作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
故事会主持词教案篇一
刘：亲爱的同学们
合：大家下午好！（鞠躬）
刘：我是主持人xx
杨：我是主持人xx
杨：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。
刘：浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥满了校园。
杨：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
刘：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
杨：倾听一个好故事，可以使你视通四海，思接千古，智者交谈，与伟人对话。对于我们小学生来说，这是一件多么幸福的事啊。合：让我们漫游其间，流连忘返。本班的故事会活动，现在开始。
刘：请做好准备的同学举手。
杨：瞧！我们班同学个个都跃跃欲试了，有请xx为我们带来第一个精彩的故事，大家欢迎！（带头鼓掌）
刘：接下来，我们就来听听xx为我们带来精彩故事，掌声有请
杨：让我们一起倾听xx讲故事，大家欢迎
杨：感谢xx同学给我们带来的精彩故事，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎xx为我们带来的精彩故事。
结束：
刘：故事像一段旋律，奏响人生的乐章。
杨：故事像一场春雨，滋润干涸的心田。
刘：随着时间地逝去，我们的讲故事班会快要结束了。
杨：下面掌声有请何老师给我们做精彩讲话。
刘：为了让我们掌握更多的知识，老师们不辞辛劳的工作着，让我们再次感谢他们。（鼓掌）
杨：尊敬的老师
刘：亲爱的同学们，讲故事班会，到此结束。
合：bye—bye！（挥手）
故事会主持词教案篇二
（第一环节）
赵：故事像一支歌，打着欢快的节拍。
居：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
蒋：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
张：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
居赵：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧！
蒋张：现在请欣赏第一个单元——讲故事。
（第二环节）
赵：一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我们的情操，启迪了我们的诗情。
赵：一篇篇富有哲理的'故事，教我们学做真人，做好人。
居：下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。
（第三环节）
蒋：故事像燃烧的火焰，点燃我们心中的梦想。
张：故事像高悬的启明灯，照亮我们人生的道路。
张：作家能写出好作品，同学们也能写出好故事，现在请欣赏这些小作家的自编故事吧！
（第四环节）
赵：故事如一个金色的xx，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。
赵：在故事中，我们欢笑，我们忧伤。
居：我们在故事中快乐成长！说说故事中所蕴涵的魅力吧！
（第五环节）
赵：故事伴随我们度过许多快乐的时光。
居：想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧！
蒋：同学们，将故事快快与大家一起分享，或许，你也能收获更多有趣好玩的故事呢！
张：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！！
（尾声）
齐：老师同学们再见！
故事会主持词教案篇三
女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 合:大家下午好！（鞠躬）
女：道德就像花儿的花瓣, 没有了花瓣,花儿不再美丽； 男：道德就像一支笔的笔芯 没有了笔芯 笔便没有了价值； 女：道德就像明星的天赋 他们没有了天赋 也便一无所有。 男：道德是评价一个人修养的尺度,是一个国家文明的体现 ,是人生操行的标准 。
男：道德是一盏明灯,照亮了我们的梦想每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着道德的故事。
合：让我们漫游其间，流连忘返。里水小学明智修生故事会，现在开始。
1 女：感谢 xx 同学给我们带来的精彩故事，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎 xx为我们带来的精彩故事。 结束：
女：随着时间地逝去，我们的讲故事班会快要结束了。 男：下面掌声有请 老师给我们做精彩讲话。
……
男：故事像一米阳光，驱散心灵的阴霾。 女：故事像一缕清泉，洗涤心灵的尘埃 男：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。
女：我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。 男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们，讲故事班会，到此结束。
故事会主持词教案篇四
合：大家晚上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：本学期第三单元，我们如醉如痴地读了一个又一个美丽的童话故事，它那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入美好的情景中，使我们感受到真、善、美的熏陶。
男：被人称作童话中的“完美之作”《巨人的花园》，让我们懂得“快乐应该和大家分享”。
女：读《幸福是什么》则引起我们对幸福的思考，三个孩子寻找幸福的过程让我们明白：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
男：《去年的树》这篇故事中小鸟的“信守诺言，珍惜友情”的品质让我们深受感动
女：《小木偶的故事》明确地告诉我们，生活是丰富多彩的，酸甜苦辣、喜怒哀乐都需要我们去经历，去面对，这样生活才是完整的生活。
女：好读故事，故事中自有真情在
男：读好故事，好故事伴我度人生
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥
女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光
男：比一比，我们交流的是情感
女：赛一赛，我们挽起的是手臂
合：心与心互动，收获的是友谊。上允镇中心完小四年级“童话之星”讲故事比赛现在开始！
结束语
女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过今晚快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇
女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：！
女：获得二等奖的是
男：获得一等奖的是
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的童话故事！
男：感谢你们送给我们的快乐！
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！上允镇中心完小四年级“童话之星”讲故事比赛到此结束！谢谢大家的参与！
故事会主持词教案篇五
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合:大家下午好！（鞠躬）
女：我是主持人
男：我是主持人
女：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。
男：纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。
女：难忘的故事，就像一幅幅动人的画卷展现在我们面前。
男：不屈的精神，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
女：他们的身躯，已化作一座座高山，
男：他们的胸脯，已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。合：让我们走进故事，走进那历史的画卷，去聆听中华民族最强的声音，桂花桥镇小学庆国庆英雄故事大赛，现在开始！
女：首先有请我们担任我们这次比赛评委的老师，他们是：
张燕君杨秀玲郭英伟马启斌童淑容黄绪群
斯建萍高红芳
大家掌声欢迎评委老师入座。
男：这次同学们讲的故事是英雄人物故事，评委将综合参赛者的故事内容、语言表达、仪态动作等方面进行评分。
女：下面有请xx为我们带来第一个精彩的故事，大家欢迎！（带头
鼓掌）
女：感谢xx同学给我们带来的精彩故事，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎xx为我们带来的精彩故事。
女：随着时间地逝去，每一位参赛选手都把故事讲完了。我们的评委老师正在进行紧张的评分。
男：下面有请斯老师来为大家宣布比赛结果，并请张主任为获奖者颁奖，大家掌声欢迎。
女：下面掌声有请学校领导为我们做精彩讲话。
五：比赛结束语
女：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。
男：一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
女：英雄的故事已经过去，留下的是不朽的精神，
男：我们的故事才刚开启，讲述的是祖国明天的传奇！
女：让我们沿着英雄的足迹，传承民族的精神，为实现我们伟大的中国梦而奋勇前行！
合；桂花桥镇小学庆国庆故事大赛现在结束！
故事会主持词教案篇六
晓璐：民间故事存在于世界上的每一个角落。
钏懿：人们将对美好生活的期盼，化成了一个个民间故事。
鸿翔：你讲，我听，我讲，他听。就这样口耳相传，直到今天仍旧吸引着我们。
沛灵：民间故事语音平凡、情节生动，深受人们的喜爱。
晓璐：那今天，我们就开一个民间故事会吧！
合：下面，我宣布五（6）班民间故事会现在开始！
钏懿：那我们的第一个节目是什么呢？一起来欣赏由骆俊熙带来的节目神笔马良。
沛灵：我们今天还要选出5个小小故事王呢？
鸿翔：那么谁会成为这次的小小故事王呢？
晓璐：先别着急哦，下面请欣赏由李和函带来丰富的节目西湖明珠。
钏懿：今天同学们表现得真棒啊！相信大家都还想再看更多的节目吧！那下面大家一起来欣赏由李晓璐同学带来的精彩节目。
沛灵：李晓璐的故事讲得可生动了，下面请看由丁梓淇带来的节目。
鸿翔：我喜欢民间故事，下面我们共同欣赏申毅所带来的民间故事。
晓璐：民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手，下面请欣赏由杨谨睿带来的节目。
钏懿：是啊！每一个民间故事都是那么丰富多彩，栩栩如生，下面我们来观看孙雨璐带来的节目。
沛灵：在我们很小的时候，也许也听过民间故事，那下面我们一起来了解一下吧，请欣赏由李静洁带来的节目。
鸿翔：民间故事有许许多多，下面请大家回过神来，我们走进下一个环节。
晓璐：大家都认真听了8个小小讲解员所讲的故事了，下面请大家来说说你认为讲得好的同学，每人说一请个。
钏懿：我们将为这五个同学颁奖，请他们上台。
沛灵：让我们用掌声祝贺他们。
鸿翔：大家都喜欢情景剧，请大家一起来看看吧！
合：下面请大家一起欣赏今天的小小情景剧。
晓璐：请由张绍辉主演的情景剧正式开始。
钏懿：张绍辉这个小导演当的可好了，下面请看由刘芮原带来的节目。
沛灵：是啊！他们都表演的很好，下面请张绍辉他们团队上台，我们将为他们颁发奖状。
鸿翔：我认为刘芮原他们也表演的很棒，下面请刘芮原他们小组上台，我们将为他们颁发奖状。
晓璐：让我们一起用热烈掌声祝贺他们。
钏懿：民间故事就在我们身边，只要你认真观察，总会有收获。
合：下面我宣布五（6）班第x届民间故事会到此结束。
我们下期再见！
故事会主持词教案篇七
乙：亲爱的各位同学
合：大家下午好!
甲：伴着五月的和风与阳光，我校第五届科艺节正如火如荼的开展着。
乙：的.确，今天，我们欢聚一堂，将有来自各班的16位同学将为我们带来精彩纷呈的科学小故事。
甲：我宣布科学故事会现在开始!
乙：首先有请来自101班的夏冰伶同学，他带来的故事是《瓦特》。
甲：感谢夏冰伶小朋友的精彩讲述，接下来有请502班朱慧琳同学带来的故事是《王冠的秘密》。
乙：经过评委的认真打分，下面我宣布一下一号选手的得分xxx。瓦特和他所制造的蒸汽机改变了人们的生活，为人类提供了更大的动力，下面有请504班的胡珊珊，让我们一起来聆听他的科学故事《瓦特造蒸汽机》。
甲：二号选手的得分是xxx。同学们，每到夜晚你在做什么呢?是在看电视还是在做作业?你看，有一个科学家正在夜晚做着实验呢!有请402班的吴勇飞同学讲述他的科学故事《夜晚的实验》。
乙：三号选手的得分是xxx。有这样一个小朋友，他做的小板凳总是不够好，受到了老师的批评，可他会灰心么?接下来就请102班的程子正小朋友，他给大家讲的故事是《第三只小板凳》。
甲：四号选手的得分是xxx。地球是我们的妈妈，我们都是地球母亲的孩子。可是最近地球妈妈生病了，我们可该怎么办啊?就让103班的小朋友毕长春来告诉我们吧。请听故事《地球妈妈生病了》。
乙：五号选手的得分是xxx。小朋友们，你知道鲁班么?他可是我国古代的一个发明家呢，下面就请203班的王欣悦同学带来《鲁班和锯子的发明》。
甲：六号选手的得分是xxx。在以前，如果我们要从宁波去北京可是要花很久的时间呢，现在有了飞机只要短短的几个小时。你看飞机给我们的生活带来的多么大的便利啊。可你知道是谁发明了飞机么?就让201班的唐璐同学来告诉我们吧!他带来的故事是《莱特兄弟发明飞机》。
乙：七号选手的得分是xxx。小朋友们，你想当科学家么?成为一名科学家可是要付出巨大的努力呢!不信，就让我们一起来听听《富兰克林自学成才》的故事，有请403班的励家欣。
甲：八号选手的得分是xxx。亲爱的同学们，你有什么梦想?也许你想成为一名科学家，也许你想世界变得更美好，也许……接下来就有请202班的同学王彬焱，他带来的故事是《梦想会成真》 !
乙：九号选手的得分是xxx。轰隆隆打雷了，每当此时，天空往往都伴随着闪电，可是今天为什么雷电不见了呢?请听故事《是谁遮住了雷电》。有请503班的于璐同学。
甲：十号选手的得分是xxx。小朋友们，大家一定都知道爱迪生，相信每个小朋友都能说出一个爱迪生的小故事，可是《爱迪生孵鸡蛋》的故事你听说过么?有请501班的戚浩婷同学。
乙：十一号选手的得分是xxx。刚刚爱迪生孵鸡蛋的故事好听么?你看，401班的同学们也给我们带来了同一个故事，他们会有怎样的精彩演绎呢?就让我们拭目以待吧。有请张锦绮等同学。
甲：十二号选手的得分是xxx。追求科学，需要有特殊的勇敢，思考是人类最大的快乐 。你们知道这句话是哪个科学家说的么?这就是我们下一个故事的主人公。下面就请303班的乔心语给大家带来《近代科学之父——伽利略》。
乙：十二号选手的得分是xxx。爱迪生是一位伟大的发明家，在他身上有许许多多值得我们学习的优秀品质。下面有请301班的朱妮娜同学带来《爱迪生的故事》。
甲：十三号选手的得分是xxx。小朋友们，你们说纸做的鱼能自由自在的游么?请听故事《纸鱼活了》。有请302班的白雪颖等同学。
甲：经过评委紧张的打分，15号选手的最后得分是xxx，16号选手最后得分是xxx。 乙：下面我宣布，本次比赛获得三等奖的是：
甲：获得二等奖的是：
乙：获得一等奖的是：
甲：让我们以最热烈的掌声对以上同学表示祝贺。
甲：因为科技，我们的生活变得更美好。
乙：因为梦想，我们的科技不断进步。
甲：让我们把科技融入梦想
合：共同创造美好的新生活!
甲：本次科学故事会到此结束，
合：谢谢大家!
故事会主持词教案篇八
男：我们赞事业，赞青春年华。
女：我们感友情至贵，感人生如歌。
男：我们甘甜共享，患难与共；我们风雨同舟，荣辱与共。
女：我们一起赞叹，同时感动。我们感受了收获的喜悦，点燃了对未来的期望。
男：在过去的日子里，我们感受到了自己的力量，拥有了自己的梦想。
女：在未来的岁月中，我们必将有更加精彩的故事上演，有更加和谐的健康成长！
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将用奋斗的有力臂膀，塑造全国一流疗养保健干部基地的新篇章。
男：让我们升起理想的风帆，拥抱明天的希望。
女：让我们严谨求实勤学向上，创造更加灿烂的辉煌。
合：让我们共同祝愿青疗的明天会更好！
女：“东方有明月，月去情还留”。“心海清风”故事会到此结束。
合：祝愿大家心团圆、人团圆，花好月圆。
谢谢大家的参与及支持，亲爱的朋友们，再见。
故事会主持词教案篇九
杨：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。刘：浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥满了校园。
杨：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。刘：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。杨：倾听一个好故事，可以使你视通四海，思接千古，智者交谈，与伟人对话。对于我们小学生来说，这是一件多么幸福的事啊。合：让我们漫游其间，流连忘返。本班的故事会活动，现在开始。刘：请做好准备的同学举手。
杨：瞧！我们班同学个个都跃跃欲试了，有请xx为我们带来第一个精彩的故事，大家欢迎！（带头鼓掌）
1
杨：感谢xx同学给我们带来的精彩故事，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎xx为我们带来的精彩故事。结束：
刘：故事像一段旋律，奏响人生的乐章。杨：故事像一场春雨，滋润干涸的心田。
刘：随着时间地逝去，我们的讲故事班会快要结束了。杨：下面掌声有请何老师给我们做精彩讲话。
……
刘：亲爱的同学们，讲故事班会，到此结束。合：bye-bye！（挥手）
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