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庆祝教师节手抄报篇一
老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮学生前进的道路;老师像一棵大树,为学生遮风挡雨;老师像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵……我们感恩老师。
记得那是读四年级的一天,天气寒冷,北风呼呼地吹着,风刮在脸上像刀割一样痛。我正在教室里上课。忽然,一股寒流从头顶直冲到我的脚底。我一下子就有气无力地趴在桌子上。当时,老师正在栩栩如生地讲课,我也无心听了,只是趴在桌子上。老师注意到了我。老师慢慢地走一我的身边,俯下身来问我:“小可,你怎么了?”我轻声地说:“老师,我头好晕!”老师听了,着急需抚摸我的头,然后发出了一声喊叫:“啊!好烫呀!”说完,老师布置同学们自习后,就背起我走在去医院的路上。
在去医院的路上,天有不测风云,天空上下起了黄豆般大的雨点,还掺杂着几道闪电。老师把所有的雨衣都披在了我的.身上,不只这样,她还把自己的大衣和毛衣都脱下来,给我穿上。我穿着大衣和毛衣,还披着雨衣;而老师却穿着一件单薄的衬衫在暴风雨中行走。
过了一会儿,我们终于来到了医院。到了医院,老师还不肯把我放下来。我对老师说:“老师,你把我放下来吧!我自己可以走。”老师边摇头,边说:“不用,我可以。而且你发烧了,我要背你。”看到老师坚决的样子,我也不多说了。老师就这样背着我去挂号,然后背着我到诊断室,才肯放我下来,让医生给我诊断。医生诊断完后,她就像我母亲一样着急地问医生:“我的学生,她怎么啦?我的学生她怎么啦?”医生不紧不慢地说:“没事,就是普通的发烧感冒而已,只要去输液室打两瓶点滴可以了。”老师听完,拿起诊断单,又背起我,来到了输液室。到我输液的时候,老师慈眉善目地对护士姐姐说:“轻点儿,轻点儿。”在输液的过程中我睡着了,直到我打完才醒过来。一看钟表,已经是晚上六点了,再看看我身边的老师,她的头发凌乱得像鸡窝。老师醒过来的时候,眼里布满了血丝,看到了老师疲惫不堪的样子,我顿时泪如泉涌。
花朵感恩绿叶,是因为绿叶衬托了它;白云感恩蓝天,是因为蓝天配衬了它;小草感恩大地,是因为大地哺育了它……而我感恩老师,是因为老师的关爱深深地打动了我,使我终生难忘,也使我永远懂得感恩。
我在高州附一小读了七年书,是老师把我从一个幼稚无知的小朋友培养成小学快毕业的学生。我获得了一次又一次的奖励,最令我骄傲的是获得了中国画研究会主办的花鸟工笔画金奖。参加书法和作文比赛常常获得一等奖……这些都凝聚着老师的心血和辛劳。
再次感谢您!老师!
庆祝教师节手抄报篇二
尊敬的各位老师:
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第xx个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家。
庆祝教师节手抄报篇三
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;秀山感恩大地,因为大地让它高耸。在这个世界上,我特别想感恩我的老师。
老师的爱,是师生情。这种情,是人世最深厚的情,当我犯错而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。
当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般地来到我的身边,给予我勇气和希望。当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意的提醒给我谦虚,您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍峨的高山上,带到了上进的水流中,带到了自强不息的世界里。
感谢您,老师!您让我们成为自信、超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐与责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情地在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您,老师!是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您,老师!是您让我们懂得了许多、许多。老师,您的心胸像大海一样深邃,像天空一样辽阔,让我们在知识的海洋里畅游,让我们在万里长空中展翅。
祝福我们最尊敬的老师们心想事成,青春永驻,健康长寿!
庆祝教师节手抄报篇四
9月10日下午,我校全体师生在学校操场隆重集会,热烈庆祝“教师节”。
会场布置得喜庆漂亮,充满节日的欢乐气氛。主席台上高悬着“庆祝教师节’的'红底白字大幅会标,十面彩旗分列左右,几十盆鲜花摆在台前,把整个会场映衬得喜气洋洋,充满生机。
大会在欢乐的鼓乐声中开始。八名少先队员代表在热烈的掌声中向敬爱的老师们献词,祝贺节日,衷心感谢老师的辛勤培育。老校友李伯伯是一位高级工程师,他满怀深情地回顾了母校老师们对他的教导。他说:“我今天能成长为一名电子技术的专门人材,是和小学老师给我打下坚实的基础分不开的。
请允许我代表所有的毕业生,向辛勤培育祖国花朵的园丁们,致以崇高的敬意和深深的谢忱。”说完,他转过身来,向当年教过他的70多岁的退休老教师赵老师鞠了一躬。他的充满激情的讲话和尊师的举动,赢得了全场雷鸣般的掌声。全国优秀教师李老师,代表老师们向全体同学和来宾,表示节日的祝贺和衷心的感感谢。她说:“我们要把培养‘四有’人才作为自、己的天职,教书育人,勤奋工作,为祖国的未耘来贡献自己全部的爱心。”学校党支部书记彭校长做了总结讲话,她号召全校师生进一步发扬学校的优良传统,振奋精神,深化改革,为进一步提高我校的教育教学质量雨而共同努力。
会上,师生同台演出了精彩的效艺节目。
这次活动,不但密切了师生关系系,而且推动了全校“尊师爱生”活动的开展。
庆祝教师节手抄报篇五
我母亲的职业是老师。
她与我同在一所学校,同一个年级,我学习,她育人。
每当我与她在楼中打个照面时,我们总是相视一笑。她的笑容快乐而昂扬,像是一道明丽的霞光从她的嘴角轻轻地飘过,照进我的心底。在她自信的笑容之中,我渐渐地学会了很多,也渐渐地成长了。
在课堂上,她是自信的。我小时候常随她去上课,她立于讲台侃侃而谈,我静静地坐在教室的最后面,同她的学生们一样目不转睛。她总能将她的语言和声音化为卓尔不凡的进行曲,铿锵有力。在小小的教室里,她的余音竟像辽远山谷间的回响一般,广远而又听得真切。但当她讲到莫怀戚的《散步》时那中年人身上沉甸甸的责任时,她的声音又仿佛秋雨一样,轻描淡写地勾起学生们的感慨和深思。她的眼神明亮而又温和,总能无声地抓住学生们的倾心聆听。若她带学生们朗读《黄河进行曲》,心潮澎湃时,她的眼就似乎咆哮一样宣泄着力量,学生们的脸上也涌动着力量;当她轻声讲起《信客》,她的眼睛却会闪着晶光,讲台下,学生们的眼睛里也闪着晶光。她的自信,她因自己职业而洋溢在她笑容之中的喜悦与骄傲,一览无遗。这笑容并不写在她脸上,而是她的言、声和目光如同书刻在她身上的一轮指引她的学生们成长蜕变的明光。
在生活中,母亲也是自信的。她曾任校德育主任,为了学校的文化德育建设,她可谓鞠躬尽瘁。在一次次评比,一个个活动都漂亮的近乎圆满的完成后;在老师和学生们听了她的教育讲话,因她感人肺腑的震动心灵的话语而潸然泪下后;在每一次领导视察时我校都受到表扬和好评后;她却倒下了,劳累压垮了她的腰,让她只能无力地倒在硬床板上,寸步天涯。但她仍然含着泪笑着,疼痛、扭曲、撕裂,都毁不了她分毫,她吃力的活动,慢慢地踱步,轻缓地跑,最后竟也开始灵动地学起舞蹈了。生活中总会有痛,无可避免,而母亲的态度就是咬着牙笑着,攥紧着滚烫的拳头将痛征服。
渐渐地,在母亲言行的指引下,我似乎对生活有了更深的认识,也更多了些面向生活的自信的态度。像母亲一样自信地将自己所学所悟分享给他人,慷慨诚心;自信地投入到工作中,尽心尽责;自信地笑应病痛,淡然坚强。
我的母亲就是我的老师,她身上的自信,可能需要我去学习一生,即使我能领悟分毫,我都会对她感激无尽。
庆祝教师节手抄报篇六
为贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,学习《教育部关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》文件精神。我校在第35个教师节来临之际,特别邀请在教育行业工作的学生家长召开座谈会,共同探讨深化教育改革的方法和路径,共同研究构建生命共同体的方式和策略,共同献言川南教育强县战略,共同庆祝第35个教师节,以推动xx学校更加平稳健康向前发展。
18:00到食堂教师就餐区吃晚餐
19:00参加学校的'教师节晚会
xx学校体育馆
z校助(主持稿)
庆祝情满阳光教师节,共筑生命成长共同体
横幅(led屏):德高才高艺高诲人不倦,求真求实求新师之表率。
1.各级部德育主任统计职业是教育工作者的家长的准确人数(含单位、职务),30号内报学生发展中心z。
2.体育馆门口接待处:接待台、鲜花、5组花篮、留影签名墙、气氛彩球。
3.体育馆主席台:讲台及鲜花,led屏,主席台边沿鲜花盆(花草)
4.桌椅:长桌、桌布、椅子(约200人)
5.音响设备:手持话筒4只,专业音响。
6.食品台:水果、茶、咖啡、糕点(约200人)
7.确定纪念品(人均约500元)
8.暖场视频(学校的校本课程视频或跑操视频)
1.体育馆门口12名小学生迎宾,行队礼,赠鲜花,送祝福;接待教师负责分发纪念品。
2.家长到留影墙签名并合影(主题教师节、生命共同体),如果天气炎热,可考虑把留影墙移到体育馆 。
3.尹校致欢迎词。
4.家委会代表发言。
5.播放视频(以快闪的方式录制所有这些家长的孩子对他们教师节的祝福,可以录单个人,也可以录几个人)
6.老师知多少(大屏幕滚动这些家长孩子的照片,选中孩子,让了解孩子的老师评价该孩子的特长优点以及在校的表现)
7.主持人讲我校的感恩教育,引出孩子提前为家长写好的信件,伴着背景音乐让家长读孩子的信。
8.教师家长代表发言。(审稿:z)(每个代表一个发言角度,如:一个家长专门谈自己孩子的班主任的出色工作,一个家长谈生活老师或学科老师的细腻,一个家长谈我们学校的精细化管理,一个家长谈我们的所取得的成绩……)
9.结束:音乐老师领唱《相亲相爱的一家人》,全体人员同唱该首歌曲。(大屏幕上要呈现歌词)
略
庆祝教师节手抄报篇七
尊敬的各位老师:
三十春秋洒热血,一世丹心育桃李。在这金秋送爽,硕果累累,丰收遍布大地的季节,我们怀着无比激动和崇敬的心情,迎来了第xx个教师节。至此普天同庆,喜气洋洋的时刻,我谨代表学校和全体学生,向各位教职员工,致以节日的诚挚问候和崇高的敬意,并为你们取得的不可磨灭的成绩表示衷心的感谢。
春蚕吐丝丝成帛,锦上添花花满园。过去一年来,全体教职员工以“沐浴书香,启智润德,培养有梦想的中学生”为己任,呕心沥血,锐意进取。积极参与教育教学改革,以高效课堂为抓手,助推了教学质量的提高。非常可喜可贺,值得一提的是,今年的中考教学成绩已经有了显著的提升。特别是,以国学经典为基础,以社会主义核心价值观为引领,以播洒金种子计划为行动,我们共同践行了以文立德树人的育人根本宗旨。“讲礼貌,守纪律,有责任”等系列专题教育在校园里落地生根开花,使得学生的良好行为养成教育,进入了素养化发展的快车道。
打铁还需自身硬,固本强基话风采。百年大计教育为本,教育大计教师为本。在我们学校,积极争做“六有”教师,已成为我们矢志不渝的永恒追求和精神风貌。只因,如果没有理想信念和法治思维,我们的道便无法可传。没有扎实的学识和阳光心态,我们的业,便无法可授。没有高尚的道德情操和仁爱之心,我们的惑便无法可解。为此,我们把教书育人的责任,牢牢地扛在生命的肩头。让为人师表的形象,时时展示我们的职业风采。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。人才是立国之本。智慧,是一个人终身发展的软实力。在所有的发展中,为其未来教育的发展,任重而道远。但我们坚信,我们的全体教职员工,会和每一个学生一道,为了实现中华民族的伟大复兴中国梦,更加精神振奋;为了促进教育的特色内含优质发展,更加斗志昂扬;为了推动教育的提质,迎接现代化教育的到来,更加创业创新。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。一分耕耘,一分收获。我相信,我们的每一位教师,在内心深处,都有为自己的一个个成功,自己设立的举手加额的节日。那就是,让学生的进步主持着自己的华彩庆典,让爱的教育装点着自己的精神世界。
最后,祝我们的老师和同学们身体健康,学习和工作进步,愉快。在此,再次祝愿我们的教师们,教师节快乐!
庆祝教师节手抄报篇八
大地上枯黄的幼苗,若是没有甘露的滋养,就无法长成参天巨树;娇小的雏鸟,若是没有成鸟的哺育,就无法翱翔于蓝天;风雨中的一叶孤舟,若是没有了灯塔的指引,亦无法到达成功的彼岸,是您,我的语文老师,您是甘露,您是成鸟,您是灯塔,引领着我,走向成功。
初次相见,便被您的气场所深深折服。那次,您穿着乌黑的衣裳,我的目光霎时间落到您的身上。圆圆的脸,短短的发,双肩宽放,眉心舒展。眼角,嘴边都扬起微微弧度,眼神中亦有一种无比的深邃与稳重。
初逢,您就赢得了我的尊重。
您的课堂如同一丝温润的甜蜜,您站在讲台上,气定神闲,口齿伶俐,从作者,到生字,到课文,再到思想,层层叠叠条理清晰,不时地,极具情趣万分的言语从您口中流露而出,满堂欢笑,看着我们笑了,您也绽放出灿烂的笑容,洁白的牙齿毫不羞涩的露出来,那笑容,仿佛能融化每一个人的心。
您常讲:“多读书才能学好语文”您一直在努力地让书籍进入到我们的生活中去。课堂上,您的嘴边总不忘说着一个个书名,一本本名家大作,在您富有灵力的言语中,焕发出无限的光彩,我们常常听得入了神,阅读的渴望在我们心中生根发芽。时光匆匆,思想在书海中渐渐成熟,每每畅游于文字世界中时,总是忆起尊师的殷殷教导,那潺潺话语,似溪水于内心流淌。
对于我,您不止是一位尊师,亦是一位衷心的伴友。
可曾记否?那个斜晖脉脉的午后,静坐在教室中的,只有你我。我倾诉着内心的苦闷。您静坐,耐心倾听着。话到点出,您用温声细语传递着您的心声,那一刻,我对于迎考能否保住年级状元的压力完全释放出来了,世界沉寂下来,唯有丝丝片片真情的话语,彼此交融,彼此温暖。
这样的情景,已不知多少回!
幼苗,终将抽枝勃发,长成参天绿树,直立挺拔;雏鸟,也终将撑开双翼,振翅高飞;一叶扁舟,亦终将抵达彼岸,硕果累累,在一切成功的背后,皆有您温暖的鼓励,辛勤的教导,与不懈的追求!
沧海桑田,彼此相逢,师生之缘,千金不换!
庆祝教师节手抄报篇九
尊敬的.老师、亲爱的同学们:
金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来教师节,在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的xx职校历史上绚丽多彩的新篇章!
再过几天,就是教师节了。九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!
xx职校走过的十二年,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的老师来自全国各地,大江南北,为了xx的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。他们当中,有佛山市优秀教师何向阳、王海平、有区优秀班主任谢权生、谈卫兵,有区教书育人优秀教师汤勇,还有更多默默无闻的部长,科长,班主任和科任教师。正是有这许许多多教师的努力,才使我校创造了一个又一个辉煌的!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们职校一向来都有着尊师重教的传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重教师,聆听老师的教诲,努力把自己培养成德才兼备的高中生!
老师们,属于你们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们xx职校谱写出新篇章,我们也相信,xx职校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢。
庆祝教师节手抄报篇十
一种平凡的职业,春风化雨,源远流长。
这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册;
这种职业那么平凡,很难让人放在心上。
他的追求是在理想和现实之间铺设道路,
他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。
他是石子,铺就他人的锦绣前程;
他是星光,把人们的心灵之火点亮。
这,就是老师,在工作中默默奉献;
这,就是老师,在生活中从不张扬。
在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光;
春天,教师是细雨,滋润孩子成长;
夏日,教师是微风,带给孩子清凉;
秋天,教师是阳光,催化孩子成熟;
冬日,教师是雪花,孕育孩子希望。
老师,老师,这就是老师啊——
虽是小草,却花一样芳香!
忘不了那些艰难的日子,
忘不了那些质疑的目光。
忘不了家长的无奈,社会的期待;
更忘不了同事的焦虑,学生的'迷茫。
心头的滋味酸楚苦涩,
肩上的重负泰山一样。
教师是清贫的,除了书本满柜,没有什么家当;
教师是富有的,民族精英里有他培育的栋梁。
一身粉末,两袖清风;
三尺净土,桃李芬芳。
舍弃功利,写下希望;
独领风骚,放飞梦想。
老师,老师,这就是老师啊——
月样的皎洁,太阳般的辉煌!
眼前物欲横流,身边霓虹闪亮。
教师只有滴滴汗水,袅袅书香。
我愿做一位老师,
把手中的红烛高高举起,
只要我的鸽群能翱翔蓝天,
只要我的雏鹰能鹏程万里,
只要我的信念能坚如磐石,
我的梦想将会像海洋一样宽广。
我愿做一位老师,
把神圣而崇高的理想之灯点亮,
让它燃烧我的诗意和激情,
让它照亮我的心灵和行程,
让它点燃我的机智和活力,
我的梦想将会像太阳一样闪亮。
我愿做一位老师,
在春天的土地上播种,
在夏日的骄阳下耕耘,
在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝,
在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。
我宁愿把自己化作飞尘,
只要我的幼苗能长成参天大树;
我不悔把我的双鬓染白,
只要我的努力能把学生的前程照亮。
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,
因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;
我不会让我知识的清泉变为一潭死水,
因为我知道:我不是未来,但学生的梦想会因我而闪光。
选择了教师,我无怨无悔;
走上了讲台,我激情飞扬。
平淡中显真实,真实中著高尚,
在平凡与伟岸间徜徉,
让爱聚变成燃烧的太阳。
把“发现自己、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。
今天,我们要向亲爱的老教师们致敬,
祝愿大家节日快乐、身体安康!
今天,我们要向我们美丽的学校祝福,
祝愿我们的学校日新月异,蒸蒸日上。
庆祝教师节手抄报篇十一
9月10日是教师节,每一年的教师节,都会引起全社会的关注。下面本站小编为你分享教师节庆祝标语,希望对你有所帮助!
1. 树立科学发展观,办人民满意教育
2. 国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责!
3. 老师,您辛苦了!
4. 老师,谢谢您!
5. 继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德。
6. 选择了教师为终身职业,就是选择平凡和伟大
7. 教书育人管理育人服务育人
8. 为人师表教书育人严谨笃学与时俱进
9. 尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造
10. 学习贯彻全国教育工作会议精神;切实落实国家中长教育规划纲要。
1. 教育兴则国家兴,教育强则国家强。
2. 教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。
3. 国家发展希望在教育,办好教育希望在教师。
4. 贯彻纲要精神,弘扬高尚师德。
5. 贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。
6. 全面贯彻落实全国教育工作会议精神;扎实有效推进轻负担高质量教育。
7. 积极推进改革创新,全面促进教育内涵发展。
8. 为学生造就高水平的教师,为社会培养高素质的学生。
9. 扎实推进“双高目标”办学,加快实现龙湾教育现代化。
10. 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
11. 爱岗敬业,为人师表;学为人师,行为世范。
12. 尊重知识尊重人才尊重教师。
13. 关心教育重视教育支持教育。
14. 人民教师,无尚光荣;教书育人,无私奉献。
15. 社会发展,教育先行;教育振兴,全民有责。
16. 十年树木,百年树人;千秋基业,教育为本。
17. 晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。
18. 大力倡导教育家办学,建设高水平高素质教师队伍
19. 争当育人模范,勇为教学专家。
20. 静心教书,潜心育人,做受学生爱戴让人民满意的教师
1. 大力倡导尊师重教的社会风尚,积极营造支持教育发展的良好氛围。
2. 大力宣传教育战线的先进事迹,让尊师重教蔚然成风
3. 尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志
4. 衷心感谢社会各界对教育事业的关心支持和帮助!
5. 热烈庆祝中华人民共和国第个教师节!
6. 向辛勤的园丁致敬!向人类灵魂的工程师致敬!
7. 坚持教育优先发展,积极争创“教育强县”。
8. 办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师。
9. 树师德铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。
10. 情难舍,恩难忘,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对老师的感谢之情!
11. 千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌。
12. 天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献!
13. 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!
14. 科教兴国振国威,尊师重教敬园丁!
15. 讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山!
16. 尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造
17. 以德治教,以身立教,塑造师德风范!
18. 树立科学发展观,办人民满意教育
19. 教育为本教育大计教师为本
20. 以优秀教师为榜样,忠于祖国,服务人民
庆祝教师节手抄报篇十二
【庆祝教师节讲话一】
各位老师:
下午好!今天我们隆重集会,庆祝自己的节日,首先请允许我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,历经三十多年风风雨雨,克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的人才,为社会造就一批又一批优秀的合格的市民。
看今日,五十团子校楼宇高耸,环境越来越美,队伍壮大,硕果满枝,这些变化,凝聚着团子校历届领导人的苦心孤诣,挥酒每一位教职工的辛勤的汗水。实践证明;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学校不断发展的原动力。可以说,没有全体老师和同志不计辛劳的付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。
选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。
一年 365 天,几十年如一日,大家为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。我们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。
然而,“教师”二个大字的后面不仅有艰辛和付出,也有幸福和荣光。在去年教师节,中共中央总书记、国家专门发表了重要讲话。讲话中有两段关于教师形象的论述:一段是“胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献”,这是对全国优秀教师形象的高度评价;另一段是“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”,这是对广大教师提出的殷切希望。作为团子校一员,我们的光荣不仅仅是我们的过去,更在于我们的未来。
为此,我们在以科学发展观为指针,以建设和谐教育为目标,不断研究我校发展中面临的新情况、新问题,探索发展新路子,确立发展新目标。,不断搞高学校的办学品位,不断提高学校的教育教学质量。在此,我希望我们的老师尤其是青年教师:
一要树立终身学习的现念,加强学习,不断充实自己,与时俱进,努力把我们的学校办成学习型团体。
二忠诚党的教育事业,立足岗位,做到爱岗敬业,无私奉献,忠于职守,谈泊明志,苦为人梯,始终保持旺盛的斗志。要养成自信、自然、自觉的美好品质,直面复杂的形势和趋势,从容淡定的从事教学和教研,执着地实施自己有底气、有底蕴的人生目标;要强化工作的主动意识,合作意识和共享意识,精诚团结,吃亏是福,真实做人,务实做事。
三要要锐意创新,要以提高人才的综合素质为宗旨,使改革贯穿于教育教学的全过程,使创新的理念融汇在每一位教师的思想深处。我们要进一步牢固树立“特色扬校”的办学思想,拓宽眼界,敞开大门,增强办学竞争力。
老师们、同志们:国运兴衰,系于教育,学校振兴,在座有责。在人类历史的长河中,我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命,我相信,在上级领导和社会各界的关怀与支持下,在全校师生的共同努力下,我们一定会全面提升教学质量和办学水平,我们的事业一定能够成功。
【庆祝教师节讲话二】
尊敬的各位老师:大家好!
今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,热烈庆祝第xx个教师节,隆重表彰一年来为教育工作做出突出贡献的先进个人。在此向长期辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者致以节日的问候!向这次受到表彰的教育教学先进个人表示热烈的祝贺!
在已过去的一学年中,我乡教育工作紧紧围绕着上级教育工作部署,狠抓教学质量不放松,各项考核指标名列全县前茅,得到了社会各界的好评。这些成绩的取得,是广大教师呕心沥血、踏实工作、教书育人的结果,是上级教育主管部门和乡党委、政府重视教育、关心教育、支持教育的结果。在今天的庆祝暨表彰会上,我提出以下几点与大家共勉:
一、必须始终坚持教育优先发展、协调发展。
知识改变命运,学习成就未来,教育决定兴衰。古往今来,一个国家、一个地方教育事业发展得快慢,从长远看,与人才资源的多少,国民素质的高低,起着决定性的作用。所以说,教育是经济和社会事业发展的基石。今天的教育就是明天的生产力。经济的腾飞,必定要以发达的教育为支撑。为此,我们必须做到:坚持教育优先发展。经济的腾飞,依赖于教育的先行;教育的发展,影响着事业的全局。
全乡上下一定要站在全局和战略的高度,强化“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的理念,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。近年来,我乡教育事业发展虽然取得了很大成绩,但也存在许多薄弱环节和亟待解决的问题。
主要表现在:教育发展不均衡,优质教育资源配置难以实现全面覆盖,难以满足人民群众多样化的教育需求,可喜的是在全体教育工作者的努力下我乡的教育教学工作走在了全县的前列。
二、必须始终坚持加强教师队伍建设。
三尺讲台,关系未来。一名好校长可以带好一所学校,一名好教师可以影响孩子的一生,一个好的教育环境可以助推一个地区的发展。因此,高水平的教师队伍,是培养高素质人才的重要前提,是高质量教育的根本保证,我们必须始终坚持加强教师队伍建设。
(一)是要提升教师整体素质。
俗话说:“要给学生一碗水,老师应该要有一桶水。”也有这样一幅
对联
形容教师的知识渊博:“三尺讲台连接五湖四海,一寸粉笔贯通万代春秋”。我们教师要不断学习,更新知识结构,才能适应不断发展的教育教学要求。同时学校要创造有利于优秀教师、骨干教师脱颖而出的良好环境。同时采取多种渠道、多种方式,吸引和争取更多的优秀教师到我乡从事教育工作,提高教师队伍的整体素质。
(二)是要加强教师师德建设。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求,更是教师的育人之本,起着“以身立教”的作用。教师不仅要用自己的丰富学识教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真诚教育学生,关爱学生,成为青少年健康成长的指导者和引路人,切实做到“爱心育人”。
三、必须始终坚持教育工作的领导重视、社会参与、全民支持。
党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣。我们乡党委、政府历来高度重视教育,加快教育事业发展,必须凝聚全社会力量,形成强大合力,大力营造重视教育、支持教育、崇尚教育的良好环境。才能有大突破,大发展。
(一)要加强对教育工作的领导。
全乡上下要按照科学发展观的要求,认真落实教育优先发展战略,及时协调解决教育工作中出现的新情况、新矛盾,着力解决教育发展中的重大问题,促进我乡教育事业的全面发展。
(二)要营造教育发展的良好环境。
教育事业承载千家万户的希望和寄托,教育事业发展离不开全社会的共同支持。全乡村(社)支部、村委会,以及社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任,要切切实实的为教育办实事、办好事。我们要继续大力倡导尊师助教尊师助学活动,在全乡形成良好的尊师助学氛围。
四、继续努力打造我乡教育品牌。
新的学年里,我乡教育工作要坚持进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,准确把握教育规律,广大教育工作者要认真思索,找准亮点、包装亮点、打造亮点,力争特色。不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,培养素质全面的人才。以办人民满意的教育为目标,大力推进教育教学改革,争创明年更加突出的业绩。
老师们,作为一名教师,应该以“三讲”作为自己的
座右铭
,一是:讲爱。爱岗敬业,爱学生,爱生活,爱家庭;二是:讲良心。衡量自己对得起学生、家长、社会。三是:讲奉献。心态、收入,桃李满天下的情怀。最后,祝全乡广大教师身体健康,家庭幸福,工作顺利,节日愉快。
【庆祝教师节讲话三】
各位老师、同志们:
下午好!
今天我们隆重集会,庆祝第31个教师节,首先请允许我代表学校领导班子向勤奋耕耘、默默奉献在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来为学校发展做出的贡献!同时也向获得优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者光荣称号的老师们表示热烈的祝贺!
教师节是平凡的节日,却有着深刻的内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,一中人立足于一块并不丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,携手互助,团结奋进,克服了重重困难,培养了一批又一批的优秀人才。
是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。可以说,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学校稳步发展的今天,尤其是今年的高考,我们在生源差等极为不利的情况仍然凯歌高奏,取得异常出色的骄人成绩,不管社会上如何评价我们,我们都会坚定而又自信地说。
一中会矢志不渝地办人民满意的教育,办有利于学生健康全面发展的素质教育;一中能够为选择这方土地的学子提供质的教育,能够承担起教育赋予给我们的社会责任。一中人从不服输,从不认输,因为我们能吃苦,肯付出,我们有能力,有实力,我们有骨气,有斗志,我们有智慧,懂教育。只要我们众志成城,肝胆相照,必定能用我们的实际行动、优异成绩给牙克石市的父老乡亲一个满意的答复。这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。
几年来,我们科学创新地制定实施了多项制度,并达到了预期效果。
推门课制度,让学校领导深入到课堂,具体了解教学第一线的实际情况,对教学实施最有效的监督和指导。
月反馈制度,有效地总结反馈学校各部门的阶段性工作情况,为制定下一阶段工作重点和策略提供依据。
主备试教制度,充分发挥教师的集体智慧,打造高效课堂,提高课堂教学效率。
备课组评比制度,有效地增强本学科教师之间的团队协作意识,提高本学科的教学成绩。
教师、班主任评比机制,有效地激发教师个人的教学和管理热情,自主地探寻教学教育规律,提高个人的教学管理水平。
体育课模块教学,不仅让体育课井然有序,更让学生根据自己的兴趣爱好有目的地提高自身的体育技能,特色显著。
名师工作室、班主任工作室,不仅扩大了有经验,有能力的教师、班主任的影响,给予他们价值肯定,更培养了一批有志于教育事业的年轻人,提高他们的教育教学水平,加快他们的成长步伐。
心理咨询室,帮助学生克服心理障碍,使他们能从新进入正常学习。通过咨询,学生的心理问题有所缓解,心理健康水平大大提高。
老师们、同志们,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力,成功之花必定浸透着奋斗的泪泉。 回首过去,我们信心百倍;展望未来,我们任重道远。新学年,新起点,新希望,就用我们的双手撑起属于我们自己的天空吧,一中不会忘记每一位曾经为她做出过贡献的人!
祝老师们、同志们教师节快乐,身体健康,工作愉快!
庆祝教师节手抄报篇十三
金秋九月,收获的季节,我们迎了又一个教师节,为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“老师辛苦了!”。
分年级进行一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,体会教师廉洁从教的精神,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。
老师辛苦了!
19月4日清晨,组织全体师生参加颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话《我爱我师》。
出一次主题为“教师节”的黑板报。
开展“绿植送园丁”活动。(每个年级上交张照片,不同角度的)
庆祝教师节手抄报篇十四
滋润我干枯的心田,
我是小草,您是太阳,
照耀我成长的道路,
成长来自您的栽培,
优秀来自您的耕耘。
如果我是月亮,您就是太阳,
是您给我光亮,
如果我是波浪,您就是海洋,
是您给我能量,
老师,假如我能搏击蓝天,
那是您给了我腾飞的翅膀。
假如我是击浪的勇士,
那是您给了我弄潮的力量。
赞美您,我的老师,
祝福您,我敬爱的老师
让鲜花、掌声和祝词表达我们
的心愿,
老师您辛苦了!
祝您,节日快乐!
庆祝教师节手抄报篇十五
昨天是教师节,我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦!
昨天上午,我们们班的很多同学都给老师买了花,老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花,可是都在下午的时候给老师补上了,而且,在给老师送花的时候,每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。
尤其是梁老师每个同学送花时,梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时,老师的脸上几乎是一个表情:严肃的表情。再加上又有好多同学气老师,还有,在平时,梁老师总是要批改作文、作业和卷子,所以,老师的脸上只有疲惫跟严肃。但是,教师节到了,大家都把好的一面表现出来了,不为了什么,就为了让老师过上一个快乐的教师节。
大家在把花送给老师的时候,嘴边还兴奋地说:“老师,教师节日快乐!”老师收到花,脸上露出慈祥的笑容,说了声:“谢谢!”
在下午第二节课结束后,班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话,我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。忽然一个尖锐的声音响了:“老师来了,正在下楼梯呢!”乱哄哄的教室突然安静下来,就连一根针掉下来都能听见,好久教室都没这么安静,感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备,只听见吱呀一声,门开了,全班同学都大声喊起来:“梁老师,教师节快乐!”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。
老师,教师节快乐!
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