每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
讲奉献有作为主要体现篇一
奉献是一种无私的付出,是人类道德高尚的体现。在现代社会中,人们只关注自身的利益,很少有人愿意付出自己的时间和精力去帮助别人。然而,我深信奉献让人心灵更加丰满,也让社会变得更加美好。通过自己的亲身经历,我体会到了奉献的重要性,并从中收获了许多意外的回报。
段落二:奉献带来的成长
每个人都有自己的长处与短处,而通过奉献,我发现自己的潜力和才华。曾经,我在学校的时候,我参加了许多志愿活动,其中最有收获的是教师助理。通过辅助老师,我在实践中掌握了教学技巧,增加了自信。同时,我也将自己的学习成果带给了更多的同学,帮助他们提升学习成绩。在这个过程中,我发现自己有着辅导和引导他人的能力,以及喜欢帮助他人的热情。这让我对自己更加有信心,同时也激发了我实现自己梦想的动力。
段落三:奉献带来的喜悦
奉献的过程虽然辛苦,但却带来了最真实的快乐和满足感。记得有一次暑假,我参加了一次慈善义卖活动。当时,我和一群志愿者一起卖画,所得款项全部捐给了一个需要帮助的孩子。虽然在准备和销售的过程中,我花费了大量的时间和精力,但当那个孩子和他的家人感激地注视着我时,我觉得一切努力都是值得的。他们的笑容和温暖让我体会到了善良的力量,也让我在奉献中感受到了真正的快乐。
段落四:奉献带来的影响
奉献不仅影响了我自己的成长和快乐,还对周围的人产生了积极的影响。当我开始奉献的时候,我周围的同学和朋友也受到了启发,纷纷加入到志愿者队伍中。我们组建了一个团结友爱的团队,一起去养老院、孤儿院、义卖活动等地,为他人带去快乐与温暖。这种正能量的传播不仅改变了我们自己,也改变了社会的氛围。通过奉献,我们建立起一种人际关系的纽带,形成了一个关心他人的社区。这个社区不仅仅是给了他人帮助,也给了我们自己无限的能量和动力。
段落五:结尾
通过奉献,我体会到了无私的伟大和自己的成长。奉献不仅让我更加了解自己,也让我获得了快乐和满足感。同时,奉献还传播着正能量,让周围的人受到影响,形成了一个更加友爱和关心的社会。因此,让奉献成为我们生活的一部分,我们将会过上更加有意义、丰富和快乐的生活。在将来的道路上,我希望能继续奉献,并通过自己的努力让更多的人受益。奉献的力量是无穷的,只要每个人都献出一份爱心,这个世界就会变得更加美好。
讲奉献有作为主要体现篇二
人的一生中有许多值得回忆的时刻,而奉献青春展作为就是我人生中最难忘的时刻之一。参与这一展览不仅让我学习到了许多知识,更使我深刻地认识到了奉献的意义和价值。通过这次经历,我体会到了奉献青春展作为对个人成长和社会发展的重要影响。
首先,奉献青春展作为是一个锻炼自我的机会。在展览的过程中,我要负责具体的策划和组织工作,需要综合运用各种从课堂学到的知识和技能。这对我来说是一次非常宝贵的锻炼机会,让我学会了如何处理复杂的问题、组织团队合作和与人沟通。我逐渐明白了,只有通过不断的实践和努力,才能真正成长为一个有能力解决问题的人。
其次,奉献青春展作为是一次令人感到自豪的经历。通过这次展览,我有机会向他人展示自己的专业知识和技能。与此同时,我也了解到了自己的不足之处,这进一步激励着我要不断学习和努力提升自己。当朋友和家人们参观并夸赞我的展览时,我感到无比自豪和满足。这样的经历让我更加自信,勇于面对新的挑战。
再次,奉献青春展作为是一次服务社会的机会。通过展览,我们向公众传递了有益的信息和知识。我们邀请了专业人士为参观者提供相关的讲座和工作坊,让他们能够深入了解和学习。此外,我们也组织了一些互动活动和义卖,为有需要的人们筹集善款。通过这一系列活动,我们不仅增进了社会对我们学校的了解,也帮助到了一些有困难的人。这让我深刻地认识到服务他人是多么的快乐和有意义。
最后,奉献青春展作为是一次让我成长为更好自我的机会。在展览的过程中,我不仅学到了更多专业知识,也增强了自己的组织能力和沟通能力。通过与志同道合的伙伴们一起合作,我也学会了如何与人合作、如何尊重他人的观点和意见。这次经历让我更加理解并欣赏团队合作的重要性。同时,我也通过和参观者们的交流,不断反思自己的成长和发展,进一步明确了自己的未来目标和努力方向。
总结起来,奉献青春展作为对我来说是一次宝贵的经历,它不仅让我学习到了许多专业知识和技能,更使我深刻地认识到了奉献的意义。通过这次经历,我成长为了更加坚强、自信和乐于助人的人。我相信,未来的我会将这些经验和体会继续发扬光大,为社会的发展做出更大的贡献。同时,我也期待未来有更多的机会参与到类似的奉献活动中,用自己的行动去影响和改变世界。
讲奉献有作为主要体现篇三
奉献是一种精神,一种无私的精神,一种向上的精神,一种团体的精神。奉献的精神在于不求回报,不求功利。以下是小编为大家整理的讲奉献有作为
发言稿
教师,接下来跟着小编一起来看看吧!有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!
这学期一开学,刘主任就找我谈话:让我做5。2班的副班主任。虽然不像正班主任那样忙碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。在班级管理中,最重要的一个关注,就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生,他们心中有千千结无人解释,面对的是只知催促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。在是非面前,孩子是有他自己的判断力的,只是被当时的情绪所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不小心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。此时两个孩子都冷静下来了,他们都认识到自己错了,只是在当时情绪的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的情绪,给予孩子情绪支持和引导,不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事,被用来衡量一个人的智力,甚至能预测未来的成败。
作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。
尊敬的领导、老师和同学们:
你们好!我今天演讲的题目是《无私奉献写春秋》。
这是一个平凡的日子,却有着辉煌的,这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你呀,人类灵魂的工程师,9月10日,这个普通的日子变得如此的灿烂。
伴着第二十二个佳节的来临 让我们真诚的说一声:“老师,您辛苦了!” 让我们深情的道一句:“老师,谢谢您!”
提起教师,大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;“人民教师身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春…我们的教师就是那么认真,那么执着,在这块清贫而富有的园地上默默地耕耘无私的奉献。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们常用这句诗来形容老师,因为它正是老师那种默默的奉献,不求回报精神的真实写照。
我曾经在《东方之子》中看到这样一位老师,她是一所小学的普通教师,在她的班上有3个残疾的学生,其中人一个还是救护村的孤儿,但她并没有嫌弃她们,而是把她们接到了家里,像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学,帮她们洗脸、洗澡,每晚又批改作业直到深夜。终于,她累倒了,然而,她临终前的最后一句话却是:”这辈子,我最骄傲的就是当了老师,如果让我再做选择,我仍然会当老师。“平实的一句话,却道出了许多老师的心声,老师正是用这种无怨无默默奉献的精神,谱写着一曲动人的诗章。
各位领导、各位教师:
我是来自山村的教师,有着大山的沉静,我在这里诉说来自山村教师的心声。
自中师毕业后,我怀着满腔热情,和同级的师兄妹们一起走进大山深处,走到那默默无闻的地方——马龙村南坪小学。初到学校,艰苦的条件,陌生的环境,让我感到失望,但我最终没有放弃,而是一门心思投进教育教学工作中,积极学习,学习先进的教学经验和适合农村小学的教学方法。 因为我知道:越是贫穷的地方,越需要教育。我是一名教师,我有责任为建设家乡出一份微薄之力,那就是教好书,育好人。
时间慢慢流逝,一年过去了,一起来学校从教的教师们走了。我的心也开始有些徘徊,外面优越的条件是有一定的诱惑。但是当我看见学生那一双双渴求知识的眼神,听到学生家长肯定的语言,我的心又安了。我知道,在这里同样能体现我的价值。是的,俗话说得好‘是金子在什么地方都会闪光’。
时间一天天过去了,又过了一年。一起工作的同事换了一次又一次,只有我依然固守那片土地,大山的朴实与坚定影响了我,我的思想也渐渐成熟了。面对的环境也熟悉了,工作也顺心了。我曾记得一句俗话说:“是海轮应乘风破浪于大海,是小舟就应游弋于小溪。”但是,无论是海轮还是小舟都有他生活的地方,既来之则安之。是的,驰骋于山外的世界,固然有太多的诱惑,但山中也自有他的乐趣,他的价值。
谁不想拥有优越的生活条件,谁不想在工作条件好的地方工作。也许,有人认为我傻,都什么年代了,甚至可能有人还会说,你这样图个啥,值得吗?如果你这样问我,我会毫不犹豫地说:值,我出生于大山,知道大山里孩子最需要的是什么,那就是知识、文化。我的老师们已经在这里奋斗一辈子,现在该轮到我了,无论条件多么的艰苦,我都应该雄起。这也正是我价值的一种体现。
我想,我还年轻,我的生活才刚开始,生命中没有坎坷,没有困难,人生就太平淡,失去了乐趣。
回顾这三年来,我有很多感触,要感谢马龙村委历年来的关怀,感谢教辅导站及学校领导对我工作上的指导和帮助,感谢政府领导在百忙中多次到校视查指导,让我感受到马龙不是被遗忘的角落。
虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师,但我还是要说出我的心里话:我们虽然在艰苦的条件下工作,但我们没有妄自非薄自己的学校,我们正在尽自己最大的努力为山村的教育奉献自己的青春!
谢谢大家!
各位领导、同仁们:
大家晚上好,今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我,就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后,我被分配到马沟小学。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!
当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。
为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,20xx年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《马沟教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,20xx年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。
回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。
在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,谢谢大家。
各位来宾:大家好!我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。
成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。
我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!
居里夫人有句
名言
: “人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!讲奉献有作为主要体现篇四
担当作为、拼搏奉献,是一个人在工作、学习、生活中都应该具备的精神品质,也是衡量一个人是否优秀的重要标准之一。在我个人的经历中,也深深体会到了担当作为、拼搏奉献所带来的收获和价值。在此,我愿意分享我自己的体会和心得,希望能够对大家有所启示和帮助。
第二段:担当作为是成功的基础
担当作为,首先是一份责任心,是对自己和他人负责的态度。只有拥有强烈的责任感,才能够保证在工作中按时按质完成任务,在生活中承担起家庭的重担。在我自己的经历中,我曾经遇到过许多挑战和困难,但是只要我心怀担当作为的精神,勇于承认自己的错误和不足,并且及时采取措施改正,那么就总能克服困难,取得一定的成绩。
第三段:拼搏奉献是实现目标的关键
拼搏奉献是一种精神状态,是通过自己的努力和奉献来实现自己的价值和目标。只有在付出了足够的汗水和努力之后,才能够享受到成功的喜悦。在我自己的职业生涯中,我时刻都在坚持不懈地拼搏,用心投入工作中,尽自己最大的努力去实现自己的目标和理想。这种精神态度不仅让我得到了自我价值的实现,也赢得了同事和领导们的信任和赞誉。
第四段:奉献良心是社会进步的推动力
奉献良心是一种道德价值观,是对他人关爱的体现。只有在心怀奉献之心的同时,我们才能够真正从内心愿意去帮助别人,关注他人的需求和感受。在我自己的生活中,我时刻保持着奉献的良心,不仅在工作中时刻关心和照顾着同事和员工们,也在生活中尽自己的所能去关注别人的需要,去帮助有困难的人。这样的行为不仅让我自己感到满意,也为社会进步增添了一份力量。
第五段:结尾
担当作为、拼搏奉献,是人类进步和发展的精神动力。无论是在工作中、生活中还是社会中,只要我们充分发挥自己的担当作为和奉献良心,保持着一份积极向上的精神状态,就能够不断地提升自己的价值,在实现自己的目标和理想的同时,也为整个社会做出一份贡献。让我们一起拥抱担当的精神,拼搏奉献,去创造更美好的未来。
讲奉献有作为主要体现篇五
各位领导,各位同事:
你们好!
很荣幸今天能在这里为大家演讲。我叫xx,来自xx分公司,我们公司自成立以来,经过不断发展壮大,铸就了一支追求理想,奋发向上,忠诚于企业的员工队伍。他们以主人翁的精神,不断提高自身的道德修养和服务水平,为企业赢得了各种赞誉。他们以感恩企业、报效企业的责任感和使命感,维护着企业的光荣。
鲁迅先生曾经说过:“人是需要一点奉献精神的。”奉献像一只火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;奉献像一股清泉,是常年累月的流淌,是不计名利的付出。
说到这里,我不由地想起了我们xx分公司仓管xx,从05年进入公司这些年来,无私的把自己那份真挚的感情献给了自己的工作岗位。他以身作则,勤勤垦垦地工作,在家庭和事业的天平上,从来都是毫不犹豫的选择后者。每次提起家庭,他总是心存愧疚。
在08年8月的时候他父亲去世,本来他马上就要请假回家的,但是当时公司正缺人手,而自己所在的xx分公司也没合适的人交接手头的工作,一股强烈的主人翁责任感使他毅然决定留下来继续工作而没去给父亲送终。现在他母亲也快70了,各种疾病开始缠身,这个时候他多么希望儿女能陪在自己身边,可他却只能在电话里问候母亲的身体,默默乞求上天保佑她平安。正是因为我们企业广大员工这种默默奉献、默默付出的主人翁精神和永不停息,奋斗不辍的拼搏精神,使公司从一个不知名的运输公司发展成国家aaaa级综合服务型物流企业并迈进了全国物流行业前列。
俯首甘为孺子牛,是我们广大员工的真实写照,也是我们城市之星人无私奉献的真实写照。如果用贪图名利来衡量他们,他们的确最笨、最傻;但如果用履行职责来评价他们,他们最光荣、最高尚。正是因为他们的默默奉献,我们的企业才能蒸蒸日上;正是因为他们的辛勤付出,我们才能对未来充满希望。
xxx是平凡的,许许多少像xxx这样的xx人也是平凡的,其实他们并不是不懂得生活,也并非不珍惜感情,而是对事业的执着追求,对企业的主人翁责任感,如一汪海洋,一片蓝天,深沉而热烈。他们以扎实工作、无私奉献的精神风貌体现了我们广大员工爱岗敬业的决心;以无怨无悔,尽职尽责的实际行动,谱写着城市之星企业建设的动人篇章。
我们的员工,就是这样:奉献着,并快乐着!我们完全有理由说:城市之星人已经在物流行业中证明了自己是优秀的!然而支撑这个优秀--是追求卓越的奉献精神。人生,只有在奉献中才会闪亮;生命,只有在奉献中才会燃烧。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”员工是企业的主人,责任是成功的钥匙,我们要努力当好一流企业的守护神,把责任浇注在奋斗的足迹中,以新主人翁的精神,唱响振兴企业的责任之歌。
我的演讲完了,谢谢大家!
讲奉献有作为主要体现篇六
讲奉献有作为是党在两学一做中提出的学习方案,具体如何实施讲奉献有作为教学呢?小编整理了关于讲奉献有作为的讲课稿,欢迎各位阅读学习!
同志们:
按照“两学一做”学习方案安排,今天,由我为大家上一堂专题党课。
下面,围绕“做一个合格的共产党员要讲奉献、有作为”,结合近期学习体会,我与大家共同探讨以下3个问题:
第一,甘于奉献,勇于担当是共产党员的基本素质;第二,全面从严治党新常态下,为什么要强调甘于奉献,勇于担当;第三,在试点中落实共产党员的甘于奉献,勇于担当。
一、甘于奉献,勇于担当是共产党员的基本素质
这从党员入党时宣读的誓词可以看出。
党章对党员基本义务有8条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切关系。
第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
这就是讲共产党员要有作为。
第3条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
这就是讲共产党员要多贡献。
二、全面从严治党新常态下,为什么要强调甘于奉献,勇于担当
十八大以来,中央强力反腐,正风肃纪,形成了有力的震慑,但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。
因此,我们强调共产党员的责任担当就是针对在部分官员中存在的懒政怠政、为官不为的问题。
那么,部分官员中为什么会存在的懒政怠政、为官不为的现象?
十八大之后,党中央高压反腐让部分官员产生了畏难情绪,部分官员认为今天做官不易了,无利可图了。
在这样的情况下就出现了畏难情绪、观望情绪、撒娇情绪、顶牛心态等不健康的政治生态。
全国人大代表、安徽省安庆市市委虞爱华将为官不为的五种表现描述得惟妙惟肖。
他说为官不为有以下几种类型:第一种类型是“打盹型”,精神萎靡不振,遇事装聋作哑;二是木偶型,工作不推不动,甚至推而不动,就像木偶一样;三是太极型,有问题左躲右闪,遇矛盾上推下卸,就跟打太极一样;四是比划型,用会议贯彻会议,以文件落实文件;五是说唱型,动口不动手,务虚不务实。
可以说,这五种类型反应了当前部分官员的一些心态。
关于为官不为,我们通过几个典型案例具体想一想为官不为的表现和危害。
第一个案例是来自湖南省政协原副主席童xx。
可以说,老百姓既不要贪官,也不要“瘫官”。
第一个贪是tan污的贪,第二个瘫是瘫痪的摊。
童xx在担任衡阳市委期间,并没有正确履行衡阳市严肃换届纪律第一责任人的职责,在他任内发生了震惊全国的衡阳人大代表贿选案,涉及人数之光、金额之大可以说是触目惊心。
也正因如此,2014年8月,北京市第二中级人民法院对童xx做出了一审判决,以玩忽职守罪判处童xx有期徒刑5年。
这个判决在十八大之后中央推进全面从严治党之际是比较罕见的。
一般来讲,人们会认为tan污受hui是老百姓最为痛心疾首的事情,而玩忽职守、为官不为的危害比较隐性,但童xx的故事告诉我们,做太平官和好好先生其实会助长一方的不良政治生态,会带来难以预估的、比较恶劣的政治后果。
衡阳贿选案之后,xx网舆论频道报道,庸官不同于贪官,是童xx案的舆论引爆点。
新华网、xx网等官方媒体都发文称童xx是一个庸官,而童xx曾主政的湖南湘西、邵阳、衡阳三地,其庸官作为在当地早已家喻户晓。
平时他给人的感觉是谦逊低调,在官场一直是明哲保身、绝不多事。
在衡阳人大代表换届选举时,他作为严肃换届纪律的第一责任人,其实已经接到了省人大代表对于有人贿选的反映,但是他并没有采取严厉措施责令调查处理,而是掩盖了破坏选举的事实。
最后,由于他不听、不管、不查、不作为,纵容了非法拉票行为的蔓延,导致人大代表选举遭到了大范围严重的破坏。
xx网在评论童xx时说,童xx是主动的“廉而不为”。
十八大以来,随着反“四种作风”力度的加强,一些党员干部感叹为官不易了,所以就抱着一种不良心态,认为只要不出事,宁愿不做事。
饭不吃了,酒不喝了,但是事也不办了。
这些官员的行为是一种被动的“廉而不为”,这种行为的背后是一种心理失衡,认为无利可图了。
这样的行为会带来非常恶劣的后果,不可忽视。
第二个案例是“班子成员生病而班长吃药”。
2015年9月6日,中央纪委转发《中共河南省委关于新乡市委原书记李庆贵落实党风廉政建设主体责任和新乡市纪委落实监督责任不到位问题的通报》,这个通报内容被认为是主体责任不到位的一个典型案例。
在2014年4月到2015年1月李庆贵担任新乡市委期间,新乡有3名厅级领导干部因严重违纪违法被省纪委定案查处,其中两人是新乡市委原常委班子成员。
这个现象暴露了李庆贵在选人用人的失察,可以说,李庆贵也是一个“好好先生”。
具体说来,新乡市委有一位班子成员向李庆贵贿赂,而李庆贵既没有当面拒收,也没有向组织汇报,而且在干部换届选举调整中,还向上级推荐了这位贿赂的干部。
还有一次,新乡市政府原副市长崔学勇得到了李庆贵的推荐重用。
其实,当时李庆贵已经掌握了对崔学勇举报的材料,但却没有深究。
后来,这些经李庆贵推荐任用的干部先后被查处。
可见,如果地方党委“一把手”在选
人用人偏袒、失察,不担负起地方党委主体责任的话,很可能会养痈成患,给组织带来难以预估的后果。
为官不为的危害为官不为所带来的危害虽不像tan污受hui那么直接、那么显现,但是也有非常大的消极后果。
简要说来,可以分为显性危害和隐性危害。
1、显性危害
第一,侵蚀了干群关系。
除了tan污朽败之外,老百姓反映最强烈的问题可能就是地方干部不作为、懒政怠政。
第二,浪费国家资源。
2015年3月,李克强总理在国务院第三次廉政工作会议上讲到,两种值得警惕的反常现象都与为官不为、怠政懒政密切相关。
一方面,民生需求“嗷嗷待哺”;另一方面,有大量资金却趴在账上“呼呼大睡”。
第二个现象,2014年,个别领域的重大工程投资只完成了一半左右;全国建设用地已供土地使用率只有一半左右。
李克强总理提出,“这种状况是多年来少有的”,而这两件现象的背后都是为为官不为、消极怠工,所以浪费了大量的国家资源。
2、隐性危害
第一,养痈成患,危害政治生态。
例如,山西的“塌方式”朽败、新乡市委不作为,这样的现象导致了当地政治生态的`恶化。
2014年底,在河南省委巡视组的反馈情况中可以看出,新乡市政法领域存在着非常严重的朽败现象。
例如拉“讲奉献,有作为”讲课稿;同志们:;按照“两学一做”学习方案安排,今天,由我为大家上;下面,围绕“做一个合格的共产党员要讲奉献、有作为;第一,甘于奉献,勇于担当是共产党员的基本素质;第;一、甘于奉献,勇于担当是共产党员的基本素质;这从党员入党时宣读的誓词可以看出。
开展“两学一做”学习教育,让我们的党员干部讲奉献,有作为,就是要在新时期下,充分发挥广大党员干部的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,努力做这“三种人”。
一要坚定理想信念,做“政治明白人”。
理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱,也是党员干部讲奉献,有作为的思想基础和精神动力。
坚定理想信念,严把思想上的总开关。
如果思想总开关产生了偏差,理想信念出现滑坡,就谈不上“讲奉献,有作为”了。
开展“两学一做”学习教育,就是要让党员坚定理想信念,拥护党的纲领,遵守党章,执行党的决定,对党忠诚,自觉增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人,在国税工作中不折不扣地落实中央税收政策,特别是当前营改增政策,确保改革红利落实到每一位纳税人。
二要强化宗旨意识,做“群众贴心人”。
讲奉献,不能停留在嘴上,必须要落在行动上,要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点。
共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨,在我们国税部门,特别是在基层第一线,就是为纳税人做好服务,做“群众贴心人”。
要把坚定的理想信念转化成“为国聚财,为民收税”的使命上来。
弘扬党员奉献精神,在各项艰巨的改革任务中确保纳税服务水平只增不减,第一时间解决纳税人困难,及时回应纳税人需求,做纳税人的“贴心人”。
三要弘扬担当精神,做“有为国税人”。
担当不仅是一种品质,更是一种职业素养。
每个人既是个体,也是集体中不可或缺的部分,都承担着相应的责任。
开展“两学一做”学习教育,就是要让每名党员都勇于担当,敢作为,敢于迎难而上,以爱岗敬业、忘我奉献的工作热忱做好本职工作。
要立足本职岗位,时刻牢记党员的责任和担当,立足岗位作奉献,紧密结合中心工作。
当前,我们国税工作的新情况、新问题、新任务层出不穷,税务工作责任大、任务重,需要我们一丝不苟、精益求精;需要我们开拓创新、锐意进取,在营改增、国地税合作等重要工作中有所作为,在急难险重任务面前,发挥党员的先锋模范作用。
讲奉献有作为主要体现篇七
讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。
奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。
感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。
作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。
讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。
我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。
要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。
讲奉献、有作为是党员的责任担当。
责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。
作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。
当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。
总书记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。
上述情况,我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。
如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。
做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。
我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。
具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。
只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,须内化于心、外化于行。
一、“学”是基础。
一要熟读熟记党章党规。
要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。
认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
二要学深悟透系列讲话精神。
坚持读原著、学原文、悟原理,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。
真正用党的理论知识武装头脑、指导实践。
二、“立”是关键,要牢固树立四种意识。
一要树立政治意识。
就是要做政治上的明白人,坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。
二要树立大局意识。
就是要树立大局观,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉为维护大局、服从大局作贡献。
三要树立核心意识。
就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚持与以习同志为总书记的党中央保持高度一致。
四要树立看齐意识。
就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向总书记看齐。
就我们衡阳来讲,就是要与党中央、省委、政府保持高度一致。
就我们来讲,就是要与市委、市政府保持高度一致,确保市委、市政府的各项决策部署得到及时、有效落实。
三、“干”是根本。
“两学一做”的落脚点在干事,在为人民群众办好更多的'民生实事,让人民群众有更多的获得感。
为此,我们必须全力抓发展。
一要全力稳增长。
在经济新常态下,必须把稳增长放在第一位,重点在项目建设、产业转型、财政税收、招商引资、园区建设等关键环节上下功夫,不断提升全市经济发展的质量和效益。
二要全力促改革。
当前,衡阳新一轮改革进入深水区和攻坚期,必须以踏石留印、抓铁有痕的干劲,把财税、金融、公车、公共交易、行政审批等改革推向深入、抓出成效。
三要全力惠民生。
必须不断优化财政支出,加大民生投入。
就是要重点抓好民办实事的办理,让更多的人共享改革发展成果。
党中央把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
“群众路线”是毛xx思想“活的灵魂”三个方面之一,忠实践行党的群众路线,就是做好城市工作中最大的政治。
为此,要做好三个方面的工作:
第一,城市工作决策要充分考虑民需。
城市工作与老百姓的生产、生活、发展密切相关,城建城管系统工作决策的出发点都要从群众的利益出发,都要广泛征求群众意见,了解群众的真实想法和意愿,充分考虑群众承受能力,使决策过程更加民主、更加科学。
要坚持把以人为本的理念融会贯通在城市建设管理中,在进行城市规划和项目建设时,既要考虑城市的发展前景、经济效益、社会效益,也要考虑项目实施过程涉及群众切身利益的各种因素,要让群众成为最大的受惠者。
第二,城市工作推进要充分吸取民智。
城建城管各部门要切实树立群众观念,不断改进作风,认真倾听人民群众的呼声,把人民群众最关心、最现实、最迫切的问题作为重要工作来办。
要主动简化办事程序,缩短审批时限,强力推行建设领域行政审批制度改革,使涉民的审批事项办理更加便捷。
要落实信访接访责任,努力化解房地产开发、征地拆迁安置等突出信访问题。
要深化城市管理体制改革,提高城市管理水平,为群众提供便利服务,拓宽社情民意表达渠道,办好12345市民热线等与市民沟通的平台,切实解决群众反映强烈的城市管理热点难点问题。
第三,城市工作成效要充分体现民利。
要落实好周农书记、海兵市长的要求,自觉把群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,切实在基础设施建设、环境卫生、社区服务等民生方面为群众出实招、办实事。
要加强规划管理,严格按照规划要求进行城市建设,既提升城市功能,又确保群众受益。
在推进重点项目建设的同时,要规划建设好公园、广场、风光带、小游园、康乐设施等与群众生产生活密切相关的小项目,让老百姓真正享受得到城市的变化和进步。
践行群众路线是最大的政治,在市委、市政府的领导下,城建城管系统各单位一定要切实维护好群众利益,创造经得起实践、人民、历史检验的城市工作实绩。
人生如屋,信念如柱。
柱折屋塌,柱坚屋固。
共产主义信念,就是一名共产党员矢志不渝的追求、终身不变的承诺,作始也简,将毕也钜。
两学一做”学习教育的落脚点是“做合格党员”,这次学习教育,提醒我们要牢记自己的党员身份,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,时刻保持“四个清醒”:清醒地认识到存在的差距,不为过往成绩而自满;清醒地认识到面临的挑战,不为既有经验所束缚;清醒地认识到发展阶段的变化,不为陈旧模式所局限;清醒地认识到在全省大局中的方位,不为目前现状而停滞。
讲奉献有作为主要体现篇八
尊敬的老师同学们:
大家好!我是来自20**级2班的王鼎钧。
今天我演讲的题目是“爱的奉献”。
如果人人都献出一点儿爱,世界将变成美好的明天。
人生的真正价值在于奉献,奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹,带给人们温馨与快乐。
奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。
有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索取比回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。
社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了文明的建设。
我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。
因此,奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。
我知道这样一个故事:
在一列火车上一位青年倚窗而坐。
他是个乡下人。
他要到远方去上自己梦寐以求的大学。
车厢内很热。
青年感到口渴难耐。
这时乘务员推着小车走了过来 “方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。
青年知道,可乐是一种极奢侈的饮料。
爸妈从来没给自己买过。
如今,衣兜里有些自己可以支配的零花钱。
犹豫再三,他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元,递给了乘务员。
青年不知道如何开启这听饮料。
他把可乐拿在手里,颠来倒去地仔细看了看。
最后,他把目光定在了拉环的位置。
迟疑了一会儿,他企图用手在拉环的位置把可乐撬开,撬了两下,无济于事便停了下来。
这时,对面的妇女对女儿说“童童,快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈,你刚喝了水,怎么又渴了?”快!听话!”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。
妇女把可乐拿在手中,只听“砰”地一声,可乐打开了。
随之,青年的可乐也打开了。
妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把可乐放在了茶几上。
显然,她并不渴。
青年望着这位素不相识的妇女,咧开嘴笑了。
在他眼里,妇女的举动是一种小小的善。
他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂,为社会献着美丽光芒。
其实还有更多的人在默默地奉献。
奉献的火焰并没熄灭。
在社会的每一个角落里,它,曾与我们擦身而过。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
我的演讲完了谢谢大家。
尊敬各位评委、各位朋友:
爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。
今天,我重新理解这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。
今天,我要赞美这么一群人,他们就是××高速的全体员工们。
在爱岗敬业、服务人民、奉献社会已成为全体员工高奏的主旋律,伴随着这支主旋律他们与不息的车流,与绵延的高速公路同呼吸共命运,用满腔热血书写爱岗敬业无私奉献的光辉篇章,真正走入你的事业,才理解付出的可爱,真正走入你的世界,才懂得什么样是豪迈。
从我踏上工作岗位,就无时无刻不被这些平凡人和平凡事牵挂着,当你行驶于平坦顺畅的高速路上,尽享高速路提供的舒适、方便、安全、快捷的时候,你是否会想到我们高速公路服务社会的“窗口”——收费站。
我们这里的的工作人员有年长的有年轻的,他们以路为家,以所为家,用自己的青春和激情,默默地为××高速公路奉献着。
寂静的深夜,当人们沉醉于甜美的梦乡时,我们与星辰为伍、蚊蝇为伴,守护着××高速这条长达70公里的巨龙。
当遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱骂、甚至中伤,就好想千刀刺入我们火热的'心房!在对待这些时,我们不仅要有打不还手、骂不还口的忍耐力,更要有处理突发事件的果断和机警。
我们要晓之以理,动之以情,耐心地为他讲解收费政策和收费标准。
我们有一种信念,就是要用微笑直对困难,用耐心化解僵局,用真诚打动司机!
这就是我们平凡的高速公路事业,没有鲜花,没有掌声,飞尘相伴,严寒酷暑考验,在青春的轮回中将一股热血和赤诚,满怀激情的全部抛洒给这条湖北省最早的高速公路,将青春闪光的好年华奉献给祖国光荣的事业,用终身的爱与奉献,建设着××更加美好的明天。
有人说得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定伟大,但一定要崇高”。
我们的年轻人在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以诚信之心迎过客,以友爱之心对他人。
面对每位驾乘人员都做到“您字当先,请字当前,微笑不断”。
面对歧视和辱骂,我们能够忍耐:面对挫折和困难,我们没有徘徊。
委屈服务做到“忍”,微笑服务做到“甜”,文明用语做到“响”,热情服务做到“诚”。
一举一动,一言一行无不体现着我们××高速的良好风貌。
老师们:
大家下午好!今天我讲的主题是敬业奉献。
刚才唱了《长大后我就成了你》这首歌曲,大家都很感动。
这首歌曲是 1994年春节联欢晚会上宋祖英演唱的,宋祖英以委婉的歌声,用教室、黑板、粉笔、讲台等事物,深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀,也表达了学生对教师的欣赏和崇拜。
是老师带给他们知识、力量、信心和勇气,做他们铭记一生的良师益友。
这首歌词也很快传遍神州大地,和“人类灵魂的工程师”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”并列成为对教师的献礼。
下面我们来听两个感人小故事。
一、胡忠、谢晓君夫妇——坚守藏区 12 年支教的感人事迹。
胡忠、谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。
20** 年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道,动了支教的念头,得到妻子的支持。
3年后,谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。
20**年8月,一所位臵更偏远、条件更艰苦的学校创办了,她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。
他们曾说“带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。”他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
从他们朴实的话语,从他们饱经风霜的脸庞,从他们十二年的支教生涯,我们可以看到 了一颗金子般的心!
二、张丽莉—最美教师感人事迹,
张丽莉女,汉族,1984年1月生,中共党员,黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师。
张丽莉出生在一个普通家庭,从小受父母的熏陶,养成了正直、坚韧、善良、乐观的良好品格。
在家里,丈夫眼里,她是一个好妻子,温柔贤惠,持家有道。
在双方父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,知书达理,懂事尽孝。
在学校,作为80后的教师新秀,她在短短几年间,各种赛课、教学比赛都名列前茅,所带的班级名次评比遥遥领先。
老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水。
20**年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。
正当一群学生走出校门准备过马路时,一辆客车突然失控,撞向学生。
千钧一发之际,张丽莉勇扑向前,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒,车轮从她的大腿辗压过去。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送往医院的途中,还对大家说:要先救学生!昏迷多天后,她醒来后第一句话是:“那几个孩子没事吧!”经过抢救,虽然脱离生命危险,但她的双腿没有保住,被迫高位截肢。
她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相后会是怎样,但她很快接受事实,安慰父亲说:“我很幸运,如果车轮从头上碾过,你们就看不到我了。
我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的!”
在一辆失控客车冲向学生的生死攸关时刻,张丽莉挺身而出,奋力将学生推开,保护了多位花季少年,自己却被卷入车轮下,造成双腿高位截肢。
张丽莉舍己救人的英勇壮举感动千千万万人,被人们誉为“最美教师”,20**年感动中国人物之一。
以上两个感人事例让我们知道:人生最大的富有就 在于爱和信念的坚持。
在我们社会,像雷锋、孔繁森等同志,之所以受到社会尊敬,就是因为他们在各自的工 作岗位上默默地为社会作出了无私的奉献。
敬业奉献是一种美德,是做人的基本品质,是职业 道德的根本,是个人成就事业的根基。
老师们,教育工作有喜有忧、有笑有泪,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道说。
我送给大家一副对联相互共勉。
讲奉献有作为主要体现篇九
作为一名担当作为、拼搏奉献的工作者,我深感责任重大、使命在肩。在工作中,我时刻保持谦虚、勤奋、高效的态度,不断提升自己的专业素养和业务水平,力争为单位的发展、客户的满意度做出更大的贡献。下面,我就我的担当作为、拼搏奉献体会谈几点感悟。
首先,担当作为是必不可少的。任何一个行业、职位都需要担当,这是一种自觉认同,体现了对自己的期望和对外界的责任。作为一名工作人员,我们要清楚自己的岗位职责,明确自己的任务目标,做好自己的岗位工作。而且,担当作为不仅仅是履行自己本职工作,更需要关注整个团体和单位的发展,能够在有限的职责范围内,承担更多的责任,帮助解决问题,促进团队和单位的发展,提高整个团队的业绩。
其次,拼搏是选手,奉献是信仰。工作中常常需要经历各种困难和挑战,而面对这些困难和挑战的时候,拼搏精神和奉献精神显得极其重要。因为这些精神不仅可以支撑自己,还可以影响别人。尤其是在困难时期,领导同志和同事们看到你的默默奉献,就会倍感安慰和温暖,这种时刻更需要你用实际行动表现出来。当你的同事或领导面临问题时,主动帮助他们解决困难,,为团队的成功贡献自己的一份力量。
第三,担当作为、拼搏奉献不重快而重稳。在工作中,要想持之以恒、担当作为,就需要稳定心态,有耐心,从容应对各种工作压力和挑战。不能急于求成,放弃中途,也不能急功近利,躁动不安。只有打好基础,扎实工作,这样的积累才有助于自身能力的提升。同时,将拼搏奉献渗透到日常的工作中,保持良好的工作习惯和职业操守,比如严格要求自己的工作效率、保持高度的责任心和职业精神,都会对我们的工作和成长的进展有很大的帮助。
第四,担当作为、拼搏奉献要注重团队合作。一名好的工作者,不仅要对自己的工作负责,更要积极主动地与同事、领导合作,形成良好团队凝聚力。这样的好习惯和团队合作精神,不仅让我们的工作更加顺利,也锻炼了我们的交际能力和团队协作能力。工作在总体上是协作和磨合的结果,担当和奉献在整个团队中有着重要的意义。
最后,担当作为、拼搏奉献要懂得感恩。在工作过程中,我们不仅要注重自己的能力和贡献,更要认识到周围的环境、人员和条件给了我们很大的支持和帮助。所以,我们在完成工作、取得成绩的同时,更要倍加珍惜这些机会,知道感恩、回馈社会,把担当作为、拼搏奉献的精神发挥出更多的价值,为社会的发展、全人类的进步做出一份绵薄之力。
总之,自己是社会发展中的受益者,同时也是服务于社会的进步者,担当作为、拼搏奉献这些工作精神,是我们应该时刻保持的现代工作态度。希望更多的人加入到担当作为、拼搏奉献的行列,共同努力,为自己的事业和社会的发展贡献一份力量。
讲奉献有作为主要体现篇十
央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
其中,“讲奉献、有作为”是做合格党员的重要标准之一。
讲奉献、有作为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,兢兢业业为党作出实实在在的业绩,在党和人民需要的时候,勇于牺牲个人利益。
也就是说,要脚踏实地干工作,一心一意为人民。
党作为工人阶级先锋队,忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。
这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。
党的十八之后,国家主席总书记多次告诫广大党员干部,“党性和人民性从来都是一致的、统一的。
我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。
2013年12月26日,国家主席在纪念毛主席同志诞辰120周年座谈会上强调,“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。
检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障”。
讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,要为人民做实事。
每一名共产党员都要有实干精神,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来。
应该说,“实干”既是一种责任,也是一种能力;不仅是做人的准则,更是谋事创业的必经之路。
实干,要保持一个奋发进取的精神状态。
就是要发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,不达目的不罢休,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署了的工作一抓到底、见到成效。
实干,是要攻坚克难,有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。
事业是干出来的、闯出来的,不干不闯,就会被困难和矛盾所吓倒。
当前,面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战,面对党的建设一系列新要求新情况,党员要敢于负重前行、较真碰硬,直面问题、迎难而上,想真招、出实力,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。
当前,检察机关正在按照中央的统一部署,在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,取得了初步的成效。
但一些党员特别是个别党员领导干部没有准确把握“两学一做”学习教育的总体要求,没有深刻认识到开展“两学一做学习教育”是落实党章要求、深化党内教育的重要实践,是党中央在新形势下持续用力加强党内思想政治建设,为落实“四个全面”战略布局和司法改革提供政治保证的又一重要部署。
“两学一做”学习教育,重在把握“真学真信、常学常做、实学实用”的总体要求。
其中,“学”是基础、前提,“做”是关键、核心,“用”是归宿、目的,三者相辅相成、缺一不可。
个人认为:作为检察机关的党员干部,就要做一个有责任、敢担当、“讲奉献、有作为”的合格党员。
一、责任担当是检察机关党员干部的基本素质
党章对党员基本义务的八条规定中,第二条规定,党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
这就是讲作为检察机关的'党员干部要有所作为。
第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
这就是讲作为党员干部要多贡献。
国家主席也讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。
这些规定和要求都告诉我们,责任担当是党员的基本素质,做一名合格的党员就必须“讲奉献、有作为”
二、全面从严治党新常态下,更要强调责任担当
十八大以来,中央强力反腐、正风肃纪,形成了有力的震慑,但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。
因此,作为一名党员干部,我们的责任担当就是要解决懒政怠政、为官不为的问题。
不能认为新形势下做官不易了,无利可图了,就产生畏难情绪、观望情绪、顶牛心态等不健康的政治生态。
也要杜绝遇事推诿,怕负责任;承担任务,讨价还价;办事拖拉,长期不决;麻木不仁,失掉警惕的不良工作态度。
三、如何在实践中落实党员的责任担当
首先要做到心中有民。
自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。
要做到立检为公、执法为民。
在实际办案工作中,要以事实为依据,以法律为准绳,要让人民群众在每一起司法个案中感受到公平正义。
其次要忠于检察事业。
要把理想信念、爱岗敬业、无私奉献的精神融入埋头苦干、服务群众的实际行动中去,要有勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。
要把敬业当成一种习惯,忠于自己选择的事业。
作为检察院的班子成员,不但要自己加强学习,不断适应当前检察工作的发展形势,而且要全面了解和掌握自己所分管工作的情况,要让组织放心,让人民满意,让每一起案件都经得起历史和时间的检验。
国家主席在多种场合讲话时强调要勤奋工作、高效工作。
贪图安逸将会使人堕落,无所事事会令人退化。
工作千头万绪,如何又快又好地完成每项任务,需要用心做事,熟悉业务,更需要有勤快、勤奋的劲头,使各项工作有条不紊地进行。
讲奉献有作为主要体现篇十一
担当作为,拼搏奉献,让人生更加充实多彩。在每个人的成长历程中,都会经历这样或那样的挑战,而如何担当作为、勇于拼搏、无私奉献则是实现人生价值的重要课题。在我自己的一些经历中,也有一些思考和体会,现在将它们与大家分享。
第一段:担当作为的重要性
在我们的生活和工作中,担当作为是非常重要的素质。如果你没有担当作为的精神,可能会在面对困难、挫折和积极表现时退缩或放弃。不同的工作和学习环境要求不同的担当作为的表现方式,但担当作为始终是最重要的。
在我曾经的一家公司中,我担任销售经理的职位,每天都要担当起销售部门的所有工作,这让我感到非常有压力。处理重要客户的问题、与品牌团队协调创新产品的开发、推动营销活动等等,都需要我发挥最佳的职业能力和优秀的领导能力。因此,我必须在保持高效去做我的工作的同时,保持一颗无私和情感丰富的心。
第二段:勇于拼搏的收获
在生活和工作中,面对庞大的压力和困难,许多人往往会选择逃避或放弃。然而,勇于拼搏,坚定地追求自己的目标和信念,迎接机遇和挑战,才有可能走向成功。在我自己的工作中,也有不少的成功温暖和鼓励。
在我曾经的一家机械制造公司中,我所负责的项目遇到了一些非常严重的问题。团队不断地包围出现的问题,想办法解决每一个难题。我们坚定地追求我们团队的目标,并通过不断的努力从一个万无一失的方案中获得了成功。这个过程中的挑战非常困难,但是我们的拼搏精神让我们精神振奋,享受到成功的满足感和真正意义上的成就感。
第三段:无私奉献的亮点体现
在日常工作和人际交往中,我们时常发现,那些具有无私奉献精神和关心他人的人更容易获得别人的信任和好感。无私奉献精神和关心他人的标志,反映在不同的方面,是体现了一个人真正的成熟和内心的思想进步。
在我个人的体验中,无私奉献精神尤其在志愿工作领域有着很大的反响。这个领域中,我曾经与很多志愿者一起工作,我们用自己的力量和时间去帮助另外一些人。为疫苗接种、为教育设施建设、那些需要寻求心理支持的人,提供免费的服务。我们没有期望其他的回报,只是因为我们善良、感性、人道和博爱的好愿望。这样的付出让我感到很充实,而更多的人的信任和信赖则使我充满动力做更多的这样的事情。
第四段:担当作为、勇于拼搏和无私奉献的相互作用
尽管担当作为、勇于拼搏和无私奉献看似各具其特征, 但它们实际上是相互作用的。担当作为和勇于拼搏都需要有足够的勇气、毅力和信念去面对挑战和机遇。无私奉献更需要我们有着良好的人际关系、内心的“感性学问”和关心他人的意识。这样在实际操作时,实现这三个方面的平衡的场景出现率非常大。
在我曾经的另一家公司中,一个非常重要的合作伙伴遭到了突如其来的打击,需要根据一定时间内提供合适的解决办法。我当时的确感觉到了巨大的压力,但是,我们团队不放弃拼搏的态度、良好的人际关系和心存关爱的高度,共同达成的结果证明了我们担当作为、勇于拼搏和无私奉献的完美结合还是一次非常有效的事例。
第五段:综述体会并总结篇章
在生活和工作中,担当作为、勇于拼搏、无私奉献是一个人实现人生价值、走向成功和成为真正优秀人才、获得社会尊重的核心素质之一。在担当、拼搏和奉献中找到平衡和协调,是人生重要的历程和学习目标。我希望,在未来,可以继续发展并且掌握这个担当、帮助、奉献的技能,并且在更多的方面做出更大的贡献。
讲奉献有作为主要体现篇十二
昨天晚上听了支教老师们那种发自内心的一些心得,以及一些志愿者当地教师的一些感人事迹后内心想得也很多。同样是老师他们却可以做的那样的无私,那样的执着无悔。作为我们是不是更应该好好的反思自己呢!
在这个充满名利的社会里,人们的思想也受到了污染。而作为教师的我们应该时刻的提醒自己,都说教师是阳光底下最光荣的事业,看见教师之一职业的光明与无私。但看到老师们拍摄的的甘肃小学的那些小学照片的时候,感觉到无法想象,在那样艰苦的条件下,孩子们是怎么学习的呀!不禁让我联想的我们的学习条件,在这样好的条件下却还在抱怨,怨天尤人,是不是我们太不知足了!
看到志愿者们居住的环境,他们所做的一些感人的事,内心很是佩服他们。问他们有什么索求吗?这样的问是对他们的一种侮辱,他们可以说才是真正的教师。他们的一心都在孩子们受教育问题上,作为我们有什么理由不去好好奉献,至少对得起我们的这份职业。作为刚踏入工作岗位的新教师更应该向那些贫困区参加培训的教师一样对知识的那种渴求,为了给孩子们更好的教育,老师们认真的学习提升自己的业务水平。我们这些年轻教师有这样好的条件,这样好的学习机会为什么不努力,凭什么不进取呢!
其实有机会我很希望能去这些贫困的地方去感受一下,支教老师们一边说着内心感受和所见所闻,一边满含眼泪的画面,让我心里感到非常的难受也非常地感动。到那里去亲身的经历使他们难忘,也给我们带来了反思。面对着孩子们作为老师的我们应该拿出最大的热情和耐心去对待他们。不断的提升自己的业务水,去教授给他们更好知识。就像常说的那样:要给孩子一杯水,你就要是长流水。
我是一名幼儿老师,面对着天真无邪的孩子们,我会给与孩子们更多的爱与关怀。每一给孩子就像一张张洁白的纸张,而我们就像是画笔,我们的每一笔都影响着他们。所以我们要不断地让自己成长,使我们的孩子在快乐中学习成长。
奉献着的我们是美丽的,无私奉献的.我们是高尚的。希望我们能够在这充满着诱惑的世界里保持这一职业应有的纯洁和无私,不断的完善自我,实现自己作为人民教师的价值。
讲奉献有作为主要体现篇十三
娄底新闻网讯(通讯员 贺旭鹏)9月26日下午,娄底八中召开全体党员教师大会,认真学习国家主席总书记系列讲话和市、区有关“两学一做”暨责任心教育文件精神,开展“讲奉献,有作为”专题讨论会。
首先,全体党员举行了重温入党誓词仪式。
接下来,该校校长胡卫龙以一名普通党员的身份分享了自己的心得体会。
他指出,“讲奉献,有作为”既是一种精神境界,也是一种工作状态。
党员同志要将思想境界不断提升,从先公后私,到公而忘私,再到大公无私。
提升思想境界的途径是把事情落实到具体行动上,做到平常状态肯担当、关键时刻能站出来、危急时刻能冲上去,这也是考察和检验合格党员的重要标尺。
他希望全体党员要将个人思想、生活与支部工作结合起来思考和分析,营造团队氛围,在学习与实践中不断增强党性修养和品德锤炼,努力建设成为一支“想干事、能干事、干成事”的实干队伍。
随后,其他党员教师也纷纷结合工作实践畅谈了自己的观点。
通过学习和讨论,与会的党员同志一致认为,“讲奉献,有作为”是每个党员必须履行的重要义务。
作为一名党员教师,就要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质;要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后;要时刻把群众的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透;要善于做小事,甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为师生和家长服好务,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。
讲奉献有作为主要体现篇十四
近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。
从李保国同志的先进事迹中,我看到了一名共产党员的无私奉献和奋发有为。身为大学教授,不仅教书育人,还学以致用,将业绩写在大地上,写在万千农民脱贫致富的笑容里,奉献是他的品格,有作为是他的追求。
我们的广大党员既要具备奉献精神同时也要有所作为。奉献精神是有作为的基础,有作为是奉献精神的目的,两者相辅相成,缺一不可。
做一名合格党员,首先要将无私奉献作为自己的座右铭。在《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是对生命价值的定义,这更是对奉献的定义。只有将自己的事业与广大人民群众的根本利益联系在一起,才能体现奉献的价值和奉献的 意义。
做一名合格党员,其次要将奋发有为作为自己的毕生追求。我们不能只将奉献停留在脑海里,停留在口号上,我们要将奉献运用到实践中,那就是要奋发有为。懒政怠政不是奉献,为官不为更不是奉献,我们的奉献要体现在有所作为上,每个党员的能力有大小,但我们都应该在自己的岗位上有所作为,有所贡献,只有这样,我们才能说自己对社会有奉献。李保国同志将自己的奉献体现在140万亩荒山披绿上,体现在10万农民脱贫致富上,他将奉献与太行山区生态治理、群众脱贫奔小康的实践结合起来,将奉献与推动科技创新、建设世界科技强国的梦想结合起来,使自己得奉献脚踏实地,有所作为。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李保国同志用他的一生为我们诠释了怎样做一个讲奉献有作为的优秀共产党员。我们广大党员都应该以他的先进事迹为镜,讲奉献同时也要有作为。
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