每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
管理人员执行力心得篇一
8月6日，集团邀请_教育集团金牌讲师熊立老师对集团干部和机关工作人员开展《高效执行力训练》培训。课程主要围绕“执行与团队、执行与责任、执行与检查”三大关键展开。我作为质量工作人员，结合自身工作分享一下我对执行与检查的体会。
一、检查必须抓落实
质量管理是管理的一个方面，是以结果为导向，以检验为手段进行过程管控的一种模式，的pdca质量环理论也将执行与检查纳入质量管理的二个重要阶段。
花林水泥公司目前不管是过程产品，还是最终产品都存在不稳、不优的现状，因此强化检查、完善机制、执行落实是质量得到持续改进的关键。从管理层面，要设定质量目标，实行目标考核和质量排名;在员工层面，强调全员参与，质量不是质量部门和质量工作者的事。我认为有可以从以下两个方面加强质量管理：一是设定考核目标，将质量作为员工考核的重要项目，实行奖罚机制;二是加强质量管理先进模式的培训，为员工提供提高产品质量的方法和工具。
本次培训中，因为我从事的是监督检验工作，被培训老师委以会场纪律监督的任务，其实，这也是检查的一种执行方式。
二、加强自我检查
老师在现场提出的第一级检查平台就是自我检查，其要点就是“凡是工作提交之前自我检查三遍、凡是产品出厂之前自我检查三遍”，这跟质量“三检制”高度吻合，三检制强调的就是“自检、互检、专检”。自我检查适用各个流程和部门，诚如熊立老师所言，“万事认真第一、聪明第二”;“人的问题是表象、机制的问题才是根本”。只有机制得到健全，检查落实得到执行，形成全员认同的质量文化，高效的执行力自然会体现在每一个员工的工作中和行动中。
管理人员执行力心得篇二
段落一：引言（200字）
在现代企业管理中，管理员工的执行力是至关重要的一环。一个拥有高执行力的员工团队可以高效地完成任务，推动公司的发展。然而，要提升员工的执行力并不是一件容易的事情，需要管理者有科学有效的管理方法和策略。在我多年的管理经验中，我认为提高员工的执行力主要包括设定明确的目标、建立有效的沟通机制、激发员工的主动性和创造一种良好的工作氛围等方面。下面我将对这些方面进行详细阐述，希望能对大家有所启发和帮助。
段落二：设定明确的目标（200字）
一个拥有高执行力的员工必须要有明确的目标。作为管理者，我们需要将公司的战略目标转化为具体的绩效目标，并定期与员工进行沟通和反馈。通过设定明确的目标，员工可以更清楚地了解自己的工作重点和任务，从而更有针对性地制定行动计划并全力以赴去实现目标。同时，管理者要给予员工一定的自主权，让他们参与目标设定的过程，这样能更好地调动员工的积极性和主动性。
段落三：建立有效的沟通机制（200字）
要增强员工的执行力，建立一个有效的沟通机制是非常关键的。管理者不仅要及时向员工传达信息，还要理解并倾听员工的意见和反馈。同时，管理者还应该给员工提供能够随时沟通交流的平台，如内部邮件、工作群等。通过及时沟通和信息的畅通，管理者能够更好地指导员工的工作，解决问题和疑虑，提供帮助和支持，从而提高员工的执行力。
段落四：激发员工的主动性（200字）
激发员工的主动性是提高执行力的另一个重要因素。作为管理者，我们要给予员工足够的自由度和责任感，让他们有机会发挥自己的才华和创造力。同时，我们还要积极鼓励员工表达自己的意见和建议，为他们提供成长和发展的机会。通过激发员工的主动性，他们会更有动力去主动解决问题、寻找改进的机会，从而提高自己的执行力和工作效率。
段落五：创造良好的工作氛围（200字）
最后，为员工创造一个良好的工作氛围也是很重要的。一个和谐的工作环境能够提高员工的工作积极性和执行力。管理者应该注重团队合作和沟通，解决员工之间的矛盾和问题，建立和谐的团队关系。此外，管理者还应该树立榜样，以身作则，为员工树立正确的价值观和工作态度。通过创造良好的工作氛围，员工会更加融入团队，愿意为公司的发展付出更多的努力。
段落六：总结（200字）
通过设定明确的目标、建立有效的沟通机制、激发员工的主动性和创造良好的工作氛围，我们可以提高员工的执行力，推动公司的发展。作为管理者，我们需要不断学习和提高自己的管理能力，不断调整和完善管理策略，使员工在良好的管理环境下，充分发挥潜力，不断超越自我。通过共同努力，我们可以为企业的成功注入无穷的力量。让我们肩负起管理者的责任，引导员工不断成长，共同创造辉煌的明天！
管理人员执行力心得篇三
所谓“执行力”，就是按质按量完成自己所被指定的工作和任务。具体而言，执行力就是将人员流程、战略流程、运营流程合理进行运用，以达到战略规划的实现和改进。战略可以复制，差别在于执行。没有执行力就没有企业的竞争力。因此要提升企业竞争力，就必须加强执行力。可以这样说，一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。成功的企业家都看重执行力，虽然说法各异，但主旨相同。联想创始人说：“所谓执行力，就是把合适的人放到恰当的岗位上。”美国通用公司原总裁说：“通用最恨官僚主义。我们拒绝把资源浪费在行政体系上。”戴尔电脑老总说：“执行力就是员工在每一个阶段都一丝不苟。”我们的工作人员这种“一丝不苟”，做得很不够，特别是在每一个环节都“一丝不苟”，做得更不够。
就我的学习体验来说，我认为：首先，执行力是一种工作态度，是一种良好的工作态度，是全体工作人员应具备的认真的工作状态，是贯穿工作全工程的对待本职工作的理念和奉献精神。
其次，执行力是企业竞争力的核心。执行力是目标和结果之间“不可缺失的一环”，没有执行力就形不成竞争力。现在，银行业竞争激烈，打造特色，提升服务水平，提高竞争力的核心在于执行力，在于把通过每一个环节“一丝不苟”，不走样，不变形的落实贯彻、创造性地执行，所以执行是企业竞争力的核心。
再次，不折不扣地执行才能赢得成功。执行力强表现在层层解码准确无误，没有衰减，层层执行不折不扣，分工具体，落实到位，检查到位，严格标准。曾看到过这样一个例子，东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产，后来被日本一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是，日本只派了几个人来，除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外其他的根本没动。制度没变，人没变，机器设备没变。日方就一个要求：把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎么样?不到一年，企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么?执行，无条件的执行。
那么，怎样才能提高自己的执行力呢?我认为，可以从以下几个方面着手：
一、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过对执行力理论的学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。今后，我一定进一步牢固树立为人民服务的意识，认真提高办事效率，提高执行力。
二、必须努力学习知识，不断提高工作水平。过学习，使我认识到提高执行力，就是要加强自我修养，提高自身素质。作为一名党员，不能按一般群众要求自已，要对自己提出更加严格的要求，以更高标准执行我行的各项政策和工作任务。今后我要进一步端正学习态度，在原有基础上继续努力学习各项理论知识和专业技能，在学习中不断提高自己的工作水平。业务上要高标准，严要求，精益求精，认真细致的做好做实各项工作，以较高的水平投身到为人民服务的工作中来，以自已的实际行动践行提高执行力的要求。
三、重新审视自己的工作态度，要有危机感。我们不是没有执行能力，而是没有很好的开发出来。养成好的工作态度，做什么都怕“认真”二字。
四、深化服务，进一步提高客户水平。如今我们的服务方式可能还较多的停留在微笑服务上。如何逐步提高到有效率、有质量的高层次服务上正是我们值得深深思考的问题。金融业的竞争，总归是一种信誉的竞争，服务的竞争。谁的信誉好、服务好，能更适应顾客的需要，谁就能占领更多的市场。服务也要讲究一个创新，不能一成不变，只有不断创新服务，我们才能在市场竞争中保持旺盛的生命力，才能立于不败之地;才能将客户的需求与我们银行的需求双赢;才能最大限度的为客户提供满意的服务，为我们吸引越来越多的中高端客户。
就企业整体而言，提升企业员工整体的执行力，可以从以下几个方面考虑：
其一，优化企业管理流程和业务流程，优化的前提是对现有流程的梳理整顿，做到标准化，因为标准化是高效组织的行为重要特征。企业的管理流程和业务流程是现代企业规范化管理的产物，流程的标准化和优化的基础工作是企业发展战略设置、组织结构设计、职能分解、岗位设置、岗位描述等，只有基础工作完善后设置的运作流程才是通畅的、高效的。有效的运作流程应该包括了岗位责任、权限配置、信息传递通道、业务流程、决策机制等，实际上是规范化的内部运作机制。
其二，提升企业员工的整体执行技能。要提升企业员工的整体执行技能水平。一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面在企业内部进行持续的职业化训练，主要是通过执行技能培训和对职业技能运用的考核来实现。职业化训练不仅包括执行技能训练，还包括很多其他职业技能的训练，比如沟通技能、领导艺术、决策技能等，重要的是在做培训和考核计划的时候一定要知道每个培训项目和考核指标的指向，执行技能培训的目标就是提升员工的执行力。
其三，倡导“真诚·沟通”的工作方式，发挥合力：一项调查表明，企业内存在的问题有70%是由于沟通不力造成的，而70%的问题也可以由沟通得到解决。我们每个人都应该从自己做起，看到别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足，相互尊重、相互激励。最终将个人执行力融入到企业执行力当中。
其四，关注细节，对执行情况进行跟踪，制定战略时，我们更多是发挥企业自身的优势，而在具体的执行过程中，我们就要切实解决好“木桶效应”的问题。
其五，建议实行细化流程管理，划小核算单位，建立起有效的绩效激励体系即提升企业员工的工作意愿。从根本上说就是要提高员工对企业的满意度，调动他们的积极性。提高员工对企业的满意度要从满足员工的需求开始，人的需求是有等级的，是动态的，不同的人在不同的时间他的核心需求是不同，但是在企业里面员工的满意度可以从文化氛围、成长空间、收入水平、福利环境、法律环境等几个方面去测量，相应的，企业提供具有竞争力的薪酬体系和激励机制，良好的职业发展通道，以人为本的企业文化氛围，也能满足不同需求层次的员工的不同要求。
最后，要营造执行文化：可以从以下几方面入手建立执行文化：一是讲求速度，崇尚行动二是团队协作，沟通直接，各司其职，分工合作;三是责任导向，提倡“领导问责”，出了问题要找出其原因并分清主要责任，只有这样才能更好地树立起责任心;四是，绩效导向，拒绝无作为，关注结果，赏罚分明;五是，继承文化，对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承，继承基础上的革新才会事半功倍;六是创造用人文化，企业文化始于招聘。人才引进要严把关，力争将不认同企业文化的人挡在门外;最后，要营造爱心文化：相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。
总而言之，执行力是决定企业成败的一个重要因素，是21世纪构成企业竞争力的重要一环。在竞争的市场中，一个企业的执行力如何，将决定企业的兴衰，无论是在中国还是在其他国家，执行力是每一个企业当前所面临的首要问题，执行力是一整套行为和技术体系，它能够使公司形成自家独特的竞争优势，那些长期以来的绩优公司以及最新崭露头角的企业，无一不是具有出类拔萃的执行能力。相信通过此次执行力的学习，一定会对提升我行整体执行力提供巨大的帮助，为我行的进一步发展、股份制改革和成功上市创造条件!
管理人员执行力心得篇四
执行力是一个组织中非常重要的素质，而管理员工的执行力更是其工作能力的核心。在如今竞争激烈的商业环境下，高效的执行力成为企业成功的关键。作为一个管理员工，我通过多年的实践和总结，积累了一些关于提高员工执行力的心得体会。本文将从设定明确目标、建立良好的沟通和激励机制、注重培养员工的自主性和责任感等几个方面，介绍一些我在实际工作中所学到的经验。
段二：设定明确目标
设定明确的目标对于员工执行力的提高至关重要。在我所负责管理的团队中，我会与员工一起共同设定目标，明确目标的内容、要求和时间表。这样一来，员工明确自己的任务，可以专注于目标的实现，并通过不断检查进展情况来监督和激励员工。另外，目标的设定也要具备可量化性，这有助于员工更好地评估自己的工作成效，并根据实际情况进行调整，促进工作进展的及时性和高效性。
段三：建立良好的沟通和激励机制
良好的沟通是提高员工执行力的重要保证。我注重与员工之间的密切沟通，了解他们的工作情况和困惑，及时进行问题解决，并提供必要的支持和帮助。在团队会议和个人面谈中，我鼓励员工分享自己的想法和建议，为他们提供展示自己的机会，从而增强他们的自信心和执行力。此外，及时对员工进行反馈和认可也是强化员工执行力的有效手段。通过给予奖励和嘉奖表彰，激发员工的积极性和工作热情，提高员工的执行力和责任感。
段四：注重培养员工的自主性和责任感
培养员工的自主性和责任感是提高员工执行力的重要途径。在我的管理实践中，我鼓励员工主动思考和提出解决方案，给予他们适当的自主权，并在必要时给予引导和协助。通过培养员工的主动性和主导问题解决的能力，他们在工作中表现出更高的执行力和责任感。我还会给员工提供学习和成长的机会，帮助他们不断提升自己的专业能力和工作素质，增强他们的自信心和专业竞争力。
段五：定期总结和改进
提高员工执行力是一个不断迭代的过程。作为管理员工，我认识到定期总结和改进是提高员工执行力的关键环节。在每个工作周期结束后，我会与我的团队进行总结会议，根据工作中遇到的问题和取得的成果，分析问题的原因，并制定改进措施。同时，我也会定期反思自己的管理方式和效果，寻找优化和提升的空间，进一步推动员工执行力的提升和团队整体绩效的提高。
结语：
作为管理员工，提高员工执行力是一项复杂而又重要的任务。通过设定明确的目标、建立良好的沟通和激励机制、注重培养员工的自主性和责任感以及定期总结和改进，我成功地提升了团队的执行力，并取得了优异的工作成绩。希望我的经验和体会能对其他管理员工能够有所启示，共同提高员工的执行力，创造更大的价值。
管理人员执行力心得篇五
学校管理的执行力是学校领导层的重要素质之一，它直接关系到教育教学的质量和学校的发展。经过对学校管理执行力的总结和归纳，我对于如何提高学校管理执行力有了一些心得体会。以下将从设定明确目标、加强组织协调、激励鼓励员工、合理分配资源和持续学习提高五个方面进行探讨。
第二段：设定明确目标
设定明确的目标是提高学校管理执行力的第一步。学校领导应该制定具体、明确并可衡量的目标，以使员工在执行过程中有明确的方向和动力。例如，可以设定提高学生成绩的目标，并制定具体的措施，如加强师生互动，提升教育教学水平等。通过设定明确的目标，可以激发全体员工的工作动力，提高工作效率和执行力。
第三段：加强组织协调
学校内部的组织协调是保证管理执行力高效进行的重要环节。领导层应该建立有效的沟通机制，确保信息的流动和沟通畅通。同时，要建立起有效的协作机制，让各部门之间能够紧密配合，形成合力。通过加强组织协调，能够有效提高学校管理的执行力，使整个学校的工作有条不紊地进行。
第四段：激励鼓励员工
激励鼓励员工是提高学校管理执行力的重要手段。学校领导应该根据员工的工作表现和贡献给予适当的奖励和赞扬，使员工感受到自己的价值和意义。此外，领导还应该为员工提供培训和发展的机会，让他们不断提升自己的能力和素质。通过激励鼓励员工，能够增强他们的工作动力和执行力，提高整个学校管理的效能。
第五段：合理分配资源
合理分配资源是提高学校管理执行力的重要条件。学校领导应根据学校的实际情况，合理规划各种资源的分配，确保每个环节都能得到有效的支持和保障。在资源有限的情况下，要根据优先级和实际需求，进行合理的选择和使用。通过合理分配资源，能够有效提高学校管理的执行力，促进学校的发展和进步。
第六段：持续学习提高
持续学习提高是提高学校管理执行力的重要方法。学校领导应该不断学习和总结管理的经验和方法，不断提升自己的管理能力。同时，也要鼓励员工进行学习和培训，提高他们的专业素养和管理能力。通过持续学习提高，能够不断优化学校管理的方式和方法，提高学校管理的执行力和效能。
结尾段：总结
通过设定明确目标、加强组织协调、激励鼓励员工、合理分配资源和持续学习提高等五个方面的努力，可以有效提高学校管理的执行力，促进学校的发展和进步。学校管理的执行力对于教育教学的质量和学校的发展起着至关重要的作用，希望学校领导能够重视并加以改进，使学校管理的执行力不断提高，推动学校走向更加辉煌的明天。
管理人员执行力心得篇六
3月15日下午，郑州市第九人民医院在一号会议室举行了中层干部培训，由香港联成国际教育集团首席金牌讲师邓成伟先生主讲《医院管理与执行力》。邓老师用通俗易懂的语言阐述了医院管理的内函。更是用诸多生动鲜活的事例，为我们诠释了什么是奉献，什么是服从和执行，什么是责任。通过本次培训也让我感悟频多，受益匪浅，结合自己的工作有以下几点心得和体会：
做人是做事的基础，做事是做人的体现，我们必须以老老实实的态度做人，以踏踏实实的态度做事，只有这样方可成就事业的坚实基础。要做一个勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责的人，是对一个人在工作中最基本最普遍的职业道德要求。
要做一个好人，而不是做老好人，作为一名中层管理者，要敢于管理，勇于担当，严于律己，宽以待人，要严格要求自己，而不能做老好人，以身作则带好团队。除了埋头做事，更要做好医护人员思想工作，要培养积极的工作态度，加强沟通，多关心了解他们的想法，做好上传下达的工作，使自己主管的科室成员做到“思想、方向、行为”三统一，紧密配合医院做好科室发展。
执行——没有任何借口。“服从不只是一种美德，服从更是一种责任”，服从是执行力的表现，要完成上级交付的任务首先要学会的就是服从“执行就是一切以结果为导向”。完美的执行是不需要任何借口的。借口只能让我们暂时逃避困难和责任，容易让人养成懒散，这样只能导致失败，也会使自己一事无成。
而是努力想办法解决问题，出色完成任务。干工作决不能挑肥拣瘦讲价钱。我们要严格奉行职业准则，牢记自己定位，带领团队，聚焦医院战略，无条件执行医院各项决策，我们应该把没有借口和理由的执行精神作为一种常态，一种习惯，乃至一种素养，渗透到我们的工作中去，积极为医院的发展奉献自己的力量。
有一句话说得好：“在本位，尽本分”，这应该是每个人对自己工作最基本的要求。责任心是工作无差错的重要保证，责任心就是工作动力，无论做什么事都要牢记自己的责任，工作中如果一个人没有了责任心，那么很小的问题也可能酿成大祸，再安全的岗位也会出现险情。
拥有强烈的责任心，再大的困难也可以克服。icu是急危重病人的集中救治重地，患者病情变化快，细微的病情变化如果没有及时的发现和处理就可能影响病情的预后及治疗效果，细节决定成败，所以，在工作中没有较强的责任心就无法保障好的医疗质量。我们每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。
我们有责任去做好自己的工作，有责任为单位贡献自己的力量。但是我们不能把责任当成一种负担，而应看作是我们应该具有的一种信念，一种单位文化!作为一名科室主任和医院的中层，更要有勇于负责任的思想和态度。我们要敢于承担责任，要勇于主动承担责任。一个医院无论从最高领导到基层员工，只要人人都立足本职工作，尽心尽力做事，对自己的工作做到绝对负责，上下一心，和谐发展，就像西点人一样，把责任放在首位，医院必然会更加茁壮成长，医院的未来会更加美好。
永远要把团队利益放在第一位。当个人利益跟集体利益发生冲突时，必须要把集体利益放到第一位，个人利益摆后。不能为了个人利益而损害集体利益，要提高每个人的团队合作意识，“合作才能大作，携手才能共赢”。没有完美的个人，只有完美的团队，同样没有一个好的团队平台，再优秀的个人也很难有好的发展。
管理人员执行力心得篇七
于xxxx年xx月30日，医院组织学习胡书孝教授主讲的执行力知识的学习，使我熟悉到甚么是执行力，简单的定义是：按质按量、彻彻底底的完成工作，晓得管理就是服务。对待工作，不找任何借口，不找理由，要时时刻刻、事事处处体现出老实、负责、敬业的精神。结合到我们平时工作中，我以为要进步领导干部的执行力，必须解决好执行的题目，把执行变成自动自发自觉的行动，下面就此谈一点个人在此学习中的熟悉。
一、努力提升业务素质和解决题目的能力，做到加强学习，更新观念，对待平常工作，不要总找借口，要从本身动身，不断加强学习更新观念，不断分析熟悉进步自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会碰到一些题目，而对待题目有两种选择：一种不怕题目，千方百计解决题目，想方设法消灭题目，结果是美满完成任务，一种是面对题目，一筹莫展，不思进取，结果是题目仍然存在，任务也不会完成，反思对待题目的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为何有的人能够做的很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念熟悉的题目，观念决定思路，思路决定前途，观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力，只有转变观念，解放思想，才能始终保持快速发展，才能始终布满蓬勃旺盛的精力，我们要熟悉到，任何一个事物的发展，不单单是战略决策等等，更重要的是各级职员的执行能力。
二、进步执行力就要做到面对困难、勇往直前，如胡教授所讲的唯物辩证法以为，任何事物的发展都不是风平浪静的，以工作实际动身，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备，做到学以致用，用有所成，在发现题目中主动思考，终究把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决题目，世上无难事，只怕有心人。
三、熟悉的高度决定执行的力度，对上级的唆使和下达的工作任务，熟悉不到位，不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对，甚而随便下降执行的标准和要求，熟悉到位，是我们提升执行力的原动力，只有把思想切实同一到上级的决策高度上来，才能彻彻底底、善始善终地执行各项指令，在工作中放不开手脚，凡事都要等到万事俱备，有十足掌控才敢往做，怕有闪失，怕出错误，怕负责任，前怕狼后怕虎，顾虑重重，忧心忡忡，在等待观看中失往良机，最后甚么都没做成，甚么也没做好。
四、进步执行力就要做到老实做人，认真做事，我们常说，诚老实实做人，认认真真做事，做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则，但具体到实际工作中，经常是有制度，有措施，也有违章，究其缘由，就是一个态度题目，一个责任感强不强的题目，一个做人是不是老实，做事是不是认真的题目，联系到我们平时，对待每位前来办事的职员，要用一颗感恩之心，像对待自己的亲人一样对待，这样才会有一种良好的心态，才会有一种积极向上的工作态度，老实认真地执行好领导的每项决策，要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要把服从为美德，工作中无小事，工作就意味着责任，不管在任何岗位，不管做甚么工作，都要怀着热忱，带着情感往做，而且要全力以赴，尽职尽责地做好，对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要果断往执行，他人不会干的，自己要能干，他人会干的，自己要更会干。
五、进步执行力没有最好，只有更好，当一个人在工作中做出优良成绩，遭到表彰嘉奖时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩，这是一种戒骄戒躁和老实谦虚的表现，但也同时说明一个道理，那就是，不管干甚么工作，做甚么事，固然获得了一定成绩，但尽不是终究的，只能算是阶段性的成功，还要再接再砺，好上加好。
六、目标在展现过程当中，监督就是最好追踪考核，确保一个科室，能依照规划的时间进度表往实现他的目标，我们就要不断监督和跟进，就可以有效暴露出规划和实际行动之间的差距和题目，使管理者采取相应的行动来调和和纠偏，从而按时完成阶段性和整体性的目标，监督假如得不到严厉的对待，轻易造成职责不明确，没法考核，对目标的完成得不到保障，结果是执行不到位，结合实际工作，我以为，我们单位实行的“绩效考核”制度，就是进步执行力的重要举措，对各科室及每个职工的工作进行了细分和量化，便于考核，做到赏罚分明，这将对规范工作程序，强化办事效力，进步大家的责任意识和执行力起到积极的增进作用，监督是成功保证，执行铸造辉煌。
在今后的工作中，我将勤于思考、多学多干，在学习中实践，在实践中总结，在总结中进步，我将这次学习作为出发点，在自己的工作岗位上掌控好每个环节，把执行力贯串学习中，真正将治病救人的人性主义精神发扬光大，为我院的进一步振兴做出贡献。
管理人员执行力心得篇八
于20xx年xx月30日，医院组织学习胡书孝教授主讲的执行力知识的学习，使我熟悉到甚么是执行力，简单的定义是：按质按量、彻彻底底的完成工作，晓得管理就是服务。对待工作，不找任何借口，不找理由，要时时刻刻、事事处处体现出老实、负责、敬业的精神。结合到我们平时工作中，我以为要进步领导干部的执行力，必须解决好执行的题目，把执行变成自动自发自觉的行动，下面就此谈一点个人在此学习中的熟悉。
一、努力提升业务素质和解决题目的能力，做到加强学习，更新观念，对待平常工作，不要总找借口，要从本身动身，不断加强学习更新观念，不断分析熟悉进步自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会碰到一些题目，而对待题目有两种选择：一种不怕题目，千方百计解决题目，想方设法消灭题目，结果是美满完成任务，一种是面对题目，一筹莫展，不思进取，结果是题目仍然存在，任务也不会完成，反思对待题目的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为何有的人能够做的很好，有的人却做不到呢?关键是一个思想观念熟悉的题目，观念决定思路，思路决定前途，观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力，只有转变观念，解放思想，才能始终保持快速发展，才能始终布满蓬勃旺盛的精力，我们要熟悉到，任何一个事物的发展，不单单是战略决策等等，更重要的是各级职员的执行能力。
二、进步执行力就要做到面对困难、勇往直前，如胡教授所讲的唯物辩证法以为，任何事物的发展都不是风平浪静的，以工作实际动身，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备，做到学以致用，用有所成，在发现题目中主动思考，终究把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决题目，世上无难事，只怕有心人。
三、熟悉的高度决定执行的力度，对上级的唆使和下达的工作任务，熟悉不到位，不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对，甚而随便下降执行的标准和要求，熟悉到位，是我们提升执行力的原动力，只有把思想切实同一到上级的决策高度上来，才能彻彻底底、善始善终地执行各项指令，在工作中放不开手脚，凡事都要等到万事俱备，有十足掌控才敢往做，怕有闪失，怕出错误，怕负责任，前怕狼后怕虎，顾虑重重，忧心忡忡，在等待观看中失往良机，最后甚么都没做成，甚么也没做好。
四、进步执行力就要做到老实做人，认真做事，我们常说，诚老实实做人，认认真真做事，做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则，但具体到实际工作中，经常是有制度，有措施，也有违章，究其缘由，就是一个态度题目，一个责任感强不强的题目，一个做人是不是老实，做事是不是认真的题目，联系到我们平时，对待每位前来办事的职员，要用一颗感恩之心，像对待自己的亲人一样对待，这样才会有一种良好的心态，才会有一种积极向上的工作态度，老实认真地执行好领导的每项决策，要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要把服从为美德，工作中无小事，工作就意味着责任，不管在任何岗位，不管做甚么工作，都要怀着热忱，带着情感往做，而且要全力以赴，尽职尽责地做好，对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要果断往执行，他人不会干的，自己要能干，他人会干的，自己要更会干。
五、进步执行力没有最好，只有更好，当一个人在工作中做出优良成绩，遭到表彰嘉奖时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩，这是一种戒骄戒躁和老实谦虚的表现，但也同时说明一个道理，那就是，不管干甚么工作，做甚么事，固然获得了一定成绩，但尽不是终究的，只能算是阶段性的成功，还要再接再砺，好上加好。
六、目标在展现过程当中，监督就是最好追踪考核，确保一个科室，能依照规划的时间进度表往实现他的目标，我们就要不断监督和跟进，就可以有效暴露出规划和实际行动之间的差距和题目，使管理者采取相应的行动来调和和纠偏，从而按时完成阶段性和整体性的目标，监督假如得不到严厉的对待，轻易造成职责不明确，没法考核，对目标的完成得不到保障，结果是执行不到位，结合实际工作，我以为，我们单位实行的“绩效考核”制度，就是进步执行力的重要举措，对各科室及每个职工的工作进行了细分和量化，便于考核，做到赏罚分明，这将对规范工作程序，强化办事效力，进步大家的责任意识和执行力起到积极的增进作用，监督是成功保证，执行铸造辉煌。
在今后的工作中，我将勤于思考、多学多干，在学习中实践，在实践中总结，在总结中进步，我将这次学习作为出发点，在自己的工作岗位上掌控好每个环节，把执行力贯串学习中，真正将治病救人的人性主义精神发扬光大，为我院的进一步振兴做出贡献。
管理人员执行力心得篇九
学校管理执行力是学校领导的重要职责之一，对于确保学校运行的高效和有序起着关键作用。作为一名学校管理者，我也积累了一些关于学校管理执行力的心得体会。这些体会帮助我更好地发挥管理者的作用，为学校的发展做出贡献。在这篇文章中，我将分享我对学校管理执行力的理解和体会。
第二段：制定明确的目标和计划
学校管理的首要任务之一是制定明确的目标和计划。只有明确的目标和计划，才能为学校提供方向并帮助管理者和员工明确自己的任务。作为学校领导者，我始终坚持将发展学生综合素质作为学校的目标，并制定了相应的长期和短期计划。这些计划综合考虑学校的整体发展方向、教师队伍、学生特点等因素，并将目标分解成各个具体的任务。这样不仅可以确保学校管理者的行动有序并能够得到有效执行，同时也能帮助员工明确自己的责任和任务，提高整体执行力。
第三段：建立有效的沟通机制
建立有效的沟通机制是学校管理执行力的关键之一。学校是一个大团队，有效的沟通可以保障信息的传递和共识的达成。我积极促进学校内外部的沟通，在学校内部建立了多渠道的沟通平台，包括定期开展集体教育研讨、强化教学周常议、面对面交流等。同时，我还与家长、社会资源等建立了紧密的联系，通过家庭访问、家长会等形式了解家长的需求和意见。通过这些沟通机制，可以更好地了解员工和家长的想法，及时解决问题，提高管理执行力。
第四段：建立良好的激励机制
建立良好的激励机制对于提高学校管理执行力至关重要。在学校管理中，我注重不同个体的差异，并采用多种激励方式，如表扬奖励、提供发展机会等，来激发员工的积极性和创造力。此外，我还注重培养团队意识和团队合作精神，鼓励员工互相学习和分享经验，提高整体工作的质量和效率。这样能够更好地调动员工的积极性，提高管理执行力，实现学校的目标。
第五段：总结
通过学校管理执行力的体会和实践，我深刻认识到学校管理执行力是学校管理的重要基石。制定明确的目标和计划、建立有效的沟通机制、建立良好的激励机制都是提高管理执行力的有效途径。只有不断提升自身的管理能力和执行力，才能更好地服务于学校，推动学校的发展。作为学校管理者，我将继续不断完善自己，努力提高学校管理执行力，为学校的繁荣做出更大的贡献。
管理人员执行力心得篇十
生产管理岗执行力是企业稳定发展的基石，一位优秀的生产管理人员需要具备良好的学习能力、卓越的执行力、高效的沟通能力和优秀的领导能力。只有满足这些前提条件，才能真正成为一位高质量的管理人员。
第二段：学习能力是优秀生产管理人员的第一要素
生产管理工作变化多端，需要及时掌握新技术、新理念和新方法。所以学习能力是极为关键的，优秀的生产管理人员要保持勤奋学习的心态，随时接受新知识、新技能的学习，才能快速适应企业需求。
第三段：高效的沟通能力是实现管理目标的关键
生产管理岗执行力好的人员必须具备高效的沟通能力。一个团队能否协调顺畅，直接影响着企业的生产效率和质量，而这种协调顺畅的基础，就是在于团队与管理者之间高效的沟通。因此，生产管理工作的质量和效率取决于管理人员是否掌握日常沟通技巧，以及沟通能力是否高效。
第四段：优秀的生产管理者必须拥有领导才华
优秀的生产管理人员不仅要管理生产工作，还需要能够领导员工，并带领团队完成企业的生产目标。在领导员工的过程中，管理人员还需要与员工建立密切的关系，建立公司文化和自身形象。这不仅需要管理者具备高超的领导能力，还需要正确的心态和态度来承受所带来的压力。
第五段：立足于实践，多总结经验和教训
一个人在行动中才能真正的锻炼和成长。在实际生产管理工作中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，通过总结经验和教训，不断提升自身执行力和决策能力，才能取得更好的成绩。此外，在实践中也需要时刻记录相关的经验和问题，才能逐渐强化自身的归纳与分析能力，更好的优化和提升生产过程。
总之，生产管理岗执行力是企业发展的重要保障，一位优秀的生产管理人员必须具备多方面的能力，并且在实践中不断总结和提升自身，才能为企业的发展和员工的成长做出更大的贡献。
管理人员执行力心得篇十一
1、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
2、管理越简单越好，但不能牺牲品质。
3、好的管理者就是要组织离了你照样转！
4、伟人议论理，常人议论事，小人议论人。
5、管理是一种严肃的爱，培训是最好的福利！
6 、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
7、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
8、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
9、利益是执行的源动力，企业文化是执行的持续动力。
10、管理就是把复杂的问题简单化，把混乱的事情规范化。
11、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
12、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。
13、没做好就是没做好，没有任何借口。随便找借口，成功没入口。
14、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
15、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
16、我们不一定知道正确的道路在哪里，但却不要在错误的道路上走得太远。
17、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
18、谦和的态度常会使别人难以拒绝你的要求。这也是一个人无往不胜的要诀。
19、高层管理者做正确的事，中层管理者正确地做事，执行层人员把事做正确。
20、一次季度赢利可以是侥幸，连续两次可以是巧合，但是连续三次就是一种趋势。
21、管理从思想上来说是哲学的，从理论上来说是科学的，从操作上来说是艺术的。
22、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
23、与其临渊羡鱼，不如退而结网。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
24、从管理的角度来讲，两点之间最短的距离不一定是一条直线，而是一条障碍最小的.曲线。
25、职场真言：头脑醒目一点，处世低调一点，为人谦逊一点，做事积极一点，待人和善一点。
26、共识之前非常民主，共识之后绝对独裁。民主是为了决策正确无误，独裁则是培养服从习惯。
27、文化是渗透人心最重要的力量，你不需要雇用躯体，只需要抢占心智。而心智是通过文化才能抢占！
28、奖要舍得，奖要奖得心花怒放！罚要狠心，罚要罚得心惊胆战！奖励可以引发更大贡献，惩罚可以避免重复性损失。
29、措施是执行中最重要的纽带，抓住这根纽带就不会有失手的可能！永远不要改变既定目标，只要增加措施就一定可以做到。
30 、执行讲究果因关系，先讲成果再讲原因，没有成果就没有原因。先讲原因会让他找到找借口的力量；先讲成果，再讲原因让他难以自圆其说。
管理人员执行力心得篇十二
作为基层管理者，我深知执行力对于组织的重要性。在管理者的角色中，执行力不仅仅体现在完成任务的能力上，更重要的是能够带领团队达成组织的目标。在我任职的单位，我积累了一定的执行力心得，下文将从明确目标、建立沟通机制、关注团队成员、激励团队士气以及持续改进等五个方面展开，分享我的体会和经验。
第二段：明确目标
明确目标是执行力的基石。作为基层管理者，我应当清楚地知道组织的战略目标，并将其转化为可执行的具体目标。通过与团队成员的讨论和协商，确保每个人对目标的理解一致，并形成一个明确的计划。在执行过程中，我会将目标分解为小步骤，并为每个步骤制定明确的时间表和责任人，以保证任务按时完成。此外，我会将目标公开透明化，让团队成员了解目标的重要性和意义，进而激发他们的积极性和执行力。
第三段：建立沟通机制
良好的沟通是执行力的基石。作为基层管理者，我定期与团队成员举行会议，传达目标、任务和工作安排等信息，同时听取他们的意见和反馈。在会议中，我倡导开放和坦诚的沟通氛围，鼓励团队成员分享工作中的问题和困难，以便及时解决和调整。此外，我也会通过其他渠道，如电子邮件、电话和面对面交流，与团队成员保持密切联系，以确保信息的及时传递和沟通的顺畅进行。
第四段：关注团队成员
关注团队成员的需求和发展是执行力的关键。作为基层管理者，我努力了解每个团队成员的个人和职业目标，并在工作安排和培训方面尽量满足他们的需求。我定期与团队成员进行个别沟通和评估，了解他们的工作状况和问题，并提供必要的支持和帮助。此外，我也鼓励团队成员之间互相合作和学习，以提高整个团队的执行力。关注团队成员的发展不仅能够提高他们的工作满意度和忠诚度，也能够激发他们的积极性和责任心，从而增强整个团队的执行力。
第五段：激励团队士气和持续改进
激励团队士气和持续改进是执行力的保证。作为基层管理者，我深知激励是推动执行力提升的重要驱动力。我会通过表扬、奖励和晋升等方式，及时肯定团队成员的成绩和贡献，让他们感受到自己的价值和认可。同时，我也会鼓励团队成员从失败和错误中吸取教训，鼓励他们勇于创新和尝试，以促进持续改进。在团队中，我还倡导学习型组织的理念，鼓励团队成员不断学习和进步，以适应变化的外部环境和要求。
结论：
执行力是基层管理者的核心能力之一。通过明确目标、建立沟通机制、关注团队成员、激励团队士气和持续改进等方面的努力，我在管理过程中逐渐积累了一定的执行力心得。在未来的工作中，我将进一步加强自身的执行力，不断提升团队和组织的执行力，以推动组织的发展和成长。
管理人员执行力心得篇十三
在人们日常生活中，需要经历很多事情，而培训也是必不可缺的一项重要事情，特别是一些管理层，培训算得上是家常便饭。在一个成功的企业中，专门会有管理培训的部门，下面为大家主要介绍中层执行力管理培训心得体会，希望对大家有所帮助。
上个月我有幸参加了公司组织的中层干部培训,通过听黄泽良副总关于中层干部如何增强执行力的讲座,理论学习,收获颇丰,真正体会到作为一名公司中层的作用。中层就是夹层,就像三明治中间的夹层,要承受上压下顶,是兵头将尾,但中层起着承上启下的作用,中层的作用发挥得好,是公司领导联系下面员工的一座桥梁;发挥得不好,是横在领导与员工之间的一堵墙,就会形成“上边想、下边望,中间成了顶梁杠”的局面。所以提高中层干部的执行力就显得尤为重要。
什么是执行力呢?所谓执行力就是把计划、方案变成现实操作的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、能力结合的.表现。在学习之前请大家先想想,在三国演义中,哪位将领是最出色的中层执行者,哪位是最失败的中层执行者呢?哪位又是最灵活变通的中层执行者呢?先不要回答?到最后我们一起讨论一下。
目前,我们公司处在飞速发展的阶段,规模不断在扩大,因此要提升管理。而提升管理,除了要有好的决策班子、好的发展战略、好的管理体系外,更重要的是要有公司中层管理者的执行力。
那么中层管理者要提高执行力,在工作中至少需具备两种能力:理解公司和高层领导的理念的能力和在本职工作上的组织实施能力。那么,到底如何提高这两方面的能力呢?我以为可以从以下几方面来着眼:
第一、思想上重视,正确理解公司和领导的理念,做好一个传播者。中层管理者在接到领导工作指示时,一定要正确理解领导的意图和初衷,不能不懂装懂,要把正确的理念灌输到下属中去。否则将会出现企业的决策方案在执行的过程当中,标准渐渐降低、甚至完全走样,越到后面离原定的标准越远,从而背离了领导的意图和目的。
第二,表率作用是前提。作为一个中层干部,不能只靠说,要靠做,必须身先士卒、百折不挠,以自己的人格魅力树形象,无论是遵章守纪,还是公司布置任务的完成,都要起到表率作用,打铁先要自身硬。只有让手下员工心悦诚服,你才有说服力,你说的话,别人才会听,才谈得上执行力。
第三,主动积极是作风。主动积极、雷厉风行是中层干部的工作作风。中层干部忌讳办事拖拉,“雷声大,雨点小”。不能患得患失,畏难发愁,避重就轻,敷衍塞责。不能事事等领导交待,应主动地去完成自己该做的事。中层主动,下面员工才能主动,整个部门工作就会主动。
第四,工作到位是准则。工作做到位,就是要有严谨的工作态度,对要做的工作不能敷衍,要认真去办。要想作到位,必须做到:头脑到位―多思考如何做好工作的方式方法,嘴巴到位―管理工作就是婆婆嘴,各项工作要随时督促,眼睛到位―及时发现问题,及时解决,耳朵到位―及时了解广大下属员工对工作的意见和建议,腿脚到位――经常深入最基层,了解情况。工作到位就是最好的执行力。
第五,不讲借口是态度。中层干部应凡事不讲借口,恪守职责。“借口”的实质是推卸责任,在责任与借口之间,选择借口还是选择责任,体现了一个人对待工作的态度。如果每一个中层都为自己的工作找借口,那就根本谈不上执行力。不讲任何借口,看似无情,但是它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。
第六,团队合作是保证。中层干部应该互相信任,互相支持,互相配合,互相帮助,相互尊重,相互激励,多看别人的优点,接纳或善意提醒别人的不足。各部门之间应各司其职,补位不越位,补台不拆台,分工合作,扬长补短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作帮着做,集体的工作大家做。只有这样,自己的执行力才会提高。
第七,公平公正是原则。公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现,解人之难、记人之功,通过正面激励,引导员工往前跑,通过负面激励,推着员工往前走。工作中要对事不对人,要一视同仁。想问题、办事情,都要从大局出发,公道正派、是非分明、一身正气;能坚持原则、坚持正义、牢记职责和使命,这样才能激发员工的工作热情和创造力,才能树立正气,继而提高执行力。
第八,总结反省是关键。作为中层要做到经常自我反省,常回头总结,因为总结是推动工作前进的重要环节,总结是寻找工作规律的重要手段,总结是培养、提高工作能力的重要途径,总结是积累经验吸取教训的极好过程。正确的、成功的经验就会通过总结得到积累,乃至于在今后的工作中发扬光大;错误的、失败的教训就会通过总结得到吸取,在今后的工作中引以为戒,并做到警钟常鸣。
第九,增强创造性是提高。执行力不仅是实现目标、达成使命的基本保障,而且是中层干部政治素质和领导水平的重要体现。提高执行力的关键,在于找准上级决策精神与本部门实际的结合点,把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来,提出切实可行的实施思路和具体措施,创造性地开展工作。
第十,中层干部领导力更需提升,一个部门经理提高完成任务执行力的过程,其实也就是提高自身对部门员工领导力的过程。因此,对上提高执行力、对下就要提升领导力。
那么,怎样才能提升领导力呢?我个人认为最重要的两点最是:
1学会用老板眼光看企业。
在老板看来,管理很简单,就是两件事:一是扩大业务范围,增加业务收人;另一件事就是降低管理成本,控制运作费用。其实这两件事,最终是一件事,收入减去成本,减去费用,就是利润。所以归根到底老板是看利润的,利润要从管理中来。
2从被领导中学习领导。
在领导人看来,领导也很简单,就是两件事:一是用人,用人所长、容人所短;二是激励,通过正面激励,引导下属往前跑,通过负面激励,推着下属往前走。要知道,任何领导都是从做下属开始的,谁都不可能一步登天当领导。在每个人的成长过程中,你会经历大大小小许多领导,只要你用心学习,不管是好领导、还是坏领导,你都可以从正反两方面学到经验和教训,这对你将来当好领导是十分珍贵的。
好了,理论上的东西就讲这么多了,希望大家会喜欢。
管理人员执行力心得篇十四
前几年我们公司培训也不少但是关于执行力的学习还是首次，我们公司一向以来一些理念、制度方向等都不错就是执行的`不是太好。相信我们公司借助这次“执行力”的学习应用推广，也将引发一场管理制度的变革。
透过学习我了解一些道理为什么执行难，从商业人格学习联想到以前的工作，联系到结果行为培训48字原则的体会：
1、为什么不行动？因为要看别人怎样做；如果我们都看别人怎样做而自我不去用心主动，自身就存在了很大的问题，坐在那里不行动什么结果都没有就能证明这种说法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、为什么情绪烦躁？是自我一向在和别人比较，别人做的比自我好吧，就认为他有潜力就叫他去做，别人做的不如自我，就开始抱怨，这说明心态的问题，自我没有认真的思考，做事认真第一、理由第二。
3、为什么不做结果？关键是心中没有原则，没有目标没有方向，成败的想法太多又没有决心去做怎样会有结果，要决心第一、成败第二。
4、为什么不负职责？说明就是职责心的问题和人生价值观的问题，是按照商业人格磨练的四要四不要：对客户：要结果、不要理由；对上级：要价值、不要讨好；对同事：要对事不对人；对自我：要原则、不要人情。要使我们到达好的结果据要，结果第一、理由第二。
再谈谈5i的学习体会，它是一种执行的机制，i1是说任何事先讲在前面，目标量化，结果明确有利于检查人对过程的检查；方向找对，选取比努力更重要。i2是说明确方法，根据结果确定出过程具体实施方案。i3讲的重点是过程进行的程度。i4是执行管理的有效的奖惩，做对了奖励，错了处罚。i5是总结的过程，有经验有教训，经验我们补充新的流程制度，构成标准在整个团队推行，不讲个性只讲共性。
透过学习和体会期望公司：
我相信对于执行力的学习最终不要流于形式，而且这样的改革将继续深化下去，让整个公司的员工拭目以待。将使我们的公司迅速壮大，快速成长。
2、要提升企业员工的整体执行技能水平，一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面在企业内部进行执行力的检查督导机构。
3、要营造执行文化：要从以下几方面入手建立执行文化：其一，讲求速度：崇尚行动，雷厉风行，允许小的失误；其二，团队协作：沟通直接，拒绝繁琐，各尽其职，分工合作；其三，职责导向：提倡出了问题要找出其原因并分清主要职责，只有这样才能更好地树立起职责心；其四，绩效导向：拒绝无作为，关注结果，赏罚分明；其五，继承文化：对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承，继承基础上的革新才会事半功倍；其六，用人文化：文化始于招聘。人才引进要严把关，力争将不认同企业文化的人挡在门外；最后，要营造文化氛围：相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。
相信随着公司推进执行力的进程，管理制度的改革将会更加深入完善，我们有理由相信德宝群兴的明天会更加完美。
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