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说明文篇一
说明白一个问题是我们日常生活中经常遇到的事情。然而,在与人交流、展开合作等方面,如果不清楚地表达自己的观点和意见,那么很难实现有效沟通。因此,说明白变得至关重要。下面就是我关于说明白的心得体会。
第二段:良好的沟通
对于说明白的过程来说,良好的沟通是很重要的。在沟通过程中,如果我们可以清晰地表达自己的思想,那么交流就更容易进行。同时,我们也需要注意自己的语言的表达方式,保持一个积极的姿态。这不仅可以帮助我们在交流过程中保持良好的心态,还可以让我们更容易传递我们的信息。
第三段:仔细准备
对于说明白的准备工作来说,我认为需要提前进行。有充足的准备可以使我们在交流中更加自信,这样我们就可以更好地表达我们的意见。在准备中,我们需要注意一些问题,如选好表达的词语,掌握详尽的细节信息,理解听众的背景和利益等。这样,在我们进行表达时,就可以更加有力地表达我们的观点。
第四段:目标明确
在说明白的过程中,我们必须让目标变得清晰明确。我们需要向听众表明我们想要做什么,要达到什么样的目标,以及我们需要做些什么来达成这个目标。这种明确性对于说明白非常重要,因为如果我们不明确我们所追求的目标,那么我们也就无法真正描述自己的任务并达成目标。
第五段:充分表达自己
最后,在说明白的过程中,我们需要充分表达自己的想法和讯息。这不仅可以帮助我们在交流时更好地共享信息,而且还可以让我们的意见在沟通过程中真正得到听众的理解和认可。在表达自己的想法时,我们还需要注意一些问题,比如控制好语气的使用、使用清晰简洁的语言来表达我们的意见和想法等。
总结:
以上是我在说明白这个问题方面的一些总结,这些都是实践出真知的。同时,通过不断的实践和反思,我相信我会不断地提高自己的说明白能力。因此,我相信,只要我们在实践中不断提高提高说明白能力,我们就能够在各个方面取得更好的交流效果。
说明文篇二
特点
以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区别的标志。
在各种文章样式中,说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中,说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现,并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性;结构具有清晰的条理性;语言具有严密准确性)。
说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者,文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表(作图表)等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。
说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。
说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。
逻辑顺序
逻辑顺序是常见的说明顺序之一。
逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。
说明的逻辑顺序,是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的。事物之间的关系虽然错综复杂,但总是有主有次,有因有果,有一般的、有个别的,有普遍的、有特殊的,作者依据这些来安排说明内容的先后顺序,就容易把事物之间的关系说清楚,将繁复的内容介绍得有条不紊. 逻辑顺序主要分成12种——从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般、从结果到原因、从次要到主要、从部分到整体、从具体到概括、从本质到现象、从一般到具体。
时间顺序
时间顺序是文章常见的记叙、说明顺序之一。
即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。
时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果,说明清楚,使读者一目了然,所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。
空间顺序
空间顺序,即是按事物空间结构的顺序来说明 ,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。我们课本中的《核舟记》就是按照船体――船头――船尾――船背的空间顺序来写的,并且还有梁衡的《晋祠》描写圣母殿——围廊——屋架——廊柱——屋顶——泥塑;《故宫博物馆》按照先总后分的顺序,先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫……御花园,而在介绍每一座建筑物的时候,则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯,是所有顺序中最合理的顺序。空间顺序,按空间部位的顺序说明事物的构造或建筑物的构造。这种顺序常用于对群体事物的说明。
说明文篇三
最近,我参加了一场关于职业发展的说明会,并在会后感到受益匪浅。在这个快节奏的社会中,时刻更新自己的知识和技能对于个人的职业发展至关重要。参加说明会不仅可以了解最新的职业趋势,还可以与其他专业人士互动交流,相互学习,从而提升自己的竞争力。在这篇文章中,我将分享我参加说明会的心得体会,希望能给其他人在职业发展方面带来一些启示。
第二段:准备工作
在参加说明会之前,我花了一些时间做了一些准备工作。首先,我对说明会的主题进行了深入的了解,包括了解演讲者的背景和经验,以及他们最近的研究成果。这样做的好处是,我可以更好地理解演讲者的观点,并在互动环节中提出相关问题。其次,我做了一些笔记,以便在会后更好地回顾和总结所学内容。这两点对于参加说明会非常重要,因为它们可以帮助我充分利用这个机会,从而提升自己的职业素养。
第三段:会议内容
说明会的内容非常丰富多样。演讲者们介绍了最新的行业趋势和发展前景,分享了他们从事相关领域的经验和教训。通过听取他们的演讲,我了解到了行业的最新动态,以及自己在职业生涯中需要关注的重要问题。此外,说明会还安排了一些小组讨论和案例分析活动,以提高参会者的实践能力和团队合作能力。这些活动不仅使我更深入地了解了职业发展的重要性,还让我有机会与其他职业人士交流,积极与他们建立起联系。
第四段:个人启示
通过参加说明会,我获得了一些宝贵的个人启示。首先,我意识到自己在职业规划方面还有很多不足之处,需要进一步提升自己的能力和知识储备。其次,我明白了学习不仅是靠听课,更需要通过实践和互动来获取真正的成长。在小组讨论和案例分析活动中,我看到了许多与我有相似经历的人是如何应对挑战并取得成功的,这激发了我更加积极地学习和实践。最后,我还发现,职业发展不仅仅是技术层面的提升,还需要注重人际关系和团队合作能力的培养,这对于我在日常工作中更好地与他人合作至关重要。
第五段:总结
通过参加此次说明会,我不仅了解到了行业的最新动态和发展趋势,还收获了一些宝贵的个人经验和启示。我相信,这次经历将对我的职业发展产生积极的影响。与其他专业人士互动交流的机会,让我看到了自己的不足之处,并激励我进一步提升自己的职业素养。通过努力学习和实践,我相信我可以更好地应对职业生涯中的挑战,并取得更大的成功。
综上所述,参加职业发展的说明会给我带来了许多启示和收获。通过准备工作、会议内容和个人启示三个方面的分享,我相信其他人也可以从这次经历中受益。职业发展是一个不断学习和成长的过程,我将坚持终身学习的观念,不断提升自己的能力,以实现职业生涯的成功。
说明文篇四
说明文是客观地说明事物的一种文体,它以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。说明文以说明为主要表达方式,兼用记叙、描写、议论。说明文主要是通过对客观事物或事理的介绍说明,达到以知识教人的目的。与记叙文、议论文相比,说明文更强调科学性、客观性。说明文以客观、准确为基本要求,强调知识性和科学性。
合理安排说明文的顺序是写好一篇说明文的重要一环。说明顺序主要有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
一、逻辑顺序
逻辑顺序,即按照事物、事理的内在逻辑关系来说明的一种顺序。它具体体现在以下几个方面:1.由概括到具体;2.由主要到次要;3.从原因到结果;4.从整体到部分;5.从特点到用途;6.由个别到一般;7.由具体到抽象等。
凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。如高考语文湖北卷中有关“数字海洋”的说明中,作者先是说明数字海洋的地位与作用,接着说明数字海洋的构成与属性,最后再写数字海洋的建设途径,由概括到具体,由特征到用途,层次清晰,脉络分明,使得读者对相对抽象的科普内容感到易于接受。
值得注意的是,以上说明顺序很多时候不是孤立地进行,而是相互综合运用,是不能截然分开的。如李峰的《人类最完美的战利品》中有关对“狗”的说明就综合采用了多种说明顺序。首先,从文章的整体布局来看,作者采用了逻辑顺序,先写狗的历史丰富,再写狗的种类繁多,接着写狗的特征鲜明,最后写狗与人类的亲密相处,使得说明对象的特点清楚、明了,便于读者接受。再者,从文章的局部来看,作者在追溯狗的丰富的历史时,又选用了时间顺序,从四千万年前的史新世写到一千多万年前的托马克,从一万五千年前的中世纪时代写到七千年前的我国的家狗化石,最后写到现代狗,给读者一条清晰的阅读脉络,让读者徜徉其中,如临幽境。
二、空间顺序
空间顺序也是说明文写作中常见的一种顺序。它是指按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍。这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。如《故宫博物馆》一文就按照先总后分的顺序,先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫——御花园,而在介绍每一座建筑物的时候,则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯,是最合理的顺序。
三、 时间顺序
所谓时间顺序,即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等,都需要时间的检测与验证。所以,在说明这些事物的时候,适宜采用时间顺序。如高考语文四川卷中《书画的装裱》一文就多角度使用了这一顺序。首先,作者在行文的整体思路上采用了时间顺序,在说明书画装裱的历史时,作者主要从三个时间段来写:两晋到五代时期是书画装裱的初创到初发展的时期,宋代是“书画名家层出不穷,书画装裱飞跃发展”的时期,明代是“我国绘画发展的重要时期”,也是“书画装裱进入发展的黄金时期”。再者,仅从书画装裱的初创到初发展的时期看,作者依然选用了时间顺序,作者从两晋写到南北朝,再写到唐代,然后写到五代。这样写,避免了内容上的相互交*,使得全文思路清晰,结构严谨。同样,20高考语文陕西卷中对有关“书法”历史演进的说明也是从晋代王羲之入手,然后写到唐代的颜真卿、柳公权,最后一直写到现代的各族书法家。作者以时间为脉,娓娓道来,使得行文流畅自然,事物介绍言简意赅。
总之,说明文写作对文章的顺序有很强的要求,它要求考生不能只停留在一种僵化的模式上,要多角度多层面认真思考。既要考虑人们认识事物的一般顺序,考虑所说明的事物的结构特点和事理的内在逻辑关系,又也要考虑说明的中心与材料的关系,然后再根据自己的说明对象与说明内容选取合适的说明顺序,使得文章条理清晰,因材制宜,言之有序。
以上简单介绍了说明文的说明顺序。说明文的阅读在中考和高考中都占有比较大的比重,掌握其阅读方法尤为重要。
说明文篇五
心得体会是人们在经历一件事情或者完成一项任务后所得出的一种感悟和思考。从古至今,心得体会一直是人们日常生活中不可或缺的一部分。无论是在学习、工作还是其他方面,心得体会都能帮助我们认识自己,提升自我,从而更好地应对各种挑战。在我的经历中,我也不断地从各种事情中获得心得体会,这些体会让我受益匪浅。
首先,心得体会帮助我更好地了解自己。通过总结和反思,我能够更加清楚地认识到自己的优点和不足。在我刚开始写作的时候,我常常感到自己的写作水平不够好,但通过不断努力和经验积累,我渐渐发现了自己的擅长之处和需要提升的地方。这些认识让我更有信心去应对写作的挑战,并且在不断成长的过程中找到了许多兴趣爱好和潜力。
其次,心得体会使我在工作和学习中更加成熟和高效。在过去的几年中,我参加了一些团队合作的项目,这让我认识到团队的重要性和自己在团队中的角色。通过与他人的合作,我学会了在团队中充分发挥自己的能力,同时也学会了倾听和尊重他人的意见。这种体验让我在工作和学习中更加成熟和高效,我不再只关注自己的能力,而是注重与他人的合作和共同进步。
此外,心得体会也培养了我的批判思维和问题解决能力。通过总结和反思已经完成的任务,我可以从中找到优点和不足,并找出改进方法。这使我养成了批判性思维的习惯,我能够主动关注问题的根本原因,并提出解决方案。在工作和学习中,我逐渐学会了不仅仅思考表面问题,而是要深入挖掘问题的本质,并提出有针对性的解决方案。这种批判思维和问题解决能力不仅让我在各个方面取得了良好的成绩,也让我成为一个更加优秀和有益的团队成员。
最后,心得体会使我更加乐观和坚韧。在我成长的过程中,我经历了许多挫折和失败。但是通过总结和反思这些经历,我明白了失败是成功的催化剂,是成长的机会。反思让我收获了许多宝贵的经验教训,并鼓励我在面对困难时坚持下去。我逐渐学会了将挫折看作是人生旅程中的一部分,并从中学会承受和超越困难。这样的心得体会让我变得更加乐观和坚韧,我相信只要持之以恒,就能在人生的道路上取得更大的成就。
总之,心得体会对我的成长和发展有着非常积极的影响。它帮助我更好地了解自己,更加成熟和高效地应对工作和学习,培养了我的批判思维和问题解决能力,以及让我变得更加乐观和坚韧。我相信,在今后的日子里,我将继续通过总结和反思获得更多心得体会,不断完善自己,为自己创造更加美好的未来。
说明文篇六
说明文主要说明顺序是:时间、空间、逻辑顺序。
有时候 会综合运用上述三种顺序。如《苏州园林》先从整体到局部,由苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这个总的特征,到“亭台轩榭的布局” “假山池沼的配合”“花草树木的映衬”“近景远景的层次”这四个特征;由这一段的概括说明到以下各段的具体说明。在介绍“四个讲究”中,又是按从主要到次 要的顺序说明的。 下面分开来介绍下这三种常见的说明文的三种说明顺序。 1.时间顺序 时间顺序是按事物发生发展的过程说明事物的。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。一般以时间先后及发展阶段为序进行说明,比如写生物以繁殖生长过程为序,写事物以形成演变过程为序等。 2.空间顺序 空间顺序是按事物的方位为序说明事物的。说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序。—是按实物的空间位置或构成部分,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排。 3.逻辑顺序 逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的,这样安排符合人们认识事物的规律。介绍比较复杂的事物和现象,以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行说明。
说明文的说明顺序有哪3种?说明文的结构有什么?
说明文篇七
第一段:了解目标受众并简化语言
在进行说明的时候,一定要了解目标受众的背景和基础知识。对于专业性强的内容,我们需要将语言精简、专业术语加以解释,以确保受众能够理解。而对于简单易懂的内容,我们也不能过于简化,因为过度的简化也会让受众无法理解。因此了解受众背景和基础知识,选择合适的语言和表述方式,是说明的关键。
第二段:组织清晰、逻辑严密
在撰写说明时,清晰的组织和严密的逻辑是至关重要的。首先,需要一个明确的起点和终点,以及清晰明了的各个步骤和流程。其次,对于不同的部分或者步骤,我们需要进行适当的分类和划分,让整个流程或内容更加清晰易懂。最后,我们还需要关注细节的准确性和完整性,细心地检查每一个细节和环节,确保整个流程或内容的严密性和准确性。
第三段:陈述明确、措辞准确
说明中的措辞应该准确,积极,简明扼要。在进行说明的时候,我们需要抓住要点,避免冗长,扼要地陈述相关事实和信息,使读者能够准确地理解内容。同时,我们需要选择恰当的措辞,以避免过于生硬或抽象,从而使读者更容易理解和接受。
第四段:注意体验、关注反馈
在说明中,我们需要关注观众的体验和反馈。在与受众交流的过程中,我们应该始终保持耐心和关注。我们要注意受众的反馈和提问,并及时回答,以表达与受众的诚信和认真对待。我们需要不断深入理解受众的需求和期望,以便向读者提供更加专业和有价值的内容。
第五段:改进自我、不断学习
最后,我们要不断自我反省并寻找改进的方法。通过体验和观察,我们可以发现说明中存在的不足和缺陷。在更深刻地理解受众的需求和期望后,我们应该不断学习和改进自己的表达技巧,以便更好地满足受众的需求和期望。
总之,通过以上几点体会和心得,我们可以更好地理解、掌握和应用说明技能。相信在不断的练习和学习中,我们将成长为更加优秀的说明者,为学术和社会发展作出更大的贡献。
说明文篇八
重量:35公斤
产地:中国安徽省芜湖市
生产日期:20xx年2月5日
产品简介:该产品目前高度为140厘米,圆脸,单眼皮,小眼睛,鼻子有点塌,笑的时候嘴角会露出一个小小的酒窝,显得格外可爱。
产品性能:该产品热爱学习,喜欢看书,在学校在家里,只要有一点点空闲,就会捧着书津津有味地看起来,因此被同学们戏称为“书虫”。遇到不懂的事情该产品会发挥打破砂锅问到底的精神,不问到别人烦不可耐时不罢休,所以该产品又因此获得了“为什么小姐”的绰号。该产品还热爱劳动,关心集体,班级打扫除时,什么脏活累活都抢着干,任劳任怨,乐在其中。
产品缺点:该产品最大的缺点就是马虎。考试时经常犯一些低级错误,如看错题目,漏写答案等等;为此,该产品的生产者―她的妈妈经常批评惩罚她,所以该产品痛定思痛,下定决心改掉缺点,提升产品性能。
该产品还有许多特点,如果你对该产品有兴趣,请和她交个朋友吧!
说明文篇九
说明白是我们日常生活中常用到的交流方式,尤其在工作、学习中更是必不可少。然而,有的人在表达自己的观点或意见时,却会遇到让人难以理解的情况。所以,说明白的能力对于工作与生活来说都非常重要。在本文中,我们将探讨如何提高说明白的能力,以及在实践中要注意哪些细节。
第二段:提高说明白的能力
要提高说明白的能力,第一步就是学习沟通技巧。正确的沟通技巧包括认真倾听,理解对方的观点,注意用简单的语言来表达自己的想法,特别是在遇到紧急情况时,更要注意清晰、明确地表达。
另外,词汇的选择也很重要。我们应该避免使用太专业或生僻的词汇,而要用尽可能简单、通俗的词汇来解释问题。
还有一个重要的方面是要掌握文章或演讲的框架。它可以帮助我们更有条理地表达自己的意思,从而更好地进行交流。
第三段:注意说明白的细节
除了提高说明白的能力外,注意说明白的细节也是非常重要的。首先,我们要注意细节的效果。例如,在演讲过程中,我们要重点突出内容的重要性,增加听众的兴趣和关注度。
其次,还要注意语言的简练。在表达问题时,简明扼要的语言是最有效的。当人们听到复杂或冗长的语言时,他们的注意力可能会降低,反而错过一些重要的信息。
最后,还要注意人际关系。在处理人际关系时,我们要注意语气与态度。保持友好、克制情绪并且有礼貌的态度可以帮助我们更好地解决问题。
第四段:灵活运用说明白的能力
在工作或日常生活中,我们要善于灵活运用说明白的能力。这意味着,在不同的情况下,我们需要适应不同的交流方式。例如,在与顾客沟通时,我们需要更加注重礼貌和客观性。在与同事或同学沟通时,我们则要注重专业性,并采用更严谨的表达方式。
此外,在一些复杂的沟通环节中,利用图表和演示文稿等工具也可以提高说明白的效果。
第五段:总结
综上所述,说明白的能力对于我们日常工作和生活来说非常重要。我们应该不断提高自己的表达能力,注重说明白细节。并且,我们应该根据不同的情况采用不同的交流方式和工具,以期能够更好地传递信息,达到最佳的沟通效果。
说明文篇十
1、举例子。
就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。
作用:有利于读者对事理的认识和理解。
2、打比方。
即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。
作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。
3、分类别。
即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。
作用:它使说明的事物或事理更有条理性。
4、列数字。
顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。
作用:把事物特征描述得更加的精准,增强文章的说服力。
5、作比较。
通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。
作用:能够突出所要说明事物的特征、地位等。
6、画图表。
画图表是说明文经常使用的方法之一,也就是用图表的形式表示事物的相关特征。
作用:使读者更直观的掌握说明对象的特征,方便理解并记忆。
7、摹状物。
对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。
作用:它能把说明对象的特征详细的描述出来,使它形象更加生动鲜明。
8、引资料。
就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。
作用:使文章具有说服力,也增强了文章的文采和可读性。
9、下定义和作诠释。
这两种说明方法较难区分。
下定义:是对说明事物做简洁扼要的归纳。
作诠释:解释说明事物事理的特点。
作用都是:能帮助读者了解某个概念或事物。
下定义与作诠释的区别
下定义的语言要求比作诠释语言要求更严格。
下定义要求完整的解释某个概念,并且主语和宾语能倒过来说,例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”,这则是下定义。
作诠释虽也要能简明的说明某个事物,但它的主语和宾语是不能倒过来的。例如“常青树,是一种绿色植物。”但我们不能说“绿色植物是常青树”。
注意事项:
说明方法是说明阅读中常考的考点,需要学会判断说明方法和熟记说明方法的作用。
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