总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
大学教师个人年度工作总结篇一
20xx年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的潜力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮忙下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。
1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。
第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的资料,使得教学资料更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的状况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适宜的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的帮忙下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种状况,用心和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生持续交流,了解他们的思想和学习状况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种状况下,系统地完成了从比较基础的《xx》到难度加大的《xx》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩状况。
总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。
4、毕业论文指导
圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。
学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选取了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍好处的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有必须的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅仅帮忙学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
20xx年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我用心和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。之后在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每一天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一齐拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的职责重大和工作的`不易。
20xx年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。
大学教师个人年度工作总结篇二
时光如箭,日月如梭,一年的时光很快就要过去,回首这一年的时间,我在校领导的正确领导下,根据学校的安排,扎扎实实地开展工作。下面我就这段时间的工作情况作一简单的总结:
一、思想方面
作为一名中国共产党党员,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策。认真学习xx大的会议精神,并要努力在工作中实践。
二、行政工作方面
这一年我主要做的就是开放教育的教学管理工作。我校目前开放教育专科本科共34个专业,制定每个学期各个专业的教学计划是我们教学管理的第一步。我积极参与教学计划的制定,并协助领导将其上传至我校开放教育网站“教学计划”栏目,供教学部门、教务部门、班主任和学生查询使用。教学计划的及时制定和公布为学生自主性选择教学计划和课程提供了前提和保障。34个专业,125个教学班级,教师的课时统计也是一项重要任务。为了更好的完成这项工作,我融入了现代化的手段。在冯老师课程安排的基础上,积极应用计算机excel的统计功能,做到课时统计的快速、有效、准确率高。
20xx年我参与组织了第一届全省电大开放教育说课大赛,20xx年秦皇岛电大系统课件制作比赛,20xx年秦皇岛电大系统开放教育导学教案比赛。并取得了优异的成绩,在秦皇岛电大系统课件制作比赛中选送了11份作品参加河北省电大系统课件制作大赛。11月份在时间紧迫的情况下,积极组织秦皇岛电大系统教师参加了教育厅开展优秀网络课程及网络资源征集活动,经过一系列的选拨最终选出88件作品上报到省电大。这一列活动的开展,为教师的学术钻研,教学技法的改良提供了充足动力。
同时我还是开放教育20xx秋法学专科学生的班主任,从学生报到、注册、学费书费的缴纳,到课表、书籍的发放,课程的报考等等事无巨细,作为班主任的我都要一一处理。学生大多在职,很多问题都要通过网络和电话联系,班主任的耐心和细心在此时变得尤为重要。这这半年的时间中,我积极回答学生提出的各种问题,做好对班级的管理,对学生的服务工作。我的努力也得到了学生的一直认可。
三、教学方面
作为开放教育的一名老师,身兼多门开放教育的课程。《现代西方金融货币学说》、《投资学》、《现代金融业务》、《旅游经济学》、《城市管理学》等等。尤其是《城市管理学》在20xx年下半年改为试点课程,作业和考试都需要在网上进行,并且是双及格制,这些都要求我在教学过程中更加扎实,积极寻求有效的方式来帮助学生通过这门课程的考试。为此我认真备课,争取把课程精炼化,在课堂上,力求抓住重点,突破难点。并在知识讲解的同时,注重点拨学生平常的学习方法,学习策略,强化学生的自学能力,争取在期末考试取得好成绩。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为一名年轻的教育工作者,我更应该加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
大学教师个人年度工作总结篇三
所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。你会写教师工作总结吗?下面小编给大家带来教师工作总结,希望大家喜欢!
在这个学期,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,现将本学期的工作情况总结如下:
一、坚持认真备课。
网络上找到好的课件资源然后根据自己的讲课特点修改,再与其他老师进行讨论定稿,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课件再进行更好的修改,归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。
使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、与同事经常交流,虚心请教刘部长和观看网络上名师课堂。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极与其他老师探讨,同时,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到有针对性,有层次性。
对于毕业班学生,学习能力早已经产生了巨大的差距,所以对于后进生,我给他们的作业时以基础为主。而对于优生,却要准备很多的拓展题目,为了做到这点,我常常到百度文库和好的初中数学网站去搜集资料,对各种辅助练习进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果,对于这些优生,作业做到面批面改,分析作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲。
五、做好课后辅导工作。
作为班主任和九年级数学教师,联合英语高老师、科学王老师,利用晚自习前的半小时和晚自习结束后的1小时时间,给部分学生进行单独辅导,使之成绩提高。
教学工作已接近尾声,回顾本学期的工作繁忙而充实,为使下学期工作顺利展开,现将本学期工作总结以下。
一、教学工作
1、加强自律做好学生的榜样。
一年级的学生刚进校,安全、卫生、纪律、学习习惯几近一无所知,一切都要从零开始。为了培养学生各方面的良好习惯,我事事率先垂范,遵纪守时,严格自律,要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐,勤俭食粮等,处处做好学生的榜样,以本身的道德修养影响身边的每位学生。
2、加强业务学习,争强上课的实效性。
在组长的带领下,积极参与各项教研活动,深进学习《新课标》,掌控新的教学理念,指导课堂教学,力争使每一个学生都能学到有价值的数学。积极参加校内组织的听评课活动,虚心学习他人好的经验好的教法,边听边教边学,教学中有疑必问,有错必纠,认真上好每节课,课前通读教材,掌控重难点,认真备课,不但备教材备教法,而且备学生,每节课做到有备而来,结合课型制作能吸引学生留意力直观有趣的教具,课后及时作出总结反思,做到一课一小结,争强了课堂的实效性。
3、抓两端、促中间,重视分层教学。
课上为了不一刀切,根据学生的认知现状,进行分层辅导教学,分层作业,把简单的基础知识题目留给学困生回答、板演,及时捕捉他们的课堂疑问,及时进行反馈,作业优先面批面改,坐位的安排一直都在靠讲台离老师最近的地方,便于及时辅导,通太小老师兵教兵的方式,带动他们学习的积极性,使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度,作业增加梯度,激起他们的竞争意识和创新能力。通过抓两端学生带动中等生共同进步,对各层次的学生及时有效地进行评价,做到有的放矢。
二、班级管理
由于学生年龄小,纪律、卫生、安全意识缺少,刚开学时,就和任老师一起对学生进行学校一平常规教育,逐字逐句给谈们讲授《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》,针对学生出现的不良行为及安全隐患及时引导,对比改正。从生活的每日三餐,从生活用品到学习用品,从就寝洗刷到起床穿衣,从勤俭一滴水、一度电等等都要处处提示事事关注,表现好的及时表扬加分加星嘉奖,现在大部份学生已具有了初步的自理能力,晓得忍让,学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。
孩子的教育是学校和家庭的共同责任,平时不断与家长沟通交换,让家长也能及时了解孩子在校的学习生活情况,工作上获得家长的理解和支持,使家校双方能共同关注孩子的成长。
三、存在的不足:
1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。
2、应加强课标的理论学习与实践相结合。
四、今后的努力方向:
1、继续抓好课堂常规教学。
2、加大培优扶困的力度,对学困生要有足够的信心和耐心。
3、坚持读书学习,促使自己的专业成长。
总之,要勤学善思,力争各项工作做得更细更实,更好的为学生今后的发展服务。
当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20__-20__学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结如下:
一、班级管理方面
作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:
(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。
经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。
二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。
这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。
(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。
这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:
九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安全”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。
十月份:利用“十·一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。
十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。
体育锻炼,踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成绩。
二、教学方面
作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,积极参加教育处计算机上机考核,以及认真拜读了《你属于哪种人》并写出心得体会;另一方面,我还参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教,并积极承担了区新课标评优赛教的任务,以压力鞭策自己,以提高自己的教学水平。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。
当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。
岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:
一、 教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、努力抓好教学工作
在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是, 我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。
1、我要认真贯彻本课程标准的精神,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。
2、我一定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
三、自身素质
课堂之余,我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。
教育教学方面我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。”
1、在备课听课方面
2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。
3、在科技文化艺术节中
4、业务学习和自身成长物理是一门以实验为基础的学科,本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛,本人积极参与并获得二等奖,在此次比赛中,本人向经验丰富的教师请教,并学到了很多实验操作过程的细节问题,对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后本人还会积极参与到各类测试中去,努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅《高考》、《高中物理教学参考》等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我一定会认真学习,活动后及时进行总结,反思。
总之,本学期本人顺利完成了高中物理选修3-1的教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力!
大学教师个人年度工作总结篇四
20xx年是我国按照社会又好又快发展的要求,着力调整经济结构和转变增长方式,着力加强资源节约和环境保护,着力推进改革开放和自主创新之年;也是我职业生涯中的重要一年。回顾前期的工作,主要成绩如下:
一、解放思想、与时俱进、不断提高理论水平。
一是深入学习教育部有关高职教育教师师德方面的法规,自觉修炼”师德”这门必修课;
二是自觉学习党的十七报告,特别是其中有关教育的论述;
三是学习和收集国内外近一年来的新经济理论和知识。
二、端正心态、求真务、认真搞好本质工作。
担任《商品学》、《广告策划与创意》两门课教学任务,为了讲好课,首先是认真备课,广泛收集教学资源,其次是认真授课,发挥课堂效应,第三是认真批改作业和课后辅导,比较好地完成了教学任务;担任市场营销市场调查实训课教学,充分发挥自己企业经历,使这一实训效果明显,贴近实际。
三、开拓进取敢于创新坚持完成科研任务。
担任院级课题《高职院校教学模式的操练与创新》总执笔;撰写《论高职学生核心竞争力模块的构建》;主编《税收基础》,计划20xx年上半年出版。
在工作中也存在着缺点和不足:
在教学中启动学生积极性不够;与学生互动不够;教学中创新教学手段、教学方法不够;不能保持恒久的积极向上的心态。今后在工作中要全力克服这些缺点,争取较大的进步。
大学教师个人年度工作总结篇五
在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:
一:教学方面
课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。
二:教研方面
三:科研方面
课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。
四:教书育人方面
为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。
以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。
大学教师个人年度工作总结篇六
一晃而过,弹指之间,充实而又忙碌的20__年春季学期即将要过去,根据学校的安排,让我从事少年宫“写作”活动的教学,新的工作、新的挑站、对我来说又是一次新的考验。在这一学时间期的工作中,通过自身努力, 不断克服自己的弱点,较圆满地完成各项工作,下面是一学期以来的工作情况:
本学期以来,我遵守少年宫活动的各项规章制度,积极参加宫里组织的各项学习,服从领导安排,团结同志,热爱本职工作。
认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,为了提高教学质量,我认真备好课,钻研教材,了解教材的结构,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,运用多种激励方法提高学生的写作活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。重视学生的思想教育,针对学生不同特点,不断总结经验,结合适合的写作技巧,增长了学生的知识面。
在教学工作中,能认真钻研业务,努力学习专业知识,以便使自己更快地适应社会发展地需要。提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新。通过查阅、阅读大量教育、体育方面的书籍,从书上获得了很多教育教学的好方法,勇于分析自己,正视自己,丰富了自己在教学中的经验。在教学中不断发现自己的不足之处,并虚心的向同行老师们学习教学方法,博采众长、提高教学水平。
在过去的这一学期工作中,虽然我取得了一定的成绩,收获了许多,但还有很多的不足和需要学习的地方,例:主动意识不够,在以后的工作中,我将从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,提高自己的钻研精神。积极做好招生宣传工作,扩大生源。在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 做好各项工作,在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。活动的组织、策划及联合举办更多有创意,且有益于青少年健康成长的写作活动项目。把工作提高到一个新的水平。严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进,同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”为少年宫美好的明天奉献自己的力量。
建宫以来,小学非常注重培养合格加特长的学生,学校开设多种兴趣班,让学生在活动中陶冶情操,发展技能,为学生的终身发展奠基。为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素质教育,促进教育均衡发展,让孩子健康快乐地成长,近年来,在市精神文明办、市教育局的正确领导和关心支持下,小学乡村少年宫主要做了以下几方面工作。
一、目标明确,舍得投入,活动形式多样
学校于20__年开始筹建少年宫建设,总投入20多万元,总占地面积平方米,建筑面积平方米的少年宫,开设了各类活动小组20多个。
我们少年宫兴办的宗旨是:让农村孩子和城里的少年儿童一样,享受到丰富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。兴办理念是:对教师发展负责,为学生幸福奠基。 目标是:以乒乓球为龙头,以各类活动为载体, 把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地,为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园,以多种形式营造校园文化氛围,促进师生精神文明生活的不断提高。少年宫现在现有学员900多人,辅导老师40多人。开设了乒乓、排球、器乐、书画等18个辅导班。
二、群策群力,全员参与,积极投身活动
为了抓好少年宫活动,我们认真思考、积极探索,学校班子成员和科技、体育、艺术专职教师共同商讨,大家献计献策,逐步完善乡村少年宫建设,主要做了以下工作:
1、加强组织领导,明确职责分工
我们少年宫的管理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设”为核心的内涵建设。因此,我们实行校长负责制,教导处有专人负责活动的安排,临时调代;总务主任负责设备、设施,以及一些易耗品的添置。每次活动都有学校领导检查、协调,发现问题及时处理。
全体教师“一岗双责”。我们先设置了一些既有学校特色、传统,又能激发学生兴趣、培养学生技能的活动项目,让每位老师根据自己的特长、兴趣自主申报,再根据学生申报后的开班情况进行调整,让每位老师都参与到辅导中去,真正实行民主决策、民主管理、民主监督。
2、整合现有资源,形成学校特色
学校在充分利用现有场地、设施和师资的基础上,加大投入,不断开辟新的适合学生年龄特点的活动项目。我们采用了上课用于教学,课后用于活动的“一室两用”的模式,把学校的乒乓球室定为少年宫活动的主阵地,共有近二十个专用活动室。有舞蹈、书法、乒乓球、儿童画等活动室,同时,室外有篮球场、排球场、足球场可容纳十多个项目的活动。学校还制定了雨天活动预案,保证学生雨天也有活动的场所。
乒乓球是我们少年宫的主要特色。学校有专门的乒乓训练室,适合不同年级、不同水平的学生进行乒乓球练习,形成乒乓训练梯队,并让所有的学生都能参与到乒乓活动中去。
3、加强师资培训,提高活动质量
辅导员的业务水平和组织能力是活动质量高低的关键。有了较高水平的辅导员,才能提高活动质量。我们有计划、有针对性地对教师进行培训,不断拓宽培训渠道,提高培训质量。我们多次组织教师参加市组织的科技、电脑、艺术等辅导员的培训,先后组织辅导员外出参观、学习外地和兄弟学校的经验,提高自己的授课经验和技能。
在师资培训方面,我们更多的是采用校本培训。在乒乓球方面,我校有外聘教练,有两名专职教师。在教练的悉心指导下,乒乓球取得了骄人的成绩。学校的每位专职教师不仅有较强的教学基本功,而且各有特长,如我校的阎淑娟老师擅长舞蹈,邹淑玲老师擅长声乐,吴家阁老师擅长二胡和鼓号,李洋老师擅长书法和国画,周海英老师擅长儿童画和手工制作,还有多年辅导经验的田径辅导员、排球辅导员等。我们充分利用这些校本资源,进行校本培训,那些有专长的老师每人既要带好一支学生团队,同时还要负责带好几位老师,让学校的每位老师都能参与一个项目的辅导。
4、保证活动时间,提供展示平台
要提高活动的质量,必须保证活动的时间。我们规定每周的周一至周五的15:40—16:20,也就是课外活动时间为少年宫活动时间,保证每周活动四次,每次活动四十分钟,任何人不得把这段时间挪作它用,而且每位老师都必须到活动地点参加辅导。每次活动时,学校领导都进行检查、记载。
品进行装裱,张贴在楼道间的墙壁上,不仅美化了校园,更让学生获得成功的体验。
三、坚持原则,培养兴趣,突出育人功能
我们开展少年宫活动坚持四项原则:一是公益性原则,我们的少年宫不开展以营利为目的的经营性活动,免费为孩子提供活动场所和器材,免费指导开展文体活动,免费辅导学习各项技能。二是基础性原则,主要进行科技、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练,提高学生的综合能力。三是资源整合原则,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,实现长效运行。四是自主性原则,充分尊重学生的意愿,让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,不搞“一刀切”,使每一个孩子都可以选择自己喜欢的特长,并得到较专业的辅导。
目前,“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动,强化活动的过程与管理,有力地培养了学生的参与意识和竞争意识,使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥,形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围,培养了健康向上的精神风貌和艺术修养,极大丰富了校园生活,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎,产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了良好学风的形成。20__年重点开展了以下一系列活动,并取得明显成效。
田径小组:培养学生浓厚的活动兴趣,在加强个体各方面的身体素质练习的同时,强化了学生自己优势项目的练习,并加强了弹跳、力量的练习。
科学幻想画小组:通过丰富有趣的教学方法与手段,引导学生了解了绘画最基础的知识,逐步掌握对色彩的理解及运用,掌握油画棒技法的运用,能用绘画记载着他们对自然界的美。
电脑绘画小组:培养了学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,学生熟悉了画图软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。熟悉了ppt软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。
书法小组:学生能正楷临帖,能写出比较规范的书法作品。
声乐小组:学生能在指导老师的指挥下,合唱一些简单的曲目。
舞蹈小组:学生掌握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。
科技小组:培养了学生信息技术素养,提高了学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动,全面提高了学生的思想道德素质和科学文化素质。
诵读小组:学生能自主诵读一些经典篇目和文学常识,掌握了一些诵读方法和技巧。校园艺术节上表演了课本剧,获得与会人员的一致好评。
阅读小组:学生在日常阅读中,通过阅读交流,树立了远大理想,明确了学习目标。
四、广开渠道,不断完善,充分挖掘资源
通过前一阶段的活动,我们深深地体会到,开展生动活泼、健康有益的教育教学活动,充分发挥“培训、活动、指导”的职能,对广大少年儿童进行艺术、体育、文化、科技等专业知识的教育和技能技巧的培养,发展他们的兴趣、爱好和特长,拓展知识面,陶冶情操,开发智力,培养创新精神和实践能力,全面提高农村学生的综合素质。这一活动必须坚持下去,同时还要进一步完善,促使我们的少年宫办得更好。
一是我们将进一步加强师资培训,争取多一些外出培训的机会,使每位老师都能胜任一、两个项目的辅导。同时,我们将邀请社会志愿者、民间艺人、有特长的家长到校担任辅导员,定期到校为学生进行专业性指导。
二是我们要根据学生兴趣和学校特色,进一步丰富活动项目,开展德育实践活动,国学经典诵读等。在科技方面,我们还要注重科技创新方面的辅导,激发学生的创造性思维,让学生利用自己的小发明来解决生活中的实际问题。在手工制作方面,我们要注重低碳环保,进行绿色制作,结合我校的乒乓特色,充分利用废旧乒乓球进行制作。
乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业,我们将竭尽全力工作做实做细做出特色,力求突破和创新,以自己的优势资源向社会开放,为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干,办好乡村少年宫,为未成年人思想道德建设作贡献,为我市文明创建添光彩!我们老虎屯小学乡村少年宫经过一年半的精心运作,虽然取得了一定的成绩,但仍有一些不足,我们将进一步努力,把我们乡村少年宫办得更好!
大学教师个人年度工作总结篇七
光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:
一、思想工作方面
一年来,我认真学习领会“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本学年,我担-两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《统计》获得___三等奖,撰写的〈做个智慧妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表;撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表;获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。
面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
三、个人学习
工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,取得了学士学位。我还利用业余时间认真学习领会电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。
四、努力方向
1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、做好教科研工作。真正的承担起自己应承担的责任。
一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的'花朵。
大学教师个人年度工作总结篇八
一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到xx大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。
我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。
我不敢说我是学校最受欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系最好的一个老师,因为我也就比这群学生们大个xx岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。
对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。
我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为大学教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3484379.html】