计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
自然资源工作总结与计划篇一
本学期我以教育教学改革为动力，以进一步促进学生德育工作为重点，以全面提高自身的思想素质为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学生德育水平。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用学习课文同时对学生进行德育教育外，平时在教学中我也注重对学生的德育渗透。
新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有社会主义责任感，努力为人民服务，要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对学生的德育基础，结合学生的实际开展德育教育。因此在思品学科的教学中，有责任也应有目的地对学生进行思想品德的培养，以期能使学生逐渐形成良好的品性，不断规范自己的行为。
1、充分发挥教师在教学中体现的人格魅力。德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的，也是直接的。教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等都可以无形中给学生美的感染，从而陶冶学生的情操。比如，为了上好一堂思品课，老师做了大量的准备，采取了灵活多样的教学手段，这样学生不仅学得很愉快，而且在心里还会产生一种对教师的敬佩之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。
2、充分利用教材挖掘德育素材。认真钻研教材，充分发掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于对知识的分析中。
3、在教学过程中进行德育渗透。教师在教学过程中，可以采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育，比如研究性学习，合作性学习等。拿教学方法来说，我们可以采取小组合作学习法，这种学习法共享一个观念：学生们一起学习，既要为别人的学习负责，又要为自己的学习负责，学生在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中，学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖关系，只有在小组其他成员都成功的前提下，自己才能取得成功。还可以从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯。
4、利用活动和其他形式进行德育教育。德育渗透不能只局限在课堂上，应与课外学习有机结合，我们可以适当开展一些活动课和主题活动。
在思品课教学中渗透德育，犹如“春雨润物细无声”，在学生纯洁无瑕的心田里，种下美好的种子，必能开出绚丽的花朵。这种潜移默化的德育渗透，是其它德育方法无法代替的。因此，做为一名语文教师要提高渗透的自觉性，把握渗透的可行性，注重渗透的反复性。我相信只要在教学中，结合学生思想实际和知识的接受能力，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，以达到德育、智育的双重教育目的。
自然资源工作总结与计划篇二
我们知道中学教育是育人的奠基工程，而语文学又是基础教育的重要学科，其内容的特殊决定了它具有其它学科所不可代替的育人功能。新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位，新课程的培养目标要求我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有社会主义责任感，努力为人民服务，要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要位置，尤其在今天，我们更应该摆正位置，明确德育教育的重要性。
德育教育应该从一开始抓，并始终贯彻于各年级的教学中。教师必须具备自觉性和主观能动性，在钻研教材、设计教材、进行教学等各环节中，都要有意识地考虑如何渗透德育教育，要坚决贯彻知识教育与思想品德教育统一的原则。
德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师体现出来的一种精神对学生的影响是直接的，也是深远的。其中教师的示范作用以及老师对学生的态度，是培养学生良好习惯的主要方法。教师的示范作用体现在，教师要通过自己的一言一行、一举一动来感染学生，以自己严谨的教学风格和一丝不苟的工作态度来影响学生。例如：上课时，教师着装要朴素大方，讲普通话，语言要清楚、明白、有逻辑性。板书要整齐，书写要规范，辅导后进生要耐心、细致，使学生在教师的表率作用下，潜移默化地受到有益的熏陶和教育。另外教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等还可以无形中给学生美的感染，从而陶冶学生的情操。若教师在教学中，老绷着面孔，不苟言笑，则教室的气氛必然趋向紧张、严肃，师生之间容易产生一种压抑感，学生不愿表达自己的想法，更无法激发他们学习的潜能。所以在课堂教学中，教师要通过创设情境，将师生的感情、融于认知活动中，使学生在一个愉悦、宽松的环境中学习，这样有助于培养学生良好的人格。
苏霍姆林斯基说：世界是通过人的形象进入人的意识的。儿童年龄小，他们经验有限，那么生活中的形象越鲜明思想影响就越强烈。在中学教学教材中，思想品德教育内涵十分丰富，只要教师认真钻研教材，充分发掘教材中的德育因素，同时在教学知识时，注意发挥教材本身思想教育功能，不失时机地潜移默化地进行思想教育，把德育教育贯穿于对知识的教学中。例如七年级学生一进入学校，第一节课就进行思想品德教育。教师通过让学生观察图中的情景，再结合学生的生活实际观察自己美丽的校园，从而对学生进行爱学校、爱集体的良好品德教育，教育学生要珍惜今天的幸福生活，在美好的校园里努力学习，学好本领，长大为祖国建设更加美丽的校园。
良好习惯的培养也是对学生进行思想品德教育的一个重要组成部分，因此，应当在教学中严格要求学生，抓住一切时机，反复进行训练培养良好的学习习惯。
1、注意培养学生专心听讲的习惯，专心听讲是学生理解知识的重要前提，上课时应要求学生集中注意力，培养自控能力，自觉约束自己的行为，不受外界干扰，不开小差，不搞小动作，认真听讲，积极探索，大胆发表自己的见解。
3、意培养学生敢于正视困难，战胜困难的学习精神，学生在学习上遇到困难请教时，不马上给他们讲解，而是鼓励他们重新审题思考，引导他们从不同的角度进行分析，直到独立解决问题为止，从而增强了学生的成功感和自信心，培养了独立思考，敢于挑战困难的精神。
总之，一个全面发展的人，既应掌握丰富的知识，又应具备高尚的人格，这是以人为本现代教育理念的起点。语文教学中德育功能渗透的根本目的在于使教学能真正为新世纪培养合格的人材服务，所以在教学中，教师要结合学生思想实际和知识的接受能力，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，以达到德育、智育。
自然资源工作总结与计划篇三
1、积极争取、认真实施教育信息化工程项目。
2、克服资金困难，努力完成年度工作任务
在各级财政和学校经费十分困难的情况下，我区在教育信息化基础设施建设上，既积极争取国家项目支持，又把重心放在自力更生的基点上。20xx年，区教育局继续把教育信息化作为教育工作的重点任务，纳入区委、区府为民办实事项目。各学校及早动手，想方设法筹集资金，拓宽投入渠道，采取学校自筹、企业垫付、个人出资、教育局补贴等多种办法，全年共新建计算机教室10间，新配备微机400多台，多媒体专用教室7间。一年来投入教育信息化资金约100多万元，加强配备，较大提高我区教育信息化配备水*。
3、规范管理，建立健全必要的规章制度
4、加强使用，努力提高现代教育装备的使用效益
自然资源工作总结与计划篇四
消防队（站）建设和管理办法第一章 总则第一条 为进一步提高灭火救援能力，解决我市公安消防警力不足的矛盾，根据国家有关法律、法规规定，结合我市实际，特制定本办法。
第二条 本办法中多种形式消防队主要指专职消防队和义务消防队。第三条 多种形式消防队由组建单位负责领导和管理，日常工作由本单位管理，业务上接受当地公安消防部门的指导。
第四条 多种形式消防队的建立和人员编制，以本地、本单位的实际需要为原则，所需经费由建队单位承担。多种形式消防队的建立或撤销，由本单位报当地公安消防监督部门备案，其中专职消防队的建立，必须报省消防总队验收。
各有关单位在任免、调动消防队干部时，应征求本地公安消防监督部门的意见。 第二章 建队原则第五条 下列单位要建立专职消防队：（一）大型发电厂；（二）生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业；（三）储备可燃性重要物资的大型仓库、基地；（四）距离当地公安消防队较远的列为国家重点文物保护单位的古建筑群管理单位；（五）火灾危险性大，距离当地公安消防队（站）超过5分钟消防车行驶路程的大、中型企业事业单位；（六）年产值1亿元（含1亿元）以上的镇、小城镇建设示范镇以及省政府确定的中心镇。
机关、团体、企事业单位、城镇街道、林区居民点、易燃建筑密集的村庄以及高层建筑、地下建筑、集贸市场、公共娱乐场所、宾馆饭店、商业繁华区要建立义务消防队（站）。第六条 专职消防队的人员和消防车配备数量，由建队单位和当地公安消防监督部门共同商定。
义务消防队的队员人数，应根据本单位的人数、生产工艺、物质贮存量、火灾危险程度、周围环境、建筑状况等情况确定，企事业单位可按职工人数的百分之十配备；火灾危险大的单位按不少于职工数的百分之二十配备。第七条 本单位设置两个以上专职消防中队、人数在五十人左右的，可以成立专职消防大队；本单位义务消防队员在30人以下的，成立义务消防中队；有两个中队以上的单位，可成立义务消防大队。
第三章 队伍组成第八条 基本条件：热爱消防工作，身体健康，具有初中以上文化程度，其中专职消防队员必须是年龄在十八岁以上、五十五岁以下的男性公民。第九条 设队长、副队长若干人，并编成防火、宣传、灭火、疏散、破拆、警戒等分队或小组。
队长、副队长等应由具有一定组织能力、熟悉消防基本常识的安全、保卫部门的人员担任，其中副队长、分队长等职务也可由部门、车间、工段、班组的行政管理人员担任。第十条 队员应优先在本地、本单位中选调，并通过严格的政审和考核程序进行选拔。
新进队员必须经过正规军事和业务训练并考核合格后，才能持证上岗，并根据工作需要，确定用工形式，并严格执行劳动合同制的有关规定。第十一条 在不影响执勤备战和业务训练的前提下，有组织、有计划地开展各类培训活动，为队员离队后的就业安排创造条件。
第四章 工作职责第十二条 建立严格的消防安全责任制，建立防火档案，主要职责：（一）定期深入责任区进行防火检查，督促消除火灾隐患，改善消防设施和条件，节假日和火灾多发季节要组织队员值班、巡逻，严防火灾事故发生；（二）大力宣传和贯彻执行有关消防方面的法律、法规，协助本地、本单位制定消防安全制度并监督实施；（三）督促本地、本单位其他人员共同遵守各项安全制度，对各类违反消防安全的行为予以劝阻和制止；（四）在本单位进行新建、扩建、改建工程施工时，要向所在单位领导和有关部门提出加强消防安全措施的意见和建议；（五）定期向主管领导和公安消防监督部门汇报消防工作，如发现违反消防法律法规的情况，要及时提出整改意见；（六）定期组织灭火训练，掌握消防技能，对本地、本单位的消防器材进行检查，并督促做好维修、保养和管理工作，确保消防器材能够正常使用；（七）积极扑救本地、本单位发生的火灾，援助扑救外单位或邻近地区发生的火灾，协助公安消防监督部门调查火灾事故。第十三条 业务训练和执勤备战参照国家^v^下发的《公安消防队执勤条令》、《消防技能训练规则》和《公安消防队灭火战斗条令》有关规定执行。
第十四条 加强灭火战术、技术训练，对本单位重点保卫部位必须制定灭火作战方案，每半年进行实地演练不少于一次。第十五条 建立正规的执勤秩序，设立值班室，值班室应配备火警接警电话和必要的消防器材以及队员个人装备，并实行昼夜执勤制度。
第十六条 随时作好灭火战斗准备，一旦发生火灾要立即扑救，及时抢救人员和物资，并向公安消防部门报告。当接到消防部门外出灭火的调令时，要迅速出动，听从指挥。
第十七条 执勤人员由执勤队长、战斗（班）员、驾驶员和电话员组成。执勤队长由队长、指导员（副队长）轮流担任。
每辆水罐消防车或泡沫消防车，应配备执勤战斗员不少于3名；每辆轻便消防车配备执勤战斗员不少于3名；特种消防车（艇）的执勤战斗员应根据需要配备。 第五章 队伍管理第十八条 坚持“从严治队、严格训练、严格要求”的方针，结合本地、本单位的实际，建。
自然资源工作总结与计划篇五
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是关于2019消防年度工作计划，希望对您有所帮助。
2019消防年度工作计划
xx年，消防大队工作的总体指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，以党的xx大、xx届三中全会和第二十次全国公安工作会议精神为指针，依靠支队党委和地方政府的正确领导，坚持与实俱进，坚持“执法为民”，大力推进部队规范化建设，全面提高队伍战斗力，切实担负起保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。为建设“文明、秀美汤原”的奋斗目标提供良好的消防安全环境。
总的奋斗目标为：以《部队基层建设纲要》和总队下发的《全省消防部队基层建设先进支队评定标准和验收细则》为依据，以防灭火和部队建设为中心工作，以努力争创先进大队为中心目标。
坚持实战，科技强警，全面提高部队战斗力
完善训练内容，建立贯穿于训练、执勤、灭火战斗等各项内容的工作体系.
2、严抓新颁布的《 积极研究探索在新形势下特殊火灾扑救的对策及战法》。
计划、预案的熟悉和灭火演练，坚持开展经常性的重点单位固定灭火设施、器材的熟悉工作。
1、深入开展“依法执勤、文明执勤”活动。严抓新颁布的《执勤战备条令》学习宣传贯彻工作，学习《值勤战备条令》不少于120课时。
2、按照^v^即将颁布的《公安法消防部队灭火救援业务训练与考核大纲》和省消防总队提出的“进一步深化训练改革，深入开展全员岗位练兵活动”的要求。一是开展各级指战员“六熟悉”。二是要深入开展对车辆、装备器材的“四会”训练。三是要建立健全车辆性能数据库，并结合新装备的投入使用，制定灭火、救人、训练等战术操法编程。
3、加强对多种形式消防队伍建设工作。一是加强对企业消防队工作的指导。二是举办企业队长培训班。三是做好民办消防队现有情况的调研工作。四是加大民办消防队组建的工作力度。五是xx年拟定举办民办消防队培训班，提高企业和民办消防队的灭火能力，对民办消防队进行检查和指导不得少于2次。
规范队伍管理，提高部队正规化管理水平
(一)强化条令条例学习和“两规”教育。一是加强对条令条例的“三个学”。二是很抓部队养成，注意在“严格、细致、经常”上很下功夫。
(二)加大《图示》落实力度，规范部队管理建设。一是加大《图示》的落实情况。二是抓好士官队伍建设，制定下发《士官量化管理考评细则》，充分发挥士官在部队建设中的作用。
(三)加大警务督察力度，严防事故发生。一是开展百日安全竞赛活动。二是建立健全领导组织机构。三是抓住“人、车、酒”等关键环节。四是建 立健全警务督察机制，进一步抓好“五条禁令”和“十条禁令”的贯彻落实。
发挥政治工作的“生命线”地位，确保部队政治合格
(一)加强思想政治工作建设，切实发挥政治工作的“生命线”地位。
1、做好各项政治教育工作，尤其要组织开展好“执法为民”专题教育。
2、抓好经常性思想工作。做好新兵下队、老兵退伍、士官考学、驾驶员培训等期间的经常性思想教育，确保部队稳定。
3、做好组织建设、组织发展工作。一是健全基层党组织机构;二是完善党组织建设，落实组织生活制度;三是针对新形势下基层部队党建工作面临 的新情况、新问题，深入开展调查研究;四是规范组织发展工作;五是抓好共青团建设工作。
4、指导部队开展争先创优活动，总结推广先进经验。一是把政治理论教育放在首位;二是把民主评议作为主要手段;三是深入持久地开展“争创”活动。
5、做好宣传报道工作。一是搞好新闻单位的通联工作;二是充分利用《黑龙江晨报》消防专版、《红色119》专栏和《政工专刊》等宣传报道。
6、开展好拥政爱民活动。一是搞好拥政爱民教育;二是指导部队积极开展警民共建活动;三是有计划、有组织地开展好元旦、春节、“八一”等重 大节日期间的拥政爱民活动。
7、完善俱乐部建设。一是做好科学教育工作和开展警地两用人才培养工作;二是做好重大节日期间部队文化活动。
(二)抓党风，促廉政，提高干部的拒腐防变能力 一是认真开展党员廉洁从政教育。二是坚决落实“五条禁令”、“十条禁令”。三是预防发生违法违纪案件。四是制定大队主管《廉洁从政监督管理暂行规定》。五是发挥义务消防员队伍的职能作用，搞好信息反馈作用。
全面提高后勤保障能力
(一)提高后勤装备规范化管理，整章建制，全面提高后勤综合保障能力。
1、加强后勤基础设施建设，改善官兵工作、生活、训练环境。
2、加强和完善后勤装备器材的达标工作。
3、加强食堂伙食管理，规范核算和公示制度，保证官兵伙食质量。
(二)加强卫勤保障管理工作，积极做好各类突发性疾病的防治工作 利用总队配发的医疗设施及药品，充分发挥其医疗保障作用，定期开展预防疾病的宣传教育活动，采取积极有效措施进行防治，控制各类疫情在部队的传播。
转变作风，强化监督，创造良好消防安全环境
(一)强化政府、部门消防管理职能，突出社会单位消防责任主体地位，全面完善消防安全责任体系。
1、推动政府落实消防安全责任制。一是提请县政府层层签订《消防安全责任书》。二是落实责任制考评制度。对《消防安全责任书》确定的各项目标责任，到期后，提请县政府组织考评，实施奖惩。
2、强化单位消防安全责任主体意识，深入落实单位消防安全责任制，全面建立起单位消防安全“安全自查，隐患自除，责任自负，接受监督”的消防安全管理机制。
(二)认真把握火灾规律，大力开展专项治理，坚决遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生。
1、认真总结分析火灾形势，把握火灾规律。全面总结我县火灾形势，找出客观原因，提出今后工作对策。
2、加强重点季节、重点时段、重要节日、重大活动期间的消防安全工作。一是春防中，严格落实春防命令。二是严格落实大风天防火措施，防止火烧连营事故。三是有针对性地开展对农村草垛、城镇易燃建筑密集、易燃易爆单位、公众聚集场所的整治活动。四是加强重点节日、重大活动期间的消防安全保卫工作，强化夜间防火检查工作。
3、开展对公众聚集场所、“六小单位”和违法投入使用工程的消防安全治理。一是督促各地组织排查对专项治理对象进行调查摸底，登记造册，不留死角。二是依法对专项治理对象督促落实整改措施，确保专项治理取得实效。三是加强技术指导和服务工作。四是加大执法力度，严肃查处违章违法行为，力争年内基本消除过去公众聚集场所专项治理遗留下的隐患。
(三)坚持“立警为公、执法为民、严格执法、热情服务”的指导思想，切实改进和加强消防执法工作。
1、建立消防监督工作基础数据库，为科学决策和规范监督提供保障
2、大力推动和加强农村消防工作。
3、进一步落实好社区消防建设。
4、加强对公安派出所的业务工作指导。
5、落实好宣传工作“三个突破”，抓好日常消防宣传教育和培训。
6、完善执法考评机制和奖惩机制，规范执法行为。
7、加强活在调查工作规范化，提高火灾原因查清率。
8、坚持科技兴警，加强消防监督工作的信息化建设，强化消防监督的装备建设。
9、改革创新行政审批制度，强化便民利民服务。
(四)不断加强监督干部队伍的素质建设，规范监督执法行为，努力造就一流的消防监督队伍。
1、深入开展消防监督权原岗位大练兵、大比武活动，全面提高消防监督队伍的业务素质。加强业务学习，参加全市消防监督全员岗位大练兵、大比武活动，制定实施全员岗位大练兵、大比武活动实施方案，明确岗位练兵的具体要求和标准，开展“比业务、比技能、比素质”的“大比武”活动，并依据标准逐人进行考核，落实奖惩机制，切实提高各级、各类监督执法人员的政治和业务素质，推动部队的全面建设。
2、加强消防监督工作规范化建设，开展达标创优活动。根据公安局部署，积极开展消防监督基层单位达标创优活动，确保年内70%以上达标。一是加强消防监督检查工作的规范化建设，依法实施监督检查。新修订的《消防监督检查规定》出台后，组织全体干部进行认真的学习和贯彻，确保监督执法行为的依据准确、内容完整、程序严谨、法律文书规范。二是加强建筑防火审核工作的规范建设。对建筑消防工程消防审核中的技术疑难问题，积极参与或组织专家论证，及时提出指导性意见。协调建设、^v^门，共同开展在建筑工程监督检查，加大执法力度，有效遏制火灾隐患的滋生。
3、认真落实“三个必训”要求。一是有计划地对全体消防监督队伍进行全员业务培训，聘请专家对市场经济体制下消防监督管理及新时期消防新技术进行专题讲座，开拓监督干部视野，确保培训质量。二是把培训与干部的考核、使用紧密联系起来，建立健全教育培训的激励制约机制，促进消防监督队伍整体素质的提高。
一 认真落实消防安全责任制，推进消防工作社会进程，努力提高辖区内防范火灾能力 与驻区单位及区属各委、办、局、企事业单位层层签定xx年消防责任状，逐级落实责任制，以提高辖区内的驻区、区属各机关、团体、企事业单位的负责人对新时期消防工作新的认识和改进，并制定《石拐区消防工作责任状落实考核验收制度》，加快推进石拐区消防工作社会化的进程。协调政府、建设、规划等有关部门，加快石拐区城市公共消防基础设施的建设步伐，以提高辖区内防范火灾能力和为区消防工作步入规范化、制度化的轨道起到积极的促进作用。
以“人民生命至上，火灾隐患必除”的指导思想，严格按照《^v^73号令》及内蒙古自治区消防总队下发的四个配套性文件开展消防监督检查工作，对辖区的消防重点单位的监督检查次数每季度不少于一次，严格按照《内蒙古自治区重大火灾隐患认定办法》查处辖区内的重大火灾隐患单位，并督促对其实行政府挂牌督办制度，督促整改火灾隐患。加强建筑工程验收力度，开展专项治理，依法对未经验收或验收不合格擅自投入使用的违章工程进行查处。以预防和遏止重特大火灾事故为目标，继续深入开展以人员密集场所和火灾高发行业为重点的火灾隐患排查整治工作及对辖区派出所消防监督管理工作进行业务指导。对^v^督察组、自治区政府督察组和各级公安机关消防部门查出的火灾隐患在年底前全部督促整改完毕。做好石拐区“火灾隐患集中整治年”的监督检查工作。按照《火灾事故调查规定》加强火灾调查工作，以“四不放过”原则查处火灾事故，提高火灾原因认定的科学性和准确性。
自然资源工作总结与计划篇六
没有考核，就等于没有管理!贯彻公司战略发展意图，20xx年作为公司的l绩效考核年，绩效管理将成为最重要的人力资源管理工作。
1、辅助形成所有部门及岗位的绩效考核标准。(元旦至春节期间)
2、使绩效面谈成为公司沟通机制的一部分正式绩效面谈为一季度，绩效面谈之后要做相应的绩优推广和绩效不足的改进。
二、培训交流
人力资源部倡导20xx年作为公司的绩效考核年，绩效管理理论和实践将成为管理人员交流学习的重点。第一季度人力资源部重点组织公司范围内的绩效管理培训，按规范的流程辅助各部门将绩效管理工作落到实处，人力资源部介入绩效管理的不同阶段，与各部门主管探讨操作中的实际问题，有针对性地开展交流和培训。
由人力资源部牵头，公司管理人员参与。每双周一次，结合绩效管理理论就公司中的具体问题深入探讨。
三、薪酬体系
按照岗位+技能+绩效的薪资结构完善现有薪资体系，20xx年底对现有体系做必要调整。
四、员工沟通
1、半年在公司范围内开展员工满意度调查一次。
2、辅助各职能部门将公司内部沟通机制落到实处。
xx年内人力资源部与公司每一位同事至少沟通一次。所有沟通均形成书面记录，记录中问题附人力资源部建议提交各级相关主管。让沟通形成机制，将新同事入职、转正及离职作为关键沟通点，生日、合同续签作为辅助沟通点。
五、营造氛围
1、欢迎新同事加盟;
2、心灵启示;
3、轻松一刻，周末愉快;
4、生日祝福;
5、中高层管理交流会。
六、下属培养
通过培训交流及日常综合管理活动的参与，用半年时间使招聘及员工关系专员可独立进行新同事入职培训及招聘面试等工作内容。
七、管理制度
对员工手册中的公司管理制度做进一步完善，20xx年1月份提交公司管理制度调整意见，6月份形成《员工手册》版。
八、工作分析
平均每周提交工作分析一份，确定综合管理部对各部门服务和对高层领导辅助的角色。
九、提炼企业文化
形成公司文化手册。
自然资源工作总结与计划篇七
1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约45名学生的参与，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。
2、实施班级常规：
为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。
3、发挥黑板报的作用：
黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！
4、发挥主题班会的作用：
除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每两周高一次主题班会，内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。
（二）学习方面：
1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、每天抽出5分钟时间练字。
4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。
5、成绩好的同学跟成绩差的同学结成互帮互助小组，成绩好的同学在帮助中进一步提炼自己的学习心得，帮助别人的同时提升自己，并且使同学关系更加融洽和谐。
（三）每天自省：
班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个学生每天写自省。
我相信，只要用心，一切皆有可能。
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