时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
特色志愿服务活动工作计划表篇一
一、健全完善志愿者服务活动阵地。
我局将在人流量多的情况下设立学雷锋便利志愿者服务站。要建立健全志愿者服务工作站,做到统一标识、统一标牌,统一装备,有组织机构有工作人员,有志愿者服务队伍,要不定期安排学雷锋志愿服务队到点站开展便民、利民、乐民、安民志愿服务队伍,树立一批学雷锋便民、利民志愿服务示范站。
二、重点抓好“三关爱”志愿服务队伍,围绕创建文明单位把广泛开展学雷锋活动和志愿者服务活动相结合,突出关爱他人、关爱社会、关爱自然的文明单位创建工作打下坚实的基础,广泛开展敬老、爱幼、关爱农民工、助残、文明礼仪知识的普及。
(1)认真开展“学雷志愿服务”活动。根据本单位实际,结合本职工作,认真开展多种形式的送文艺下区乡活动,我局将进行“学雷锋志愿服务”活动。多次组织工作组深入了解服务对象内在需求,有针对性地提供个性化服务,科学确定服务内容,切实解决纳税人真正关心的涉税问题,帮助其解决实际困难。
(2)开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。2019年5月25日我局参加县妇联组织的巾帼志愿服务活动。同志们高举志愿服务队旗,沿山路清理废弃物,经过一下午的努力,不经清理的美丽的xx,而且锻炼了女干部们的体魄,舒缓了身心,展现了地税女干部的风采。
(3)开展关爱孤寡老人行动。进一步推动学雷锋志愿服务活动常态化,xx文旅广局组织开展慰问困难孤寡老人活动。在格孟乡,采取“背包入住”的方式,看望慰问了敬老院孤寡老人,带去了州局对他们的关心和慰问,赠送给7位孤寡老人每人一床毛毯,并嘱咐他们国家的政策越来越好,希望他们保重身体、安享晚年。
三、开展网络文明传播志愿者服务。
学雷锋志愿服务活动虽然结束了,但是学雷锋行动远远没有结束。通过这次活动全局干部职工得到了很大的收获,增强了参与和奉献意识,我们会继续发扬雷锋精神,争做雷锋人。
四、加大志愿者宣传力度。
全局干部职工将继续发扬雷锋精神,力争做名“雷锋式”文化干部,打造政府和人民满意的文化队伍,为秀美xx建设做好经济保障。
为志愿者服务工作提供保障,我局要以志愿者服务提供工作条件和活动经费,要认真研究制定送文艺下乡活动开展,将定期开展志愿者服务活动,确保每一个开展志愿者服务活动不少于3次,并加强信息报送和管理工作的科学化、规范化。
特色志愿服务活动工作计划表篇二
一、在主题班会活动中进行品德教育
1.九月十日“教师节”,让幼儿知道是老师的节日,了解老师的辛苦劳动,教育幼儿热爱老师,尊重老师。
2.十月一日“国庆节”主题班会,让幼儿了解国庆节的来历,知道我们中国的历史,要热爱祖国,爱家乡的情感。
3.万圣节,一月一日“元旦”,通过亲子或师生联欢活动,让幼儿感受到节日的快乐,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受节日的乐趣。
二、在一日生活中潜移默化地对幼儿进行德育
1.培养幼儿适应集体生活的能力,让他们感受到周围成人的关心爱护。学期初,为了使小班幼儿尽快适应集体生活,我们首先组织他们参观幼儿园,熟悉幼儿园,是幼儿尽快适应了幼儿园的集体生活。
2.培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿的生活自理能力较差,虽让他们能够独立进餐,但由于家长的过渡爱护,大部分幼儿都不会独立进餐,独立性较差。因此,我们针对幼儿的这些特点,结合主题活动,有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。
3.学会简单的礼貌用语,进行礼貌教育。
三、根据独生子女的身心特点因材施教
目前幼儿园的孩子已经大部分是独生子女,由于家庭教育的失误,其大部分都一定程度上具有不良个性品质,如自私、爱发脾气、任性固执、听不得批评、打人、不懂得向人道歉、不爱展公物、遇到困难爱哭等等。因此,对独生子女幼儿进行德育一定要因材施教,即要根据幼儿园身心发展特点采取有效的教育方法。如对待性娇怯懦的幼儿,应以培养勇敢品质为主;对待个性霸道的幼儿,应以培养宽容、和谐与人为善的个性为主;对待贪占他人物品的幼儿应以培养诚实品质为主;对待逆反个性较强的幼儿,采取综合训练方式,对其进行有效的方法进行有的放矢地教育。
四、重视示范性教育影响
教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都能认真地模仿和学习,可见教师对幼儿心理发展和品德形成的影响是非常大的。因此在幼儿德育工作中,教师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。
五、幼儿园的德育工作要有家庭教育的积极配合
幼儿在家庭中的时间要多于在幼儿园的时间,由于父母与幼儿的亲情关系的影响,他们往往对来自家庭中的教育因素的影响接受得更快一些,更多一些。所以要培养幼儿的优良品德和行为习惯,必须要有家庭教育的配合才能达到预期的教育目的。本学期我们通过家长联系手册、电话联系、谈话、家长会等形式与家长保持经常性的联系,掌握幼儿在家庭中思想品德变化的情况,以便采取有效的教育措施。“家长园地”宣传幼儿园的教育主张和对幼儿品德教育的要求,促使家长能够按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行品德教育,真正使幼儿德育工作产生实效。
半年来,通过老师、家长、孩子们的共同努力,小班的幼儿已形成较好的班级常规,逐步形成良好的卫生习惯、生活习惯、文明礼貌行为,也很适应幼儿园生活了,为幼儿的健康成长创造了良好的学习空间。
特色志愿服务活动工作计划表篇三
20__年,第^v^支部要深入学习贯彻党的__大精神,认真落实公司党委工作部署和要求,紧紧围绕公司生产经营和改革发展中心,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,切实做好开展党建“巩固提升年”各项工作,进取参与公司党建品牌创立活动,把第^v^支部的工作与保障公司生产经营实际紧密结合起来,充分调动职能部门职工的工作进取性,为业务部门供给有力、高效的后勤保障。
20__年主要做好以下五个方面工作:
一、加强支部党的政治建设工作。
深入学习贯彻落实《^v^中央关于加强党的政治建设的意见》,落实全面从严治党的总体要求,提高政治站位,把准政治方向,坚持政治定力。加强党对国有企业的领导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要大力倡导“六不”,教育引导党员干部坚决做不易冲动、不当另类、不占便宜、不玩阴的、不越底线、不添乱子的人员,营造风清气正的政治生态。要认真贯彻民主集中制,抓好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、支部主题党日活动等。落实思想理论教育工作,做好支部学习计划,丰富学习形式,提高学习效果。
二、加强支部意识形态工作。
严格执行公司党委《意识形态工作职责制实施细则》,党支部要进一步落实主体职责,加强意识形态工作的组织领导、分析研究、安排部署等工作,按要求向公司党委报告(每半年构成一次文字材料,向公司党委汇报一次意识形态工作)。要教育支部全体党员充分认识意识形态工作的极端重要性,明确落实意识形态工作职责。要弘扬主旋律,传播正能量,正确引领舆论导向,加强对qq群、微信群的.管理,落实群主职责,严格实名备注管理,提高言论行为的敏感性认识,确保信息交流平台健康、规范、有序,提高意识形态工作管控力。
三、扎实抓好支部党建基础工作。
加强制度建设,夯实支部党建基础,认真执行公司党委各项党建工作制度,结合本支部的实际,注重实效,认真落实“三会一课”,主题党日活动,组织生活会,民主评议党员,党费收缴,发展党员、党务公开等制度,坚持党日活动(每月月末最终一周相对固定时间开展),做到党日活动资料丰富,安排团体学习、交流心得体会、讨论实际问题等,计划在今年“七一”前后,组织支部全体党员外出开展“不忘初心,无私奉献”的党日活动。今年要按照《中国^v^发展党员工作细则》要求,做好发展一名党员的工作。
四、做好支部党风廉政建设工作。
按照上级党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,坚持不懈地抓好党风廉政建设工作,根据第^v^支部涵盖的公司后勤职能部门的特点,开展廉洁从业教育,配合做好廉洁风险防控工作,1+x专项督查等工作,加强对后勤职能部门各项重大决策部署落实情景的检查,自觉理解党内外群众监督,有效促进后勤职能部门党员干部的廉洁自律。
五、全面提升党建品牌创立工作。
开展“1+8+n”党建品牌创立是今年公司党委的党建工作重点,是落实集团党委提出的打造“福能党建品牌”项目的具体行动,是深化“五好”、“六好”党建模范示范点的重要资料。20__年支部要在去年开展“学习型党支部”活动、推进“党建+优质服务”主体实践的基础上,全面提升党建品牌创立。思路是:经过“学习型党支部”活动带动“党建+优质服务”,开展“学用结合,争先创优”党建品牌创立。第^v^支部全体党员要以“学习型党支部”活动为重要载体,做到学用结合,在本职岗位上争先创优,兑现服务中心、服务基层的工作目标,用品牌建设的理念、方法和机制,提升党建工作效能,不断激发第^v^支部和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,为顺利完成公司全年目标任务,推动公司转型发展贡献力量。品牌建设的方法是:一是学用结合体此刻开展“三个一”活动,即支部“每月组织一次团体学习,每位党员每季撰写一篇心得体会,半年上一次党课”,党员干部人人参与,相互促进,共同提高。二是争先创优体此刻开展“三个有”活动,即“支部携手职能部门,共创优质服务”有联动,每位党员的个人岗位有突出业绩,后勤职能部门的服务质量有明显提升。在四月十日之前,支部每位党员要向支部递交20__年个人“学用结合,争先创优”工作计划,构成支部全体党员“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。在开展“学用结合,争先创优”党建品牌创立过程中,要结合深化“党员承诺践诺”活动,对党员承诺践诺进行科学、具体、有效的考核。
特色志愿服务活动工作计划表篇四
一、 组织协调社区内志愿者参与各项志愿工作,为社区内有需要的家庭与个人提供服务。组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等一系列活动,为社区内的老年人,特困人群提供周到的服务与帮助。
二、 组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加志愿者服务活动。
三、 组织各种寓教育乐的文化、体育活动,丰富社区居民的文化生活。
四、 积极在社区范围内推广志愿者服务精神。
通过各种有效的载体,向社区居民进行宣传,使社区居民能够了解并赞同这区的志愿服务精神,同时也吸纳的人参与到社区的服务中来。
特色志愿服务活动工作计划表篇五
根据教育局20xx年工作重点,认真贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以校园精神文明建设为着力点,进一步明确德育工作的具体要求,夯实行为规范教育,扎实有效地推进学生德育工作,增强学校德育工作实效。
加强学生诚信教育和心理健康教育,使学生日常行为规范养成教育有进一步好转,并形成良好的校风、班风。培养具有优秀品质,健全人格,健康心理和进取精神的合格学生,同时树立师德典范。控制学生的流失率,促进学生德育水平的进一步提高。
2、进一步落实学生常规,加大精细化管理,形成良好的校风。
让学生明确在校学习生活中应怎样做,作什么,不能作什么。注重细节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,不断推进学校校风的建设。
3、以活动为载体,不断推进校园精神文明建设。
科学合理的设计学生活动,充分挖掘学生活动的德育意义。以三月份校风建设活动月、四月份弘扬和培育民族精神活动月、五月份校园文化艺术节为着力点,积极开展丰富多彩的文艺体育活动,推进校园文化建设和精神文明建设。
4、加强德育课题研讨。从学校实际出发,紧紧围绕学生思想变化和特点,积极开展反映班级变化、学生思想变化的课题研讨。加强主题班会的模式、教育性的研讨。
5、做好每天第九节活动课安排、编排工作,抓好课间、活动课检查评比工作。
1、加强常规管理工作,培养学生良好的行为规范习惯和优秀的道德品质。值日的行政人员要切实履行职责,做好升国旗、课间、卫生、活动课及其它学生行为规范的管理及记录工作,以此创造良好的学习和生活环境。
2、加强班主任队伍建设,规范班级管理。班主任平时必须认真学习德育文件和教育理论,努力提高育人水平,要对照《教师行为规范》和《学生行为规范》的要求,主动开展好学生教育工作;要注意培养好班队干部,实施班级自主管理,学年末写出一篇有一定质量的专题总结或论文。学校分管德育工作的人员,要指导和协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级学生行为达到规范,要结合“师德标兵”的评选,评选和表彰优秀班主任。
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