最新消防救援站执法简报标题 消防救援站训练简报优选(优质6篇)

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消防救援站执法简报标题篇一

10月13日，巴州消防救援支队全员岗位练兵大比武暨宣传岗位大比武在南苑路特勤消防站进行5000米预热比赛。技能比武是对岗位练兵阶段成果的检验，巴州消防救援支队始终瞄准实战标准抓训练，坚持“岗位需要什么，就专攻精炼什么”，离实战越近，打胜仗就越有底气。

比训内容包括5000米、单杠引体向上、双杠杠端臂屈伸、单杠卷身体上、着战斗服佩戴空气呼吸器、挂钩梯上二楼、双人攀登6米拉梯、操号、双干线出三支水枪操、原地两盘水带连接11个科目。

为全力迎接此次比武竞赛，全体人员高度重视，精心准备，对全体指战员进行了专项训练考核，落实分工细节，选出最优最合适参赛人选。赛场上，裁判员严格按照考核细则相关要求，始终坚持“公平、公正、公开”的原则，秉公执裁，组织严密，整个比武衔接有序。

体能是一切行动的基础，在硕大的竞技场上，全方位考验指战员的速度、力量、耐力、爆发力。考核5000米的跑道上，比训队员迈着稳健的步伐争分夺秒，身边的啦啦队呐喊着加油打气。跑在前面的同志主动对落后自己的 “拉一拉、带一带”，互帮互助的考场氛围感动着每一名考官；呐喊一声“我能行”仍然在坚持，敢打拼搏的精神让在场每个人为之动容。

与此同时，宣传岗位比武也正在如火如荼的进行中，来自八县一市各大队的宣传比武队员们用手中的镜头记录着比训场上的精彩时刻。11名宣传比武队员早早到达比武现场，准备器材，寻找机位，拟写拍摄流程。

消防新闻宣传是记录，是创作，是书写温度，是奔赴，是展现，是表达，也是展现消防救援队伍和普及消防安全的力量。比训正式开始后，参赛队员分工明确，迅速出动，第一时间记录消防指战员的飒爽英姿和英雄形象。

此次比武竞赛，为全州消防救援大队及企业专职消防队伍搭建了一个开拓视野、展示才能的平台，为比训队员提供了相互交流、相互学习、相互促进的机会，进一步提高了各消防救援力量联动配合水平，检验全州消防救援力量日常训练成果。

消防救援站执法简报标题篇二

今年5月12日是汶川大地震五周年纪念日，也是我国第五个“防灾减灾日”。今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。根据相关文件精神，结合学校实际，丁栅中心学校积极开展防震减灾宣传教育工作，努力提高学生防震减灾意识和避灾自救技能。

一、5月4日，学校利用学生家长会的机会，由姜建忠副校长向全校的学生家长宣传防震减灾知识。姜校长着重围绕学生上下学的交通安全、防溺水、传染病预防等方面作了介绍，努力提高全体家长的防灾减灾意识，争取家长的积极配合，共同保障学生的安全。

二、学校自去年创建市人防教育示范学校以来，开辟了人防宣教室。在这次防灾减灾系列活动中，利用学校人防宣教室，组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片，向学生介绍简单的人防民防器材，让学生了解更多的人防知识，学习相关防震减灾技能，效果明显。

三、各班开展防震减灾主题班会。各班利用班队课时间组织开展了一次“防震减灾”主题班会，活动形式生动活泼，充分利用了现代多媒体设备，学生参与积极。

四、举行应急逃生演练。5月7日下午组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。学校认真组织、精心安排，制定了详细的演练预案，召开了学校行政会议、全体教师会议、班主任会议等，对整个演练活动进行了精细的布置，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的安全防范措施，严防各种事故的发生。在全体师生的共同努力下，演练取得预期的效果。学校还决定从5月份开始，每周一升旗仪式学生集合都要运用疏散演练的方式进行，使学生真正掌握逃生的技能。

五、出好一期主题宣传黑板报。学校利用宣传栏制作了防震减灾专题板报，分别有交通安全、预防溺水、人防、民防四个主题，内容丰富全面。各班还以班为单位出一期防灾减灾专题教育宣传黑板报，向学生介绍各种安全教育知识，努力提高学生防灾减灾的意识。

七、进行安全隐患大排查。学校由分管领导和总务处组成专项检查小组，对教学楼、食堂、实验室、体育设施、楼道、车栅等公共建筑设施进行了全面的安全隐患排查。安全工作是学校的.基础工作、保障工作，今后，我校将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化。将结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全。

消防救援站执法简报标题篇三

新消防员入队以来，新疆森林消防总队新训大队以传达学习上级党委扩大会议精神为牵引，坚持从源头上提高新消防员素质，着力强化思想政治引领，深度把握队伍建设形势，在总队指导下持续深入推进以“人人上讲台”群众性自我教育活动为主的教育形式，组织以体能会操为主要内容的训练竞赛活动，采取多种形式丰富指战员业余文化生活，集智集力推动队伍全面建设。

新训大队坚持把学习宣传贯彻部、局和总队党委扩大会议精神作为首要政治任务，专题组织召开党委会、支部会原文传达学习会议精神，召开全体指战员大会分析解读工作要点，并将会议精神纳入政治教育计划分阶段学习吸收，充分利用宣传橱窗、板报、简报等建立宣传阵地，组织以“人人上讲台”群众性自我教育为主要形式的学习征文、心得分享活动，力争以学习统思想、以学习增动力、以学习明方向，确保会议精神真正入脑入心、推动工作、指导实践。

为充分调动新消防员工作积极性，发挥“兵头将尾”的酵母作用，畅通干部骨干与新消防员间的沟通交流，新训大队通过班级公正评选、中队公开推荐、大队公平审定的流程，从各班遴选思想可靠、素质过硬、表现优秀的22名新消防员任命为副班长。1月19日，组织召开宣布命令大会，3名新任职副班长代表走到台前庄重表态。这既是对表现优异新消防员的高度认可和肯定，也是对全体新消防员的激励和鞭策，有利于引导广大指战员珍惜岗位、珍惜机遇、珍惜荣誉，以新训为平台努力锤炼自己、提升自己、改造自己，尽快实现“两个转变”。

针对部分新训干部骨干经验少、能力弱、方法缺的实际问题，新训大队立足实际组织新训干部骨干任职任教能力延伸培训，建立新训干部骨干周训、月评、季考核制度，组织集中学习教育、难题公关、经验交流和要领规范，用好课前训、课上教、课后评的“组合拳”，帮助新训干部骨干与新消防员共同进步。1月21日，由新训大队三中队队长助理黄xxx以“如何开展新训中的管理工作”为题，与所有干部骨干进行讨论交流，讲经验、举事例、研方法，分析现阶段管理的重点。首次参加新训工作的干部骨干提出在日常工作中遇到的管理问题，大家一同出谋划策、攻克难点、解决问题，达到了以点带面的良好效果。

文化活动是缓解工作的调节剂，是融洽内部关系的润滑剂，是加强队伍团结的粘合剂，更是提振精气神的强心剂。开展特色文化活动，是指战员成长成才和全面提升能力素质的重要平台。新训大队针对新消防员兴趣广泛、爱好多元的特点，成立快板、街舞、乐器合唱文化活动小分队，组织开展群众性文艺创演活动，从培养骨干、激发兴趣入手，逐渐让新消防员想学愿学，主动参与、不断提高文化活动质量，让指战员找到属于自己的精神世界。

组织新消防员入队以来首次体能会操，主要对基础体能中的俯卧撑、仰卧卷腹进行评比竞赛。经过紧张角逐，新训三中队脱颖而出、拔得头筹。赛场上，新消防员你追我赶、绝不服输的劲头感染了全场,他们一次次咬紧牙关，突破自我，挑战极限。赛后，新消防员们大汗淋漓，但脸上露出了满意的笑容。一次会操就是一场比拼，掀起了一股训练的“热”，磨砺了新消防员的坚强意志，营造了新训大队“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，为新消防员早日实现“两个转变”奠定了基础。

新训工作开展以来，大队紧盯新消防员身份转变的第一步，多角度入手，研究新情况、把握新特点，动员新消防员普遍写心得、交体会，上台讲收获、受表彰，引导新消防员在主动参与教育的过程中实现自我思考、自我感悟和自我启迪。一系列有效举措，进一步温暖了人心、凝聚了力量，磨砺了广大新消防员的顽强斗志，激发了新消防员对森林消防事业的热爱，坚定了他们积极转变身份谱写辉煌的决心，为圆满完成入职培训工作奠定了坚实基础。

消防救援站执法简报标题篇四

9月15日，由县总工会、县消防救援大队主办的巍山县20xx年消防行业职业技能大赛在县消防救援大队举行。

县委常委、常务副县长汪国武出席开幕式并致辞。汪国武要求，参赛选手在竞赛期间，要敢于亮剑、根植敢打必胜的战斗血性，进一步发扬打头阵、当先锋的作风，牢牢把握机会，以过硬成绩检验训练成效、不断提高防范化解消防安全风险、应对处置各类灾害事故的业务能力。要紧贴实战、展示扎实过硬的战训素养，严守纪律、培树果敢担当的坚强作风。以赛强能，激发竭诚为民的干事激情，持续弘扬学无止境的作风和开拓创新的精神，立足本职岗位，提质强能、建功立业，守住平安!

随后，汪国武宣布巍山县20xx年消防职业技能竞赛开幕!

裁判员、运动员代表分别进行了宣誓。县总工会、县应急管理局、县消防救援大队有关领导参加了仪式。

期间，16支消防重点单位微型消防站队员参加了1人2盘水带连接操、原地着灭火防护服操两个项目的竞赛。9支乡镇政府专职消防队队员参加了手抬机动泵快速出水操、1人3盘水带连接操、原地着灭火防护服操项目的比赛。经过激烈角逐，巍山县中医医院、南诏博物馆、巍山大多汇三家单位分别荣获（微型消防站组）团体比赛前三名。五印乡、马鞍山乡、紫金乡专职消防队分别荣获（政府专职消防队组）团体比赛前三名。

闭幕式上，县消防大队领导分别为获奖集体和个人进行了颁奖。

消防救援站执法简报标题篇五

为切实提高新招录政府专职消防员综合素质，顺利实现向合格消防员的角色转变。自4月21日开训以来，太原市消防救援支队政府专职消防员岗前培训大队坚持以“严纪律、强作风、夯基础、促改变”为宗旨，认真谋划，周密部署，扎实开展各项工作，全面提升新队员思想、作风和体技能水平。

针对新训工作特点，帮助新队员树立正确的人生观、世界观、价值观。岗前培训大队将训练、管理、生活等方面作为思想工作的阵地，采取教育授课、定期交心谈心等方式，实时掌握人员思想动态，确保全体人员思想稳定，筑牢思想根基。

岗前培训大队定期召开管理分析会，端正思想认识，严格内部管理，确保带训期间管理工作的集中统一。确立“五个强化”指导思想，即强化思想认识、强化团队意识、强化标准要求、强化责任担当、强化安全理念。实施科学有效的管理，讲究带训艺术和方法，杜绝打骂体罚和侵占新消防员利益的违法行为。

岗前培训大队从生活点滴入手，从细节抓起，注重日常养成。定期开展警容风纪检查、班务会、队伍会，分析存在问题，积极调整思路，改进工作方法。利用饭前、训后、点名等时机进行讲评，进一步规范一日生活制度，强化纪律作风养成。

岗前培训大队按照先易后难、先简后繁、先分解后连贯的.原则严密组织开展各项队列训练，科学合理的安排训练内容和训练进度，逐步让新消防员掌握训练方法，切实提高新消防员队列素养，充分展现出了积极向上的精神风貌，将队列训练的成果转化为队伍特有的“精气神”。

文化娱乐是思想政治工作的重要组成部分，岗前培训大队围绕中心工作，开展课间拉歌、打篮球、象棋、观看励志电影等活动，丰富新消防员的课余文化生活。

消防救援站执法简报标题篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年，全区消防工作在区委、区政府的正确领导和相关部门的共同努力下，紧紧围绕党委中心工作，以“消防安全三年翻身仗”和“安全生产综合治理三年行动”为抓手，强力推进火灾隐患“扫雷清零”，切实消除了一批可能引发火灾的突出问题，不断完善消防安全监管长效体系，顺利完成了文明创建集中攻坚行动、抗疫护航复工复产等工作任务，火灾形势基本稳定，为全区经济社会发展营造了良好的消防安全环境。消防安全存在的问题和不足依旧需继续重视和加强。

2021年，我大队对日常消防监督检查，行政处罚、公众聚集场所投入使用、营业前消防安全检查、一般程序火灾事故调查时，使用执法记录仪全程进行录音录像。定期开展开展执法质量案卷互

一是进一步深入宣传实行行政执法责任制的目的、意义、内容和要求，切实提高全体执法干部，特别是领导干部对落实行政执法责任制的认识，进一步增强依法行政的自觉性、并认真落实学习制度，有计划、分阶段地组织执法干部认真学习《行政处罚法》、《行政复议法》、《x省消防行政处罚裁量标准》等行政执法方面的法律法规和政策规定，使全体执法干部在具体操作中能够熟练运用有关法律、法规和政策，解决问题，切实增强依法行政的能力。努力提高全体行政执法干部的整体素质。二是结合工作实际，梳理行政法规、分解执法任务、明确执法主体、落实执法责任。坚持做到执法责任、监督机制和评议考核“三到位”，努力创建主体明确、权责统一、运转协调、廉洁高效的行政执法新机制。

进一步健全依法行政规章制度、完善法制审核流程，我大队严格执行省消防救援总队制定的《x省消防执法公示公开规定》、《x省消防执法全过程记录制度》和《x省消防救援机构法制审核、审批和集体议案工作规范》要求，对于一般程序行政处罚案件必须经过法制审核，由大队法制员审核把关；对于较大数额罚款、责令停产停业等属重大行政处罚的案件进行集体讨论后生成行政处罚告知笔录，向违法行为单位告知处理情况和金额，在主要负责人不提出陈述和申辩后，制发行政处罚决定书，再发送给支队法制科审核。建立行政处罚案件严格把关制度，对案情复杂、把握不准的行政违法案件的办理，经常性与支队法制科和区法制办等单位进行交流，确保办理程序符合法定要求、法律法规适用正确无误、证据取证完整、办理结果公平公正。

一是进一步完善了消防监督执法、行政处罚、“双随机、一公开”监督抽查的机制等，从源头上加强大队执法人员在实施具体行政行为过程中的规范化、法治化水平。二是开展监督执法回头看，定期开展行政执法案卷检查和互查，及时发现行政执法过程中存在的程序不到位、法律法规适用错误等问题，并及时反馈给相关执法干部和辅助执法文员，及时纠正和完善。

共检查单位x家，发现火灾隐患x处；督促整改x处，下发责令改正通知书x份，下发行政处罚决定书x份，下发临时查封决定书x家，下发强制执行决定书x份，责令“三停”x家，罚款x元。其中，“双随机”抽查重点单位x家，其中不合格单位x家，责令限期改正x家，责令立即改正x家，行政处罚x家。“跨部门”联合检查x次，共抽查单位x家，抽查任务完成率x%、检查完成率x%、公示率x%。

我大队共有执法干部x名，辅助执法文员x名，配置了行政执法装备，主要有执法记录仪、笔记本电脑、扫描仪、测距仪等，加强对落实行政执法全过程记录制度的监督。

制定了消防监督执法培训计划，严格按照《中华人民共和国消防法》和《x省消防条例》要求开展消防执法。执法干部在开展消防监督检查过程中发现的火灾隐患要求单位人员当场予以改正，不能当场改正的，下发《责令限期改正通知书》，并将监督检查情况录入消防监督管理系统，在三个工作日内对违法行为进行立案查处。行政处罚等案件在办结后的一个月内进行立卷归档处理。

全体干部落实集体学法制度，加强对行政法规、地方性法规和规范性文件的学习，提高行政执法人员的法治观念和法律素养，自觉将法治思维运用在日常工作和监督执法工作中。

部分执法人员消防业务知识、法律法规知识学习不深、理解不透，尤其是法律法规、规范性文件及新的规范标准不能融会贯通，具体表现在行政审批不能发现问题，在执法办案中案件定性把握不准，对处罚裁量实施难以把握等。部分监督检查人员主动学习少，对新修订的《中华人民共和国消防法》以及《x省消防行政处罚裁量标准》一系列配套规范性文件未主动学习研究，对x掌上执法模式还停留在初学者心态，再加上当前消防执法工作日益繁重，执法业务水平一时不能完全适应实际工作需要。

从组织开展的执法质量考评、执法稽查和集中法制审核的情况看，部分监督执法人员对执法质量的重要性认识不足，办案程序不规范、证据收集不充分、裁量标准执行不严等现象时有发生。

表单填写不够规范，有些甚至因为填表误选导致检查结果相反。部分人员未能按照总队下发的填表规则准确录入，存在未学深学透，等有检查任务去了现场，再去看表单的侥幸心理。

在开展实地监督检查时，执法人员应当了解场所及建筑的基本情况，视情制定检查方案，并携带必要的监督检查装备。按照《消防监督检查规定》《公众聚集场所投入使用营业前消防安全检查规则（试行）》，规定抽查部位和数量，如实填写检查记录。现场抽查、功能测试、检测等有关记录、资料和现场照片应与监督检查记录相互印证。

通过结对子、传帮带、实地模拟等方式强化针对性培训，提升消防执法能力和专业化水平。要进一步建强法制员队伍，将责任心强、业务素质高的干部配备到法制员岗位；建立完善奖励激励制度，增强法制观念、把好审核关。深化消防监督干部执法量化考评，建立健全执法办案积分制，严格实施奖惩。以提高业务理论水平来带动执法质量的提升。

督促各地依法办案、从严执法、热情服务。依托执法质量考核评议以及执法稽查工作，定期检查各地执法情况，有针对性地开展执法案件回访，发现执法不公、乱作为、不作为的行为和执法程序不到位、项目超期等行为，进行严肃处理，确保执法队伍的清正廉洁，确保人民群众的满意。

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