人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
校园欺凌升旗主持稿篇一
尊敬的老师!
亲爱同学们! 大家早上好!
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 “学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。
首先介绍本周的升旗手他们是( )( )他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。
请全体肃立 升国旗、唱国歌、敬礼!
甲：礼毕!
乙：下面请()在国旗下演讲，大家欢迎!
甲：请四年一班~老师演讲
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式——— 到此结束!
校园欺凌升旗主持稿篇二
老师们、同学们：
校园欺凌是危及学生安全、破坏校园稳定的一大隐患。近几年不断频发的欺凌事件让我们为之心悸。如今，随着网络的发达与普及，校园欺凌又呈现出了网络传播的新趋势，让许多无辜的人受到更严重的身心伤害，而要彻底杜绝校园欺凌是一项复杂、系统的工程，需要全社会的共同努力。作为新时代的高中生，应该从自我做起，拒绝校园欺凌，首先拒绝成为校园欺凌的施暴者：
中国的传统文化中，有许多文化精髓值得我们继承与发展，例如“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”，与人为善，宽容待人，能避免同学之间大部分矛盾。
成长的过程中，我们每个人都会遇到难以化解的难题，也难免怒气冲冲。遇到难题，要积极与家长、老师、朋友倾诉沟通，在家长、老师的引导下，提高非暴力意识和非暴力情感，正确疏泄心中情绪，避免暴力发生。
中学生的暴力行为，很多源自于模仿社会帮派和影视中的哥们义气、侠士风度，把动用武力看成解决人与人之间争端的.唯一手段，崇尚“该出手时就出手”，这是很危险的，同学们要主动远离暴力影视，远离社会帮派。
作为中学生，有些同学已年满16周岁，满足担负刑事责任的年龄要件。同学们要积极阅读法律书籍，增强法律意识，从小养成良好的法制观念，要明确施暴者需要承担相应的法律后果。
心理学家将校园欺凌分为直接欺凌和间接欺凌，直接欺凌主要是指打骂，间接欺凌包括散播谣言、排挤受欺凌者等等。间接欺凌造成的伤害不容小觑，严重可致人死亡。所以，不能给其他同学起侮辱性的绰号、不能散播关于其他同学的消极谣言，说闲话，更不能威逼恐吓。
同学们，当你与家人、同学之间产生隔阂、发生矛盾时，要及时沟通，寻求帮助，纠正不良心理，不让自己成为“暴力”的奴隶。
校园欺凌升旗主持稿篇三
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭x的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在x广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请xx同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束，退场。
(全体面向国旗)
某某学校第二学期第14周升旗仪式此刻开始，全体肃立!
出旗、奏乐
升国旗，奏国歌，行注目礼
礼毕，唱国歌
全体向右转，休息
本周国旗下讲话的是×××，热烈掌声欢迎×××
谢谢×××，本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。
校园欺凌升旗主持稿篇四
同学们、老师们：
今天，我国旗下讲话的题目是：远离校园欺凌 创造和谐校园。
同学们，你们知道什么是欺凌吗？其实就是指欺负。简单而言，就是以大欺小，以强欺弱。那么，什么是校园欺凌？就是指：发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害，不仅包括身体方面的物理伤害，也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内，也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人，有时是集体欺负一人。
校园欺凌现象一般表现为：叫受害者侮辱性绰号；对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等；毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产；传播关于受害者的消极谣言和闲话；恐吓、威迫受害者做他（她）不想要做的事，威胁受害者跟随命令；让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；实施敲诈，强索金钱或物品；利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。
同学们，任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤，也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”，是我们每个人的愿望，我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。
同学们！最后，我希望大家既不要做“旁观者”，也不要做“受害者”，更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了，那么“受害者”就会越来越少，“校园欺凌”就会远离我们。
校园欺凌升旗主持稿篇五
大家早上好!滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍高山，挡不住阵阵中华风。20xx年，我们众志成城，抗击自然灾害保我华夏同胞，20xx年，我们满怀希望，喜看上海世博共庆中国的崛起。华夏儿女，铁骨铮铮;民族精神，世代弘扬。大兴中心小学“弘扬民族精神，喜迎国庆佳节”升旗仪式现在开始!
全体立正，出旗。
2、主持人：升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼!礼毕。
3、主持人：面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。我们不会忘记60多年前，中华民族受侵略遭凌辱的历史，我们更会永记，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，当五星红旗在天安门广场升起的第一刻，我们深深懂得，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天这盛世腾飞的华夏民族。下面有请(朱校长)为我们作““弘扬民族精神，喜迎国庆佳节”话题，大家欢迎。
5、主持人：同学们，民族精神需要我们去弘扬，祖国的未来需要我们去拼搏。只有奋斗才有美好的明天，只有播种才有收获，只有付出才有回报。
下面有请柳主任公布第四周流动红旗评比结果。大家欢迎。
7、请获得周季军的班和班的班长上台领流动红旗，有请x为周季军颁发流动红旗。请获得周亚军的班和班的班长上台领流动红旗，有请x为周亚军颁发流动红旗。
请获得周冠军的和班的班长上台领流动红旗，有请x为周冠军颁发流动红旗。
8、让我们以热烈的掌声对获奖的班级表示祝贺。
9、升和班班旗，奏少年先锋队队歌。
16、主持人：呼号：
(主持人：准备着为共产主义事业而奋斗!学生：时刻准备着!)
11、主持人：国旗班退场
12、主持人：升旗仪式到此结束。
校园欺凌升旗主持稿篇六
尊敬的老师!亲爱同学们：
大家早上好!
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 “学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。
首先介绍本周的升旗手他们是(xx)(xx)他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。
请全体肃立 升国旗、唱国歌、敬礼!
甲：礼毕!
乙：下面请xxx在国旗下演讲，大家欢迎!
甲：请四年一班~老师演讲
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式——— 到此结束!
校园欺凌升旗主持稿篇七
甲乙：大家早上好！
乙：又是一个清新，干净的早晨，
甲：又是一个激情洋溢的时刻，
乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式！
进行第一项第一项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
~~—~：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样！
乙：~~—~：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手！
下面请姜老师和~~—~ ~~国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
校园欺凌升旗主持稿篇八
男： 敬爱的老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家好!
男：当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，
女：当和煦的春风拉出第一缕阳光，
男：当一滴清澈的露珠滴在草叶上......
女：一切的一切是那么美丽又充满着希望。
男：蓝天下，迎着初生的晨曦，我们在这举行庄严而又隆重的升国旗仪式。
合：心中无比自豪、激动!我们是今天的主持人：
女：我是五(2)中队的( )，
男：我是( )
女：担任本周升旗手的是我们五(2)中队的( )
男：这五位同学学习成绩优秀，热爱班级，乐于助人。工作起来更是认真负责、一丝不苟。让我们向这些光荣的旗手们学习吧!
升国旗，奏国歌。敬礼!
女：新的一周的开始，是我们成长的新起点。
男：我们要更加发奋努力，增长知识，用我们积极向上的学习态度、孜孜以求的学习精神，展示我们新的精神风貌。
下面有请( )国旗下的演讲，( ).
女：播下一种行为，收获一种习惯;
男：播下一种习惯，收获一种性格;
合：播下一种性格，收获一种命运。
女：同学们，从今天开始行动起来吧!养成好习惯，明天就可以成就你的大未来!
男：升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步!
校园欺凌升旗主持稿篇九
老师们，同学们：
大家早上好!
安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。文明是同学们进步的根本，是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养，我校开展了“安全文明伴我行”活动，在这项活动中涌现出了一批先进班集体，今天我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全文明星级班集体的代表：4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。
升旗仪式现在开始：
全体师生立正。
第一项：出旗。
第二项：升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。
第三项：公布荣获安全文明星级班集体的'班级：九年级1、4、9、14、20班和八1班。
升旗仪式结束，各班听体育老师安排退场。
教师队伍请解散，今天楼道楼梯值班的老师马上到位。
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