最新家风建设书法作品 建设家风心得体会(汇总15篇)

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最新家风建设书法作品 建设家风心得体会(汇总15篇)
时间:2023-10-03 10:48:06     小编:纸韵

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家风建设书法作品篇一

建设家风是每个家庭必须去做的一件事情。每个家庭都应该有一个健康和谐的氛围,这样才能塑造出德才兼备的家庭成员,对社会有所贡献。本文探讨建设家风的过程中的一些经验和感悟,并分享给读者,希望能够有所帮助。

第二段:了解家风的概念

所谓家风,就是家庭传统的道德规范和价值观念。家风包括了家庭成员在思想、行动、生活习惯等方面的表现。家风的养成通常是由长辈代代相传的,是由一件件小事慢慢积累形成的。好的家风能够让家庭成员共同团结向前,增强互相信任的感受,同时也可以使得这个家庭更有生命力。

第三段:家庭中建设好家风的步骤

第一步是确定家庭的核心价值观。这需要家庭成员共同参与、讨论,以形成一个大多数人都认同的核心价值观。在这个过程中,会有不同的观点和主张,但是大家都要开明和互相尊重,最终找到大家都认可的核心价值观。

第二步是明确好家风的具体目标。确定了核心价值观之后,就需要根据这个价值观制定出具体的目标和实施措施。比如说,如果核心价值观是“孝敬父母”,那么目标可能就是“每周至少拜访一次父母”,具体实施措施就是固定的时间,同时需要所有的家庭成员都参与进来。

第三步是家庭成员的共同参与。好的家风的养成需要家庭成员的共同努力。在实施目标的过程中,需要所有的家庭成员都参与进来,并且要做到真正共同进步。家庭成员的共同努力是增强家庭凝聚力的重要手段。

第四步是实践检验。好的家风并不是一蹴而就的,需要一次一次的实践和检验。在实践过程中,可能会遇到挑战和困难,但是只要大家齐心协力地克服困难,就一定能够取得成功。同时,在实践过程中,也可以寻求公正第三方的意见,来帮助我们检验好家风的有效性。

第四段:在建设家风中需要注意的问题

首先,要充分尊重每个家庭成员的差异性,不要强行统一化行为和生活习惯。每个人的经历和背景都是不同的,所以我们需要理解并尊重他们的差异。

其次,要尽量避免形成“权威中心”,即一个人独挡一面的局面。每个家庭成员都应该可以发言和表达意见,这样才能形成共识。

第三,要注意家庭成员之间的沟通和理解,尽量避免产生误解和不必要的摩擦。这需要大家耐心倾听、理解彼此的观点和态度,在交流的过程中保持开放的心态。

第五段:总结

建设好家风是一个复杂的过程,它需要家庭成员的共同努力。在这个过程中,我们需要确定好核心价值观,制定出具体目标和实施措施,让家庭成员共同参与,实践并不断检验。在此过程中,也需要注意家庭成员之间的差异、避免权威中心的出现、注重沟通和理解。一旦成功建设好家风,将会对家庭成员和社会都带来极大的益处。

家风建设书法作品篇二

为弘扬中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全局党员干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,为“幸福洪泽”建设提供坚实的思想基础和组织保证。根据洪委〔20xx〕32号文件要求,现制定如下实施方案。

(一)党员干部立家训、晒家风、家训悬挂上墙活动。

时间:20xx年xx月xx日前

主要内容:

1、在全局开展党员干部“立家训、晒家风、家训悬挂上墙”活动,每个党员干部亲自写(立)一条家训,参加优秀家风家训征集、评选活动。

2、局党组成员家训悬挂上墙,普通党员干部家训写进桌牌,接受职工公开监督。

责任部门:局办公室

(二)开展家风故事征集活动,并与道德讲堂、“七一”系列活动相结合。

时间:20xx年6月—7月底

主要内容:

1、每位党员干部必须结合个人实际、家庭实情,上报家风故事一篇。

2、在道德讲堂活动中诵读家训名篇佳句、讲述家风故事,传承家风文化,启迪思想,塑造心灵,培育道德正能量。

3、在“七一”期间,开展家规家训正“三观”活动,将“家风文化”与践行社会主义核心价值观相结合,让全局党员了解良好的家风家训对于提升党性修养的重要性。

责任单位:局党支部

(三)开展审计机关退休老同志谈家训活动。

时间:20xx年9月—11月底

主要内容:

1、没有规矩不成方圆,良好的家风家训是教育、规范、帮助子孙后代成长成才的重要保证。

2、家风家训是核心价值观的微观体现,是社会文明程度的缩影。

3、让退休老同志争做“优秀家风家训”的传承者和践行者。

责任单位:局办公室

通过强化领导抓机制,明确职责抓落实,扎实有效推进家风家训主题教育。

领导分工。成立了以局长为组长,领导班子成员为副组长,各科室(中心)负责人为成员的家风建设活动工作领导小组。

工作机构。领导小组下设办公室,明确办公室负责日常工作,确保各项活动落实到位。

各方职责。组长和副组长负统筹协调、组织指导、安排部署职责。办公室负责制定家风家训实施方案,调查了解和掌握方案实施情况,及时提出建设性意见,总结典型经验,做好宣传工作。各科室(中心)负责人履行本科室(中心)家风建设活动的管理和监督职责,如期保质保量完成家风建设活动工作领导小组部署的工作任务。

推进措施。领导小组坚持例会制度,每半月召开一次领导小组成员碰头会,落实工作进展情况,解决工作中遇到的问题,每月召开一次汇报会,听取工作汇报,布置下一月工作,确保工作实效。

家风建设书法作品篇三

各行政村、驻镇单位:

好家风,是一个家庭的精神风尚,是传统美德的现代传承,是立身做人的行为条件,是社会和谐的人文基础。家风好,民风才淳、社风才清、作风才正。好家风对培养人才、形成良好风气、凝聚发展正能量都会产生深远的影响。为传承、弘扬家庭的优良家风,为践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,根据我市党的群众路线教育实践活动要实现“五个新变化”之“家风村风民风”要有新变化的要求,和全市开展“好家风”家庭评选活动要求,经镇党委、政府研究,决定在全镇开展“好家风”家庭评选活动,现将实施方案公布如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,大力培育践行社会主义核心价值观、当代浙江人的共同价值观和新时期临安精神,以“家风”带 “乡风”,以“家风”促“作风”,以“家风”建 “新风”,着力形成“家家有家训、户户好家风”的良好氛围,着力营建修身自律、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,着力提升市民素质和城乡文明程度,为我镇建设“富裕龙岗、宜居龙岗、幸福龙岗、和谐龙岗”提供精神动力。

二、评选内容

通过多种形式、多种途径、多种载体开展“好家风”家庭评选。评选内容参考以下“基本标准”和八个方面“好家风”标准或其他具有典型意义的家风。

1.基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件):

(1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡,政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。

(2)遵纪守法。遵守政策法规和村规民约,关心集体、主持公道、坚持正义。2.“好家风”标准(参选的家庭可以是一项或几项表现突出,均可参加评选):

(1)“孝老爱亲”好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。(2)“崇学向善”好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。

(3)“律己感恩”好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。

(4)“诚实守信”好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。

(5)“和谐邻里”好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。

(6)“助人为乐”好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。

(7)“创业致富”好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。

(8)“爱护环境”好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜资源、爱护环境。

3.“一票否决制”:近五年内,有下列情形之一的家庭不得评为“好家风”家庭(见附件1)。

三、

活动步骤

“好家风”家庭评选活动分走访推荐、评比表彰、展示交流、传承弘扬四个阶段,选树传承优良家风,倡导践行社会新风。评选活动自2014年5月启动到9月结束,5月下旬,下发评选活动文件,召开评选活动部署会,在镇全面推开。具体步骤如下:

1.访:走访推荐阶段

第一步(5月底-6月初):结合党的群众路线教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观的要求,由各村负责,将“好家风”评选活动倡议书、调查表等发至每家每户;对照“好家风”标准,党员干部带头进村入户访家风,带头写家训家规。

第二步(6月15日前):组织、发动村(社区)每户家庭踊跃自荐、相互推荐优良家风,撰写家训家规、治家格言、家风故事等。

第三步(6月底前):每位联系村的驻村干部指导、帮助联系村开展工作,对每个村所征集的家训家规等进行梳理、汇总,形成文字、图片等资料,同时,将同步征集到的“四风”方面的问题、“五水共治”、“三改一拆”等意见汇总反馈至镇教育实践办、“五水共治”办、“三改一拆”办,分解交办,协调落实,并作反馈。

2.评:评比表彰阶段

采取自下而上的方式,按照村、镇、市三级选树、分级实施、多级表彰、梯度推进,充分发挥基层群众主体作用。

第一步(6月底至7月中旬):各村对照“好家风”家庭评选内容,通过开展民主推荐、在文化礼堂或天目学堂讲述家训家规及家风故事(党员带头讲述)、村民会议评述等途径,选树一批“好家风”家庭,1000人口以上的村评选20户“好家风”家庭,1000人口以下的村评选10至15户“好家风”家庭。

第二步(7月中旬前):各村可结合各自实际,在“好家风”家庭评选活动的基础上,修订完善村规民约;村对产生的“好家风”家庭,结合文化礼堂、天目学堂等相关活动予以表彰。开展立家训、家训挂厅堂等活动。

第三步(7月中旬至8月中旬):在村评选推荐的基础上,组织评选镇级“好家风”家庭(最美家庭)。

第四步(8月底前):组织书法家、书法爱好者为镇“好家风家庭”书写家训家规,装裱成牌匾,用于表彰和奖励。

3.晒:展示交流阶段

在“访”、“评”的同时,由各村负责将评选出的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传橱窗、文化礼堂或天目学堂予以展示。

各村负责以家庭和谐故事会、家庭风采展示会等形式,组织群众议一议家训、说一说家风,晒家庭好家风、讲家庭和谐故事、秀家庭美好梦想,使展示家风、评议家风的过程,成为自我学习、自我交流、自我教育的平台。全镇将对“好家风”推出的典型事迹进行宣传。

4.传:传承弘扬阶段

镇评选领导小组将对对前期评选产生的“好家风”,作进一步挖掘、整理、提炼并上报市文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家风故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理,建立家风“一村一档”。

四、活动要求 1.提高认识,加强领导。开展“好家风”家庭评选活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观、开展党的群众路线教育实践活动的重要举措,是加强农村精神文明建设的有效载体。各村要成立相应的组织机构,明确工作职责和工作任务,负责评选活动全过程,确保评选活动公平、公正、公开。各单位、各办公室要凝心聚力,密切协作,积极主动开展工作。“好家风”家庭评选活动的开展情况将纳入各村年终宣传思想工作考核范畴,在整个活动过程中,对工作落实到位、有创新、有特色亮点的村将在考核中予以倾斜。

2.注重结合,务求实效。“好家风”家庭评选活动要从具体工作抓起,切合实际,讲求实效。要把“好家风”家庭评选活动与文明村镇创建、“五水共治”、“三改一拆”、文化礼堂建设等工作紧密结合起来,充分发挥群众的主体作用,使“好家风”真正进入千家万户,进入广大干部群众的心坎里。

3.大力弘扬,全面推进。各村、镇领导小组、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度、立体式的宣传报道,并以图片展示、手机短信、公益广告等多种形式,运用微信、微博等新技术手段进行传播推广,及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事,重点宣传 “好家风”、“好典型”,使广大群众学有榜样、赶有目标,以实实在在的工作推进精神文明建设。

各村要将“访、评、晒、传”阶段性进展情况及时报备至镇“好家风”评选领导小组办公室;有情况需沟通的,及时与办公室联系,联系人:胡丹,电话:63631087,手机:***。

家风建设书法作品篇四

第一段:引言(200字)

近年来,家庭教育成为一个备受关注的话题。在一个家庭中,家风的建设尤为重要,它不仅关乎家庭成员的相处方式和心态,也影响着每个家庭成员的价值观和品德修养。作为一个家庭的主人,我一直在努力打造一个“J家风”,并从中体会到了许多心得和体会。

第二段:明确家风的核心价值观(200字)

一个人的核心价值观在很大程度上是根植于家庭教育中的。在J家风的建设中,我首先明确了我们家的核心价值观,即以“诚实、尊重和责任”为基础。我们家鼓励家庭成员之间相互坦诚,尊重每个人的个性和选择,并且认真对待每个人的责任和义务。这个核心价值观不仅是我们在日常生活中的指导准则,也是我们孩子们成长的基石。

第三段:培养良好的家庭氛围(200字)

一个和谐温馨的家庭氛围对于家庭成员的成长至关重要。在J家风的建设中,我们注重营造一个以和睦、互助为特征的家庭氛围。我们鼓励家庭成员彼此关心和支持,培养家人之间的深厚感情。在我们家,父母之间、兄弟姐妹之间的互爱互助是家庭氛围的重要组成部分,这种氛围不仅增进了家庭成员之间的归属感,还促进了家人之间的团结和力量。

第四段:注重家庭文化传承(200字)

家庭文化是一个家族的独特标志,也是家庭传统和历史的延续。在J家风的建设过程中,我非常注重家庭文化的传承。对于我们家来说,传统的年节和家庭聚会是最好的文化传承方式,他们不仅让我们回忆起美好的往昔,还能够让孩子们从中学到尊重、传统和家庭责任等重要价值观。此外,我们也会利用家庭时间一起看影片、读书、分享亲情,这些活动都有助于家庭文化的传承。

第五段:持之以恒的家庭教育(200字)

家庭教育是一项长期的任务,持之以恒地进行是保持家风良好的关键。在J家风的建设中,我们坚持做到以下几点:首先,保持家庭成员之间的沟通,倾听彼此的想法和需求,并尊重每个人的个性。其次,榜样的力量是至关重要的,作为家长,我们要以身作则,做出好的榜样。最后,我们鼓励家庭成员进行积极的互动和合作,共同为家庭的发展做出贡献。通过这些建设的努力,我们已经看到了显著的成果,家庭关系更加融洽,家庭成员也更加幸福和满意。

结尾(100字)

总的来说,J家风的建设是一个综合而复杂的过程,需要家庭成员的共同努力和长期坚持。通过明确核心价值观、培养良好的家庭氛围、注重家庭文化传承以及持之以恒的家庭教育,我们成功打造了一个和谐、温馨的家庭。在这个家庭中,每个成员都能够感受到爱、尊重和归属,这使我们的生活更加充实和美好。我相信,只要我们继续努力,J家风将会得到更进一步的发展和壮大。

家风建设书法作品篇五

为贯彻落实__文明委〔20xx〕xxx号文件精神,推动以良好的家风带民风促政风正党风,现就家风建设制定如下实施方案:

以党的十*大和十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,着眼于培育和践行社会主义核心价值观,着眼于传承和弘扬中华传统文化,着眼于服从和服务“四个全面”的战略布局,以家风建设为抓手,以实现道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目标,重在行动、重在建设、重在坚持,通过不懈努力,进一步在全县形成家风正、民风淳、政风清、党风端的良好局面。

(一)开展系列创建活动

1.乡党委、乡妇联继续开展好每年一届的创建“文明家庭”“最美家庭”活动。

根据中央文明办的统一安排,今年启动“文明家庭”“最美家庭”:“文明楼院”创建,制定乡级“文明家庭”“文明楼院”测评体系和具体评选办法,通过家庭自荐、邻里互荐等形式,由上而下,逐级开展评选活动,并择优向上推荐。

2.加大家风建设在“三大创建”评测中的分值。在已有的文明城市、文明村镇、文明单位三大品牌创建活动中,将家庭家教家风建设作为重要内容纳入测评体系,并增加相应的权重。

3.推出更多注重家风建设的道德模范和“身边好人”。在道德模范、“身边”好人等各种先进典型评选中,围绕发扬光大中华民族传统家庭美德,多发现推荐选树一些注重家庭、注重家教、注重家风的先进人物。

(二)开展系列评选比赛活动

1、好家风好家训好家规评选活动

主办单位:乡妇联

活动对象:__乡范围内的好家风好家训好家教。

组织形式:通过家庭自荐、邻里互荐等形式,由下而上,逐级开展好家风好家训好家规评选活动,并择优推荐报送好家风好家训好家规。乡里评出一定数量的好家风好家训好家规,以宣传栏的形式讲述其中的家风故事。

2、“传承好家风”故事大赛

主办单位:__中学

比赛对象:不限

比赛形式:比赛采用单人讲故事或多人组合讲故事形式。

组织形式:由下而上,层层选拔,择优推荐。

奖项设置:评选出一定数量的奖项。

(三)开展系列宣传实践活动

1.党员干部立家训、晒家分活动。乡党员干部中开展立家训、晒家风活动。在“三严三实”专题教育活动中,要求每个党员干部亲自写(立)一条家训。同时,以支部为单位,开展一次家风内容的专题讨论,每个党员干部联系家庭实际,晒家规家教家风。

2.“挖掘红色家风,传承红色基因”活动。通过征集、采访等形式,深入挖掘乡内革命先烈的好家风好家训好家规,通过宣传栏等形式,进行大张旗鼓的宣传,继承革命传统,传承红色基因。

3.好家风“微”传颂活动。利用各级媒体的官方微博、微信、微视频等“微”手段和手机客服端,传播颂扬好家风好家训好家规。

4.经典家书家规家训诵读活动。以学校为单位编写家风校本教材,收集历史上的家训名篇佳句、本地的好家规好家训、学校的校规校训,组织学生在入学教育、入队入团仪式等时机开展集体诵读活动。

5.好家风好家训好家规宣传展示活动。在全县广泛开展好家风好家训好家规宣传展示活动。行政村为单位,深入挖掘、整理本地的好家风好家训好家规,在宣传长廊、农村文化活动中心、文化墙以及广场、公园等公共场所集中宣传展示。

1.思想高度重视。家风是社会风尚的基础,各地各单位要高度重视家风建设工作,广泛开展立家规、传家训、树家风活动,以家风带民风,以民风促社风。

2.认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就,坚守好的家风更需要持之以恒。各单位要结合工作实际,整合各类资源,组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心,外化于行。

3.认真

总结

宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验,扎实推动各项活动的开展,真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实,不断集聚社会正能量,形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

家风建设书法作品篇六

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!“校有校规,家有家风。”人们常挂在嘴边的一句话。但一问道“家规是什么?”这个问题,很多同学就会唯唯诺诺,说不清,道不明了。而我每天都生活在家里这片蔚蓝、温暖的天空中,虽然自由自在,却是有着家规这条看不见的航线在指引着我一路前行的方向。下面我就和大家谈一谈我家的家规家训。

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具,互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。当然,中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,对于年幼的孩子来说,立好家规特别重要。而家规应该从培养孩子的习惯入手。小孩子是一张白纸,你教他什么他就学什么。培养好的习惯会使他终生受益。我家自然也不例外。

我家的家风是:以德立家,以德治家,孝顺老人,以礼服人。

良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。绝对不做违反道德与法律的事,不做伤害他人的事,“德”是当头一棒。

孝是中华民族的传统美德。我们家的孝不重大节,却重小节。吃饭的时候家里的餐桌的座位安排,老人在中间,依次排开一个简简单单的座位安排中却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义,体现了我们对老人的尊重。吃饭时先动第一筷的是老人,接着我们才捧起饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭,更表现出了我们对老人的孝顺与恭敬。

礼,我从小就教导孩子应该讲礼貌,对待他人要有礼貌,不说脏话不辱骂他人,做一个文明有礼貌的人,而不是让人人都唾弃的人;礼还是要有诚信,我认为,在我孩子小学阶段的家庭教育中,诚信教育是至关重要的。因为我家小孩的思维不如别的小孩那样敏捷,所以我认为,假如我的小孩拥有好的品格,将来也能成为对社会有用的人。因此我特别重视我家孩子行为品格方面的教育;礼还要做错事就勇于承担责任,而不是一味的逃避。

家规,每户人家的规矩都不一样。

古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。我家在吃饭时真应了那句“食不言,寝不语”。吃完饭后,不可以将筷子放在碗的上方,要放在桌子上,这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走,要等到大家都吃完才可离桌。

有一个家规是净,拿完衣服必须要摆放整齐,起床之后把被子叠起来,在家里制造的垃圾不能随便扔,必须要扔在垃圾桶里,每天一次必须去倒,要维持自己房间的卫生,自己房间的地面要拖干净。脏衣服自己要清洗,不能堆了很多之后再去洗,即使在外面也会是一样。一个“净”字真的是可以形容我家的规矩。

自己的事情自己做也是我们家的重要规矩之一,孩子很小开始,我就让他自己坐车去爷爷奶奶家,自己若是轻度感冒了,就要自己去买药吃药,这看似让那么小的孩子去做这些事是很残忍,但这也是不让他养成依赖别人的坏毛病,从小就独立,他会比别人家的孩子生活经验丰富就不会是未来的有事就回家,让父母解决了。

有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。家风就是家规,有了好的规矩才能有条不紊,有了好的家风才能更好的立足于社会。

每个家庭的家规都有所不同,一句话、一个故事、一段记忆都是家规的载体。在生活点滴中影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家的发展。以上就是我家的家风家规,我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。因为它们代表的是我们家的良好形象。我会把这这些家规家风发扬光大,融入到我们的生活,我们的社会中去!

家风建设书法作品篇七

家风建设是一个家庭必须重视的问题。它关系到家庭的和谐与稳定。近年来,随着社会的快速发展,传统的家庭价值观念受到冲击,一些不良风气开始渗透到家庭中。为了保持家庭的稳定和社会的和谐,我们积极参与学习家风建设,下面是我对家风建设的一些心得体会。

一、确立正确的家庭价值观念

家庭是一个小社会,它的价值观念直接关系到家庭成员的思想观念和行为习惯。一个良好的家庭应该以真理、善良、美丽为价值观念。首先,以真理为导向,要打破偏见和错误观念,注重真实和客观的看待问题。其次,要弘扬善良,讲究“仁者爱人”的道德理念,培养孝敬老人、关心弱小群体和帮助他人的习惯。最后,要追求美丽,讲究家风的整齐、秩序和卫生,让每个家庭成员都具备良好的品味和修养。只有确立正确的家庭价值观念,才能建立一个和谐、稳定的家庭。

二、重视家风建设的学习和培养

传统的家庭美德需要通过学习和培养来实现。家风建设需要家庭成员共同努力,通过不断地学习和培养,逐步建立和坚守好的家风。学习包括对家风知识的学习和内心态度的调整。家庭成员应该了解到传统家庭美德的重要性,明白传统家风对个人和社会的积极作用,并通过学习家谱、家训等方式增加对传统家风的了解。在学习的过程中,家庭成员要有心态的调整,主动接受和适应传统家风的要求,通过观察、学习和实践传统风俗习惯,逐渐培养起尽职尽责的家庭成员。

三、注重家庭传统文化的传承

家风建设中,家庭传统文化的传承至关重要。家庭传统文化是一个家庭的骨髓和灵魂,它是家庭的一种精神纽带,是家庭成员共同追求的目标。传统的家风需要通过家庭的自传、文化活动等方式进行传承。家庭成员应该积极主动地了解家族的历史渊源和家庭的传统风俗,传承家族的文化遗产。在生活中,通过宴请亲朋好友,向他们展示家庭的传统文化,增进彼此之间的了解和交流。在家庭活动中,传承家庭传统文化,让家族的精神纽带更加牢固。

四、倡导家庭成员的互助精神

家庭成员之间的互助精神是家庭的重要特征之一。在家庭中,互助具体体现在各个方面,如关爱、帮助、理解等。家庭成员应该积极地做出互助的行为,关心家庭中其他成员的需求,提供帮助和支持,营造一个温暖和谐的家庭环境。在日常生活中,家庭成员可以通过沟通交流、相互尊重、换位思考等方式增进对彼此的了解和尊重。

五、积极开展家庭成员的教育培养

家庭成员的教育培养是家风建设的关键环节之一。家庭成员要树立“家庭即学校”的教育理念,通过家庭教育,传授传统美德和家庭价值观念。家庭成员应该以身作则,做一个美好的榜样,引导家庭成员树立正确的人生观、价值观和世界观,教育家庭成员明白“知足常乐”、“事倍功半”的重要性,培养好的家庭习惯和行为模式。

总结一下,家风建设是一个复杂的过程,需要家庭成员的共同努力。在家庭中,应该以正确的家庭价值观念为导向,注重家风建设的学习和培养,传承家庭传统文化,倡导成员之间的互助精神,开展家庭成员的教育培养等,通过这些努力,我们才能建立起一个和谐、稳定的家庭。家风建设不仅关系到每个个体的幸福和健康,也与整个社会的和谐与稳定息息相关。

家风建设书法作品篇八

“家风”是一个家庭的精神标志,是一种传承下来的家庭价值观念和文化传统。它不仅体现了家庭成员的道德观念和生活方式,更是一个家庭群体和子孙后代共同认同的标志。如今,在社会发展的进程中,我们已经不再满足于“自我”,而更多的开始追求家族“家风”的建设和传承。本文以个人经历为例,分享如何建立和传承家风,以及这个过程中获得的几点心得体会。

第二段:秉承家族的家风

作为一个普通中国家庭中的一员,我从小就接受父母和祖父母们的道德教育,秉承着家族的家风。家庭教育中最为重要的一点就是:顺教而行。我们继承祖辈遗留下来的家崇尚和守护传统美德,如劳动、尊老、孝敬等等,使之成为我们家族的家风。这样我们落实“敬在心头,爱在言传”的道德理念和实践,在传承祖先良好品格精神的同时,也具有积极的人际交往和行为习惯。

第三段:在生活中落实家风

要把家风变成实践,不仅要在精神层面上把它植根于心灵,还要在日常生活中落实。我家有一个习惯,就是每年春节忙碌时,定期清理衣物和家具,把不再使用的物品清理掉。这个习惯是由我祖父从小就教给我们家族成员的,并在我父亲成家立业时,得到了进一步的推广。虽然这项工作花费的时间和精力有些较大,但它传递了从一代到一代的家庭价值观念,也成为了我们家族的传统。在日常生活中,我们还要注重家族的礼仪传统,如双手行礼、长辈进门先入座等。每个传统都呈现此时此刻我们的家庭文化。

第四段:建立好家风的重要性

建立好家风不仅是血缘关系的象征,更是家族的致胜力量。从长远角度看,它也是个人的重要资本,它决定了一个人的从事和成就事业的素养和能力。在如今日益成熟的社会制度下,只有传承好家族的良好传统与习惯,才能为人们的成功之路添上更多的看似容易的加速器。此外,良好的家风会为家庭成员提供榜样作用。如孝敬父母、教育孩子、工作认真、与人为善等行为,都来自于家庭成员的示范和培养,这样才能让家庭成员接受到更多正面的影响。

第五段:结尾

守护和传承家族的家风,并不是言传身教的单一过程,它需要长时间的摸索和汲取生活经验。但建立并不完美的家族风格也是一种很好的状态。无论如何,我们都需要坚定这一理念:将家族的无限价值意义注入到孩子的成长、生活和向上的进取,这样才能建立起更为深厚的家族资本,为家族文化贯穿一线做出持续的贡献。这样的,家庭理念也可以在更宽广的社会背景中被传承下去,不断地显现出自身的进取动力,繁荣家族文明,为这个社会贡献更多的内涵价值。

家风建设书法作品篇九

家风是家庭的精神支柱,是家庭成员一代一代传承的宝贵财富。作为家庭的基本单位,家庭的健康发展离不开良好的家风。近年来,随着社会的变革和家庭结构的多元化,家风建设面临着许多困难和挑战。本文从近几年的学习家风建设经验出发,结合自身的实践与思考,探讨了学习家风建设的重要性和有效途径。

第二段:学习家风的重要性

家风是衡量一个家庭兴衰成败的标尺。学习家风建设是传播和发扬传统文化的重要途径。经过长时间的发展,家族的智慧和价值观被融入到家风之中,代代相传。良好的家风不仅可以提高家庭成员的道德素质,也能够有效促进家庭的和谐与稳定。以习近平总书记提出的“三严三实”为例,通过家风的培育和传承,我们可以更好地践行社会主义核心价值观,把传统美德与现代人生观相结合,形成自己家族独特的家风,为社会繁荣稳定做出贡献。

第三段:学习家风的途径

学习家风需要对传统文化进行深入学习和理解。我们可以通过阅读经典著作、传统故事以及家族谱系的整理与研究,了解家族的历史渊源和伟人事迹。同时,我们还可以通过与长辈交流,向他们请教家庭的传统,了解家族的规矩和家训。另外,家庭成员之间的学习分享也是学习家风的重要途径,可以通过家庭文化沙龙、家庭集体活动等方式,促进家庭成员之间的交流和学习。

第四段:学习家风的心得体会

在学习家风的过程中,我深刻体会到了家风的力量和魅力。首先,学习家风促进了我个人的成长和发展。通过学习家族的历史和成就,我能够更好地树立自信,明确家族的荣誉感和责任感。同时,家风的传承也让我更加懂得尊敬和感恩,懂得珍惜家庭的情感纽带和亲情关系。其次,学习家风也促进了家庭成员之间的沟通和和谐。在学习家风的过程中,我和父母、祖辈们的交流变得更加频繁和深入,我们不仅能够共同回忆家族的辉煌历史,还能够相互传授和学习家族的智慧和价值观。这种家族智慧的传承不仅促进了家庭成员之间的感情交流,也促进了家庭的和谐与稳定。

第五段:学习家风的展望

学习家风是一个持续不断的过程,我们不能止步于传统,还要结合时代的需求和家庭的实际进行创新与发展。未来,我将继续深入学习家族的历史和成就,不断提升家族的文化修养和素质水平。同时,我还将积极参与家庭的日常事务和决策,增强家族的凝聚力和向心力。我相信,在全体家庭成员的共同努力下,我们可以把学习家风建设推向更高的水平,为社会的和谐与稳定做出应有的贡献。

总结:

学习家风建设是培养家庭成员优秀品质和传承优秀文化的有效途径。通过深入学习家族的历史与传统,我们可以更好地树立家族荣誉感和责任感,进一步提升家族的凝聚力和向心力。同时,学习家风也能促进家庭成员之间的交流和沟通,提高家庭的和谐与稳定。在学习家风的过程中,我们要结合家庭的实际情况进行创新与发展,提升家族的文化修养和素质水平。相信在全体家庭成员的共同努力下,学习家风建设一定会取得更加显著的成果!

家风建设书法作品篇十

全区广大科技工作者:

家,是亲情洋溢的温暖港湾;家,是美德正气的传递起点;家,是社会和谐的坚定基石。为积极响应区委、区政府号召,裕安区科协倡议,在全区广大科技工作者中开展以“做好家教、树好家风、建好家庭”为主题的家风建设活动,传承优秀中华文化,弘扬家庭美德,营造家风好、风气正的良好氛围。现向全区广大科技工作者倡议:

做品质家规的制定者。家规是无形的约束。我们要结合社会主义核心价值观和皋陶文化,制定好家规,使家人行动有指南,教育、培养家人良好习惯,规范、帮助子孙健康成长。用您的实际行动证明,夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助、立德修身的传统美德依然价值不朽。

做优秀家训的传承者。家训是无言的教育。我们要传承和弘扬祖辈遗留下来的“金玉良言”,深入挖掘优良家训家规蕴含的

思想

精华和道德精髓,把向善向上、正道正派的

思想

传递给孩子,帮助他们净化心灵,促使他们健康成长,真正让家庭的优秀传统薪火相传,真正让家庭的特色文化代代流传。

做良好家风的践行者。要传承“坚贞忠诚、牺牲奉献、一心为民、永跟

走”的大别山

精神

,争当树立良好家风的典范。勤俭持家,“取之有度,用之有节”;廉洁立家,“以贪为害,以廉修德”;平安保家,“不拒小善,勿为小恶”;文化兴家,“学以增智,读书养气”。涵养家风正气,传递示范力量,影响带动亲朋好友、邻里同事和身边每一个人,让家庭文明促社会风清气正,以家庭和美促社会安定和谐。

家是最小国,国是千万家。让我们携起手来,从自我做起,从家庭出发,弘扬好家风,传递正能量,齐享幸福生活,共建美丽家园!

家风建设书法作品篇十一

家风是家庭中文化的重要组成部分,是世代传承的家庭价值观和行为方式。通过引导家庭成员遵循正确的生活准则和行为规范,建立优秀的家风,可以促进家庭成员之间的互信和相互尊重,让家庭关系更加和谐和美满。本文旨在谈谈建设家风的心得体会。

第二段:了解家庭文化

要建设一个优秀的家风,首先需要了解自己家庭中已有的文化传统和特点。我们可以通过了解家族历史、传统节日和家风故事等方式来加深对家庭文化的了解,从而确立正确的价值观和行为方式。由此,才能建立起明确的家庭目标和规范,利用家庭文化来指导行为。

第三段:培养家庭共识

要建设一个优秀的家庭风格,必须建立起家庭成员之间的共识,追寻一个共同的目标。家庭成员之间可以进行一系列的互动和讨论,以便确定家庭的经营方向和目标。并且,家庭成员之间还可以继续加深了解,提高彼此实现目标的合作信任和交流能力。

第四段:树立家庭形象

家庭形象是家风中的重要部分,它体现了家庭所追求的理念和价值观。建立家庭形象的第一步是要让家庭成员明白,在自己身上体现出优秀的行为和思考方式的重要性。在平时生活中,我们要注意细节,准确反映出家庭成员和家庭本身的美好形象。在公众场所,尤其要注意自己和家庭成员的言行举止,保持谦虚和礼貌,树立出家庭的形象。

第五段:落实家风建设

最重要的一步是将家风建设落实到日常生活中。家庭大致要按照规定的方案去执行,而执行过程中需要不断检查和调整。在过程中,我们需要不断提醒自己,特别是在一些复杂的情况下,坚守道德规范。当家庭成员中出现问题时,应该进行咨询,并学会善于解决问题,以免衍生出更大的问题。

结语:

这篇文章是关于建设家风的心得体会,讲到了了解家庭文化、培养家庭共识、树立家庭形象和落实家风建设等几个方面。作为新一代家庭成员,我们的责任在于传承家族文化,继承优秀的家风传统,以此维护家庭的特殊地位,为人类文明的进步做出自己的贡献。

家风建设书法作品篇十二

什么是家风?我理解家风是每个家庭祖祖辈辈总结积淀的生存、生活经验。在农耕社会,勤俭持家、尊老爱幼、以善待人、平安是福、忍让为安等是大多数家庭的共识;在文化素养较高的家庭讲究耕读传家、好学上进;在经营商业流通的家庭把和气生财、诚信为本作为家训。这些都是积极向上、具有正能量的家风。当然,还有的家庭横行霸道、恃强凌弱、坑蒙拐骗等,这是坏家风。

在一个家族、一条血脉、一个姓氏从古至今的兴衰变化中,家风和遗传因子一样起着主导作用。我们在历史上看到,有的家庭因为战争、灾害、政治等外部因素家破人亡、流离失所、背井离乡,但是只要有一个人在,这条血脉还会延续、崛起,繁衍生息、以至兴旺发达。而有的家庭富可敌国,富贵一时却很快轰然倒塌,家破人亡,走向衰亡。究其原因,一个家庭的兴旺发达不在于一时的富有,不在财产的多少,而在于良好的家风。我们不可能永久代替子女做事,却能够帮助子孙后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代强。

家风靠家教,每一个人都是一个姓氏、一条血脉环环相扣的链条中的一环,继承先祖遗风,把自己这一环抓好,并且从幼小的孩子抓起,通过自己的言传身教,把良好的家风融化在子女的心灵和血液之中,使其懂得如何做人做事,这是一代代祖宗的希望,也是使血脉永久延续的根本。

家风是变化的。俗话说,村看村、户看户,外甥看老舅,侄女看亲姑。看什么?就看他们如何做人做事。把看到的故事在家庭成员中交流、探讨,吸取其中的经验教训,这就是学习、观摩的过程,就是充实、调整自己的过程。在这个过程中,做人做事的体验变成准则,变成思想观念,变成自觉,左右着自己的一言一行、一举一动。即使外人不让你那么做都很难。家庭每个成员的共同自觉,就是家风。

家庭是社会的细胞。一个社区、村落中的大部分家庭共同认知的家风内容,就是村风;一个社会共同认知做人做事的原则就是民风。民风也是一种文化在其人民中的共同表现。民风的水平决定着一个社会的文明水平。

博大精深的中华文明中,就包含了无数家庭优秀的`家风,先哲们经过仔细观察、深入思考、高度概括优秀家风形成的《弟子规》,把优秀家风具体化,条规化,称之为“圣人训”,作为自己家庭和全社会的行为规范。这些规范经过历史的横流不断冲击锤炼,至今仍显示出无穷的魅力。

优秀的家风并不是高深、玄奥,令人感到不着边际的大道理,严格的说,只是一些做人做事的基本常识。关键是要把这些常识性的东西变成每个家庭成员的自觉。

我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,度会有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。

传统中国,人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族,众多人都是顶礼膜拜,心仪向往的,甚至渴望进入那样的家族,成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。

家风建设书法作品篇十三

一、活动目的认真贯彻落实党的十八届四中全会和中央文明委第三次全会精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,推动全乡精神文明建设深入开展。通过活动开展,培育好家风、传递好风尚,为建设美丽幸福社区,凝聚传播正能量。

二、活动内容

征集优秀“家风家训故事”:内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面,既能反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观要求。重点发掘祖上代代相传的家风家训,结合典型事迹,讲好家风家训故事。

三、活动方式及步骤 1.摸底申报(时间段)

活动时,注意收集图片资料 3.宣传推广(时间段)

对优良“家风家训故事”各级党委统一制作宣传栏在各村进行宣传,并挑选优秀“家风家训故事”上报上级文明办、**日报、**电视台、**网以及“**发布”微信平台设立“家风家训故事”专栏。

四、活动要求 1.高度重视。各党(总)支部要充分认识开展“家风家训故事”征集活动对于淳化民风、推进幸福家庭建设的重大意义,明确专人,周密部署,精心策划,使征集活动成为培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭文明建设和幸福社区建设的过程。

家风建设书法作品篇十四

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。

漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候她还不能自我吃,可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的漠漠自我就学会吃了,并且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,可是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有__懂事。这样孩子会十分高兴,还有可能去之后帮忙拖地了。

孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长能够说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,可是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的,可是我觉得虽然孩子还不懂,可是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

家风建设书法作品篇十五

第一段:介绍家风建设的重要性和意义

家庭是一个人一生中最重要的港湾和依靠,良好的家风不仅关乎一个家庭成员的个人素质和幸福感,更关乎整个社会的和谐与进步。因此,家风建设成为社会各界以及每一个家庭都应当重视和关注的问题。作为一个普通家庭的一员,我深感家庭的力量和影响力,也在家风建设中有了一些心得和体会。

第二段:培养和传承家风的关键

在家风建设中,培养和传承是至关重要的,因为家风不仅仅是在一代代人之间传递,更是承载着家庭的价值观、道德准则和行为习惯等。首先,要注重教育,家长应该注重对子女的正确引导和教育,使他们在品德修养和家庭责任上得到坚实的基础。其次,注重沟通和互动,通过良好的亲子关系、夫妻关系和兄弟姐妹关系的建立,能够让家庭成员之间建立起更加紧密的联系和相互理解。最后,注重策划和组织,家庭应该制定一些规章制度和活动计划,使家庭成员在共同参与中培养家风建设的积极性和主动性。

第三段:树立正确的家庭价值观和道德准则

家庭是道德观念和行为准则的最重要传承场所,因此,树立正确的家庭价值观和道德准则对于家风建设来说至关重要。首先,要树立家庭的人本主义价值观,注重人的尊严和权益,强调家庭成员之间的平等关系和相互尊重。其次,要树立家庭的团结和和谐观念,注重家庭成员之间的互助和支持,共同面对生活中的困难和挑战。最后,要树立家庭的责任观念,注重家庭成员之间的责任和义务,以及对社会和他人的责任担当。

第四段:倡导良好的家庭行为习惯和生活方式

良好的家庭行为习惯和生活方式是家风建设的具体体现和表现。在日常生活中,家庭成员应该注重良好的行为习惯的培养和坚持,如尊敬长辈,关心弱者,信守诺言,尊重他人等。同时,家庭成员也应该注重健康的生活方式的培养,如良好的饮食习惯,适当的运动锻炼,积极的精神态度等。这些良好的行为习惯和生活方式能够为家庭成员的成长和发展提供积极的保障和引导。

第五段:家风建设的成果和实践

良好的家风建设能够为家庭带来众多的收获和成果。首先,良好的家风能够使家庭成员的精神力量得到充分的培养和发展,使其在面对困境和挑战时具有坚韧的意志和正确的价值观。其次,良好的家风能够为家庭成员之间的关系提供良好的基础和保障,使其之间的沟通和互动更加融洽和积极。最后,良好的家风也能够为社会的和谐与进步提供重要的力量和影响,成为社会建设的基石和动力。

在家风建设中,每一个家庭成员都有责任和义务去参与和推动,只有共同努力和积极实践,才能够建立起真正意义上的良好家风。因此,我们应该时刻关注和重视家风建设的重要性,努力培养和传承正确的家庭价值观和道德准则,倡导良好的家庭行为习惯和生活方式。相信通过这样的努力,每个家庭都能够建立起和谐、温馨的家风,为社会的和谐与进步做出自己的贡献。

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