写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
幼儿园艺术节总结篇一
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的家长朋友们：
乙：敬爱的叔叔阿姨、
甲：亲爱的大朋友、小朋友们
合：大家上午好!
甲：首先感谢各位家长来参加我们的亲子活动
乙：让我们用热烈的掌声欢迎你们的到来。
甲：家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。
乙：这次我们举行的亲子活动，主要目的是增进家长与孩子的感情，激发孩子的荣誉感。
甲：今天我们张灯结彩，彩旗招展，标语满天，喜气洋洋，在这欢声笑语中我们迎来了20xx年。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
合：祝大家新年快乐，阖家幸福。
乙：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
甲：20xx年的钟声已经敲响。
乙：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏：在这歌声与微笑编织的舞台，让我们继续努力，共绘紫郡幼儿园美好的明天。
合：紫郡幼儿园20xx年亲子迎新嘉年华活动现在开始。
结束：
甲：这里欢歌笑语。
乙：这里满堂融融
甲：这里畅想未来
乙：这里放飞新世纪的梦想
甲：让我们记住这美好的时光
乙：让我们明年再相逢20xx年紫郡幼儿园亲子迎新嘉年华到此结束!
甲：再一次祝大家
乙：今天快乐!
甲：明天快乐!
乙：今年快乐!
甲：明年快乐!
合：天天快乐!年年快乐!
幼儿园艺术节总结篇二
尊敬的各位家长，亲爱的各位姐妹，可爱的小朋友们：
大家好！
童心的世界飞扬斑斓梦想；艺术的海洋涌动炫彩华章；快乐的音符将跳跃出幸福节拍，携着希望与梦想让童心扬帆起航；今天，在这美丽祥和的日子里，我们相聚在一起，举行新仓镇中心幼儿园第七届乡土艺术开幕式。
现在向我们走来的是来自小二班的快乐宝贝，他们爱艺术、会唱歌、爱跳舞。遨游在仓幼浓浓的艺术氛围里，徜徉在小二欢乐的班级氛围里。他们就是快乐的小二！奔跑吧~小二班！那我们来听听他们的口号。欢迎你们，我们快乐的小二。
伴着幼稚的童音、迈着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是小三班的孩子们，这是一个积极向上的集体，个个神采飞扬，每个人的脸上洋溢着节日的喜庆。让我们期待他们在活动场上出色的表现！来，请你们亮出你们的口号。欢迎你们热情的小三班。
32个可爱的孩子犹如32颗繁星，点缀着仓幼小四班的浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。他们是一群活泼好动的孩子，拥有天真，拥有欢乐，用微笑面对每一天，用爱心和小伙伴们一起做游戏！现在，请我们小四班的宝贝喊出你们你们的口号。
看！现在走来的是中一班的小朋友。一张张可爱的笑脸，就像一朵朵盛开的花朵。在本次艺术节活动中全体小宝宝和两位老师将积极参与，亮出风采。将热烈的`掌声送给可爱的小宝贝们！现在，我们一起来听听他们的口号。
现在向我们走来的是中二班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。在仓幼这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。请你们大声喊出你们的口号。
下面大步走来的是中四班的健将们。瞧！整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的笑容谱写着他们的热情，相信他们会有精彩的表现。中四班的小朋友们，加油吧！请亮出你们的口号。
幼儿园的发展离不开老师的努力，更离不开领导的规划和引领，现在请程园长给我们讲话。大家欢迎！
感谢程老师送给我们最真诚的鼓励。孩子们、老师们，让我们一起记住程老师的话，记住"巧手描乡韵，童心育乡情"！
在这属于小朋友的艺术节里，我们一定要听听小朋友自己的心声，有请大三班周紫妍小朋友。
孩子们，让我们把热烈的掌声送给这位自信的小朋友，
各项活动的顺利开展，更离不开我们家长的大力支持与配合，现在请我们的园家委会代表冯绍嘉的妈妈讲话，掌声有请。
感谢绍嘉妈妈，相信我们会做得更好。
运动是每个孩子活力的象征，本学期，在全体教师、家长的努力下，孩子们的早操更丰富，更自主了，现在我们就来动一动，展示一下我们的器械操，请小班组先开始，中大班的老师、幼儿先退场，观看。
感谢小班的宝贝们，虽然你们人小但你们很棒，把掌声送给你们。
请小班组退场，中班组进场。
掌声再一次送给中班组的小朋友给我们带来的精彩！
中班组退场，大班组进场。
大班的孩子不愧为哥哥姐姐，动作有力，富有美感，在你们的带动下，我看连爸爸妈妈们也要跟大家动起来了！再次感谢我们的哥哥姐姐们！
亲爱的老师，小朋友们，家长们，感谢您们为我们付出的辛勤劳动，感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日。
我们在仓幼成长，我们在仓幼启航，仓幼是我们共同的家园，仓幼是我们奔跑的起点，我们的梦想将在这里起飞！让我们紧紧抓住梦想的翅膀，让温暖的阳光催开新的花蕾。第七届艺术节开幕式到此结束！接下来的一个月中，精彩纷呈的活动期待着全体幼儿、教师、家长的共同参与！让我们共同谱写更美妙的旋律，奏响孩子成长道路上的胜利乐章。再次感谢大家对本次艺术节的支持和踊跃参与。
祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻！
祝愿家长朋友们合家幸福，万事如意！
祝愿小朋友们茁壮成长，永远快乐！
祝愿我们的幼儿园明天更加辉煌！
幼儿园艺术节总结篇三
尊敬的父老乡亲、各位家长、小朋友们：
大家上午好！
我们告别了春风,伴着花儿的芬芳，披着节日的盛装，迎来了六月的阳光。我们的心如鲜花绽放，荡起了一片欢乐的海洋。在这特殊的日子里，我们衷心祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！现在，我宣布：金太阳艺术幼儿园庆“六一”文艺汇演正式开始！
1.众所周知，家长是孩子的启蒙老师，父母的行为习惯会给孩子留下终生深刻的烙印。同时，父母的爱又是孩子成长的动力，下面请欣赏小班小朋友为我们带来的舞蹈《爸爸妈妈都爱我》。
2、多么活泼可爱的孩子们呀！在我们江西，曾经有一首非常动听的儿童歌谣传遍了神州大地，伴随着我们几代人度过了美好的童年时光，这就是《井冈山下种南瓜》，下面请听罗艺晨希小朋友给大家演唱，大家掌声鼓励。
3现在的小朋友真是多才多艺，刚才看过了孩子们的舞蹈、也听过小朋友的歌声，下面再请大家看看孩子们的绘画水平。有请学前班的同学们给我们呈现自己的作品！
4、我向大家请教一个问题：人这一辈子，到底什么最重要？（略微停顿，环顾四周一会）其实不是钱财，而是健康，而人的健康与否又决定于从小养成的良好卫生习惯。我们这里的小朋友都能够养成饭前便后勤洗手，早晚漱口刷牙的卫生习惯，下面请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《健康操》。
5、天下所有的读书人都能识文断字，但没有多少人能够看懂音乐简谱，不信的话，我们可以来测试一番，看看现场的观众有几个能认识音乐简谱的？但我们金太阳幼儿园的孩子们现在能够这样做，有请孩子们来给大家现场表演《数字哆来咪》。
6、刚才孩子们的表现还不错吧！其实，他们才刚刚学了不久；现代科学已经证实，学音乐能使孩子更聪明，也会使他们将来的生活更快乐！所以我们幼儿园花巨资引进了这门特色课程，明年的这个时候，他们将可以一拿到歌谱就能唱歌。好，下面请大家继续欣赏中班小朋友的舞蹈《踏浪》。
7、孩子们的表现真不错啊！这些孩子在幼儿园的学习也很好，为了激励他们，从今年开始，我们金太阳幼儿园每年都将评选出在各方面都表现不错的“好孩子”，分别以一、二、三等奖的形式给予表彰，奖金虽然只是意思意思，但这是他们人生的第一次奖励！意义非同小可。希望孩子们在今后的学习生活中能扬长避短，力争做个更优秀人才。现在有请被评为金太阳艺术幼儿园第一届“好孩子”三等奖的小朋友及其家长上台，他们是：小班学生、来自东坛村的熊诗怡，中班学生、来自四川的邱雪梅；大班学生、来自湾里村的熊佳成；学前班学生、来自万舍万家的万杆花。欢迎四位小朋友及其家长。（颁奖后安排家长代表讲话）
9、在森林中，老虎是百兽，所有动物都非常惧怕它。甚至连家长也常常喜欢借它的威名来吓唬不听话的小孩子。只要听到家长神乎其神地说“老虎来了！”马上就吓得正在哭泣的小孩子大气不敢出。可是，老虎真的有那么可怕吗？现在就有两只特别奇怪的老虎，样子还挺可爱！请欣赏歌曲独唱《两只老虎》，表演者：小班小朋友万洋。
10、“人之初，性本善”这是我们的祖宗辈在孩提时代识字启蒙的第一课。今天，我们金太阳幼儿园也传承了这一文化精髓。现在就来听听我们的孩子吟诵的《三字经》吧。
11、祖宗的声音渐渐远去了，海娃娃却踏着欢快的舞步向我们走来了。你们看，中班的小朋友将要为大家表演《海娃的歌》呢！掌声有请！
12、前面我们已经为获得金太阳艺术幼儿园首届“好孩子”三等奖的小朋友举行了颁奖仪式。现在继续请获得二等奖的好孩子和家长代表上场。他们是：来自东坛村的小班小朋友熊天磊；来自万舍紫竹的中班小朋友康磊；自北头罗家的大班罗颖；来自内湖村的学前班学生熊诗佳；掌声欢迎他们（安排小朋友代表讲话）。
13、红扇扇，红扇扇，扇来了热情，扇来了快乐，扇来了人间真情；下面请欣赏舞蹈《红扇扇》。表演者：学前班学生。
14、熊是一种憨态可掬的动物，大家都喜欢玩熊娃娃，而我们中班的小朋友表演的小熊跳舞就更就可爱。看，一群可爱的熊宝宝们来了，请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《三只小熊》。
15、以前，老百姓都特别羡慕那些识文断字而又善于打算盘的小先生，今天我们幼儿园就培养了一批这样心灵手巧的小先生。因为我们的《手指快算》课程，是我园的特色课程之一，已经实施了3年多，下面就请学前班的学生给我们表演“神算子”的功能！
16、沙摊上有一群可爱的小姑娘正在玩着沙锤，看，她们玩得多么高兴啊！请欣赏舞蹈《沙锤舞》，表演者：大班小朋友。
17、每个孩子都是一家人的宝贝，老师也希望这些可爱的宝贝们能够健康快乐地成长。看，金太阳的宝贝们正在跳着欢乐的舞蹈。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，表演者：学前班的同学们。
18、看完《快乐宝贝》，我们将迎来最激动人心的时刻！金太阳幼儿园第一批“状元宝贝”就要隆重登场了。掌声有请我园第一届“好孩子”评选一等奖获得者，他们是：来自农贸街的(学前班学生)蔡翔同学，来自万舍紫竹村的（大班小朋友）涂若滢；来自湾里村的(中班小朋友)罗紫萱；来自山上万家村的.(小班小朋友)万洋。有请这四位小朋友。
19、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸。茉莉花，民族的花，美丽的花，世界人民都知道它！现在，就让我们用热烈的掌声欢迎学前班的小朋友罗艺晨希再次为大家献上民歌独唱《茉莉花》。
20、我们生活在地球上，但必须爱护地球母亲的生态环境，保护环境，就等于保护我们人类自身的健康。环境保护意识必须从娃娃抓起。看，金太阳幼儿园的孩子们，将用“环保时装秀”来表明他们的决心，展现自己的梦想。请欣赏时装秀《环保小卫士》，表演者：
结束语：
六一节，在孩子们的眼里，是一只永远鲜艳的苹果，它采集了太阳的颜色，汲取了大地的乳汁，焕发着迷人的光彩；它是一本神奇的童话书，永远充满着孩子们的好奇、迷恋和向往。让我们一起祝福童年，描绘童真，歌唱童趣，携手美好的未来，迎接灿烂的明天吧！
金太阳艺术幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次感谢各位的光临、感谢您为孩子们的捧场！让我们共同期待，明年的“六一”更加绚烂，更加美好！祝愿我们金太阳艺术幼儿园的明天更辉煌！谢谢大家！！
各位观众，父老乡亲，家长朋友，小朋友们，明年再见！
幼儿园艺术节总结篇四
中国的民间艺术源远流长，是民间的乡土瑰宝，具有典型而丰富的东方文化内涵。在此次民间文化艺术节里，孩子们将一起尝试接触一些与中国民间文化有关的故事、歌曲、舞蹈、小工艺制作、游戏等。并以民间艺术携手我园创意手工、绘本阅读、歌唱舞蹈等校园文化，通过手工制作、经典阅读、艺术表现等手段，引领幼儿推开民间艺术瑰丽的大门，体验中国民间文化与我们生活的关系，感受中华民族文化与中国民间艺术的美。民间艺术携手校园文化将擦出何种火花?我们拭目以待。
1.尝试接触中国民间艺术，领略民族文化的魅力，从中获得有关民间艺术的审美经验。
2.通过各种文学、艺术、游戏活动，了解我们的国家、我们的民族，初步萌发爱家乡、爱祖国的情感和民族团结精神。
5月18日~6月1日
孩子最初的活动，都是因美而引起的。色彩鲜明、富有民族特色的环境对孩子是非常具有吸引力的。因此，创设一个适宜的艺术节环境是必要的工作。
一、在幼儿园的楼梯、走道墙面布置“中国传统节日”、“中国神话故事”、“中华传统美德”等。
二、走道、大厅天顶悬挂京剧脸谱、彩灯、扇与伞艺，将创意手工与民间艺术的巧妙结合。
三、多功能大厅、沙池展示台也充分利用，成为民间艺术品欣赏台、师幼作品展示台：土布制品、民间玩具、草编作品等。
四、游戏室、长廊上有意识地为幼儿提供丰富的民间游戏材料(如橡皮筋、沙包、蚕豆等)，让孩子自由选择游戏。孩子们在这样自由宽松的天地里，可以兴致盎然地和同伴一起玩个愉快，不知不觉中得到了各方面的发展。
五、各班环境创设
“炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗……。”游戏是孩子们最喜欢的活动，民间游戏更受大家的欢迎。跳房子、炒黄豆、丢手绢、顶锅盖……，唱唱传统的游戏歌谣，做做爸爸妈妈甚至是爷爷奶奶小时候玩的游戏，孩子们感受着中国传统文化给生活带来的无限乐趣。
一、游戏内容收集：每位教师收集5个民间体育游戏，集合成册。
二、参加对象：全园幼儿
三、游戏时间：小班户外活动，中大班晨间集体游戏时间，教师每天组织开展一个民间体育游戏。
民间故事以其想象自由奇特、情节奇异动人、语言生动形象、笔调幽默乐观的特点，深受幼儿的喜爱。《老鼠嫁女儿》、《曹冲称象》、《司马光砸缸》、《长发妹》等一个个耳熟能详的民间故事，传诵了几代人。读民间文学，讲民间故事，让孩子既能增益智慧，又能娱乐身心。
一、故事收集：语言教师
二、参加对象：全园幼儿
三、故事颂读时间：集体语言活动、餐前准备、午睡前
四、大班组开展民间故事表演赛
欣赏剪纸、面塑、刺绣、布艺、蜡染等民间艺术家的视频表演，结合创意手工及美术教学，组织孩子们在各个区角里尝试各种民间艺术的制作与绘画。如：剪窗花，水墨画，制作蓝印花布，泥塑，亲子制作风筝……。在制作活动之前，教师们要精心收集各种相关的资料，可制作成多媒体课件，让幼儿欣赏观看，这样制作中孩子们的自主性会更强。
二、参加对象：全园幼儿
三、中班组开展民间手工艺展
建立幼儿园民族日。在民族日中，要求孩子穿着传统的民族服装，可以是成衣也可以是家庭亲子制作，互相交流欣赏。教师或者家长拍摄(或电脑合成)照片，参加全园“民族娃娃”的大众评选。有了亲身的参与，孩子们眼中的中国民间艺术一定更加美丽。
一、环境布置：照片张贴、评选宣传栏
二、参加对象：小班幼儿
你方唱罢我登场，一曲曲民歌多嘹亮，孩子们以班级为单位学唱各民族歌曲，比如：“海门山歌”，“扬州小调”，“亚克西”，“阿里郎”等。可以组织班级民歌赛歌会，让孩子们在歌声中体会到祖国的辽阔，民族的繁多。
以班级为单位学习民族舞蹈，如：新疆舞，傣族舞，藏族舞，扭秧歌等等。通过观赏民族歌舞专场表演，让孩子们更为直观地感受中华民族艺术的种类繁多、五彩纷呈。
幼儿园艺术节总结篇五
以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，以幼儿园发展目标“树品牌，创特色”为引领，以庆祝六・一国际儿童为契机，举办肥西上派玉兰滨河幼儿园xx校园文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动，更好地张扬孩子个性，活跃孩子身心，展示艺术教育成果，推进素质教育，真正实现幼儿园发展之宗旨――创立品牌、亮出特色！
组长：
副组长：
组员：幼儿园全体保教人员
《展才艺，秀自我》
让幼儿积极参与不同形式的艺术活动，在感受乡土韵味、艺术文化的过程中，丰富生活，陶冶情操，感受快乐，体验成长。
秀出自我，秀出快乐
幼儿园全体保教老师、幼儿和家长
xx年4月1日至xx年6月20日
1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色，利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等，一起更新园所环境，体现艺术文化的内涵，营造艺术节的欢乐氛围。（总负责：张莉）
（1）班级区域：体现地方特色、班级特色，并与主题相融合。（具体负责：各班教师、保育员）
时间：四月份。
（2）艺术长廊：书画作品、手工作品（具体负责：朱慧敏、张婷婷）
时间：5月24日。
2、竞赛活动。以年级组为单位，围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。（总负责：范晓玲）
（1）幼儿园“好歌大家唱”亲自歌唱比赛（具体负责：范晓玲）
时间：4月1日―4月20日
（2）幼儿讲故事比赛（具体负责：朱慧敏）
时间：4月20日―5月15日
（3）中大班幼儿绘画、手工制作比赛（具体负责：朱慧敏、张婷婷）
时间：5月7日―5月22日
3、特色教育成果展示。一方面教师充分挖掘地方文化资源，设计优秀案例并进行教学展示活动。
教师案例评比及教学展示活动（具体负责：张莉、朱慧敏）
时间：6月8日―6月20日
4、才艺表演。以汇报演出的形式，展示我园艺术教育的成果。
节目类型：分别以班级为单位上报节目，主要以舞蹈、歌曲、表演、语言等类型。
节目数量：大班：3―4个节目（舞蹈、歌曲、表演、语言类等各1个）、中小班2―3个节目（舞蹈、表演、语言等各1个，其中小三班1―2个即可）。
时间安排：4月25日前上报节目初稿、5月15日节目初审、5月22日第一次彩排、5月29日文艺汇演。
肥西上派玉兰滨河幼儿园“展才艺秀自我”首届校园文化艺术节暨庆六一文艺演出活动。（具体负责：范晓玲）
四―五月份：
1、艺术节活动开幕。
2、相关竞赛活动开展
3、特色教育成果展示之幼儿作品展示。
4、才艺表演。
六月份：
1、优秀教学案例设计评比及课堂教学展示。
2、艺术节闭幕式
幼儿园艺术节总结篇六
为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿健康和谐地发展，我园特策划组织首届艺术节活动。
一、班级主题内容：
不一样的环保线描创作
二、活动目标：
1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进行创作绘画。
2、通过培养幼儿的绘画能力，发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力。
3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，共同分享艺术的欢乐，充分展示艺术教育的成果。
三、活动准备
请家长、幼儿收集废旧材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。
四、参加对象
幼儿：分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。
制作种类：
1、纸盘上的线描
2、纸板上的线描
3、薯片桶上的线描
家长：帮忙收集一些废旧材料
例如：：纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒
家长特长展示：
1、特长调查：利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。
2、特长展示：展示家长的一些特长作品。
幼儿园艺术节总结篇七
为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面推进素质教育，促进幼儿体智德美全面发展，同时为庆祝六一国际儿童节，展示幼儿园艺术教育成果，进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展，经研究，定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行，特制定此工作方案。
幼儿园的师生均可参加。
本届艺术节以“阳光下成长”为主题，从“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题，丰富多彩，对幼儿进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。
（一）、幼儿园户外活动自制教玩具制作
为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容，增加活动器械的种类和数量，激发幼儿活动的兴趣，幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。
全园教师积极参与，充分发挥想象，结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的兴趣，利用各种废旧材料，经过美化、装饰，制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展的各种活动器械。比如，用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观，而且安全、可操作、具有一定的教育意义。
通过这次活动，给教师们提供了一个相互交流、互相学习的平台，展现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌；同时在活动中，家园携手，广大家长积极参与，和幼儿一起收集了许多的废旧材料，进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、老师和孩子们亲手制作的活动器械，一定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩！
本次活动评出一等奖5名，二等奖7名。
幼儿园艺术节总结篇八
为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力，激发幼儿参加艺术活动的兴趣，发展幼儿良好的`艺术素质，促进幼儿全面发展，我园每年五月以艺术节为主题组织幼儿开展系列艺术欣赏、创作、表演活动，促进幼儿在红红火火的艺术节里快乐、健康、和谐地成长，同时进一步增进亲子感情、密切师长联系。以下是本届艺术节的具体活动日程，敬请各位同行批评指正：
邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演；
组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片；
通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断。
周六上午在公园举行
1.超级小歌手大赛：先由各班、各年级层层推选，最后进行全园性比赛；
各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进行装裱，在博物馆展出，全面展示幼儿园美术教育的成果。
结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖，并精选部分节目在社区广场进行汇演。
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