图书馆长工作总结

格式:DOC 上传日期:2023-09-11 02:35:12
图书馆长工作总结
时间:2023-09-11 02:35:12     小编:FS文字使者

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

图书馆长工作总结篇一

图书室历来被称为知识和梦想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。所以,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据区、镇和学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

1、精心布置图书室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情景及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情景。

3、安排好阅览课,为师生供给充足资源。

4、做好报刊杂志、各类图书的登记工作,做到各类图书书目清晰。

1、为了方便师生阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

3、继续完善好各班借书员制度,提高他们的工作技能,更好的为师生服好务。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理本事水平。

1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作供给的方便。

2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

3、进取配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊供给和借阅工作。

4、配合学校开展各种各样的.读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校读好书、写好字、做好人的活动特色。

1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读本事引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

三月份

1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

3、开始图书核查,整理假期报刊。

4、做好学生循环用书的发放登记工作。

四月份

1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、新书进行盖章、编目、上架。

3、各班聘请并培训小图书管理员。

4、对原有图书进行规范分类整理。

五月份

1、组织学生管理员工作培训。

2、过期刊物装订编目、上架;

3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

六月份

1、清理图书、资料(收回)。

3、评选优秀小图书管理员

4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作

图书馆长工作总结篇二

一是发挥图书小志愿者和班级图书角的作用,积极配合学校新一轮教学课程改革,按学年要求重新推选学生阅读书目,积极开展读书借阅活动,提高图书资料的流通率,增加学生的阅读量。

二是加强对教师书吧的'日常管理,努力提高教师的阅读率;完成对校本文集、校本教材、校刊等书刊的重新整理收藏。

三是利用传统节日开展读书活动:国庆节的读书征文活动和庆元旦教师软硬笔书法作品展。

四是完成书画展厅和走廊展板作品的整理和更新。

五是开展寒假亲子读书活动,评选出“书香家庭”。

具体安排:

学期周:

1、制定布置工作计划。

2、统计上报、发放工作备品。

3、书吧整理假期报刊,做好开吧准备。

4、借阅室做好推荐图书书目,做好借阅准备。

5、各室整理内务,清理卫生。

九月份:

1、继续清理卫生。

2、书吧开吧,借阅室开始借阅并组织好图书小志愿者队伍。

3、做好创城迎检、均衡教育迎检准备工作。

4、整理、充实好二楼走廊艺术展品和展厅作品。

5、配合学校,做好二楼中学阅览室物品的调整。

6、大厅2块展板重新编制。

7、布置迎国庆读书征文活动。

第十月份:

1、读书征文展出、评比表奖工作。

2、布置元旦教师软硬笔书法作品展。

3、整理图书馆各项档案。

第十一月份:

1、报刊杂志征订。

2、制定寒假“亲子读书”活动方案。

第十二月份:

1、庆元旦教师软硬笔书法优秀作品展出。

2、做好学生图书催还工作。

3、馆藏作品征集、收藏

4、制定寒假“亲子读书”活动方案。

第一月份:

1、工作总结。

2、布置寒假“亲子读书”活动。

图书馆长工作总结篇三

1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。科学使用好文献购置经费,组织好年度图书采购招标工作,保证数量增长的同时兼顾质量建设。

2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作,提高数据库的利用率。同时加快自建特色数据库建设,数据量增长10%左右。

3、根据纸质新书及电子图书出版状况,调整纸质图书采购品种及数量,增加新书品种,减少复本量,适量增加电子图书,进一步优化馆藏结构。

4、调整报刊收藏结构和品种,重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊,确保博士点建设相关学科文献的购置,力争相关学科文献达到较好保障。

5、进一步调整馆藏布局,继续做好图书转库工作,力争完成5万册图书转密排书库工作。

6、积极挖掘网络免费资源,有效使用calis、cashi以及协作院校图书馆的信息资源,提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。

7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际情况,努力争取学校更多的经费支持,尽力满足师生对文献信息的新需求。

1、积极倡导和树立良好的职业道德和敬业精神,深入开展优质服务教育工作,通过政治和业务学习,提高职工专业素质和服务意识,拓展服务方式,提升服务能力。继续实施图书馆和各部门业务学习制度,根据工作人员岗位职责要求,制定较为详细的学习内容和学习计划,每月进行业务学习不少于2次。

2、积极探索开展阅读推广工作,做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导,推进移动阅读、网络阅读方面的技术服务。

3、继续开展好“读者服务月”活动,深化优质服务工作,针对师生不同层面的服务要求,制定不同的活动计划,丰富活动内容,完善运行机制。

4、大力拓展深层次的信息咨询服务,开展与其他协作图书馆的联合建设与服务,发挥calis、cashl和balis文献传递在共知共建共享方面的作用。

5、加强课题服务工作的力度,积极与科研处及申报、立项课题教师进行交流沟通,完成国家级、自治区级课题的跟踪服务不少于10项。建立学科馆员管理办法,探索和实践学科馆员深入教学科研一线开展深层次服务模式。

6、深入教学院部,积极开展文献信息资源宣传和推介,或采取与数据库商合作等多种方式,到院部进行使用介绍。继续制作电子版新书书目发送给相关学院,使教师能够及时了解和利用新资源。

7、加强与各学院之间的直接联系,积极做好新生入馆教育培训工作,举办10场以上专题培训讲座。按照需求,组织师生来馆培训,采用演示与实习操作相结合的讲座形式,广泛宣传图书馆资源和使用方法。

8、做好学生志愿者志愿服务的管理工作,调动和发挥志愿者的积极性,开展多形式的志愿活动。

9、维护好图书馆网络及设备,做好馆内的网络技术服务,保证图书馆自动化系统的稳定、安全运行,并为读者提供技术服务。

1、按照党的群众路线教育实践活动要求,转变工作作风,改正“四风”方面存在的问题,加强班子建设,切实落实整改措施;提高职工的政治理论素质,抓好每周的政治理论学习,利用各种有效的渠道和载体,积极开展思想政治工作。

2、认真组织学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,进一步加强图书馆文化建设活动,发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。加强防范宗教渗透校园工作。

3、加强常规服务工作的管理,认真履行好岗位职责,加强工作作风建设和劳动纪律管理。做好督导检查工作,形成科学化、制度化、规范化的管理模式。

4、进一步加强精神文明创建、民族团结工作,认真落实《新疆财经大学文明单位管理办法》,继续制定和完善图书馆创建校级文明单位工作实施方案,保持荣誉,力争获得校级文明单位。

5、按照党风廉政建设的要求,加强领导班子和领导干部的廉洁自律工作。注意发挥工会组织的作用,保障职工参与民主管理与监督。

6、加强队伍建设,积极争取学校支持,引进具有计算机、图书馆学科背景的硕士研究生,改善人员和学历结构。加强对职工的学习培训,多派出职工进行疆内馆际交流,参加学习班和会议交流。

7、认真开展调查研究工作。根据群众意见确定调查研究项目,重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用情况的调研、读者服务调研和学科服务调研工作,通过调研及时改进工作。

8、继续修订和完善图书馆各项规章制度,完成制度修订后形成并印制新的《新疆财经大学图书馆制度汇编》,以制度建设促进和规范图书馆事业发展。

9、加强科研工作,制订相关措施,围绕图书馆工作和服务制定研究选题,积极引导和鼓励职工从事与图书馆专业、技能相关的研究工作,以工作带科研,以科研促工作。

10、加强综合治理工作,强化安全生产意识,严格遵守消防条例,积极做好防火、防盗、防尘的安全工作。做到经常盘点及巡视安全死角,确保图书馆财产的安全。力争获得学校综合治理先进单位。

11、切实做好工会、人口与计划生育等工作,开展丰富多彩的群众集体活动,全面促进图书馆和谐发展。

12、做好固定资产的使用和管理工作,积极争取学校支持,努力改善办公设施条件,争取更新部分工作用电脑,提高工作效率。

图书馆长工作总结篇四

为了使委员会尽快开展工作,打开工作局面,在第一季度召开分支机构成立暨第一次工作会议,讨论部署全年工作安排。

3、下半年组织部分公共图书馆馆长的外出学习交流活动。

3、为提高基层图书馆员的业务工作能力,举办图书馆基础知识暨图书馆员继续教育培训班一期。

3、配合省文化厅做好“送书下乡工程”图书的配发工作;

4、配合国家图书馆做好为具备网络条件的县级图书馆提供数字资源服务工作。

图书馆长工作总结篇五

1、为了加强我馆治安综合治理工作的力度,调整治安综合治理工作领导小组成员及分工。

2、建立完善《xxxx师范学院图书馆消防安全管理暂行规定》、《xxxx师范学院图书馆消防安全应急预案》,根据“谁主管谁负责”的原则,把治安落实到各部门,落实到每位教职工。

1、我们把每年四月份作为图书馆安全教育月,邀请学校保卫处领导作了安全知识专题讲座,开展消防知识的学习,与保卫处联合举行了的防火演习,开展消防、灭火的技能战术训练。

2、认真落实学法普法的基本要求。根据治安综合治理要求,结合图书馆的实际,我们通过教工政治学习、工会活动,组织教职工学习法律常识,以增强教职工的法制观念。

3、结合普法学习,秉承“读者第一,服务育人”的办馆宗旨,树立“以读者为本”的服务理念,大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动,设立读者监督岗,主动接受读者监督,促使图书馆工作人员服务意识和师德水平,增强教职工治安综合治理意识。

1、馆领导应始终将安全工作放在诸多工作的首位,对治安综合治理工作,应常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、责任到位、检查到位。

2、坚持部内日查、馆内周查,发现隐患,及时排查;要求每位教职工都会使用灭火器,牢记用电安全,做到人走电断。

4、在馆内明显处有安全警示标语,安全出口、消防通道、消防器材按要求设置。

1、定期对馆各部位进行安全检查,及时发现和处置各种安全隐患和事故苗头,防止治安案件发生。2、在与外单位签订合同(如购书合同)时,要求附加有关安全责任条款,明确事故责任,及时督促水、电、空调等维修施工人员必须按操作规程施工,安全第一,杜绝安全事故发生。

3、全体人员认真负责管理的物资、物品的安全保卫工作,每天检查一次,防止事故发生。如发现物资被窃、丢失、损坏或发现某部位有安全隐患的,及时向处领导报告,及时处理。

4、物资管理人员日常管理做到帐、帐相符、帐物相符、帐、物、卡相符,发现帐、物、卡不相符的,及时对帐,找出原因,并向主管领导报告。

5、全体人员认真配合参与学校安全文明小区活动,教育家人遵纪守法和遵守社会公德,和睦处理,注意处理好邻理关系。

图书馆长工作总结篇六

图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

(一)加强学习,提高素质。

加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

(二)加快建设,提高标准。

1、精心布置特殊室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。

3、安排好阅览课,为师生提供充足资源。

(三)规范借阅,认真服务。

1、为了让师生更多阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

(四)积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(五)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的.方法和策略,提高管理能力水平。

1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。

2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。

4、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

3、开始图书核查,整理假期报刊。

1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、新书进行盖章、编目、上架。

3、各班聘请并培训小图书管理员。

4、对原有图书进行规范分类整理。

1、组织学生管理员工作培训。

2、过期刊物装订编目、上架;

3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

1、清理图书、资料(收回)。

3、评选优秀小图书管理员

4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作

图书馆长工作总结篇七

在过去的'一年里,图书馆的工作一直保持的很好,为了让工作完成的更好,特做了以下的工作计划。

我校共有12个班,我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

1、抓好藏书建设。

藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

2、拓宽服务渠道。

(1)服务于教学工作。

教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。

(2)服务于学生。

开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。

3提高管理水平。

积极参加教委组织的培训学习,提高新进人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。

1.对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。

2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。

3. 学生图书室全天开放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50为各班轮借时间,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)

4.学生人均每学期借书不少于5册。

5.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

6、教师借书,要做好借阅记录,每期不少于五次。

7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

8.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。

9、进一步作好各种有关材料,准备迎接先进级学校图书馆的验收。

二月份

1、制订图书室工作计划

2、推选学生图书管理员,专题会议

3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座

4、学生图书借阅,开始流通

5、图书室环境的布置

三月份

1、征订新书

2、编制新书简介期

3、学生阅览和借书工作

4、参加县图书室工作人员的培训

四月份:

1、参加县图书室工作人员的培训

2、举行期学生图书管理员培训

3、图书室专题会议

4、读书节活动

5、编制新书简介期

1、学生读书笔记、读后感展评

2、图书室专题会议

3、编制新书简介期

六月份:

1、评选优秀学生图书管理员

2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

3、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作

希望在新的一年里,有新的发展,让工作更顺利的完成。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3416477.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档