组织读书沙龙活动 读书沙龙活动方案

无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

组织读书沙龙活动 读书沙龙活动方案篇一

为响应学校读书月，营造我泰系读书文化——“品位书香 感悟人生”，引导广大学生在读书中思考，领悟自己的成长和收获。

通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，提升我系学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分，同时通过与同学老师交流互动，锻炼和提高同学们的表述能力。

通过这次活动，希望引起更多人的关注，所以需要各部门积极配合，积极调

动广大同学读书的热情，提高广大同学参与的积极性，让最多的同学参与到活动中来！

时间：下周三

地点：主楼三层

1、宣传，制作海报，（图书馆合作）

2、邀请老师（一到两名，图书馆派人请老师）

3、时间：一到两个小时

4、布置会场，（准备水，食品，果盘。小礼品（笔或本）

人员配置:

主持人：1名

照相:一名

物品分发：3-5人

秩序维持：3-5人

嘉宾接待：3-5人

活动当场记录：1人

1、主持人开场白 （介绍参加者和老师， 介绍活动的整个环节和时间安排）

2、老师讲话 （宣布读书分享须知，导读介绍书籍和作者）

3、老师引导第一位发言者（引导并给予回应）

4、主持人根据时间安排下一位发言

5、所有发言者结束后，轮流分享各自收获

6、所请老师为本次活动作总结

7、宣布结束

主持人

1、随时可以打断并引导至正题

2、确定时间廊 （掌握每个环节的时间，提醒发言同学时间限制）

3、本身不参与分享或回应，只是引导者或挖掘者；

4、鼓励大家多分享并建设性的回应

老师

1、引导同学交流并给予回应

2、回答同学的问题并解答

3、总结

发言者

1、介绍你读过的书或任何章节中的受益内容

2、坦诚分享书中内容对自己的启示或影响

3、勇于表达自己独特见解和思想

4、真诚面对他人的回应

5、每位表达自己听后的感受

6、提问（了解内容或其思想，然后自己是怎样的？之后会如何做）

注：本活动基调以茶座会聊天形式的进行，简单，轻松，活跃。

组织读书沙龙活动 读书沙龙活动方案篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、指导思想

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和***、省、市、县纪委全会精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以推动高质量发展为主题，一以贯之、坚定不移推进党风廉政建设和反腐败工作。

二、目标任务

通过开展”转变作风工作提升年”活动，持续营造”学的氛围、严的氛围、干的氛围”，切实加强干部队伍建设，开创xx纪检监察工作新局面。即进一步提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力；进一步规范言行举止、强化纪律意识和规矩意识；进一步发扬锐意进取、敢于担当、积极向上的工作作风；促进全县纪检监察工作高质量发展，为绘就富裕美丽幸福和谐新xx提供坚强保障。

三、活动对象

四、活动时间

活动从2021年x月开始，xx月底结束，活动不划阶段、不分环节。

五、活动原则

（一）坚持全员参与，领导率先垂范

全县纪检监察干部全员参与，并要求县纪委监委领导班子成员和中层干部带头参与，以上率下，督促活动开展。

（二）坚持问题导向，严格对标对表

结合工作实际，全面对标对表，查找自身不足，精准发现存在问题，深刻检视剖析，细化整改措施。

（三）坚持整改到底，不折不扣完成

毫不懈怠地在规定时间内将存在问题整改到位，确保整改不到位不罢手、不彻底不收兵。

（四）坚持求真务实，严禁形式主义

注重实际成效，按照计划和步骤以钉钉子精神做实做细做好每项工作，不摆样子，不走过场，扎实推进活动落地见效。

六、活动内容

（一）政治纪律、政治规矩方面

主要表现：政治纪律意识不强、思想麻木，缺乏政治警觉性和政治鉴别力；对上级重大决策部署消极应对，合意的执行、不合意的不执行，打折扣、做选择、搞变通；对一些涉及党的路线、方针、政策和决议的重大问题上，不讲场合、不看对象，随意发表个人看法，妄加评论；不讲原则讲关系、不讲正气讲义气、不讲党性讲交情；对违反破坏党的民主团结的错误言行不报告、不抵制；违反个人有关事项报告规定，隐瞒不报等。

（二）形式主义、官僚主义方面

主要表现：学习有应付思想，自觉性不够，不能持之以恒、学有所悟、学有所用；抓工作执行力不强，重安排部署、轻检查督促；安排的工作只求做了，不求实效；浮在机关多，深入基层少，实情摸得不准，底子吃得不透；在文风会风及检查调研方面搞形式、走过场、重留痕、轻效果等。

（三）”慵、懒、散”、不作为慢作为方面

主要表现：工作标准要求不高，满足于”差不多”；工作拖拉、松散，推推动动、不推不动，不作为、慢作为；工作缺乏创新意识，安于现状，墨守成规；工作积极性不高，缺乏干事创业的锐气、化解矛盾的底气和攻坚克难的勇气等。

（四）能力不足、本领恐慌方面

主要表现：学习不够，理论水平不高，监督执纪问责能力不强，办案效率低、质量不高；面对当前繁重工作任务和社会压力，存在本领恐慌，出现畏难厌战情绪；对因纪检监察体制改革而带来的工作规则、业务流程变化没有学懂弄通，不能准确应用遵循，带来工作上的被动；办案中习惯惯性思维、传统手段，老办法不管用，新办法不会用，难以找准切入点，破解难题和推动工作办法不多，难以取得应有的效果等。

（五）纪律规矩日常监督管理方面

主要表现：对内部监督工作认识不到位，不愿接受监督，思想上有抵触情绪；日常监督管理和”八小时以外”的监督检查执行不严格，存在松、软现象；不能够严格遵守单位制定的各项规章制度和纪律要求，违纪屡屡发生；思想教育和问责查处力度不够等。

七、活动形式

（一）狠抓学习培训，提高整体素质

以学习培训为抓手，不断提升纪检监察干部综合素质和履职能力。以学习政策理论、纪检监察业务知识、时事政治、党纪法规等为主要内容，通过开展综合专题培训、周五集体学习、知识测试、廉政教育培训等，为全县纪检监察干部”充电加油”“强筋补钙”，促进纪检监察干部队伍综合素质、业务能力、执纪水平的提升。

（二）开展警示教育，深化以案促改

以《全省纪检监察系统以案促改警示教育材料》汇编的15起典型案例为主要内容，选取近五年来被查处的纪检监察干部违纪违法案例，对查处的本县纪检监察系统内部的典型案例及时剖析曝光，采用理论中心学习组、领导班子上党课、观看警示教育片等形式，深入开展思想道德教育和党纪国法教育。全县纪检监察干部要围绕典型案例撰写心得体会，深刻剖析典型案例案发原因、过程和危害，从中汲取教训、引为镜鉴。

（三）开展专题研讨，深入查摆剖析

针对存在的五个方面问题，分别开展专题研讨，结合工作实际，查找个人存在的突出问题。广泛开展批评和自我批评、谈心谈话活动，征求大家意见建议。对查摆出来的问题进行梳理归类，深刻剖析主客观原因，找准问题根源，明确整改方向。

（四）建立整改台帐，制定整改措施

针对查摆出的问题，及时建立个人整改台账。要求提出整改目标，明确整改重点，确定整改时限，制定详实可行的整改措施，坚持立行立改和长期整改相结合，确保整改实效。

（五）强化监督落实，整改求真务实

对活动开展情况和整改中、整改后情况进行实时监督检查和”回头看”，对干部纪律作风转变情况进行民主评议，将测评结果进行公布。干部监督管理将融入日常工作和生活的方方面面，以强化上下班工作纪律为突破口，将缺勤脱岗、工作时间上网购物、聊天、玩游戏、工作日中午饮酒等作为检查重点。不定期进行”八小时以外”视频连线查岗，全方位了解纪检监察机关干部”八小时以外”情况，对苗头性、倾向性问题及时发现和提醒纠正，对违纪违法问题发现一起、查处一起，绝不姑息，坚决防止”灯下黑”。

（六）完善规章制度，建立长效机制

围绕巩固深化纪检监察干部作风转变成效，认真总结经验，进一步健全和完善各项规章制度，确保转作风、抓落实的制度化、长效化。进一步规范完善纪检监察干部内部监督管理制度，严格落实重大事项报告、谈心谈话、廉洁家访等制度，根据全年重点工作制定《xx县纪检监察系统工作考评办法》，营造争先创优的工作氛围，建立以制度管权、管事、管人的长效机制。

八、组织保障

活动在县纪委常委会领导下开展。成立”转变作风工作提升年”活动领导小组，县纪委书记、监委主任xxx任组长，其他纪委监委领导班子成员任副组长，委机关各部室、各派驻纪检监察组组长、各乡镇纪委书记为成员。活动办公室设在县纪委监委干部监督室，由xx任办公室主任，负责日常活动组织开展，县纪委监委办公室、组织部予以配合。

九、工作要求

（一）高度重视

全县纪检监察干部要深刻认识开展此项活动的紧迫感和现实意义，进一步统一思想，提高认识，创新”x－xx”问题整改方式方法，积极参加并认真完成”转变作风工作提升年”各项活动任务。

（二）务求实效

“转变作风工作提升年”要坚持以问题为导向，以成效为目标，与全县每位纪检监察干部工作实际紧密结合，与全县纪检监察各项工作紧密结合，与建立长效制度机制紧密结合，不走过场，不搞形式，务求实效。

组织读书沙龙活动 读书沙龙活动方案篇三

书籍让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。

时间：十月开启，每月一次（具体日期另行通知）

地点：三楼多媒体教室

幼儿园自愿报名教师

四、活动主题：

让生命因读书而精彩！

五、活动方案：

（一）书韵留香，你我共享。（十月）

主持：王xx、张xx

活动流程：

（1）主持人发言：（背景音乐）

晶：亲爱的老师们，今天，我们相聚在一起，举行我园首次教师读书沙龙活动。首先，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢！

苗：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明，生命因多读书而厚重，人生因好读书而美丽，事业因读好书而精彩！

晶：开展“读书沙龙”活动，打造“书香实幼”，是促进我们教师专业成长的重要途径，也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境，让老师们有条件多读书、读好书，我们成立读书沙龙，希望老师们在读书交流活动中，能够相互借鉴经验，汲取精髓，博采众长，为我所用，丰富教师的文化生活，提升活动的品位。下面我宣布：读书沙龙启动仪式现在开始！

（2）苗：首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词！

（4）好书推荐，搭建共享平台。

晶：书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐，希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。（教师依次进行好书推荐）

（5）相互借阅，你我共享。

苗：听了大家的介绍，想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧，老师们，现在就让我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧！请老师们根据自己的喜好相互交换图书。（背景音乐）

（6）仪式结束，送上寄语。

晶：最后，有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物（书签）

很喜欢苏霍姆林斯基的一段话，今天就以它为结束语送给老师们吧：学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。希望老师们...............谢谢大家！

（二）百家争鸣，展现精华。（十一月）

主持人：王xx、张x

活动流程：

（1）“书香秀”入场，营造书香氛围

每位教师手持书，伴着优美的音乐入场就坐。

（2）分享书中的好文，交流自己的读书心得。

主持人：经过一个多月的阅读，相信老师们一定有所收获。下面有请老师们分享自己读书的心得体会。

（3）邀请嘉宾（赵老师）精彩点评

（4）图书漂流，精彩循环。

（5）主持人总结：第一次图书漂流老师们就有这样大的收获，这说明我们的读书沙龙就像一场及时雨，滋润着我们求知的心灵。相信在下面的图书漂流活动中老师们会一如既往的丰富自己，提升自己，让自己的人生变得精彩！

（三）畅谈提升，共享快乐。（十二月）

主持人：王xx张x

活动流程：

（1）美文共享，烘托氛围（背景音乐、ppt）

请（于x、朱xx）教师进行美文分享。

（2）畅所欲言“我读书的那些事儿”

（现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……）

（3）邀请嘉宾（陈老师）精彩点评

（4）图书漂流，精彩循环。

（5）主持人总结：读书不仅让我们丰富自己，提升自己，而且还给我们的生活带来了许多乐趣，让我们乐在其中！让我们在读书沙龙中尽情的享受这份独特的快乐吧！

（四）快乐读书，幸福成长。（一月）

主持人：王xx张xx

活动流程：

（1）游戏（待定）

（2）交流自己半年来读书的幸福感受。

主持人：“胸无点墨心常怯，腹有诗书气自华”。亲爱的老师们，截止到今天，我们的读书沙龙活动已经开展了半学期了，书籍已经成为了我们的良师益友，读书已经成为了我们的一种生活方式，读书已经成为了实幼的一道亮丽的风景。下面有请老师们畅所欲言，谈谈自己半年来读书的幸福感受。（3-5名教师）

（3）颁发优秀个人读书奖，例：勤奋奖、最佳领悟奖等。

主持人：老师们，本学期的读书沙龙活动告一段落，再此真诚的感谢大家的积极参与！书香雅韵，实幼人生，我们沐浴着书香，汲取着书中的营养，每个人都在不断的成长。我们在这里欢聚，回首走过的一学期，我们充满收获；回首走过的岁月，我们充满期待。书香雅韵，实幼人生读书沙龙颁奖仪式现在开始！有请公书记为获奖者颁奖。

（4）公书记致结束辞！

主持人结束：读书，遨游于浩瀚书海中领悟人生真谛！读书，投身于书韵墨香间品味生命哲学的精神世界吧！让我们的活动中心充盈书的气息，让我们的生活萦绕无尽的诗意！生命，因读书而精彩！让我们做一名有价值、有尊严、有激情、有幸福感的幼儿教师！

有意参加本次读书沙龙活动的老师在x号之前找xx岛张x老师登记。

1、希望各位教师按时参加读书沙龙活动，特殊情况不能参加者履行请假手续。

2、参加沙龙活动的教师带好笔记本，做好记录。

组织读书沙龙活动 读书沙龙活动方案篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、指导思想

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和***、省、市、县纪委全会精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以推动高质量发展为主题，一以贯之、坚定不移推进党风廉政建设和反腐败工作。

二、目标任务

通过开展”转变作风工作提升年”活动，持续营造”学的氛围、严的氛围、干的氛围”，切实加强干部队伍建设，开创xx纪检监察工作新局面。即进一步提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力；进一步规范言行举止、强化纪律意识和规矩意识；进一步发扬锐意进取、敢于担当、积极向上的工作作风；促进全县纪检监察工作高质量发展，为绘就富裕美丽幸福和谐新xx提供坚强保障。

三、活动对象

四、活动时间

活动从2021年x月开始，xx月底结束，活动不划阶段、不分环节。

五、活动原则

（一）坚持全员参与，领导率先垂范

全县纪检监察干部全员参与，并要求县纪委监委领导班子成员和中层干部带头参与，以上率下，督促活动开展。

（二）坚持问题导向，严格对标对表

结合工作实际，全面对标对表，查找自身不足，精准发现存在问题，深刻检视剖析，细化整改措施。

（三）坚持整改到底，不折不扣完成

毫不懈怠地在规定时间内将存在问题整改到位，确保整改不到位不罢手、不彻底不收兵。

（四）坚持求真务实，严禁形式主义

注重实际成效，按照计划和步骤以钉钉子精神做实做细做好每项工作，不摆样子，不走过场，扎实推进活动落地见效。

六、活动内容

（一）政治纪律、政治规矩方面

主要表现：政治纪律意识不强、思想麻木，缺乏政治警觉性和政治鉴别力；对上级重大决策部署消极应对，合意的执行、不合意的不执行，打折扣、做选择、搞变通；对一些涉及党的路线、方针、政策和决议的重大问题上，不讲场合、不看对象，随意发表个人看法，妄加评论；不讲原则讲关系、不讲正气讲义气、不讲党性讲交情；对违反破坏党的民主团结的错误言行不报告、不抵制；违反个人有关事项报告规定，隐瞒不报等。

（二）形式主义、官僚主义方面

主要表现：学习有应付思想，自觉性不够，不能持之以恒、学有所悟、学有所用；抓工作执行力不强，重安排部署、轻检查督促；安排的工作只求做了，不求实效；浮在机关多，深入基层少，实情摸得不准，底子吃得不透；在文风会风及检查调研方面搞形式、走过场、重留痕、轻效果等。

（三）”慵、懒、散”、不作为慢作为方面

主要表现：工作标准要求不高，满足于”差不多”；工作拖拉、松散，推推动动、不推不动，不作为、慢作为；工作缺乏创新意识，安于现状，墨守成规；工作积极性不高，缺乏干事创业的锐气、化解矛盾的底气和攻坚克难的勇气等。

（四）能力不足、本领恐慌方面

主要表现：学习不够，理论水平不高，监督执纪问责能力不强，办案效率低、质量不高；面对当前繁重工作任务和社会压力，存在本领恐慌，出现畏难厌战情绪；对因纪检监察体制改革而带来的工作规则、业务流程变化没有学懂弄通，不能准确应用遵循，带来工作上的被动；办案中习惯惯性思维、传统手段，老办法不管用，新办法不会用，难以找准切入点，破解难题和推动工作办法不多，难以取得应有的效果等。

（五）纪律规矩日常监督管理方面

主要表现：对内部监督工作认识不到位，不愿接受监督，思想上有抵触情绪；日常监督管理和”八小时以外”的监督检查执行不严格，存在松、软现象；不能够严格遵守单位制定的各项规章制度和纪律要求，违纪屡屡发生；思想教育和问责查处力度不够等。

七、活动形式

（一）狠抓学习培训，提高整体素质

以学习培训为抓手，不断提升纪检监察干部综合素质和履职能力。以学习政策理论、纪检监察业务知识、时事政治、党纪法规等为主要内容，通过开展综合专题培训、周五集体学习、知识测试、廉政教育培训等，为全县纪检监察干部”充电加油”“强筋补钙”，促进纪检监察干部队伍综合素质、业务能力、执纪水平的提升。

（二）开展警示教育，深化以案促改

以《全省纪检监察系统以案促改警示教育材料》汇编的15起典型案例为主要内容，选取近五年来被查处的纪检监察干部违纪违法案例，对查处的本县纪检监察系统内部的典型案例及时剖析曝光，采用理论中心学习组、领导班子上党课、观看警示教育片等形式，深入开展思想道德教育和党纪国法教育。全县纪检监察干部要围绕典型案例撰写心得体会，深刻剖析典型案例案发原因、过程和危害，从中汲取教训、引为镜鉴。

（三）开展专题研讨，深入查摆剖析

针对存在的五个方面问题，分别开展专题研讨，结合工作实际，查找个人存在的突出问题。广泛开展批评和自我批评、谈心谈话活动，征求大家意见建议。对查摆出来的问题进行梳理归类，深刻剖析主客观原因，找准问题根源，明确整改方向。

（四）建立整改台帐，制定整改措施

针对查摆出的问题，及时建立个人整改台账。要求提出整改目标，明确整改重点，确定整改时限，制定详实可行的整改措施，坚持立行立改和长期整改相结合，确保整改实效。

（五）强化监督落实，整改求真务实

对活动开展情况和整改中、整改后情况进行实时监督检查和”回头看”，对干部纪律作风转变情况进行民主评议，将测评结果进行公布。干部监督管理将融入日常工作和生活的方方面面，以强化上下班工作纪律为突破口，将缺勤脱岗、工作时间上网购物、聊天、玩游戏、工作日中午饮酒等作为检查重点。不定期进行”八小时以外”视频连线查岗，全方位了解纪检监察机关干部”八小时以外”情况，对苗头性、倾向性问题及时发现和提醒纠正，对违纪违法问题发现一起、查处一起，绝不姑息，坚决防止”灯下黑”。

（六）完善规章制度，建立长效机制

围绕巩固深化纪检监察干部作风转变成效，认真总结经验，进一步健全和完善各项规章制度，确保转作风、抓落实的制度化、长效化。进一步规范完善纪检监察干部内部监督管理制度，严格落实重大事项报告、谈心谈话、廉洁家访等制度，根据全年重点工作制定《xx县纪检监察系统工作考评办法》，营造争先创优的工作氛围，建立以制度管权、管事、管人的长效机制。

八、组织保障

活动在县纪委常委会领导下开展。成立”转变作风工作提升年”活动领导小组，县纪委书记、监委主任xxx任组长，其他纪委监委领导班子成员任副组长，委机关各部室、各派驻纪检监察组组长、各乡镇纪委书记为成员。活动办公室设在县纪委监委干部监督室，由xx任办公室主任，负责日常活动组织开展，县纪委监委办公室、组织部予以配合。

九、工作要求

（一）高度重视

全县纪检监察干部要深刻认识开展此项活动的紧迫感和现实意义，进一步统一思想，提高认识，创新”x－xx”问题整改方式方法，积极参加并认真完成”转变作风工作提升年”各项活动任务。

（二）务求实效

“转变作风工作提升年”要坚持以问题为导向，以成效为目标，与全县每位纪检监察干部工作实际紧密结合，与全县纪检监察各项工作紧密结合，与建立长效制度机制紧密结合，不走过场，不搞形式，务求实效。

组织读书沙龙活动 读书沙龙活动方案篇五

内容共学习，心得大家谈。

加强部门文化建设，增强部门凝聚力；丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

行政中心

行政中心全体员工

（一）行政中心全体员工每月一本书，每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。

（二）员工可以把自己曾经读过的佳作推荐给其他同事一起欣赏。

（三）员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和心得体会。

（四）推荐文章体裁不限，要求内容健康，积极向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内；读后感体裁不限，字数不限。

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