在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
社区卫生工作会议记录篇一
20xx年3月28日，为了深入贯彻落实省、市卫生工作会和省妇社工作会议精神，加快推进我市妇幼保健和基层卫生工作的进程，各县(市、区)卫生局、各社区卫生服务指导中心、市妇幼保健院等负责人参加了xx市卫生局召开的“全市妇幼保健与基层卫生工作会议”。xx市卫生局领导温跃春出席会议并发表了重要讲话。
工作会议指出，各级社区卫生服务指导中心要继续加强社区卫生服务体系建设。“提能力、建机制”，要继续深入推进社区卫生服务综合改革;认真落实《山西省社区卫生服务机构改革方案》，不断创新社区卫生服务模式;继续开展“学习梅奥精神，服务百姓需求”活动，加强社区卫生重点帮扶工作。
我院作为xx市口腔保健社区卫生服务指导中心，多年来，坚持深入社区及社区卫生服务站(中心)开展帮扶和指导工作，支援社区专家强化社区口腔医师专业技能。近年来，医院门诊设立了社区双向转诊绿色通道，引导患者利用预约转诊渠道就诊，真正实现无缝对接，切实推进了社区卫生服务体系的发展与建设。
社区卫生工作会议记录篇二
会议认为：20xx年，在院党委的正确领导下，各单位科学研判形势，高度重视，加大投入，创新工作思路和方法，做了大量工作，保障了院所稳定发展局面。各单位根据尊重历史、依法依规的原则和营造和谐、确保稳定的思路，针对各自不同特点，开创性地开展工作，取得较好成绩：菜科所面临的问题多、难度大，涉及人员多，形势复杂，该所班子不畏难、不退缩，主动工作，力争将矛盾纠纷解决在早期，解决在基层，并按照协商对话与司法解决相结合、坚持原则与适当灵活相结合的办法，对群益公司上访事件、编外人员进社保等难点问题进行了妥善处置，有效地稳定了局面，缓和了矛盾，驻京办劝返专班工作得到了市驻京办的肯定。畜科所通过明确目标、责任到人，加大宣传、完善制度，抓好安全检查和日常巡查，落实隐患整改，稳妥做好储备土地及基建工作，加强安全值班，严格车辆管理等措施，圆满完成年度工作任务。水产所以“创建平安园区，构建和谐院所”为主题，加强综合治理、安全生产和维稳工作力度，实现了全年无火灾、盗窃和刑事案件，无安全生产事故和产品质量安全事故，单位上下左右关系和谐融洽，在院组织的卫生环境整体形象评比中多次名列前茅。农科所通过调整专班、制定方案、排查问题、制定预案等措施，对农工进社保、承包土地人员清退等问题进行了系统处理，化解了矛盾。林果所采用加强责任体系、加强工作措施、加强工作投入、加强宣传教育等方法，将矛盾化解在起点、消除在萌芽。农机化所通过加强领导、落实责任，加强管理，加大保障，落实精神、营造氛围，加强防范、措施到位等，安全与稳定局面得到有效保障。中博公司通过定期开展安全生产检查、定期组织培训等，完成了开发区安全达标升级，并积极开展文化建设，丰富员工文化生活，改善员工生活环境，营造了团结、和谐的发展氛围。
会议强调：20xx年，各单位尽管在社会管理和维护稳定方面做了大量工作，但各种隐患还存在，一些矛盾没有最终得到化解，特别是“两节”“两会”期间，综治安全和稳定工作形势依然严峻，各单位务必高度重视，大员上阵，精心部署，周密安排，确保院所和全体职工渡过祥和、和谐的节日。
一是要正确认识当前的维稳形势。当前，我院面临“三期合一”(快速发展期、搬迁建设期、矛盾凸显期)、“三个交织”(内部与外部矛盾交织、个性问题与群体问题交织、历史问题与现实问题交织)、“三个不足”(能力准备不足、人员准备不足、经验准备不足)等复杂形势，各单位和各工作专班，尤其是领导干部要切实做到三个“担当”(勇于担当、敢于担当、善于担当)。
二是要切实维护院所稳定发展局面。要做好矛盾纠纷的摸排、处置、化解工作。要掌握重点人员，做好稳控和日查日报。要做好联动与配合，院所联动、所所联动。要积极争取市、区、街各级以及公安、法院等部门的多方支持。要认真做好信访接访工作，特别是初信初访，要做好接访工作人员的培训，注重工作方法。
三是要认真做好节前各项综治安全工作。要做好单位、企业、工地的统筹安排和预查预报，认真落实节日值班制度，确保产品质量安全、交通安全、财产安全、消防安全、人身安全等。
四是要扎实做好制度保障。要坚持和完善领导带班制度、专人专班负责制度、及时报告制度，建立健全信息畅通机制、应对能力和处置能力的提高机制、经费保障机制、科学决策机制等。
会议还对各单位年度工作总结，全院年度工作大会等有关事项进行讨论和安排。
社区卫生工作会议记录篇三
1、穿戴清洁的工作服、工作帽，头发不得外露。
2、操作时手部应保持清洁，操作前手部应洗净。操作直接入口食品时手部应消毒。
3、操作直接入口食品从业人员有下列情况时应洗手：开始工作前；上厕所大小便后；处理生食物后；处理弄污的设备或饮食用具后；擤鼻子后；处理动物或废物后；从事其他可能会污染双手的活动后。
“四不”：不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。
二、环境卫生要求
1、每天供餐结束后应及时打扫地面、台面，不留死角。有条件的做到专人打扫。
3、厨房内产生的废料、废弃物或餐具中残留的食品等各种垃圾应存放在带盖的垃圾桶内，并及时清理。
三、采购要求
1 、食堂采购食品原料时，应到大型农贸市场等规范场所进
行采购。
2 、要进行索证：索取供货商及生产厂家食品卫生许可证、散装食品检验合格证明、肉类产品兽医检验检疫合格证明、豆制品送货单、蔬菜农药残留检测报告等有关证明。
3、采购食品原料时尽量索取购货凭证，做好采购记录，以备一旦发生食源性疾患调查和索赔之需。购货凭证包括发票、收据或者其它凭证。
4、采购时进行相应的感官检验：定型包装查看标识是否完整；蔬菜、肉类等是否腐败变质等。采购时还要做到定量采购：遵循用多少，采购多少的原则，保证食品的新鲜和卫生。
四、食品储存要求
食品原料储存场地应由专人管理，食品贮存场所要清洁，不得接触有毒有害物质，不得与个人生活用品同场所存放。存放食品的场所要通风防潮，食品分类离墙离地存放，同一场所内不得存放有毒有害物品。食品在入库以前必须严格验收，发现不符合卫生要求的食品不得入库，验收后认真作好登记。登记的内容包括品名、供货单位、数量、进货日期、感官形状和标签检查情况；食品出库时必须查验其感官形状和保质期；日常性查验应重点检查食品变质（包括霉变、腐败）等情况，发现不符合卫生要求的食品应及时进行处理。食品储存应当分类分架、离地隔墙（至少15厘米），生、熟食品分开存放，同时要注意防鼠、防潮等。
上。当天切配的食品原料应当天烹调加工；
1 、加工前认真检查待加工食品，发现有腐败变质迹象或其它感官性状异常的，不得加工和使用。
2、各种食品原料在使用前应洗净，肉制品、蔬菜、水产品分池清洗。
3、易腐食品应尽量缩短在常温下的存放时间，加工后应及时使用或冷藏。
4、切配好的半成品应避免污染，与原料分开存放，并应根据性质分类存放。
5、切配好的食品应按照加工操作规程，在规定时间内使用。已盛装食品的容器不得直接置于地上，以防止食品污染。
6、加工用容器、工具应生熟分开使用并有明显标志。
7、荤、素食品原料的盛放容器和加工用具应严格进行区分，并有明显标志。使用后应洗净，定位存放。
社区卫生工作会议记录篇四
地点：政教处
参加人员：所有班级卫生委员(包括分管教室和卫生区的卫生委员)
内容：
一、 通报
1、 教室
(1) 扣分情况
(2) 要求
a垃圾桶内不准有垃圾，且倒置过来，防止积少成多。
b阳台上只能摆放花。
c立即本着自愿的原则互结对子。
d第一节、第五节前将自查表格交，课后立即取回并对照整改。
e以周为单位，一周内一次未扣分的，奖励班级10分。
f自查表格一次不交扣5分。
g窗帘：周五前洗净，下周一检查，如违反，每个扣10分。
2、 卫生区
(1) 漏签通报
(2) 要求
a按时签到。
b认真检查后再签到。
c注意各班级的重点部位。
d课间操时间不留人保持。
3、 厕所
(1)每天早饭后清扫，尤其要注意小便池内。第七节冲刷一遍。午饭后视情况决定是否清扫。
(2)注意物资保管。“谁使用、谁保管、谁损害、谁赔偿”。
(3)值日班级负责垃圾池周围的垃圾，可派人监督。
(4)冲厕所每个最多不超过四个人，每超过一个人扣班级量化分10分。学生会不派人监督，放学后立即派人查看并到政教处填写意见。
(5)注意灯泡、开关是否正常，如有异常及时报总务处维修。
二、 要求
1、 不按时参加会议，每次扣5分。
2、 旷会每次扣10分。
3、 下周一起，上课前打扫完卫生且进入教室，特殊情况除外。违反者，每次扣5分。
社区卫生工作会议记录篇五
新的一学年即将开始，我院08级学生即将毕业，为认真落实学校有关毕业生就业的各项工作及切实做好08级学生的毕业就业工作，我院特开展专项就业工作会议。学院院长助理黄家福书记、学生党支部书记王喜军老师及全体辅导员老师参加了会议，会议由黄书记统筹安排及部署。
系，对于不能直接就业的毕业生，要通过实习向就业过渡，将实习基地建设与就业市场开拓有机结合起来。通过各方面努力，推进大学生就业，为行业、企业输送大量人才，开创学院就业工作新局面。
1、多引导、指导学生早做职业生涯规划，树立正确、现实的就业观念。
2、挖掘更广阔的就业渠道，提供有效就业的信息。2011年，我们应该进一步调动全员力量，充分挖掘校内外资源，加强与校友的联系，积极为学生寻找就业岗位。
3、进一步加强实习基地的建设，通过合作或联合的方式，和行业协会、相关企事业单位联系，和一些有信誉、有实力的人才机构合作，加强宣传，让更多的企业认可本专业，推进就业。
4、提升辅导员的专业化水平。提高辅导员的就业指导水平，提高服务质量，通过专业话的指导，最大限度地帮助学生实现就业愿望。
5、优化课程设置，把现在前沿的知识介绍给学生，课程设置和专业培养方案多参考往届学生求职中的经验改革和创新。
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