舞蹈比赛主持人主持词实用(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

舞蹈比赛主持人主持词实用篇一

开场：甲：敬爱的老师们!

乙：敬爱的同学们!

合：大家下午好!

甲：走进春天，就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!

乙：走进春天，就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!

甲：今天让我们伴着美妙的音乐，舞动春天

乙：今天让我们跟着动感的旋律，绽放青春，畅想20xx

乙：1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》，由官路中心小学表演。

舞蹈结束后：(同学们，让我们一起行动起来，还给动物们一个自由、和平，充满爱的家园吧!)

甲：火热的五月，向我们健步走来

乙：火热的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红

甲：充满欢乐的五月，承载着多少欢乐与期待

甲：舞蹈比赛时间虽然短暂，但艺术空间是无限的!

舞蹈比赛主持人主持词实用篇二

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

女：六月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：六月的和风，吹拂着年青的脸庞

女：吕梁经济管理学校校园文化艺术节，舞动青春魅力校园，舞蹈大赛今天要与大家见面了。

女： 接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。

男：今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合: “舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始!

3.有一段年纪叫青春，有一种情怀叫张扬，有一种闪光叫魅力，接下来10青二班的《青春魅力》一定会让大家印象深刻。掌声有请!

6.想给你打个电话问声你好，向给你打个电话告诉你生活的美好，请欣赏11青二班带来的《电话情缘》掌声有请!

8.有请10幼师班带来的劲爆舞蹈《kiss》.

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

男：舞动青春魅力校园舞蹈大赛，到此结束。 合：让我们明年再会!

舞蹈比赛主持人主持词实用篇三

男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们! 男：大家 合：晚上好!

男：怀着激动的心情，带着美好的愿望，

女：在这个激情四射的夜晚，我们聚集在一起，

男：这里是属于我们交院所有学子展示风采的舞台，

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。

男：今晚在这里，我们为大家准备了一个尽情舞动的平台。大家可以尽情的舞动青春，挥洒风采。

女：我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

男：现在我宣布“轻舞飞扬，舞蹈大赛”现在开始!

1《化物语》

女：邵凯，听说化物语是特指一些怪异的事对吗?

男：是的，在我国民间就流传着很多千奇百怪的故事，都可以叫做化物语。

女：好的，下面请欣赏来自汽车系的同学带来的舞蹈《化物语》。

2.《烟花三月》

男：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

3.《战争》

女:迷雾着硝烟的战争，让人不寒而栗!

男：下面请欣赏由路桥系的同学带来的这场没有硝烟的舞蹈《战争》

4.《amazing》

女：爵士舞蹈是一种非常具感染力的舞蹈，它源自于西方。

男：在我们学校就有一群热情的女孩，他们一次又一次的用自己的肢体舞出自己的梦想。

5.《流光飞舞》

女：流光一样的舞蹈，飞一般的享受总是令人向往。

男：下面请欣赏由信息系的同学带来的舞蹈《流光飞舞》。

6.《假面舞客》

男：国外流行一种舞会，大家都带着各式各样的面具，给人一种独特的美。

女：是的，下面请欣赏由路桥系的同学带来的舞蹈《假面舞客》

7. 《邵多丽》

女：邵凯，你听说过邵多丽吗? 男：这个词还是第一次听到，是什么呢?

女：听说这是傣族人对已成年未婚嫁的漂亮少女的称谓

8.《 rocker in the house》

女：街舞是美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化，特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。

9. 《drop dead》《最炫民族风》

男：你知道最近什么最火吗?

女：最炫民族风，对吗?

男：对了，就是最炫民族风。

女：那是，你看还有人跳起来了

10《oh》

女：邵凯，你知道现在当红的韩国女子组合是谁么?

男：那当然就是少女时代

女：正确，现在就让我们欣赏汽车系同学为我们带来的双人舞蹈 (oh)

11. 《天鹅湖》

男：大家都看过芭蕾舞蹈天鹅湖，优美的舞蹈令人们大为惊叹。

女：下面请欣赏由信息系同学以现代舞的方式再一次展示天鹅湖的魅力!

12.《青花瓷》

女：周杰伦是很多年轻人热捧的偶像，他的歌曲也同样广受欢迎。

男：下面请欣赏由路桥系同学带来的 舞蹈《青花瓷》

13.《采茶情歌》

男：听说土家族妇女在采茶时喜欢唱一首高山情歌;

14.《舞动奇迹》

女：那么，有请信息系的顾天宇等同学带来青春活力的健美操《舞蹈奇迹》

15.《江南雨》

男：江南雨里，有一把圆圆的纸伞;江南的雨外，有一个圆圆的思绪;

结束语：

男：伴随着优美的舞姿，本次校园“轻舞飞扬舞蹈大赛”已接近尾声。

女：在此衷心的感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情参与。

男：下面我宣布本次轻舞飞扬校园舞蹈大赛，到此结束!

舞蹈比赛主持人主持词实用篇四

人，作为有着丰富情感的生灵，无时无刻不做着激烈的斗争，舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。下面是本站小编给大家整理的20xx舞蹈比赛主持人

串词

尊敬的各位领导、各位老师以及亲爱的同学们，大家下午好!

这里是歌的世界，这里是舞的海洋;这里的蓝天白云构筑了一幅天堂般的画卷。初冬的尕朵虽然有点寒冷，但这却挡不住我们孩子的童贞和孩子们的激情和阳光。为推进我校校园文化建设，充分展示全校学生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富学生的课余文化生活，特举办本次舞蹈比赛。

首先介绍一下参加本次比赛的班级分别是：五年级代表队;四年级代表队;三年级代表队;二年级代表队;一年级(1)班代表队，一年级(2)班代表队。

本次比赛的评委老师分别是：久美昂布校长 、昂伙才仁副校长、昂文才仁主任 、胡源泉老师、刘元铭老师 、东郭老师、尕才仁老师。

担任本次比赛的记分员是孙娟亮老师、拉毛永藏老师。下面我郑重地宣布本次比赛现在开始。

1、今天是个快乐的日子，收获的季节让我们欢聚在一起;今天是个快乐的日子，相聚的时刻我们放飞希望、放飞的理想，我们真诚地希望我们每个人每天都快快乐乐地过日子，请欣赏一年级(2)班带来的舞蹈《快乐献给你》。

2、尕朵寄校是我们学习的殿堂，也是一个欢乐的海洋，这里有我们的收获，有我们的努力，也有我们快乐的童年，我们就像聪明快乐的小精灵，每天沉浸快乐的学习生活中，下面请欣赏二年级带来的舞蹈《快乐的精灵》。

3、武术，是中华民族的传统体育运动项目，它历经几千年的沧桑岁月，以其深刻的文化内涵和多元化的价值功能，受到了人们青睐。武术不仅可以强身健体，还可以磨砺学生的意志，下面请欣赏校武术队带来的节目。

4、当我们怀着崇高的理想即将走进美丽的新校园，走进新校舍，我们感受了党和政府以及社会各界人士的关怀，当我们跳起欢快的舞步，祝愿尕朵的明天会更好，人们都过上幸福吉祥的日子。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《吉祥的日子》。

5、尕朵是我们美丽的故乡，这里有着丰富的历史文化和人文文化，尕朵寄校是我们学习的乐园，它就像一个和睦的、温馨的大家庭，我爱我们的故乡，我爱我们的母校，下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《我的家乡》。

6、藏戏我国传统民俗文化的重要组成部分，藏戏历史悠久，具有缜密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有无法替代的地位。表演形式多样，藏戏的剧本也是藏族文学的一个高峰，它既重音律，又重意境，大量应用

格言

成语

7、今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我们真诚地希望我们的恩师、我们的家人、我们的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面请欣赏一年级(1)班带来的舞蹈《吉祥如意》。

8、洁白的哈达献给你 ，欢乐你请收下 ，幸福伴着你 ，心中的歌儿唱给你，我尊敬的老师，愿你每天幸福吉祥，下面请欣赏四年级带来的舞蹈《洁白的哈达献给你》。

伴随着欢快的音乐节奏，本次跳舞比赛到这里圆满结束了，此次参加比赛的小朋友，他们的在绚丽的舞台下，相信已经感染了在座所有观众。为了本次比赛的精彩节目能够及时上演，班主任和同学们付出了艰辛，利用课余时间进行紧张的排练，终于献上了这台精彩的节目。这所有的一切也都离不开老师们的积极配合和大力支持，在这里我真诚地向你们到一声：“谢谢”。

赫：尊敬的各位领导、老师 孙：亲爱的同学们，大家

合：晚上好

陈：巨龙腾飞，舞动中华，我们跟随时代的脚步掀开崭新的篇章

隋：盛世豪情，霓裳华舞，我们和着创新的号角挥洒生命的魅力

女：聚焦党的，我们祝福祖国繁荣昌盛

女：喜迎团建九十周年，我们舞动青春的旋律

隋：开展学生干部工作，我们无所畏惧，首当其冲。

女：我们是五月的花海，在热情似火的五月里，用舞姿彰显师大学子的风采

男：我们是初升的太阳，在温暖和煦的朝阳下，用舞曲张扬熠熠跃动的青春

女：舞蹈是超越语言的特殊符号，是灵与动的结合

隋：舞蹈蕴藏着肢体和灵魂的解放，是力与美的较量

女：现在，就让我们共同开启第一篇章：传千载文明，舞古典龙韵

第二篇章：承传统文化，展龙马精神

女：神州华夏五十六个民族，团结和谐，丰富多彩的民族色彩美不胜收。

男：蒙古舞的灵动活泼，新疆舞的热情洋溢，苗族舞的清新淡雅正是其真实的写照。

男：让我们舞起来，跳起来，任青春的风鼓噪心田，用美的姿采赢得阵阵喝彩!

女：接下来，让我们走进第二篇章：承传统文化，展龙马精神

请欣赏国际商学院的参赛作品佤族舞蹈《佤山火》

公布第二篇章成绩

女：承前启后，继往开来，华夏子孙紧跟时代号角，坚定执着

男：延续传统，推陈出新，辽师学子心怀家国伟业，砥砺前行

女：现代舞真实丰富，风格多样，道不尽的国泰民安，溢彩流光

男：让我们在优雅别致、飘逸灵动的舞步中播撒对祖国最诚挚的祝福

女：让我们共同开启第四篇章：启崭新时代，创猪年佳绩

请欣赏由生命科学学院带来的舞蹈《大学时光》

结束

女：今夜，我们仰望星空，在这里采撷希望

隋：今夜，我们舞动梦想，在这里尽情相拥

女：让我们以党的和团建九十周年为契机，为时代的发展贡献青春的力量

合：明年再见!

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

女：六月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：六月的和风，吹拂着年青的脸庞

女：吕梁经济管理学校校园文化艺术节，舞动青春魅力校园，舞蹈大赛今天要与大家见面了。

女： 接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。

男：今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合: “舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始!

3.有一段年纪叫青春，有一种情怀叫张扬，有一种闪光叫魅力，接下来10青二班的《青春魅力》一定会让大家印象深刻。掌声有请!

6.想给你打个电话问声你好，向给你打个电话告诉你生活的美好，请欣赏11青二班带来的《电话情缘》掌声有请!

8.有请10幼师班带来的劲爆舞蹈《kiss》.

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

男：舞动青春魅力校园舞蹈大赛，到此结束。 合：让我们明年再会!

舞蹈比赛主持人主持词实用篇五

女：尊敬的各位老师

男：各位同学

合 ：大家下午好

女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远

男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

男：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起

男：今天，是我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃的时刻。

女：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛

合：正式开始!

女：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备!

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好！

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和-谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋。

女：

女：....

男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的'活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合: 校园舞蹈大赛现在开始

节目顺序;...

结束语

合：到此结束，祝朋友们晚安！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好

首先，我谨代表高一全体学生会干部对百忙之中能够参加我们本次活动的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对我们工作上的指导、支持、信任和鼓励。我自信在各位领导、老师的帮助下，我们能成功举办本次活动，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

因此，在全面加强素质教育，丰富校园文化生活的大背景下， 为了提升学生艺术修养，促使其德智体美全面和-谐发展 ，我们高一学生会决定举办本次活动，以歌唱比赛的活动形式，开展蓝绿歌战，推进学校素质教育的发展，激发同学们的青春活力，展现一中人的精神风貌 。并且，高一新人嘛，对于新的环境，新的校园，新的班级，我们需要一种归属感。而这次活动就是为了给大家提供一个契机，它能激发同学们的集体精神， 班级荣誉感，校园自豪感，有利于高一新生更快的融入新余一中这个大家庭。

蓝绿二字，取自校旗，同时谐音男女。为了买蓝色和绿色的缎带，给男女选手佩戴。实践放学立马就跑到街上去买气球，买不到气球就一直在街上跑着，找着，到最后天黑了，只能放弃。之后一直很自责。但并不后悔。他说，有一只蜗牛，想登泰山，但要很长的时间，他放弃了；他又想看长江，又要很长的时间，他又放弃。最终，他终其一生位于草丛。所以，人的一生要勇于尝试，方能无悔。所以，选手和我们一路走来，哭过，笑过，彷徨过，但却从未后悔过。

当然，本次活动，我们不是一个人在战斗。团委、艺术组的老师都为我们的活动付出了很多，并且校长也大力支持。大家会发现，评委席里坐着我们可爱的校长、团委老师、年级组的主任、书记和艺术组的老师们。观摩席中还有我们平时兢兢业业的各位高一班主任，他们的到来就是对我们的莫大支持啊！正是因为你们，蓝绿歌战工作得以有序，成功的开展，正是因为你们，我们深深感动着。学生是需要有充足的社会实践作为成长财富的，那将对于学生的成长与发展起到了极大地支持作用！相信本次活动在学校等多方支持下定会大放光彩！

金奖银奖不如大家的夸奖，金杯银杯不如大家的口碑，希望大家能够喜欢本次活动。最后，我仅代表高一学生会对在场的各位表示感谢，谢谢大家！

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