无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班组建设活动标语 幼儿园中班组国庆节活动方案篇一
xx年9月x日
本班活动室、操场
全体幼儿及部分家长、本班教师。
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。
家长是否能和孩子一起合作完成作品。
活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、成果展现
1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)
2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印图片
6、做好示范灯笼。
班组建设活动标语 幼儿园中班组国庆节活动方案篇二
一、活动主题
“优秀影片进校园”——《战狼2》
二、活动时间 2017年9月8日晚自习
三、参与人员
一、高二全体同学、各班班主任、各年级政教主任和保卫科
四、活动地点
本班教室
五、主办部门 政教处
信息中心
六、活动要求
1.各班根据时间安排表，及时组织本班学生观看电影。
2.在观看电影期间，不准把零食、饮料带入教室，保证教室卫生。 3.在观看电影期间，不准起哄、吵闹、打闹，保证观影良好秩序。4.由于观看人员较多，由各班班主任负责本班观看电影，各年级政教主任督查观影秩序。
榆林二中
政教处、信息中心、保卫科
2017年9月 6日
班组建设活动标语 幼儿园中班组国庆节活动方案篇三
主题观影活动通讯稿
为贯彻落实党的十八大精神，展示中国电影繁荣发展的成果，探索和丰富‚中国梦‛宣传教育的有效载体及手段，同时深化大学生的责任感和使命感，我校于10月16日晚——10月19日晚在南操场成功举办了‚‘中国梦〃青春梦’青春励志优秀国产影片高校行‛主题巡展观影活动。
本次活动以露天电影放映的形式举办，由主办方精心挑选的反映时代背景、历史变迁、社会风貌和人民生活变化的优秀影片。影片播放期间，同学们聚精会神，深刻体会并了解了肩负在大学生身上的责任感和使命感。活动期间共放映了《一九四二》、《南京，南京》、《十二生肖》三部影片，观影人数达300余人。活动现场气氛融洽，秩序井然。
据悉，本次活动旨在深入贯彻落实党的十八大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，增强优秀国产电影对青年学生的影响力和引导力，引导同学们树立良好的人生观、价值观。同时为营造和谐向上的校园文化起到了积极的推动作用。
校团委国家大学生文化素质教育基地
校学生
校研究生会
2013年10月21日
班组建设活动标语 幼儿园中班组国庆节活动方案篇四
为进一步丰富我校教职工的精神文化生活，积极推进校园文化建设，倡导教师“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念，经工会员会研究决定，组建教职工文体团队。
根据目前实际，先行成立书画队、合唱队、舞蹈队、羽毛球、篮球队、乒乓球队。
1.各文体队在校工会的领导下以业余时间为主按计划开展活动。
2.各文体队队长选暂由校工会推荐。各队队长根据工会工作要求，明确活动计划，全面管理和协调队员训练、展示、比赛等事务。
3.各文体队由下列老师担任队长：
1.所有教职工均可根据自己的爱好，自愿选一个项目报名。
2. 请各队队长负责督促本队老师积极参与活动，做到活动有组织、有纪律、有质量，活动时间为每周四4点4点30，双周集中活动，队长完成活动记载(包括时间、地点、参加人员签到)，单周自由活动。
班组建设活动标语 幼儿园中班组国庆节活动方案篇五
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。xxx五四xxx运动表现了中国人民保卫民族立与争取自由的坚强意志，标志着中国新主义的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 五四精神的核心内容为xxx爱国、进步、、科学xxx。
弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以xxx爱国、进步、、科学xxx为中心，服务他人社会，为创造更好的.环境献出自己的力量。
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
(1)活动名称：萦怀五四，影片共享。
(2)活动时间：5月4日~5月8日
(3)活动地点：多媒体教室404。
(4)面向对象：全班同学
(1)副班长：活动记录
(2)书记，班长：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作
(3)宣传小组:制作海报展版。
(4)书记、班长:预约场地，协调相关人员。
(1)召开干部会议，统一思想，协调工作。
(2)5月4日七点半放映电影：《我的1919》。联络放映教室。
(3)活动讨论，片后感言
20xx年5月4日七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。
活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。
讨论影片，思想交流，整理资料，总结经验。
材料费15元
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