计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生组织工作计划篇一
负责干部档案管理和工作考核，每学年的纳新工作，内部联谊活动的组织和协调，以及每年的骨干培训班，培训和挑选一批又一批有才干的干部，部署换届，评奖评优等事宜，锻炼组织协调管理的能力。
（一） 纳新
１、 新学期之初，在经院研会网站上开出一个纳新专题网页。
２、 纳新专题里，给每个部门一个版面。每个部门把自己的职能和日常工作，及工作计划等详细地介绍一下。并简要介绍以往成功举办的活动，文字配以图片说明。
３、 网页做好之后，再进行海报宣传。
４、 设计纳新形式。
(二) 内部联谊活动（第一学期）类似于team building
１、 目的：为了促进各部门之间的合作交流，培养所有成员间融洽和睦的氛围，定期举办一些内部联谊活动。
２、 形式和内容：（只是一些初步设想，等活动具体开展时也许会有所变动，尽量以新颖好玩为主，但是需要一定经费支持）
（１） 定向越野活动：研会各部门成员随机编组，参加室外素质拓展。
（２） 趣味运动会：比如五人六脚、跳绳、踢毽子之类的，不仅增加娱乐性，还可为校运动会提前做好准备。
３、 参加人员：鉴于经院五系一所，除了院研会之外，还有系研会，建议加强相互之间的联系，活动可动员院内所有研会成员参与，一方面可以加深了解，另一方面可以促进以后工作的顺利开展。
(三) 干训班（第二学期）
一、 时间：五月初至六月中旬
二、 具体分为三到四个活动，具体形式需要届时再讨论策划，一方面是为了避免由于时间急促不能策划出新颖创意的活动形式，另一方面也是为了让未来的新成员也有充分参与的机会。具体策划书在活动开展前提交。
学生组织工作计划篇二
1、努力配合各个班委做好各项班级工作。积极组织班上同学参加党校培训。
2、与班委一起及时找出班级近期发生的问题和困难，并在班会上开展讨论解决问题的有效方法。
3、积极筹备各项活动，关心同学，在学习和生活中与同学们互帮互助。
4、配合体育委员举行体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增强班级凝聚力。
5、配合团支书、宣传委员开展各项工作，比如出黑板报，装扮团角等。
6、组织和配合班委进行“党校培训”、“推优”、“评定奖学金”、“评定助学金”等工作。
7、积极响应学校、分院的号召，努力提高同学的综合素质，力争把我们班建设成一个优秀的班级。
以上就是我本学期的工作计划，我希望在为同学服务的同时能推动班级学风建设，把我们班建设成一个温馨而和谐的大家庭。
项**
20xx年9月21日
学生组织工作计划篇三
以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺利开展。
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
（一）具体活动安排
（二）活动时间
每周一、三、五下午第三节课四、
（一）教学重点
1。学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2。能用各种形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
（二）教学难点
2、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平造型设计。
1、在活动中有组织、有计划、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。
2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。
3、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中处处有美，更加热爱自己的生活。
4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。
5、定期组织展览活动，对美术小组中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并给予奖励，以次带动其他学员更加热爱绘画，描绘生活。
周次内容
1———3组建美术小组
4儿童画创作
5想象画：美丽的宇宙
6欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力
7色纸拼贴画
8彩笔画创作
9蜡笔画创作
10欣赏：优秀的儿童绘画作品
11期中考试
12为我的同学画张像
13布贴画练习（一）
14布贴画练习（二）
15彩笔画创作
16油画棒创作画
17蜡笔画创作
学生组织工作计划篇四
2 充分发挥组织部作为团总支、学生会的“核心纽带”的作用，积极和各部门沟通协调，协助完成各个方面的工作，是团总支学生会成为一个大家庭。
齐，统计好收缴情况，然后统一交至组织部，不履行团费缴纳的团员作不积极份子处理（特殊情况除外），同时团费的收缴也将作为班级评选的一个依据。
接新生是我系学生会开学初的一项重要工作，这体现了我系学生会的工作能力及工作配合协调程度。作为系学生会下的部门，组织部会积极配合系学生会，努力做好所分配到的任务，以最快的速度给大家最新的消息。让11届新生对我院满意、对我系学生会满意，争取在工作的过程中为新生宣传我部门及其系学生会其他部门的工作范围及性质，为之后学院对学生的管理以及系学生会开展的一系列的活动打下基础。
1、宣传工作
纳新前的宣传工作是十分重要的，而我系宣传部在这一宣传起着重要的作用，因此我部门计划通过宣传部进行宣传，设计好版块，充分的展示系学生会的风采及简介，给新生一个清晰的思路。并针对本部门的宣传，除了宣传栏的海报形式外，也通过广播和走访宿舍的形式进行宣传。
2、纳新工作及方法
部门纳新是我部门今后工作能否顺利进行的重要前提，由于部门工作的特殊性，因此需要的人相对较多，现暂定纳新人数：男干事5人，女干事5人，面试一轮，面试时间由团委学生会统一安排。
（1）口头面试：由部长，副部和老干事组成的面试组对面试者进行面试，提出相关问题，主要再针对面试者的态度，善长，反应等进行考核。
（2）笔试：面试者随意书写一段字，简单介绍自身能力、经验。
（3）等待作出评定。
（4）试用期： 以老带新的形式，让新干事了解本部门的运作方式，最后通过，试用期间的出勤率和态度，及对民生会评比的情况进行考核。
1、干事的培养
干事的培养对部门来说是一个非常重要的过程，因此只有着手抓重点才能使部门正常的运转。这学期我部门针对培养全能型人才做出了初步的计划，以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题。上个学期我们已经注意到这个问题并开始培养接班人，避免出现“青黄不接”的现象。对于表现优的干事给予小组负责人的责任，进一步提高能力。
2、干事成长计划
从纳新到稳定的进入工作，这是一个过渡的过程，在此阶段我部门制定了干事成长计划，从部门角度看来可以比较清晰的知道现阶段干事培养情况。
（1）试用期干事培养，干事逐步熟悉部门的工作模式、工作范围、基本的工作要求。
（2）正式干事确定，对于正式干事确定后的工作计划划分3个层次：优秀、良好、合格。根据这个三个层次的要求分别给予干事不同的工作量，这样能使工作更加快速的完成，对于表现有进步的干事给予调整组别以使干事进一步发展。
（3）新老干事的替换，在工作一学期后新老干事的工作逐步交接，这是一个部门发展的必然结果，也是新生力量表现的机遇。这时能从中挑选出新一批优秀的干事，如果条件满足可以培养成为将来的副部长，这样能使部门健康、稳定的运作。
2、 请假制度：例会如无特殊情况不允许请假，部门活动请假要有特殊的书面申请，当天无法交齐的，事后必须补交详注。
5、 在评比活动中要本着公平、公正的原则；会前、会后要积极与团支书进行友好沟通。
学生组织工作计划篇五
指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
1、宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传。
2、报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。
3、干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约15人。通过此关，即可成为社团干部候选人。
4、复试：在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出10人。面试合格者，即可正式成为社团干部。
5、公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，接受学生群体监督。
（一）校内活动
1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴。
2、开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开（如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）。12月份，我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。
3、借着“三进”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。
4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。
5、每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书目。
6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作：采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。
7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。
8、及早落实校报的出刊以及发行工作。
（二）校外或涉外活动
1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等，争取让较多学生获奖。
2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。
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