随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧
志愿调查报告篇一
青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。大学生是我国青年志愿者的主力军,他们利用业余时间,结合自己的知识技能、资源和善心为他人、社区、社会提供非盈利性、非职业化的援助。在自觉、自愿基础上,参与志愿者组织开展的各项活动,使大学生实现了自身价值,培养了大学生的公民意识和社会责任感,锻炼了大学生的奉献精神、服务能力等整体素质,同时也传承了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德。可见,志愿者服务活动是动员和组织青年大学生参加精神文明建设、提高自身素质的有效载体,是新形势下高校对大学生开展思想政治教育的新途径,开展好此项活动意义重大。
本次调查的直接目的是了解现阶段大学生志愿服务现状及大学生对青年志愿者行动的认识、理解、心态及存在问题,为推进大学生志愿服务的建设,进一步加强青年大学生志愿者工作力度,丰富动员方式和手段提供决策参考,更好地调动青年大学生参与社会、服务社会的积极性,激励青年深入基层锻炼,不断积累社会经验,为和谐社会建设作出贡献。
(一)调查总体
定位在广州高校大学生这个群体,主要以在校大学生为调查对象,在专业类别方面,尽量涵盖几大主要的专业类别,如经管类,理工类,文史类。在年级差别方面,排除了应届毕业生,即正在找工作的同学,准备考研及出国的人基本不在此调查范围内。
(二)调查内容
本调查主要针对志愿服务的基本情况、志愿服务的类型、志愿服务的动机和志愿服务存在问题等几个方面实施调研。
(一)调查方法
此次调查采取调查问卷和个案访谈两种方式。
(二)抽样方法:
采取非概率抽样方式中的滚雪球抽样方法,首先通过我们联系熟悉的学生群,对他们实施调查后,再请他们提供另外一些学生群,让他们帮忙对其进行调查或根据所提供的线索进行调查。由于一定的客观原因,主要通过网络发布调查问卷(包括qq、email和bbs等),让调查对象自行填写问卷。由于填写问卷的同学是中大、华师、广商、广药、广工、华农等学校在校大学生,对这个群体进行研究仍然是有很强的现实意义的,其基本分布状态仍具有一定的客观性、代表性。
(三)技术手段
1、统计分析主要使用spss软件,图表制作主要使用excel软件。
2、统计数据交叉分析(分类进行频数统计分析和列联表统计分析)
志愿调查报告篇二
社区文化是一种特殊的社会文化,是在社区这一特定的社会组织中形成、发展起来的。而城市社区文化是指城市社区居民在特定区域内、在长期活动过程中形成的,具有鲜明个性的群体意识、价值观念、行为模式、生活方式等文化现象的总和。社区文化是社区的精神内涵所在,社区文化建设对构建和谐社区、和谐社会有着重要意义。
随着我国城市化进程的加快,人们的生活节奏日益加快,工作的紧张程度和精神压力也随之增加,社区作为人们工作外赖以生活和休憩的主要场所,人们不仅希望所在社区具备优美的自然环境和硬件设施,更希望社区能够有一个良好的人文环境,能够成为大家赖以生存和坚守的“精神家园”。为推动“文化自贡”建设活动的开展,更好的为党和政府提供决策参考依据,国家统计局自贡调查队于近期在xx市城区抽选了8个社区居民委员会和100名16周岁以上的城市居民,就其社区文化建设方面的现状进行了一次问卷跟踪调查。调查内容主要涉及市民对“社区文化”内涵的了解程度、社区文化设施建设情况、社区开展文化娱乐活动的内容和项目、市民参加社区文化活动的情况、对社区文化建设的满意度、当前社区文化服务工作存在的主要问题、市民对社区文化活动的建议意见等。为使这次调查更具科学性、代表性,在抽选调查样本时,充分考虑了被调查者的年龄、学历、职业、收入等结构。调查结果显示:xx市城市社区文化建设已经取得了一定的成效,但也存在社区文化设施滞后,社区文化活动单调、枯燥等让市民不满意的问题。广大市民迫切希望加快社区文化建设步伐,为社区居民提供更好的人文环境和文化资源,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。
1.多数市民对社区文化内涵了解不多不深
对于社区文化的内涵,几乎没有人能较完整的回答。对社区文化活动的内容有52%的人回答了解;有41%的人听说过,但不是很了解;有7%的人不清楚。
2.社区文化活动远不能满足市民的文化需求
(1)当问到主要通过哪些途径满足文化需求时,认同率较高的分别是网络93%、电视89%、书籍59%,而真正通过社区文化活动满足文化需求的只有44%的认同率。
(2)社区文化活动主要面向老年人,服务群体不够宽泛
调查结果显示:社区文化活动主要面向老年人,认同率为58%;此外有38%的受访者认为,社区文化活动无明显的对象之分,要视需要而定。认为面向青年的认同率仅为4%。
3.市民对社区文化设施现状的满意率较低,
调查结果显示:一半以上的市民对社区文化设施的现状不满意或不太满意,36%的市民比较满意,觉得非常满意的比重仅为5%。
4.社区文化活动的内容和形式
(1)社区文化活动的组织形式:据本次调查,社区文化活动由社区委居民员会组织的比例占78%,由居民自己组织的比例占16%,其他组织形式占6%。
(2)市民参加社区文化活动的主要内容:有33%的人参加文艺表演,有24%的人参加棋活动,9%的人参加文化竞赛。还有34%的人基本不参加社区文化活动。
(3)市民最喜欢的社区文化活动项目:最喜欢文艺类活动的人占30%,最喜欢文体竞技类活动的人占19%,最喜欢知识讲座、技能培训的人占17%,最喜欢游戏类活动的人占15%。其余人员不太喜欢参加社区文化活动。
5.社区文化建设已取得初步成效
(1)社区文化活动开展的频率逐步加大。有68%的.被调查者表示,社区定期或不定期开展较多的文化活动。有21%的被调查者表示,社区偶尔会开展一些文化活动。另有11%的被调查者表示,本社区几乎没有开展过文化活动。
(2)初步形成良好的社区文化氛围。社区文化活动的开展,使社区居民能够自觉遵守社区文化公约,认同率为32%。通过社区教育、社区舆论、群众讨论等形式,形成良好的道德规范,认同率为45%。通过社区文化的熏陶,社区经常涌现出好人好事,认同率为6%。另外,觉得社区文化活动对形成良好社区文化氛围没有帮助的认同率为17%。
调查显示:有88%的受访者认为,社区是大家的环境,与每个人都有密切的联系,都应该积极参加到和谐社区文化活动中来。
(一)社区文化建设经费没有保障,严重制约了社区文化的发展
社区文化建设经费没有保障,是xx市社区文化建设面临的重大而现实的问题。调查中发现,各个社区配备的干部一般是5名,每个干部每月平均工资及补助908元,每月社区支出的工资就要4540元,一年就要54480元的工资支出。除工资外一年上级下拨的办公经费大约4000-5000元左右,可见,社区用于公益性社区文化的经费少得可怜。据了解,现在社区在筹集文化活动经费方面,常常是采取“化缘”的方式,凭着社区干部的人缘关系,到所在辖区的单位、业主委员会、个体户筹措资金,有钱出钱、有人出人、有力出力。这种筹措资金的方法,虽然在一定程度上解决了社区文化建设资金不足的问题,但此法毕竟不是长远之计。
(二)工作队伍结构不合理,人才匮乏
社区文化建设是我国文化建设的重要基础之一,建设一支高素质的社区文化人才队伍是搞好社区文化建设的必要条件。近年来,各地在加强社区文化建设、培育基层文化人才队伍方面做了很多工作,也取得了一定成效。但由于种种原因,社区文化人才队伍的建设还不能适应现实工作的需要。主要表现在:
一是社区文化工作者中兼职人员多,根本没有专职文化工作者,都是身兼数职。他们由于工作、时间、精力等多种原因,使得他们很难全身心地投身到社区文化建设中来。
二是社区文化骨干队伍缺乏。搞好社区文化建设,需要有一支具有较高文化素质和道德水平,同时具有文化专业的一技之长、热心于社区文化的骨干队伍。然而,现实的情况是社区文化建设的骨干力量、各类文化人才普遍较为缺乏,支撑社区文化工作的多数为年纪较大、专业层次偏低的非专业工作人员。且由于开展文化活动和培训的经费不足,社区文化骨干队伍的培养力度不够。这种情况严重地制约了社区文化活动档次和水平的提高。
志愿调查报告篇三
1、大学生志愿服务经历与对志愿服务意愿
志愿活动是指自愿贡献个人的时间和精力,再不记物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务。
调查显示,多数被调研对象在校学习期间都有过志愿服务活动的经历。有志愿服务经历的占到80%,没有志愿服务经历的仅有20%。在参加过志愿服务的同学中,有86%的同学愿意继续参加志愿服务,不确定的人数为14%。在没有志愿服务经历的同学中,愿意开始参加的同学有78%,不确定的有22%。而且在所有被调研对象中有90%的同学认为大学生应该参加志愿服务。由此可见,当今的大学生志愿服务得到了绝大多数同学的支持与认可。
2、从事的志愿服务情况
大学生参加志愿服务的时间情况。每次志愿服务时间在2—4小时的居多,占到44%,2小时以下占到22%,长时间(4小时以上)约占16%。关于志愿服务方式,集中一段时间参加与时间分散但比较有连续性的参加所占比重相当。由图7很明显的得出,大学生参加志愿服务活动利用的时间基本为双休日,课余时间与节假日(包括寒暑假)。能做到只要有需要任何时间都可以的同学比较少。我们可以看出大学生参加志愿服务活动的时间分配是比较合理的,利用双休日、课余时间及节假日,每次志愿服务时间多在4小时内,不影响正常的学习生活。还值得欣慰与鼓励的是很多同学都是有连续性的参加志愿活动。
大学生参加的志愿服务的内容中,大型会展、大型运动会等活动服务、环境保护与美化服务、帮助孤、寡、老、残疾人的服务、支教服务为主要内容,也就是说大学生主要都是从是这些方面的志愿服务。可见大学生志愿服务的要指导思想是“出人力,献爱心”。帮助孤、寡、老、残疾人的服务一般都是在社区、敬老院、疗养所等地方,会展运动会等的志愿者有统一组织,也就是说志愿者是不需要花费额外费用的。在高校志愿组织自身运转资金完全依赖学校拨发有限的活动经费、而志愿者服务完全免费甚至要自贴路费的情况下,进行成本较低的志愿服务成为必然。
分析大学生从事的志愿服务内容,除支教外,都没有对志愿者有特别的要求,最典型的如没有知识技能方面的要求,这也就不能将大学生志愿者与一般的社会青年志愿者区分开,也就是说,没有发挥大学生的优势。从另一方面考虑,这也是大学生志愿服务活动内容单调的体现。要想更好的开展大学生志愿服务活动,解决好这一问题会有重要作用。
在志愿服务活动主要组织者中,学校遥遥领先,其次是政府系统、工青妇系统、志愿者协会、非政府非盈利等组织。在大学对志愿服务活动的重视程度的调查中,认为非常重视的有12%,认为比较重视的有60%,认为不太重视和不重视的分别有24%和4%,这说明大学对大学生的志愿服务活动是重视的。上述两图反映出了大学对大学生志愿活动的支持,也说明大学在志愿活动中起着不可替代的重要作用。
在参加过志愿服务活动的同学中,有52%的同学认为参加志愿服务有阻力,即有大约一半同学是感到有阻力的。比较可知,无论参加过还是没参加过志愿服务,共同的阻碍因素都是时间,而且时间因素,与个人生活或学习相冲突都是最重要的原因。不同点是经济因素和法律因素,未参加志愿活动,其阻碍因素是经济和法律的所占比重很小,而参加过志愿活动的同学,感到有经济阻力和法律不完善的比重却很大。这很能反映问题,引起我们的思考。
由此看来,在开展志愿服务活动过程中,经济是需要着重考虑的一个方面;争取更多的法律支持,完善法律对志愿者权益的保障也是一个需要努力的方向。除此之外,未参加过志愿服务同学反映的主要阻碍因素还有学校社会提供的机会少,没有感兴趣的;宣传力度小,没有及时了解相关信息;很多志愿服务活动过于形式主义等。这些都是志愿活动开展过程中欠缺的东西,是我们需要改善的地方。
社会因素的不利影响在无法消除的情况下,只有提高自身内在素质。志愿者这一概念首先要求参加实践活动的人的主观意愿是积极地。如果出现偶尔个别的不用心可能有其个人素质有关,如果这种现象普遍存在,溯其根源应该是跟所处的环境有关,这里是指志愿者的团队气氛,所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝。
团队的领导者能否激发出团队成员积极踊跃的意识就成了解决问题的关键。其次,要求参加人员要对所参加的项目,有深入的了解,既然都是大学生了在文字方面的理解应该不成问题,那么必然在于宣传了,志愿活动的宣传中出现道听途说,以讹传讹就容易造成这一活动内在意义的被误解。最后,要求这一活动的结果一定要使参加者有所收获,至于是物质或是精神上的收获(对于志愿这一类的活动精神上的收获显然尤为重要)就取决于志愿活动的策划了。不能说活动结束后团长一拍手说解散就没了。
在被调查的同学中,有54%的同学认为志愿服务对被帮助者非常有帮助且产生了至关重要的作用,有46%的同学认为有一定帮助,但帮助不大,可有可无,没有同学认为无帮助且有负面作用。这说明志愿服务起到了一定作用。同学们认为做志愿者的作用主要体现在以下几个方面:
1、丰富自己的社会阅历,有利于找工作;实现个人价值,让生活更加充实;
2、提高自己的思想道德素质;
3、将爱传播到社会,号召更多的人加入这一行列等。简单来说就是服务他人与锻炼自己。
做志愿者的作用也就是大学生参加志愿服务活动的原因,总的来说,大学生参与志愿服务原因可分为两个方面就是实现自我价值与社会价值两方面,说明当代大学生在肯定奉献价值的同时,也意识到利他行为对自身发展有着积极的作用,表明当代大学生参与志愿服务的动机是积极的、善良的。现实社会竞争十分激烈,个人能力与素质是人才竞争的焦点,每个人都要更大部分时间和精力放在自身综合能力的提高方面,以适应不同竞争环境变化。
而在志愿者服务过程中,社会恰好可以提供给大学生多种多样的社会实践机会,同时让大学生接触到社会更多群体的真实情况,从而能够锻炼到大学生的社会实践能力,培养大学生们的社会责任感,陶冶情操,提升个人的整体素质。在“帮助他人”的社会行动中他们付出了人力和爱心,收获了尊严和满足感,也感受到了自我实现的成就感。综上所述,“社会价值”和“自我价值”两者的统一结合是大学生参加志愿服务活动的本质原因。
关心他人,关心周围的人,提倡爱心奉献。“雪中送炭”是志愿者的心愿。大学生在学校不仅在学习知识的同时,关心他人,助人为乐,在实际中生活中学会关心他人、尊重人,领悟奉献的真谛。也推动了社会良好风气的形成和发展。
为社会服务,为社会奉献,培养盛会责任感。从关心人开始,上升到为社会服务、为社会奉献的层次,只是志愿活动的必然过程。大学生是社会的一份子,关心社会,增强社会责任感。
关注世界,关注发展,增强历史使命感。在这个“地球村”感念被运用的越来越多的时代里,任何闭关自守、固步自封的做法都是愚蠢的,不合时宜的。志愿活动把眼光拓展到全世界,牢记“发簪才是硬道理”,对与世界发展密切相关的环境问题、艾滋病问题、贫困国家解决饥饿问题。扫除文盲问题,等给予了热切关注。这样,由个人到社会再放眼到世界,志愿者的视野不断地开阔。
1、大学生志愿服务缺乏专业性。
大学生作为高素质群体,其提供的服务质量比较令人满意。但涉及到专业技能方面的需求时,大学生一般很难满足服务需要。某些活动需要具备专业素质才能保证质量,典型的是支教服务。调查中参与过此类活动的学生约占36%,是参与人员比较多的服务之一。它需要具备教学方面的知识、技能和经验。支教活动中,志愿者们常常遇到很多尴尬局面,比如孩子们非常希望能上音乐、美术和体育课,但由于志愿者没有这方面的经验和才能很难满足他们的要求,达不到应有的效果;又比如有的志愿者不懂孩子们的心理,缺乏对孩子们的尊重,导致讲课时孩子们毫不留意的局面。
除此之外,一些组织招收志愿者也比较随意,有的报名即可参加,有的只是进行简单的面试,并没有专业能力要求;有的虽然进行相关培训但不够系统。
2、大学生在志愿服务活动中的各种权利保障不够到位。
大学生从事志愿服务主要是出于自愿,但是在志愿服务中的各项权利保障还应该由相关部门来提供。例如提供安全保障,相关的服务证明,补贴基本费用(如交通费、伙食费)等。
通过调查显示,40%的志愿者认为对志愿者的权益保障比较欠缺。在此不得不谈到关于志愿服务活动的报酬问题。志愿者报酬是一个敏感的问题,但又是不可忽略的,往往会受到志愿者本人乃至社会的关注。这里,首先界定一下“报酬”的含义。报酬是指“由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物”。而从志愿者本身的含义中“不求任何物质报酬”来讲,提供志愿服务应为无偿的。许多志愿者或许会混淆报酬与补贴的界线,这与志愿者参与志愿服务的保障机制有很大关系。
大学生提供志愿服务主要是奉献自己的时间、体力、精神和爱心,因属于无收入阶层,相关服务费用自担无疑会加重学生及家庭的经济压力,调查显示,虽然60%学生认为学校对开展志愿服务活动比较重视,还有12%的学生认为学校对开展志愿服务活动非常重视,但是调查仍显示,44%的学生表示资金不足是当今大学生开展志愿服务的问题之一,66%的志愿者表示经济因素是阻碍其参与志愿活动的阻碍因素之一。
目前大学生志愿者保障机制还不是很完善。大学生从事的志愿服务多为校内组织,经费主要来源于在学校(学院)拨款,自筹或个人负担。
62%的学生认为管理组织不良是当大学生支援服务活动的问题之一。志愿服务活动建立在自愿的基础之上,然而其也需要有一个良好的监管机制。对志愿活动进行监督管理,对志愿者进行相关指导,并对志愿服务的质量进行评估,才能让志愿活动健康发展下去。然而,经过调查我们发现,如今的支援服务活动做得还远远不够。
1、大学生志愿服务活动有一定程度的形式主义
14%未参与过志愿服务的同学认为,很多志愿服务活动过于形式主义;有48%的同学认为,参与的志愿服务活动对被帮助者的帮助用处不大,可有可无。
2、针对问题提出的建议
针对以上问题,可以从以下方面着手:
1)对于一些需要专业技能和职业素养的志愿服务项目,组织者要对报名者进行相应的选拔。比如法律知识宣传方面的项目,要选择法学专业的学生,支教服务要选拔有一定教学能力的志愿者。除此之外,组织者还要对志愿者进行相关的有效的培训,以提高志愿者的专业素质和职业素养。
2)由于活动经费有限,许多活动需要志愿者自担费用,这对家庭经济困难的学生参与其中造成阻碍。要完善对志愿者的各项保障机制,提供基本的安全保障与基本补贴等,并加大资金支持力度。尝试通过商业性外联的赞助拓宽经济来源。
3)希望更多的志愿活动能够使志愿者得到权威的服务证明,这既是对志愿者无偿服务的肯定,也能对志愿者积极参加志愿服务产生激励作用。
4)建立完善的考核标准和表彰机制,对志愿活动进行有效评估,对志愿活动中表现突出的集体和个人进行奖励。
5)高校应依靠自身优势,发挥自身特色,创建品牌活动,服务内容要不断进行革新和补充。一部分学生表示学校提供的机会少,还没有碰到感兴趣的项目。这在一定程度上影响了在校大学生参与志愿活动的积极性。我们应该用心发现学校、社会还需要什么,欠缺什么,用心去思考怎样去改变现状。
6)注重活动质量和效果,实事求是,减少甚至消除形式主义。形式主义不仅浪费人力、物力,而且丧失了志愿服务奉献、友爱、互助、进步的意义。
在建设和谐社会的过程中,我们大学生不是评论者,更不是旁观者,而应该是积极的参与者。我们应怀着一个崇高的理想去求实,怀着一个积极的心态去践行,服务社会,使身边的社会更美好,用自己的实际行动帮助有困难的人,这是时代对当代大学生的要求,而我们大学生的所作所为也体现了我们的时代责任感和社会责任感。我们衷心地希望能够通过这次对大学生参与志愿者活动的调查,进一步了解青年学生对志愿者活动的意见与建议。从而,为志愿活动的改善提供数据支持与方法参考。我们真诚地祝愿国家与学校能更好地利用大学生的力量帮助有需要的人,建设一个更加和谐更加富强的社会。
志愿调查报告篇四
大学生志愿者服务活动调查
20xx年8月1日—8月31日
河北科技大学
谷婷婷
近年来,大学生志愿者队伍不断壮大,大学生志愿者活动也随之遍地开花。但是,过于迅猛地发展也为其带来一些问题。为了了解大学生志愿者服务活动的现状及其中存在问题,我们在问卷网以“大学生志愿者服务活动调查”为实践主题收集了76份有效问卷。
本次调查问卷共发放了76份,一共回收了76份,回收率达到了百分之百。经过此次问卷调查我们发现:
调查显示,50%的同学参加过大学生志愿者服务活动且有加入志愿者组织;31.58%的同学参加过大学生志愿者服务活动但未加入志愿者组织;11.84%的同学未参加过大学生志愿者服务活动但有加入志愿者组织;6.58%的同学未参加过大学生志愿者服务活动且未加入志愿者组织。由此看来,大部分大学生都参加了大学生志愿者服务活动,并且参加了志愿者组织的同学有80.85%参加了大学生志愿者服务活动。
调查显示,参加过大学生志愿者服务活动的同学有22.37%每学期一次;19.74%每学期两次;15.79%的同学每学期三次;而42.11%的同学每学期三次以上。由此看来,大部分参加过大学生志愿者服务活动的同学参加频率都不低。而同学们对于回报的最多要求就是服务对象的衷心感谢,甚至有43.42%的同学不求回报。
调查显示,80.26%的同学认为在推广大学生志愿者服务活动时应该“精心准备,宁缺毋滥”,97.37%的同学认为参加大学生志愿者服务活动专业知识和能力很重要,即便没有专业知识也应进行一定培训。这说明,大部分大学生对于如何推广和参与大学生志愿者服务活动有一个正确的认识。
调查显示,56.58%的同学参加志愿者服务活动的动机是认识更多的人,提高社交能力;64.47%的同学参加志愿者服务活动的动机是获得社会阅历,增长才干;73.68%的同学参加志愿者服务活动的动机是收获帮助别人时的快乐和满足感;28.95%的同学参加志愿者服务活动的动机是让简历内容更加充实;22.37%的同学参加志愿者服务活动的动机是在综合测评上加分;13.16%的同学参加志愿者服务活动的动机是消磨空闲时机;47.37%的同学参加志愿者服务活动的动机是热心公益事业。由此看来,虽然同学们的动机各种各样,但是不外乎提升自己和服务他人。
调查显示,28.95%的同学对大学生志愿者服务活动持积极态度,并且会主动留意这方面信息;48.68%的同学选择有机会才参与;6.58%的同学想参加大学生志愿者服务活动但没有机会;14.47%的同学表示参加不参加都无所谓;只有1.32%的同学对此感到厌倦、厌烦。由此看来,虽然只有极少一部分同学对此持消极态度,但是大部分同学并不主动。虽然同学们大都参加过大学生志愿者服务 活动,但是对于参加大学生志愿者服务活动在主观态度上并不积极。
调查显示,大部分大学生比较愿意参加公益环保、社区服务和下乡支教等活动,而扶贫建设和灾难服务这些却少有人参加。这表明大学生参加大学生志愿者服务活动有所偏颇,而造成这种现象的原因则是没有资金保障和安全保障。像公益环保和社区服务这类活动并不需要太多资金,只需要简单的组织,我们就可以参加。而扶贫建设和灾难服务即便我们想参加,大多也会因为资金问题而放弃。事实上,很多志愿者服务活动都是因为没有资金保障才少有人参加,而不是同学们不愿意去。同时,安全保障同样很受重视,尤其是家长们。在没有安全保障的情况下,很多志愿者服务活动都没有人敢参加,再加上家长们的阻拦参加者少之又少。
通过本次实践,我了解了一部分大学生志愿者服务活动的现状看到了其中存在的一些问题。但这远远不够,真实的现状远比我了解的复杂,存在的问题也远比我看到的多。建设中国特社会主义,身为新时代的主角,我们应该积极参与其中,尽己所能,服务社会,参与到大学生志愿者服务活动当中,加入中国特色社会主义建设的浪潮。为了大学生志愿者服务活动能够健康、广泛推广,我们应该从自己做起,从身边做起,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新青年,做一个能接过时代火炬的大学生。
志愿调查报告篇五
地球是我们赖以生存的家园,并为我们提供了如此美丽的环境,但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们的这个家园正在被垃圾所包围。
一、现状
我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。1995年,我国塑料产量为519万吨,进日塑料近600万吨,当年全国塑料消费总量约1100万吨,其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧,不仅影响景观,造成视觉污染,而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。
据调查,北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物,每年总量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物,每年总量约为19万吨。天津市每年废旧塑料包装物也超过10万吨。北京市每年废弃在环境中的塑料袋约23亿个,一次性塑料餐具约2.2亿个,废农膜约675万平方米。人们对此戏称为城郊一片白茫茫。
二、主要原因:
1、没有全国性的专门法规
防治白色污染不能光靠企业或个人的自觉性,应有强制性措施,约束公民和餐饮、交通等行业的工作人员的行为。如,要求企业或个人对自己生产、经营、消费活动中产生的废旧塑料包装物进行回收利用;对随意抛弃、堆放废旧塑料包装物的行为进行处罚等。但迄今为止,我国还没有制定这方面的全国性法规。
2、缺少相关的经济政策
要调动废旧塑料包装物的回收、加工、利用企业的积极性,需要给予这些企业以优惠政策。现有的综合利用优惠政策尚不足以使废旧塑料包装物回收利用行业形成良性的市场机制。为了不增加政府负担,同时体现污染者付费的原则,应要求产生废物者自行回收利用,不能自行回收利用的企业或个人要交纳回收处理费,用于对回收利用者的补偿。这种做法在国外已较为普遍,我国,目前还没有这类经济政策。
3、管理工作跟不上
城市、风景旅游区、交通干线、水域的白色污染主要是管理不力造成的。餐饮、商业、铁路、水运部门对经营活动中产生的废旧塑料包装物没有采取严格的管理措施,听任顾客直接扔在地上或水中,甚至一些工作人员对已收集起来的废物又抛弃到车窗外或水中。城市街道和旅游区的配套设施还不健全,商场、饭店、公园等繁华地段的垃圾箱密度太低,还没有设置分类垃圾箱。市容环卫部门虽有规定禁止乱扔废物,但执法、检查的人员少,有法不依、有禁不止的现象较为普遍。
4、管理思想不统一
我国相当多的地区对白色污染的危害性认识不足,防治白色污染问题还未提上议事日程。有的地方主张以纸代塑或使用可降解塑料来解决白色污染,有的地区则主张靠回收利用来解决问题,管理思想还不统一。
5、人们的环境意识还靠进一步提高
城市居民的环保观念虽比前几年有所提高,开始关注环境问题,但还没有落实到自身的行动上,随手抛弃废物,乱倒、乱堆废旧塑料包装物的行为随处可见。新闻媒介对白色污染的报导大多集中在以纸代塑和采用可降解塑料等技术方面,缺少对居民日常行为的引导教育。塑料包装物的生产、经营单位和消费者没有责任感,既没有履行义务的内在动力,也没有回收、利用、处置废旧塑料包装物的外部压力。第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物1橘子皮2年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。
第二、危害
1、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达100多种,这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成白色污染。
2、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。你看:秦淮河水面上漂着的塑料瓶和饭盒,树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,不仅造成环境污染。而且如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康,甚至会死亡。
3、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失。
三、措施
1、加强宣传教育。防治白色污染是一个系统工程,需要各部门、各行业的共同努力,需要全社会和全体公民的积极参与。要大力开展宣传教育,提高人们对白色污染危害的认识,提高全社会的环境意识,教育人们养成良好的卫生习愤。在自身严格遵守环保法规的同时,积极制止身边的不良行为。
2、统一思想认识,强化管理。按照以宣传教育为先导,以强化管理为核心,以回收利用为主要手段,以替代产品为补充措施的防治原则,一是加强对白色污染危害性的宣传,引导和教育市民自觉防治白色污染二是对大量产生废旧塑料包装物的行业(如铁路、水运、民航、旅游、饭店、餐饮、零售等),要通过强化管理,改变无人负责、无序堆放、随意抛弃的现象;三是采取强制措施,从回收集中产生的废旧塑料包装物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高废旧塑料包装物回收利用率;四是加强替代包装产品的开发、研究,努力减少废旧塑料包装物的产生量等。
3,尽快制定颁布国家防治白色污染的有关法规,明确生产者、销售者和消费者回收利用废旧塑料包装物的义务和法律责任。应对塑料包装物的生产、经营、消费等各个环节,分别制定具体的控制措施和引导政策,控制不易回收利用的废旧塑料包装物的产生量,鼓励提高废旧塑料包装物的回收利用率。
4、制定适当的经济政策,建立在市场经济条件下消除白色污染的良性运作机制。运用经济手段,鼓励和促进废旧塑料包装物的减量化、资源化、无害化,节约和综合利用资源,防治白色污染,保护生态环境。
地球是我们的家园,并为我们提供了如此美丽的环境。我们应该爱护我们的家园,让这个地球变的更加美好。我相信,只要大家团结起来,一定能让地球容光焕发。
志愿调查报告篇六
xxxx办事处共有12个社区,至目前,共组建志愿者队伍16个,志愿者138人。从年龄结构看,志愿者年龄大多在35-60岁之间;从文化结构看,巾帼志愿者95%具有初中以上文化程度,而且多数是党员和社区工作人员。志愿者队伍类型主要有科技志愿服务、法律维权志愿服务、卫生保健志愿服务、文化宣传志愿服务、扶贫帮困志愿服务、低碳环保志愿服务等;服务内容以服务空巢老人、关爱留守儿童、帮扶困难妇女和家庭、参与社区环境整治、推进家庭环保实践、促进儿童家庭教育、开展婚姻家庭关系调适、进行心理抚慰和情绪疏导、开展法律和健康咨询服务等为重点开展;服务形式是由办事处或社区妇联组织巾帼志愿者参加各种活动。如不定期地组织巾帼志愿者送科技、法律、卫生、安全进社区活动。
一是为确保巾帼志愿者活动的扎实开展,办事处妇联建立了全处巾帼志愿者档案,对人员的基本情况、兴趣特长进行了详细的登记,从整体上协调志愿服务工作的开展。
二是建立了二项工作机制:一是层层负责机制。各社区志愿者队伍由社区妇女主任负责,各自开展活动,同时统一在办事处妇联的组织领导下开展工作,确保了总体有调度、层层有责任。二是动态管理机制。对登记的巾帼志愿者服务队伍和巾帼志愿者进行动态管理。根据需要扩大巾帼志愿服务队职能范围,更好地服务群众产生的新的期待和需求。不断吸纳新人员充实到巾帼志愿服务队伍中,以服务者水平的提升带动巾帼志愿服务工作水平的提升。
三是建立活动制度。按照“志愿参加,无偿服务,志在奉献”的原则,结合妇联实际,制定了切实可行的活动方案,精心组织各项活动,使巾帼志愿者服务活动有计划、有部署地开展。
一是开展“牵手贫困妇女儿童关爱行动”。二是开展“关爱农村妇女送健康”活动。三是开展“关爱老人送真情活动”。在老人节期间,巾帼医疗服务队、巾帼文艺宣传队到xxxx办事处敬老院为老人免费检查身体、打扫卫生、清洗衣物、表演节目、感情交流,各社区志愿者还不定期到辖区老人家中送医送药,送防滑垫、响水壶、安装燃气报警器等安全产品,帮助老人理发、代买一些生活用品等,让老人们感受到社会大家庭的温暖。
四是开展丰富多彩的文体活动。巾帼文艺宣传队深入社区、集市,利用小品、秧歌、快板、三句半等群众喜闻乐见的表演形式,宣传党的方针政策、妇女权益法等,展示社会主义精神文明建设成果,丰富群众文化生活。
五是维护妇女儿童合法权益。巾帼维权服务队利用三八节、六一节等节假日,依托各自的妇女儿童维权站,积极开展法律宣传咨询和维权活动,向妇女群众发放宣传资料2万份,提供法律咨询百余人次。
六是帮助妇女群众增收致富。巾帼科技服务队深入田间地头为广大妇女群众进行技术指导,毫无保留地为大家提供致富信息。
七是参与环境治理活动。
妇联组织要充分利用组织优势,整合社会资源,帮助巾帼志愿队伍争取相关部门在政策上给予必要的倾斜或支持。
志愿调查报告篇七
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查方法
1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。
三、调查情况和资料整理
1)小学生为什么说话不文明:
(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。
(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。
(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的, 不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。
2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:
(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。
(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。
(3)听到周围的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的地方。
3)小学生什么时候会说话不文明:
(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。
(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的那方就开始了语言攻击。
3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。
四、结论
1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会受到影响。
2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的影响很不好。
3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言的原因之一。
4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。
五、思考
中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任,必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养,首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们,请你们以身作则,给我们树立起榜样来,让我们一起营造文明的氛围。
志愿调查报告篇八
社区服务感想:
通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。劳动中,我知道了自己许多不足之处。这次在社区服务两周,我也算是亲身投入了实践当中,而且我都努力的完成我该做的任务。刚开始去居委会的时候,居委会主任参观了居委会办公的地方,认识一下居委会成员,后来主任安排我扫地拖地擦桌子窗户等.刚开始劳动是有点累,但我仍然坚持,因为我知道这是我第一次社会实践,给自己一个锻炼的机会。后来主任安排我整理文件打字打印文件,这些事对我来说很简单,很快就完成了任务,所以我在居委会有很多的空闲时间.我就利用这些多余时间与居委会叔叔阿姨交谈,询问他们一些有关社区情况。他们很乐意地告诉我有关社区的情况等。我每天都很认真的完成主任安排给我的工作任务。
通过两周的实践,我发现居委会成员个个都很有责任感,做事情都很认真,每当有居名来居委会办事的时候,他们都很热情的接待和处理事情。
社会实践感悟:
通过这次为期两周的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
实践的过程中,我认真负责地做好居委会主任安排给我的事情,耐心的听居委会成员给我讲有关社区居委会情况。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。大学生社会实践,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
志愿调查报告篇九
清晰的记得加入院青工部那天部长说的那句话——用不到二十岁岁的年纪干一辈子骄傲的事,于是这也就成为了我大一暑期社会实践的选题:公益。
确定了方向之后,回到家乡铜川立刻和高中同学们一起组建了一个小团队——思源志愿者,即饮水思源之意。但公益毕竟是个大题目,至于具体该干些什么,我们在一起讨论了很久,一遍又一遍的探讨公益的目的和公益行动所激发的正能量。不可否认很多公益活动是出于一片好心,但深究下去它是否起到了实际作用呢?最常见的是进敬老院——老爷爷老奶奶打乱自己的生活就为和你聊聊家常吗配合一下你的爱心行为吗?更常见的是支教——教育是一个长期的事情你只去一个礼拜两个礼拜的还耽误孩子正常假期但你其实为孩子们带来了什么改变呢?不能说这些志愿活动是流于形式,但至少收益不大,而我们想做一些实实在在的事情。
一番探讨之后我们确定了主题——捐一缕书香献一片真情。高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,那是因为你翻开书就相当于翻开了另一种人生的感悟体验以及阅历,在你自己平行的人生中为你拓宽了一倍的宽度。而城乡教育的不公平也显而易见——无论从课外书阅读量或是中高考升学率,我们想做的就是给乡村孩子一本书,让书带给他们一个美好的梦一个外面的自由开阔的世界。
8月1日那天我们在市区临近的乡镇——肖家堡乡,做了一个简单的调查,挨家挨户上门和孩子们家长们交流孩子的课外书阅读情况。孩子们反映学校的图书馆虽然每周定期开放,但是每周有班级限制,也就是说一个班平均六星期去图书馆看一次书。相比于课本的知识他们更喜欢阅读一些课外读物,但是真实的情况是家里有那么三两本的课外书的家庭很少很少。
8月2日我们开始了拉赞助的道路,因为我们不想只给孩子们旧书,尽管书的新旧并不能影响其价值,但我们更愿意给孩子们新书就像是他们值得拥有一个崭新的未来一样。但是这条路并不顺利,烈日炎炎下从中午跑到下午,也只是看到一家又一家商家的拒绝或犹豫,所谓柳暗花明又一村可能就是这样的吧——在我们即将放弃的时候,去了一家房地产公司,公司的负责人很好心的给了一千元的赞助。
8月3日我们在方舟广场设立了募捐点位,从早晨10点到下午5点一直有人轮换值班。过路的行人常常驻足脚步来询问我们的活动,我们的值班人员也会耐心的讲解给路人听,虽然这个募捐点并没有实际的收到多少本书,但是来来往往的路人给予我们的支持和鼓励是我们坚持下去的信心和动力。
以后的五天募捐点仍在,但我们开始了寻找书籍来源。假设你家有书但是要你提这么远到募捐点你还愿意主动捐么?因此我们开始了更辛苦的任务但也是最有成效的任务——走小区上门收书,可以说这是直面人情冷暖的时刻。“我们是思源志愿者,我们在为一所农村小学募捐图书,您看您家有不用的书籍可以捐出来吗?谢谢您了。”类似这样的话我们每个人至少说过不下百遍,还有七层高的楼我们平均每人每天也爬过不下四个。我们碰见过慈祥的老人热情的招呼我们进去吃西瓜喝水,我们也碰见过开门看了我们一眼就直接关门不语的人,我们碰见过好心的学生听明来意后翻箱倒柜给我们找出一摞他曾经的课外书,我们也碰见过明明家里装修很好却说怎么不来给我捐书还让我给别人捐书的人。如人饮水冷暖自知,过程的心酸苦乐大家在一起说说闹闹也就一笑付之。
跑小区过于盲目书最多的地方当然是学生存在的地方,学校。我们回到母校局一中,经母校同意后我们利用学生午自习时间给四个班的同学们做了一个简短的演讲,同学们参与的热情也很高,第二天纷纷带来了自己家里的课外书,很多同学都是提了一袋子来的,共计80本。之后一天我们去了市一中,但是几经劝说领导还是不同意,故放弃了市一中的活动。
8月7日我们将剩余的经费用来购置新书,书店的老板也给了半价的优惠,新书共购买120本,书店老板又额外赠送了20本,共计140本。
我们定在8月8日将书籍送至肖家堡小学,在此之前我们联系到铜川日报、三秦都市报这两家媒体。清晨九点大家都如约而至,开始搬书上车,一行人前往肖家堡小学,记者们紧随我们。但是令人遗憾的是,小学的校长在外地出差,安排好接待我们的主任却迟迟没来,我们未能有一个正规的捐书仪式。
第二天我们的活动得到了铜川日报纸质版和三秦都市报网络版的报道,其后一天校长给我们开具了书籍赠与证明。
到这里我们的活动就算正式结束了。
最近看过一句话是这么写的:我很后悔我大学的三个暑假就这么无所事事过去了,因为我以后有大把的时间可以用来晚睡晚起但是却再也没有一个完整的时间留给我让我干自己最想干的事情。经过这次活动,那么我至少可以问心无愧的对自己说,这个暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真诚我也收获了友谊收获了感谢。
用不到二十岁的年纪干一辈子值得骄傲的事,这只是开始。
志愿调查报告篇十
社会实践是每个大学生都必须面对的事实,也是我们走向社会时的第一道门,还是我们以后能不能适应社会时的一块基石,更是就业、创业道路上一次严峻的挑战。下面是一篇志愿者社会实践调查报告范文,希望能够帮到大家!
20xx年7月22日到27日,我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在平度市崔家集镇周家村进行了为期5天的社会实践活动。在"下乡"期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。
这还得从开始住进周家村村委大院说起,乍一看,简简单单的院落,两排瓦房相对排开。我当时就在心里犯嘀咕:这个村一定很穷,至少不会很富裕,要不,有哪个稍微富裕的村委不建座气派的楼房来撑撑场面啊!然而,之后的所见所闻却让我改变了这种想法。
先是与村支书的一次聊天,听周支书说,这满村上下房前屋后,见缝插针栽的可不是一般的树,那可是咱老百姓的一片不大不小的摇钱树啊。原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树,于是他们买来了几千株柿子树苗。现在,村里共有5000多棵现在挂果的柿子树,平均一棵柿子树一年就可创利200多元呢!
这些果树有村里统一采摘,统一销售,售后的收入根据各家住房周围的树木比例分配到各家各户,仅此一项就给老百姓增收不少。说到这些周支书的眼睛里漾出了阵阵喜悦,说到这田间的农作物,他更是激动不已,喜的合不拢嘴了。前年,村委一班人出马,给村民们联系了为南韩一家公司育种的活计。现在全村的育种田已经达到100多亩,而农民的收入更是因此而上了一个新台阶。刚开始听周支书这番话,我还真有点半信半疑。而7月26日,我们深入到农田进行调查,眼前的事实不禁让我被这个村的经济发展由衷的折服了。我跟一个同学去询问了一位农家大嫂,据她说,他们家,三口人,一年下来仅仅是农作物的收入就有两万多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭养牛养鸡。另外,村里还有800亩,村委为此专门为烟民们投资24万元建起了烤烟房。总之,各家都有自己的发财经。这位大嫂最后告诉我们?quot;这都是俺村里干部领导有方,给我们联系那么多致富方法,还得感谢他们啊!"从她充满希望的眼神中,我才体会到,原来这个村的领导班子是一个受老百姓爱戴,踏踏实实为老百姓办实事的好班子啊。
村领导管理有方,不仅表现在经济发展上,其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的`治安,村委一班人早就制定了一套村规民约,凡是有违反者,都要照章处罚。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹,丢人不说还要受处罚,还得耽误精力,实在不合算。所以,这个村现在可以说是安宁无事,听村里一位老大爷说,村里这几年没有发生过一件刑事案件,民事纠纷也很少,就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。村里对基础设施的建设也是毫不含糊,就说村里这十几条平坦的大街吧,周支书说,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,这街上就成了大水塘。平时老百姓推个车子,走个夜路都难啊,1992年开始,村里决定在全村修十几条主要街道,以方便村民。这样,原来的沟坎才被垫平了,而且道路两旁都修建了排水渠道,无论多大的雨都能保证排水畅通了。村里还十分重视教育的发展,投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。小学曹校长介绍说,全村学龄期孩子没有一个辍学或退学的。看着孩子们坐在宽敞舒适的计算机房里上课,我不禁从心里有几许羡慕他们能在这样的环境里学习,毕竟不是每一个农村孩子都有机会的。
还记得刚来村里的时候,就跟一个同学讨论这样一个问题:农村要发展,依靠什么?其实说到发展,无论是个人还是社会,首先科学文化不能少。可是要让一个文化水平参差不齐的农村发展起来,没有一个过硬的领导班子是如何也办不到的,说到底还是得靠村里领导的管理才行。试想一下,没有村委班子的跑前跑后,怎么会有蔬菜育种田的出现,假如没有村委的狠抓治安,村里秩序乱作一团,稳定尚且办不到,经济发展有何从谈起?周家村能有今天这种秩序井然,经济发展蒸蒸日上,村民安居乐业的喜气景象,与村委的管理是直接相关的。
而村委一班人的指导思想和动力有何在呢?周云善支书说,周家村有党员15人,所以党员都本着为百姓没福利的原则,响应党中央的号召,积极寻找致富道路。最近,全村党员正积极学习******"三个代表"的讲话。他们要在"三个代表"及"七一"讲话的指导下,做到责任到位,工作到位,精力到位,切实做到在其位谋其政。
当然,勤劳能干的周家村人,并未因为目前生活好了,就安于现状。周家村村正在积极寻找更好的致富路子。从周支书自信的表情中,我们看到了希望,我想,几年后,周家村又将是一派新景象。所有的农村也都会象周家村一样,在党的富民政策的指导下,在全村党员干部的带领下,找到适合自己发展的道路,奔向幸福的明天的。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3508812.html】