我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得感悟的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得感悟怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
圣诞节心得感悟篇一
12月24日举行的圣诞party已告一段落，相比去年的活动来说今年的活动形式有了新的突破，得到广大顾客的认可，活动的顺利进行有赖于酒店各部门的大力支持，再此衷心的表示感谢！每开始一次活动，我们都要集思广议的去考虑新颖的方式，考虑活动的安排，节目的筛选，尽力做好每一步工作，考虑好每一个流程，活动结束后结合活动的实际情况作出接待总结，对工作安排及检查工作不足之处作出分析，找到解决方案并归纳存档，便于日后更多活动的顺利进行。下面就此次活动期间接待作出相关总结如下。
一、活动不足原因
根据数据显示，整体接待人数较去年有所下滑，分析主要原因如下：
2、票券的销售数量减少，员工推销意识有待提高，前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客。
二、活动不足方面
1、服务不够细致有待提高，人员不足；
2、支援人员对西餐操作不熟悉，质量有待提高，建议圣诞节前做专场培训，达标上岗；
5、未按既定的菜单出品，鱼翅汤改成了意大利菜汤，热菜方面亮点不够，有出品圣诞火鸡，但无圣诞火腿，客人反馈价格偏高。
三、服务不足方面
支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务，但服务意识仍有待提高，体现在以下几个方面：
1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤；
2、未及时给客人添加酒水及茶水；
3、纪律方面不足，员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受；
4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位，服务人员未及时引领；
5、节目表演准备工作不到位，彩排时间短，应改为14：00开始；
6、同步转播设备存在问题，检查工作需提前完成。
四、之后活动的合理化建议
1、自助餐不设酒会，安排18：00进场，避免客人等候的焦虑；
2、自助餐台移至厅外围，保证宴会厅内座位充足；
3、工作安排不够细致，有漏洞，需作出合理化安排；
4、因节假日多为家庭或情侣用餐，套餐菜牌建议以双人套餐或家庭套餐为主导；
5、酒水的赠送可多元化，除红酒及气泡酒，可考虑增设其他软饮或特色饮品；
6、重大节日人手配备仍需增加，确保服务质量；
7、节日气氛不够浓烈，建议增加圣诞老人及卡通人物巡游次数；
8、网购界面仍需注明清楚节假日票券可否使用及注意事项，避免客人不理解及投诉。
圣诞节心得感悟篇二
20vv年12月25日，我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场活动的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果。
一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。
二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。
三是在未安排的情况下，邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常;在vv同学专业的主持和vv老师妙语连珠的配合下，孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜，也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。
随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都积极配合，给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与，此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。
在这次活动中，孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品，十分开心。通过此次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;活动中，让师生们一齐欢唱着，顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。
在这次的圣诞节活动，我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导，老师。在我们的工作过程中，他们给了我很多的帮助，不管是给我们适时的建议，还是协助小奖品发放，还是那幕后的工作，他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。
一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之，在以后的生活中，我们要不断的提高自我修养，多听多看多学习他人的活动经验，给孩子创造一个良好的学习成长环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和发展。
庆圣诞节派对活动心得感悟范文5
满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。
区域活动：
结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。
圣诞老人、麋鹿：
在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
装饰圣诞树：幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。
雪房子：在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设，把雪房子创设的非常漂亮。
松子娃娃：利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。
教学活动：圣诞老人的面具
在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
送礼物活动：通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。
环境创设：在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，原本只找了平时看起来肺活量比较大的，由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。
我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。
家园互动：在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。
通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到快乐。
庆圣诞节派对活动心得感悟
圣诞节心得感悟篇三
朋友们，大家有没有做过这样的梦啊?就是梦见圣诞老人送礼物来了，记得有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
我很小的时候爸爸曾经给我讲过圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊!每年的圣诞节到来时，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。
但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕，我问妈妈：今天 圣诞老人会给我送来礼物吗?会的，一定会的。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的。妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像 往常的圣诞节一样，把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上，然后早早地钻进了被窝装睡，当我听到了阳台上有动静的时候，马上爬了起来，心里想：马上就 要见到圣诞老人了，圣诞老人到底是什么模样，是不是像爸爸给我形容的那样，长着雪白的胡子，戴着圣诞帽，穿着一套红色的衣服，一旁还停着装满礼物的雪橇 呢?我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝，这时我怔住了，阳台上没有什么戴着圣诞帽，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的雪橇，有的是外婆、妈 妈，她们举着手电筒，在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物，在这手电筒的微光下，她们显得格外苍老。她们要回屋了，我忙钻进了被窝。当晚，我又梦见 了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫，我拉的却是外婆和妈妈，我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
这个故事，成为一个永久的秘密。
圣诞节心得感悟篇四
又是一个冬天，又是一个圣诞节。每当我在街上的商店前看到不同高度的圣诞树，或者穿着红色棉袄的圣诞老人雕像，我就会回忆起一丝回忆，美好而天真的幻想就会浮现在脑海里.
我记得我四岁那年的圣诞节。我父母告诉我，在圣诞节的晚上，圣诞老人会坐着一辆小马车走进烟囱给可爱的孩子们送礼物。我年轻的时候太相信了，就挑了抽屉里最大的一只红袜子。但是我们家里没有烟囱。妈妈说，就挂在我们家的铁门上，圣诞老人会背着手电筒，从外面穿墙而过。那天晚上，我怀着好奇心等着明天。第二天醒来，我迫不及待的跑到门口。长长的`红袜子鼓鼓的，我拿出来一看都是好吃的纸杯蛋糕！我又惊又喜。从此，伟大的圣诞老人诞生在我幼小的心灵里，我开始相信圣诞老人，想见到他。
就这样，我带着一个特别的小愿望长大了。每一年，每一个下雪的冬天，我都曾经憧憬过，紧张地等待着圣诞老人的到来。圣诞老人每年都给我带来不一样的惊喜：五颜六色的糖果，昂贵的巧克力，漂亮的铅笔盒……每年圣诞节收到礼物的时候，我都会拿着它向好朋友炫耀：“你有圣诞礼物吗？我收到了圣诞老人的礼物！”“看，这是圣诞老人送的。羡慕吗？”当然，朋友都摇头。他们说把袜子挂在门上，可是第二天什么都没有……那时候我会骄傲地想：圣诞老人那么爱我，每年都给我礼物！
在我心里，圣诞老人是一个神秘善良的老仙女。我幻想圣诞老人会不会看着我，在天上守护我。就这样，我任性倔强的小公主渐渐变得乖巧、友好、懂事。
每次看到诱惑，比如电视，电脑游戏，我都尽力去抵制，告诉自己：不能碰！圣诞老人在看不见的地方看着我！我不乖他就不给我礼物！所以，圣诞老人这一天的真实想法，陪伴我成长了七个童年的春夏秋冬。我还记得有一天，我爸妈下班回家，看到我一本正经的看书，就问：“你刚才是不是偷偷看电视了？”我摇摇头，一本正经地回答：“我不敢看。圣诞老人随时随地都在看着我！”爸爸妈妈面面相觑，都笑了。
刺骨的寒风勾起了我的回忆。我颤抖着把手伸进口袋，想起了昨晚和残酷无助的现实。
那天晚上，我兴奋地在妈妈耳边小声说了句：“明天是圣诞节，圣诞老人又要给我送新奇好玩的礼物了！”但没想到我妈笑着挠我鼻子：“小傻瓜，什么圣诞老人，唉，没想到你爸和我当时还逗你，骗了你这么多年！”我愣了，半天都反应不过来。“嘿嘿，别迷信，你爸爸和我每年都在代替圣诞老人给你送礼物让你开心。现在你已经长大了，你不能总是相信这种事情……”这些话就像是身体的打击！突然，圣诞老人伟大的身躯在我心中崩塌，只有爸爸妈妈的形象浮出水面，太让人无法接受了！
想到这里，我叹了口气，1978年的童心幻想直到现在才知道那只是爱情的骗局！
那一天，我的幸福向我走来，我迫不及待地要给这两位可爱的圣诞老人一个大大的拥抱。突然觉得这个家好温暖，好幸福！
但是在我接受了这个现实之后，我对圣诞老人的印象还是一样的。他会永远和我在一起，一生温暖！
圣诞节心得感悟篇五
20xxxx年的最后一个节日圣诞节已结束，圣诞节是一个西方国家的洋节日，但是这个充满着童话色彩的节日倍受孩子们的喜爱，会送礼物的圣诞老人，炫彩的圣诞树等都会引起孩子们美好的憧憬，为了更好的利用这个节日资源，让孩子充分感受节日的氛围，给他们留下一个梦幻的童年，我们班开展了系列活动，现总结如下：
1、让孩子感受圣诞节的氛围，不仅仅是在幼儿园，还需要家长的配合，在圣诞节的前一周，我就在博客中准备了一篇圣诞节童书书单，并通过“校讯通”留言家长查看，有选择的给幼儿购买，并给幼儿讲述，家长们积极配合，并且把购买的有关圣诞节的绘本带到幼儿园与小朋友分享。
2、为了让幼儿了解圣诞节的由来和相关习俗，我又在“校讯通”中给家长发了大量的有关圣诞节的电影，请家长利用周末时间陪同幼儿观看，这不仅仅是了解圣诞节，还是一个亲子沟通的好时机。
3、以圣诞节为切入口，为让幼儿了解优秀的世界童话名著里的故事，我号召家长每晚的亲子阅读读一些世界童话故事。并观看一些童话剧视频。
4、提倡幼儿将在幼儿园学习的有关圣诞节的小制作，回家时做小老师教给爸爸妈妈，更加增进亲子间的感情。
1、集体活动：
我们在集体活动中讲述有关圣诞节的绘本，如：《极地特快》《圣诞老人的王国》等，让幼儿了解圣诞节的节日习俗;手指游戏《五块圣诞小饼干》，手工活动做贺卡、制作拉花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等，和幼儿一起动手装扮活动室，让幼儿感受节日的快乐。
2、过度环节：
欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》，并即兴表演;欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界童话故事的魅力;欣赏电影《极地大冒险》，了解圣诞老人和驯鹿。
3、区域活动：
在区域活动中，我们投放了大量的圣诞节的小手工：用驯鹿和圣诞老人用纸杯或纸筒制作驯鹿;用多种材料装饰圣诞帽和圣诞袜;用皱纹纸串圣诞树;用卡纸制作并装饰圣诞树;用蛋糕盘等多种材料制作圣诞老人;用皱纹纸和木环制作圣诞花环;长卷画：圣诞老人和驯鹿;圣诞礼品店首次亮相，异常红火，客人络绎不绝;在娃娃家，我们新投放了绣花：圣诞花和平安果，刚开始相当吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的现象不会拿针、不会逢，乱乱的缝了一会儿就失去了兴趣;孩子们很向往吹气球，我们就班孩子的喜爱投放到娃娃家，果不其然，吸引来了大量的幼儿，我们只能以进区的先后来决定玩吹气球的幼儿;在建构区，我们投放了圣诞树和圣诞老人，给幼儿设置了一个情景。
4、圣诞小联欢：
在圣诞联欢活动中，我们把主动权教导孩子手中，让孩子跟随音乐即兴表演，师幼同乐，同台共舞，孩子们着实嗨了一翻，也一下子拉近了老师与孩子的距离;还在我们布置得精美的环境面前给孩子们留下了一张张可爱又调皮的笑脸，让他们把这美妙的一刻永远留住;小张老师打扮的圣诞老爷爷，圆了孩子们圣诞老人会送礼物的梦，给孩子们铺上了一层通话的面纱。
5、圣诞节联欢结束了，孩子们非常高兴，于是，又开展了绘画活动《快乐的圣诞节》，让孩子们画一画圣诞期间印象最为深刻的画面。
圣诞节圆满结束，孩子们通过活动感受到了节日的氛围，同时，给他们留下了一个梦幻的童年。
圣诞节心得感悟篇六
我记得我四岁那年的圣诞节。我父母告诉我，在圣诞节的晚上，圣诞老人会坐着一辆小马车走进烟囱给可爱的孩子们送礼物。我年轻的时候太相信了，就挑了抽屉里最大的一只红袜子。但是我们家里没有烟囱。妈妈说，就挂在我们家的铁门上，圣诞老人会背着手电筒，从外面穿墙而过。那天晚上，我怀着好奇心等着明天。第二天醒来，我迫不及待的跑到门口。长长的红袜子鼓鼓的，我拿出来一看都是好吃的纸杯蛋糕！我又惊又喜。从此，伟大的圣诞老人诞生在我幼小的心灵里，我开始相信圣诞老人，想见到他。
就这样，我带着一个特别的小愿望长大了。每一年，每一个下雪的冬天，我都曾经憧憬过，紧张地等待着圣诞老人的到来。圣诞老人每年都给我带来不一样的惊喜：五颜六色的糖果，昂贵的巧克力，漂亮的铅笔盒……每年圣诞节收到礼物的时候，我都会拿着它向好朋友炫耀：“你有圣诞礼物吗？我收到了圣诞老人的礼物！”“看，这是圣诞老人送的。羡慕吗？”当然，朋友都摇头。他们说把袜子挂在门上，可是第二天什么都没有……那时候我会骄傲地想：圣诞老人那么爱我，每年都给我礼物！
在我心里，圣诞老人是一个神秘善良的老仙女。我幻想圣诞老人会不会看着我，在天上守护我。就这样，我任性倔强的小公主渐渐变得乖巧、友好、懂事。
每次看到诱惑，比如电视，电脑游戏，我都尽力去抵制，告诉自己：不能碰！圣诞老人在看不见的地方看着我！我不乖他就不给我礼物！所以，圣诞老人这一天的真实想法，陪伴我成长了七个童年的春夏秋冬。我还记得有一天，我爸妈下班回家，看到我一本正经的看书，就问：“你刚才是不是偷偷看电视了？”我摇摇头，一本正经地回答：“我不敢看。圣诞老人随时随地都在看着我！”爸爸妈妈面面相觑，都笑了。
刺骨的寒风勾起了我的回忆。我颤抖着把手伸进口袋，想起了昨晚和残酷无助的现实。
那天晚上，我兴奋地在妈妈耳边小声说了句：“明天是圣诞节，圣诞老人又要给我送新奇好玩的礼物了！”但没想到我妈笑着挠我鼻子：“小傻瓜，什么圣诞老人，唉，没想到你爸和我当时还逗你，骗了你这么多年！”我愣了，半天都反应不过来。“嘿嘿，别迷信，你爸爸和我每年都在代替圣诞老人给你送礼物让你开心。现在你已经长大了，你不能总是相信这种事情……”这些话就像是身体的打击！突然，圣诞老人伟大的身躯在我心中崩塌，只有爸爸妈妈的形象浮出水面，太让人无法接受了！
想到这里，我叹了口气，1978年的童心幻想直到现在才知道那只是爱情的骗局！
那一天，我的幸福向我走来，我迫不及待地要给这两位可爱的圣诞老人一个大大的拥抱。突然觉得这个家好温暖，好幸福！
但是在我接受了这个现实之后，我对圣诞老人的印象还是一样的。他会永远和我在一起，一生温暖！
圣诞节心得感悟篇七
今晚是平安夜。平安夜，一个宁静的夜晚，一个宁静的夜晚，一个宁静的夜晚。
我早早上床，关了灯，静静地躺在床上。一天的烦恼和疲惫一扫而空，我开始思考。
我正在做白日梦，一条又小又短的信息被拉了回来。
“今天是平安夜，圣诞老人要来了。”
“是的，今天是平安夜，我想许个愿。”然后，我开始担心我想许什么愿。
“要电脑吗？不，你不能。为了控制自己！要一瓶魔水吗？不，你为什么要这个东西？”然后，我一一否定了我的想法。
就在我被自己的吝啬惹恼的时候，一个小句子进来了，一个小句子进来了，剩下的一个接一个进来了。我一一细读：《南京大屠杀》《百年抗战》《9.11事件》《恐怖袭击》.
“对！”我想，“我应该有一只和平鸽！”
在我决定了自己想要的东西之后，我又陷入了不安的书等待中。“圣诞老人回来了吗？”就在我环顾四周等待的时候，一个欢快的声音像我一样从四面八方飘来。
我定睛一看，一个红帽子、白胡子、红衣服、黑靴子、红鼻子、小眼睛的圣诞老人出现在我面前。他递给我一只微笑的和平鸽，问我为什么要它。我说：“我要和平鸽在每个人的心里播下善良的种子！并且让种子发芽，成长，开花，结果，让大家变得善良！”
圣诞老人还在微笑，但他不说话。他离开时给了我一张纸。我打开看了看。
你是一个善良的孩子，和平鸽永远是一只神奇的鸽子。让世界和平是大多数人的梦想，但有些人不喜欢和平。希望你以后能让和平鸽飞过世界，播下从你心里萌发的善良的种子。
圣诞老人，我想：“我一定要让和平鸽飞过世界，播下种子，让地球不再布满硝烟和伤痕。让地球停止哭泣！”
圣诞节心得感悟篇八
每年12月——，一年的最后一个月，我和同学都会期待一个圣诞假期，——，因为在这个下雪的季节，我们会收到一份圣诞礼物，心里一定会很开心。
但是，我印象最深的还是小学一年级那年的圣诞节。
那时候我刚了解到圣诞节和圣诞节习俗。圣诞老人会从平安夜的烟囱里爬出来，给孩子们分发礼物。这是我成为小学生后的第一个圣诞节，我自然很期待。晚上吃完饭，我一直问妈妈：“妈妈，圣诞老人什么时候来？”你不能关上窗户，否则圣诞老人不会进来，我也不会有礼物。”妈妈笑着对我说，“你放心，我一直开着窗户。你这么乖，圣诞老人肯定会给你礼物的。”听到妈妈这么说，我松了口气。
哦，但是圣诞老人会给我什么礼物呢？你什么时候来？带着这些充满希望的问题，我在平安夜甜蜜地睡着了。
“琦琦，起来，快起来。看，有礼物。圣诞老人昨晚真的来了。”啊，是吗？趁我还在做梦的时候，我听见我妈的声音在我耳边，使劲爬了起来。真的，我的枕头旁边有一个长方形的粉红色盒子，包装精美，上面有一朵美丽的花。这份新奇的礼物充满了诱惑。我赶紧把包装纸拿下来三次，打开盒子。末端是一条蓝色的围巾，末端是一个可爱的蝴蝶结，摸起来很柔软很柔软。我赶紧拿出来，套在脖子上。好温暖啊！
“这正是我一直想要的！”我兴奋地说。
我太高兴了，激动得抱着妈妈：“妈妈，圣诞老人给我的礼物太好了，我很喜欢！”妈妈开心的笑了笑，对我说：“你真好，圣诞老人一定知道给你的礼物也是最好的。”
那个圣诞节，我很开心，沉浸在幸福中。我围着那条漂亮的蓝色围巾温暖地度过了整个冬天。
随着年龄的增长，后来才知道圣诞老人只出现在童话里。暖暖的围巾其实是我睡觉的时候妈妈织的，漂亮的盒子晚上被妈妈包了一个多小时。但我依然相信，小时候的圣诞节，我有过一次冒险。我收到了圣诞老人的礼物，我也收到了圣诞老人的爱和祝福，即使他让我妈妈给我。那份礼物不仅充满了我童年的回忆，还洋溢着我母亲深深的`爱。
圣诞节心得感悟篇九
薛亦凡又是一个快乐的周六。一大早，我妈就跟我宣布：“小公主，今天中午带你去游仙门吃牛排怎么样？””“太好了，谢谢妈妈！”我一边说一边搂着妈妈，妈妈光荣地接受了我的“狂吻”！换好鞋，我立刻从“书虫模式”切换到“疯狂少女模式”，冲下楼打车到路边！迎面吹来的刺骨寒风，让我缩着脖子，戴上帽子，撩起衣领，全副武装，只露出一双大眼睛盯着过往的汽车，试图快速追上一辆车！终于盼到了一个，立刻向着目标出发！”圣诞节快到了，就是提前吃大餐！”爸爸说。随着阵阵笑声，我们上了二楼！
啊，餐厅装饰得特别有节日气氛。大圣诞树上挂满了小挂件，雪白的雪花挂在屋顶上，闪闪发光的装饰品随处可见。服务员戴着红色圣诞帽，配合圣诞音乐，就像进入了一个童话王国。
找个靠窗的座位，我们坐下。服务员端来三杯柠檬水，一小盘瓜子，我迫不及待的拿着菜单翻找我喜欢的。“妈，这牛排贵，但是重量200克，一定很凉；这个泥锅饭一定要大，牛肉多，香肠嫩；面，这碗有牛筋牛腩，这么多好吃！”点完，大概十分钟，菜上来了，香气扑鼻。我从“疯狂少女模式”切换到了“吃菜模式”。
牛排离我“零距离”，巧克力色的牛排冒着热气躺在大铁板上。在妈妈的帮助下，我一手拿着叉子，一手拿刀，小心翼翼地把巨大的牛排切成小块，然后浇上厚厚的肉汁。真的很好吃，口水也是“三千尺”。我迅速叉起一小块，送到嘴里。一小口就香气四溢，牛肉耐嚼。
爸爸吃面，找到了所有的长牛筋给我吃。真的很刺激。我妈妈似乎不能吃任何粘土罐米饭。我也是来“帮帮忙”的，我转到了“亡命模式”。在一个大碗里吃完，把汤一饮而尽之后，我就满足于打嗝和摸肚子。这是一顿“吃菜”的圣诞大餐，期待下次再来！
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