学校数学教学工作计划

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

学校数学教学工作计划篇一

以党的十八大精神为指导，以优化育人环境、推进素质教育为核心，以“环境优美、生态优化、质量提升、关系融洽、服务高效、文明和谐”为目标，将生态文明理念贯穿于学校工作的`各个方面、各个环节，贯穿于教育教学工作的全过程，努力打造绿色、生态、和谐的育人环境，促进教育内涵与质量提升。

生态文明学校建设的总体目标是：在我校普及生态文明知识，倡导树立生态文明理念，提高广大师生的生态文明意识，尊重自然，保护环境，在我校形成崇尚生态文明的良好风尚。力争三年内学校办学条件显著改善，生态环境明显优化，校园文化特色逐步彰显，生态文明理念牢固树立，教育教学质量显著提升，教育服务功能显著增强，人民群众对教育的满意度进一步提高。

生态文明学校建设的主要任务是：

（一）加强生态文明教育，增强师生生态文明理念。

与环境和谐相处所需要的知识和技能，养成有益于生态文明的情感、态度和价值观，做生态文明教育的宣传者、促进者，争当环保小卫士，成为有责任感和社会实践能力的合格公民。

（二）开展社会实践活动，强化师生社会公德意识。

教育学生遵守《中小学生守则》，遵守社会公德，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财物，倡导环保生活方式，自觉爱绿植绿护绿，不随地吐痰，不乱扔垃圾，降低污染，节约能源。组织成立爱护花草、文明礼仪、卫生督查等活动小组，结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日，开展“与环保同行”、“建言环境保护，献策节能减排”等生态文明宣传活动，参与各类环境保护主题实践活动。

（三）加快学校改造建设，营造良好育人环境。

把生态文明理念渗透于学校建设，加强绿色生态校园建设工程，通过绿地、树林、雕塑等有机连接，彰显“校在林中，林在校中，三季有花，四季常绿”的特色。加强校园绿化美化，学校绿化覆盖率年内达到50%，绿地率达到36%。拓展校园文化内涵，突出特色，提升品位。活跃学校文化生活，实现文化育人。

（四）深入实施素质教育，促进学校内涵发展。

和育人效益。健全学校、家庭、社会三位一体的育人网络，建立基于素质教育背景下的学校发展考核评价体系，完善学校办学行为指导监控体系，用完善的机制引领素质教育实施。

（五）加强教师队伍建设，建立民主和谐的现代学校人际关系。 深入实施教师培养培训工程，大力加强师德师风建设，全面提升教师队伍素质。积极推进依法办学、民主治校、依法施教，完善学校法人制度，促进学校建立健全自我发展、自我约束的机制。完善教代会制度，密切干群、师生关系，营造团结友爱、互帮互助、荣辱与共、共处共融的人际氛围。

（六）加强学校文化建设，提高文化育人水平。

用文化的思维谋划学校的发展，着力构建以开放、民主、和谐、进取为精神内核的现代学校文化，努力提升办学品位。大力加强校园广播、电视网络、班校报等文化阵地和艺术节等文化载体建设，继续抓好校园绿化、美化、知识化，推动文化兴校、文化育人战略实施。

（七）推进平安学校建设，增强学校安全发展能力。

健全学校安全制度和安全应急机制，层层落实安全责任制和责任追究制。深入开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救自护能力。广泛开展平安和谐校园创建活动，加强学校及周边环境综合治理工作，营造学校发展的良好外部环境。

（八）加强行业作风建设，树立学校良好的品牌与形象。

廉洁从教的风气，凝聚人心，鼓舞士气，以实实在在的工作业绩，打造优质高效的服务环境。严格学校收费管理，杜绝乱收费现象发生。加强校风、学风、教风建设，营造积极向上、文明健康的学校发展氛围。

建设生态文明学校，是全新的理念，是宏伟的目标，是长期的工作任务，我校高度重视，认真组织，务求实效。

（一）加强领导，精心组织。

我校师生统一思想，提高认识，高度重视生态文明学校创建工作，将其列入学校工作的重要议事日程。成立生态文明建设领导小组。苏哲高校长任组长，杨新民任副组长，刘海云任创建办公室主任，成员：高志红、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任务具体分解、量化，落实到相关人员，实行目标管理，采取有力措施，切实抓出成效。我校结合创建工作要求，加强调查研究，理清创建思路，制定创建方案，并将其纳入到学校教育教学工作总体规划，与学校精神文明建设、和谐学校创建等工作结合起来，统筹安排，整体推进。

（二）齐抓共管，全员参与。

生态文明学校建设是一项综合的系统工程，需要上下一致，齐心协力。我校召集老师、学生开好动员会，组织学习相关文件，了学习其他学校好的方案、方法，开阔眼界，提高品位。同时，调动广大师生参与积极性，形成人人参与、自觉参与、积极参与的良好局面。

（三）营造氛围，强力推进。

要加大宣传力度，对创建活动中涌现出的先进教师、学生，大力宣传，隆重表彰；对措施不力、工作进展缓慢、工作成效不明显的要曝光约谈，营造浓厚的创建氛围，推动建设工作的深入开展。

保障创建工作的经费，在创建期间，组织宣传活动，创建设施，活动表彰与奖励等，计划投资13.5万元。

学校数学教学工作计划篇二

xx小学

1、按照活动需求，提倡形式多样，讲究实效性。

2、要求人人参与，互相学习、共同进步。

1、课例展示：

王改红老师作课：

六年级：

2、课例点评：

（1）作课教师自评，介绍自己的教学设计，针对本课进行反思。

（2）听课教师评课、交流。

3、听课教师每人写一篇收获或体会。

2、课例点评：

（1）作课教师自评，介绍自己的教学设计，针对本课进行反思。

（2）听课教师评课、交流。

3、听课教师每人写一篇收获或体会。

学区领导、片区全体英语教师。

xx小学英语组。

学校数学教学工作计划篇三

一、目的与意义：

月考是我校自2017-2017学年第一学期开始执行的考试制度。月考制度可以进一步规范课堂教学，激发教师教学的积极性，提高教学质量，潜移默化促进学校教学改革。月考可以逐步端正学生的

学习

班级

二、月考工作流程：

（一）、时间安排 每月上旬第一周（周四中午12：30上课，13:50下课；14:15—15:45月考）完成月考工作。

（二）、实施流程及要求

题分值为100分。一年级考查公共基础课，试卷分值为150分（语数外印刷在一份试卷上）。

2、同一专业、同一层次、同一科目、不同任课教师的班级试题，各任课教师共同讨论出题类型和考试内容、答案以及评分标准。由一位老师（轮流）制作电子版试卷、答案。

3、各教研组组长严格把好试题质量关。所有科目试题考前须经教研组长审批签字后使用。试题命题的依据是课程标准和职业资格标准，题型应趋向标准化，题量、难度要适宜。

4、各科目月考试题、答案电子版，由教研组整理后交系（部）教学主任审核，审核后发给教务处。

5、教务处负责试卷印刷与考场安排工作。

6、监考老师严格考场纪律，杜绝考场作弊现象。

7、任课教师阅卷，并记录成绩。每次月考结束，由教研组组长组织任课教师在周五统一阅卷。阅卷完毕交叉登分（成绩排序）。

8、成绩评定：学期教学结束前，取月考平均成绩，计入学期总成绩，占比例为20%。每次月考成绩张贴上墙。

9、教师出题2课时，批卷2课时，监考2课时。

三、其它事项

1.实行月考制度，是学校教学、改革及提高教学质量、促进学风和教风建设的一项重要举措，各系（部）、各任课教师要统一认识，高度重视。

2.各系（部）、各教研组要召开教师专题会议，领会好通知精神和具体要求，抓好落实。

3.系（部）督导组要及时做好督查、指导，及时协调、解决实施过程中出现的问题和困难。

教学科研处

2017年10月22日

一、成立月考工作领导小组

组 长：李进（校长）

副组长：谢杰（副校长）、李林（教导主任）

成 员：卢祖光 郑岚 郑艳 吴熙 贾昌贵 韩敏 朱德维 何能波 考务办公室设在中心

小学

二、月考科目

三、月考安排

1、月考时间：见校历表。

2、考试命题：由教务处统一制定、做到绝对保密。

3、试题内容及形式：以学

什么

4、考试难度：月考以课程标准为依据，以课本例题和习题为基本素材，主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能。

5、考试：每次月考必须按照中考要求进行。

6、阅卷及成绩统计：阅卷在考试完毕的当天下午集体阅卷，实行流水作业。

成绩电子档案，同时把成绩单发到教师手中，以便教师及时分析总结。

四、考后分析及相关措施

1、考后分析：月考结束后教务处将进行月考分析，教师应杜绝试卷改完就讲的现象。在讲评之前，应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析，特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。主要分析学生对哪些知识没有掌握，错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时，教师还应根据试卷上反馈的信息，了解自己在教学中存在的不足，争取在今后的教学过程中加以改进。

2、试卷讲评：试卷讲评是教学的重要一环。讲评的'目的在于把测试结果反馈给学生，让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况，及时纠正问题，弥补知识能力缺陷，提高分析问题和解决问题的能力。因此，在试卷讲评过程中，不要就题讲题，而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评。在讲评中，要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上，通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三。更重要的是教师在讲评过程中，特别注意对学生解题技巧与解题方法的培养。

五、月考考核奖惩办法：

1、经费来源：每月拿一千元作为月考奖励。

2、具体分配方案：4—6年级的语数学科奖励办法。（1）平均分：高于年级平均分1分奖5元，低于10以内（包括10分）不惩不奖，低于10以上每分惩10元，所惩的金额将从教师每月的绩效中扣除。（2）提高分（第一次月考以上期期末考试的班级平均分为基数）：在原班平均分基础上提高1分奖励10元，降低5分以内（包括5分）不惩不奖，降低5分以上每分惩10元，所惩的金额将从教师每月的绩效中扣除。（3）合格率：达到学校规定的合格率的班级，每科次奖30元。（4）优秀率：达到学校规定的优秀率的班级，每科次奖30元。（5）上两班的分班分别计算。

60%，优秀率18%。六年级合格率55%、优秀率15%。（60分以上为合格、包括60分，85分以上为优秀、包括85分。）

4、英语学科奖励办法：以班级为考核单位，平均分40至49分，奖30元，50至59分，奖50元，60（含60）分以上奖100元。合格率达到20%或20%以上的班级，奖30元。优秀率达到6%或6%以上的班级，奖励30元。

注：此方案经校行政讨论通过试行。

2017

土坪镇中心小学 年3月

一、指导思想

为进一步贯彻教育方针，进一步强化学校和教师的质量意识，抓好教学过程管理，客观、公正、全面地反映教师的教学效果，通过考试考查，加强学科教师之间的交流，加强对学生的综合评价；通过考试后，让教师知道自己本班在本校教学情况，让教师们找到奋斗的目标，提高教师教学的积极性和学生学习主动性，真正达到以考促教、以考促学，促进我校教育教学质量的整体提高，从而达到全面提高素质教育的目的。特制定本实施方案。

二、组织领导

根据工作需要，特成立炉山镇新丰小学月考工作领导小组。

组 长：陆家政

副组长：邓英华 孙玉华

成 员：炉山镇新丰小学全体教师

三、考场安排

1、由学校统一组织，各班主任负责考试的全面工作。一个班级一个考场。

2、考场由各班主任负责布置，考试时，实行单人单座；考桌桌箱一律朝前。

3、本学科教师不监考本级、本班、本学科学生。更不进入考场。

4、每个考场由两位教师监考，监考时要佩戴监考证。

5、巡视：陆家政 孙玉华

五、工作要求

1、本次考试由学校统一安排试卷、统考和评卷工作。

2、所有教师必须按时到岗，服从工作安排，交通、

生活

七、经费保障

凡参加监考和巡视的教师按每场每人25元发放劳务费，参加评卷的教师按每人每天60元发放劳务费，参加统分的教师按每人每天40元发放劳务费。各教师生活自理。

炉山镇新丰小学

2017年3月22日

学校数学教学工作计划篇四

为营造卫生和谐的校园环境，关爱全校师生的身心健康，学校决定开展校园“禁烟活动”。针对在校园内开展学生“禁烟活动”，学校团委具体布置如下。

一、禁烟区域：

整个校园区域(包括教室、寝室等公共场所)。

二、禁烟对象：

全体学生。

三、学生“禁烟活动”领导小组

组长：

副组长：

成员：

易湘贵

办公室设在学生科办公室。

各班成立以班主任为组长的班级学生“禁烟活动”领导小组。

四、学生“禁烟活动”系列活动

(一)学生“禁烟活动”宣传动员阶段(10月20日-10月26日)

1、学校在校园内开展主题宣传活动。学校通过横幅、广播、板报等宣传形式，开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏，宣传吸烟的危害性;学校组织学生会、团委会干部作为“禁烟宣传大使”，在校园内开展禁烟宣传。

2、各班要结合此次“禁烟活动”发出倡议书，在班内举办主题鲜明的禁烟活动。各班要充分利用宣传板、横幅等各种宣传平台，深入到教室、寝室等场所宣传，宣传要注重实效性、长效性。

3、班主任要将学校的“禁烟活动”渗透到班级的管理工作中去。班主任要利用开班会、查寝等形式，积极开展禁烟宣传，具体工作中要抓典型，抓长效。

4、学校将在教学楼、寝室楼、商店、食堂、各类学生活动场所等设置“禁止吸烟”标志。

(二)学生“禁烟活动”检查落实阶段(10月26日-11月26日)

1、分区负责，检查落实。把教学楼、学生寝室、学校商店、科技楼和较隐弊的地方划分为责任区，学校将所属区域细分到人，列出值班表，检查落实禁烟工作。校团委组织“禁烟检查队”，对校园公共区域进行检查，劝阻吸烟行为。

2、要注意做好深入细致的思想教育和劝导工作。学生干部要发挥模范带头作用，进行监督管理。学生干部是学生中的先进分子，应配合学校积极开展“禁烟活动”，对于在公共场所吸烟的学生，学生科将参照相关规定给予处理。

3、班主任应严于律己，以身作则，不准在校园公共场所吸烟，不准在校园内和学生或学生家长谈话时抽烟，不准在校园内敬烟或接受敬烟。

(三)学生“禁烟活动”总结表彰(12月初)

学校认真总结禁烟的经验和成果，加大宣传，巩固成果，学校将对在“禁烟活动”中优秀禁烟宣传大使给予表彰，对其成功经验加以推广。

五、学生“禁烟活动”的相关要求

(一)各班要加强对学生“禁烟活动”的组织领导，将其作为班级文明建设的重要举措，高度重视，精心谋划，建立禁烟的长效机制。

(二)各班要积极宣传，正确引导，在“禁烟活动”中落实“注重人文关怀和心理疏导”，发掘禁烟或戒烟的先进典型，用先进的典型引导人，并扩大先进典型的社会影响力。

(三)学生科将加大检查力度，做好原始记录，将其作为考核班级和班主任“寝室文明建设”和“教室文明建设”的重要依据。

学校数学教学工作计划篇五

一、编制依据

《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及省市区各级防控指挥部对本次疫情防控工作要求。

二、工作目标

为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，xxx开学前后建立健全防范、指挥、处置工作机制（成立领导小组，编制工作预案），做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全校师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的

教学

三、

1、成立防控工作领导小组，组长为xxx，副组长为 xxx，组员为全体教师、各班主任。

2、明确人员分工及职责

xxx：疫情防控应急工作总指挥，负责全面工作。重点负责部署、调度、指导及重要信息上传下达工作。组织协调组组长。负责组织协调工作，具体负责制定应急预案，与卫健、疾控等部门联系、协调管控或隔离与“确诊”病例密切接触的人员、配合卫生部门对事件原因进行调查等相关工作。

xxx：后勤保障组组长。负责配备足够隔离室及必备物品（远离人流聚集区），负责消毒、通风等善后工作。

xxx：教学工作组组长。负责教学秩序稳定工作。复课证明查验，负责核查相关证明材料。

xxx：思想稳定及效能问责组组长。负责全体师生、教职员工及家长心理辅导、思想稳定工作，同时负责效能问责工作。

xxx： 信息发布组组长。负责确诊病例信息报送及对外发布工作。xxx：应急处理组组长。负责确诊病例应急处理工作，密切接触人员信息筛查工作。

四、工作要求

（一）扎实做好开学前基础工作

1.加强诚信教育及重点人员管控。后勤保障组要于开学前前进一步加强诚信教育，动脑筋，想办法再次精准摸排所有师生员工及密切接触人员的健康状况，重点查清体质异常人员相关信息。同时要摸清所有假期中外出返回人员具体信息，尤其是重点疫区返回人员具体信息。确保所有被摸排到的重点人员在未接到包保人给出的正式返校通知前，任何人不得提前返校。

2.信息扎口上报。后勤保障组要确保全体师生员工及密切接触人员每日填写健康卡，确保所有身体健康状况异常（含外地返回）的人员开学时不得返校。同时将所有体质异常人员信息数据报信息上报组，由信息上报组汇总、扎口所有数据并做好每日上报工作。（责任人：后勤保障组、信息上报组）

学三天前收取后勤员工电子健康卡，并确保所有体质异常人员按要求等待返校通知。信息上报组负责汇总、存档。（责任人：后勤保障组、信息上报组）

4.彻底整治环境。后勤保障组一要组织卫生专项彻底整治工作，确保开学前前对校园所有区域尤其是卫生死角进行全方位扫除；二要加强通风消毒工作，确保每日两次对教室、厕所、垃圾桶站等场所的达标消毒工作，并加强通风换气。（责任人：后勤保障组）

5.强化封闭管理。严格履行教育部“五个一律”规定。门卫把好入口关，严禁任何无关人员（含无特殊事务未经批准的师生）、不明身份人员入校，所有必须进出人员需经被访人员报防控组批准，同时测温正常并做好登记后方可准入。停止提供面向社会的体育活动场所。（责任人：防控组各小组组长）

6.物资准备充分。后勤保障组要拓展一切渠道，开学前前确保按市局要求配足、配齐所需防控物资，防控领导小组同时要动员所有家长开学前设法为子女配备足量医用口罩。（责任人：后勤保障组、信息宣传组）

7.开展常态健康教育。班主任、后勤保障组要用各种有效方式教育全体师生员工尽量减少出行，不到封闭、空气不流通及人流密集场所，不参加任何聚会等，尽可能宅在家中并进行居家锻炼和健康监测。如果有外出，必须履行 分批、分类、分散开展疫情防护知识培训、防控工作技能培训和突发事件应急处置演练培训。所有相关演练工作由责任部门于2月28日 前全部完成。（责任人：各防控组组长）

9.合理安排假期生活。根据不同年级、班级学员的具体情况，制定具体的教学和管理方案，为学员提供学习课表、学习建议、复习资料，的文学和科普作品，组织探究性学习，鼓励学员进行居家体育活动，开展心理健康辅导、防疫知识学习等，有效做到停课不停学、不停教。（教学工作组）

10.严肃复学（工）程序。严格执行省教育部门有关开学的规定。开学前根据筛选信息，确保所有体质异常及有疫情高发地区居住史或旅行史的师生自离开疫情高发区后，必须居家观察或在指定场所医学观察至少满14天，假期结束后，如无可疑症状，等待包保人通知后再返校。如有可疑症状，包保人应报告学校并通知相关人员及时按规定就医，待疾病痊愈后凭治疗单位治愈证明并由我校校医查验后统一上报防控办公室，由办公室统一扎口出具复学（工）证明至相关年级或部门，方可返校。该类学员所缺的功课，学校设法予以补偿教学。（责任人：班主任、后勤保障组、“三类人员”具体包保人、校医、防疫办公室主任、教学工作组）

（二）周密做好开学当天工作

1.开学时间。根据上级部署，班主任具体落实三个年级错时、错峰开学时间，信息宣传组以“开学通知说明”形式通知到全体师生员工。（责任人：信息宣传组、后勤保障组、班主任）

通工具时，务必全程佩戴医用外科或kn95/n95口罩。减少或避免接触交通工具上的物品或部位，下车后尽快用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液。途中做好自我监测，自感发烧时要主动测量体温，尽量避免接触其他人员，并视病情及时就医。就医时主动告诉医生相关信息，主动配合医疗卫生机构开展相关调查。此外，还要注意留心周围乘客健康状况，避免与可疑人员近距离接触。发现可疑症状人员，及时报告乘务员。（责任人：班主任、后勤保障组、信息宣传组）

3.联防联控。按入校错时、错峰时间，防控办公室 5.入班培训。入校后，所有学员直接入班，行李放在教室内、外，上交纸质健康卡，班主任再次进行体温检测，随后组织将课桌拉到最大距离，按“九制”内容对学员进行上课、活动等一日常规培训，同时组织“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培训。（责任人：班主任、班主任）

（三）全面做好开学后各项工作

1.信息摸排。返校后 好登记后方可准入。停止提供面向社会的体育活动场所。（责任人：班主任、后勤保障组）

4.教育引导。开学后要用各种方式（班会、电子屏、宣传栏、校园广播、靠牌等），备案）。课间佩戴口罩，杜绝课间追逐打闹，避免不必要的交流，必要交流保持1米以上距离。不到其他班级串门。适当、适度活动。保持勤洗手、多饮水。（责任人：班主任、教学工作组、德育安全常规管理组、班主任）

9.放学。走读生放学回家不在外逗留，不接触动物，尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上学；如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸公共交通工具车上物品。回家摘掉口罩后马上洗手、消毒。可把钥匙、书包、外套使用消毒湿巾或75％酒精擦拭，挂在阳台上吹风。（责任人：班主任、家长）

10.群体活动。非必要情况下停止一切群体性聚集活动。如确有需要，必须上报防控工作总指挥获批后，方可按要求组织。（责任人：各班主任、防控总指挥）

11.教学保障。积极应对疫情带来的影响，统筹调整春季学期教学安排，研究制定调整方案，同时要设法开拓新思路、新途径，努力做到教学进度、教学效果两不误。（责任人：教学工作组、班主任）

12.应急处理。校内外一旦发现我校任何一名师生员工体温超过37.3℃或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的患者的病例，即启动《应急预案》。

xxx防控应急领导小组

2020年

月

日

学校数学教学工作计划篇六

为了认真落实__年国家确定的“安全生产年”和县委、县政府关于安全生产“专项治理年”的部署，全面贯彻县教育局、镇政府、联校“安全专项整治”会议精神，我校决定，在本校学校开展为期一年的安全工作专项整治行动，特制定本方案。

一、指导思想

认真落实科学发展观，坚持“安全第一，综合治理”的工作方针，针对安全工作中存在的薄弱环节和问题，深入开展专项整治。在全面排查的基础上进行分类整治，做到及时排查，及时治理，防患于未然。

二、工作目标

通过深入开展安全工作专项整治，进一步推动各项安全工作责任目标的落实，努力实现“五个百分之百”的工作目标。即：安全工作专项整治覆盖率达到100%，重大危险源申报登记、监控管理率达100%，应急救援预案制定完善、上报备案率达100%，举报案件核查反馈率达100%，安全事故查处结案率达100%。要进一步规范教育教学安全工作秩序，改善教育教学条件。提升安全工作水平，杜绝重特大安全事故，防止关键时期、敏感时期发生事故及连续发生事故，减少一般事故，圆满完成全年各项安全工作目标。

三、整治时间

专项整治从__年1月1日开始到__年12月31日结束，整治时间为期一年。

四、组织领导

我校成立全聂家庄(中心)学校安全工作专项整治领导组，负责组织制订我校专项整治实施方案，对专项整治进行统一安排、统一部署。

组长：

副组长：

成员：各班班主任

五、整治方式及措施

此次专项整治按照“学校全面自查自整、中心全面排查整治，的方式进行。我校督察组要对各班进行“会诊式”的检查。对存在的一般隐患，要提出整改意见，督促其整改治理，制订整改方案，并明确整改的责任、人员、措施、时限，同时上报有关部门。在专项整治期间，态度不端正、行动不积极、整改不到位，要严肃追究班主任的责任。

六、整治步骤及任务

1、总体部署和宣传发动阶段(一月到二月初)。学校成立专项整治领导组，制订专项整治实施方案，配齐工作人员，建立专项整治责任制，做好专项整治的全面部署工作。

2、全面排查整治阶段(二月初至四月底)。学校要全面自查存在的安全隐患和突出问题，制订整改工作方案，落实责任、措施、人员、资金期限进行认真整改。学校要将排查出的安全隐患按规定要求上报联校，并进行认真整改。

3、督查整治阶段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基础的基础上，我校专项整治督查组进行分类整治，同时，要与联校专项整治检查工作组搞好工作配合，做到“三级”联动，确保专项整治工作有序、高效进行。

4、“回头看”再检查阶段(十一月初至十二月上旬)。为了巩固安全工作专项整治成果，确保取得实际成效，专项整治督查组要进行“回头看”再检查，重点跟踪检查存在重大隐患的整改情况和专项整治中突出问题的解决情况等。

5、总结阶段(十二月中下旬)。我校专项整治领导组将适时召开专项整治工作总结大会。

七、工作要求

1、统一思想，提高认识。要清醒认识和正确面对当前安全形势的严峻性、负责性，深刻理解此次专项整治工作是省委、政府努力实现“三个发展”目标的'重大举措和开展“专项整治年”活动的重要载体，是县委、县政府践行科学发展观稳定的高度，迅速把思想和行动统一到县委、县政府、镇党委、镇政府、联校的安排部署上来，切实提高做好专项整治工作重要性、必要性的认识。

2、加强领导，落实责任。坚持每月召开专题会议，研究解决重点和难点文问题，认真组织开展好此次专项整治工作。要建立、细化、分解和落实专项整治工作责任制，形成无缝隙的安全责任链条。要通过招开动员大会和层层签订专项整治工作目标责任书，把专项整治的各项具体工作落实到实处。

3制定方案，按时报送。要在认真总结以往开展专项整治经验教训的举出上，结合各自实际，制定工作方案。方案要注重衔接性、操作性，进一步明确各自专项整治的责任、内容、重点和措施。要明确专项整治信息报送工作机构、分管负责人和联络员，确保按时、如实上报专项整治工作进展情况。

4、突出重点，搞好结合。专项整治的重点要放在治理工作进展情况。好“三个结合，”做到“三个进一步”即：与国家、省、市、县开展的“安全生产年、”“专项整治年、”“规范管理年”等活动相结合，进一步规范安全秩序，与县委、县政府和县安监(煤炭)局三个一号文件相结合，进一步确保全年各项工作目标的顺利实现;与日常安全监管相结合，进一步提高安全工作的管理水平。

学校数学教学工作计划篇七

马 当 中 学 安 全 工 作 实 施 方 案为了进一步加强和做好学校安全工作，确保全体师生员工人身安全，保证正常的教育教学秩序，维护社会稳定，按照上级教育行政部门的要求部署，特制定本实施方案。

一、组织领导机构

学校安全工作领导小组

组长：高术贵

副组长：仇应龙张茂鹏

二、目的任务

有针对地开展各项安全宣传和教育工作，贯彻落实国家、省市政府和上级教育行政部门有关学校安全的法律、法规、政策和部署，落实安全防范措施，把安全隐患消灭在萌芽中，确保全体师生的人身安全。

三、学校安全工作主要内容

1、学校校舍、学生宿舍、场地器材、教育教学和生活设施安全。

2、学校防火、防盗、防爆设施设备的安全。

3、学校提供的药品、仪器和饮用品、食堂管理以及学生集体用餐的饮食安全。

4、交通安全。

5、组织开展的春游、秋游、社会实践和大型集会的安全。

6、校内组织开展的教育教学、运动训练与竞赛、课外体育活动的安全。

7、学校保卫、周边环境治理以及防范流氓滋扰。

8、用电管理、线路照明灯、吊扇的使用安全。

9、各类招生考试的安全。

10、保密室、财会室和化学试剂、药品蓄藏室的安全。

11、义务劳动、卫生清扫的安全。

12、积极开展对全体师生员工的安全教育，提高自我安全防范意识。

四、职责与分工

韩翀——学校安全工作第一责任人，对学校安全工作提出实施意见，贯彻国家、省市政府和上级教育部门制定的各项安全工作法规和政策、决策，部署学校各项安全工作，负责对本校师生的安全教育。

张四毛——政教活动安全。

杨立新——教学活动安全。

姜国庆——后勤活动安全。

何凡——学生综合治理工作，负责安全工作档案管理。

王家华——学生食宿安全管理以及门卫管理。

张友成——负责校舍安全、学校财产安全管理。

王保明——负责教学活动安全管理。

周晓东——远程教育设备安全管理。

各班班主任——负责对学生的安全教育，参加校内、校外各项学生活动的管理和安全。

五、安全工作及内容和要求

1、安排值班领导值日，值班领导对学校的安全隐患要全面排查，发现问题要及时采取有效措施，并在第一时间向主管领导汇报。

2、安全工作领导小组的主要领导每周一上午学校校舍以及周边环境进行一次全面排查，并召开安全工作领导会，会议由校长主持，安全检查记录，以及安全工作会议记录，由政教处负责。

3、设门卫二人，并制定严格的门卫工作制度，加强对门卫的工作由姜国庆负责。

4、学校重点部位安装报警器和监控器，设备管理以及使用由总务处负责。

5、要加强对安全工作监督检查，重点突出以下几个方面。

（1）加强消防安全管理，彻底整改火灾隐患，严格落实消防责任制，保证教学场所、活动场所和生活场所的消防安全。

（2）对教学和实习（实验）过程中涉及到的易燃、易爆、易腐蚀物品有毒、有害的毒品要按国家有关规定使用，储存、装卸，对不符合消防法律法规要求的要限期整改。

（3）加大危房的改造力度，对一时不能翻建的要及时封存，保证安全使用。

（4）加强学生在校期间安全保卫工作，严格门卫和值班制度，防止学生人身意外事故发生。

6、实行校外重大活动审批制度，学校凡组织师生春游、秋游等活动要提前一周向上级教育主管部门申报，经批准后，方可实施。如需用车，要与承运单位签订交通安全协议书，做好车辆安全检查，并由一名校级领导带队，禁止学校参加一切商业庆典活动。

7、加强学校周边环境整治工作，要与公安、工商、文化、卫生、等部门保持密切联系，大力整治学校门前交通状况，让小商小贩远离校园。

作失职造成的重大安全事故，要依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的有关条款坚决予以处理。

2013年2月

学校数学教学工作计划篇八

学校食堂关系到师生的身体健康、学校的正常教学秩序和社会的稳定。本文是本站小编为大家整理的学校食堂实施方案，欢迎参考!

为规范学校食堂管理，确保师生伙食质量，积极调动广大教职工的民主管理意识，不断深化学校食堂管理体制改革，坚持“三公开”(即管理办法公开、管理过程公开、运营情况公开)的原则，结合我校实际情况，制定本方案。

一、食堂运营模式

1、学校食堂采取在学校领导下的食堂工作人员集体协议管理模式。

2、教师伙食按每天核算价格照实付款(含米饭)，伙食标准不低于每天一荤两素一汤。学期结束后对全体教职工实行一次性就餐补贴，补贴金额由学校根据食堂盈余情况研究决定。

3、学生伙食按现行价格，必须保证每天一荤两素一汤。

二、食堂人员管理职责

1、学校食堂设采购人员2名(其中1人采购，1人记帐)，核算报帐员1名，其他人员参与监督管理，另设司务长1名，负责食堂日常事务的安排和管理。具体分工每学期初经学校研究后公布。

2、采购人员严格按照卫生部门的相关规定实行定点采购，记帐人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录到位，并要求卖主签字，以保证质量安全。采购人员应及时将当日帐单交核算报帐员。

3、核算报帐员每天开饭前及时公布今日菜价，并及时做好帐目、报表，上报学校伙食领导委员会。

4、食堂工作人员集体管理，必须保证师生饭菜质量，要精打细算，严防铺张浪费，积极提高服务水平。

5、学校将根据食堂盈余情况按一定比例给予食堂工作人员集体奖励。

三、管理监控措施

1、学校成立伙食领导委员会(以下简称伙委会)负责实施对学校食堂的监管。学校伙委会成员组成：校长室成员1名，中层1名，工会委员1名，普通教职工代表1名。期初学校经教师会议推荐后将予以公示。

2、学校伙委会每学期初负责与食堂人员签定食堂集体管理协议，进一步明确奖惩办法。

3、学校伙委会必须定期或不定期的对食堂经营管理进行抽查，并作好相关记录，及时在教师会议上进行公布。

4、学校伙委会成员要平时注意收集学生、教师合理化的意见和建议，及时反馈给学校和食堂，促进学校食堂管理质量的提升。

5、学校伙委会每月向教职工公布食堂盈余情况和相关帐目。

6、期末教职工伙食补贴和食堂人员的奖惩由学校行政扩大会议集体商定后公布，由学校伙委会监督执行。

7、食堂净盈余额用于奖励学生就餐情况好的班主任、改善食堂就餐条件、设备添置及提高教师福利待遇等。

8、对学校日常招待和会餐费用，食堂根据学校提供的标准按实与学校结算。

四、执行办法

1、本方案经教代会通过后本学期可试行实施。

2、本方案解释权在校长室。

一、指导思想：诚信服务、用餐自愿;自愿参与、共同受益。

二、管理体制：

伙食团由总务处负责日常管理，根据需要设立。

1、伙食团长：郎守宏

主要职责：负责伙食团日常安全、卫生及饭菜质量的检查。

2、会计、出纳：梁伦泉宗元生

主要职责：(1)根据缴费情况，每月最后一天将下月各班用餐人数统计表交食堂。

(2)对伙食团收支设立专账，实行每月核算、经核价小组审查后当月公布。

3、保管员：向诗忠

主要职责：对原材料验货、收货、保管、发货及食品加工过程中的原料使用情况及卫生监督工作。

4、炊事班长(1人)(由在社会上聘请的一名有一定厨艺及管理经验的厨师担任)

主要职责：(1)负责小工的聘任、管理。

(2)每周一公布出当周每天的菜谱;做到营养搭配合理，同周内不重复。

(3)具体负责伙食团安全，卫生、食品加工及收发放工作。

(4)每天下午2：00将次日所需菜单材料清单交到总务处。

(5)每周五下午3：00与保管员一起提出下周原材料采购计划交到总务处。

5、炊事员：原则上由炊事班长聘请。聘请人数的确定：每100人就餐1名炊事员。

主要职责：按炊事班长的安排，保质、保量地完成伙食团的安全、卫生、食品加工及发放、餐厅卫生的打扫等工作。

6、核价小组：每学年开学前从教职中推选3名代表成立伙食团核价小组，每月末对食堂收支账务进行审查。

三、原材料的采购

(1)大宗原材料采购

肉、米、油、调料：根据食堂需要定点采购，(必须是区教委中标单位)送货上门。每次采购由保管员验货、伙食团长验称并签字，学校主管领导签字后出纳才予付款、会计做账。

(2)小宗原材料

时令蔬菜：每天采购一次，采取定点采购，送货上门。每天由保管员验货、验称、签字，当月交主管领导审核签字后，出纳给予付款、会计做账。

四、原材料使用管理

使用合理、提倡节约，坚持当天领取、当天使用的原则，由炊事班长根据需要到保管室领取原材料、保管员必须过称、登记、领取人签字，同时保管员及伙食团长要加强原材料使用过程监督，当天未使用完的肉、油等重要原材料，在当天下午3：30之前由领取人交回保管室，避免造成原材料浪费或流失。

五、学生用餐管理

(1)幼儿园、1—2年级：

由各班负责教师按缴费情况核定取饭人数，到指定窗口取饭，在餐厅划分的区域用餐。管理员负责维持用餐纪律、卫生、避免浪费。

(2)3—6年级由该班管理员带领学生到伙食团将饭菜安全地取回教室，按核定的人数分发，同时负责学生的用餐纪律、卫生、避免浪费，及时把盛饭菜桶送还到伙食团。教育学生爱惜粮食、爱护餐具等，培养学生良好的用餐习惯。

(3)师生均要到伙食团洗碗处洗碗。对不讲究卫生者严格按《食堂管理细则》处理。

六、收费

本着“合理解释、用餐自愿”原则：

(1)每月末由班主任提前一周向学生收取生活费，于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)将生活费缴给出纳，严禁收费人员截留学生生活费。

(2)每月正常教学时间内第一周为交款期限。中途原则上不再接纳就餐学生，确有特殊情况中途就餐者，按当月收费标准收取就餐费。

(3)收费标准：根据市场行情，在收费前一周公布。

注：教职工按六年级学生收费标准收取，教师子女及临时工子女按同年级学生收费标准收取。

(4)为便于管理、不解决学生临时用餐。

七、健康证

集体办证：1、食堂所有员工均须经体检合格后方能上岗。

2、员工办证费用先由学校垫付，再从工资中扣出，做满一年者学校全额返还办证费用。

3、伙食团长、保管员体检办证费用由学校负责。

八、每名相关工作人员，由学校制定工作职责，进行考核，落实奖惩制度。

九、功能室设置

素菜加工间一间、荤菜加工间一间、储藏间2个、主食(大米)蔬菜存放间、更衣室一间。

学校食堂关系到师生的身体健康、学校的正常教学秩序和社会的稳定。为了做好学校食堂管理工作，提高学校食堂管理水平，按照《食品卫生法》、《卫生部、教育部学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《卫生部关于推行食品卫生监督量化分级管理制度的通知》等要求，特制定此实施方案。

一、实施学校示范性管理的目的

通过实施学校示范性管理，进一步提高学校食堂监督管理的整体水平。有效预防学校集体食物中毒事故的发生，学生食堂要充分体现公益性和服务性，坚持为学生服务。

二、实施学校食堂示范性管理的内容

(一)健全管理机制，强化工作责任。

(二)体现公益服务，确定运作模式。

食堂由学校经营和管理，采用包工不包料的运作模式，不承包或变相承包给个人进行盈利性经营。

1、学校派员全面管理，主要由分管食堂工作的总务主任、食堂采购员及保管员全权负责。

2、食堂采购员和保管员由学校派遣，全面代表学校履行采购和保管职责。

采购的原材料先由保管员验货后，再登记入库。出库材料要登记签字，学校每月定期盘库。

3、学校为确保生产质量，学校对生产队伍的组成有硬性规定：所有工作人员必须身体健康，持证上岗。

4、食堂人员必须明确自己的职责，严格按照食谱表组织生产，做到保时、保质、保量。将生产出的食品及时供给给学生，学生进餐完毕，及时收缴盛食器具，并对其进行清洗消毒。负责生产食堂全部清洁卫生工作。负责客餐的生产服务。

(三)规范设施事务，实行规范管理。

1、设置标准齐全的功能室

(1)粗加工间

食品粗加工应该有固定的场所，有基本的防尘防蝇设施，并配备货架或放置食物的货橱，与餐厅配菜间、熟菜间、烹调间等分开。加工场所的地面、墙裙应该采用不透水材料筑成，下水道通畅，便于冲洗排水。食品粗加工应有足够供水，所供水质应符合国家生活饮用水卫生标准。粗加工场所应有三个以上水池，做到荤素食品分池清洗。洗涤拖把等清洁用品与清洗食品的水池分开。

(2)切配间

切配间应有专间，地面要有一定坡度，便于冲洗清扫。下水道通畅，有食品冰箱和带盖的废弃物箱(桶)，加工下来的废弃物及时倒入箱内，并当日清除。配菜结束，应及时做好冲洗，清洗等清洁工作，以保持室内清洁卫生。

(3)烹调间

加工场所的灶台要保持下水道通畅，灶台上应有排烟罩，灶面及灶台墙壁经常洗刷，做到无油污、无积灰、无食物残渣、排气罩不滴油，工作结束做好地面、灶台、操作台和工用具的清洗、洗刷，保持加工场所清洁。

(4)备餐间

有配餐台，成品货架。空气消毒设施完备，配备有用于留样的冷藏设施和需要冷藏熟制品的冷藏设施，有保湿设施，并运转正常。与外界相通的门、窗配备有完好的防蝇、防尘设施。

(5)消毒间

餐具清洗消毒场所应与切、配、烹调场所分开、以免交叉污染。餐具消毒可采用物理消毒和化学消毒两种。采用化学消毒的，分别用于为餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液残留冲洗，各类水池应以明显标识标明其用途。

(6)更衣间

设洗手池，配备衣帽架或大空间挂衣柜及鞋架，有毛巾挂钩及简易梳洗用具。

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