武术比赛的日记(3篇)

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武术比赛的日记(3篇)
时间:2022-12-08 14:45:20     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

武术比赛的日记篇一

今天写作课上,老师让我们来一次拍球的比赛。

老师让沈唯威把纸球拿出来,还从两个带书的同学那儿拿了两本书,再让我们分组商量一下出场的顺序。我们女生在商量的时候,吴佳蕾显得那么高兴而且激烈。她说:“我要第一个出场,争取先为我们女生组拿下第一场比赛。

比赛开始了,第一个出场的女生一边当然是吴佳蕾了。男生那边是陆嘉豪。我看到他们的样子就觉得这两个人都不是打球的高手。果然,陆嘉豪一上阵就胡乱打了起来。不是没有接住球,就是把球往边上拍,结果连着输了三球。然而,吴佳蕾的拍球技术也不见得好,幸亏她遇到了陆嘉豪,因而取得了胜利。第二个出场的是我和沈唯威。我想自己会拍球,一定会打得比吴佳蕾要好多了,因此显得有点骄傲。这骄傲害了我,使我很快就输掉了这一场比赛。我想自己一定要吸取教训。

第三个出场的是王瑜婷和李辰涛。我看着李辰涛心里在想,这一回肯定是李辰涛输。因为我知道这个人平时就显得乱乱的,常常手忙脚乱,出现一些差错。嘿,我的想法还真是正确灵验。比赛结果确实是李辰涛输了。

第二轮比赛又开始了。我们又讨论了各自的出场顺序,虽然出场顺序变了,但是对手竟然都没有改变。这一次比赛,首先出场的是王瑜婷和李辰涛。李辰涛当然又输给了王瑜婷。第二个出场的是陆嘉豪和吴佳蕾。吴佳蕾真是运气好,她简直不是来拍球的,而是靠运气的。结果当然是她赢了。第三个出场的是我和沈唯威。我心里在想:这一次我一定要打败他!我镇静了一下,把骄傲的情绪给赶出了自己的头脑。第一次发球,我用心发球。哈哈,对方没有接住球,我赢了一分。我想我赢了一分,争取继续赢球。可是,对方也不甘示弱,沉着地和我对打。最后,我还是没有取得胜利。

后来,老师说加一场男女同学之间的个人比赛,就由王瑜婷和沈唯威对阵。我想,最好是王瑜婷赢,那么整个比赛主全部是我们女生赢了。

最后的比赛开始了,他们都打得十分认真。由于王瑜婷使出了浑身解数,终于打败了沈唯威,为我们女生全部赢男生划上了一个圆满的句号。

武术比赛的日记篇二

在上星期五,我们开展了歌咏比赛。我们班参赛的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。当我们知道后,全班都猛一惊,因为从没有听过这两首歌,现在还要比赛,更不行。

下课了,正准备出去玩的我们一下子停在那,因为语文老师突然宣布:练习歌!我们不得不执行命令_练歌。我和杨睿思一起练,练了几天,歌唱的可以了,但音乐老师说不行,歌唱得好还要有动作,又给我们编了好多动作,大家一遍遍练习着。

今天,是比赛的日子,我们班是第二个上场。第一个班表演完了,好紧张啊!我们怀着高兴而紧张的脚步走上了舞台,第一首我们表演的活灵活现,唱的也很起劲,第二首由于紧张,有一处出了问题,大家心里有些忐忑。接下来的比赛我们听得很认真,终于等到全部演唱完了,宣布比赛结果的激动人心的那一刻,当我们听到第一名仍旧是我们班时,大家激动的欢呼起来。

通过这次活动,我明白了:只要团结一致,坚持不懈,就没有办不成的事!

在所有的集体比赛中,最令我难忘又高兴的是合唱比赛。

比赛前,我们天天练习,想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听,比夜莺还宛转,比杜鹃还迷人,所以我们练习发音,要在声音方面迷倒评委,聪明的陈老师又想在动作迷倒评委,给我们加上了十分美妙的动作,还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船,因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水,一去不复返,终于到了比赛那一天,我们上讲台,放声唱起来,这是我们这几天的结晶,我们一定要团结一制,把歌唱好,拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声,最美的动作,最引人注目的笑容钩引着评委们的心,使我们获得了金奖,真是功夫不负有心人啊!我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于得到了一个满意的成绩。

“人心齐,泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制,才能取得成功。

今天下午诗朗诵比赛。老师说:“比赛的时候,不允许做错动作,也不许读错词。因为,比赛的时候会有很多老师来观看。”听了这些话我有些紧张,但我的心里一直告诉自己自信点别紧张。

比赛开始了,我们用心的诵读着。从我们的声音里我听到了紧张,虽然我们嘴上说不紧张,但还是有些同学紧张了。我们的诵读很快结束了。老师问我们表演的成功不成功。我们都说不成功,如果时间能够倒流的话,我们一定会表现的更好。哎,可是后悔已经来不极了。所以,做事情一定要一心一意的去做。

武术比赛的日记篇三

今天下午,我们班是两节作文课,大家都很期待老师又会组织什么游戏?

这时老师举起了筷子,拿出了豆子。首先,老师把程天浩这一排人移在后面,老师这是干吗?我疑惑道。但老师马上解开了这谜团——老师在黑板上写了“夹豆子比赛”五个醒目的大字。同学们开始议论起来:“难道又是游戏”“我玩过,我玩过。”议论声顿时高过了老师的声音。

“规则是”于老师加了重音。同学们又立刻安静了下来。“一个人夹了三个黄豆放到另一个盒子,再传到下一个人手上,”哪组用时最少哪组胜。“

班里沸腾起来,老师说开始。

可惜,杨易儿没有听见,还处于备战状态。幸好张家翔听见了,就赶忙告诉杨易儿”比赛开始了。“于是,杨易儿立刻夹起豆子,恢复状态。但那豆子就是不听话,东躲西藏,杨易儿夹了几次都没夹住。

”耶。“杨易儿夹完了,”重要的是静心。“杨易儿给我们传授经验。

豆子很快传到陈环宇手里了,”下一个就是我了。下一个就是我了。我不禁默念道。正当我紧张时,陈环宇迅速地把筷子放在我桌子上,我立刻拿起筷子,接住装豆子的盒子。把筷子在桌子上碰了一下让筷子头对齐,就开始夹了。“斜着拿盒子。”李彦伟提醒我。我听从了她的话。把盒子斜着拿。没想到我竟快速的夹了2个豆子。李彦伟的偏方还挺管用。但好景不长,到第三个豆子时,它却不听我话了。筷子刚一碰到它,它就像一个淘气的孩子,从筷子中间逃了过去。我定个定神。对豆子默念,“把盒子正过来。”有个人喊道。我就又把盒子正了过来。豆子好像知道我在想什么。就乖乖成了我的囊中之物了。多亏大家的帮助。

我夹完豆子扭头一看,第一大组已传倒数第三个了。我们还有四个组呢?我非常着急,我在心中默念:我们快点、快点,第一组同学你们慢点、慢点。

谁知这招还真灵,在夹豆子时,豆子竟然跳出了盒子,蹦到了桌子上。我兴奋极了。心想我们这组一定能赶上第一组。谁知。途中出错王宇*传给刘奕斐时,没拿稳豆子洒了一地。我的心情就像从高峰坠入谷底。还好王宇*及时捡起,没有发生悲剧。

最后,我们得了第三名,通过比赛让我明白:做事要认真,沉稳、要不就会失败。

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