生活晨报采风活动方案设计

方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

生活晨报采风活动方案设计篇一

万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

20xx年5月

1、重温红色党史，列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆，提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

生活晨报采风活动方案设计篇二

为进一步落实街道机关生活垃圾分类工作，提高工作成效，根据《x》文件精神，结合街道机关实际情况，制定本方案。

一、工作目标、按照“街道主导、职工参与，科室包干、属地负责，权责明确、注重长效”的工作原则，充分发挥机关各科室工作人员示范带头作用，深入推进垃圾分类，来巩固文明城市创建成果，建设美丽。

二、实施范围。

三、主要措施。

x.提升分类质量。机关工作人员按分类要求以及具体规定，将生活垃圾中的可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的收集容器。可回收物、有害垃圾和其他垃圾可投放至每个楼层楼梯口的垃圾分类筒中，餐厨垃圾（茶叶渣、果皮、果核等）可投至每个卫生间放置的厨余垃圾筒内。食堂门口将放置厨余垃圾及其他垃圾分类筒，以便大家投放。同时街道将实行定点对可回收物进行回收，来不断提升垃圾分类的质量，请各科室将废弃纸张、报纸等可回收物进行分拣、清理集中到三楼堆置点。

x.倡导绿色办公。推进信息系统建设和数据共享共用，积极推行无纸化办公，全面实施纸张双面打印，提倡重复使用，推行可更换笔芯的中性笔，减少一次性物品使用。落实厉行节约反对食品浪费的号召，实施光盘行动，减少餐厨垃圾产生。将生活垃圾分类纳入节约型机关、文明机关创建目标，让生活垃圾分类成为绿色生活方式。

x.落实分类职责。建立机关生活垃圾分类宣讲员、专管员、督查员、保洁员等“四员”管理制度，分工明确、各司其职，互为补充、互相监督。宣讲员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率；专管员负责督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的完好率和整洁度；督查员根据日常检查考核办法，不定期开展监督检查，督促做好机关垃圾分类工作；保洁员负责每日对各楼层及会议室的垃圾进行收集、清理，统一收集放至机关大楼的投放点；做好公共场所垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁完好。食堂工作人员负责及时清理收集食堂内垃圾，分类投放至垃圾筒内，严禁乱倒乱放，定期清洗垃圾桶，确保干净整洁完好。

x、检查考核方式。每月由街道城建办不定期抽查机关科室所有办公室，每个月对分类情况进行公布。

四、工作要求。

生活晨报采风活动方案设计篇三

一人一空瓶爱心满社区

二、活动背景：

随着现代生活的快速化，简单化，人们对方便物品的消耗越来越多，比如瓶装饮料，纸巾等，其中，废旧塑料瓶的问题尤其严重，每年随手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易压缩，回收它的机制不是很完善，因此污染环境，影响市容，而这种现象在大学校园内尤为普遍，同时经调查发现，绝大多数同学愿意将他们自己的废弃饮料瓶捐出，青年计通院青年志愿者决定收集，出售，所得资金进行公益事业。

三、活动时间、地点：

时间：20____年4月14日上午9点

地点：青浦区府前街道京北社区八区

四、服务对象：

贫困家庭留守儿童(小学生三名)、孤寡老人一名

五、主办单位：

计通院青年志愿者部

协助单位：京北社区府前街道京北社区居委会

六、活动目地：

1、充分发挥调动当代大学生的奉献精神，更好的服务于广大需要帮助的人。

2、提高大学生环保意识。

3、推动固体垃圾的回收，营造一个良好的生活，学习气氛。

4、帮助大学生践行志愿者精神，加强大学生志愿服务能力建设。

5、筹备爱心资金，帮助有困难的人，激励自己奋发向上。

七、活动过程：

1.筹备工作

(1)20____年4月9日开始，向计通院院宣传“回收活动”，制作海报张贴在各个宿舍区。

(2)准备大型回收袋，联系收购点。

(2)分配工作志愿者具体工作。

(3)联系京北社区，京北社区提供需要帮助留守儿童资料。

2.活动开展

(1)20____年4月12日志愿者开始收集瓶子。

(2)20____年4月13日上午把所收集的瓶子进行统计。

(3)20____年4月13日下午将所收集的瓶子进行变卖购买学习用品。

(4)20____年4月14下午到京北社区看望留守儿童。

3.后续工作

(1)统计活动最终变卖所得资金，进行公示。

(2)做好活动总结，材料的上交。

八、注意事项：

1.本次活动涉及范围较广，要求志愿者听从安排，遵守活动纪律，注意交流方式。

2.活动进行中要求组织者与参与者之间相互配合，保障各环节的顺利进行。

生活晨报采风活动方案设计篇四

一、指导思想

为丰富校园文化生活，搞好五好教育其一“读好书”活动，营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，营造一个良好的校园文化环境。

二、活动目的首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生读好书、爱读书的良好习惯，促进学生朗读水平的提高;其次，检查学生课外朗读的实际成效，使学生重视自己的朗读，不断提升自我朗读的水平;最后，通过比赛活动发展学生的语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。

三、

诵读中华经典，营造书香校园

四、活动对象

一至四年级学生(个体参赛)

五、活动时间:待定

六、活动地点:中心幼儿园操场

七、活动要求、形式

竞选方式:语文老师利用课堂时间和早中自修等时间，在班级中选拔出在朗诵方面有特长的学生。

第二轮年级比赛

各年级各班选出五名优秀者参赛

2、参赛内容:内容积极向上，富有儿童情趣(可以是本学期学过的课文，也可以是散文、寓言故事、童话故事、成语故事、英雄故事，体裁不限，具体篇目和朗读形式自定或指导老师推荐)。

3、参赛要求

4、参赛顺序:参赛前由参赛者抽签决定参赛顺序;

5、参赛安排:一至四年级学生自带凳子到操场集合按顺序就坐，参赛者坐在第一排等候上场，各班级安排两名纪律维持者(前后各一名)，其他工作人员按指定位置就坐。

6、评委:一至四年级语文老师。

八、评分标准 (一)评委评分标准

1、语音:普通话发音规范，吐字清晰，声音洪亮、不拖声。(30分)

2、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜，不加字减字破字。(30分)

3、台风:具有较强的感染力，能引起听众共鸣。(20分)

1、满分为100分。

2、选手的最后得分:去掉一个最高分与最低分取平均值。

九、奖品设置

一等奖:各年级一名(1×4)“奖状，一个文具盒，一个笔记本,一支铅笔”(50×4=200元)二等奖:各年级三名(3×4)“奖状，一个文具盒，一个笔记本，一支铅笔”(40×12=480元)三等奖:各年级五名(5×4)“奖状，一个文具盒，一个笔记本，一支铅笔”(25×20=500元)优胜奖:参赛其他19人 “奖状，一个文具盒，一支笔”(15×19=285元)优秀指导老师奖: 纪念品“电风扇”(80×11=880元)

一、活动领导小组

组长:贺娜

十二、活动结语

美好真挚的情感需要用美妙的语言来赋予它的生命，感受情感的美;感受普通话的美;感受大自然最大名牌的美。通过大家的真情演绎，相信此次活动将会取得圆满成功。

太平学校小学语文教研组

2017年2月

生活晨报采风活动方案设计篇五

为丰富我校学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据市教育局《关于组织中心城区中小学生到爱国主义教育基地、文化中心、科技馆、展览馆参观学习开展活动的通知》要求，特安排我校三、四年级的学生到南阳市科技馆参观学习。

成员：三四年级每班一名教师 五、活动的具体安排：

1、去参观的学生以班级为单位，由班主任组织，分成6个小组，确定好正、副小组长，到达目的地后以小组为单位班主任带领进行活动 2、学生批次：本次参观学生为班级第一批次，以后不定期确定第二批次第三批次等等。

3、车辆安排：学校联系公交公司安排车辆，胡校长负责好车辆的安排及外出安全，班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。

4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案（上报电子版名单）。

5、参观以后每人写一篇参展体会，于11月2日前上交学校德育处。

6、行车路线：南阳市第三十七小学————南阳市科技馆。 7、科技馆活动以班级为活动小组，由班级领队老师负责带领学生参观。由于场馆较大，统一规定11:00在大厅集合回校。

六、注意事项：

1、听从安排，不擅自行动。

2、按照活动安排时间准时集合，坐车。上下车有序，在车上讲文明，讲秩序。

3、活动时按组活动，不能个别活动，不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排，有事离开需向班主任请假。

4、在科技馆内讲文明礼仪，不大声喧哗，不乱弄东西，不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。

5.组长负责好本组人员的行动和安全，班主任负责好本班学生的安全。 6、学校安排带校旗，学生全部穿校服，自带茶水或者矿泉水。

7、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，统一乘车返回学校。

附：参观科技馆三四年级各班名单

生活晨报采风活动方案设计篇六

按照《关于转发省纪委、省委组织部关于开展好各级党员领导干部民主生活会的通知的通知》(xx通[20xx]86号)的工作要求，为进一步解放思想、提高认识，切实转变工作作风，不断提高工作水平和办事效率,促进社区各项工作更好地开展，现制定专题民主生活会实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十八大，中央纪委五次、六次全会精神，紧紧围绕中央纪委、中央组织部《关于“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》的中心，以“坚持以人为本执政为民理念，切实转变工作作风，加快推进贵州经济社会又好又快更好更快发展”为主题，坚决把握“五个对照检查”的要求，开展好社区党员民主生活会。党员同志要紧密联系自身的思想境界、工作思路、思想作风、服务居民等内容，深入查找制约和影响社区稳定、和谐发展的突出问题，查找群众反映较多的热点难点等突出问题。通过民主生活会，进一步摸清情况、发现不足，积极整改、明确方向，不断提高党员同志服务居民的能力和水平，为加快推进贵州经济社会又好又快更好更快发展提供坚强保证。

二、民主生活会主题

三、民主生活会召开时间

20xx年xx月17日(星期一)下午14:00

四、民主生活会召开地点:xx社区党员活动室

五、参加人员

1、xx社区党支部全体成员。

2、上级领导： xxxxxxxx

六、方法和步骤

(一)会前准备

1、认真组织学习。民主生活会召开前，采取个人自学兼集中学习的方式，认真学习党的十七大和十八大精神，中央纪委x次、x次全会精神，《党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件材料。进一步统一思想、提高认识、端正态度、摆正位置，解决自身矛盾、提高社区党员整体合力。发扬理论联系实际的学风，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。

2、广泛征求意见。民主生活会之前，在一定时间范围内通报会议时间和主题。通过召开组织生活会、发放《征求意见表》、社区党员谈心等多种形式和渠道广泛征求社区党员的意见和建议。既征求对社区党支部的意见，又征求对社区党员成员的意见，并对征求到的意见进行梳理。党员同志要虚心听取各方面的意见和建议，对正确的要诚恳接受并切实改正，对不符合事实或不完全符合事实的，要实事求是地作出说明并引以为戒。

3、开展谈心谈话活动。社区党委书记与社区党员逐个谈心，沟通思想，肯定过去一段时期工作中的成绩，指出存在的主要问题，提出要求，切实发挥好“领导干部”的作用;社区党员之间互相谈心交心，交流思想，增进理解，化解矛盾;社区党委书记还要主动与非中共党员领导干部沟通思想，并针对问题进行意见交换，达到增强了解，互帮互助，加强团结的目的。

4、撰写发言材料。社区党员要围绕本次民主生活会的主题、学习心得、个人实际和征求到的意见和建议，认真开展批评与自我批评;着重“五个对照检查”的内容，在自觉践行党的宗旨和加强党性修养方面根据个人工作作风、本职工作、服务群众等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，明确努力方向，认真撰写发言材料。

(二)召开会议

民主生活会由社区党支部书记召集并主持。会议程序是：

1、总结第一阶段情况，通报本次民主生活会前征求意见情况;

3、针对查摆出来的问题，提出整改意见，制定整改措施;

4、按照“团结--批评、自我批评--团结”和“惩前毖后，治病救人”的方针，切实拿起批评与自我批评的武器，增强民主生活会的思想性和原则性。

自我批评既要襟怀担白、正视问题，又要实事求是，真正触及思想实际;相互批评既要坚持原则，坦诚相见，又要从团结的愿望出发，真诚地帮助同志认识问题、解决问题。坚决克服和纠正脱离实际，只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或者简单应付、敷衍了事的做法。

(三)会后形成分析检查报告

针对群众反映的突出问题和民主生活会上查摆出来的主要问题，分析原因，找出症结，逐条逐项地制定明确具体、针对性强的整改措施，落实整改责任，切实进行整改。属于个人的问题，本人进行深刻检查，提出具体的整改措施。属于集体的问题，由集体研究讨论，制定整改措施。对近期能够整改的要立即组织整改，近期无法解决的要确定具体整改时限，创造一切条件，如期完成整改任务。民主生活会对照检查情况和整改措施落实情况要在一定时间范围内向干部、群众通报，自觉接受监督。

七、相关要求

1、认真做好会前准备。在学习调研阶段和分析检查阶段，社区在职党员要带头交心谈心，沟通思想，交换看法，形成共识;要围绕主题，联系个人思想和工作实际，认真分析查找自身差距和不足，剖析根源，明确努力方向，提出整改措施。

2、认真开好会议。要切实围绕主题，认真开展批评和自我批评，积极分析问题、查找原因、提出建议、统一思想。要坚持正面教育为主，重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向，把民主生活会开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，努力做到对本社区发展现状有一个准确判断，对影响和制约社区发展的突出问题有一个清醒认识，对存在问题的原因特别是主观原因有一个深入剖析，对社区服务发展有一个清晰的思路。

3、切实抓好整改。专题民主生活会召开后，要针对民主生活会上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改责任，抓好整改落实。要形成高质量的分析检查报告，要在认真查找问题上下功夫，在深入剖析原因上下功夫，在制定整改措施上下功夫;把工作实践活动中形成的以人为本执政为民的理念共识讲清楚，把影响和制约社区发展的突出问题讲清楚，把存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把推动社区发展的总体思路和主要举措讲清楚，把加强社区党组织自身建设特别是加强党性修养、弘扬良好作风的具体措施讲清楚，防止把分析检查报告写成一般性的工作报告和记流水账。

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