全民种菜赚钱是真的吗 全民健身实施方案

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全民种菜赚钱是真的吗 全民健身实施方案
时间:2023-09-11 11:19:12     小编:JQ文豪

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

全民种菜赚钱是真的吗 全民健身实施方案篇一

构建和谐社区,共创温馨家园——水岸花都庆国庆全民健身联谊活动,以联络物业公司与业主,业主与业主之间的感情为主旨,以丰富小区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节氛围,创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标!

树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

水岸花都物业服务中心。

xx-10-1—xx-10-7(具体时间待定)。

红花湖18公理脚踏自行车。

水岸花都全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。

aa制。

xx-9-25至xx-9-30日,水岸花都保安室(附报名表)

全民种菜赚钱是真的吗 全民健身实施方案篇二

活动项目及规则:

(一)“呼啦圈竞走”

边转呼啦圈边走(跑),在此过程呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,必须在原地捡起并转动呼啦圈后再继续前进,直至完成全程,全程由裁判计时,根据用时多少评出优胜者。

(二)“夹乒乓球”

时间为2分钟,两张桌子上各放一个小筐,其中一个筐内放有乒乓球,另一个为空筐(距离10米),参与者用筷子从有球筐内夹起乒乓球运输至空筐中,途中掉球的,必须捡起球返回起点重新夹球,计时结束由裁判统计参与者夹球数量,根据数量多少评出优胜者。

备注:参与者可以自行选择喜欢的项目。

全民种菜赚钱是真的吗 全民健身实施方案篇三

(一)到20xx年底,各单位均启动“全民健康生活方式行动”。

(二)到20xx年底,全县有60%以上的乡镇达到如下目标:城乡居民对健康生活方式核心知晓率不低于45%,采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%,每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于60%,身体活动达到推荐水平的人数比例不低于40%,人均每日食盐摄入量降到9克以下。

(三)乡镇信息上报率与审核率达到95%以上,到20xx年底按照国家统一制定的评价方案完成评价工作。

二、主要工作任务

(一)全面启动“行动”。

20xx年底前,各乡镇完成下列基本工作任务:

1.按要求成立全民健康生活方式行动领导小组,领导小组要积极组织全民健康生活方式行动工作,每年至少要召开1次以上工作会议,领导小组要明确各自的工作职责,努力推进各项工作全面开展。

2.制定切实可行的行动方案或计划,将“全民健康生活方式行动”纳入各单位综合目标管理,召开相关会议,举办培训班。

3.开展与行动相关的现场健康主题活动(不少于4次,每次直接参与人数不少于100人)。宣传和健康教育活动应包括饮食和身体活动内容,活动中应推广健康支持工具,每次活动留有影像图片、总结、相关媒体宣传报道等可评估的活动资料。

4.根据《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》的要求,当年启动健康社区、健康单位、健康食堂/餐厅(总数不少于3个)及其他健康支持性环境(至少1个)的建设。

5.通过广播、电视、网络、报纸等开展健康生活方式相关主题媒体报道不少于4次。

6.按照“行动”信息管理系统的要求及时上报并逐级审核工作数据。

(二)持续推进“行动”。

1.完善工作机制。

(1)各单位要加强组织领导,健全行动领导小组和办公室。各行动办公室要在上级行动办和本级行动领导小组指导下,因地制宜制定实施行动方案,做好科学指导、组织实施、信息上报和绩效评估工作。

(2)各单位行动领导小组和办公室应结合当地实际,制定年度工作计划,加强政策宣传,多形式多途径深入开展“全民健康生活方式行动”。县疾控中心要发挥专业技术优势,指定专人负责,将“行动”作为一项常规工作落到实处。

2.开展宣传教育。

(1)各单位要以“和谐我生活,健康中国人”为主题,以“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”为内涵,以“我行动,我健康,我快乐”为口号,积极传播健康生活方式核心信息。结合基本公共卫生服务均等化项目的实施和全民健康生活方式宣传日等各类健康主题日,开展经常性的宣传活动。

(2)各单位要积极营造舆论环境,主动联系媒体(电视、广播、网络)对宣传活动进行报道。

(3)鼓励各单位组织开展健康长走比赛、健康生活方式知识传播竞赛、健康生活方式书画摄影等活动,激发群众参与行动的主动性。

3.加强健康支持性环境建设。

各单位要按照《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》文件要求,积极开展健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康步道、健康主题公园等支持性环境建设工作,加强对已建设的健康支持性环境的维护与动态管理。

4.推广适宜技术和工具。

(1)各单位每年至少推广适宜技术或工具1种,以提高居民健康意识和养成健康行为。

(2)各单位要大力培养健康生活方式指导员,认真组织技术培训,开展健康生活方式指导员“五进”活动(进家庭、进社区、进单位、进学校、进医院),每年培养健康生活方式指导员不少于20人,培训内容包括:健康生活方式指导员工作手册、健康生活方式核心信息、适宜技术和工具。

5.组织实施专项行动。

各单位根据本地主要健康问题,围绕重点人群和重点场所,积极协助有关部门,切实开展减盐防控高血压、维持健康体重、营养标签教育、理性饮酒、健康骨骼、健康口腔等专项行动。

6.突出抓好“四个结合”。

各单位开展全民健康生活方式行动要与慢性病综合防控示范区创建相结合,与卫生县城创建工作相结合,与基本公共卫生服务工作相结合,与群众性活动相结合,充分利用各种契机,丰富活动内容,实现行动创建。

7.加强队伍能力建设。

各单位行动办公室负责人和技术骨干接受县级以上培训比例要达到100%,要积极开展本级培训。培训内容包括:全民健康生活方式行动实施方案、健康生活方式行动核心信息、防治骨质疏松知识要点、健康支持性环境建设指导方案、适宜技术和工具及专项行动方案等。

三、管理与督导评价

(一)县卫生局和县爱国卫生运动委员会办公室将定期组织对各单位行动办公室“全民健康生活方式行动”开展情况进行抽查和督导。

(二)各单位要严格按照全民健康生活方式行动信息管理系统的要求及时上报和审核工作数据。县“行动”领导小组将定期对各单位工作数据上报情况进行全县通报,对发现的迟报、不及时审核、虚报和漏报等现象进行通报批评。

(三)各单位要按照国家行动领导小组下发的第一阶段行动(20xx--20xx年)评价方案的要求,开展“行动”周期效果评价,并于20xx年底前完成现场调查工作,及时上报数据。县行动领导小组于20xx年底前完成现场调查工作,并及时将评价结果上报市行动办。

全民种菜赚钱是真的吗 全民健身实施方案篇四

为了践行社会主义核心价值观,贯彻学生处院团委加强学生德育工作的指示精神,培育“多读书、读好书”的良好风尚,推动全力备战xx年春季高考理论考试,开展“阅读助力赶超·读书成就春考”阅读活动。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这个根本,以促进师生素质提升为宗旨,开展覆盖各专业各班级的“阅读助力赶超·读书成就春考”全民阅读主题活动。

“阅读助力赶超梦想·拼搏成就春季高考”

xx年4月7日—5月7日

(一)精品书籍推荐。开展精品图书阅读推荐活动;

(三)开展以“创建书香校园,促进健康成长”为主题的“经典诵读”读书系列活动。引导学生诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍,培育社会主义核心价值观,积极选树“书香班级”典型,营造良好的学习氛围。

(一)提高认识,精心组织。本活动是提升师生文明素质的重要载体,我们要加强领导,明确责任,精心组织,强化落实,确保活动扎实有效开展。

(二)加强宣传,营造氛围。各班级要充分利用宣传栏、班会、网络等途径,宣传阅读活动的重大意义,形成人人参与的良好氛围。

(三)丰富载体,注重实效。各班级要创新形式,丰富载体,积极调动大家读书的积极性,充分激发全民学习热情的激情,不断提升活动效果。

(四)组织观看红色影视精品,接受革命传统熏陶,发挥红色资源的育人功能,缅怀革命先烈的丰功伟绩,歌颂社会主义建设的伟大成就。

(五)组织观看学院新校区建设短片,让大家感受学院飞速发展的节奏,向新校区的建设者们致敬,增强对身为力明人的自豪感!

全民种菜赚钱是真的吗 全民健身实施方案篇五

以市教育局、惠济区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。

3月17日至3月31日

“强化安全意识,提升安全素养”。

组 长:杜x莲

副组长:

组 员:

各班主任、公寓管理人员

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十九个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

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