庭都参与进来,引导他们树立自护自救观念,掌握自护自救知识,能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。各位领导,评委,我有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业的发展而奋斗终身!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘校长演讲稿的题目篇九
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
首先感谢领导和同志们的厚爱与支持,你们给予了我这样一个公平竞争、自我推荐、参加竞职演讲的机会。今天我演讲的题目是如何当好奎屯市五中的副校长,演讲内容分为三个部分:
我叫xxxx,哈萨克族,36岁,中共党员,本科学历。1997年2月在奎屯市第五中学工作至今。几年来我在担任数学教师的同时兼任班主任的工作,及数学教研组组长职务。在工作中不断摒弃了自己身上的缺点,努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。曾在20xx年被xx教育学会小学数学学科研究会评为优秀辅导老师20xx年在自治区教学研究室举办的教案大赛中获得自治区级三等奖;20xx年11月在学校举办的多媒体课堂教学活动中制作的课件,因熟练的使用了flash软件而获得优秀课件20xx年获得市级和校级教书育人先进个人称号;20xx年8月在新课程远程研修项目高中数学课程的学习中被评选为优秀学员10月在市教育局举办的课堂教学课件大赛中参赛作品角的概念的推广荣获市级一等奖;同年获得州级优秀教师称号。
今天我竞聘的是市五中副校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下几个方面考虑:
1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。在思想上、政治上能够同党中央始终保持一致。
2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我思想活跃,爱好广泛,善于思考,勤于研究,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平,具有勇于实践、开拓创新的精神。同时接受新事物比较快,除了掌握基本的计算机知识外,还自学了动画制作、图片处理、系统维护及网络的相关知识。曾在xx教育杂志上发表了判别式的广泛应用的论文;曾团结带领数学组的其他老师,在中考、会考、高考中均获得优异的成绩,因此数学教研组被学校评为优秀教研组。
如果能当选为副校长、我将努力做好下面三件事:
2、做每一位老师的知心朋友。如果我当选,就会努力作教师的知心朋友。会把自己作为教师中的普通一员,急教师所急,想教师所想,关注教师工作,关心教师生活,尽心尽力为教师创造和谐快乐的工作环境。当然,我心里清楚一滴水只有放进大海才能发挥作用,只有得到大家的鼎立支持,副校长的工作才能开展的更顺利,学校的形势才会长足发展。
3、进一步加强自身学习。现代社会、科技进步日新月异、知识更新不断加快,终身学习已经成为大家的共识。我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要成绩、要质量、要声誉,发挥出自己应有的作用。
各位领导、各位评委、各位同事、无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候,在任何岗位上,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为学校教育事业的发展作出应有的贡献。谢谢大家!请大家多多支持!
竞聘校长演讲稿的题目篇十
尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁,大家好!
非常荣幸有这样机会与各位交流自己对教育的理解与主张,通过参与****,更好的实现自己的信念与梦想,为**教育事业的发展做出自己的贡献。
经历是一种历练、经历是一种财富,经历也常常让人看到风
雨
之后彩虹的壮丽。****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通教师到教学副校长,回想自己**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践,实际上就是一条孜孜不倦的学习
之路,在教育一线的所学、所思、所为、所获,使自己愈加成熟。特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新激情。这一切,对于今天竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心。想必在座的各位和我都有同感,那就是,学校中几乎所有的问题都是管理问题。“学校无小事,处处都育人”。学校中,三驾马车共存:教、德、保,教学是学校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,三者相互依存,相互作用,辩证统一。要创建一流学校,就必须树立以文化立校为理念,以教学为中心,以管理为突破,激发全体教职员工的执业豪情,走科学发展之路。要实现上述目标,校长尤为重要。我以为,校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行政管理。校长不应手拿一个鞭子,而是要高举一面旗帜。
因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开展工作,努力构建一个鼓舞人、发展人、
幸福
人的和谐校园
,使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。下面我从四个层面来阐述我的文化立校理念和施政方略。
第一、发展班子,打造求真务实、以人为本的领导和管理文化。
文化立校,理念引领,谋划全局,关键在班子,班子建设关键在班长。校长要首当其冲,以身作则,率先垂范,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。在不断完善自身的基础上统班子、带队伍,按照班子成员各自特点,合理分工,使人尽其才,各尽所能。班子成员之间坦诚相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持民主集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实
安全
责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续发展的软实力。第二、成功教师,营造敬业精业协作高效的教师与教学文化。
“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。
一要打造一个团队。发展学习型组织,鼓励教师多学习,及时更新教育理念,不断提升
专业
知识和人文素养。通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次,形成合理的教师梯队,带动教师队伍整体水平的提高。二要搭建一个平台。注重常规管理,创新激励机制,挖掘教师的内在潜力。开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动,努力提高课堂教学质量,推行“点课制”,研究“家常课”,探索新课改背景下的“好课”标准。满足教师自我实现的需要,促进教师可持续发展。
三要创设一种氛围。加大教科研力度,邀约更多的专家到学校讲学,通过一系列校本教研活动的开展,形成良好教研氛围。同时,加强校际间交流,“走出去,请进来”。把持久的培训作为教师最大的福利!真正变“教师苦教,学生苦学”为“教师善教,学生乐学”。
第三、幸福学生,形成传统美德与现代文明共生的学生与
班级
文化。树立“低进高出,高进优出”——“让普通的学生变得优秀,让优秀的学生成为精英”的培养理念。加强学生对中华传统文化的认同感,构建富有特色的德育管理体系。加强班主任管理,重视学生日常行为习惯的养成,将主题活动、社团活动、社会实践活动等一系列德育活动具体到每个月、每一周、每一天,从日常学习和
生活
的实践中来培养学生的.高雅文化。举办一年一度的科技节、
英语
节、读书节、艺术节;组织好演讲会、联欢会、音乐会、辩论会;注重学生多元智能开发和创造力的培养,为不同特长的学生提供展示才华的舞台。评选各种形式的“校园之星”,让每一个学生在愉快、自信中幸福成长。第四、联通家长,构建心手同牵、家校共育的家校融生文化。
构建学校、家庭、社区三结合德育网络,不断拓宽家校合作渠道,组建“家长·教师联合会”,实施“家长代言人”制,做大做强“家长学校”,设立学校开放日,邀请家长、社区、社会懂教育、
爱
学校的有识之士参与学校管理,共谋发展大业。各位领导、各位评委、各位同仁,教育的发展需要我们付出更多的激情、热情,需要我们以理想、信念去支撑,需要我们以扎实、果敢的行动付诸实践!给我一个平台,还您一个惊喜。请相信我很快会用自己的实际行动告诉您,您今天对我的选择没有错。
竞聘校长演讲稿的题目篇十一
尊敬的各位领导、老师们:
今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台,心里依然惶恐和激动。因为,我知道,这个机会是组织、老师们给予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。今天,我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报,敬请大家批评指正。
袁*,男,现年41岁,小学高级教师,省级骨干,从教23年。期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。从一名代课教师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感触是很多的。23年的从教经历,一直凭借着梦想的支撑,教师梦、校长梦、人生梦,一次次的梦想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的漫漫长路上,我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代课教师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的xx年间,我的感触是“要想做好教育,自己必须通过学习提高自己”;任校长六年,逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队,它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯,所以能一直坚守和前行!
著名教育家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何容易?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”由此可见,学校校长何等重要!今天,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。
1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获取师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创造性开展工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友,把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力!
2、校长该做什么?我一直认为,校长应该着力抓好三件事:培养学生、成就教师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思考教师的培养,谋划学校的发展。
3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充满深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。
这段时间,我一直在追问我自己:你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考:(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么,能够真切的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经历,我深深的体会到,学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作,经历了许多,因为经历过太多的艰辛与困苦,心也就容易静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。
去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上,我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解,也就多了一些思考。利用这个机会向领导、老师们汇报。
1、秉承一种理念:“办充满人性美的教育”(具体诠释为:“人性的养成需要人文的教育,需要教会学生怎样去做人,怎样与自然、他人、社会和谐相处。充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠,必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值:真、善、美,使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。),努力办出小学味(三声交融:朗朗的书声--知识积淀;优美的歌声--艺术熏陶;欢快的笑声--童真回归)。
2、确立四个目标:环境优美、管理优良、质量优异、师生优秀。
3、攻克四个难点:全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。
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