心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
转专业后的感想 教师专业发展学习心得体会篇一
1、上半年重点组织学习了于丹《〈论语〉心得》《〈庄子〉心得》以及《好的关系胜过许多教育》，每周集中学习时间，教师自由选择所学篇目，朗读和谈点学习实践体会。幼儿园共开展了十多次的学习和交流，教师的思想认识得到了提高。
2、下半年重点组织学习《陶行知现代教育文选》、魏书生人生工作经验以及其他教育行业杰出人才的先进事迹、优秀经验。撰写学习实践体会，中心每位教师每周一篇学习实践体会，约15周共计学习实践体会400多篇。
二、围绕新教育实验课题有计划地开展学习聆听活动
我园申报的新教育实验课题为《聆听窗外声音——乡镇幼儿教师专业发展实践研究》，围绕课题方案，我园有计划地开展各种聆听活动。
(一)阅读有字之书
1、学历进修。目前教师大专学历达75。5%，本科学历达3。8%。本学年参加大专学历进修的教师有2人，本科学历远程教育进修的有13人。我们争取三年内中心幼儿园教师大专学历达90%以上，本科学历20%以上。
2、专业阅读。阅读幼儿教育专著、幼教杂志、幼教各类教材等。幼儿园为每个办公室订了一套《幼儿教育》和《学前教育》杂志。园内图书室每年添置教育书刊，并有比较齐全的幼教杂志刊物。要求每位教师每天至少安排一小时的读书时间。
3、休闲阅读。我们要求教师还要阅读浏览其他各方面知识书籍，丰富多学科、多领域知识。
4、幼儿园组织青年教师读书沙龙活动两月一次，开展阅读交流。并及时要求上交阅读体会每人一篇。
5、中心幼儿园组织教师集体学习交流活动每周一次，每次一小时。
(二)阅读无字之书
1、组织教师“聆听活动”每月一次。20__年2月，组织青年教师走进“梁种玉工作室”;3月，组织全体教师去绍兴柯岩参观学习;4月，组织骨干教师去杭州北山机关幼儿园听课，教师代表参加嘉兴“南湖之春”教学展示活动;5月，组织中心班主任及家长委员会去上海东方绿舟开展亲子活动;6月，邀请嘉兴市教育研究院朱书记来园作课题研究指导;8月，邀请镇文化站杰出女文人，全国论文竞赛一等奖获得者、《农家女》杂志封面人物褚亚芳女士来园作报告;9月中秋节前后，分别组织青年团员与镇工商所、新秀箱包厂团支部联谊、联欢活动;10月开始，组织中心教师每周3分钟教育随笔交流;11月份，组织文艺骨干教师参加“平湖市广播电台走进姚浜村村级文艺汇演活动”;邀请平湖市名师来园为全体教师上音乐教学示范课并作相关讲座;组织教师、家长聆听教育局邹科长作的家庭教育讲座。
2、开展拜师结对学习活动。本学年，我园派9名教师分四个领域、5个学科与实验幼儿园骨干教师进行结对拜学活动，每对师徒制订结对“学”“教”计划，定期进行相互听课交流，切实保证学习提高的质量。
3、鼓励教师同伴互助互学，取人之长，补己之短。多进行学科交流，多开展日常保教小专题交流研讨活动，发挥团队精神，提升整体水平。中心各教研组除了保证每周一次的教研组活动外，同课时的教师又经常进行教学研究活动，开展相互听课。
4、我们经常要求教师向社会贤达学习，做有涵养的公民。向各行各业优秀人才学习，树立正确的人生观、价值观，正确认识教育事业，努力提高事业幸福指数。向贤惠的家庭妇女学习，当好母亲、儿女、妻子、媳妇等家庭角色。阅读社会，聆听各界人士的成功经验、生活感悟。向新教育博客之星学习，不断发展自己，超越自己。阅读网络信息，聆听现代发展的时代脚步声。金苗老师(即“若研”)成为了众多市内教师熟悉的博客之星，我园教师的认真学习和工作态度得到了领导和同行的肯定。
(三)阅读聆听的延伸与拓展
1、各班教师努力营造班级阅读氛围，带领幼儿参加阅读活动。
2、向家长宣传阅读的重要性，为幼儿创设良好的阅读氛围，帮助幼儿参与阅读。
3、幼儿园通过家长学校、家长会议向家长宣传阅读的重要性，要求家长带领幼儿多阅读。
4、各年级教研组根据课程安排及本地教育资源状况，尽力组织幼儿走出幼儿园开展聆听活动，或者布置家长有意识带领幼儿外出聆听活动，拓宽视野，增长知识，聪慧头脑。
5、教师积极撰写读书体会、实践随笔、生活感悟等。申报新教育博客的教师每周至少上传1篇。35周岁以下教师每月撰写两篇上交1篇，其他教师每月撰写1篇上交。幼儿园每学期编印教师优秀教育随笔汇集的《新埭镇幼教经验花絮》一本，每年度编印《教师优秀论文集》一册。
(四)开展乡土化、生活化教育课题研究
20__年度结题的金美林老师的课题《小班幼儿责任心培养的策略研究》，张勤华老师的课题《幼儿园大班预设课程和生成课程的融合研究》，陈宝珠老师的课题《利用农村环境优势培养小班幼儿的美术创作能力》，金苗老师的课题《培养中班幼儿口语表达能力的策略研究》均获平湖市第八届教育科研优秀课题成果三等奖。在几年乡土化、生活化幼儿教育研究的基础上，又迈出了可喜的一步。
20__年度，我园又申报市级或者园级立项课题中涉及到生活化、乡土化的研究课题有《音乐活动中乡土资源应用的实践研究》、《教师教学行为影响幼儿心理健康发展的策略研究》、《利用农村环境优势培养大班幼儿美术创作能力之研究》、《利用废旧物品资源 提高中班幼儿实践操作能力之研究》、《中班幼儿自主管理区角材料策略研究》等等。
三、取得的成绩
1、教师团队精神得到进一步提升，教师的敬业精神得到进一步巩固，进一步树立起了我园教师良好的精神风貌。本年度我园教师组队代表平湖市教育工会参加嘉兴市教职工跳长绳比赛，获得了团体第三名的好成绩。
2、教师的专业水平得到了提升，幼儿园获得了良好的成绩。本年度，一名教师获得了平湖市教师即兴演讲赛幼儿园组三等奖，一名教师获得廉政故事创作一等奖，并参加了演讲活动，效果很好。一名教师获得了平湖市“双高“奖，一名教师获平湖市“教坛中间”及“平湖市名师”，园长被推荐评审确定为嘉兴市第二批“名校长培养人选”。教师的一件民间教玩具获浙江省评选一等奖，又获国家级参赛提名奖，一篇论文获浙江省三等奖，两篇论文、一个案例获嘉兴市三等奖，三篇论文、四个课题研究成果获平湖市三等奖。
四、下阶段工作重点
1、进一步组织学习《陶行知现代教育文选》，尤其是与幼儿教育相关的教育理论，并组织开展讨论、撰写学习实践体会。进一步开展“聆听”活动，提高教师的综合素养，积极参与陶研会各项学习实践研究活动。
2、努力在幼儿园环境创设方面营造温馨和睦的家庭氛围，提高教师主动工作的积极性。
3、学习陶行知教育理论，努力营造乡土化、生活化、游戏化的教育环境，开辟幼儿学习实践基地，进一步解放幼儿的双手和大脑，开展有益的生活教育实践，凸显本园的管理特色和教育特色。
4、进一步采取有效措施，推进教师读书活动的开展，鼓励教师积极参与博客活动，有效培养园内名师若干名，引领幼儿园的教育教学及各项工作。
5、幼儿园“农园”“果园”条件成熟的话，20__年秋天举行“丰收节”活动。
转专业后的感想 教师专业发展学习心得体会篇二
第一段：引言（简介药物专业的重要性）
药物专业作为一门应用学科，对于人类的健康事关重大。药物专业的发展既有技术的进步，也有人们对健康的关注。作为一名药物专业的学生，我深深感受到了这一领域的重要性和挑战。
第二段：学习药物专业的兴趣与理解
在大学期间，我选择了药物专业并投入了大量的学习中。对于我而言，药物专业的学习是充满挑战和兴趣的。我对化学和生物学有着浓厚的兴趣，并且希望能够将这些知识应用到实际生活中，造福大众。通过系统的学习与实践，我逐渐理解了药物的原理与作用，以及不同药物在治疗和预防疾病中的应用。
第三段：研究和实验带来的收获
药物专业的学习离不开研究和实验。在实验室中，我学会了正确使用仪器和实验技术，例如药物的研发与合成，药物分析与质量控制等。通过实验，我深刻体会到药物的研究需要耐心和细致，每一个环节都需要严谨和精确。同时，研究和实验也促使我不断学习新知识和提高自己的实践操作能力，从而更好地适应未来工作的需求。
第四段：实习与社会实践的经历
除了课堂学习和实验，实习和社会实践也是我学习药物专业的重要环节之一。通过实习，我亲身体验了药房的管理与服务，了解了药物储备与销售的流程，以及与患者沟通的技巧。在社会实践中，我参与了一些公益活动，例如在偏远地区为贫困患者提供免费药物服务，感受到药物专业的社会责任和使命。
第五段：对未来发展的展望
在学习药物专业的过程中，我越发热爱这个领域，并对未来的发展充满期待。我希望能够继续深入学习药物的研究与开发，为人类的健康贡献自己的力量。同时，我也希望能够学习更多的知识和技能，提高自己的专业水平和实践能力，为未来的职业道路做好准备。
总结：通过学习药物专业，我不仅提升了自己的专业知识和技能，也培养了对药物专业的热爱和责任感。药物专业的学习需要深入探索和实践，但也给予了我们将知识应用于实际的机会。对于我而言，学习药物专业不仅是一种追求知识的过程，更是为了将来能够为社会做出贡献的责任感。相信通过不断努力和学习，我将会成为一名优秀的药物专业人才。
转专业后的感想 教师专业发展学习心得体会篇三
9月9号终于到来了，这是迎接新生的日子，是在迎接新的开始，迎接新的希望。我们迎接新生的这两天里我获益良多。
1、先安排新生的报到，但是很多人都找不到自己的学院，多亏学校安排了志愿者为他们指路，这减少了一些麻烦。
2、学校安排了新生家长休息地方，但是空间有限，有些家长说要陪子女，不愿意去休息，使得宿舍人山人海。
同时，学校在指定的教学楼里设了大本营，志愿者就带新生到大本营签到，然后完成报到流程。
今年的迎新出现人手不够的情况，问题在于新生的行李我们都安排人员去接去搬，首先必须明白的一点是，我们是志愿者，帮助学弟，学妹是应该的。
我接了好几个学弟，学妹，在帮他们安排宿舍时，与他们闲谈，看到他们激情澎湃，真的好高兴，让我想起了曾经的自己！时间一分一秒的过去了，这次的迎新很快圆满结束了，看到了师弟师妹们的成长，同时也看到了自己的不足，不足在于自己还不够用心，心想事成，只有用心去做一件事，它最后才会有更好的结果，所以我应该更用心去做好。
转专业后的感想 教师专业发展学习心得体会篇四
市场营销专业是当下非常热门的专业之一，具有广阔的就业前景和发展空间，吸引了越来越多的学子选择投身其中。作为一名市场营销专业的学生，我在学习过程中不断积累经验和体会，深深感受到了市场营销的魅力和挑战。下面我将从市场策划、市场调研、品牌管理、销售管理和数字营销等五个方面分享我的学习心得体会。
首先，市场策划是市场营销中至关重要的一环。在课堂上，我们学习了市场策划的基本知识和方法，如SWOT分析、目标设定和市场定位等。通过理论学习和实践操作，我意识到市场策划的重要性，只有制定合理的策划方案，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。同时，市场策划需要在实践中不断调整和改进，因为市场环境和消费者需求都是在不断变化的，只有及时调整策略，才能保证市场营销的成功。
其次，市场调研是市场营销的基础。通过市场调研，我们能够了解产品或服务的市场需求和竞争对手情况，从而制定相应的营销策略。在实践中，我学会了如何进行市场调研，包括问卷设计、数据收集和分析等方面的技能。市场调研需要细心且耐心，只有真正了解消费者的需求和喜好，才能打造具有竞争力的产品或服务，满足市场需求。
第三，品牌管理是市场营销中的一项重要工作。好的品牌能够打造消费者的认同感和忠诚度，从而提升销售业绩。通过学习品牌管理的理论和实践，我逐渐认识到品牌价值和品牌形象的重要性。品牌价值需要与消费者的认知和体验相一致，而品牌形象需要通过营销活动和宣传来塑造。品牌管理需要细致入微，只有不断创新和提升，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。
第四，销售管理是市场营销的核心环节。通过学习销售管理，我了解到销售目标的设定和达成的重要性，同时学习到了销售技巧和沟通能力的培养。销售管理需要紧密协调销售团队的工作，合理分配资源和制定销售计划，从而确保销售目标的实现。同时，良好的销售管理也需要注重客户体验，通过与客户的良好沟通和服务，赢得客户的信任和忠诚。
最后，数字营销是现代市场营销的新趋势。通过学习数字营销，我了解到如何利用互联网和社交媒体等数字渠道进行营销活动，从而提高品牌的知名度和销售业绩。数字营销需要不断掌握新的技术和趋势，了解消费者的在线行为和喜好，从而进行精准的广告投放和营销推广。数字营销的好处在于可以实时监测和调整活动效果，提高市场营销的效率和效果。因此，数字营销已成为市场营销专业学习中不可忽视的一块内容。
总结起来，市场营销专业学习不仅需要掌握基本的理论知识，更需要通过实践和经验的积累来提高自己的能力。市场策划、市场调研、品牌管理、销售管理和数字营销等方面都是市场营销专业的重要内容，需要我们充分理解和掌握。通过学习这些内容，我不断提升自己的市场营销能力，对未来的就业和发展充满信心。
转专业后的感想 教师专业发展学习心得体会篇五
财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系。因大量发生在企业，故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后，在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产，首先要筹集一定数量的货币资金，才能购买生产的三要素——劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中，工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外，还创造新的价值。工人新创造的价值，一部分由企业通过工资形式支付给工人，另一部分形成企业的纯收入。
产品生产完成后，通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分，用以弥补生产耗费，其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配，用以弥补生产耗费的资金，又以货币形态开始继续参加生产周转，重新购买劳动对象，更新劳动资料，支付职工工资，实现产品再生产。这样，在企业的再生产过程中，一方面是物资运动，即物资的供应、生产和销售，另一方面是资金运动，即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动，后者是财务活动。财务虽表现为资金运动，但它并不是资金，而是体现资金背后的经济关系，即财务关系。
马克思在《资本论》中指出：“资金不是物，而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系，综合体现在一个物上，并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述，撇开了资本主义特有的属性，其基本原理也适用于社会主义财务。因此，国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动，是财务的表象，而由资金运动所体现的经济关系，是财务的本质。把两者统一起来，才构成完整的财务概念。
2、税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括：
一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。
二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。
三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品，社会前提是有经常化的公共需要，经济前提是有独立的经济利益主体，上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。
四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一，具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。
五、税收制度构成的七个要素
1、纳税主体，又称纳税人，是指税法规定负有纳税义务关直接向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。
2、征税对象，又称征税客体，是指税法规定对什么征税。
3、税率，这是应纳税额与征税对象之间的比例，是计算应纳税额的尺度，反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。
4、纳税环节，是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。
5、纳税期限，是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。
6、纳税地点，是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地，也有规定在营业发生地。
7、税收优惠，是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾性与鼓励性两种。
转专业后的感想 教师专业发展学习心得体会篇六
作为一名对影视艺术充满热爱的学子，选择报考影视专业是我一生中最明智的决定之一。在接受专业培训的过程中，我深深感受到了影视艺术的魅力和其对人的影响力。下面，我将从兴趣爱好、技术学习、团队合作、人文素养、职业规划等角度分享我在影视专业学习中的心得体会。
首先，学习影视专业最重要的是对影视艺术的热爱和兴趣。兴趣是学习的最好驱动力，对于影视专业来说更是如此。只有真正对影视艺术怀有热爱，并有持久的兴趣，才能在学习中持之以恒，不断地探索、研究。我喜欢凝视银幕上的形象，感受那种与生活不同的艺术表达方式，喜欢在故事中与角色情感共鸣。正是因为这份兴趣和热爱，我在学习影视专业的过程中充满了激情和努力，使我能够持续进步、不断提高。
其次，影视专业学习需要掌握一定的技术和专业知识。在现代影视制作中，技术已经成为不可或缺的一部分。学习影视专业需要掌握摄影、剪辑等技术，并了解各种设备的使用方法和原理。在我学习影视摄影的过程中，我深刻体会到了技术对于影视创作的重要性。只有掌握了足够的技术，才能实现自己的创意和想法。因此，在学习影视专业中，我们不能只注重理论知识的学习，更需要加强实践操作，提高自己的技术水平。
第三，影视专业学习强调团队合作与交流。影视制作是一个团队协作的过程，需要各个职位的人员共同努力才能完成一个作品。在学习影视专业的过程中，我们经常会遇到与他人合作的情况，这要求我们要与他人进行有效的交流和合作。举个例子，当我在拍摄一个短片时，我需要与导演、编剧、摄像师等人密切合作，共同落实剧本、定位场景、选择服装道具等等。在这个过程中，我学会了与他人沟通、表达自己的想法，并且尊重和接受他人的意见。这种团队合作和交流能力不仅能够提升自己的专业素养，也能够增强对他人观点的尊重和理解，为未来的工作打下坚实的基础。
第四，专业学习不仅仅局限于技术层面，还需要培养自己的人文素养。影视专业是一门艺术，它不仅仅关注技术和表面现象，还需要对于人性和社会问题有一定的思考和认识。在学习影视专业的过程中，我大量阅读了相关的书籍和观看了许多经典影片。通过这些学习，我对于一些复杂社会问题有了更深入的了解，对于人性的驱动和复杂性有了更多的体悟。这种人文素养的培养不仅能够提高我们的思考能力，也能够影响和塑造我们的创作风格，使得我们的作品更具深度与内涵。
最后，影视专业学习还需要有良好的职业规划。趁着专业学习的阶段，我们需要明确自己想要从事的方向和领域，并为此做好充分的准备。我对于自己未来的职业规划是成为一名独立的电影导演。为了实现这个目标，我主动参与了学校的影视制作项目，并与一些业内人士进行交流与合作。通过这个过程，我积累了宝贵的经验和资源，并且为将来的发展奠定了基础。职业规划不仅仅是规划自己的职业道路，更是规划自己的学习和成长方向，为每一步的行动明确了方向。
综上所述，影视专业学习需要基于兴趣和热爱，依靠技术学习、团队合作、人文素养和职业规划。通过这些方面的努力，我们能够不断提高自己的专业水平和能力，为自己的梦想和未来打下坚实的基础。影视专业虽然充满了挑战，但同时也给予了我们无限的创作空间和可能性，我坚信只要坚持下去，努力去追求，我们一定能够实现自己的梦想，成为一名优秀的影视从业者。
转专业后的感想 教师专业发展学习心得体会篇七
时光荏苒，日月如梭，转眼间一学期的时间又过去了。没有接触会计学这门课之前，我想许多同学和我一样只有感性的认识。死板，以前这个词我们总定义给会计，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么？我们也许会说：会计就是写写、算算。后来为了考取会计资格证书，对会计学这门课进行了算是比较系统的学习。但经过32个学时的系统学习，对于《会计学》这门课程的学习，对会计学有了更深刻的认识。
自从学习了会计学后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。
会计学要求我们在学习基础理论时，注重对基础理论的理解，在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算方法处理一般经济业务；掌握企业经济业务的基本会计处理方法，要求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录，学会必要的计算及编制会计报表。会计学本身是一门实践性很强的学科，而对于我们，目前来说主要需要掌握其基本原理和方法体系。由于与实际生活联系紧密，在学习上更应联系实际，方便与掌握应用。
在课程学习当中，最为关键的是上课认真听讲，紧跟老师，在做好笔记的同时能够及时思考相关问题在实际情况中的应用，并快速理解老师所给出的例子。如过能对老师上课中已经提及，但又未充分说明的东西能刨根问底，就更好了。这里需要特别讲到的是老师所发的课本。虽然上课的时候不用，但在课下，通过阅读课本相关内容，更能全面，深刻的理解老师上课所讲到的内容。另外由于课本提供了不少例子和练习，方便我们做基础训练。
在学习内容上，我认为首先应弄清楚各个基本概念，不要在一知半解的时候就进行更深入的学习或者练习。这样一是容易由于基本概念不清的产生问题而让进一步的学习进行缓慢，二是避免因基础问题产生不必要的困惑。对于基本概念良好的理解同时还能帮助我们区别会计学当中许多分类问题。在实际学习中，我发现同学们很多时候问的“为什么”都是由于对基本概念的不熟悉。其次我认为我们需要更多实际的练习。
在课堂上，老师给我们准备的题目，我们需要靠自身的能力独自完成，同时尽量在练习的时候少看或者不看讲义。如此，我认为才能起到练习的基本作用，并发现自己在之前学习过程中的不足和错误，以便今后改正。课下，我们一是可以选择老师出的题目进行反复练习，做到熟能生巧二是可以选择课本练习进行更多样化，更复杂的练习，遇到不懂的时候在下次课中询问老师。同时尽量避免去问同学。因为问同学所得到的答案一是不见得正确，二是表述上很不精确。对于会计学这么一门精确的工具性学科，不精确往往就意味着错误。
在学习中我发现，会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必须要踏踏实实地学。
例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，许多同学在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。
会计本身是一门比较枯燥的学问，它不像其它的课程那样形像，有些同学学习起来觉得相对比较难，尤其是编制会计分录。有些同学到学习最后仍然搞不清楚有关业务的来龙去脉。这就要求我们老师首先是在教学过程中倾注自己的热情。热情，是做好任何一件事情不可或缺的一点。教师的热情，自然会在教学过程中感染学生。一个对自己的学科没有热情的老师，很难想象学生们会喜欢这门课并尊重这个老师。
其次激发学生对本课程的学习兴趣，应该让他们认识到会计学知识对他们将来的就业和工作都是非常有用的。另外就是努力让学生觉得会计学是一门很有意思的课程，体会会计的艺术美，发现会计学习中的乐趣。这方面我们的老师做的相对较好。在教学方法上，为了充分调动学生学习的积极性和参与性，老师重视开展多样化的教学，在课堂教学中通过大量采用启发式、案例式、讨论式、互动式教学，提高了我们的参与意识和学习能力。
转专业后的感想 教师专业发展学习心得体会篇八
近年来，随着市场竞争的日益激烈，人们对于自身能力的要求也越来越高。为了不被淘汰，持续学习和培训已经成为许多人提升自身竞争力的首选方式。在我个人的学习和培训经历中，我积累了一些宝贵的心得体会。下面我将以连贯的五段式文章，分享给大家。
首先，选择适合自己的学习培训课程至关重要。学习和培训是一个持续的过程，选择适合自己的课程可以更好地提升自己的能力。为了确保能够与自己的职业发展目标相匹配，我会仔细研究不同的课程内容，并与导师进行深入交流。由于我的职业发展目标是在市场营销领域取得更好的突破，我参加了一门与市场推广相关的课程。通过这门课程，我深入了解了市场推广的理论知识和实践技巧，并且结识了很多在行业中有着丰富经验的导师和同学，为我未来的发展铺平了道路。
其次，学习培训过程中，积极参与课堂讨论与互动，才能真正地收获。学习不仅仅是被动地接受知识，更重要的是要积极参与课堂讨论与互动。在培训课程中，我会积极发言，与导师和同学们进行交流。通过与他人的思维碰撞，我能够打开思路，看到问题的更多角度，拓宽自己的思维边界。此外，课堂互动也是培养自己表达能力和沟通技巧的好机会。在与他人的交流中，我可以锻炼自己的口才和表达能力，提高自己的人际关系和团队合作能力。
第三，学习培训过程中，注重实践与反思，才能真正提高自己的能力。学习不仅仅是获取知识，更重要的是将知识应用于实际生活和工作中。在学习培训过程中，我会尽量寻找与工作相关的实践机会，并将学到的知识运用到实际中去。在实践中，我会不断总结经验和教训，并进行反思。通过实践和反思的过程，我能够更好地理解知识，掌握技能，并不断提升自己的专业水平。
第四，学习培训过程中，建立良好的学习和时间管理习惯，提高学习效率。在学习和培训过程中，良好的学习和时间管理习惯是至关重要的。为了充分利用时间，我会制定详细的学习计划，并根据计划合理地安排时间。在学习过程中，我会专注于学习，避免分散注意力。并且，我也会保持坚持不懈的学习态度，努力突破自己的学习极限。通过建立良好的学习和时间管理习惯，我能够事半功倍地提高自己的学习效率，同时也可以更好地平衡工作和学习之间的关系。
最后，学习和培训是一个不断迭代和提升的过程。我认识到学习不应该止步于一门课程的结束，而应该是一个持续的过程。在学习和培训结束后，我会不断寻找新的学习机会，进一步提升自己的能力，以适应不断变化的市场需求。同时，我也会保持对新技术和新知识的敏锐性，不断更新自己的知识和技能，保持对行业的领先优势。
总之，通过选择适合自己的学习培训课程，积极参与课堂讨论与互动，注重实践与反思，建立良好的学习和时间管理习惯，以及不断迭代和提升，我能够不断提高自己的专业能力。学习和培训不仅仅是为了提高自身竞争力，更是一个不断成长和实现自我价值的过程。相信通过持续学习和培训，我们每个人都能够创造出更好的未来。
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