社区照顾服务内容 社区照顾工作计划

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社区照顾服务内容 社区照顾工作计划
时间:2023-09-10 10:57:11     小编:温柔雨

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

社区照顾服务内容 社区照顾工作计划篇一

上半年收治产妇501人,其中剖宫产326例,顺产175例,无痛分娩2例,新生儿508人,新生儿沐浴986人次,新生儿足筛查506例,听力筛查506例,引产156例,抢救危重病人8例。

护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类人员岗位责任制和护理工作制度坚持产妇和新生儿和用药等的查对制度坚持床头交接班制度。

继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语掌握医患沟通技巧,对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者方能上岗。

对在职人员进行三基培训和产科的专科培训,每周学习一次并每月组织考试一次,*时不定期进行提问,在护理部组织的考试中产房工作人员多次取得好成绩。严格实习生带教。

急救物品进行“五定”管理,仪器专人负责,定期保养,每天交接班人员检查一次,做好记录,每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。

个别护士素质不高,无菌观念不强,实践技能较差,产房护理人员不足上通宵夜班存在安全隐患,护士长参与排夜班存在部分管理不到位。

1、继续严格认真执行各项规章制度。

2、继续加强医德医风建设。

3、提高护理人员业务素质,加强新进护士的培养和实习生的带教,必要时选派人员外出学习新技术新理念,如条件允许逐步开展无痛分娩。

4、加强了院内感染管理,和供应室协调好关系统一无菌包的管理。

5、继续加强抢救物品和药品的管理,保证抢救物品和仪器完好率100%

社区照顾服务内容 社区照顾工作计划篇二

家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,在原有办学经验的基础上,结合实际,积极探索,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

二、具体目标:

1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施

(一)提高认识,健全组织

把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果

1. 完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2. 组织领导上,做到四个落实

(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

(2)落实时间。家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课6课时以上,每次授课可集中进行,也可分组进行,每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见,听取建议。

(3)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。

(4)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。

4.努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

5.切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。

家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。

社区照顾服务内容 社区照顾工作计划篇三

一、指导思想

社区家长学校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。

二、主要任务

帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的

通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容

1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。

社区照顾服务内容 社区照顾工作计划篇四

本学期我以教育教学改革为动力,以进一步促进学生德育工作为重点,以全面提高自身的思想素质为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学生德育水平。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用学习课文同时对学生进行德育教育外,平时在教学中我也注重对学生的德育渗透。

一、培养目标:

新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会主义责任感,努力为人民服务,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对学生的德育基础,结合学生的实际开展德育教育。因此在思品学科的教学中,有责任也应有目的地对学生进行思想品德的培养,以期能使学生逐渐形成良好的品性,不断规范自己的行为。

二、措施方法:

1、充分发挥教师在教学中体现的人格魅力。德育过程既是说理、训练的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的,也是直接的。教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等都可以无形中给学生美的感染,从而陶冶学生的情操。比如,为了上好一堂思品课,老师做了大量的准备,采取了灵活多样的教学手段,这样学生不仅学得很愉快,而且在心里还会产生一种对教师的敬佩之情,并从老师身上体会到一种责任感,这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。

2、充分利用教材挖掘德育素材。认真钻研教材,充分发掘教材中潜在的德育因素,把德育教育贯穿于对知识的分析中。

3、在教学过程中进行德育渗透。教师在教学过程中,可以采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育,比如研究性学习,合作性学习等。拿教学方法来说,我们可以采取小组合作学习法,这种学习法共享一个观念:学生们一起学习,既要为别人的学习负责,又要为自己的学习负责,学生在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中,学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖关系,只有在小组其他成员都成功的前提下,自己才能取得成功。还可以从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯。

4、利用活动和其他形式进行德育教育。德育渗透不能只局限在课堂上,应与课外学习有机结合,我们可以适当开展一些活动课和主题活动。

在思品课教学中渗透德育,犹如春雨润物细无声,在学生纯洁无瑕的心田里,种下美好的种子,必能开出绚丽的花朵。这种潜移默化的德育渗透,是其它德育方法无法代替的。因此,做为一名语文教师要提高渗透的自觉性,把握渗透的可行性,注重渗透的反复性。我相信只要在教学中,结合学生思想实际和知识的接受能力,点点滴滴,有机渗透,耳濡目染,潜移默化,以达到德育、智育的双重教育目的。

社区照顾服务内容 社区照顾工作计划篇五

1.这学期积极配合学生处和团委的活动,与相关社团进行有效联系。同时,要充分发挥心理委员会的作用,积极组织相关活动,提高学生心理素质,营造积极阳光的心理氛围。

2.深化心理委员的职能,充分发挥学生干部的作用,加强思想沟通,及时了解学生思想和心态的变化,出现异常情况,寻求学生事务处和辅导员的帮助。

3.案例收集。这学期的案例收集是日常工作中最重要的部分。案例要通过班级心理委员的心理日志等方式收集。在适当的时候,专业的教师或辅导员应该对他们收集的案例进行适当有效的心理咨询。

4.定期例会,一个月一次,我们这个月就开展工作,分析讨论不足,进行有效整改。

(a)心理外联活动

积极联系学生处,在医院心理发展培训场馆举办相关心理素质发展培训。这项活动中的任何一项都离不开团队的支持和鼓励。人与人之间的相互信任在交流中至关重要。是每个人都需要而且必须学会信任和信赖他人,以友善的态度对待身体里的每个人,正确处理人际关系的课程。

(二)进行一些心理问卷调查

我们利用微信平台针对大学生不同的心理问题发布相关的心理问卷。通过这项活动,可以及时掌握学生的心理状态,并在汇总后,集中分析生成相关报告,找出相应的问题,并据此及时制定相应的解决方案和工作计划。同时到学生处。

(c)心理成员的心理培训

为各班心理委员预约心理老师,听团体心理讲座。听心理讲座也是一个学习过程,可以进一步为学生服务,倾听学生的声音,帮助学生解决一些心理问题。

(4)心理健康讲座

举办心理学实例研讨会,联系学生处老师,对大学生中普遍存在、集中的问题安排特殊教育。

(五)心理电影欣赏

观察由我们社会组织的面向全体学生的心理片,有条件地播放具有一定意义的心理片。

(6)心理学知识的普及

心理学知识的宣传是通过海报、展板等方式进行的,目的是普及心理学知识。

(七)心理知识竞赛

开展心理知识有奖竞赛,组织学生参与。旨在提高学生的心理素质和自我修养。

(8)心理情节剧

为了丰富学生的校园文化生活,增强学生的心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,我们系专门举办了一场校园心理情景喜剧比赛。比赛的目的是通过心理情景喜剧的表演,再现大学生日常生活中常见的心理冲突,帮助学生感受生活,不断提高心理健康水平。

(9)心理定向发展竞赛

定向发展是一种智能发展的训练形式,它可以促进学生的个性全面健康发展。在体验校园发展乐趣的同时,可以增强学生体质,培养学生独立思考和独立解决问题的能力,以及在身心力量受到压力时快速反应和做出果断选择的能力,培养学生独立分析和解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。

以上是我们社会今年的工作计划。同时,作为心理协会的成员,我们会认真对待自己的工作,高效率、高质量地完成所有的工作。

社区照顾服务内容 社区照顾工作计划篇六

新的学年来了,我被学校任命为九(三)班的班主任,从此我必须负责我们班39个学生的大小事情,感觉很激动又特紧张。不管怎么样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下计划。

首先,我选择了“严爱结合、用心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经历,我对学生有了些许的了解,他们愿意接受一个老师的真心,也愿意与一个用真情去关心他们的老师进行交流和沟通,当然,对待学生用心用情,用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们,而在这种关爱的同时更应该有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以,这八个字“严爱结合、用心用情”是一个不可分割的整体,而成为我今后工作中不可缺少的座右铭。

其次,我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言:勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必须建立起的一种良好学习风气。另外,我希望我们的班级有着这样的班风:健康快乐、积极向上。在团结和谐的班集体中大家快乐幸福的爱上学习,在学习中大家互帮互助,让他们在学习中不仅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。

第三,除了学校的规章制度之外,我还将拟订好班级公约,用来规范学生的行为,为班级管理的实施提供更详实的管理条例。

第四,为了班级更加的和谐和充满活力、凝聚力,选取《爱的翅膀》作为我们九三班的班歌,这首歌曲主要是激励学生不畏困难,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯,在初三的这最关键的一年里,要给他们树立足够的信心和勇气,勇敢地去面对各项挑战。

第五,认真地做好班委的选举工作。首先,通过学生的自愿竞职演说,初步确定出班委会的成员,然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课教师的看法),进行试任;最后,通过一个星期的试任期,确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。

第六,利用一个月的时间真正熟悉和了解每一个学生,并且走访大部分学生,了解他们的家庭情况。针对每个学生的不同情况,经常找学生进行谈心,了解学生的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想,潜能生的转化,根据他们的实际情况,帮他们找互帮的“老师”,这个“老师”可以是我们教学的各任课老师,也可以是班上的同学,让他们在互帮中逐渐的成长。

第七,在班集体建设中,围绕学校的活动月内容,每一个月召开一次主题班会。不断发现学生各方面的优点和长处,尽量给每个人提供展示的平台。

第八,加强“快乐中队”的建设,围绕我们班中队名称“明阳”开展系列的主题活动。像创造和制作小活动——变废为宝diy小制作活动;感恩活动——托起明天的太阳的回报活动;自信风采的展示——我快乐,我健康,我歌唱等等活动,让明天的太阳更加朝气蓬勃。

第九,加强“温馨班集体的建设”,重点建设“温馨教室”——主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的方便,在教室中布置一些专栏,便于大家交流和学习。

社区照顾服务内容 社区照顾工作计划篇七

为了深入贯彻落实党的__大、__届三中全会精神,全面加强党的基层组织建设和党的先进性建设,充分发挥党组织核心作用和党员的先锋模范作用,进一步开创杨河社区党建工作新局面,特制定本年度工作计划。

一、指导思想

以党的__大精神为指导,认真贯彻落实县委组织部、龙港镇党委关于基层组织建设一系列安排部署,扎实开展服务型党组织建设,按照“提素质、增活力、强服务、促发展”的总体思路,引深党建工作,健全长效机制,强化服务功能,不断提升社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、工作目标

按照基层组织提升年活动总体要求,结合我社区工作实际,社区党支部提出以实施五项工程、实现五个提升为目标,即实施“强基固本”工程,实现党支部战斗力明显提升;实施“先锋引领”工程,实现党员先锋模范作用明显提升;实施“凝心聚力”工程,实现群众满意度明显提升;实施“载体创新”工程,实现党建工作水平明显提升;实施“强居惠民”工程,实现居民幸福指数明显提升。

三、工作任务

(一)实施“强基固本”工程,实现党支部战斗力明显提升。

一是强基础、筑堡垒,进一步推进社区“三有一化”建设,整合资源,加大社区基层组织阵地建设力度,建设功能完善,设备齐全的党员活动场所、居民服务场所、文体娱乐场所,为建设服务型党组织奠定基础。

二是健全社区党组织工作运行机制,建立健全社区工、青、妇、武等群团组织,在社区形成党组织领导、居委会负责、社会群团协(车间工作计划)同、居民参与的工作机制,充分发挥社区党组织在各项工作中的领导核心作用。

三是加强班子自身建设,培养一支政治过硬、业务精通、敢于担事、热心服务的好班子。每个班子成员做到年初有分工、有计划、有目标,年终有考核、有兑现、有奖惩,形成人人肩上有担子,个个齐心勇争先的良好氛围。

四是加强党组织建设,做好纳新工作、吸收新鲜血液、培养党的后备力量,按照三推五审四公示”的程序,加强对入党积极分子的培养教育,坚持高标准、严把关、成熟一个发展一个,并做好预备党员预备期间的考察、教育、培养,确保按时转正,培养合格的共产党员。

(二)实施“先锋引领”工程,实现党员先锋模范作用明显提升

一是加强学习教育,用党的__大精神和__届三中全会精神,武装全体党员干部头脑,健全“一课三会”制度,规范党员学习活动,坚持每月第一个星期二为党支部活动日,进行党课学习;每月一次支委会、班子学习和讨论党建工作;每半年一次党员民主生活会,一次民主评议党员干部会议,评议结果在社区党务公开栏向居民公示;党支部每年开办一至两次党员培训班,聘请党校老师讲党课;利用社区远程教育,经常对党员和居民开放,为党员群众提高理论水平和科技知识,搭建学习的平台。

二是健全制度、规范管理。针对支部党员人数多、老弱病残党员多、下岗党员多、外出务工党员多的情况,党支部针对不同类型的党员,实行区别情况分类管理。对长期居住社区的党员,要全部纳入驻地党小组,按规定时间参加支部各项活动;对外出务工流动党员,每年年初要在支部填写流动党员登记卡,定期向支部汇报工作情况;对老弱多病行动不便党员,支部每年由专人上门发送学习资料,座谈交流社区党建情况,使党员活动不缺席,管理不漏人,始终不忘党员身份。

三是遵守党的纪律,履行党的义务,执行党的决议。党员缺乏革命意志、不履行党员义务、不符合党员条件,党支部按照党章规定,对他进行教育,要求他限期改正;经教育仍无转变的,应当劝其退党,经支部大会讨论决定,报上级党委批准;如被劝告者坚持不退,经支部大会讨论,决定把他除名,并报上级党组织批准。

党员没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党,支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。

预备党员期满后,因不具备党员条件,可延长预备期,不超过一年,到期后还不符合党员标准,经支部会议决定取消预备党员资格,报上级党委批准。严格坚持党员管理,从严治党的方针,进一步增强党的战斗力、凝聚力、心向力。

(三)实施“凝心聚力”工程,实现群众满意度明显提升

一是认真贯彻落实关于廉洁乡村、制度乡村建设,要以“廉洁”为核心,以制度为根本,以健全制度为基础,以执行制度为关键,实行民主决策、民主管理、民主监督。对社区重大事项与居民密切相关的热点难点问题,都要按照5+2民主决策程序实施,实行支书、主任提议,两委商议,党委审核,党员大会审议,居民代表会议决议,实行决议公开,实施结果公开。做到决策民主化、三务公开化、监督经常化,要健全社区集体三资审批管理制度,确保资金、资源、资产家底阳光、公开、民主。

二是认真落实中央八条规定,坚持实事求是,艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统作风,反对形势主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风,要坚持勤俭办一切事业,制止公费招待,减省各种开支,努力使厉行节约,反对浪费在全社会蔚然成风,把党心和民心凝聚起来,谱写党群鱼水深情的新篇章。

三是实施社区网格化管理,做到民情服务全覆盖,进一步推进社区三有一化建设,坚持以“十化”推进网格化建设(领导体制化,运行机制规范化、组织设置网格化、活动方式多样化、发挥作用常态化、服务群众常效化、工作载体品牌化、队伍建设专职化、阵地建设标准化、经费制度保障化),实现每个网格都有党小组,党员都在网格中。进一步完善便民服务中心工作效率,做到民情服务一站通,建立民情热线电话,做到居民诉求一线通。社区各网格长是党在社区最基层的领导者,是人民的勤务员,要不负党和人民的重托,做好辖区内本职工作,要走访群众了解民情,为居民办实事,解难事,要及时化解群众矛盾,不等、不靠、不上交,用真情赢得群众信任。社区两委成员要进一步开展五上门活动,树立群众利益无大小事的观点,进一步加深党和人民群众血肉连系。

(四)实施“载体创新”工程,实现党建工作水平明显提升。

一是继续开展五星级党支部创建活动,以争先进位,全面提升为抓手,围绕“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”为目标,以百分制评分方式,开展创建活动,不断探索党建工作的新路子、新办法。

二是为创建服务型党组织,推进党员服务群众常态化,开展党员承诺实践和志愿服务活动。20__年社区党支部开展了党员志愿者服务活动,社区党支部志愿者服务队名,驻地单位16个党员志愿者服务队报到社区领岗284名,针对有志愿服务能力的党员,实行党员本人志愿报名,党组织审核,实行组织定岗、本人选岗,年终评岗。党员志愿者服务队实行星级评定制度,根据志愿者参加服务活动分数活动累计分数,评定一星至五星级志愿者。对一星志愿者,由支部进行诫勉谈话,由上级党委组织学习教育,对五星级志愿者作为评选表彰先进的依据。

三是创新服务载体。社区与驻地单位开展联手共建、优势互补、资源共享,充分发挥单位资源优势,利用各种形式开展公益事业联办,社会治安联防,优美社会环境联制,精神文明建设联抓,文体活动联办。通过开展共建共享,进一步加快社区各项事业快速发展,促进单位与居民和谐相处。

(五)实施“强居惠民”工程,实现居民幸福指数明显提升。

一是发展三产保增长,紧紧抓住县城区位优势,实施集体经济、民营经济两手抓,巩固发展社区集体现有经济,确保博海云天、杨河超市、滨河小区街面房等五个经济实体增产增收。今年新增社区服务站争取5月份投入使用,在社区年收入150万元的基础上今年再增30万元集体收入。随着县城人口的快速增长,社区党员干部要引导村民进城经商办企业,大力发展民营经济,确保增产增收。

二是抓好重点工程,拉动社区发展。滨河小区旧庄改造工程,前三栋回迁楼3月份交付使用,后三栋拆迁安置楼4月份交付使用,地下停车场6月份交付使用,确保工程按期完成。城中村片区改造工程去年县政府组织社区领导到临汾、洪洞等地参观学习,并决定该工程项目由各社区承担实施。工程项目地址位于县交警大队东侧,该工程根据上海同济大学设计规划,经主管部门聘请专家论证,多方征求意见,工程设计标准高,思路超前,功能完善,工程总体布局重点个人居民住宅、商业服务、文体场所、水上公园、绿地园林为一体的现代化小区。该项目由县政府出台片区改造方案实施,社区做好前期工程准备工作。

三是杨河小区工字街道绿化带,补植补栽花草树木,美化街道环境工作,需要风景树200株、冬青苗20__株,投资6万元,三月分完成绿化任务。

四是滨河小区道路院落绿化硬化、美化工程建设。经县城建部门设计规划工程量约计:硬化面积7500平方米,绿化面积3200平方米,小区院内景观休闲等设施,总投资约计120余万元。

五是做好县重点工程石楼公园开工建设协调工作,确保工程按期完成。

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