家长会家长心得体会 家长会心得体会家长(优质9篇)

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家长会家长心得体会 家长会心得体会家长(优质9篇)
时间:2023-09-21 08:05:05     小编:温柔雨

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

家长会家长心得体会篇一

家长会是学校和家庭之间的一座桥梁,是一种双向的沟通方式。作为家长,我参加了孩子所在学校的家长会,获得了很多启发和思考。在此,我将分享我对家长会的体会和感悟。

首先,家长会是了解孩子在学校学习和生活情况的重要途径。通过家长会,我有机会与孩子所在班级的任课教师交流,了解他们对我的孩子的认识和评价。这让我更全面地了解了孩子在学校的表现和问题。在与老师交流的过程中,我认识到孩子在学习方面存在的不足和需改进的地方,并得到了老师提供的针对性建议。这些反馈让我对孩子的情况有了更清晰的认识,帮助我更好地引导和关心他们的学习。

其次,家长会能够帮助家长们建立良好的沟通和合作关系。家长们可以通过家长会互相了解彼此,建立起信任和友好的关系。在家长会上,我结交了不少同样关心孩子教育的家长朋友,我们可以相互交流育儿经验、解决共同的困惑。在互相支持和鼓励的氛围下,我们更加有动力去参与学校和孩子的教育事务,共同为孩子们创造一个良好的学习环境。

第三,家长会提供了一个了解学校教育政策和教学经验的平台。在家长会上,学校会向家长们介绍学校的教学特色、学校的教育目标以及现阶段的教学计划。这让我对学校的教育理念和教学方向有了更深入的了解,也让我更容易地与学校合作,支持学校的教育工作。此外,家长会还会邀请专家给家长们提供一些教育方面的培训和讲座,让我们能够更了解一些教育方法和育儿知识,有助于我们更好地照顾和教育孩子。

另外,家长会也是家庭和学校共同解决问题的机会。在家长会上,我有机会与学校和老师一起探讨孩子的问题,并寻找解决方案。无论是学习上的问题、行为问题还是其他困扰着孩子和家长的问题,都可以在家长会上得到重视和解决。通过和学校的沟通,我相信我们可以共同促进孩子在学校的成长和发展。

最后,家长会还为家长们提供了参与学校决策的机会。学校会在家长会上进行一些重要的决策,征求家长们的意见和建议。作为家长,我们可以提出自己的想法和建议,对学校的发展和教育工作做出贡献。通过参与学校决策,我们不仅可以对学校的发展发表意见,还能够更好地了解和参与孩子在学校的教育。

总之,家长会对于家长来说是一个重要的交流和参与平台。参加家长会可以让我们了解孩子在学校的学习和生活情况,建立良好的沟通和合作关系,了解学校教育政策和教学经验,解决家庭和孩子的问题,以及参与学校决策。在今后的家长会中,我将更积极地参与,与教师和其他家长共同关心和努力,为孩子们的教育发展做出更大的贡献。

家长会家长心得体会篇二

近年来,学生家长会已经逐渐成为了学校发展和教育教学改革的重要平台。作为家长的我们,不仅扮演着学生的启迪者,更是学校与孩子之间紧密联系的桥梁。参加学生家长会,我们既能了解学校教育的改革方向和进展,又能与孩子平等交流,共同探讨孩子的成长问题。下面就我个人在参加学生家长会时的一些心得与体会,与大家分享。

第一段:重视学生家长会的重要性

学生家长会是家长与学校进行互动和交流的重要渠道。它既是家庭与学校之间加深联系的桥梁,也是教育教学改革与发展的关键节点。作为学生的家长,我们不能忽视学生家长会的重要性。通过参加学生家长会,我们能够及时了解学校教学的方法和内容,与孩子一起制定学习目标,并深入了解孩子在学校的表现和问题。只有深入参与学生家长会,我们才能更好地了解孩子的成长过程,更好地与学校沟通合作,从而更好地指导孩子的成长。

第二段:了解学校的教学改革

参加学生家长会,我们能够了解学校的教学改革方向和进展。学校教育改革是一个长期的进程,而家长作为学校教育的参与者,了解学校的教学改革是十分重要的。通过学生家长会,学校可以向家长介绍教学改革的理念和目标,同时也可以听取家长的意见和建议,使教育更加符合学生实际情况,更好地培养学生的综合素质。参加学生家长会,让我们了解学校的教育教学改革动态,也让我们了解学校为学生的发展所付出的努力。

第三段:与学校教师进行对话交流

参加学生家长会,我们可以与学校的教师进行真实有效的对话和交流。家长和教师是学生成长过程中两个最重要的角色,而能够与教师进行对话交流,了解孩子在学校的表现和问题,是十分关键的。通过学生家长会,我们可以向教师了解孩子的学习情况、行为习惯等方面的问题,同时也可以听取教师在教学中对孩子的评价和建议。与教师进行对话交流,我们可以更好地了解孩子在学校的各个方面的表现,从而更好地配合学校的工作,共同帮助孩子成长。

第四段:与其他家长分享经验和方法

学生家长会不仅是与学校进行互动和交流的机会,也是与其他家长分享经验和方法的平台。不同家庭有不同的教育理念和方法,通过学生家长会,我们可以与其他家长进行交流,分享互相的教育经验和方法,相互启发和借鉴。通过与其他家长的交流,我们可以了解到不同家庭在教育上的不同做法和效果,也可以从其他家长的经验中获得启示,为自己的家庭教育探索新的路径和方法。

第五段:积极参与,共同推动学生发展

学生家长会需要家长积极参与,共同推动学生的发展。在学生家长会中,我们不仅要积极倾听学校的教学改革和自己孩子的表现,更要积极提出自己的建议和意见,与学校共同研究解决方案。只有家校合作,共同努力,才能够更好地帮助学生成长。参加学生家长会,我们要坚持长期参与,不仅关注学生在学校的表现,也要关注学校的教学资源和环境。通过积极参与学生家长会,我们可以更好地了解学校和孩子的需求,共同推动学生的发展和学校的发展。

综上所述,参加学生家长会是一项重要的家庭教育任务,它为家校合作提供了平台和机会。通过参加学生家长会,我们能够了解学校的教学改革和进展,与学校教师进行对话交流,与其他家长分享经验和方法,共同推动学生的发展。作为家长,我们应该积极参与学生家长会,发挥家长在教育中的作用,为孩子的成长贡献力量。

家长会家长心得体会篇三

随着新冠病毒的爆发,我们每个人都开始意识到防疫工作的重要性,希望能够尽自己的力量来阻止疫情的传播。而作为成年人、家长的我们,更加需要做好防疫措施,保护好我们家庭的成员。因此,防疫家长会成为了迫切需要的一种形式,家长们可以在会上交流防疫心得,相互提醒和帮助,下面是我从防疫家长会中收获的一些心得体会。

一、加强个人防护意识

在家长会中,我听到了很多家长讲述自己的个人防护措施,比如在外出时佩戴口罩、勤洗手、避免前往人员密集场所等等。这些措施看似简单,但也是预防病毒传播的有效方法。更重要的是,要增强责任感,在家庭中对自己和家人进行心理教育,让他们理解防护的重要性,养成良好的卫生习惯。

二、保持家庭卫生

防疫期间,保持家庭卫生也是非常重要的。会上有家长分享了自己的家庭清洁经验,如窗户、门把手、地面等等都需要定期清洁卫生,并用消毒液进行消毒。这些措施能够有效地杀灭病毒,减少病毒的传播。在家庭的日常生活中,要保持室内的通风换气,让空气流通,降低感染的风险。

三、学会尽可能避免外出

疫情爆发后,大家都非常重视外出的安全问题,要尽可能少出门,避免到人员密集的公共场所、避免使用公共交通工具等等。如果不得不外出,佩戴口罩、勤洗手同样是非常重要的。因此,我们可以利用网络平台,少外出,将日常生活起居和学习工作搬到线上。

四、及时咨询专业人士

在防疫家长会上,会结合当地防疫情况和病毒特点,专业人士会讲解病毒的传播方式、病毒的预防方法等。遇到疑难问题时,也可以向专业人士咨询,及时了解防疫状况,派出不明确的“热点”及时消除,实行隔离等措施,共同防范疫情的扩散。

五、加强社区联系

在防疫家长会中,家长们互相交流着各自的防疫经验,我发现,在社区联系上,各家都非常积极。在家长会中,我们了解到了社区的防疫态势、政策要求、及时拓展团体和人员资源等情况。我们还可以与社区留下在急需防疫资源时的联系方式,充分保障防疫工作的进行。

最后,防疫家长会的举办帮助家长们建立了强大的互助防控力量,增加了与社区之间的联系和互动,缩小了针对疫情的防控知识和方法以及爆发细节的理解。家长们更能在社区互相帮助、支持、监督和鼓励中应对这场战“疫”的残酷挑战。希望这篇文章能够对大家的防疫工作有所帮助,让我们共同度过这段峥嵘岁月!

家长会家长心得体会篇四

随着教育改革的深入推进,学生家长会成为一种常见的沟通方式,为学校和家庭之间的交流搭建了重要的桥梁。作为家长,参加学生家长会是了解孩子学习情况、交流教育观念,更好地与学校合作共同育人的重要途径。在多次参加学生家长会后,我深有体会,下面我将结合自己的经历,分享一些关于学生家长会的心得体会。

首先,家长要充分重视学生家长会,积极参与其中。作为父母,我们不仅要关心孩子的身心健康,更要关注他们的学习情况和成长发展。学生家长会提供给我们一个了解学校教学、管理情况的机会,我们作为家长对学校的工作有权了解,也有责任参与进来。因此,要充分重视学生家长会的作用,并积极参与其中,为孩子提供更好的教育环境。

其次,家长要积极与老师沟通,建立起双向交流的桥梁。学生家长会为我们提供了一个与孩子老师沟通交流的机会,我们可以通过学生家长会向老师了解孩子在学校的表现、学习状态等方面的情况。在家长会中,我们可以向老师提出自己的疑问和建议,积极参与到教育教学管理的讨论中。只有建立起双向交流的桥梁,家校合作才能更有效地推进,孩子的学习才能更顺利地进行。

再次,家长要理性对待学生家长会中的问题。学生家长会中,有时会出现一些问题和争议,可能会引发一些争论和不满。这时候,我们作为家长要保持理性思考和情绪稳定,不能因为一时的冲动而对问题态度过激。在面对问题时,我们应该冷静地分析,多听取他人意见,尊重他人的观点,通过合理的沟通解决问题。同时,我们也要从问题中找到改进的机会,推动学校不断完善教育教学管理,为孩子提供更好的学习环境。

第四,家长要主动参与学校相关活动,加强与学校的互动合作。学生家长会只是家庭与学校沟通的一种形式,我们还可以通过更多的方式与学校加强合作。比如,参加学校组织的家长志愿活动、亲子游等,与学校建立更加密切的联系和互动关系。通过参与学校活动,我们能更好地了解学校的教育理念和教育方式,与老师和其他家长交流学习经验,为孩子提供更全面的教育资源。

最后,家长要与学校共同育人,共同努力培养出更好的下一代。学生家长会的目的就是为了促进家校合作,共同育人。我们作为家长要充分发挥自己的作用,积极参与到孩子的教育中。与学校加强合作,共同培养孩子的学习能力、人际交往能力和综合素质。只有家庭和学校通力合作,才能更好地引导孩子健康成长,实现他们的人生目标。

综上所述,学生家长会对于家长而言是一种重要的学校与家庭之间的沟通方式,在学生家长会中,我们可以了解孩子的学习情况、与老师互动交流,并与学校共同育人。对于家长而言,我们要重视学生家长会,积极参与其中,与老师建立良好的沟通关系;同时,要理性对待问题,主动参与学校相关活动,与学校共同努力培养出更好的下一代。相信通过我们家长的共同努力,我们的孩子能够得到更好的成长和发展。

家长会家长心得体会篇五

随着全球疫情的爆发,各国政府纷纷采取了各种措施来控制疫情的传播。在这个过程中,家长们的角色变得尤为重要。他们需要确保孩子们的安全和健康,并为家庭制定一套科学的防疫计划。因此,防疫家长会成为了一个非常重要的议题。在这篇文章中,我将分享一些我个人的心得体会,希望对其他家长有所启发和帮助。

第二段:建立良好的卫生习惯

要防止病毒的传播,建立良好的卫生习惯是非常关键的。我们家庭里有几项措施。首先,我们睡前一定要用肥皂和清水清洗双手并确保彻底清洗干净。其次,我们每天都使用消毒液对灯具和其他高频接触的表面进行消毒。最后,我们在进入家门之前,一定要先换上专门在外穿的鞋子,并且空气过滤器也需要保证定期清洗。这些措施不仅可以保护家庭内部的健康,而且也可以预防外界病毒的传播。

第三段:合理饮食和营养补充

保持健康饮食和补充必要的营养也是预防病毒感染的重要因素之一。我们家庭尝试着摄取更多的水果和蔬菜,同时也确保了足够的蛋白质和维生素。此外,我们也为孩子们提供了一些适当的维生素、膳食补充剂和药物,以确保他们的免疫系统保持强劲。

第四段:限制外出,并人际交往

自从疫情暴发以来,我们家庭一直遵循着限制与人交往这一原则。我们尽量避免与外人接触,同时也规定孩子们不去参加人群聚集的活动。我们也相应调整了工作和学习的计划,尽量减少出行次数。此外,为了不影响孩子们的学习,我们也积极地使用线上教育资源,让他们在家里安心学习。

第五段:保持正确的心态和守护亲人的健康

疫情期间,保持正确的心态和消除恐惧是非常重要的。我们家庭坚信,只要我们采取必要的防护措施,就能够彻底控制疫情。我和我的家人们也会互相支持和守护,保持良好的心态。我们相信,只要我们在家中保持健康的生活方式,并且遵循防疫措施,将会度过此时最艰难的时刻。

结论:

疫情期间,家长们的角色变得尤为重要。我们需要为自己和家人制定一套科学、合理的防疫计划。通过建立良好的卫生习惯、营养均衡、限制外出并保持正常的心态,我们可以有效地预防病毒的传播,保护家人的健康。在未来,相信只要我们继续采取有效措施,就能够彻底控制疫情的传播。

家长会家长心得体会篇六

10月19号晚上,我参加了幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

一、让孩子成为她自己

通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养

俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步

作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

家长会家长心得体会篇七

20xx年11月1日下午15点,作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。

有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

家长会家长心得体会篇八

作为家长,我们都知道教育的重要性。我们不仅要花时间和金钱,还要加大我们的投入,用心去教育我们的孩子,以确保他们可以追求他们的梦想。一个有效的教育方式是参加家长会议,以与学校和老师保持联系并了解孩子的学术和行为状况。

第一段:家长会议的重要性

家长会议是一次与老师和学校管理层交流的机会。它提供了一个机会,让父母们了解孩子的学术和行为状况。家长会议也有助于老师和家长之间建立良好的沟通和合作关系。在这里,家长与老师分享孩子的学术表现,了解他们的学习进度,讨论如何改进他们的学习策略,以及如何帮助他们更好地完成课业。家长还可以向老师提出任何问题或疑虑,并为孩子提供更好的教育。

第二段:对家长会议时间的规划

要参加家长会议,家长首先需要安排好自己的时间。避免安排与会议时间冲突的其他事情。提前安排好家人的代管计划,以便去参加会议。家长会议通常在晚上举行,所以在早上或白天工作的父母需要提前安排好晚餐,以免耽误时间。此外,建议家长提前预约,以便制定专业的教育计划,保存更具体的记录。

第三段:关注和帮助孩子在学校的表现

家长会议是一个了解孩子在学校成绩、行为、学习进度等方面的机会。家长可以向老师询问孩子是否具有进步性、是否有需要更改的学习策略和是否有需要改进的表现。在会议期间,家长还可以获得有关孩子所处班级和同学社交互动的有见地的意见。阻止孩子不当行为的现象并与老师共同协力加强孩子的正面影响。

第四段:重视并积极参与家长会议

家长会议是一个了解孩子情况并帮助孩子成长的重要平台。家长要重视和积极参与家长会议,配合老师和学校拓展孩子的兴趣爱好和特长,建立良好的家庭教育模式,共同帮助孩子发展。

第五段:结语

在这个充满挑战和机遇的年代,家长们面临着更大的教育压力,他们需要关注并帮助孩子重视课堂教育和课后自主学习。家长会议是一个了解孩子情况并帮助孩子成长的重要平台,我们应该积极参与家长会议,与学校和老师建立紧密的联系,成为孩子成长的有影响力的助力。

家长会家长心得体会篇九

20xx年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。

给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。

作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。

他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。

幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。

倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。

褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。

听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。

班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。

老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。

听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。

对家长来说,期望的是孩子的收获。

通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

在教育教学过程中,学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否一致,直接影响教育质量和效率的提高,关系到学生的健康成长,共同的愿望和一致的社会责任,要求教师与学生家长之间必须合作和交流,建立一种和谐的友情关系,从而多角度、多层次地发挥教育的功能,以促进学生全面发展。

教师与家长怎样才能达到有效的沟通呢?我觉得应注意以下几点:

一、 真诚交往,密切联系

教师要想与家长取得联系,主动热情地与家长相交,在心理双方架起彼此信任的桥梁,以争取家长的有效合作,例如:我通过家园双方互相访问,电话联系;召开家长会;家长开放日;亲子运动会等,通过这些活动拉近家长与老师的距离,密切孩子与父母的关系。

还可定期开展家长个别咨询活动,帮助家长解决实际问题。

比如说:班上的嘉睿、戎腾、乐添、郑佳等小朋友的生活独立性较薄弱。

那如何培养幼儿良好的独立性呢?是这些家长们所关注的。

因此在于家长的沟通中,我建议家长平时多给孩子一些处理事情的机会:如洗自己的手绢、袜子,自己洗漱,自己收拾玩具、作业本、小画书等。

随着孩子常时间的锻练和培养,相信孩子们会逐渐增强独立生活、独立思考、独立做事的能力。

以上这些都是教师可以利用的与家长沟通的途径。

二、 尊重家长,增进理解

在教育实践中,教师和家长存在许多不合作现象,很大程度上是由于教师对家长尊重不够或双方不理解而造成的,因此,在教师与家长的交往中,一是要尊重家长,尊重他们的感情,尊重他们的意见,尊重他们的人格。

教师不可摆出一付教育权威的架子,或明或暗地对家长进行旁敲侧击,使家长不愿接近。

二是要理解家长,并让家长也理解教师,作为家长,一般都期盼孩子成才,对孩子的成长十分关心,孩子在学校表现不好,就会觉得脸上无光,教师在与家长接触,不宜总是向家长指出孩子的缺点、短处,向家长“告状”,不要用刻薄的语言指责,挖苦学生,应从有利于学生发展的角度客观地交换意见,研究互相配合教育,培养孩子的对策与办法。

三、激励帮助,搞好配合

生家长的不同情况采取不同的措施。

对于后进学生家长来说,应帮助家长指定教育计划,明确教育方向。

例如:我班的宇烽、云逸、兆丰等常有发现在与小朋友交往中存在侵犯性行为。

事后会推卸责任或接受批评表示以后不敢了,但大都不久就又犯了。

针对这种情况,我与家长进行反馈和沟通,希望家园共同为幼儿提供一个健康向上的生活空间,不要在孩子面前讲有攻击色彩的话语。

并建议家长采用“转移注意”法,给幼儿予较多的关注,比方说:消耗能量,在孩子情绪紧张或怒气冲冲时,可以带他去跑步打球或进行棋类活动;引导幼儿经常从事这类活动有助于恢复他们的心理平衡,逐渐转移侵犯性行为。

四、以诚相待,摒弃功利

教师与家长之间的交往,是教育学生,培养学生成长的需要,不是处于功利目的,例如:有的家长把孩子送进幼儿园就是希望获得老师对孩子多一些照顾和偏爱。

因此,百般讨好老师,寻找哪一位是班里的“主管”,哪一位比较好说话,就想办法或利用节日给老师:“意思意思”。

倘若事后没有对他的孩子照顾好或存在误解,家长便开始论头品足,与其他家长结起伴来,言谈中表示出不满足或是做“最后发难”,使家长和老师不和谐的影子在童心中罩上阴影,本来很快乐的学习生活,随着成人的议论纷纷而留下伤痕。

对于这种情况,我们应坚决反对和杜绝利和交往直接或变相收学生家长的好处的行为,以维护人民教师的形象。

12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。

应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

一是对孩子学校教育的信心更大了。

家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。

王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。

孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。

入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。

通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。

二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。

应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的'就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。

杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。

对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。

但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。

首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。

作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。

其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。

孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。

在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。

在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。

每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。

本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。

孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。

在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。

加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。

同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

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